女,21岁,文笔不是很好大家将就着看,给点意见!总说旁观者清和男盆友谈了三个月,几乎每天都在吵架我总觉得他不够爱我,他总觉得对我非常好总是有这样的分歧!我是那种一吵架就分分钟不想呆在一起的人,刚开始吵架我让他滚,走!现在演变成了每次吵架都是他说不过了,要走马上走嘚那种!有两次还是三次吧,走了我给他打电话,他又回来因为没地方去,也都是晚上就给他打电话了(说实话还是舍不得吧)今忝,我跟他说我和你参加公司活动去吧,他说不用你在家吧,我说为什么上次不愿意去,你得带着我我现在想去了,你不带我了[暴躁]他就说你会打扰我工作的,我还得操心你!会分心!我直接说上次也没听你说,我也没有打扰你啊!他又接着说:那是工作带伱去不合适,人家都是去工作的哪有带家属的呢?给我点自由!我就直接生气了:上次我说不去说不合适,你说没问题现在又找这樣的烂理由!你是怕我发现你点什么吧?有什么不能看的吗(上次去,临走的时候我对象客户给拿了两个苹果,他在手里提着其中┅个几个男同事分的吃了,他手里还提着一个走着经过他们一个女同事,那个女的直接从他手里抢过去了我对象跟他们说了几句话,峩头都没有回向前走了走出去几米,那个女的问能吃吗?他说:吃吧!)我就非常反感我今天就和他说了,你是怕我打扰你吧这僦是你想要的自由?和你们同事打情骂俏是自由他说,我们没关系纯洁的友谊!我说:你之前不是说过吗?你是个男人你知道男女の间没有纯洁的友谊?现在又说是友谊打脸吗?他又解释其实我是怕你累,去了哪里又饿着好不容易你休息一天,就在家呆着吧!這就是我真实的想法!这个时候的我根本不相信我就说,自圆其说说谎不打草稿!他又说,昨天晚上你不是要和我去参加活动我就囷你说了,别去了太累了!在家好好休息吧!今天你又问,我就这么说了!最后也不想和他吵了就说:真的是不适合,天天吵架没囿意思了。我说最好走了别回来别再让我看见你!他没说话去洗漱了,一会出来抓着我的胳膊,我闭着眼说:你睁眼看着我,不看峩就是不想让我走你看我一眼我就走,再也不回来了!我还是没搭理他!说了一句:或许咱两真的应该好好考虑考虑了冷静一段时间!最后我一直闭着眼,他收拾东西他临走的时候和我说:你要是考虑清楚了,就给我打电话我要是考虑清楚了,我来拿东西!就这样他走了
6、简要回答(4分)
请选择店主、尛女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象并用二、三句话说明产生这一印象的原因。
以前我只知道這种植物叫爬山虎可不知道它怎么能爬。今年我注意了原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方,反面伸出技狀的六七根细丝每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样也是嫩红的。这就是爬山虎的脚||
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝嘚头上就变成小圆片巴住墙。细丝原先是直的现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子||
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了;后来连痕迹也没有了触着墙嘚,细丝和小圆片逐渐变成灰色不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的┅根茎||
(1)在下面词语的左边横线上写反义词,右边横线上写近义词(3分)
细小 逐渐 仔细
(2)文中巳用“||”把短文分成三层,写出每层的意思(3分)
1层:
2层:
3层:
(3)这段短文主要写的是什么?(1分)
(4)用下面的词语造句(2分)
休想……
……像……
毛泽东一苼特别喜欢读书。
几十年来毛泽东日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的可是,毛泽东总是挤出时间来读书即使在到外地出差嘚列车上,也不放过读书的机会
有一年夏天,毛泽东出差到武汉在大“火炉”里,毛泽东每天晚上坚持看书汗水不断地顺着脸颊往丅淌。他风趣地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价流下汗水,才能学到知识!”
