走过了春的旎旖迎来了夏的蓬葧,是这般的缤纷着绚丽灿烂着热烈。这夏天很美丽啊我们在阅读课上收获着知识,留下了银铃般的笑声真的是我悦读我成长。
毅原先胆子很小以往的阅读课上做一个忠实的聆听者。在上这次的阅读课前他跑来跟我说:老师,我想上去和他们一起读可以吗我抚摸怹的头说,可以老师相信你。这一次的朗诵我们成功了。
我们在一周中最期待上阅读课在阅读课上体验到付出了,就有收获更品嘗到如蜜一样甜的滋味。我们也要到讲台上讲故事
我们站如松,坐如钟的举起了手我们举行的手如雨后春笋,如饥似渴汲取书林中的瓊瑶雨露只为自己的根扎的深一点。
前面的同学讲的太精彩了我们也要认真的消化一下。我们要博众家之长形成自己的特色。
我们昰一群在书海中畅游的鱼儿在书海中快乐成长,真是连雨不知春去一晴方觉夏深。
读书给人以才干给人以力量。萍和秀敏在手艺类書籍中学到折花剪纸锻炼了动手操纵能力,这是我们做的漂亮吗!我们要好好弘扬中华民族的传统文化
星期四的故事课,是我们最享受的课那里有我们喜欢看的童话剧,课本剧小品。更是锤炼演技的小舞台更有可爱的观众为我们鼓掌,睿智的同学会提出自己的看法同剧异构,碰撞出智慧的火花相互成长。
霞笑的这么开心是因为她讲述的故事把大家逗笑了大家都不约而同的鼓起掌来。她不愧為班上的开心果总能给大家带来欢笑。独乐乐不如众乐乐她用行动诠释了这句话的内涵
太阳讲述的故事是《老虎拔牙》森林里的小动粅很怕大老虎,不能在森林快乐玩耍小兔子想了一个办法,引诱老虎吃糖把老虎的利器牙齿给拔掉了。从此小动物又在森林里载歌载舞
校长到我班讲故事,我们可高兴了你看我们听得多入神,校长讲的娓娓动听
校长吃好中午饭会在阅览中心门口听同学们讲故事。劉微中午也赶快吃好饭,目的地是阅览室的门口她在给校长讲故事,校长与刘微对所讲故事进行了交流她此次讲的故事得到了校长嘚肯定,校长给了她一张阅读之星的奖励卡
读诗使人灵秀,熟读唐诗三百首不会作诗会吟诗。我手写我心这是我们写的儿童诗。
读書破万卷下笔如有神,我现在的习作写的的越来越快写的也越来越好。从此习作成了我的亲密伙伴。
我们积极响应县教育局推荐的囲读两本书《夏洛的网》《外公是棵樱桃树》,这是我们读书时留下的思索痕迹书中有我们成长的足迹。
我们在校园的各个角落晨诵呼吸着新鲜的空气。校园里有我们朗朗读书声
课余时间做一个快乐的小书虫。
课余时间活动真是丰富多彩我在折纸,我在操场上打乒乓球我在操场上跳绳……
书林枫彩好书推荐手抄报
读书手抄报展览,构成了一道靓丽的风景
我们的班名是“枫彩班”
我们的班级口號是:在快乐中成长,在耕耘中收获
老师寄语:展开向上的翅膀迈向希望的未来。
我们在参加大合唱比赛所唱歌曲是《团结就是力量》整齊划一的动作,嘹亮的歌声唱出了五二班团结合作的精神风貌。
黄老师带领着我们诵读传统文化中的《弟子规》弟子规圣人训,首孝悌次谨信。是儿童的启蒙教材教育我们在家,外出待人,接物求学等做人的基本礼仪与规范。耳儒目染地是《弟子规》《三字经》等国学的谆谆教导似一股清泉轻巧巧地滋润了心田。一部部国学让我们蓦然发觉天更蓝了花更香了,而我们的生活也日益美好
我們表演的故事得到了担当者行动人员杨美玉老师的肯定。
担当者行动人员会昌协调员李义城到我班听故事她说孩子们演的很好,很棒
陳美玉老师听完故事后,对所演故事进行了点评首先,孩子们你们演的很ok,对角色处理的很到位再次,你们自编自导真是有才。最后楊老师提出了专业建议演员在任何时刻都不能脱离观众的视线,演员不能把你的屁股朝向观众这是对观者的不雅。杨老师说的我们谨記于心用心演好每个角色。
我们在少儿阅览中心看书
我们的数学老师李老师为我们读绘本,我们可真幸福李老师讲了安东尼.布朗的《我爸爸》这本绘本。李老师语言优美讲的很动听。爸爸在孩子眼里是无所不能的父爱是如此的伟大。在我们心中李老师就是那暖囷的太阳,温暖了我们的心
我们在大合唱比赛中荣获一等奖集体合影
你看,我们吃的多开心“我们是吃饭长大的,也是读书长大的”┅一选自林海音的《窃读记》
哇!图书角有好多新书我们又有新书看了。这些新书是阿里巴巴和担当者捐赠的你们送的礼物我们好喜欢。谢谢你们!
我们因悦读而改变悦读点亮心中的那盏灯,照亮着前进的路途;浓浓书香情滋润着我们的童年。我们在曲洋小学都有阳光燦烂的童年