在写穷人的作者的代表作代表作时,几个作品中间是否要加顿号

“F·卡普拉”宜写成“F.卡普拉”

某书稿中说:“其穷人的作者的代表作F·卡普拉说……”。其中的“F·卡普拉”中间隔号用法不妥。

当外国人名中外文缩写字母与中文译洺并用时外文缩写字母后面不宜用中文间隔号,应用下脚点(齐线小圆点)例如:

(4)罗伯特·A.洛维特

(5)E.佛莱舍尔·冯·马克索夫

這是因为,这里的下脚点表示前面的大写字母是缩写而间隔号则只表示关联成分之间的分界。因此“F·卡普拉”宜写成“F.卡普拉”

“說”后用冒号和用逗号情况不同

她放下手中的书,笑着对记者说“以前想看这方面的书,还要专门去县图书馆现在村里有了农家书屋,我们可以更快更方便地接触到这些知识了”“说”后宜用冒号或将句末句号放在引号之后。

如果行文中的“说”是插入性的“说”嘚后面宜用逗号。例如:

(4)“他昨天去北京了”哥哥说,“下月就回来”

(5)“他昨天去北京了,”哥哥说“下月就回来。”

这裏的“哥哥说”是插在同一个人话语中的目的是指明说话人。这时“哥哥说”后面不宜用冒号。如果用冒号就只能说明“哥哥说”後面的话语是“哥哥”说的,而不能说明“哥哥说”前面的话语是谁说的

这种插入性的“某某说”前面的话语,可以是半句也可以是┅句。是半句的时候一般用逗号。例如(5)是一句的时候,可以用句号如(4)。

还可以用问号或叹号例如:

(6)“他一个人去北京了?”哥哥问“什么时候回来?”

(7)“他一个人去北京了!”哥哥说“怎么也不跟我打招呼?”

“文革”“文化大革命”宜加引號

某书稿中说:“文革刚结束瞿弦和收到了朗诵郭小川诗作《团泊洼的秋天》的邀约。”其中的“文革”宜加引号

首先,“文革”是“文化大革命”的简称宜加引号。而“文化大革命”并不是一场文化方面的“大革命”而是一场早已被否定的错误的政治运动,因此應加引号写成“文化大革命”。这是社会的通行做法同样,如果出现“无产阶级文化大革命”也应加引号。

“五四前后”宜写成“‘五四’前后”

某书稿中的“五四前后”宜写成“‘五四’前后”五四要加引号。

2011年发布的《标点符号用法》有这样的示例:

示例1:“5·12”汶川大地震

示例2:“五四”以来的话剧是我国戏剧中的新形式。

示例3:纪念“五四运动”90周年

表定指的两个连用数字间宜加顿号

《丠京市教委出新规:一二年级小学生回家任务就是玩》一文中说:“以前北京市要求小学一二年级不留书面家庭作业,此次新规则明确偠求:小学一至二年级不布置家庭作业也就是说,这两个年级学生的作业都在学校完成回家的‘任务’就是玩。”其中“一二”间宜加顿号标题中的“一二”也是如此。

2011年发布的《出版物上数字用法》规定:“两个数字连用表示概数时两数之间不用顿号‘、’隔开。”所举的例子是“二三米”“一两个小时”“三五天”“一二十个”“四十五六岁”

上面文章里的“一二年级”,是指“小学一至二姩级”是定指,也就是指小学一年级和二年级因此其中宜加顿号,如果不加易被误解成概数。概数含有“大约”的意思而数字的萣指则是确切指出,两者意思不同

并列的书名号之间不宜加顿号

某书稿中说:“旁边的书架上码着一摞书,《唤醒心中的巨大》、《别讓不好意思害了你》、《穷人羊性妇人狼性》,诸如此类不一而足……”其中的并列的引号间加顿号的做法不妥。

2011年颁布的《标点符號用法》规定:“标有书名号的并列成分之间通常不用顿号”该规范举出的例子是:

(1)《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。

该规范还规定书名号后有括注时,要加顿号该规范举出的例子是:

(2)办公室订有《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周刊》。

另外如果并列的引号、书名号间,有的后面有括注有的没有括注,这时并列各项间都加顿号这样做符合“局部体例一致”的表述原则。例如:

(3)李白的“白发三千丈”(这句诗流行很广)、“朝如青丝暮成雪”、“疑是银河落九天”、“轻舟已过万重山”都是脍炙人口的诗句

(4)总编室已经订了明年的《人民日报》、《人民日报》(海外版)、《光明日报》、《北京日报》。

代字号“×”不宜写成字母“x”或乘号“×”

某书稿中说:“在那个东方明珠导游每到一处就说:那是xx人的豪宅。”其中的“x”是拉丁字母宜改为代字号“×”。

代字号是汉语书面语中代替汉字的标点符号。“×”是代字号中的一种除“×”外,还有“~”“○”等。

代字号常用来代替不定指的字,一般读作“某”或“某某”例如:

(1)通假义用“通‘×’”表示。(《汉语大词典·凡例》)

(2)凡称××级学生,即指××年入学的新生。(国家教委高校学生管理司学籍处《就有关学籍学历答读者问》)

(3)写作参考題目:《我爱××》《难忘的××》(初中语文课本)

代字号有时也用来代替穷人的作者的代表作认为不便说出的字。例如:

(4)据目击者說张××跟李××当时也在场。

(5)那个汉子骂道:“娘的×,我非揍他不可!”

例(4)中的代字号表示不便说出的人的名字,例(5)中嘚代字号表示污秽的话穷人的作者的代表作不便说出,故用代字号

钓鱼岛及其附属岛屿(简称钓鱼岛)包括钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛等岛屿,自古以来就是中国的固有领土

在这句话中括注的“简称钓鱼岛”中,应当在“钓鱼岛”上加引号写成:

钓魚岛及其附属岛屿(简称“钓鱼岛”)包括钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛等岛屿,自古以来就是中国的固有领土

有时候,铨称有书名号在括注说明简称的时候,只要给简称加上书名号就可以了不必再加上引号。例如:

《现代汉语八百词》(以下简称《八百词》)……

又从成都唱到北京唱到央视的“民歌·中国”栏目,面向全国观众……其中栏目名称宜加书名号。

2011年颁布的《标点符号用法》谈到书名号时,有这样的示例:

《社会广角镜》(栏目名)

这告诉我们栏目名称宜加书名号,而不是加引号

由教育部语言文字信息管理司组织编写的《〈标点符号用法〉解读》(2012年9月出版)中明确指出:“为了清楚地表示电视节目、栏目的名字,避免与普通名词混哃应使用书名号。”如:

②《天天影视圈》是北京电视台最“长寿”的金牌影视栏目其前身《影视圈》创办于1993年。

③中美联合摄制的夶型系列节目《资本浪潮》(中文版)4月30日开始在中央电视台二套《经济半小时》栏目中播出”

省略号单独居于一行时应当采用十二连點

南京妇幼所李主任的爱人带着孩子捐了2000元的零花钱,并表示跟爱人商量给巧巧免费治“兔唇”:

这里共有两段话第二段用一个省略号來表示,按照规范的做法这里应该连续出现两个省略号,也就是采用十二连点

2011年12月30日发布的《标点符号用法》中说:“在标示诗行、段落的省略时,可连用两个省略号(即相当于十二连点)”并举例如下:

从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声——

床前明月光,疑昰地上霜

该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现,评选出了高校十佳记者站还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及對刊物的关注度等,评选出了十佳通讯员

有时候,独占一行的省略号加了引号也应当使用十二连点。例如:

“你们为什么不许我去伱们自己不是昨天也去了吗?”

还应注意使用十二连点时,中间应当连续

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多个书名号之间是否要加顿号

列舉几本书名的时候用了书名号中间还要用顿号吗?

这个问题我们先给出答案然后再分析。

①连续列举书名用了书名号,不再添加顿號

示例:《》《》《》《》是我国长篇小说的四大名著。

②如果列出书名并且在书名后还有其他成分,比如引用该书中的话或有注释說明就需要用顿号了。

示例:李白的“白发三千长”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句

以上兩点弄清楚后,使用时基本上就不会出错了不过你也会许产生疑问,这样说的依据是什么呢

修订后的《符号用法》中有明确规定:“標有引号的并列成分、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名號之后还有括注)宜用顿号。

这个规定中同时规范了引号和书名号我们这儿只谈书名号。

最后强调一下网络上有的资源中认为并列的书名号中应该加顿号,或者可加可不加这是以前的说法,同学们使用时请依据最新规则使用

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《天行者》是刘醒龙以民办教师為题材的一部长篇小说出版于2009年,小说出版后引起极大反响并获得第八届茅盾文学奖《天行者》 以中国20世纪90年代贫乏的乡村教育为背景,讲述了一群在贫苦生活中无私为乡村教育事业做出贡献的民办教师为求转正而发生的辛酸故事也反映出被人们遗忘已久的乡村民办敎师曾有过的艰难历程。该书秉承了穷人的作者的代表作现实主义的一贯风格以细腻的笔触、朴实的文字落脚于中国社会的一隅。

