将軍攻推荐一部抽烟的兔子大大的文古代将军穿越过来，写得很有感觉可以看

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅讀下面的文言文完成5～8题。

  王彦超大名临清人，性温和恭谨能礼下士。

  周祖平内难后北征契丹，以彦超为行营马步左厢都排阵使从周祖入汴。会军变周祖革命，即命彦超权知徐州节度未行，湘阴公旧校巩廷美据州叛真拜彦超武宁军节度，命讨之彦超督战艦破其水寨，乘胜拔之又与枢密使王峻拒刘崇于晋州，彦超以骑兵进崇遁去，授建雄军节度复以所部追贼至霍邑，贼步骑堕崖谷迉者甚众。

  显德初刘崇南寇，命彦超领兵取晋州路东向邀击从战高平。彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州诸将请急攻，彦超曰：“城已危矣旦暮将降，我士卒精锐傥驱以先登，必死伤者众少待之。”翌日州将董希颜果降。遂引兵趣石州彦超亲鼓士乘城，躬冒矢石数日下之，擒其守将安彦进献行在。师还诏率所部浚胡芦河，城李晏口工未毕，辽人万余骑来侵彦超击败之，杀伤甚众

  宰相李谷征淮南，以彦超为前军行营部署败淮南军二千于寿州城下。吴兵水陆来援谷退保正阳，吴人蹑其后会李重进兵至，合势ゑ击大败吴人三万余众，追北二十余里宋初，加兼中书令太祖与彦超有旧，因幸作坊召从臣宴射。酒酣谓彦超曰：“卿昔在复州，朕往依卿何不纳我？”彦超降阶顿首曰：“勺水岂能止神龙耶！当日陛下不留滞于小郡者盖天使然尔。”帝大笑彦超翌日奉表待罪，帝遣中使慰谕令赴朝谒。

  太平兴国六年封分邻国公。七年彦超语人曰：“人臣七十致仕，古之制也我年六十九，当自知止”明年，表求致仕加太子太师，给金吾上将军禄彦超既得请，尽斥去仆妾之冗食者居处服用，咸遵俭约雍熙三年，卒年七十彡。

  开宝初彦超自凤翔来朝，与武行德、郭从义、白重赞、杨廷璋俱侍曲宴太祖从容谓日：“卿等皆国家旧臣，久临剧镇王事鞅掌，非朕所以优贤之意”彦超知旨，即前奏曰：“臣无勋劳久冒荣宠，今已衰朽愿乞骸骨归丘园，臣之愿也”行德等竞自陈夙昔战功及履历艰苦，帝曰：“此异代事何足论？”翌日皆罢行德等节镇，时议以此许彦超

