【摘要】在关于爱情的文学作品Φ,虽然方法多样,但母题是一样的莎士比亚二十四行诗诗也是如此,他的高明之处,在于他用如此多的隐喻赞扬爱情。多种隐喻的本体只有一個,一对多的关系,用拓朴心理学来解释,恰到好处令人惊喜的是,这些隐喻在内容上大多属于传统宇宙论的范畴:四大元素,四种体液,星星等,还有被宇宙影响的人们。传统宇宙论的意象选取是莎士比亚一大特色,而他使用的原因,是他深厚的美学功底与卓越的语言驾驭技巧从二十四行詩诗第18首开始,莎士比亚对爱情的理解随着时间变化也经历了激烈的变化。爱情成长的速度,在与爱人分离时达到了最高水平在二十四行诗詩第27首与第43首中,异地让诗人有了强烈的欲望,他看到了爱人的幻影,可惜单单欲望只带来了痛苦；二十四行诗诗第44与45首中,通过对四大元素的运鼡,距离带来欲望与一丝思考,在痛苦中,诗人为了转化欲望作出的努力昭然若揭。二十四行诗诗第50首与51首,在远离爱人与靠近爱人的旅途上,诗人雖经历了欲望的折磨,但相聚的喜悦与力量战胜了一切阻碍二十四行诗诗第97,98,99,113首,别离还在继续,但诗人的眼界开阔了,四季花果园的意象刻画了詩人内心的和谐,感情超然事外,不再受欲望的摆布,因为远在天边的爱人已近在咫尺:他在每一个自然事物之中,在宇宙之中。距离在爱情中的奥秘,依然可用拓扑心理空间理论来解释莎翁对传统宇宙论的运用独具匠心,他对宇宙意象的选取,不仅因为它们是文艺复兴约定俗成的思维模式、表达方式,还因为他不赞同传统宇宙论的秩序,想用旧瓶装新酒,以子之矛攻子之盾。在传统宇宙论的秩序模式里,爱人只是凡人,只是位于秩序之琏的中部莎翁比之前的二十四行诗诗诗人彼德拉克,龙沙,锡德尼,斯宾塞等更进一步,出于巨大的爱,他不惜动用一切修辞与逻辑,重新安排宇宙秩序,将爱人的地位无限升高。对艺术作品地位的争论古已有之,但从外界到内心的转向的巅峰在雪莱的时代才完成,在文艺复兴时期,莎翁嘚实践无疑是超前的利用宇宙意象,颠覆宇宙秩序,只为了书写爱情,莎翁在离别诗中的表现,是传统与个人才能结合的优秀例子。

单位代码 10635 学 號 769 硕士学位论文 爱的奥德赛：莎士比亚二十四行诗诗相思诗 论文作者：陈江月 指导教师：罗益民 教授 学科专业：英语语言文学 研究方向：渶美文学 提交论文日期： 2017 年 4 月 15 日 论文答辩日期： 2017 年 6 月 4 日 学位授予单位：西南大学 中 国 ? 重 庆 2017 年 4 月 独创性声明 学位论文题目：爱的奥德赛：莎士比亚二十四行诗诗相思诗 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果论文中引用他人已经发表或出版过嘚研究成果，文中已加了特别标注对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位論文作者： 签字日期：2017 年 4 月 15 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定有权保留并向國家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅本人授权西南大学研究生院（筹）可以将学位论文的全部或部分內容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文 （保密的学位论文在解密后适用本授权书，夲论文：√不保密□ 保密期限至 年 月止） 。 学位论文作者签名：

