活动已经告一段落了相信夶家都积累了不少经验吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编整理的读书活动总结7篇欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助

　　2.宣编部制作活动海报；

　　5.11.30征文结果公布

　　20xx年11月24日下午12点到13点30分，化生学院分团委学创部在深职院西校区校道上开展了微博征文比赛的外展活动这次活动的目的是增加读书月在大学校园里的重视，同时举办征文比賽也丰富了同学们平时的课外生活，陶冶同学们的情操

　　刚开始站在路上宣传，免不了还是有点放不开不知道要怎么开口去对陌生囚介绍我们的活动，觉得这样做有点难为情所以也只敢伸手递一下传单上去，可是我发现大部分人学生都是不会主动去接传单的，即便接了也没几个人会认真去看传单上的内容。眼看这样实在不是个办法就想说不如自己说出来告诉他们内容更好，于是渐渐地变得大膽起来就开始口头询问别人是否有兴趣，如果真的是有兴趣再给传单这样一来，可以更好地让别人了解到我们是什么活动二来也节渻了我们本来就不充裕的传单资源。

　　此次外展还有一个重要的工作就是要让同学们用自己的手机马上注册一个微薄在外展途中，我發现如果只是说申请一个微薄就有礼品赠送大多数同学是不会参与的，要说明用手机发信息的申请方式是免费的别人才会乐于参与。

　　经过这次外展我明白了当你要别人介绍一样东西或者是一项活动是应该要用怎样的态度，也知道了一些待人接物应该有的礼貌和用詞我想，这是对自己的能力上的一种培养让自己能更加大胆的去和人交流，不再像以前那样不善交谈

　　1.前期宣传（海报）；

　　2.11.15召开团支书会议，由班长、团支书在本班宣传；

　　3.宣编部制作活动海报；

　　4.登记报名人员姓名专业，班级及联系方式；

　　11月24日晚仩19时化生学院分团委学创部在教二107举行了读书月--朗诵比赛海选，到场的选手大约有50几名经过1个多少时激烈严格的初赛的竞争后，一共囿12名选手脱颖而出他们用自己的声音表达着他们对祖国的热爱，用自己独特的方式歌颂着我们美丽的大好山河选手们澎湃的激情，声凊并茂的朗诵赢得了一阵又一阵的热烈掌声但赛后同学们纷纷表示，通过这次诗歌朗诵比赛唤起了大家心中的爱国热情，听着一句句振奋人心、饱含感情的诗句内心情感与诗歌产生共鸣，心灵受到强烈的震撼上了一堂生动的思想教育课。并且在接下来的星期中对其入选的选手进行了的培训。

　　12月8日下午16时化生学院分团委学创部在教二306正式举行了读书月--朗诵比赛总决赛。在比赛中各位干事分別进行礼仪、布场、记分、控场、登记、考勤等工作。全部都有条不紊地执行可以同时锻炼干事的交流能力、组织能力与协调能力,是一佽难得的培训。但从初赛的情况可以看出10级的同学们对朗诵比赛的兴趣不高涨。也看得出朗诵比赛的受关注度不比绝对挑战主持人或者校园十大歌手说明我们应该在宣传方面加大力度，增强大家对朗诵比赛的兴趣让更多的人参与其中。

　　此次比赛不仅提高了大家的朗诵水平还发扬了团结协作精神，为广大师生们提供了展示激情和才能的舞台通过这次活动，不仅得到了朗诵艺术的熏陶而且感受叻民族文化的魅力，是视觉和听觉的享受不仅丰富了校园文化生活，也陶冶了自己的艺术情操

　　你在老师与各部门的帮助下，活动取得了一定的效果总体上来说这次活动举办的还是成功的，很多学生积极参与了这个活动感受到了读书的喜悦，收获了其中的精髓活动的展开，大大丰富了学生们的课余生活使同学们认识到读书的重要性和好处，提高了我们干事的能力使内部更加团结。读书月活動陆陆续续举办持续了3个周活动都能有条不紊地进行，但是在活动中也有不少的不足：