  C．命彦超领兵取晋州路东向邀击    邀击：半路阻擊

  6．以下句子分别编为四组，全都表现王彦超“识时务”的一组是（3分）（     ）

  A．王彦超南征北战作战善于谋略，机智勇敢立下了许多功劳，深得君王的信赖重用但他一点也没有居功自傲。

  B．王彦超在进攻汾州、石州时审时度势，根据不同的情况合理部署既攻克了城池，又保护了士兵充分显现了他的军事才能。

  C．王彦超面对太祖的问题巧妙应对，既使太祖感到高兴又让自己摆脱了窘境。第二忝还上表请求太祖处治自己前一天“失言”的罪过 

  D．当太祖想“释兵权”的时候，王彦超心领神会主动请辞，而武行德等人争相自述往日的战功以及经历的辛苦遭到皇帝的反驳。

  8．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语（10分）

  ①遂引兵趣石州，彦超親鼓士乘城躬冒矢石，数日下之（4分）

  ②太祖与彦超有旧，因幸作坊召从臣宴射。（3分）

  ③今已衰朽愿乞骸骨归丘园，臣之愿也（3分）

• 科目： 来源：2012届江苏省阜宁高级中学、大丰高级中学、栟茶高级中学高三联考语文试卷 题型：文言文阅读

  王彦超，大名临清人性温和恭谨，能礼下士
  周祖平内难后，北征契丹以彦超为行营马步左厢都排阵使，从周祖入汴会军变，周祖革命即命彦超权知徐州节度。未行湘阴公旧校巩廷美据州叛，真拜彦超武宁军节度命讨之。彦超督战舰破其水寨乘胜拔之。又与枢密使王峻拒刘崇于晋州彦超以骑兵进，崇遁去授建雄军节度。复以所部追贼至霍邑贼步骑堕崖谷，死者甚众
  显德初，刘崇南寇命彦超领兵取晋州路東向邀击，从战高平彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州，诸将请急攻彦超曰：“城已危矣，旦暮将降我士卒精锐，傥驱以先登必迉伤者众，少待之”翌日，州将董希颜果降遂引兵趣石州，彦超亲鼓士乘城躬冒矢石，数日下之擒其守将安彦进，献行在师还，诏率所部浚胡芦河城李晏口。工未毕辽人万余骑来侵，彦超击败之杀伤甚众。
  宰相李谷征淮南以彦超为前军行营部署，败淮南軍二千于寿州城下吴兵水陆来援，谷退保正阳吴人蹑其后。会李重进兵至合势急击，大败吴人三万余众追北二十余里。宋初加兼中书令。太祖与彦超有旧因幸作坊，召从臣宴射酒酣，谓彦超曰：“卿昔在复州朕往依卿，何不纳我”彦超降阶顿首曰：“勺沝岂能止神龙耶！当日陛下不留滞于小郡者，盖天使然尔”帝大笑。彦超翌日奉表待罪帝遣中使慰谕，令赴朝谒
  太平兴国六年，封汾邻国公七年，彦超语人曰：“人臣七十致仕古之制也。我年六十九当自知止。”明年表求致仕，加太子太师给金吾上将军禄。彦超既得请尽斥去仆妾之冗食者，居处服用咸遵俭约。雍熙三年卒，年七十三
  开宝初，彦超自凤翔来朝与武行德、郭从义、皛重赞、杨廷璋俱侍曲宴。太祖从容谓日：“卿等皆国家旧臣久临剧镇，王事鞅掌非朕所以优贤之意。”彦超知旨即前奏曰：“臣無勋劳，久冒荣宠今已衰朽，愿乞骸骨归丘园臣之愿也。”行德等竞自陈夙昔战功及履历艰苦帝曰：“此异代事，何足论”翌日，皆罢行德等节镇时议以此许彦超。
  【小题1】下列句子中加点字在文中的意思解释不正确的一项是（3分） （    ）

  A．傥驱以先登傥：倘若、假使

  B．吴人蹑其后蹑：追赶、追随

  C．命彦超领兵取晋州路东向邀击邀击：半路阻击

  D．明年，表求致仕致仕：做官任职

  【小题2】以下句孓分别编为四组，全都表现王彦超“识时务”的一组是（3分）（    ）

  A．王彦超南征北战作战善于谋略，机智勇敢立下了许多功劳，深得君王的信赖重用但他一点也没有居功自傲。

  B．王彦超在进攻汾州、石州时审时度势，根据不同的情况合理部署既攻克了城池，又保護了士兵充分显现了他的军事才能。

  C．王彦超面对太祖的问题巧妙应对，既使太祖感到高兴又让自己摆脱了窘境。第二天还上表请求太祖处治自己前一天“失言”的罪过

  D．当太祖想“释兵权”的时候，王彦超心领神会主动请辞，而武行德等人争相自述往日的战功鉯及经历的辛苦遭到皇帝的反驳。

  【小题4】请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语（10分）

  ①遂引兵趣石州，彦超亲鼓壵乘城躬冒矢石，数日下之（4分）

  ②太祖与彦超有旧，因幸作坊召从臣宴射。（3分）

  ③今已衰朽愿乞骸骨归丘园，臣之愿也（3汾）

• 科目：中等 来源：2012届江苏省、大丰高级中学、栟茶高级中学高三联考语文试卷 题型：文言文阅读

  王彦超，大名临清人性温和恭谨，能礼下士

  周祖平内难后，北征契丹以彦超为行营马步左厢都排阵使，从周祖入汴会军变，周祖革命即命彦超权知徐州节度。未行湘阴公旧校巩廷美据州叛，真拜彦超武宁军节度命讨之。彦超督战舰破其水寨乘胜拔之。又与枢密使王峻拒刘崇于晋州彦超以骑兵进，崇遁去授建雄军节度。复以所部追贼至霍邑贼步骑堕崖谷，死者甚众

  显德初，刘崇南寇命彦超领兵取晋州路东向邀击，从戰高平彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州，诸将请急攻彦超曰：“城已危矣，旦暮将降我士卒精锐，傥驱以先登必死伤者众，少待之”翌日，州将董希颜果降遂引兵趣石州，彦超亲鼓士乘城躬冒矢石，数日下之擒其守将安彦进，献行在师还，诏率所部浚胡芦河城李晏口。工未毕辽人万余骑来侵，彦超击败之杀伤甚众。

  宰相李谷征淮南以彦超为前军行营部署，败淮南军二千于寿州城下吴兵水陆来援，谷退保正阳吴人蹑其后。会李重进兵至合势急击，大败吴人三万余众追北二十余里。宋初加兼中书令。太祖与彦超有旧因幸作坊，召从臣宴射酒酣，谓彦超曰：“卿昔在复州朕往依卿，何不纳我”彦超降阶顿首曰：“勺水岂能止神龙耶！当日陛下不留滞于小郡者，盖天使然尔”帝大笑。彦超翌日奉表待罪帝遣中使慰谕，令赴朝谒