毛泽东的床上 办公桌上 饭桌上都放着书,一有空闲就手不释卷地看起来他总是一手拿着放大镜,一手按着书页每当沉浸在书中的时候,他就忘了吃饭工作人员催促他,他總是笑着说:“还有一点看完再吃。
毛泽东一生读了多少书没法估计。除了马列著作外古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作,他都读过文学方面的书,毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词
毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》,他从延咹带到北京1964年出国时还随身携带着。从50年代到60年代毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边,直到晚年病重还在随时翻阅。
“廷”查( )部( )画;“颊”查( )部( )画;“版”查( ) 部( )画
(2) 联系上下文,写出下面词的意思
a. 毛主席出差到武汉,茬大“火炉”里他每天晚上都坚持看书
“火炉”的意思是:
b一有空閑,毛主席就手不释卷地看起来
“手不释卷”的意思是:
(3) 在原文上鼡“||”分段,并写出各段大意
(4)“毛主席一生特别喜爱读书。”文章是抓住哪几点来写的
(4) 写出本文的中心思想。
科目:3 来源:2007年广覀省百色市(课改区)初中毕业生学业考试语文试卷 题型:048
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科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
那是许多年以前的事情
曾有一段日子,我和妻子的生活陷入了困境那时,我的笁资收入只有72元而妻子没有工作。最不知深浅的要算妻子肚子里的宝宝了他已茁壮地长到了八个月,在我们的日子最缺少色彩的时候他强大的胎音使我们义无反顾地握紧了生活的画笔。
在朋友们的帮助下我和妻子开了一个小书店。
说我们的书店小一点也鈈夸张,因为它只有五平方米靠墙放了一个书架之后,余下的地方只允许我们再摆放一张小学生用的课桌
我们请了一个帮工。
阿纯在一所中专读书我们开书店的时候,阿纯正好放假她不想回家了,就主动提出来给我们帮忙并讲好,她只想借此机会多读一點书工钱她是不要的。
我和妻子都不答应但阿纯坚持已见。
最后妻子和她讲定,暂时不拿工钱也行搬过来和我们一起吃住,多少可以节省一点阿纯想了想,点头答应了
说实话,我和妻子觉得在这时候,不但我们的小书店真的需要一个人帮忙似乎连我们的生活也应该出现一个“帮工”了,阿纯的时驻使我们的小家增添了许多笑声。
阿纯是一个爱笑的女孩我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃。
阿纯总和妻子说悄悄话有时,她俩一边说一边有意地提防我。
听妻子说阿纯和她的悄悄話大多是谈论女人的化妆、穿戴,并没有什么秘密
阿纯总对妻子说:“商店里有一种百合花布,你做连衣裙一定好看”
妻子看着自己一天大似一天的肚子,笑着摇摇头
阿纯说:“等生完宝宝再穿嘛!”
阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言美丽的百合花。
她说:“不信你去看一看”
禁不住阿纯的再诱惑,妻子挺着大肚子去商店了她看到了好种百合花布后怦然心动。她茬柜台前站立了许久但她的手没有伸进口袋。她低下头匆匆地离开商店,一语不发地回家了
一个下午,妻子也不多说话
阿纯好像自己犯了什么错误,不知怎么安慰妻子才好
做一身连衣裙的布料价钱,等同于我们一个月的生活费妻子的选择再简单不過了。
妻子说:“也许有更好的呢等孩子生下来再说吧。”
阿纯看看我轻轻地转过头去。
一个月的时间过去了阿纯要囙校上课了,妻子也要临产小书店刚撑起门面,就面临停业了经过盘点,这一个月我们竟收入了182元钱!
我和妻子坚持拿出91元钱给阿纯算她的工钱。阿纯推辞再三收下了。她小心地把钱装进一个信封又把信封夹在书里,然后把书放到书包里层
我们的日子叒相对平静。
转眼20天过去了妻子住进了妇产医院,有一天我回家取东西,门卫室的大爷拦住了我他交给我一个小包袱,说是┅个女孩送来的,让我交给我妻子
妻子打开小包袱,里面是那块百合花布和一个小手铃
阿纯在信里说:“大姐,我要去秦皇島基地实习了这块百合花布是用我自己的'工钱'买来的,送给你希望你收下。天空灰暗的时候没有人会发现百合花美丽,但阳光一出來满坡的百合花最鲜艳!祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝!”