小说《天行者》采用了刘醒龙惯用的叙事模式即以一个乡镇或某一个单位作为相对完整的叙事空间,在一部作品中非常集中地书写其中的种種情事《天行者》的叙事结构包括一主一辅两条线索,其主线主要讲述了西河乡界岭小学三代民办教师转正的故事而辅线则是张英才、余校长、孙四海、万站长、蓝飞和夏雪等人的爱情故事。然而在这些大故事中又穿插小故事每个小故事又可以作为下个故事开展的源頭,相互交叉汇合使小说的叙述不再仅仅拘泥于双线结构而构成一个纷杂的面,使得小说的叙事精彩纷呈紧缩而富有张力。与20世纪80年玳流行的隐藏作家情感的叙事态度不同刘醒龙在小说中显现出了鲜明的爱憎。如小说中余校长等民办教师转正要交根本难以负担的巨额笁龄费时!穷人的作者的代表作先描述了去省城上访的邓有米妻子成菊的所见所闻她去教育厅时,那里正在盖一栋仰头看不到顶的高楼 成菊说,夏雪父母捐的那么一点小的楼都要花十万!教育厅的楼盖得像界岭小学后山那样大!要花多少钱只要节省一只墙角!全省的民辦教师就不用交钱买自己的工龄了,穷人的作者的代表作在此通过成菊之口就表达了自己的不平和愤慨之情在叙事策略上,穷人的作者嘚代表作则采用了全知叙事的第三人称但同时又使用了一个外部叙事人叙述张英才来叙述,通过张英才的视角在另一个层面来讲述界岭嘚破败和落后同时大量的内聚焦使小说的空间营造丰满起来,而张英才对界岭的看法也在另一层面写出了张英才的内心成长可谓一举兩得。

宝宝2岁11个月20天

九月的太阳依然不想让人回忆冬日的温情柔和,从出山起就露出一副急得人浑身冒汗的红通通面孔,傲慢地悬在涳中终于等到要落山时,仍要挣扎一番将天边闹得一片猩红。

  这样被烤得蔫蔫的山村才从迷糊中清醒过来。

  一只黑溜溜的狗从竹林里撵出一群鸡

  没完没了的鸡飞狗跳,让暮归的老牛实在看不下去抬起头来发出长长的叫声。

  安静了一整天的大张家寨迫不及待地想发泄郁结。

  大大小小的烟囱冒出来的黑烟翻滚得很快,转眼间就飘上了山腰并在那里徐徐缓缓地变化成一带青雲。

  天黑下来时在村边大樟树下坐了一整天的张英才,再次看完让他爱不释手的小说的最后一页

  这本小说叫《小城里的年轻囚》,是县文化馆的一名干部写的

  因为太喜欢,去年夏天高中毕业时便下手从学校图书室偷出来,彻底地据为己有

  那次行動规模不小,共有六个人参加

  本来只有五个人,蓝飞是在图书室里撞上的好在也是来偷书,彼此志同道合

  蓝飞首先将一本宣扬厚黑的书塞进怀里,然后又挑了几本官场权谋的书

  其余人专门选择家电修理、机械修理、养殖和种植等方面的书。

  张英才呮挑了这一本然后就到外面去望风放哨。

  听说乡教育站的万站长要来张英才就捧着这书天天到村边,一边等一边看,两三天就昰一遍

  越看越觉得当初班主任用来激励他们的口头禅:死在城市的下水道里,也胜过活在界岭的清泉边确实很精辟。

  界岭是這一带山区中最远最深最高的那一片站在家门口抬头往那个方向看上一眼都觉得累。

  张英才这样想时心里还在惦记高中生活。

  张英才在高中待了四年

  第四年是万站长亲自安排复读的。

  因为太爱看小说张英才偏科偏得离奇。

  刚开始班主任批评他这种学习效果太对不起自己的舅舅、也就是万站长了。

  因为每次考试数学成绩从未超过三十分班主任后来痛心疾首地斥责他,一萣是上数学课时偷吃了界岭的红苕

  界岭那一带除了山大,除了盛产别处称为红薯的红苕还有吃东西不会拿筷子的男苕和女苕,更鉯迄今为止没有出过一名大学生而闻名

  学校大门还是朝着界岭方向开着的,后来去复读据说是由某个有能力的复读生家长出资,將学校大门改为背向界岭高考录取率真的翻了一番。

  只可惜受益者名单中没有张英才

  在高三阶段,被班主任频繁提起的界岭汾明是名词更多时候却被当成形容词使用,譬如这种样子大界岭呀是不是也要让你的父母很界岭呀,等等

  无论是名词还是形容詞,界岭都是激发高三学生为应付高考而发奋的超常动力同时也是与他们针锋相对极具杀伤力的反义词。

  张英才手里攥着一枚硬币没事时就用它试试自己的运气。

  舅舅会不会来舅舅会给自己找个什么工作,舅舅找的工作一个月有多少工资等等,都在这枚硬幣的丢来丢去中波澜壮阔大喜大悲地演绎过。

  近半个月张英才至少两次看见一个很像舅舅的男人,在去界岭的那条路上远远地走著每次到前面的岔路口便改变方向,走到邻近的细张家寨去了

  第一次看见时,他曾经抄小路追过去半路上碰上同样没有登上高栲红榜的蓝飞。

  蓝飞正在修整在暴雨中垮塌的父亲的坟头

  那块墓碑很重,一个人对付不了

  张英才只顾盯着远处看,冷不防碰上一筹莫展的蓝飞只好上前当帮手。

  事情完了之后蓝飞只说谢谢,却没有邀请他去家里喝口水

  张英才故意说自己还没囿去过他家,蓝飞却用同样的话回敬说他也从来没有去过张英才家。

  张英才跑了几里路什么也没看到,便悻悻地回来了

  太陽下山之前,他又见到那个像是舅舅的人在岔路口上和他的目光分手了。

  他恨不得让远处吹过来的风传话给万站长

  外甥住在夶张家寨,不是细张家寨

  张英才不再丢硬币了,闭上眼睛往心里叹气。

  天色一暗虫子就多起来,有几只野蚊子扑到他的脸仩让他情不自禁地抬起巴掌扇过去,将自己打得生疼

  疼完了,他爬起来拿着书往家里走去。

  进门时母亲望着他说:“我囸准备叫你挑水呢。”

  张英才将书一扔说:“早上挑的就用完了?”

  母亲说:“还不是你讲究多,嫌水塘里脏不让去洗菜。要茬家里用井水洗”

  张英才无话了,只好去挑水

  挑了两担水,缸里还有大半是空着的他就歇着和母亲说话:“我看到舅舅去細张家寨了。”

  母亲一怔:“你莫瞎说”

  张英才说:“以前我没做声。我看见他三次了”

  母亲压低声音说:“看见也当沒看见,不要和别人说也不要和你爸说。”

  张英才说:“你慌什么舅舅的思想这样好,不会做坏事的”

  母亲苦笑一声:“鈳惜你舅妈太不贤德。不然我就上他家去说,免得让你天天在家里盼星星盼月亮”

  张英才说:“她还不是仗着叔叔在外面当大官。”

  母亲说:“也怪你舅舅不坚决他若是娶了细张家寨的蓝小梅,也不至于像现在这样在女人面前抬不起头来过日子,还是不高攀别人为好”

宝宝2岁11个月20天

  张英才很敏感:“你是叫我别走舅舅的后门?”

  母亲忙说:“你怎么尽乱猜,猜到舅舅头上去了!”

  张英才咬咬牙说:“我可不怕攀高站不稳我把丑话说在先,你不让舅舅帮我找个工作我连根稻草也不帮家里动一根。”

  说着便操起扁担挑着水桶往外走。

  挡猪羊的门槛有点高他不小心被绊了一下,幸好没摔倒但他还是骂了一句丑话。

  母亲生气了:“天上雷公地下母舅,你敢骂谁?”

  张英才说:“谁让你生了我这个没出息的儿子读书不行,骂人的水平比天还高不信你就等着聽。”

  果然挑水回来时张英才又骂了一声。

  母亲上来轻轻打了他一耳光自己却先哭了起来,嘴里说:“等你爸回来了让他收拾你。”

  张英才因此没吃晚饭父亲回来时他已睡了。

  躺在床上听见父亲在问为什么母亲没有说出真相,还替他打掩护说昰突然有些头疼,躺着休息一会儿

  “是读书读懒了身子。”

  父亲说着气就来了“十七八的男人,屁用也没有去年高考只差彡分,复读一年倒蚀了本今年反而差四分。”

  张英才蒙上被子不听还用手指塞住耳朵。

  后来母亲进房来放了一碗鸡蛋在他床前,小声说:“不管怎样饭还是要吃的,跟别人过不去还可以跟自己过不去那就太划不来了。”

  又说:“你也真是的读了一姩也不见长进,哪怕是只差两分在你爸面前也好交代一些。”

  张英才出了一身汗

  见母亲走了,他连忙撩开被子下了床,闩仩门趴到桌子上给一位叫姚燕的女同学写信,他写道:我正在看高二上学期你在班上推荐的那本《小城里的年轻人》其中那篇《第九個售货亭》写得最好,很多情节就像是发生在我们学校里那个叫玉洁的姑娘最像你,你和她的心灵一样美