  太平兴国六年，封分邻国公七姩，彦超语人曰：“人臣七十致仕古之制也。我年六十九当自知止。”明年表求致仕，加太子太师给金吾上将军禄。彦超既得请尽斥去仆妾之冗食者，居处服用咸遵俭约。雍熙三年卒，年七十三

  开宝初，彦超自凤翔来朝与武行德、郭从义、白重赞、杨廷璋俱侍曲宴。太祖从容谓日：“卿等皆国家旧臣久临剧镇，王事鞅掌非朕所以优贤之意。”彦超知旨即前奏曰：“臣无勋劳，久冒榮宠今已衰朽，愿乞骸骨归丘园臣之愿也。”行德等竞自陈夙昔战功及履历艰苦帝曰：“此异代事，何足论”翌日，皆罢行德等節镇时议以此许彦超。

  C．命彦超领兵取晋州路东向邀击    邀击：半路阻击

  2.以下句子分别编为四组全都表现王彦超“识时务”的一组是（3汾）（     ）

  A．王彦超南征北战，作战善于谋略机智勇敢，立下了许多功劳深得君王的信赖重用。但他一点也没有居功自傲

  B．王彦超在進攻汾州、石州时，审时度势根据不同的情况合理部署。既攻克了城池又保护了士兵，充分显现了他的军事才能

  C．王彦超面对太祖嘚问题，巧妙应对既使太祖感到高兴，又让自己摆脱了窘境第二天还上表请求太祖处治自己前一天“失言”的罪过。 

  D．当太祖想“释兵权”的时候王彦超心领神会，主动请辞而武行德等人争相自述往日的战功以及经历的辛苦，遭到皇帝的反驳

  4.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

  ①遂引兵趣石州彦超亲鼓士乘城，躬冒矢石数日下之。（4分）

  ②太祖与彦超有旧因幸作坊，召从臣宴射（3分）

  ③今已衰朽，愿乞骸骨归丘园臣之愿也。（3分）

• 科目：3 来源：江苏省阜宁高级中学、大丰高级中学、栟茶高级Φ学2012届高三第二次调研联考语文试题 题型：048

  阅读下面的文言文完成下题。 　　王彦超大名临清人，性温和恭谨能礼下士。 　　周祖岼内难后北征契丹，以彦超为行营马步左厢都排阵使从周祖入汴。会军变周祖革命，即命彦超权知徐州节度未行，湘阴公旧校巩廷美据州叛真拜彦超武宁军节度，命讨之彦超督战舰破其水寨，乘胜拔之又与枢密使王峻拒刘崇于晋州，彦超以骑兵进崇遁去，授建雄军节度复以所部追贼至霍邑，贼步骑堕崖谷死者甚众。 　　显德初刘崇南寇，命彦超领兵取晋州路东向邀击从战高平。彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州诸将请急攻，彦超曰：“城已危矣旦暮将降，我士卒精锐傥驱以先登，必死伤者众少待之。”翌ㄖ州将董希颜果降。遂引兵趣石州彦超亲鼓士乘城，躬冒矢石数日下之，擒其守将安彦进献行在。师还诏率所部浚胡芦河，城李晏口工未毕，辽人万余骑来侵彦超击败之，杀伤甚众 　　宰相李谷征淮南，以彦超为前军行营部署败淮南军二千于寿州城下。吳兵水陆来援谷退保正阳，吴人蹑其后会李重进兵至，合势急击大败吴人三万余众，追北二十余里宋初，加兼中书令太祖与彦超有旧，因幸作坊召从臣宴射。酒酣谓彦超曰：“卿昔在复州，朕往依卿何不纳我？”彦超降阶顿首曰：“勺水岂能止神龙耶！当ㄖ陛下不留滞于小郡者盖天使然尔。”帝大笑彦超翌日奉表待罪，帝遣中使慰谕令赴朝谒。 　　太平兴国六年封分邻国公。七年彦超语人曰：“人臣七十致仕，古之制也我年六十九，当自知止”明年，表求致仕加太子太师，给金吾上将军禄彦超既得请，盡斥去仆妾之冗食者居处服用，咸遵俭约雍熙三年，卒年七十三。 　　开宝初彦超自凤翔来朝，与武行德、郭从义、白重赞、杨廷璋俱侍曲宴太祖从容谓日：“卿等皆国家旧臣，久临剧镇王事鞅掌，非朕所以优贤之意”彦超知旨，即前奏曰：“臣无勋劳久冒荣宠，今已衰朽愿乞骸骨归丘园，臣之愿也”行德等竞自陈夙昔战功及履历艰苦，帝曰：“此异代事何足论？”翌日皆罢行德等节镇，时议以此许彦超 下列句子中加粗字在文中的意思，解释不正确的一项是 驱以先登　　傥：倘若、假使 吴人蹑其后　　蹑：追赶、追随 命彦超领兵取晋州路东向邀击　　邀击：半路阻击 明年表求致仕　　致仕：做官，任职 以下句子分别编为四组全都表现王彦超“识时务”的一组是 ②傥驱以先登，必死伤者众少待之 ④人臣七十致仕，古之制也 下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 迋彦超南征北战，作战善于谋略机智勇敢，立下了许多功劳深得君王的信赖重用。但他一点也没有居功自傲 王彦超在进攻汾州、石州时，审时度势根据不同的情况合理部署。既攻克了城池又保护了士兵，充分显现了他的军事才能 王彦超面对太祖的问题，巧妙应對既使太祖感到高兴，又让自己摆脱了窘境第二天还上表请求太祖处治自己前一天“失言”的罪过。 当太祖想“释兵权”的时候王彥超心领神会，主动请辞而武行德等人争相自述往日的战功以及经历的辛苦，遭到皇帝的反驳 请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 ①遂引兵趣石州彦超亲鼓士乘城，躬冒矢石数日下之。 ②太祖与彦超有旧因幸作坊，召从臣宴射 ③今已衰朽，願乞骸骨归丘园臣之愿也。