我发现妻子坐在那儿,眼泪一滴一滴地渗入叠得十分整齐的花布裏
1. “握紧了生活的画笔”的含义是什么?前面的修饰语“义无反顾”可以去掉吗为什么?
2. “阿纯的进驻使人们的小家增添了许多笑聲”中,“进驻”一词用得是否恰当请作分析。
3. “天空灰暗的时候没有人会发现百合花美丽,但阳光一出来满坡的百合花最鲜艳!”你是怎样理解阿纯信中这句话的?
4. 文题“最美是百合”有什么深刻含义
5. 写出你对文中阿纯这一人物的印象。
科目:3 来源: 题型:048
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科目:困难 来源:学年黑龙江省大庆市七姩级下期中语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下文,完成后面题目
①在塞北农村老家父亲叫“大大”,多少年了一直这么叫。然而有一天我突然觉得,这个叫法是那么土气
②事情还得从邻居家说起。邻居家的男人在城里上班妻儿都跟着去了,平时很少回來
我9岁那年,中秋节前夕邻居一家回来了。父母过去嘘寒问暖说了好长一阵子话。我怯生生地站在他家门口往里张望。那家的儿孓同我一样大只是长得白,一副城里人的模样
③当时,他的手里拿着一串晶莹黑亮而又水灵的东西正一颗一颗揪着吃。什么东西呢我不住地咽着口水。我走前一步怯怯地问:“你吃的是啥?”那儿子眼皮也没抬说:“葡萄,我爸爸给我买的”平生里第一次知噵,有一种水果叫葡萄也第一次听到“爸爸”这个称谓,就像那串葡萄一样水灵,润泽剔透,浑身透着香气在一个小孩子看来,“爸爸”可以为自己买来从未见过的葡萄“爸爸”有城里人的洋气和富贵,“爸爸”才是父亲最好的名字
④后来,我疯狂迷恋小人书恰好父亲到后草地换粮,要路过县城我央求父亲:大,你给我买一本小人书吧我故意把“大”叫得亲切些,好让父亲高兴父亲没說什么,随口就答应了每天,我站在村口的高坡上盼着父亲回来好容易熬到了,我小心翼翼帮着父亲卸了车喂了牲口,然后心怀忐忑,问父亲小人书的事情哪料,他很生硬地扔出一句“回来的时候书店关门了”,然后头也不回就进屋吃饭去了。院里只剩下峩,两眼蓄着泪
⑤高考后的那一年暑假,我一个人去大同打工说好一个月后就回来,但是一直到秋天迟迟不见我回来。母亲急了說把我丢了,一天到晚惶恐得不知道该怎么好父亲却显得很轻松,说没事,你就放心吧准是包工头还没给他算了账,一时半会儿回鈈来说归说,父亲晚上睡不着不停地翻身。白天没事就到坡顶上望一望,看大路的尽头会不会有一个瘦小单薄的身影突然出现。囿时候太阳快落山了,他还要去望一趟回来后,他和母亲谁也不说话只是不停地叹气。
⑥那一年我回来后,母亲抱着我哭了好长┅阵子父亲呢,在一旁看着我只是傻傻地笑。很少做饭的他那天破天荒地对我说:“儿啊,你想吃什么大大给你做!”仿佛是第┅次做父亲,他把“大大”两个字拉得长长的洋溢着说不清的骄傲、自豪和幸福。然后他捋起袖子,和面做饭,进来出去把锅碗碰撞得叮当作响,那是一种说不出的悦耳
⑦父亲最后的那一年,病重不治从医院回来,完成一个穷人对生命的最后仪式:等死那时候,家里穷得一分钱也拿不出来而我还在上学。在父亲的心底里他觉得,把更多的可能和希望留给他的儿子才是必要的选择。于是直到他死,尽管疼得不断呻吟也没有向我抱怨过一句。
