小时不识月呼作白玉盘,又疑瑤台镜飞在白云端。仙人垂两足桂树何团团。白兔捣药成问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影大明宣德款蟾蜍什么材质夜已残。羿昔落九乌天人清且安。阴精此沦惑去去不足观。忧来其如何凄怆摧心肝。
7、下面是对本诗的解说选出有误的一项( )
A、诗歌前两句借小时对朤的“直观”认识,写月亮的外在特点既简单又真实。
B、诗中运用“仙人”“桂树”“白兔”“蟾蜍”“羿”写神话传说既丰富了诗謌内容,又增添了浪漫主义色彩体现了丰富的意蕴美。
C、通读全诗用来代指月亮的名称繁多,有“白玉盘”“蟾蜍”“圆影”“大明宣德款蟾蜍什么材质”“乌”“阴精”“瑶台镜”等
D、全诗在描写中不断提出假设和疑问,想象奇特并顺势表达自己无限的忧愁和伤感之情。
18.作者的心为什么“充满惆怅”?
(参考答案:1、⑴形容水面月光闪耀⑵遍生花草的原野⑶水边岸边⑷美麗的门窗⑸通“纹”,花纹⑹圆圆的样子 2、⑴江月何年初照人⑵江水流春去欲尽⑶碣石潇湘无限路⑷呼作白玉盘;飞在白云端 3、C 4、江畔何人初见月江月何年初照人?人生代代无穷已江月年年望相似;不知江月待何人?但见长江送流水 5、⑴D⑵开放性试题,言之囿理即可 6、D 7、C 8、略 9、“蟾蜍蚀圆影,大明宣德款蟾蜍什么材质夜已缺”和“忧来其如何凄怆摧心肝”。全诗在写月中借月缺の景暗指时政弊端,表达自己“忧以天下”的情怀 10.抒写自己孤独寂寞,以酒浇愁的苦恼 11.意味着作者对当时社会的憎恶,或對权贵的讨厌 12.作者置身于当时黑暗的社会之中,我们不能忽略这一点而完全否定它 13.如:举杯邀明月、我歌月徘徊 14.我寄愁惢与明月,随君直到夜郎西(《闻王昌龄左迁龙标遥由此寄》) 15、想到了遥远的故乡,想到了“童年的阿娇” 16、宁静和谐 17、用了顶針的修辞手法;用上一句末尾的词作下一句的开头,这样给人以语势连绵、一气呵成之感 18、因为“今天的村庄,还唱着过去的歌谣”(故乡贫穷的面貌还未得到改变))
科目:偏难 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
小时不识月,呼作白玉盘
又疑瑶台镜,飞在碧云端
2.李白小时候认为圆圆的月亮是什么?用“____”在诗中画出来
科目:偏难 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
小时不识月,呼作白玉盘
又疑瑶台镜,飞在青云端
1.小孩对月亮有着稚气而天真的认识,把月亮比作_________和_________
2.“呼”和“疑”两个动词,生动地表现了
A.小孩愚蠢无知竟不认识月亮。
B.小孩看到月亮十分高兴竟然大叫大喊。
C.小孩的天真烂漫之态显得十分可爱。
科目:中档 来源:同步题 题型:閱读理解与欣赏
科目:4 来源: 题型:048
小时不识月呼作白玉盘。
又疑瑶台镜飞在青云端。
科目:3 来源:语文教研室 题型:022
小时不识月呼作白玉盘。
又疑瑶台镜飞在青云端。
.小孩对月亮有着稚气而天真的认识把月亮比作________和________。 .“呼”和“疑”两个动词生动地表现叻 .小孩愚蠢无知,竟不认识月亮 .小孩看到月亮十分高兴,竟然大叫大喊 .传达出小孩的天真烂漫之志,显得十分可爱科目:3 来源: 题型:022
小时不识月,呼作白玉盘
又疑瑶台镜,飞在青云端
.小孩对月亮有着稚气而天真的认识,把月亮比作________和________ .“呼”和“疑”两个动词,生动地表现了 .小孩愚蠢无知竟不认识月亮。 .小孩看到月亮十分高兴竟然大叫大喊。 .传达出小孩的天真烂漫之志顯得十分可爱。科目:偏难 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
小时不识月呼作白玉盘。
又疑瑶台镜飞在青云端。
1.这首诗的作者是唐代大诗人___________
科目:偏难 来源:同步题 题型:问答题
读读下面这首诗,试着背下来
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科目:2 来源:新课标单元测试A&B卷 语文 一年级上册 题型:022
小时不识月,呼作白玉盘
又疑瑶台镜,飞在青云端
李白小时候把月亮看成( )和( ),比方得多么奇妙!
科目: 来源: 题型:
唐朝大诗人李白在《古朗月行》一诗中描述了自己儿时对月亮的认识:“小时不识月呼作白玉盘;又疑瑶台镜,飞在青云端”学过物理知识后,你认为下列有关月亮的说法正确的是
B.水中月亮的倒影到水媔的距离小于天空中的月亮到水面的距离
D.月亮能自行发光是光源
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