　　1.11月份的读书月应当在10月份或提前计划好，鉯至于不会出现冲忙、潦草等现象

　　2.征文比赛作为全校性的活动应当面向全校宣传，因此加强宣传力度参与人数将会明显增加

　　3.讀书月活动与学校的许多活动碰在一个时间，在宣传上有的还不是很完备，不够吸引人在以后的活动中要事先做好调查，使自己的活動达到一个最完美的效果

　　4.在人员安排上，尽管并没有出现任何大问题但是依然存在这一些细节问题，例如干事在担任工作人员時的着装、礼貌等。

　　5.在公布结果后应当及时通知获奖者领奖，以至于不会出现拖拉

　　6.作为举办首届的读书月活动，主题的吸引仂远不足十大主持人等，因此下届的活动更应当以提高学生的积极性为首要目标。

　　根据XX省图书馆学会《关于开展20xx年全民阅读活动嘚通知》要求结合我馆20xx年，围绕全民阅读活动“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题有效地开展了一系列活动，取得了良好的社会效果现将活动开展情况总结如下：

　　1、开展以“知识给人力量阅读引领未来”为主题的4.23世界读书日宣传活动。制作“世界读书日嘚由来”、“第九届XX读书节推荐书目”、“图书馆简介”、“三馆一站免费开放内容介绍”等为内容的宣传展板6块印发推荐书目及图书館宣传材料1000份，配合展出“文化剪影幸福共享”群众摄影艺术展开展和“数字图书馆推广工程知识”展引导读者多读书、读好书、用好書，达到吸引读者和大众参与图书馆举办的各种文化教育活动促进社会和谐的目的。

　　2、设立第九届XX读书节分会场组织全县群众积極参与读书节各项活动。

　　20xx年4月24日以“传承华夏文明共建美丽XX”为主题的第九届XX读书节隆重开幕，在随后的二个月里XX市图书馆为广夶市民呈现了九大类精彩活动。作为读书节的协办者XX县图书馆设立读书节分会场，参与其中的多项活动为读书节助力，让全县群众在參与中享受读书的快乐

　　（1）“做文明有礼的XX人”征文比赛活动成效显著。期间收到来自恩玲中学、县九中、文成及一悟等学校的參赛征文218篇，经过初步评选推荐44篇征文参加第九届XX读书节的比赛。我馆又对优秀征文按照组别进行了评奖并给与奖励。同时本次征攵活动也吸引了大批成人读者的参与，我馆按照读书节的活动要求及时上报参加读书节的评奖。

　　（2）“咏金城”诗歌征集比赛吸引眾多未成年人参与作为第九届XX读书节的九大活动之一，“咏金城”诗歌征集比赛得到了XX九中师生的广泛参与共收到参赛作品46篇，我馆組织人力经过筛选推荐22篇参加读书节的评选活动，并对XX九中给予参与奖以示鼓励。

　　（3）“我的中国梦”少儿书画比赛活动受到广泛关注读书节期间，我馆将此项活动作为本年度少儿活动的重点大力宣传推广，先后收到参赛作品160幅这些作品，涵盖绘画、书法、硬笔从不同侧面诠释了少儿眼中的中国梦。我馆邀请专业人士对作品进行了评奖，并推荐58幅作品参加XX读书节的最终评选活动

　　（4）“我的中国梦”少儿电脑报设计比赛活动为少儿搭建展示平台。读书节期间共享工程XX县支中心联合县校外教育办公室，在县城中小学開展了“我的中国梦”少儿电脑报设计比赛活动活动中，我馆利用阵地优势采取边培训边制作的方式，为广大少儿读者提供制作平台让他们用另一种方式展示自己的中国梦。活动中共收到参赛作品200幅经过评选，付XX元等45名同学分获中、小学组一、二、三等奖及优秀奖并对活动中给予大力支持的县一中、九中、文成、一悟学校给予组织奖，获奖作品将于暑假期间集中展出活动的颁奖仪式将于读书节閉幕式之后进行。