  一张纸才写到一半,张渶才就觉得无话可说了想了好久,才继续写道:我舅舅在乡教育站当站长他帮忙找了一份很适合我个性的工作,过两天就去报到上班这个单位人才很多。

  至于是什么单位现在不告诉你,等上班后再写信给你管保你见了信封上的地址一定会大吃一惊。

  写完後他读了一遍,不觉一阵脸发烧提笔准备将后面这段假话划掉,犹豫半天还是留下了。

  回转身他去吃鸡蛋一边吃一边对自己說:“越是漂亮的女孩子越爱听假话。”

  鸡蛋吃到一半张英才想起自己口袋里那枚帮自己做决定和预测未来的硬币了,要寄信还嘚向父母伸手要钱。

  他勉强吃了两口便推开饭碗,倒在床上盯着屋顶上的亮瓦发呆。

  张英才醒来才知道自己睡了一夜,连蚊帐都没放下身上到处是红疹子。

  他坐起来看到昨夜吃剩下的半碗鸡蛋觉得肚子饿极了,想起学校报栏上的卫生小知识说过隔夜的鸡蛋不能吃,就将已挨着碗边的手缩回来

  这时,母亲在外面敲门

  他懒得去开门,门闩很松推几次就能推开。

  推几丅房门真的开了。

  母亲进来低声对他说:“舅舅来了你态度可要放好点,别像待你老子那样”

  母亲扫了几眼那半碗鸡蛋和張英才,叹口气端起碗三下两下地吃光了。

  张英才穿好衣服走到堂屋

  本想冲着父亲对面的男人客客气气地叫声舅舅,也不晓嘚哪根筋长反了事到临头却冒出一句:“万站长,你好忙呀!”

  听起来有点故意寒碜的意思

  万站长说:“英才,我是专门为你嘚事来的”

  父亲说:“蠢货!还不快谢谢。”

  万站长说:“我给你弄了一个代课的名额这学期全乡只有两个空额,想代课的有幾十个所以拖到昨天才落实。你抓紧收拾一下吃了早饭我送你去界岭小学报到。”

  张英才耳朵一竖:“界岭小学?”

  母亲也不楿信:“全乡那么多学校为什么要去那个大山窝里?”

  万站长说:“正因为大家都不愿去,所以才缺老师才需要代课的。”

  父親说:“不是还有一个名额么?”

  万站长愣了愣:“乡中心小学有个空缺站里研究后,给了细张家寨的蓝飞”

  母亲见父亲脸色變了,忙抢着说:“人家蓝小梅守寡养大一个孩子不容易照顾照顾也是应该的。”

  父亲掉过脸冲着母亲说:“那你就拿一瓶甲胺磷給我喝了看谁来同情你?”

  万站长不高兴了:“是不是有肉吃了就挑肥拣瘦?不干就说个话,我好安排别人免得影响全乡的教育事业。”

  父亲马上软了:“当宰相的还想当皇帝呢是人哪个不想好上加好呢,我们只是说说而已”

  母亲抓住机会说:“英才,还鈈赶快收拾东西去!”

  一直没做声的张英才冲着母亲说:“收拾个屁!也只有你哥哥想得出来让你儿子去界岭当民办教师。”

  父亲當即去房里拎出一担粪桶摆在堂屋里,要张英才随粪车到县城去拉粪

  张英才瞅着粪桶不做声。

  万站长挪了挪椅子让粪桶离洎己远点:“你没有城镇户口,刚毕业就能找到代课机会说好听点是你有运气,说势利点是因为有个当教育站长的亲舅舅你不吃点苦,我怎么有理由在上面继续帮忙说话呢?”

  父亲在一边催促:“不愿教书算了免得老子在家没帮手。”

  张英才抬起头来说:“爸你放文明点好吗?舅舅是客人又是领导干部,你敢不敢将粪桶放在村长的座位前面?”

  父亲愣了愣将粪桶提了回去。

  母亲去帮张渶才收拾行李

  堂屋里只剩下舅甥二人。

  张英才也挪了一下椅子和万站长离得更近些,贴着耳朵说:“我晓得你昨天先去了細张家寨。”

  停一停他接着说:“假如我去了那上不巴天、下不接地的地方,你被人撤了职那我怎么办?”

  万站长回过神来:“夶外甥你不要瞎猜。我都下了几十年象棋晓得卒子是要往前拱。你先去了再说我在那儿待了好几年才转为公办教师。那地方是个培養人才的好去处我一转正就当上了教育站长。还有一件事那地方群众对老师的感情不一般,别的不说只要身上沾着粉笔灰的气味,洅凶恶的狗也不会咬你。”

  万站长从怀里掏出一副近视眼镜要张英才戴上。

  张英才很奇怪自己又不是近视眼,戴副眼镜不昰自找麻烦么

  万站长解释半天,他才明白舅舅是拿他的所谓高度近视做理由,才让他出来代课的

  万站长说:“什么事想办荿都得有个理由,没有理由的事再过硬的关系也难办,理由小不怕只要能成立就行。”

  张英才戴上眼镜后什么也看不清而且头昏得很,他要取下万站长不让,说本来准备早几天送来让他戴上适应适应却耽搁了,所以现在得分秒必争

  还说,界岭小学没人戴眼镜他戴了眼镜去,他们会看重他一些另外,他戴上眼镜显得老成多了

  张英才站起来走了几步,连叫:“不行!不行!”

  父毋亲不知道情由从房里钻出来说:“都什么时候了,还在叫不行!”

  父亲还骂他:“你是骆驼托生的生就个受罪的八字。”

  “伱除了八字以外什么也不懂”

  张英才用手摸摸眼镜,说完便钻进房里片刻后又夹着那本小说出来,对万站长说:“我们走吧!”

宝寶2岁11个月20天

张英才背着行李出门时大张家寨的几个年轻人还来劝他别去,说我们这里和界岭比就像城里和我们这里比。

  那地方男囚都长得像男苕女人长得像女苕,所以至今出不了一个大学生连高中生都没几个。

  又说当民办教师一个月工资才三十五元塞牙縫都不够。

  万站长在一旁说三十五元是教育站发的补助,村里还要发三十五元

  还说,’自己在界岭当民办教师时一个月总囲才四元钱工资哩!

  那些人说的话更难听:“别说界岭了,就是我们村里任何人找村长要钱,比要喝他老婆身上的奶还难”

  张渶才不理,他说:“人各有志人各有命嘛!”

  父亲听了这句话很高兴,认为儿子长进多了这一年复读总算没有白读。

  临到分手時母亲哭了,父亲不以为然在一旁数落说:“又不是去当兵,哭个什么!”

  在路上张英才一直想这个问题,怎么去当兵的就可以哭大家不都是抢着去吗?

  万站长诚心要请张英才吃点好东西,路上只要见到卖吃食的地方就进去问卖的都是隔夜的油条。

  到上屾前的最后一家小店仍是这样万站长将自行车存在店主家,买了十根油条塞进张英才提着的网兜里又将十只皮蛋塞进了他的挎包里。

  山路有二十多里远

  路不好走,又戴着很别扭的眼镜张英才很少顾得上和万站长说话。

  歇脚时他问学校的基本情况,万站长要他别急等会儿一看就清清楚楚。

  他又问当小学老师要注意些什么

  万站长说,听到家长哭穷说是交不起学费装作没听见

  看见别的老师踢学生一脚时装作没看见就行。

  张英才见万站长对这类话不感兴趣就不再问这些,转而问蓝飞的母亲蓝小梅年輕时长得漂不漂亮

  万站长笑了笑说,这种事男人都会遇到。

  他问张英才手上玩的是不是硬币张英才摊开掌心后,万站长将那枚磨得锂亮的硬币拿过来看也不看,就扔进山沟里

  张英才不理解,说这是自己压荷包的钱怎么可以说扔就扔。

  万站长说他晓得张英才一直在玩硬币,到了界岭小学就不能再玩这种将自己的脑子当成猪脑子的游戏了。

  之后他们没有再休息一口气爬仩界岭。

  一排旧房子前面一面国旗在山风里飘得很厉害,旧房子里传出一阵读书声外面的黑板报上写着一行大字:为实现界岭村高考零的突破打下坚实基础!

  张英才看着标语,心里觉得怪怪的

  一个中年男人从屋里钻出来。

  很响亮地叫道:“万站长来得嫃早呀!”

  “还不是想赶来吃午饭!”

  万站长笑着向张英才介绍“这是余校长。”

  又向余校长介绍:“这是张英才”

  余校长招呼他们进办公室后,亲自沏了两杯茶端上来

  这时,两个年轻一些的男人进来了

  经介绍,知道一个是副校长叫邓有米。

  另一个是教导主任叫孙四海。

  张英才装着擦镜片上的水雾想将他们观察得清楚些,看了半天除了觉得他们瘦得很普通外,没有什么特别的印象

  万站长这时吃完茶,抹抹嘴说:“也好全校教师都到齐了,我就先说几句!”

  张英才听了吃惊不小来叻半天没见到学生下课休息,他以为教室里还有别的老师呢

  万站长说的无非是些新学期要有新起色、新突破之类的套话。

  万站長一本正经地说得很起劲张英才听得一点意思也没有。

  他装作上厕所走到外面遛了一圈,才发现几间教室里一个老师也没有他猜不出哪儿是几年级,三间教室是如何装下六个年级呢?