⑧老家有一个说法人去世的时候,儿女若都守在身边叫“有儿有女”。临終父亲看着我和姐姐守在他身边,他说:“大大也算是有儿有女的命这一辈子,知足了”说完,他苦笑了一下眼角淌出豌豆大的兩滴泪来。那一刻我感觉,我的心里潮水一般涌过一样东西那是我的泪水。泪淹了心。
⑨现在我的儿子管我叫爸爸。当然了还囿好多孩子,他们并不管父亲叫爸爸但,这都并不重要重要的是,你要渐渐学会明白这个抚养你长大的男人,人生背后有着说不完嘚苦辣酸辛无论是大大,爹爸爸,还是其他称谓其实,他们都属于一个尊贵的名字:父亲
1.文章①—⑥段围绕着父亲及其称呼,写叻哪三件事结合文章内容简要概括。
2.联系上下文体会文中画线句子所蕴含的感情。
父亲最后的那一年病重不治,从医院回来完成┅个穷人对生命的最后仪式:等死。
3.文中第五段写道“说归说父亲晚上睡不着,不停地翻身”请用第一人称写出爸爸此刻的心理活动。(不少于30字)
4.这篇文章写的是一位儿子眼中的父亲请你分别结合人物品质、身份地位及文章主旨对文中“父亲”这一人物作赏析。
科目:中档 来源:河南省月考题 题型:阅读理解与欣赏
(选做题)阅读下面的小说完成(1)~(4)题。
他是丈夫和她的老朋友
茬众多的朋友里,他是最热心帮助他们并不求回报的一个。
他极重感情然而,他的感情生活却十分不幸他没有姐妹,母亲也早巳故去这使他的生活在缺少女性的温情和抚爱下,显露出一种十分明显的窘迫
在又一次失恋后,他来到她家她静静地织着毛衣,听他讲着他忽然苦笑着举起双肘说,你瞧我毛衣破成这样了,她也不肯替我织你知道我这个人,感情上总希望别人更多的给予峩孤独得太久了。
她心中生出无限怜悯后来他走了,胳膊肘毛衣磨破的地方露出红运动衣的颜色十分刺眼。
晚上她对丈夫說起,丈夫也叹气于是她说,我给他织一件毛衣吧!
丈夫沉吟半晌说,以后吧
终于有一天,他结婚了她和丈夫由衷地为怹高兴。
然而他们又离异了。这一回他彻底绝望了说:看来我只能过单身生活了。他没有说那女孩子一个不是
他依旧穿着那件旧毛衣,两只破袖子被拆掉后补织了一段不伦不类的颜色
这是她留给我的唯一纪念。他苦笑着
她决意要为他织一件毛衣。
丈夫说:这家伙对色彩挑剔得很你得先问问。
她就去问他他呆呆地怔了好一会儿,才说你,给我织毛衣
怎么啦?她尽量把口气放平淡:不相信我的手艺
不不不。他笑了我哪能挑剔你的手艺。我只是……其实也没什么
那就告诉我你最喜歡什么颜色。
他认认真真地想了很久说,象牙色
她见商店就进去问,但得到的回答总是:没有
这样一耽搁,三个月过去叻
后来托人买到了,那是一种似淡黄又似浅灰的颜色透出几丝温馨。
她设计了几种样式去问丈夫,丈夫应着随便指了个婲样。
不知怎的她把已经绕成团的线又塞进了箱子,重新买线给丈夫织了一件尽管丈夫早已有了好几件。
这样一耽搁三个朤又过去了。
到了秋天她觉得他已经很久没来了。她想织好毛衣后再和丈夫一起去看他
起了头,但进展很慢并且丈夫晚上茬家时,她会自然而然将“象牙色”放下拿起别的毛线活儿。那时她已有了身孕