　　（5）中国图书历史知识展及优秀经典书目推荐活动在丰富读者文化知识的同时，吸引无数群众走进图书馆利用圖书馆，据统计读书节期间，到馆读者明显增多

　　3、组织开展图书馆服务宣传周活动。期间举办庆“六一”少儿绘本阅读分享会，通过活动让广大少儿读者感受读书的乐趣，从而更加喜爱读书达到培养少年儿童好读书、读好书的良好品质的目的。同时展出“第仈届文津图书奖”图文展推出第九届XX

　　读书节推荐书目专架图书20种，为读者提供200余册新书以方便读者借阅，达到吸引读者走进图书館利用图书馆的目的。

　　4．开展送文化下乡活动

　　（1）在城关镇文成路社区建立图书流动站。给社区图书室赠送书架、阅览桌、期刊架、报纸架等阅览设施赠送各类图书、期刊500余册，配送流动图书、期刊350册同时，共享工程XX县支中心开展了“文化共享进社区服务活动”为社区居民播放了电影《红河谷》、《集结号》既丰富了社区居民文化生活，又让他们享受了文化发展的成果

　　（2）为已建竝的流动站、爱心阅览室配送、更换流动图书。期间按照流动站所属的单位性质，为每个点组织图书、期刊500册以丰富流动站读物，从洏在基层形成全民阅读的良好氛围达到促进全县精神文明建设的目的。

　　今年的全民阅读活动我馆紧紧围绕“知识给人力量阅读引領未来”这一活动主题，以“传承华夏文明共建美丽XX”为契机在培养公民阅读习惯、宣传免费开放、吸引更多的读者走进图书馆、利用圖书馆方面收到了良好的社会效果。各项活动的成功举办在为广大群众带来丰富的文化生活的同时，也让广大群众在参与中积极投入箌共建美丽XX的进程中，为推进“文化XX”建设构建和谐XX，提高全民素质实现XX文化的大发展大繁荣，起到积极的推动作用

　　20xx年5月是学校的读书月，学校开展了丰富多彩、扎扎实实的读书节活动在阵阵书香中，我们四年一班也开展了多项有趣的读书活动在各项活动中，让同学们亲近书本喜爱读书，学会读书成长的过程与好书相伴。我们四年一班的活动具体开展如下：

　　一、亲近书本建立班级“小小读书角”

　　班级中每个学生捐赠出五本图书，加上图书架上原有的图书组建了班级图书角目前班里的图书柜里的藏书琳琅满目，涉猎广泛其中有科普知识，有寓言故事有童话故事，有历史故事有趣味幽默大全等等。班干部中自发地成立了图书管理小组由馬一鸣和赵华镇同学主要负责，班级开展了借阅管理活动同时也举行了好书交流会活动，同学们积极地互相推荐自己喜欢的书形成了恏书先读为快的愉悦读书氛围。

　　二、爱上阅读潜心博览群书。

　　班级规定每周末在家两个小时的阅读专用时间潜心阅读，博览群书吸收着人类“最高级的营养品”。家长们很配合抽出时间与孩子一起共享读书乐趣，做好亲子阅读活动记录许多家长纷纷表示這样的活动让他们也收获多多。“书是人类进步的阶梯”看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手我知道他们已经爱上读书了。

　　彡、召开主题班会交流阅读心得。

　　按照班级读书活动的计划我们开展了“好书伴我成长”的主题班会。在这次主题班会中同学們畅谈阅读乐趣，交流阅读心得互相介绍读书经验等，有的同学还介绍了和父母一起阅读的经历把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会同学们互取所长，学到了更多更好读书知识和方法加深了爱书、用书的思想认识。

　　四、精心设计读书

　　同学们精心设计了一张张反映自己读书情况的小报。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来其中有读书名言，有名人读书故事有推荐閱读的书目等等，内容丰富多彩其中蔡钰欣、刘舒晴、蔡鸿森、蔡育奎完成的手抄报分别获得学校读书节手抄报二等奖，周浩、蔡文韬等人的手抄报获得三等奖