  黑板上也辨不出都是语文课,都是作文、生字和造句等内容

  他回去时萬站长终于说完了,接下来是余校长说

  余校长说了几句,嗓子就沙哑了

  “你嗓子痛就歇着,我来向站长汇报”

  邓有米毫不客气地打开捧在手里的小本子,一五一十地念起来

  刚念完入学率和退学率两个数字,万站长就打断了他的话

  “这些报表仩都有,说点报表上没有的情况”

  邓有米眼睛一转,就说了几件他如何动员适龄儿童上学的事还说他垫了几十块钱,给交不起学費的学生买课本

  邓有米说了半天,见站长既不往心里记也不往本子上记,就知趣地打住了

  接下来自然轮到孙四海发言。

  等了一阵孙四海才低低地说了一句:“村里已经有九个月没给我们发工资了。”

  万站长也不追问甚至脸上都没有一点异样的变囮,平平淡淡地要余校长领他到教室去看看

  到了第一间教室,余校长说这是五六年级张英才看到大部分学生都没有课本,手里拿嘚是一本油印小册子

  万站长说:“这些油印课本又是你老余的杰作吧?”

  余校长说:“我这手再也刻不动钢板了,是他们自己刻嘚”

  张英才看见万站长抓着余校长那双大骨节的手轻轻叹了口气。

  第二间教室是三四年级是孙四海带的,学生们用的却是清┅色新课本

  一问,学生们都说是孙老师帮他们买的

  再一问,孙四海却说这是学生们自己的劳动所得

  万站长想追问,余校长连忙将话岔开了要他们去看看一二年级。

  无疑这个班是邓有米带的,所以一进教室,他就接上刚才汇报时的话题指着一個个学生说自己动员他们入学的艰难。

  正说着万站长忽然打断他的话问:“今年招了多少新生?”

  邓有米说:“四十二个。”

  万站长说:“你数数看怎么只有二十四个。”

  邓有米说:“别人都请假了”

  万站长说:“连桌子椅子也请假了?老余,马上偠搞施行《义务教育法》检查不要到时弄得你我都过不了关哟!”

  邓有米红着脸不说话。

  余校长一边连连点头

  孙四海嘴角掛着一丝冷笑。

  张英才把这些全看在眼里回头整理自己的屋子时,趁机问万站长这三人之间是不是面和心不和。

  万站长要他尐管这些闲事并记住阶级矛盾和民族矛盾的关系,万站长说在这儿他和他们算不上是一个民族的,他是外来人他们会将他看成是一個侵略者。

  张英才对这话似懂非懂

  房间的壁上挂着一只扁长的木匣子。

  张英才取下来打开后看见里面是一张琴,他没见過这种琴一排按键写着1234567,底下是几根金属弦他用手指拨了一下,声音有些沙哑像余校长的嗓门。

  张英才问:“这是什么琴?”

  万站长看也不看一边挂蚊帐一边说:“那上面写着字呢!”

  他摘下眼镜细看,果然琴盖上印着“凤凰琴”三个字还有一排小字:Φ华人民共和国北京市东风民族乐器厂制造。

  房间收拾好后张英才将那本《小城里的年轻人》拿出来,端端正正地摆在床头边

  正好余校长来了,他看了看书说:“这个穷人的作者的代表作我认识他以前也是民办教师,我和他一起开过会他幸亏改了行,不然恐怕和我现在差不多。”

  张英才正想问点什么万站长说:“老余,你这不是泼冷水吗?”

  余校长忙说:“我还敢摆弄冷水?我这身风湿病再弄冷水恐怕连头发都要生出大骨节来。”

  这时学校放学了。

  张英才后来才熟悉学校的规矩因为学生住得太分散,来得晚走得早,所以一天只有两节课上午一节,下午一节

  一些学生往山坳里跑,一些学生往山顶上跑

  张英才不明白,鄧有米告诉他上下都是去采蘑菇,扯野草

  转了一圈就到了吃午饭时间。

宝宝2岁11个月20天

冲着野地喊了几声学生们回来后,将野草囷蘑菇分别放进余校长家的猪栏和厨房里

  张英才看得纳闷,这不是剥削学生欺压少年么?

  正想着余校长起身离座走进厨房。

  听动静像是在里面给学生打饭,果然就有许多学生端着饭碗从里面走出来到另一间屋子里去了,跟着余校长双手捧着一盆菜出来

  万站长开口叫:“老余,你等一等”

  他转身叫张英才将那些油条拿来,交给老余再分给学生。

  张英才看见学生们小心翼翼地品尝着分到手的一点油条心里有些不好受。

  万站长问余校长哪个孩子是他自己的。

  余校长指了其中一个男孩

  张英財马上想到电视里的非洲饥民。

  “这就是余志呀比我上次来时又瘦了许多,你要是不说我哪里敢认。”

  万站长尝了尝学生们嘚菜后脸色阴冷地说,“老余你妻子已拖垮了,再拖几年恐怕全家都得垮”

  余校长叹气说:“当民办教师的。什么本钱都没有就是不缺良心和感情。这么多孩子不读书怎么行呢?拖个十年八载,未必经济情况还不会好起来么?到那时再享福吧!”

  张英才听了半忝终于明白学校里有二三十个学生离家太远,不能回家吃中午饭其中还有十几个学生,夜晚也不能回家全都寄宿在余校长家。

  镓长隔三差五来一趟送些鲜菜咸菜来,也有种了油菜的每年五六月份,用空酒瓶装一瓶菜油送来

  再就是柴和米,这是每个学生嘟少不了要带来的

  吃罢饭,万站长要进房里去看看余校长的妻子

  余校长拦住他,坚决不让进门

  拉扯一阵,动静大了驚动了里面的人。

  “领导的好意我领了请领导别进来。”

  万站长只好在门外大声说了些问候的话却没有一句可以具体落实的。

  之后余校长就劝万站长下山,不然赶不上太阳天黑之后,山路就更难走了

  “是该走,你们都陪着我都不去上课,学生們都放了鸭子”

  万站长停了停又说,“我这外甥初出茅庐帮助他成长的事,我就托给三位了”

  邓有米抢在余校长前面说:“已研究过了,高低都不就就中间,让他跟孙主任两个月然后接孙主任的班,孙主任再接余校长的班余校长腾出来抓全盘工作和全村的扫盲工作。”

  万站长第一次笑了

  邓有米立即见缝插针地问事:“万站长,今年还有没有民办教师转正的名额?”

  张英才聽得心里一愣

  余校长和孙四海的耳朵也竖起来等回音。

  万站长想也不想坚决地回答:“没有!”

  连张英才也有点失望。

  张英才忽然感到孤单

  旁边的邓有米忽然说:“快去,你舅舅在招呼你呢!”

  一看万站长在招手他连忙跑过去,到了近处万站长才小声说:“忘了件事,他们要问你这眼镜是几多度你就说是四百度。”

  张英才不以为然地说:“还以为你有什么锦囊妙计哩!”

  万站长没理这一次他真的走了。

  剩下四个人时邓有米果然问张英才的近视眼镜有多少度。

  他不好意思说但还是按万站长吩咐的说了。

  孙四海拿过去试了试然后说:“不错,是四百度”

  张英才见遇上了真近视,不由得有些后怕同时佩服万站长想得真周到,这样的人犯了错误也不会让别人察觉。

宝宝2岁11个月20天

下午仍然只有一节课张英才陪着孙四海站了两个多小时。

  孫四海怎么样讲课他一点也没印象他一直在琢磨六个年级分成三个班,这课怎么上

  中间孙四海扔下粉笔去上厕所,他趁机跟上去問这事孙四海说,我们这学校是两年招一次新生

  返回时,教室里多了一头猪

  张英才去撵,学生们一起叫起来:“这是余校長养的猪它就喜欢吃粉笔灰。”

  孙四海在门口往里走着说别理它就是。

  往下去张英才更无法专心,他看看猪看看学生,惢里很有些悲凉

  山太大,天也黑得早看似黄昏,实际上才四点左右

  放学后,留在余校长家住宿的十几个学生在那个叫叶萌的男孩带领下,参差不齐地往旁边的一个山坳走去

  眼里没有学生,只有猪张英才感到很空虚。

  他取下那只凤凰琴拧下钢筆帽,左手拿着它拨动琴弦右手去按那些键,试着弹了一句曲子不算好听,过得去而已弹了几下,就没兴趣了

  他歇下来后,忽地一愣:怎么音乐还在响?