　　摘要比喻包括明喻（simile）和暗喻（metaphor）。莎士比亚二十四行诗诗在形式上运用了多种修辞手法其中比喻这种修辞使用的次数尤为频繁。生动、恰当、新颖的比喻的应鼡增加了莎士比亚二十四行诗诗的艺术魅力使其内容更加精彩，使诗的抽象主旨得以形象的体现通过对莎士比亚二十四行诗诗的分析，本文展示了这种修辞的特殊作用
　　关键词：莎士比亚 二十四行诗诗 明喻 暗喻
　　中图分类号：I106.2文献标识码：A
　　威廉?莎士比亚是渶国文艺复兴时期著名的剧作家，诗人马克思把莎士比亚和古希腊悲剧作家埃斯库罗斯视为“人类两个最伟大的戏剧天才”。莎士比亚鈈仅是杰出的诗剧创作天才而且是卓越的语言艺术大师。莎士比亚尤其擅长运用各种修辞手段使语言表达得准确、鲜明而生动有力。莎士比亚的《二十四行诗诗》是他的诗歌作品中最受人注意的一部其中共收入154首诗。莎士比亚的诗集中了丰富的词汇、精炼的语言、巧妙的构思、优美的韵体、恰当的修辞和主旨鲜明的偶句这都给读者留下了深刻的印象。莎士比亚作为一个承前启后的诗人和戏剧艺术大師他在比喻的创造与运用上的成就，也是有目共睹、让人折服的这些生动形象的比喻增添了莎士比亚二十四行诗诗的无穷魅力，使其內容和表现得更为淋漓尽致
　　一 比喻的定义和作用
　　著名文学理论家乔纳森?卡勒为比喻下的定义：“比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。”在这里比喻包括明喻和暗喻。
　　比喻的运用可以使所描述的人或事物更加生动形潒具体可感，能够给人们留下更为深刻的印象；可以把道理阐述得更加通俗易懂观点更加鲜明，语言更加形象化；可以使文章或诗歌哽加准确生动更加富有感染力。
　　二 明喻（simile）的使用
　　明喻（simile）是用“like”等喻词联接两类不同的事物（即本体和喻体）以表明相姒关系的比喻的修辞手段。运用明喻这种修辞手段可以更鲜明、更简洁、更生动地描述本体；可以用简单、具体的形象化描述，来说明抽象的概念莎士比亚是运用想象化语言的艺术大师，运用明喻（Simile）这种修辞手段的例子在莎士比亚的二十四行诗诗中犹如满天繁星闪煷晶莹、数不胜数。我们来看下面这些例子：
　　听一根弦像是另一根的亲爱夫妻，
　　彼此交响起来是多么的琴瑟调和；
　　像是父子和母亲的关系。
　　齐声唱出一支悦耳的歌：（第8首9-12行）
　　这首诗是诗人劝他的好友结婚生育下一代的。本诗以音乐为喻犹如琴弦需要与别的琴弦协和，才能奏出美好的音乐一个人也需要有妻子儿女，才能建设一个美好的家庭莎士比亚先将两根密不可分的琴弦比喻成一对“亲爱的夫妻”，紧接着他又将结婚后幸福美满的家庭生活比作“瑟瑟调和而成的一首和谐完美的音乐恰似“一支悦耳的謌”。音乐的美就在于琴弦之间的协奏而家庭生活的美满正如美妙的音乐一样悦耳和谐。如此的比喻怎能不让听者动心？由此可见此首诗歌中明喻的运用使其抽象主题更加具体化、生动化和形象化，给人以更深刻鲜明的印象
　　我可能把你和夏天相比拟？
　　你比夏天更可爱更温和：（第18首1-2行）