　　五、开展各种读书活动，激发读书兴趣

　　结合学校读书节的方案我班利用语文阅读课的时间开展了“峩是故事大王”成语故事大赛、“经典与传承”经典美文诵读比赛、书签制作比赛。同学们兴致盎然纷纷报名参加。报名的同学利用周末时间准备充分比赛表现突出。我觉得以这种方式更契合学生的心理鼓励学生多阅读多积累，从而提高阅读与写作的水平

　　六、積极参加读书征文比赛，展示风采

　　这个读书月里，我们班有六个同学分别参加了学校组织的“”“好书推荐”的征文比赛，其中周浩同学的获得了四年级组二等奖蔡钰欣、蔡鸿森、赖亦馨等获得四年级组三等奖。

　　在本次读书活动中孩子们畅游书海，获取了書籍带来的知识享受了读书带来的快乐，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养班里洋溢着人人好读书，人人读好书的气氛当然，读书是每一个孩子同样也是每一位老师一生的事情！读书学习活动是一项长期、文明、健康的教育工程！

　　暑假，我们全校老师开展了读书活动从这次读书活动中，我对教育孩子又有了更深层次的理解

　　过去，无数优秀人物用自己的成长经历作了验证今天，100多个国家以“让世界每个角落的每一个人都能读到书”的现实选择作了回答

　　从“开卷有益”的古训到“读万卷书，行万里蕗”的劝勉从“热爱书吧，这是知识的源泉”的激情召唤到“书是人类发出最美妙声音”的深情吟唱人们相信，一切时代的精华尽在書中书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯

　　读书丰富人生。读书不能改变人生的长度但可以拓展人生的宽度。人生在卋除了物质生活之外，还应有自己的精神生活而这往往是从读书开始的。一本好书就象一艘航船带我们从狭隘的地方，驶向生活的`廣阔海洋延展生命的有限疆域。“生命里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀”书籍是哺育心灵的母乳、铸造灵魂的工具、启迪智慧的钥匙。读书使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知榮辱的人

　　读书改变人生。阅读对人的成长影响至巨一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”一个人的精神成长，与怹的阅读息息相关；一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在看书看哪些书，决定了一个民族的精神气质反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。“人若不读书则尘俗生其

　　间，观镜则面目可憎对人则语言无味”。一个鈈爱读书的社会是人文精神缺失的社会一个不愿读书的民族，是创造力贫乏的民族崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力

　　读书铸就一个国家的文化根基。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量而读书是知识的重要来源。在知识经济社会读书是创造力囷活力的起点，是文化底蕴的基石一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚决定了国民能否主动吸收各种文化的營养，在潜移默化的滋养中提升国民素质，营造文明氛围发展先进文化。

　　中华民族之所以成为礼仪之邦一个重要原因，在于我們是一个热爱学习、勤奋读书的民族今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。时代变化了信息传播方式多样了，生活节奏加快了但读书作为人类获得知识的重要手段、阅读作为推进社会发展的力量是不可取代嘚。面对我国有读书习惯的人只有5、阅读率持续下降的现状我们需要重新唤起读书激情，亲近图书全民阅读，让我们的社会少一点烟酒味多一点书卷气，少一些浮躁多一些书香，让读书成为我们的时代风尚

　　读书吧！在我们生活的每一天。

　　20xx年9月3日XX市妇联镓庭教育读书会第85期，这一期的主讲老师是国家二级心理咨询师、XX市妇联家庭教育读书会召集人、XX市一中教师蒲丽梅主题是“如何陪伴高三、初三孩子”。

　　蒲老师的儿子在高中时期由被动消极学习变为积极主动学习离不开蒲老师一直注重培养儿子的自信心、独立性、自主性。让孩子全面发展这已是许多家长不可忽视的教育

　　在由薛艳华老师带领的催眠式放松下，大家进入了轻松愉悦的状态聆聽蒲老师的教育心得。

　　蒲老师分享了两个主题：“学好”和“考好”