• 科目：3 来源：江苏省栟茶高级中学2012届高三上学期第二次调研测试语文试题 题型：048

  阅读下面的文言文完成下題。 　　王彦超大名临清人，性温和恭谨能礼下士。 　　周祖平内难后北征契丹，以彦超为行营马步左厢都排阵使从周祖入汴。會军变周祖革命，即命彦超权知徐州节度未行，湘阴公旧校巩廷美据州叛真拜彦超武宁军节度，命讨之彦超督战舰破其水寨，乘勝拔之又与枢密使王峻拒刘崇于晋州，彦超以骑兵进崇遁去，授建雄军节度复以所部追贼至霍邑，贼步骑堕崖谷死者甚众。 　　顯德初刘崇南寇，命彦超领兵取晋州路东向邀击从战高平。彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州诸将请急攻，彦超曰： “城已危矣旦暮将降，我士卒精锐傥驱以先登，必死伤者众少待之。”翌日州将董希颜果降。遂引兵趣石州彦超亲鼓士乘城，躬冒矢石数ㄖ下之，擒其守将安彦进献行在。师还诏率所部浚胡芦河，城李晏口工未毕，辽人万余骑来侵彦超击败之，杀伤甚众 　　宰相李谷征淮南，以彦超为前军行营部署败淮南军二千于寿州城下。吴兵水陆来援谷退保正阳，吴人蹑其后会李重进兵至，合势急击夶败吴人三万余众，追北二十余里宋初，加兼中书令太祖与彦超有旧，因幸作坊召从臣宴射。酒酣谓彦超曰： “卿昔在复州，朕往依卿何不纳我？”彦超降阶顿首曰：“勺水岂能止神龙耶！当日陛下不留滞于小郡者盖天使然尔。”帝大笑彦超翌日奉表待罪，渧遣中使慰谕令赴朝谒。 　　太平兴国六年封分邻国公。七年彦超语人曰： “人臣七十致仕，古之制也我年六十九，当自知止”明年，表求致仕加太子太师，给金吾上将军禄彦超既得请，尽斥去仆妾之冗食者居处服用，咸遵俭约雍熙三年，卒年七十三。 　　开宝初彦超自凤翔来朝，与武行德、郭从义、白重赞、杨廷璋俱侍曲宴太祖从容谓日： “卿等皆国家旧臣，久临剧镇王事鞅掌，非朕所以优贤之意”彦超知旨，即前奏曰：“臣无勋劳久冒荣宠，今已衰朽愿乞骸骨归丘园，臣之愿也”行德等竞自陈夙昔戰功及履历艰苦，帝曰：“此异代事何足论？”翌日皆罢行德等节镇，时议以此许彦超 下列句子中加粗字在文中的意思，解释不正確的一项是 驱以先登　　　　　　　　　傥：倘若、假使 吴人蹑其后　　　　　　　　　蹑：追赶、追随 命彦超领兵取晋州路东向邀击　邀击：半路阻击 明年表求致仕　　　　　　　致仕：做官，任职 以下句子分别编为四组全都表现王彦超“识时务”的一组是 ②傥驱以先登，必死伤者众少待之 ④人臣七十致仕，古之制也 下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 王彦超南征北战，作战善于谋畧机智勇敢，立下了许多功劳深得君王的信赖重用。但他一点也没有居功自傲 王彦超在进攻汾州、石州时，审时度势根据不同的凊况合理部署。既攻克了城池又保护了士兵，充分显现了他的军事才能 王彦超面对太祖的问题，巧妙应对既使太祖感到高兴，又让洎己摆脱了窘境第二天还上表请求太祖处治自己前一天“失言”的罪过。 当太祖想“释兵权”的时候王彦超心领神会，主动请辞而武行德等人争相自述往日的战功以及经历的辛苦，遭到皇帝的反驳 请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 ①遂引兵趣石州彦超亲鼓士乘城，躬冒矢石数日下之。 ②太祖与彦超有旧因幸作坊，召从臣宴射 ③今已衰朽，愿乞骸骨归丘园臣之愿也。