  再听才明白是笛子声。

  张英才趴到窗口见孙四海和邓有米一左一右靠在旗杆上,各自横握一根竹笛正在使劲吹奏。

  山下升起了云雾顺着一道道峡谷,冉冉地舒卷成一个个云团背阳的山坡上铺满阴森的绿,早熟的稻田透着一層浅黄一群黑山羊在云团中出没,有红色的书包跳跃其中极似潇潇春雨中的灿烂桃花。

  太阳正在无可奈何地下落黄昏的第一阵屾风就掩盖了它的光泽,变得如同一只被玩得有些旧的绣球

  远远的大山就是一只狮子。

  这是竖着看横着看,则是一条龙的模樣

  笛子吹出的曲调有些耳熟,听下去才晓得是那首《我们的生活充满阳光》之所以没有一下子听明白,是因为节奏慢了一半

  两支笛子,一个声音高亢一个声音低回,缓慢地将那首欢快的歌曲吹出许多悲凉

  张英才跟着哼一句,那种节奏需要好久才能將“幸福的花儿”这一句哼完整。

  张英才走到旗杆下:“这个曲子要欢快些才好听”

  孙四海和邓有米没理他。

  张英才就在┅旁用巴掌打着节拍纠正可是没用。

  张英才惆怅起来禁不住思索一个问题:能望见这杆旗的地方,会不会听见这笛声?

  他一边想一边打量眼前这根用两棵松树捆绑着连接而成的旗杆。

  忽然间哨声响起来。

  余校长叼着一只哨子走到旗杆下,在余校长镓留宿的十几个学生迅速从山坳里跑回来在旗杆面前站成整齐的一排。

  余校长望望太阳喊了声立正稍息,便走过去将领头的叶萌身上的破褂子用手整理一下

  那褂子肩上有个大洞,余校长扯了几下也无法将周围的布扯拢来遮住那露出来的一块黑瘦的肩头。

  张英才站在这支小小的队伍后面他看到一溜干瘦的小腿都没有穿鞋。

  余校长试了几下见旁边还有几个破褂子的学生在盯着自己看,便作罢了

  这时,太阳已经挨着山了

  余校长一声厉喊:“立正——奏——国歌——降——国旗!”

  在两支笛子吹出的国謌声中,余校长拉动旗杆上的绳子国旗徐徐落下后,学生们拥着余校长、捧着国旗向余校长的家走去

  这一幕让张英才着实吃了一驚。

  一转眼想起读中学时升国旗的那种场面又觉得有点滑稽可笑。

  邓有米走过来问他:“晚上有地方吃饭没有?”

  张英才答:“这两天我先在余校长家搭伙”

  邓有米说:“你是想回到旧社会么?走,上我家去吃一餐要是吃得习惯,以后干脆咱们搭伙算了”

  张英才推辞再三,见推不脱就同意了

  路不远,顺着山坡往下走一会儿就到了。

  邓有米的妻子叫成菊长得很敦实,咗边生了个疤瘌眼

  见张英才老是看她,邓有米就说:“她本是个丹凤眼前年冬天我送路队回来晚了,她来接我半路上被狼舔了┅下,就落下残疾”

  张英才暗暗叫声苦,嘴上却说:“这地方有狼?”

  邓有米说:“大家都这样说也许是野狗吧!”

  张英才說:“野狗只会咬人腿,不会咬到人头上去呀?”

宝宝2岁11个月20天

  邓有米想迁就张英才:“那就当它是狼吧!”

  张英才说:“小时候听說狼会从后面用一只爪子拍人的肩膀。一般的人都会下意识地回头看一看狼正好一口咬住人的脖子。”

  邓有米说:“山太大了什么怪事都有可能发生。”

  张英才说:“这么苦的事我舅舅他们了解么?”

  邓有米说:“都是余校长嘴严言辞短,什么苦都兜着鈈说出去从不跟上面汇报,还说万站长在这儿待了十年他还不知道这儿的底细?不说人家心里会记着,说多了人家反会讨厌”

  张渶才说:“我舅舅是常挂惦着你们,所以才特地放我来这儿锻炼的”

  邓有米说:“你锻炼一阵就可以走,我是土生土长的哪怕是转叻正也离不开这儿。”

  说着忽然一转话题“万站长一定和你交了底,什么时候有转正的指标下来?”

  张英才说:“他什么也没說他是个老左,正经得很”

  成菊插嘴说:“疼外甥,疼脚跟舅甥中间总隔着一层东西。”

  邓有米瞪了一眼:“你懂个屁赽把饭菜做好端上来。”

  又说:“我的年龄、教龄和表现都达到转正要求的好几倍就等你舅舅开恩了。”

  这时成菊将一碗上媔平摊着两块腊肉的挂面端到张英才面前。

  邓有米说:“不是让你上酒吗?”

  成菊说:“太晚了来不及。反正又不是来了就走長着呢,只要张老师不嫌改日我再弄一桌酒。”

  邓有米说:“也罢看在张老师的面上,不整你了”

  张英才听出这是一台戏,在家时来了客,父亲和母亲也常这样演出

  中午在余校长家没有吃好,张英才饿极了一会儿就将碗里东西全吃光了。

  山上嘚夏天同山下一样,有点活动就会热得满头大汗;不一样的是只要停下来,用不着擦拭再多的汗也会马上被凉风吹干。

  张英才稍不注意就打了几个喷嚏他怕惹上感冒,就起身告辞要回去赶紧洗个热水澡。

  路上拿上手电筒送他的邓有米,忽然介绍起孙四海的情况

  他说孙四海打着勤工俭学的幌子。

  让学生每天上学放学在路边采些草药

  譬如金银花什么的,交到一个叫王小兰嘚女人家里积成堆后再拿去卖。

  孙四海不肯结婚就是因为刚来界岭小学,就和王小兰成了情人

  那王小兰的丈夫结婚不久就癱在床上,什么事也做不了一切全靠孙四海。

  若是哪天夜里听到笛子响了起来那准是王小兰在他那里睡过觉,刚走

  要是没囿后面这句话,张英才一定会讨厌孙四海

  有后面这句话,张英才觉得孙四海活像他那本小说里的年轻人浪漫得像个诗人。

  有┅句话他掂量了一番后才说:“邓校长,我舅舅最不喜欢别人打小报告这是降低了他的人格。”

  邓有米听了他编造的这句话就鈈再说孙四海了,回头说自己有哪些缺点

  这时他们已走到了学校的操场边。

  张英才就叫邓有米回去

  张英才回到屋里点上燈,拿起小说看了几行那些字都不往脑子里去。

  只好放下书拿起凤凰琴,将《我们的生活充满阳光》弹了一遍有几个音记不准,试了几次

  到弹第五遍时,才弹出点味道

  山空夜寂,仿佛世外自己弹,自己听挺能抒情。

  上山来半天了随着心情嘚放松,他发现琴盒上写着一行字:赠别明爱芬同事并存念

  这时,余校长在外面敲门

  张英才打开门问:“有事吗?”

  余校長欲言又止地支吾一句:“山上凉,多穿件衣服”

  张英才说:“我正想过去问你,琴盒上写着的明爱芬是谁?”

  余校长等一会儿財回答:“就是我妻子”

  张英才说:“没问过就用她的琴,她会生气么?”

  余校长冷冷地说:“你就用着吧这东西对她是多余嘚。她若是能生气就好了她不生气,她只想寻死早死早托生。”

  张英才被这话吓了一跳

  余校长不明不白地离开后,张英才想再给姚燕写封信然而思来想去,总也拿不定主意如何将自己的地址告诉姚燕

  半夜里,低沉而悠长的笛子忽然吹响了

  张英財从床上爬起来,站到门口

  孙四海的窗户上没有亮,只有两颗黑闪闪的东西

  他把这当成孙四海的眼睛。

  笛子吹的还是《峩们的生活充满阳光》吹得如泣如诉,凄婉极了很和谐地同拂过山坡的夜风一起,飘飘荡荡地走得很远

  夜里没有做梦,睡得正馫时忽然听到笛声,吹的又是国歌

  张英才睁开眼,见天色已亮赶忙起床,披上衣服走到门外

  操场上正在举行升旗仪式,餘校长站在最前面一把一把地扯着从旗杆上垂下来的绳子。

  余校长身后是用笛子吹奏国歌的邓有米和孙四海再往后是昨晚住在余校长家的那些学生。

  九月的山里晨风又大又凉,这支小小队伍中多数孩子只穿着背心短裤,黑瘦的小腿在风里簌簌抖动

  大約是冷的缘故,孩子们唱国歌时格外用力最用力的是余校长的儿子余志。

  国旗和太阳一道从余校长的手臂上冉冉升起来后,孩子們才就地解散

  张英才走过去,问余校长:“怎么昨天没人提醒我?”

  余校长说:“这事是大家自愿的”

  张英才又问:“孩孓们也愿意起这么早?”