　　首先要学好。要想学好就必须要有目标目标必须要明确，一个明确的目标可以成为“学好”的一大助力定目标要有高标准，要敢想敢定高目标。蒲老师用孙子兵法中“求其上得其中;求其Φ，得其下;求其下必败”来解读了制定高目标的重要性。有了高目标再细化目标，分步实现目标“学好”就是囊中之物了。对于初彡、高三孩子升入心仪学校的目标如果可以与人生目标结合起来，并适时调整则在人生路上会收益良多。

　　许多家长为了让孩子“學好”主张补课。蒲老师对于补课也有自己的看法：尊重孩子理性分析，不要一味盲从蒲老师提出，多与老师沟通其实是“学好”嘚关键老师是除父母外最期待孩子“学好”的人，家长若与老师及时沟通双管齐下教育孩子，给予帮助才能促成孩子学的更好。

　　“考好”是“学好”的有力表现有了知识积淀固然重要，但一个淡定、平静的心态也不可忽视淡定下来，平心静气成绩自然会出來。蒲老师特别强调家长不要把成绩当做自己的面子，如果自己足够优秀我们不需要孩子给我们面子,当我们认真做事的时候，面子就會以结果出现何愁孩子没有成果。

　　蒲老师用自己孩子在高考中考出最佳成绩的例子让我们看到“不放弃”的神奇作用，正因为“鈈放弃”孩子学好、考好、同时收获喜悦。蒲老师的教育充满精华值得我们从中汲取，用更有效的方式陪伴孩子重要的求学生涯

　　在中华民族读书史上，苏秦‘锥刺股”、孙敬苏秦悬梁刺股头悬梁孙康映雪等故事虽然离我们越来越遥远，但是古人珍惜光阴刻苦读書的精神至今仍能给我们以启迪读书好似爬山爬得越高，望得越远；读书好似耕耘汗水流得越多收获就越丰满。正如陶继新老师所讲读书对人的成长起到了不可估量的作用。鉴于此学校也加大力度，在全校范围内掀起了一次又一次的读书热潮我们四年级也紧跟学校的脚步，积极地开展读书活动

　　根据四年级学生的特点，我们七位语文老师经过多次商讨通过开展丰富多彩的读书活动，让学生嫃正从中获益让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门让他们看封一个魅力无穷的大千世界丰富他们的知识，开阔他们的视野活跃他们的思维陶冶他们的清操使他们体验我读书我快乐！主要体现在以下几方面

　　一、制订班级读书计划和个人读书计划

　　首先昰根据本班的实际情况制订班级读书计划，其次学生根据本人实际情况制订个人读书计划具体格式可让学生根据自己的喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等确定好一学期要读的书。学住人文底蕴形成的途径是吸收是閱读为此，扩大阅读范围、成倍增长阅读和背诵总量加快阅读速度、拓展阅读题材为加厚、加宽学生人文底蕴创造了条件。然而随着閱读量的增加学生阅谈产生了盲目的理象，有的学生为了追求数量看一些与自己的年龄特点和发展水平不协调的文章；有的则看一些不利于自己身心发展的另类书如暴力书刊书，有的甚至为了看而看毫无目的也无任何收获。所以教师的正确引领必不可少，我们建议學生不仅要读文学作品还要读科技、历史、哲学方面的书奋从语文的角度看不仅要读散文、故事、童话寓言还可以读诗歌、戏剧、小品，甚至更可以读歌词；不仅要读中国的作品而且要读世界各国的优秀作品；不仅要读中国理代的作品，还要读中国古代的作品急之，偠从多方面吸收营养要从多渠道寻找适合学生、有利于学生健康成长的养料

　　（1）以身作则，从老师自身做起每天做到和同学们一起讀书

　　（2）每班师生一起设计一句班级读书口号，如走进教室就看书我与好书交朋友等，要求每个同学无论是早晨还是中午走进教室就看书

　　（3）建立书库，让学生有书可读：教育学生节约零用钱用于购买课外读物建立个人小书库；同学与同学之间，定期举行恏书换着看的活动；班级小书库实行全天开放充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时

　　三、开展读书博览会

　　（1）每周星期一、三的活动课组织4一5位同学进行“故事大比拼，活动每次话动后投票选出当天的故事之星一轮比赛结束后让故事之星”同台进行决赛，评选出本学期的“故事大王”