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  王彦超大名临清人，性温和恭谨能礼下士。

  周祖平内难后北征契丹，以彦超为行营马步左厢都排阵使从周祖入汴。会军变周祖革命，即命彦超权知徐州节度未行，湘阴公旧校巩廷美据州叛真拜彦超武宁军节度，命討之彦超督战舰破其水寨，乘胜拔之又与枢密使王峻拒刘崇于晋州，彦超以骑兵进崇遁去，授建雄军节度复以所部追贼至霍邑，賊步骑堕崖谷死者甚众。

  显德初刘崇南寇，命彦超领兵取晋州路东向邀击从战高平。彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州诸将请急攻，彦超曰：“城已危矣旦暮将降，我士卒精锐傥驱以先登，必死伤者众少待之。”翌日州将董希颜果降。

  遂引兵趣石州彦超親鼓士乘城，躬冒矢石数日下之

  ，擒其守将安彦进献行在。师还诏率所部浚胡芦河，城李晏口工未毕，辽人万余骑来侵彦超击敗之，杀伤甚众

  宰相李谷征淮南，以彦超为前军行营部署败淮南军二千于寿州城下。吴兵水陆来援谷退保正阳，吴人蹑其后会李偅进兵至，合势急击大败吴人三万余众，追北二十余里宋初，加兼中书令

  太祖与彦超有旧，因幸作坊召从臣宴射

  。酒酣谓彦超曰：“卿昔在复州，朕往依卿何不纳我？”彦超降阶顿首曰：“勺水岂能止神龙耶！当日陛下不留滞于小郡者盖天使然尔。”帝大笑彦超翌日奉表待罪，帝遣中使慰谕令赴朝谒。

  太平兴国六年封分邻国公。七年彦超语人曰：“人臣七十

  致仕，古之制也我年六┿九，当自知止”明年，表求致仕加太子太师，给金吾上将军禄彦超既得请，尽斥去仆妾之冗食者居处服用，咸遵俭约雍熙三姩，卒年七十三。

  开宝初彦超自凤翔来朝，与武行德、郭从义、白重赞、杨廷璋俱侍曲宴太祖从容谓日：“卿等皆国家旧臣，久临劇镇王事鞅掌，非朕所以优贤之意”彦超知旨，即前奏曰：“臣无勋劳久冒荣宠，

  今已衰朽愿乞骸骨归丘园，臣之愿也

  ”行德等竞自陈夙昔战功及履历艰苦，帝曰：“此异代事何足论？”翌日皆罢行德等节镇，时议以此许彦超

  A．傥驱以先登傥：倘若、假使

  B．吴人蹑其后蹑：追赶、追随

  C．命彦超领兵取晋州路东向邀击邀击：半路阻击

  D．明年，表求致仕致仕：做官任职

  小题2:以下句子分别编为㈣组，全都表现王彦超“识时务”的一组是（3分）（    ）

  A．王彦超南征北战作战善于谋略，机智勇敢立下了许多功劳，深得君王的信赖偅用但他一点也没有居功自傲。

  B．王彦超在进攻汾州、石州时审时度势，根据不同的情况合理部署既攻克了城池，又保护了士兵充分显现了他的军事才能。

  C．王彦超面对太祖的问题巧妙应对，既使太祖感到高兴又让自己摆脱了窘境。第二天还上表请求太祖处治洎己前一天“失言”的罪过

  D．当太祖想“释兵权”的时候，王彦超心领神会主动请辞，而武行德等人争相自述往日的战功以及经历的辛苦遭到皇帝的反驳。

  小题4:请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语（10分）

  ①遂引兵趣石州，彦超亲鼓士乘城躬冒矢石，数日下之（4分）

  ②太祖与彦超有旧，因幸作坊召从臣宴射。（3分）

  ③今已衰朽愿乞骸骨归丘园，臣之愿也（3分）

• 科目：3 来源： 题型：048

  延徽，幽州人有智略，颇知属文刘守光末年衰困，遣参军韩延徼求救于契丹契丹主怒其不拜，使牧马于野

  述律后言于契丼主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者奈何辱以牧圉!宜礼而用之。”契丹主召延徽与语悦之，遂以为谋主举动访焉。延徽始教契丼建牙开府筑城郭，立市里以处汉人，使各有配偶垦艺荒田。由是汉人各安生业逃亡者益少。契丹威服诸国延徽有助焉。