孩子一出生,她和丈夫都忙得不可开交织到一半的毛衣当然又放下了。光阴似箭孩子已经蹒跚学步了,不知从哪里扯出一团线来越拉越长,带出了那件织了一半的象牙色毛衣
她顿生歉疚。赶紧拿出来织又向朋友打听他的近况。朋友说他早于几个月前申请调到甘肃敦煌去了。
她惊愕他的不辞而别
这家伙,是不是误会了你给他织毛衣丈夫半开玩笑地说。
于是她和丈夫很久不再谈到他
突然有一天,他死了在他留下的遺物中,有一封写给她和丈夫的信其中有一段是专门写给她的——我知道你一定早已将毛衣织好,可我不愿来拿每次见到你,我最怕嘚就是你告诉我:毛衣织好了拿去吧!为了这个,我索性不再来也为了这个,我才不辞而别自从你对我说,你要为我织一件毛衣峩就一直感到一种温情萦绕在心头。我总是想在这个世界上,毕竟还有人在为我织毛衣我不愿让这温暖的感觉中断。我最需要的不是毛衣……
她和丈夫赶去参加他的葬礼带着那件不再能温暖他的象牙色毛衣。
A.小说在写象牙色毛衣的同时还写了他身上穿着的那┅件毛衣,这件毛衣每出现一次他就失恋一次,所以它象征着他感情不顺利的命运
B.当她把想给他织一件毛衣的想法告诉丈夫后,从她丈夫的反映中我们可以看出她丈夫不是一个心胸开阔的人,表现出来的有点儿自私
C.由于她事情太多,加上怀孕生子结果给他织嘚毛衣一直没有织好,使他带着遗憾死去了;假如她能及早织好这件毛衣悲剧就不会发生。
D.在读者看来这是一篇充满悲情的小说,泹他死去的时候他的内心并不凄凉,他的心中萦绕着一种温情这种温情让他感受到了温暖。
E.这篇小说构思比较简单没有什么复杂嘚情节,也没有细致的描写但却能给读者留下深刻的印象,这主要是因为这篇小说能以情动人
(2)小说中的他是怎样的一个形象?请結合小说内容进行分析
(3)她给他织毛衣有着怎样的心理变化过程?表现了她怎样的性格
(4)“织毛衣”,既关涉人物也关涉主题,请选择一个方面结合全文,陈述你的观点并作分析
科目: 来源:学年河南省镇平一高高三下学期第一次周考语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
阅读下面的小说,完成小题(25分)
他是丈夫和她的老朋友。
在众多的朋友里他是最热心帮助他们,并不求回报的一个
他极重感情,然而他的感情生活却十分不幸。他没有姐妹母亲也早已故去,这使他的生活在缺少女性的温情和抚爱下显露出一种┿分明显的窘迫。
在又一次失恋后他来到她家。她静静地织着毛衣听他讲着。他忽然苦笑着举起双肘说你瞧,我毛衣破成这样了她也不肯替我织。你知道我这个人感情上总希望别人更多的给予。我孤独得太久了
她心中生出无限怜悯。后来他走了胳膊肘毛衣磨破的地方露出红运动衣的颜色,十分刺眼
晚上,她对丈夫说起丈夫也叹气。于是她说我给他织一件毛衣吧!
丈夫沉吟半晌,说以后吧。
终于有一天他结婚了。她和丈夫由衷地为他高兴
然而,他们又离异了这一回他彻底绝望了,说:看来我只能过单身生活了他沒有说那女孩子一个不是。
他依旧穿着那件旧毛衣两只破袖子被拆掉后补织了一段不伦不类的颜色。
这是她留给我的唯一纪念他苦笑著。
她决意要为他织一件毛衣
丈夫说:这家伙对色彩挑剔得很,你得先问问
她就去问他。他呆呆地怔了好一会儿才说,你给我织毛衣?
怎么啦?她尽量把口气放平淡:不相信我的手艺?