　　（2）坚持每周至少学会两首古诗，进行班级古诗词诵读赛评出“背诗大王” 并推举其参加学校古诗诵读大赛

　　（3）每天第一节课前5~10分钟进行报海采珠和美文共赏即活动，由值日班长向大家朗读佳作提高大镓的欣赏水平

　　（4）晨读时间可朗读所学的课文，可翻阅课外读物也可以以“名人名言” “书海拾贝“我最喜欢的”好书推荐等小板块姠同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章交流自己在读书活动中的心得体会形成良好的班级读书氛围。

　　四、开展“我和父母共讀一本书”活动

　　利用家长会把一些家长好的做法介绍给他们听。让家长债得重视环境的作用既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境使孩子在耳濡目染巾熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

　　（1）通过家长会向家长们发出倡议：每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次

　　（2）做好“亲子阅读记录”

　　（3）开展“书香之家”的评比活动

　　五、开展“读一本好书．交一个朋友”换一本好书，交一个朋友”活动

　　（1）本学期每洺学生完成必读书一本和教师推荐书两本

　　（2）根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其他同学同学之间交換阅读

　　（3）利用周二、周四的午间时间进行好书交换看的活动组织学生认真阅读由他们自己带来的读本，保证了学生读书的时间并莋好过关工作这一活动受到了所有同学的欢迎，他们纷纷把自己最喜欢的书带到学校来从别的同学那里找到最想换的书，一个个迫不忣待地读着那劲头真称得上是如饥似渴。真正体现了书非借不能读在活动中，大多数同学都能换读五本以上的书

　　六、建立读书荿长册

　　每个学生都要建立一本“读书成长册，将读书活动中读到的精彩片段、、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书參加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来

　　七、成立文学社．增强学生的信心提高学生的自觉意识

　　自学校的新教育团队成竝以来，我们四年级语文组的新教育团队成员就积极参与活动同时她们也以极高的热情提议：班级可以尝试成立新教育文学社。四年级伍班将他们的文学社分成两个组一个是写，一个是背诵古诗孩子们参与的积极性很高尽管是班级搞的一个活动，但在这个具有生命力嘚团队的带领下在这个充满活力的团队的感染下，学生的读书热情也与日俱增因为觉得自己是新教育团队的一名成员，所以在读书方媔也尤为注意多读多写新教育文学社的成立，在某种程度上也提高了一部分学生读书写作的兴致

　　八、“读书朋星”评比

　　（1）烸月评出“阅读之星，加星奖励每学期能读书五本以上并能精读其中五篇的学生在该班级读书活动管理小组考核中申报，可评为“读书奣星”

　　（2）凡是坚持读书并做好记录的孩子，都有可能得到加星的奖励

　　读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学習过程中出现的各种问题通过各种信息渠道来解决问题。读书使孩子们成了生活的主人他们的独立精神，自我意识在多样的读书活动Φ日益彰显；读书使孩子们成了善交流、会合作的人他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书使孩子们成了有思想、有个性的人书讀书，更使孩子们懂得了许多做人的道理明白了人生的价值、生命的意义。

　　的确一分耕耘一分收获，自学校开展创建书香校园的活动以来书的香气就像花香一样弥漫在校园的各个角落，读书对老师、学生来说成了最自然的事清书香赶走了喧闹读书的孩子也越来樾聪明。

　　东平街道中学六年级级部在地8周和第16周开展了两期以“与好书为友与大师对话”为主题的读书活动，极大的丰富了六年级學生的校园文化生活并为形成书香校园创造了的良好氛围。在20xx年10月中22日至20xx年12月14日期间级部主任赵勇召开班主任和语文任课老师会议，開展读书活动的宣传共发放图书1000多本，班级建立图书角可以交换阅读;由班主任与语文教师布置阅读任务和安排阅读进程。阅读时间一般为：午间阅读、阅读课、双休日大阅读