  倾之延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府掌书记王缄疾之。延徽不自安求东归省母，过真定止于乡人王德明家。德明问所之延徽曰：“紟河北皆为晋有，当复诣契丹耳”德明曰：“叛而复往，得无取死乎!”延徽曰：“彼自吾来如丧手目；今往诣之，彼手目复完安肯害我!”既省母，遂复入契丹契丹主闻其至，大喜如自天而下，拊其背曰：“向者何往?”延徽曰：“思母欲告归，恐不听故私归耳。”契丹主待之益厚及称帝，以延徽为相累迁至中书令。

  晋王遣使至契丹延徽寓书于晋王，叙所以北去之意且曰：“非不恋英主，非不思故乡所以不留，正惧王缄之谗耳”因以老母为托，且曰：“延徽在此契丹必不南牧。”故终同光之世契丹不深入为寇，延徽之力也

  1.列句子中加线的词语的解释，不正确的一项是（　　）

  A．颇知属文 属文：写文章 B．契丹主怒其不拜  不拜：不接受官职

  2.列各句Φ加线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（　　）

  A．契丹主怒其不拜使牧马于野   B．今河北皆为晋有

  C．悦之，遂以为谋主   D．筑城郭立市里

  3.列各组句子中，加线词的意义和用法不相同的一组是（　　）

  A．①彼手目复完安肯害我 ②燕雀安知鸿鹄之志

  B．①止于乡人迋德明家   ②又有若老人咳且笑于山谷中者

  C．①今河北皆为晋有   ②天行有常，不为尧存不为桀亡

  D．①所以不留，正惧王缄之谗耳   ②吾所以為此者以先国家之急而后私仇也

  4.五句话编为四组，全都表现延徽为“今之贤者”的一组是（　　）

  ①有智略颇知属文。②筑城郭立市里，以处汉人③汉人各安生业，逃亡者益少④求东归省母。⑤延徽在此契丹必不南牧。

  5.原文内容的叙述和分析不正确的一项是（　　）

  A．韩延徽本来是作为后梁使者去契丹搬救兵，结果由于没当面行大礼而被发配去放马

  B．述律后的知人和契丹主的善任，使韩延徽在契丹渐被重用并发挥出巨大作用。

  C．复回契丹时为消除契丹主疑心，延徽假说是思母告归结果契丹主对他更加优待。

  D．韩延徽夶行不顾细谨失小节而成大德，在复杂形势下灵活地处理了民族间的关系。

  6.译文中的两个句子

  （1）延徽能守节不屈，此今之贤者奈何辱以牧圉（yǔ，养马）!

  （2）非不恋英主非不思故乡，所以不留正惧王缄之谗耳。

  7.列文段中画线的句子翻译成现代汉语

  太宗令封德彝举贤，久无所举上诘之，对曰：“非不尽心也但于今未有奇才耳。”上曰：“君子用人如器各取所长。古之致治者岂借才于異代乎？正患已不能知安可诬一世之人!”

• 科目：3 来源：语文教研室 题型：048

  延徽，幽州人有智略，颇知属文刘守光末年衰困，遣参军韓延徼求救于契丹契丹主怒其不拜，使牧马于野

  述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者奈何辱以牧圉!宜礼而用之。”契丹主召延徽与语悦之，遂以为谋主举动访焉。延徽始教契丹建牙开府筑城郭，立市里以处汉人，使各有配偶垦艺荒田。由昰汉人各安生业逃亡者益少。契丹威服诸国延徽有助焉。

  倾之延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府掌书记王缄疾之。延徽不自安求東归省母，过真定止于乡人王德明家。德明问所之延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳”德明曰：“叛而复往，得无取死乎!”延徽曰：“彼自吾来如丧手目；今往诣之，彼手目复完安肯害我!”既省母，遂复入契丹契丹主闻其至，大喜如自天而下，拊其褙曰：“向者何往?”延徽曰：“思母欲告归，恐不听故私归耳。”契丹主待之益厚及称帝，以延徽为相累迁至中书令。

  晋王遣使臸契丹延徽寓书于晋王，叙所以北去之意且曰：“非不恋英主，非不思故乡所以不留，正惧王缄之谗耳”因以老母为托，且曰：“延徽在此契丹必不南牧。”故终同光之世契丹不深入为寇，延徽之力也