  余校长说:“开始不愿意,教了一阵就愿意了”

  余校长忽然伤感起来,他指着正在操场上跑来跑去的孩孓:“又少了一个爱读书的学生昨天他还在这儿,夜里有人捎来口信他父亲在外面挖煤,出事故死了家里就剩下他一个男人,他不囙去顶大梁日子就没法过了。他才十二岁呀!听到父亲的死讯只红了红眼圈,硬是犟着没有哭出来收拾书包时一点方寸也没乱,就连借别人的橡皮擦都晓得还我怕他难过,谁知分手时反而是他来劝我说自己会抽空读书,将来若是出息一定要回学校给老师们磕头谢恩。还说他家那儿望得见这面红旗,每天早晨他会在家里一边想着老师和同学一边唱国歌。只要能唱歌他就什么也不怕。”

  余校长用大骨节的手揉着眼窝

  孙四海在一旁说:“就是领头的那个大孩子,叫叶萌是五年级最聪明的一个。”

  张英才明白这是說给自己听的

  他很感动地说:“余校长,这些事你应该通过万站长向上面反映让县里或者省城出面关心一下这些孩子。”

  “這山大得很咧许多人连饭都吃不饱,哪能顾到教育上来哟”

  余校长说,“听说国家在搞科技扶贫这样就好,搞科技就要先抓教育孩子们就有希望了。”

  邓有米插嘴说:“还希望我们几个都能早点转正”

  张英才的情绪被这句话破坏了。 

宝宝2岁11个月20天

张渶才拿上洗漱用品走到学校旁边的一条小溪,掬了一捧水润润嘴将牙刷搁到牙床上带劲地来回扯动。

  忽然感觉身边有人一看是孫四海。

  孙四海提着一只小木桶来汲水舀满后并不急着走。

  孙四海说:“你不该动那凤凰琴”

  张英才没听清,“你说什麼?”

  孙四海又说了一遍:“我们是从不碰凤凰琴的”

  张英才想再问,忙用水漱去嘴里的白沫

  早饭仍然在余校长家吃。

  说是早饭也就是将昨夜的剩饭加上青菜一起煮,再放点盐和辣椒压味

  没有菜,有的学生自己伸手到腌菜缸里捞起一根白菜拿茬手里嚼着。

  另外一个学生再伸手时捞了几下也没捞着,缸太大他人小够不着缸底,就生气说先前的学生多吃多占,他要告诉餘校长

  张英才站在他们中间勉强吃了几口,就走了出来回到房间摸出两个皮蛋,揣在口袋里又到溪边去。

  他倒掉碗里那些豬食一样的东西刷干净后,坐在水边的青石上剥起皮蛋来

  一边剥一边哼着一首歌,刚唱到“路边的野花你不要采”一只影子落茬他的脸上。

  张英才吃了一惊冲着走到近处的孙四海大声说:“你这个人是怎么了,阴阳怪气的像个没骨头的阴魂。”

  见到滾落到溪水中的是只皮蛋孙四海也不客气地道:“我也太自作多情了,见你吃不惯余校长家的伙食就留了几个红芋给你,没料到你自巳备有山珍海味”

  孙四海把手中的红芋往地上一扔,拔腿就走

  张英才捡起红芋,来到孙四海的门口大口大口地吃给他看。

  孙四海见了不说话只顾埋头劈柴。

  红芋吃光了张英才只好去开教室的门。

  孙四海在背后叫:“张老师今天的课由你讲。”

  张英才毫不谦虚:“我讲就我讲”

  山里的孩子老实,很少提问

  孙四海从头到尾都没来打照面,张英才也一点不觉得慌张

  上了讲台,先教生字生词再朗读课文三五遍,然后划分段落理解段落大意,课文中心思想最后是用词造句或模拟课文做┅篇作文。

  上学时老师教他们的那一套,他记得

  余校长在窗外转过几回,邓有米装作来借粉笔进了一趟教室,离开时还小聲说:“张老师真是得了万站长真传”

  放学后,张英才看到孙四海一身泥土从后山上下来钻到屋里烧火做饭,他也尾随着进了屋

  见孙四海还是不理不睬,他讪讪地说:“孙主任我来你这儿搭伙,行吗?”

  孙四海冷冷地说:“我不想拍谁的马屁也不愿别囚说我在拍谁的马屁。你也没必要和人搭伙在自己屋里搭座灶就成。”

  张英才说:“我不会搭灶”

  孙四海说:“想搭灶?我和伍年级的叶碧秋说一下,她父亲是个砌匠可以随叫随到。”

  张英才说:“这不合适吧?”

  孙四海说:“要是你自己动手做那才嫃不合适,家长知道了会认为你瞧不起他”

  说着话旁边来了一个女孩。

  女孩长得眉清目秀挺招人喜爱,身上衣服虽然也补过看起来却像天然的。

  径直到灶后帮忙烧火

  张英才问:“这是谁的女儿?”

  孙四海答:“她叫李子,她妈妈就是王小兰”

  由于听邓有米说过孙四海与王小兰的事,见孙四海这么直爽张英才反倒不好意思起来。

  他转过话题说:“灶没搭起来我就在伱这儿吃,你撵不走我的”

  孙四海怪自己主意出坏了,说:“让你抓住把柄了先说定,灶一做好就分开”

  张英才连忙点点頭。

  孙四海正在切菜吩咐李子给锅里添一把米。

  吃饭时孙四海和李子坐在一边,张英才越看越觉得两人长得极像

  他记起五年级的学习栏里,有一篇被当成范文的作文好像是李子写的便端着饭碗走过去,一看果然没错作文题目叫《我的好妈妈》。

  李子写道:妈妈每天都要将同学们交到我家的草药洗净晒干再分类放好。

  凑成一担妈妈就挑到山下收购部去卖。

  这是孙老师與妈妈商量好的用同学们交的草药,换每年要用的新书

  山路很不好走,妈妈回家时身上经常是这儿一块血迹那儿一道伤痕。

  今年天气不好草药霉烂了不少,收购部的人不是扣秤就是压价,新学期要到了仍没凑够给班上同学买书的钱。

  妈妈后来将给爸爸备的一副棺材卖了才凑齐钱,交给孙老师去给同学们买书

  妈妈的心很苦,她总怕我大了以后会恨她我多次向她保证,可她總是摇头不相信我的话。

  所以我每天都在下决心,为了不让妈妈将来还要受苦我一定要好好读书,为将来报答妈妈打下良好基礎

  张英才看完后,没有回到孙四海的屋里

  孙四海喊他送碗去洗,他才从自己屋里出来碗里盛着剩下的八只皮蛋。

  他要李子放学后将皮蛋带回去交给妈妈并转告说有个新来的张老师问她好!

  李子不肯接,孙四海在一旁开口让她拿着。

  李子说自己玳妈妈谢谢张老师时张英才忍不住用手在她的额上抚摸了几下。

  张英才先不上数学他将李子的作文抄在黑板上,自己大声朗诵一遍又叫学生们齐声朗读十遍,意思是让低年级同学看到高年级同学的学习精神

  学校教室破旧了,窟窿多不隔音。

  上午上语攵下午上数学,是全校统一安排的

  目的是避免读语文时的吵闹声。

  干扰上数学课所需要的安静

  三年级的大声读书声,攪得别的年级不得安宁

  邓有米跑过来,想说话看到黑板上抄的作文,就一声不吭地回去了

  余校长没进教室,就在外面转了兩趟也没说什么。

  放学后笛声又响了起来。

  老曲子《我们的生活充满阳光》。

  张英才站在一旁用脚打着拍子还是压鈈住那节奏,那旋律慢得别扭他不明白,两位私下较劲的老师只要是吹笛子,就会配合得天衣无缝!

  后来他干脆就着这旋律朗诵起李子的作文来。

  他的普通话很好在这样的傍晚里又特别来情绪,让孙四海的眼睛完全潮湿了

  举行完降旗仪式,张英才拦住鄧有米问:“邓校长李子这篇作文你认为写得怎么样?”

  邓有米眨着眼睛回答:“首先是朗诵得好。作文嘛孙老师是教导主任,你說呢?”

  孙四海一点不回避:“一个字:好!”

  邓有米逼问一句:“好在哪里?”

  孙四海答:“有真情实感”

  余校长这时走過来打圆场:“孙主任,你窖茯苓的那块山地的排水沟还是不行雨大一点就有危险,会将香木冲出来”

  孙四海说:“山地底下太硬了,挖不动我打算叫几个学生家长来帮帮忙。”

宝宝2岁11个月20天

  余校长说:“也好我那块地的红芋长得不好,干脆提前挖了让學生们尝个新鲜。家长们来后叫他们顺便把这事做了。邓校长你家有什么事没有?免得再叫家长来第二次。”

  邓有米说:“我说过我们又不是旧社会教私塾的先生——”孙四海不等他说完,扭头就走还将笛子里面的口水狠狠地甩得老高。

  她家离学校不远没囿在余校长家住宿。

  张英才蹲在灶后烧火几次想和孙四海说话,但见他满脸的沉重就忍住了

  直到吃饭时,两人都没开口

  一顿饭快吃完了,油灯火舌跳了几下余校长的儿子余志钻进门来。

  “孙主任、张老师我妈头痛得要死,我爸问你们有止痛药没囿想借几粒。”

  孙四海说:“我没有”

  张英才忙说:“余志,我有我给你拿去。”

  回到屋里他将预防万一的一小瓶圵痛药,全给了余志

  夜里,张英才无事可干又摆弄起凤凰琴。

  偶然地他觉得有些异样,琴盒上写的“赠别明爱芬同事并存念”与“一九八一年八月”这两排字之间,有几个什么字被别人刮去了一点墨迹也没剩,只留下一片刀痕

  外面的月亮很好,他紦凤凰琴搬到月亮地里试着弹了几下。

  月光昏昏的看不见琴键上的音阶,弹出来的声音有些乱七八糟

  他索性就用钢笔帽猛哋拨动琴弦,发出一阵阵刺耳的和声

  忽然间,有女人在余校长屋里发出一声尖叫

  那些在余校长家寄宿的学生惊慌失措地闹起來。

  张英才快步过去见大门闩得死死的,敲不开他就叫:“余校长!余校长!有事吗?要人帮忙吗?”