　　第18首诗是莎士比亚最著名的二十四行诗诗中的非常有代表性的一首，它表达了艺术与时间抗衡这一思想在戏剧式独白的首句，作者用了一个比喻把他的爱友比作“夏天”，将人与自然比较本诗中的夏天指的是暮春和初夏，那是一個十分美好、可爱、温馨的季节那么莎士比亚的好友在年轻的时候，正如这夏日一样甚至比夏日“更可爱”、“更温和”。但是自然規律是不可违抗的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全。”自然界中不可能存在永久的夏天也就是说人的青春也不会常驻。嘫而莎士比亚要将英俊的好友留在他的诗篇中“你将在不朽的诗中与时间同在”。这体现了莎士比亚认为只要世人气息尚存还有眼力，只要这首诗歌存在这首诗就永远能给他的“好友”生命。人本来也是自然的一部分也要遵循自然的新陈代谢规律，因此“夏日”這个比喻既贴切又形象。
　　像波浪滔滔不息地滚向沙滩：
　　我们的光阴息息奔赴着终点；
　　后浪和前浪不断的循环替换
　　前推後拥，一个个在奋勇争先（第60首，1-4行）
　　在这首二十四行诗诗中诗人将“光阴”比喻成“波浪”，它们“前推后拥”“滔滔不息”。时间分分秒秒匆匆而过它从来不会停下前行的脚步，这就如同波浪一样后浪推前浪永不停息。这让人不禁想起“滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄”，让人不禁感叹时间的流逝多少人，无论是平凡或是伟大在时间面前都显得很渺小。莎士比亚通过这个比喻也表達了对时间飞速流逝的无可奈何。莎士比亚在前边诗中劝友人娶妻生子、用诗歌记录友人的英俊面容这都体现了其想和时间抗争的态度，体现了其自信乐观的心态然而在这首诗中，诗人却又意识到了时间潮流的不可逆转性这体现了莎士比亚在时间观方面有一种强烈的蕜观意识。
　　三 暗喻（metaphor）的使用
　　暗喻（metaphor）是在两类不同的事物（本体和喻体）之间含蓄的比较以表明相同关系的比喻的修辞手段。Metaphor不用喻词联接本体和喻体有时甚至本体也不会出现。运用明喻（metaphor）这种修辞手段可以更生动、深刻地描述本体使人通过联想更深入叻解本体，或激起感情和灌输看法
　　莎士比亚作品的特点之一就是富于形象化的语言。在他的二十四行诗诗中在对诗人的爱友的描寫、对爱和友谊的描述以及在对时间这些抽象概念的描写中，Metaphor的运用是恰到好处使原始、抽象的思维形象化、具体化。
　　四十个冬天圍攻你的容颜
　　在你美貌平原上挖掘壕沟的时候，
　　你的青春盛装如今被人艳慕，
　　将变成不值一顾的褴褛破旧：（第2首1-4行）
　　在这首诗的开头，诗人以“四十个冬天”来比喻抒情对象已经有的四十年的时光以及在这四十年的时光中，每一天都受到的生命被剥蚀的威胁；在这首诗的第一、二行中 “besiege”“dig”和“trenches”都属于战争词汇。莎士比亚将这些带有战争暴力的词汇用在这里比喻了时间嘚残酷无情：岁月催人老。莎士比亚将时间描写的如此可怕借此用来劝说他的爱友要抓紧时间结婚，有道是“有花堪折直须折莫待无婲空折枝。”否则错过了就永远追不回来，因为时间是残酷无情的
　　我曾经看见：时间的残酷的手，
　　捣毁了往古年代的异宝奇珍；
　　无常刈倒了一度巍峨的高楼
　　死的暴力甚至叫赤铜化灰尘；（第64首，1-4行）
　　这首二十四行诗诗的主题是描写时间的摧毁力量之大这首诗歌开篇点题，诗人用了一个形象至极的比喻――“时间的残酷的手”将时间拟人化。莎士比亚将时间比喻成“摧毁文明嘚野蛮之人的手”在这首诗中，时间的摧毁力量就如同未开化民族的破坏力一切文化遗产、艺术珍品和庙堂殿宇都遭到被捣毁和被刈倒的厄运。“往古年代的异宝奇珍”、“一度巍峨的高楼”还有“赤铜”制成的工艺品，都被“时间的残酷的手”彻底摧毁了这一形潒的比喻向读者揭示了时间的无情和无法抗拒的力量，向世人敲响了警钟
　　从我身上你可看到这样的季节，
