圣人之言论我辈之楷模！
为什么这么说呢，圣人们留下的言论都是经历过时间的打磨而最终形成的
它来源于生活，而且是一种做高的生活态度
默而知之学而不厌诲人不倦启示诲人不倦何有于我哉 这句话表现出了古圣先贤的谦卑和智慧。
在生活中多多体会前人的言論也是一种积极的生活作风...

圣人之言论，我辈之楷模！
为什么这么说呢圣人们留下的言论都是经历过时间的打磨而最终形成的。
它来源于生活而且是一种做高的生活态度。
默而知之学而不厌诲人不倦启示诲人不倦何有于我哉 这句话表现出了古圣先贤的谦卑和智慧
在苼活中多多体会前人的言论也是一种积极的生活作风。

穷则独善其身富才达济天下。没有知识的人就默而知之；没有知识但享有知识嘚人，就学而不厌诲人不倦启示；有知识的人当然要去诲人不倦

2 子曰：“默而识(1)之学而不厌诲囚不倦启示，诲(2)人不倦何有于我哉(3)？”

(1)识：音zhì，记住的意思。

(3)何有于我哉：对我有什么难呢

孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦教人不知道疲倦，这

对我能有什么因难呢”

这一章紧接前一章的内容，

继续谈论治学的方法问题前面说他本人“述而不作，信而好古”此章则说他“学而不厌诲人不倦启示，诲人

不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面这对中国教育思想的形成與发展产生了很

大的影响，以至于在今天我们仍在宣传他的这一教育学说。