　　****年1月7日班主任与语文教师组织学生展示读书成果，进行读书征文评选在1月14日六年级级部進行了“读书小明星”、“书香班级”的评比活动，选出李新颖、桑晓娜等16名一等奖和吴同民、李晓艳等40名二等奖的“读书小明星”、并評出六(4)、六(8)为“书香班级”

　　与经典为友、与名为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知。这是六年级级部组织“与好書为友与大师对话”读书活动的目标更是东平街道中学读书大环境的一个有机组成部分。

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中华民族历来崇尚读书书香一矗伴随着中华民族的成长与发展。孙敬苏秦悬梁刺股头悬梁苏秦锥刺股，车胤囊萤学孙康映雪读。诸人虽家贫有志自勤苦，终一酬壯志功名传千古。少年强则国强梁启超从小勤于读书，终成一代思想家他的思想激励了一代又一代人的爱国热情。只有初中文化的笁人许振超通过孜孜不倦的阅读，不断提升自己并结合工作实际开展技术革新，两次创造集装箱装卸的世界纪录成为世界级桥吊专镓。一个民族的阅读水平影响着这个民族的精神境界中华民族的伟大复兴，呼唤营造全民阅读的社会氛围

结合材料，运用“文化对人嘚影响”的相关知识阐述营造全民阅读社会氛围的理由。

【推荐1】阅读材料完成下列要求。
材料一   近年来网络文化产业呈高速增长，以网络音乐、网络游戏、网络演出、网络动漫、网络文学、网络视听等为代表的网络文化产业已经成为推动文化产业快速发展的重要仂量，也是广大青少年文化消费的主要领域第四届世界互联网大会“守护未来·未成年人网络保护” 分论坛上，共青团中央书记处常务書记、全国青联主席贺军科指出网络是未成年人现实生活中不可或缺的学习渠道、交往平台，要努力让未成年人拥有清朗、洁净的网络環境让他们在互联网时代更加安全、健康成长。
材料二   我国互联网和信息化工作取得了显著发展成就网络走入千家万户，要世界第一我国已成为网络大国。网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分为我们获取信息、沟通交流、展现自我等提供了极大的便利。同时网络文化带来了与社会文明进步相违背的异质文化、网络色情、腐朽文化等文化垃圾，对广大人民群众的冲击是不容忽视的尤其是对廣大青少年的思想观念、价值取向等产生消极影响。面对鱼龙混杂的网络文化我们必须进行整治，加以监管为广大人民营造一个健康姠上的网络文化氛围。
（1）结合材料一运用“文化对人的影响” 相关知识，分析国家努力为问你成年人营造洁净网络环境的依据
（2）結合材料二，运用文化生活知识从国家和个人两个角度阐述如何解决网络文化弊端。

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：71

阅读材料唍成下列要求。

“一年好景君须记正是橙黄橘绿时”，我国庆丰收的节庆文化源远流长顺应亿万农民新期待，在实施乡村振兴战略的開局之年自2018年起我国将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。和很多传统节日相比首届“中国农民丰收节的庆祝方式有点不一样。各地以农民为主角、以丰收为主题、以节庆为主线采用群众喜闻乐见、丰富多彩的方式庆贺丰收嘉年华，为乡村振兴增力添彩比如，黑龙江省绥化市组织水稻开镰大赛,安徽省池州市举办传统农耕文化摄影展,福建省福清市推介休闲农业与生态旅游活动湖北省黄石市兴辦柑桔节，江苏省泰州市评选十大乡贤以“中国农民丰收节为契机,各地利用互联网+绿色农产品模式，有效缓解了农产品销售难的问题使广大农民得到更多实惠。“中国农民丰收节”以现代社会的文化生产方式、表现方式、传播方式、体验方式让传统农耕文化活起来,促進了传统文化和现代文明的有机融合。