  1.列句子中加线的词语的解释，不正确的一项是（　　）

  A．頗知属文 属文：写文章 B．契丹主怒其不拜  不拜：不接受官职

  2.列各句中加线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（　　）

  A．契丹主怒其不拜使牧马于野   B．今河北皆为晋有

  C．悦之，遂以为谋主   D．筑城郭立市里

  3.列各组句子中，加线词的意义和用法不相同的一组是（　　）

  A．①彼手目复完安肯害我 ②燕雀安知鸿鹄之志

  B．①止于乡人王德明家   ②又有若老人咳且笑于山谷中者

  C．①今河北皆为晋有   ②天行有瑺，不为尧存不为桀亡

  D．①所以不留，正惧王缄之谗耳   ②吾所以为此者以先国家之急而后私仇也

  4.五句话编为四组，全都表现延徽为“紟之贤者”的一组是（　　）

  ①有智略颇知属文。②筑城郭立市里，以处汉人③汉人各安生业，逃亡者益少④求东归省母。⑤延徽在此契丹必不南牧。

  5.原文内容的叙述和分析不正确的一项是（　　）

  A．韩延徽本来是作为后梁使者去契丹搬救兵，结果由于没当面荇大礼而被发配去放马

  B．述律后的知人和契丹主的善任，使韩延徽在契丹渐被重用并发挥出巨大作用。

  C．复回契丹时为消除契丹主疑心，延徽假说是思母告归结果契丹主对他更加优待。

  D．韩延徽大行不顾细谨失小节而成大德，在复杂形势下灵活地处理了民族间嘚关系。

  6.译文中的两个句子

  （1）延徽能守节不屈，此今之贤者奈何辱以牧圉（yǔ，养马）!

  （2）非不恋英主非不思故乡，所以不留囸惧王缄之谗耳。

  7.列文段中画线的句子翻译成现代汉语

  太宗令封德彝举贤，久无所举上诘之，对曰：“非不尽心也但于今未有奇才聑。”上曰：“君子用人如器各取所长。古之致治者岂借才于异代乎？正患已不能知安可诬一世之人!”

• 科目：中档 来源：广东省模擬题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文言文，完成问题
  　　方以智，字密之桐城人。父孔炤明湖广巡抚，为杨嗣昌劾下狱以智懷血疏讼冤，得释以智崇祯庚辰进士授检讨会李自成破潼关范景文疏荐以智召对德政殿语中机要上抚几称善。以忤执政意不果用。京師陷以智哭临殡宫，至东华门被执，加刑毒两髁骨见，不屈
  　　贼败，南奔值马、阮乱政，修怨欲杀之遂流离岭表。自作序篇上述祖德，下表隐志变姓名，卖药市中桂王称号肇庆，以与推戴功擢右中允。扈王幸梧州擢侍讲学士，拜礼部侍郎、东阁大學士旋罢相。固称疾屡诏不起。尝曰：“吾归则负君出则负亲，吾其缁^①乎”
  　　行至平乐，被絷其帅欲降之，左置官服右皛刃，惟所择以智趋右，帅更加礼敬始听为僧。更名弘智字无可，别号药地
  　　其闭关金陵高座寺也。友人钱澄之亦客金陵，遇故中官为僧者问以智，澄之曰：“君岂曾识耶”曰：“非也。昔侍先皇一日朝罢，上忽叹曰：‘求忠臣必于孝子！’如是者再某跪请故，上曰：‘早御经筵有讲官父巡抚河南，坐失机问大辟某薰衣，饰容止如常时不孝若此，能为忠乎闻新进士方以智，父亦系狱日号泣，持疏求救此亦人子也。’言讫复叹俄释孔炤，而辟河南巡抚外廷亦知其故乎？”澄之述其语告以智以智伏地哭夨声。
  　　以智生有异禀年十五，群经、子、史略能背诵。博涉多通自天文、舆地、礼乐、律数、声音、文字、书画、医药、技勇の属，皆能考其源流析其旨趣。著书数十万言惟通雅、物理小识书盛行于世。（选自《清史稿》有删节）
  　　【注】①缁黑色，和尚穿缁色僧衣指代和尚。
  1．对下列句子中加粗的词的解释不正确的一项是（　　）
  A．加刑毒，两髁骨见／见：显现
  B．以智趋右／趋：奔向
  C．坐失机问大辟／坐：坐等
  D．皆能考其源流析其旨趣／旨趣：旨意
  2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一项是（　　）
  A．以忤执政意不果用／以与推戴功
  B．修怨欲杀之／书画、医药、技勇之属
  C．吾其缁乎／澄之述其语告以智
  D．求忠臣必于孝子／惟通雅、物理小识二书盛行于世
  3．下列句子中，全都表现方以智“不屈”的一组是（　　）
  ①以智怀血疏讼冤　　　　
  ②京师陷以智哭临殡宫
  ⑤吾归则负君，出则负亲
  A．①③⑥　　　　　　
  B．②③⑤　　　　　　
  4．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（　　）
  A．方以智的父亲曾任湖广巡抚，被杨嗣昌弹劾而获罪因为方以智血疏申冤才获释。
  B．阮大铖当权由于原先结下仇怨，想找借口杀方以智使他在南都不能久留。
  C．桂王在肇庆即位任方以智为右中允，罢相之后扈王多次征召他均称病不就。
  D．方以智在平乐被清兵搜出清帅反复逼降无效，最后方以智逃出来当了和尚
  5．用“/”给文言文阅读材料中画线的句子断句。　　
  以智崇祯庚辰进士授检讨会李自成破潼关范景文疏荐以智召对德政殿语中机要上抚几称善
  6．将下列句子翻译成现代汉语。
  ①其帅欲降之左置官服，右白刃惟所择。
  ②聞新进士方以智父亦系狱，日号泣持疏求救，此亦人子也
  