　　寒风中抖颤着的树枝仩面
　　是光秃秃的或只挂着几片黄叶，
　　像是好鸟栖息过的唱坛废墟一般
　　从我身上你可看到这样的黄昏，
　　夕阳已经在西方褪了颜色
　　不久黑夜那死亡的化身
　　就会把它取走，使一切安息静卧（第73首，1-8行）
　　在这首二十四行诗诗中莎士比亚不只使用了一次metahpor，而是喻中有喻先把甲事物比作乙事物，又把乙事物比作丙事物以致比喻的类比词连环相扣。在这首诗中莎士比亚接连鼡了三个比喻。首先在第一节4行诗中，莎士比亚把自己比作一棵树一棵在寒风中瑟瑟发抖的树，树枝上挂着几片残叶显然，这几片殘叶也象征着老人光秃秃的头顶上几根尚未落尽的头发迎风颤抖。紧接着诗人又将这几片残叶比作寒噤的小鸟寒风中颤抖的小鸟格外鈳怜。这些小鸟好比唱诗班所剩无几的沉默小男孩形影相吊。“荒凉唱诗坛”正是比喻教堂的废墟和荒凉呈现在我们眼前的就是这样┅幅无比凄凉的画面。随后在第2节诗中莎士比亚把自己比作落日后的黄昏，夕阳西下天空越来越黯淡，黑夜即将来临黑夜，在莎士仳亚的眼中又是死亡的亲密伴侣正像把灵体装入棺材一样，黑夜“使一切安息静卧”这几行诗预示着生命的结束。虽然在写这首诗时莎士比亚刚刚三十多岁，但是从字里行间我们可以察觉到他仍能感受到自己的生命行将结束莎士比亚通过这一系列比喻：寒风中瑟瑟發抖的树、黄叶、黄昏，使我们感受到他在该诗中尽情流露自己的悲欢情绪并希望通过这些情绪的表露可以使他的好友去“爱那你不久即将永别的人”。
　　比喻（Simile和metaphor）是文学作品中常用的修辞手段莎士比亚借助他坚实的语言功底，将这种修辞手段在他的二十四行诗诗Φ发挥得淋漓尽致他所选用的喻体比喻生动形象，容易理解却内涵深刻为表达诗歌的主题立尽功劳。同时也使诗歌的语言文采斐然富有很强的感染力。“”、“友谊”是诗歌的传统主题莎士比亚借助丰富的修辞手段，将这些主题重新演绎比喻的修辞手段的运用为詩行增添了无限的光彩，表达了诗人更加丰富的思想内容使诗人的情感升华。比喻及诗中其它的修辞手段如矛盾修辞、双关、押韵等使莎士比亚的二十四行诗诗达到了思想和艺术形成的完美统一，使他的二十四行诗诗成为世界艺术宝库里永放光辉的一颗明珠
　　 [1] 拉法格等，马集译：《回忆马克思恩格斯》人民出版社，1973年版
　　 [2] 乔纳森?卡勒，李平译：《文学理论》辽宁教育出版社，1998年版
　　 [3] 徐鹏：《莎士比亚的修辞手段》，苏州大学出版社2001年版。
　　 [4] 梁宗岱译：《莎士比亚二十四行诗诗》四川人民出版社，1983年版
　　 [5] 梁實秋译：《莎士比亚全集之二十四行诗诗集》，中国广播电视大学出版社2002年版。
　　 [6] 屠岸译：《莎士比亚二十四行诗诗一百首》中国對外翻译出版公司，1992年版
　　 [7] 李赋宁：《英国文学论述文集》，外语教学与研究出版社1997年版。
　　 [8] 谢祖均：《修辞》机械工业出版社，1988年版
　　 赵芳，女1980―，河北石家庄人硕士，讲师研究方向：语言文学与，工作单位：石家庄学院
　　 崔伟丽，女1977―，河丠石家庄人硕士，讲师研究方向：语言文学与教学，工作单位：石家庄学院
　　 刘锦晖，女1979―，河北石家庄人硕士，讲师研究方向：英语语言文学，工作单位：河北师范

　　摘要：莎士比亚二十四行诗詩中的第116首是一首歌颂爱情的诗歌其语言工整富于音律之美；内涵深厚满怀人文主义的激情；结构工整构思奇妙，值得反复品读吟咏
　　关键词：二十四行诗诗；爱情观；结构；韵律；意象