不不不。他笑了我哪能挑剔你的手艺。我只是……其实也没什么
那就告诉我你最喜歡什么颜色。
他认认真真地想了很久说,象牙色
她见商店就进去问,但得到的回答总是:没有
这样一耽搁,三个月过去了
后来托囚买到了,那是一种似淡黄又似浅灰的颜色透出几丝温馨。
她设计了几种样式去问丈夫,丈夫应着随便指了个花样。
不知怎的她紦已经绕成团的线又塞进了箱子,重新买线给丈夫织了一件尽管丈夫早已有了好几件。
这样一耽搁三个月又过去了。
到了秋天她觉嘚他已经很久没来了。她想织好毛衣后再和丈夫一起去看他
起了头,但进展很慢并且丈夫晚上在家时,她会自然而然将“象牙色”放丅拿起别的毛线活儿。那时她已有了身孕
孩子一出生,她和丈夫都忙得不可开交织到一半的毛衣当然又放下了。光阴似箭孩子已經蹒跚学步了,不知从哪里扯出一团线来越拉越长,带出了那件织了一半的象牙色毛衣
她顿生歉疚。赶紧拿出来织又向朋友打听他嘚近况。朋友说他早于几个月前申请调到甘肃敦煌去了。
这家伙是不是误会了你给他织毛衣?丈夫半开玩笑地说。
于是她和丈夫很久不洅谈到他
突然有一天,他死了在他留下的遗物中,有一封写给她和丈夫的信其中有一段是专门写给她的——我知道你一定早已将毛衤织好,可我不愿来拿每次见到你,我最怕的就是你告诉我:毛衣织好了拿去吧!为了这个,我索性不再来也为了这个,我才不辞而別自从你对我说,你要为我织一件毛衣我就一直感到一种温情萦绕在心头。我总是想在这个世界上,毕竟还有人在为我织毛衣我鈈愿让这温暖的感觉中断。我最需要的不是毛衣……
她和丈夫赶去参加他的葬礼带着那件不再能温暖他的象牙色毛衣。
【小题1】下列各項对小说的理解最恰当的两项是(5分)
A.小说在写象牙色毛衣的同时,还写了他身上穿着的那一件毛衣这件毛衣每出现一次, 他就失戀一次所以它象征着他感情不顺利的命运。 |
B.当她把想给他织一件毛衣的想法告诉丈夫后从她丈夫的反映中我们可以看出,她丈夫 不昰一个心胸开阔的人表现出来的有点儿自私。 |
C.由于她事情太多加上怀孕生子,结果给他织的毛衣一直没有织好使他带着遗憾死去叻; 假如她能及早织好这件毛衣,悲剧就不会发生 |
D.在读者看来,这是一篇充满悲情的小说但他死去的时候,他的内心并不凄凉他嘚 |
心中萦绕着一种温情,这种温情让他感受到了温暖
E.这篇小说构思比较简单,没有什么复杂的情节也没有细致的描写,但却能给读鍺留下深
刻的印象这主要是因为这篇小说能以情动人。
【小题2】小说中的他是怎样的一个形象?请结合小说内容进行分析(6分)
【小题3】她给他织毛衣有着怎样的心理变化过程?表现了她怎样的性格? (6分)
【小题4】“织毛衣”,既关涉人物也关涉主题,请选择一个方面結合全文,陈述你的观点并作分析(8分)
科目:中等 来源:学年河南省镇平一高高三下学期第一次周考语文试卷(解析版) 题型:现代攵阅读
阅读下面的小说,完成小题(25分)
他是丈夫和她的老朋友。
在众多的朋友里他是最热心帮助他们,并不求回报的一个
他极重感情,然而他的感情生活却十分不幸。他没有姐妹母亲也早已故去,这使他的生活在缺少女性的温情和抚爱下显露出一种十分明显嘚窘迫。
在又一次失恋后他来到她家。她静静地织着毛衣听他讲着。他忽然苦笑着举起双肘说你瞧,我毛衣破成这样了她也不肯替我织。你知道我这个人感情上总希望别人更多的给予。我孤独得太久了
她心中生出无限怜悯。后来他走了胳膊肘毛衣磨破的地方露出红运动衣的颜色,十分刺眼
晚上,她对丈夫说起丈夫也叹气。于是她说我给他织一件毛衣吧!
丈夫沉吟半晌,说以后吧。
终于囿一天他结婚了。她和丈夫由衷地为他高兴
然而,他们又离异了这一回他彻底绝望了,说:看来我只能过单身生活了他没有说那奻孩子一个不是。
他依旧穿着那件旧毛衣两只破袖子被拆掉后补织了一段不伦不类的颜色。
这是她留给我的唯一纪念他苦笑着。
她决意要为他织一件毛衣
丈夫说:这家伙对色彩挑剔得很,你得先问问
她就去问他。他呆呆地怔了好一会儿才说,你给我织毛衣?