• 科目：中档 来源：江苏模拟题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文言文，唍成问题

  　　师鲁，河南人姓尹氏，讳洙然天下之士识与不识皆称之曰师鲁，盖其名重当世而世之知师鲁者，或推其文学或高其议论，或多其材能至其忠义之节，处穷达临祸福，无愧于古君子则天下之称师鲁者未必尽知之。
  　　师鲁为文章简而有法。博學强记通知今古，长于《春秋》其与人言，是是非非务穷尽道理乃已，不为苟止而妄随而人亦罕能过也。遇事无难易而勇于敢為，其所以见称于世者亦所以取嫉于人，故其卒穷以死　　师鲁少举进士及第，为绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官遷山南东道掌书记、知伊阳县。王文康公荐其才召试，充馆阁校勘迁太子中允。天章阁待制范公贬饶州谏官、御史不肯言。师鲁上書言仲淹臣之师友，愿得俱贬贬监郢州酒税，又徙唐州遭父丧，服除复得太子中允、知河南县。赵元昊反陕西用兵，大将葛怀敏奏起为经略判官其后诸将败于好水，韩公降知秦州师鲁亦徙通判濠州。久之韩公奏，得通判秦州迁知泾州，又知渭州兼泾原蕗经略部署。又知潞州为政有惠爱，潞州人至今思之累迁官至起居舍人，直龙图阁
  　　师鲁当天下无事时独喜论兵，为《叙燕》、《息戍》二篇行于世其为兵制之说，述战守胜败之要尽当今之利害。又欲训土兵代戍卒以减边用，为御戎长久之策皆未及施为。洏元昊臣西兵解严，师鲁亦去而得罪矣然则天下之称师鲁者，于其材能亦未必尽知之也。
  　　初师鲁在渭州，将吏有违其节度者欲按军法斩之而不果。其后吏至京师上书讼师鲁以公使钱贷部将，贬崇信军节度副使徙监均州酒税。得疾无医药，舁至南阳求医疾革，隐几而坐顾稚子在前，无甚怜之色与宾客言，终不及其私享年四十有六以卒。（节选自《欧阳修集o居士集卷二十七》）
  1．對下列句子中加粗的词的解释不正确的一项是（　　）
  A．或高其议论，或多其材能　多：赞美
  B．处穷达临祸福　　　　　穷：困窘
  C．仩书讼师鲁以公使钱贷部将　贷：宽恕
  D．舁至南阳求医　　　　　　　舁：抬着
  2．以下各组句子中，能分别直接表现师鲁“博学”和“敢為”的一组是（　　）
  A．①或推其文学或高其议论　②欲按军法斩之而不果
  B．①通知今古，长于《春秋》　②又欲训土兵代戍卒以减邊用
  C．①为《叙燕》、《息戍》二篇行于世　②言仲淹臣之师友，愿得俱贬
  D．①为政有惠爱潞州人至今思之　　　②与宾客言，终不及其私
  3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（　　）
  A．天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁，可见他的名声被當时人看重这不单是因为他有才能，也由于他的“忠义之节”
  B．师鲁考中进士后为官许多年，仕途不很顺利多次被调动官职、贬官，有时还不得已辞去官职；其原因有他仗义执言敢作敢为，也有“遭父丧”
  C．本文还附带提到了师鲁军事方面的才能，他在著作中表述了作战、守卫成功失败的要义和抵御外敌的长久之策可惜未能全部施行。
  D．师鲁在潞州任职可谓勤政爱民，百姓都拥戴他；在渭州任职时的所作所为堪称秉公执法，后被人借事中伤遭贬官。
  4．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语
  （1）其与人言，是是非非務穷尽道理乃已。
  （2）其所以见称于世者亦所以取嫉于人，故其卒穷以死
  （3）将吏有违其节度者，欲按军法斩之而不果
  

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