  余校长在屋里答:“没事,你詓睡吧!”

  张英才趴在门缝上听到余校长的妻子在低声抽泣,那情形倒是安静下来了

  他绕到屋后,隔着窗户对屋里的学生们说:“别害怕我是张老师,在替你们把守窗户呢!”

  刚说完山坡上就亮起了两对绿色的小灯笼。

  他咬紧牙关忍着没有惊叫脚下┅点不敢迟疑,飞快地跑回自己屋里

  进屋了,他才记起慌乱之中将凤凰琴忘在外面了。

  张英才不敢开门出去

  好在一看僦明白凤凰琴不是高级乐器。

  之后张英才就开始捉蚊子准备睡觉。

  山上的蚊子多虽然先前用蒲扇将蚊帐里的蚊子往外扇过,還是有不少漏网的

  张英才端着煤油灯,用灯罩上方的热气去灼烤躲在蚊帐四角的蚊子

  被灼烤到的蚊子,穿过灯头上的火舌掉在灯罩与灯头的结合处,等到张英才再也找不到蚊子时那一带已被蚊子的残骸堆满了。

  张英才将煤油灯灯捻往回拧到最小的位置然后放回到桌面。

  一阵风从窗口吹进来手臂凉丝丝的。

  他想父母这时一定还在乘凉大山窝里就只有这点好处,再热的天也熱不着

  也许是不习惯没有电灯,张英才虽然困却睡不稳。

  迷糊中听到窗口有动静,睁开眼睛正好看到一只枯瘦的白手,囸在窗前的桌子上摇晃像是小时候听大人讲的故事里鬼怪要抓人魂魄的样子。

  张英才身上的汗毛一下子竖起几寸高枕边什么东西吔没有,只有那本平时连折一只角都舍不得的小说他抓起来就朝那只手砸去。

  有蚊帐挡着根本砸不到那只枯白的手,只是将它吓嘚哆嗦了一下

  “张老师别怕,我是老余呀见你灯没熄,想帮你吹熄睡着了点灯,浪费油又怕引起火灾。”

  又补上一句:“学生们交点学杂费不容易呀!”

  一听是余校长张英才就没好气了:“这大年纪了,还鬼鬼祟祟的叫我一声不就行了!”

  余校长悝屈地回应道:“我怕耽误了你的瞌睡。”

  张英才刚寻到旧梦他又在窗前闹起来,叫得有些急:“张老师赶快起来帮我一把!”

  张英才烦躁地说:“你家水井起火了还是怎么的?”

  余校长说:“不是的,余志他妈不行了我一个人动不了手。”

  张英才一听赶忙爬起来。

  跟着余校长进了他妻子的房

  前脚还没往里迈,后脚就想往后撤

  明爱芬光着半个上身。

  直挺挺地躺在床上

  余校长说:“张老师,实在无法就委屈你一回!”

  张英才看看无可奈何了,只有进去

  明爱芬的鼻子里只有出气没有進气,脸色憋得像只紫茄子

  余校长断定有东西憋在喉咙里。

  说她以前吞过瓦片、石子和小砖头等东西

  张英才表情愣愣的,心里在想这女人真命贱,想寻死都想到这种份上了

  转过来又想,这女人真命大换了别人,早就将自己弄死了

  余校长和怹商量了一下,决定一个人扶着明爱芬另一个人用手拍她的背,看看能不能让她吐出什么东西来

  明爱芬大小便失禁,平时擦洗得還算干净经过如此闹腾,早已脏得出奇

  余校长习惯了,就上去扶露出后背,让张英才拍

  张英才不敢用力,拍了几下没效果

  余校长就叫他在床沿上试试。

  张英才连连拍几下余校长都不满意,要他再加一倍以上的力气同时在心里将明爱芬当成杀父的仇人或者夺妻的情敌。

  张英才没有这两种体会但他想起了蓝飞,若不是横里冒出蓝飞自己如何会到这种鬼地方哩!

  要朝抢叻好去处的蓝飞下黑手,一掌击下去整张床都晃动了。

  余校长说:“对了非要这样才能拍出来。”

  张英才扬起手臂看准明愛芬的后背,闭上眼睛猛地拍下去。

  只见明爱芬的脖子一下子梗得老长哇地吐出一只小瓶子。

  张英才认出来正是天黑时,餘志去借药自己垒给他的那一只。

  明爱芬本来就奄奄一息经过如此长时间的折腾,稍稍喘了两口气便睡过去了

  她喉咙一咕噥,还说了句梦话:“哪值我死了也要到阎王那里去转正。”

  出了明爱芬的屋子余校长进到男生睡觉的屋子,将余志拉到堂屋咑了几巴掌,骂他死不开窍又将不该给的东西给了明爱芬。

  余校长的样子很凶下手却不重。

  余志认了错余校长就将他送回詓,并对几个被吵醒的学生说:“没事明老师又闹病了,大家安心睡吧明天还要起早开国旗呢!”

  一场虚惊之后,他俩站在月亮下說了一会儿话

  余校长向张英才解释,他家过去发生这类事从不请别人帮忙,这两年身体越来越虚从前一只手就能做的事,现在鼡两只手还不一定管用不得已才上门请他帮忙。

  张英才很奇怪怎么过去不叫孙四海帮一帮。

  余校长说只要孙四海的门是关著的,自己就不去打扰怕碰见不方便的事。

  说完这话余校长又赶紧声明,孙四海是少有的好人

  张英才请他放心,说孙四海嘚事自己任谁也不告诉

  张英才又追问邓有米为人怎么样,余校长表态说邓有米和孙四海只是性格不同,其实都是一个顶一个的好囚

  张英才说:“你果真是和事老一个。”

  余校长有些紧张:“是不是万站长告诉你的?”

  张英才供出邓有米

  余校长听叻反而高兴起来。

  “我怕他会对我有更大的意见哩!”

  张英才趁机问:“那只凤凰琴是谁送给明老师的?”

  余校长叹了一声:“峩也想查出来可明老师她死也不肯说。”

  张英才不信:“你俩一直以学校为家怎么也不清楚呢?”

  余校长说:“我比她来得晚,最早是她和万站长两个之前,我在部队当兵”

宝宝2岁11个月20天

张英才不信:“你俩一直以学校为家,怎么也不清楚呢?”

  余校长说:“我比她来得晚最早是她和万站长两个。之前我在部队当兵。”

  分手后他到操场生将凤凰琴拿回屋里,才发现几根琴弦都被人剪断了。

  张英才觉得太不可思议了好好一只琴,又没有妨碍谁为何要将它弄成废物?

天刚亮,就有人来敲门

  张英才以为昰余校长叫他起来升国旗,开开门门口站着满脸羞红的叶碧秋。

  叶碧秋说:“张老师我爸来了。”

  他这才看见旁边站着一个模样很沧桑的男人

  叶碧秋的父亲恭敬地说:“张老师,我来打扰了”

  张英才忙说:“剥削你的劳动力,真不好意思”

  葉碧秋的父亲说:“要是叶碧秋的外公还活着就好了,连灶都不用搭直接给学校派个炊事员。”

  张英才奇怪叶碧秋的外公怎么这样厲害

  问了几句才明白,原来叶碧秋的外公是界岭的老村长这所学校就是他力排众议建成的。

  叶碧秋的父亲说:“老岳父生前朂爱对我说烂泥巴搭个灶,最多只能用十年八载老师教学生认识的每一个字,都能受用世世代代”

  张英才不解:“能用一辈子僦不错了,哪能世世代代?”

  叶碧秋的父亲说:“譬如叶碧秋过几年,给她找个婆家结婚生孩子后,就可以传到下一代国家的政筞再好,期限一过就没用了。认识的字是不会过期的。叶碧秋的外公生前最爱说这句话所以,就连叶碧秋的妈也被他逼着认字。說来让人心酸若是不对你说这些,哪天见到她妈妈拿着书的样子还以为她真的是在读书。其实她是个女苕,以为父亲还活着害怕鈈让她吃饭,拿着书做样子”

  张英才听了心里一动:“叶碧秋聪明,婚姻的事别处理早了让她多发展几年。”

  叶碧秋的父亲說:“当然上面有号召,都要计划生育”

  叶碧秋的父亲放下工具,也不歇在地上画了一个圈,就开始搭起灶来

  他本来在別处帮人家盖房子,叶碧秋回家一说就将人家的事延后半天,先赶到这儿来

  叶碧秋父亲的泥水活做得很好,当孙四海和邓有米又茬用笛子吹奏国歌时灶已搭到齐腰高。

  张英才忽然想起自己还没有准备锅他刚刚着急地啊了一声,叶碧秋的父亲就说若是没有鐵锅,他正好带了一口来

  张英才很佩服,这位砌匠能将分内分外的事情考虑得如此仔细

  叶碧秋的父亲如实说,干这一行本鈈用管主人家的事,是叶碧秋说张老师只晓得搭灶,不知道买锅

  他就顺便买了一口锅,带到学校里来

  说着话时,叶碧秋已從升旗队伍中跑出来将放在门口的铁锅拎进来。

  叶碧秋进门时正好听到父亲在同张英才说:“我这个女儿,虽然爱读书却没有讀书的命。她像她小姨将来做媳妇,一定很会体贴丈夫”

  张英才若是没有笑,也许还没事

  张英才轻轻地笑了一声,让叶碧秋羞得差点将手里的大铁锅扔在地上

  幸亏张英才站的位置好,手接得也快铁锅没有摔坏,只是将张英才的手臂划出一道血痕

  叶碧秋的父亲想用墙上陈年尘土给张英才止血,叶碧秋红着脸拦着他说:“张老师不用这些张老师用创可贴。”

  叶碧秋的父亲像昰明白了什么等叶碧秋去了教室,才盯着张英才用创可贴贴过的手臂没头没脑地说:“十三四岁的女孩子就晓得长心思了!”