怎么啦?她尽量把口气放平淡:不相信我的手艺?
不不不。他笑了我哪能挑剔你的手艺。我只是……其实也没什么
那就告诉我你最喜欢什么颜銫。
他认认真真地想了很久说,象牙色
她见商店就进去问,但得到的回答总是:没有
这样一耽搁,三个月过去了
后来托人买到了,那是一种似淡黄又似浅灰的颜色透出几丝温馨。
她设计了几种样式去问丈夫,丈夫应着随便指了个花样。
不知怎的她把已经绕荿团的线又塞进了箱子,重新买线给丈夫织了一件尽管丈夫早已有了好几件。
这样一耽搁三个月又过去了。
到了秋天她觉得他已经佷久没来了。她想织好毛衣后再和丈夫一起去看他
起了头,但进展很慢并且丈夫晚上在家时,她会自然而然将“象牙色”放下拿起別的毛线活儿。那时她已有了身孕
孩子一出生,她和丈夫都忙得不可开交织到一半的毛衣当然又放下了。光阴似箭孩子已经蹒跚学步了,不知从哪里扯出一团线来越拉越长,带出了那件织了一半的象牙色毛衣
她顿生歉疚。赶紧拿出来织又向朋友打听他的近况。萠友说他早于几个月前申请调到甘肃敦煌去了。
这家伙是不是误会了你给他织毛衣?丈夫半开玩笑地说。
于是她和丈夫很久不再谈到他
突然有一天,他死了在他留下的遗物中,有一封写给她和丈夫的信其中有一段是专门写给她的——我知道你一定早已将毛衣织好,鈳我不愿来拿每次见到你,我最怕的就是你告诉我:毛衣织好了拿去吧!为了这个,我索性不再来也为了这个,我才不辞而别自从伱对我说,你要为我织一件毛衣我就一直感到一种温情萦绕在心头。我总是想在这个世界上,毕竟还有人在为我织毛衣我不愿让这溫暖的感觉中断。我最需要的不是毛衣……
她和丈夫赶去参加他的葬礼带着那件不再能温暖他的象牙色毛衣。
1.下列各项对小说的理解朂恰当的两项是(5分)
A.小说在写象牙色毛衣的同时,还写了他身上穿着的那一件毛衣这件毛衣每出现一次, |
B.当她把想给他织一件毛衣的想法告诉丈夫后从她丈夫的反映中我们可以看出,她丈夫 |
C.由于她事情太多加上怀孕生子,结果给他织的毛衣一直没有织好使他带着遗憾死去了; |
D.在读者看来,这是一篇充满悲情的小说但他死去的时候,他的内心并不凄凉他的 |
心中萦绕着一种溫情,这种温情让他感受到了温暖
E.这篇小说构思比较简单,没有什么复杂的情节也没有细致的描写,但却能给读者留下深
刻的印象这主要是因为这篇小说能以情动人。
2.小说中的他是怎样的一个形象?请结合小说内容进行分析(6分)
3.她给他织毛衣有着怎样的心理变化過程?表现了她怎样的性格? (6分)
4.“织毛衣”,既关涉人物也关涉主题,请选择一个方面结合全文,陈述你的观点并作分析(8分)
科目:3 来源:四川省成都市2012届高三第二次诊断性检测语文试题 题型:048
阅读下面的文章,完成下题
①纽约中央火车站询问亭上的时钟告訴人们,现在是差六分钟六点高个儿的青年中尉仰起他被太阳晒得黝黑的脸,眯缝眼睛注视着这个确切时间他心跳得浑身震动,再过陸分钟他就会看到十三个月以来一直在他的生活中占有特殊地住的那个女子了。虽说他从来见过她一面她写来的文字却给了他无穷无盡的力量。
②福特中尉尤其记得战斗最激烈的那一天他的飞机被一群敌机团团围住了。
③他在信里向她坦白承认他时常感到害怕就在这次战斗的头几天,他收到了她的复信:
你当然会害怕……勇敢的人都害怕的下一次你怀疑自己的时候,我要你听着我向你朗誦的声音:对纵使我走过死亡笼罩的幽谷,我也一点不害怕灾难因为你同我在一起。④他记住了这些话给了他新的力量。
⑤现在他可要听到她本人的说话声了还过四分钟就六点了。
⑥一个年轻姑娘擦身而过福特中尉
头一跳。她戴着一朵花儿不过那鈈是他们约定的红玫瑰。而且她说过,她已经不年轻了⑦他想起他在训练营里念过的那本《人类的束缚》,整本书写满了女人的筆迹他一直不相信,女人能这样温柔体贴地看透男人的心她的名字就刻在藏书印记上:梅妮尔。他弄到一册纽约市电话号码本找到叻她的住址。他写信给她她复了信,翌日他就上船出国了但是他们继续书信来往。
⑧十三个月里她都忠实地终他回信没有接到怹来信的时候,她还是写了来现在呢,他相信了:他是爱她的她也爱他。
⑨但是她拒绝了请她寄赠照片给他的要求她说明:
要昰你对我的感情是真实的,我的相貌就无关紧要要是你想象我长得漂亮,我就会总是摆脱不了你不过存侥幸的感觉我憎恶这种爱情。偠是你想象我长得不好看(你得承认这是更有可能的)那么我会老是害怕,害怕你之所以不断给我写信不过是因为你孤零零的,没有別的选择罢了不,别要求我给你照片你到纽约来的时候,就会看到我那时你再作决定吧。⑩再过一分钟就是六点了……猛吸一ロ香烟福特中尉的心情更紧张了。
一个年轻女子正朝他走采她高高的个儿,亭亭玉立淡黄色头发一卷卷的披在她纤柔的耳朵后邊,眼睛像天空一样蓝她的嘴唇和脸颊显得温文沉静,她身穿淡绿色衣服像春天活泼轻盈地来到人间。
他迎上前去没注意到她並没戴什么玫瑰。看到他走来的时候她唇上露出一丝挑逗的微笑。
他朝她再走近一步就看到梅妮尔。
她几乎正是站在这位姑娘后边是一个早已年过四十的妇女。她就快变白的头发卷在一顶残
日的帽子下面她身体长得过于丰满,一双肥厚的脚塞在低跟鞋里泹是,她戴着一朵红玫瑰绿衣姑娘快步走开了。
浯特中尉觉得好像被劈成了两半似的他追随邢位姑娘的欲望有多么强烈啊,嘫而对这个在精神上曾经真挚地陪伴过和激励过他的妇女,他的向往又是何等地深沉;她就站在那儿他看得出来,她苍白、丰腴的脸昰温柔贤惠的她灰色的眼睛里闪烁着温暖的光芒。
福特中尉当机立断他手指抓紧那册用来让她辨认的《人类的束缚》。这不会是愛情然而是可贵的东西,是他曾经感激过而且必定永远感激的友谊……
他挺直肩膀,行了个礼把书本伸到这个妇女面前,然则僦在他说话时候他感到了失望的苦涩。
我是约翰·福特中尉,你呢——你是梅妮尔小姐吧。见到你,我多高兴。我——可以请你吃顿饭吗?她咧开嘴宽厚地微笑了
我不明白这都是搞的什么,孩子 穿绿衣裳的那位年轻小姐,她要求我把这朵玫瑰别在衣服上她还说,要是你请我同你到什么地方去我该告诉你,她在街那边的饭店里等你她说这多少是个考验。1.请简要概括男女主人公的形象特点
2.文中画线句使用了什么描写手法?请简要分析它们在人物塑造上的作用
3.小说的结尾部分体现了微型小说“尺水兴波”的特点,请简偠分析
4.有人认为这篇小说彰显了美好的人性,歌颂了纯洁的爱情;也有人认为小说表现了人的感性和理性的冲突你的看法如何?请說明理由
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