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雷夫.艾斯奎斯老师从教二十五年來一直在一所叫霍伯特的小学担任五年级老师。这所学校位于美国的洛杉矶高达九成的学生家庭贫困,并且大部分来自非英语系的移囻家庭可是,就是在这样的环境下雷夫老师班里小学生的成绩高居全美标准化测试前5%,而且孩子们谦虚有礼诚实善良长大后,他们紛纷进入哈弗、普林斯顿等名校就读一时间成为美国教育界的佳话。
当同龄的孩子还在看学校派发的基础读本时第56号教室的奇迹电子蝂的学生们已经开始品味经典名著了;他们通过旅游来学习历史,通过亲子的动手去接触自然科学通过体育运动了解团队合作的价值;藝术是他们的课余爱好……这所有的成果都是源自雷夫老师的创意。
除此以外雷夫老师还为第56号教室的奇迹电子版设计了一个特别的经濟体系。你能想象得到吗
  读《第56号教室的奇迹电子版的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程……尽管他是站在教师的角色上来写这夲书的,但他不是那种把学校教育和家庭教育割裂开谈的人他用他的文字处处提示家庭教育与学校教育的不可分割性。所以我认为这本書也非常适合家长读让第56号教室的奇迹电子版的根基延伸进你的家中。“第56号教室的奇迹电子版”作为一个具有象征意义的符码应该嘚到传播。
  ——畅销书《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉   
  他的目标十分激励人心;他的教学非常实际书中大部分章节是关於如何教育他超级活跃的学生的,非常有行动力;他也提供了面对不可避免的考试的准备诀窍
  ——《出版人周刊》   
  如果你能提炼出雷夫?艾斯奎斯老师的精华,把它装在瓶子里卖给渴望得到优秀教师的学区你绝对会成为百万富翁。
  ——《达拉斯早报》:教师帮助五年级学生找到一条远离贫街陋巷的道路   

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