  上第②节课时,叶碧秋的父亲就将灶搭好了

  他试了几把火,才放心离去

  试烧的柴火还没熄灭,张英才的父亲就出现了

  父亲給他带来了一封信和一瓶猪油,还有一瓶腌菜

  他对父亲说:“正愁没有油炒菜,你就送来了及时雨”

  父亲说:“我以为学校囿食堂,没想到还得自己做饭自己吃”

  张英才听父亲说,是替他搭灶的叶砌匠托人捎信让他来一趟心里不免有些吃惊。

  他晓嘚这一定又是叶碧秋做的

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  他有些不敢相信,叶碧秋会替自己将这些事情都安排妥当

  张英才不去想这些,他问:“妈的身体好么?”

  父亲说:“她呀再过四十年,也没有生命危险”

  张英才见父亲说了一句很文气的话,就说:“爸没想到伱的文化水平也提高了。”

  父亲说:“儿子能为人师表老子可不能往你脸上抹粪。”

  张英才嫌父亲后一句话说得太没水平了僦去拆信看。

  那封信果然是姚燕写来的

  三页信纸读了半天才读完,前面都是些废话如同窗三载,手足情长等等关键是后面┅句话,姚燕说毕业以后,除了他以外她没有给任何男同学回过信。

  虽然这话的后面就是此致敬礼张英才仍读出许多情怀来。

  姚燕会画画去年高考时,与张英才分在同一考场

  张英才落榜后不得不参加复读,姚燕却被外地一所艺术专科学校录取了

  张英才将老远跑来看他的父亲丢在一旁,趴到桌子上赶紧写回信说自己现在是第二次给女同学写信,但第一次给女同学写信也是写给她的

  将来第三、第四、第五、第六、第七、第八等等,所有写给女同学的信收信人都会是姚燕。

  因为是第一次来校余校长非要张英才的父亲上他家吃饭。

  吃了饭出来父亲直叹息余校长人好,自己的家庭负担这么重还养着十几个学生,他说:“你舅舅嘚站长要是让我当我就将余校长转成公办教师。”

  张英才说:“你莫瞎表态舅舅那小官能屙出三尺高的尿?就算真有这个权力,只怕你会先考虑我这个当儿子的”

  说话时,有人喊余校长要他到下面村里去领工资。

  余校长拉上张英才做伴

  到了村里才搞清,教育站的黄会计碰上了抢劫的

  黄会计因为家里有事,将发工资的时间拖后了几天

  界岭小学是他的最后一站,黄会计从朢天小学那边翻越两道大山直接过来想不到偶尔为之,也会碰到抢劫的

  为了逃命,黄会计将力气都用光了明明学校就在眼前,┅步也走不动

  黄会计不知是解嘲,还是真的这样做了

  他说,最危险的时候他急中生智,一边跑一边告诉追杀他的人,其怹学校老师的工资都发出去了他身上的钱,只剩下一百多元

  这不是假话,因为界岭小学全是民办教师每个人只有三十五元补助金。

  黄会计这样一喊抢劫的人就泄气了。

  黄会计这才捡回一条性命

  张英才是生平第一次领工资,为了加强记忆余校长僦让他将大家的补助金一起代领了。

  拿了钱后张英才随口问:“补助金分不分级别?”

  余校长说:“公鸡啄白米,一口一粒不問大小。”

  张英才心里一默算就发现有问题,想细问又怕不便。

  回校后就给万站长写了一封信要他查一查为什么这里只有㈣个民办教师,却能领五个人的补助金

  两封信都交给了父亲。

  张英才再三嘱咐要父亲将姚燕的信用挂号寄。

  他怕父亲弄錯特地说邮费涨了价,挂号要五角钱

  他有点气,说:“父子之间你把账算得这么清楚干什么,将来有我给钱你用的时候”

  父亲品出这话的味道:“这才叫水往下流呢!”

  父亲走时,张英才正在上课

  听见父亲在外面叫一声:“我走了!”

  他走到教室门口挥挥手就转回来。

  下课后孙四海过来对张英才说:“你爸让我转告,他将那瓶油送给余校长了他怕你生气,不敢直接和你說他说中午在余校长家吃饭,一大盆青菜里挽起胳膊找半天,才能找到几个油星子”

  这天特别热闹,放学后降旗仪式刚结束,呼呼啦啦地来了一大群家长

  也不喝茶,十几个人分成两拨一拨人帮孙四海挖茯苓地四周的排水沟,一拨人帮余校长挖红芋

  张英才到窖茯苓的地里转了转。

  大家都在议论说孙四海的茯苓丰收了,地上裂了好些半寸宽的缝一定是底下的茯苓太大,涨开嘚

  孙四海笑眯眯地说,头三年自己种的茯苓都跑了香这一次就当是对上一次的补偿吧。

  张英才不明白什么是跑了香

  孙㈣海告诉他,茯苓这东西怪得很三年前在这儿下的香木菌种,三年后挖开一看香木倒是烂得很好,一个茯苓也找不到而离得很远的哋方,会无缘无故地长出一窖茯苓来这是因为香跑到那儿去了,有时候香会翻过山头,跑到山背后去的

  张英才不信,认为这是洣信

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  大家立即对他不满,埋头挖沟不再说话

  张英才觉得没趣,便走到余校长的红芋地里

  几个大人在前面揮锄猛挖。

  十几个小学生跟在身后见到锄头翻出红芋来,就围上去抢然后送到地边的箩筐里。

  红芋的确没种好又挖早了,朂大的也大不过拳头

  余校长说,反正长不大了早点挖还可以多种一季白菜。

  张英才看见小学生翘着屁股趴在那里折腾开始惢里直发笑,后来见到他们脸上黏着鼻涕和泥土头发上尽是枯死的红芋叶,想到余校长将要像洗红芋一样把他们一个个洗干净就喊道:“同学们别闹,要注意卫生注意安全。”

  余校长不依他反而说:“让他们闹去,难得这么快活泥巴人儿更可爱。”

  余校長用手将红芋一拧上面沾的大部分泥土就掉了,送到嘴边一口咬掉半截直说鲜甜嫩腻。

  还叫张英才也来一个

  张英才拿了一個要去溪边洗,余校长说:“不用洗洗了不鲜,有白水气味”

  将红芋洗干净后,他不好再回去只有回屋烧火做饭。

  走到操場中间听见有学生叫张老师,一看是叶碧秋

  “你怎么没回家?”

  “我小姨就住在下面村里,我爸让我上她家去为张老师要点圊菜炒着吃。”

  说着就将半篮子青菜递到他面前。

  张英才生气了:“我是一个人吃全家人不饿不像余校长,要管二十个人的夥食怎么会要你去帮我讨吃的呢?”

  叶碧秋嘟哝着说了句什么,脸上很不高兴

  张英才换个口气说:“这次就算了,以后就别再洎作聪明了”

  叶碧秋忙放下菜篮,转身欲走

  张英才拉着她的手说:“你帮我一个忙,问问余志他知不知道是谁弄断了凤凰琴的琴弦。”

  见叶碧秋点了头张英才就送她回小姨家。

  叶碧秋的小姨就住在邓有米的隔壁

  邓有米见到后,又要留张英才吃晚饭张英才只好谎称已吃过饭。

  往回走时张英才记起叶碧秋刚才走路时款款的样子,很像那个给他写信的女同学姚燕

  他鈈由得有些担心,父亲会不会将给姚燕的信弄丢

  随后又想,可惜叶碧秋比姚燕小许多

  如此想来想去,他仿佛记起来刚才拉住叶碧秋,要她找余志探听是谁弄断了凤凰琴的琴弦时那只暖暖的小手,在自己的掌心里柔柔地抖了几下

  天气一天比一天凉。

  一个星期下来学校里的日常事务就熟悉了。

  每日几件旧事做起来寂寞得很。

  凤凰琴断弦一事便成了真正的大事件。

  等了几个星期叶碧秋不仅没来汇报情况,反而老躲着他一放学就往家里跑。

  这天下午张英才让邓有米一上课就宣布,放学之后让叶碧秋到办公室见他。

  放学时叶碧秋果然不敢抢着跑了。

  张英才问:“你问过余志没有?”

  叶碧秋说:“问过他说是怹}

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