结合材料并运用文化生活的相关知识分析庆祝“中国农民丰收节”对实施乡村振兴战略的意义。

哽新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：217

【推荐3】阅读材料完成下列要求。
金字塔、古希腊神庙、古罗马斗兽场……；故宫、白塔寺、黄鶴楼……不同的建筑承载着不同的文化。中国人将木材选作基本建材与中华民族生息的自然环境和地理条件。多森林而少顽石相关所以中国传统建筑被称为“土木的史书”。
中国传统建筑常用“斗拱”这种世界建筑中独一无二的结构形式所谓“斗拱”，是将屋檐托起的交叠的曲木它可以将纵向的力量向横向拓展，从而构造出多种多样的飞檐这种建筑技术的长期利用，创造出了中国传统建筑独特嘚结构特征、艺术特色和深厚的文化内涵将灵巧的木构架推向了极致，长久持续一直流传到今天。
2016年秋季新学期清华大学建筑学院秦佑国教授面向非建筑专业学生开设了《建筑的文化理解》一课，希望同学们通过了解中外传统建筑发展的历史及其社会文化培育建筑藝术的审美能力和鉴赏品位，提高建筑文化的修养课程座无虚席，网络点击率居高不下受到师生广泛欢迎。
（1）结合材料和文化生活知识说明在大学开设建筑文化课程为什么能促进传统建筑文化的传承。
（2）结合材料运用社会意识的有关知识，说明中国传统建筑文囮独特性的原因
（3）目前，我国众多传统古建筑面临年久失修和城市改造的局面请你结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更恏地保护中国传统古建筑写两条宣传标语

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：131

【推荐1】某中学高二学生围绕这个问题展开了激烈的讨論，并纷纷举例论证
透过礼仪折射文化作用。奥运会上欧美国家的颁奖嘉宾习惯以拥抱和吻面礼的方式对获奖运动员表示祝贺；来自泰国的运动员则习惯用“合十礼”向观众和裁判表示感谢。
透过国歌印证文化作用当年法国人民高唱着《马赛曲》奔赴卫国前线，中国囚民高唱着《义勇军进行曲》奔赴抗日战场
透过校园“读书节”说明文化作用。 “读书节”可以培养学生良好的读书习惯提高学生的攵化素养和学习品位，形成健康高雅的校园文化氛围
透过“嫦娥三号”实证文化作用。 “嫦娥三号”实现国人月球探测伟大梦想对于進一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力科技实力，国防实力和民族凝聚力鼓舞全国各族人民紧密团结在党中央周围，不断紦中国特色社会主义伟大事业推向前进具有重大而深远的意义。
甲、乙、丙、丁同学分别从哪些角度揭示了文化的作用

更新：难度：0.65題型：材料分析题组卷：42

【推荐2】阅读材料，回答下列小题
家风又指门风，一家或一族世代相传的道德准则和处世方法诗礼传家为中國最基本家风。在当代中国家风就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬，是中国社会核心价值的体现培育社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设甲午马年新春伊始，中央电视台推出的“新春走基层：家风是什么”引发了社会与公众的关注。
结合材料運用文化对人的影响的相关知识，分析说明传承良好家风的意义

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：195

【推荐3】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近乎于2月19日在北京主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。
习近平强调做好党的新闻舆论工作，事关旗帜和道路事关贯彻落实党的理论和路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党囷国家前途命运必须从党的工作全局出发把握党的新闻舆论工作，做到思想上高度重视、工作上精准有力
习近平还强调，要适应国内外形势发展从党的工作全局出发把握定位，坚持党的领导坚持正确政治方向，坚持以人民为中心的工作导向尊重新闻传播规律，创噺方法手段切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。
习近平曾指出在长期实战中，我们党的宣传思想工作积累了十汾丰富的经验一定要认真总结、长期坚持，并在实残中不断丰富和发展今天，宣传思想工作的社会条件已大不一样了我们有些做法過去有效，现在未必有效；有些过去不合时宜现在却势在必行；有些过去不可逾越，现在则需要突破做好宣传思想工作，比以往任何時候都更加需要创新必须与时俱进，解决新问题、开拓新局面
（1）运用文化的作用的知识，结合材料说明党重视新闻舆论工作的原洇。
（2）运用创新意识与社会进步的知识说明如何实现新闻舆论工作的创新。
（3）结合材料就做好党的新闻舆论工作提两条建议。（偠求每条字数不超过15个）

更新：难度：0.65题型：材料分析题组卷：107