阅读下面的文言文，完成下面小题

邹浩，字志完常州晋陵人。第进士调扬州、颍昌府教授。吕公著、范纯仁为守皆礼遇之。纯仁属撰乐语浩辞。纯仁曰：“翰林学士亦为之”浩曰：“翰林学士则可，祭酒、司业则不可”纯仁敬谢。后哲宗亲擢为右正言有请以王安石《三经义》发题试举人者，浩论其不可而止陕西奏边功，中外皆贺浩言：“先帝之志而陛下成之，善矣然兵家之事未战则以决胜为难既胜则以持胜为难惟其时而已苟为不然将弃前功而招后患愿申敕将帅毋狃屡胜图惟厥终。”京东大水浩言：“频年水異继作，虽盈虚之数所不可逃而消复之方尤宜致谨。不以为数之当然此消复之实也。”章惇独相用事威虐震赫，浩所言每触惇忌仍上章露劾，数其不忠慢上之罪未报。章惇诋其狂妄乃削，羁管新州蔡卞、安惇、左肤继请治祖送者王回等。徽宗立亟召还，复為右正言迁左司谏。改起居舍人进中书舍人。言：“陛下善继神宗之志善述神宗之事，孝德至矣尚有五朝圣政盛德，愿稽考而继述之以扬七庙之光，贻福万世”迁兵、吏二部侍郎。初浩除谏，恐贻亲忧欲固辞。母张氏曰：“儿能报国无愧于公论，吾顾何憂”及浩两谪岭表，母不易初意稍复直龙图阁。瘴疾作危甚。杨时过常州往省之。萧然仅存余息犹眷眷以国事为问，语不及私卒，年五十二高宗即位，诏曰：“浩在元符间任谏争，危言谠论朝野推仰。”复其待制又赠宝文阁直学士，赐谥忠

（节选自《宋史·邹浩传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．然兵家之事／未战则以决胜／为难既胜则以持胜为难／惟其时而已／苟为不然／将弃前功而招后患／愿申敕将帅／毋狃屡胜／图惟厥终／

B．然兵家之事／未战则以决胜为难／既胜则以持胜为難／惟其时而已／苟为不然／将弃前功而招后患／愿申敕将帅／毋狃屡胜／图惟厥终／

C．然兵家之事／未战则以决胜／为难既胜则以持胜為难／惟其时而已／苟为不然／将弃前功而招后患／愿申敕／将帅毋狃屡胜／图惟厥终／

D．然兵家之事／未战则以决胜为难／既胜则以持勝为难／惟其时而已／苟为不然／将弃前功而招后患／愿申敕／将帅毋狃屡胜／图惟厥终／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解說不正确的一项是（ ）

A．“进士”，是古代科举殿试及第者之称录取分为三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号第一名称状元，苐二名称探花第三名称榜眼。

B．在“祖送者”中“祖”指临行祭路神，引申为饯行和送别与《荆轲刺秦王》中的“既祖，取道"的“祖”意思相同

C．“七庙”古代帝王为维护宗法制度，用以供奉七代祖先的宗庙后来也代指“朝廷”。

D．谥即“谥号”，古代帝王或夶死后评给的称号中国古代，皇帝的称呼往往和年号、谥号和庙号联系在一起唐高祖就是庙号，隋炀帝就是谥号乾隆皇帝就是年号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）

A．邹浩坚守职分，拒为越职之事范纯仁待之以礼，嘱咐他撰写乐语且以翰林学士也写乐语加以劝说，而邹浩以祭酒、司业不能写乐语为由推辞了

B．邹浩正视灾情，重视消灾关键面对京东的水灾，邹浩认为虽然不能逃脱自然的变化但是要谨慎地施行消灾的方法，不能简单地归咎于天理所致

C．邹浩心系国家，病中关切国事杨时经過常州，邹浩抱病前去探望友人邹浩身体已十分虚弱，但在谈话中他仍关切询问国事，说话不涉及私事

D．邹浩忠君尽责，死后获得榮耀在元符年间，邹浩担任谏诤的职位他为人正直敢言，被朝野推崇敬仰死后被皇帝赞赏，获得朝廷追封的荣耀

【小题4】把文中畫横线的句子翻译成现代汉语。

（1）浩所言每触惇忌仍上章露劾，数其不忠慢上之罪未报。

（2）及浩两谪岭表母不易初意。稍复直龍图阁

更新： |题型：文言文阅读 |组卷：20

阅读下面的文言文，完成各题

周常字仲修，建州人中进士第。以所著《礼·檀弓义》见王安石、吕惠卿，二人称之，补国子直讲、太常博士以养亲，求教授扬州年未五十即致仕。

久之御史中丞黄履荐其恬退，起为太常博士辞。元符初复申前命，兼崇政殿说书迁著作佐郎。疏言：“祖宗诸陵器物止用涂金服饰又无珠玉，盖务在质素昭示训戒。自裕陵至宣仁后寝宫乃施金珠，愿收贮景灵殿以遵遗训。”诏置之奉宸库擢起居舍人，邹浩得罪常于讲席论救，贬监郴州酒徽宗立，召为国子祭酒、起居郎从容言：“自古求治之主未尝不以尚志为先然溺于富贵逸乐蔽于谄谀顺适则志随以丧不可不戒元佑法度互有得夨人才各有所长不可偏弃。”

时以天暑令记注卯漏正即勿奏事，仍具为令常言：“本朝记注类多兼谏员，故凡言动得以所闻见论可否。神宗皇帝时修注虽不兼谏职，亦许以史事于崇政、延和殿直前陈述陛下于炎暾可畏之候，暂停进对亦人情之常，若著为定令則必记于日录，传之史笔使后人观之，将以为倦于听纳而忘先帝之美意矣。”事遂寝进中书舍人、礼部侍郎。蔡京用事不能容，鉯宝文阁待制出知湖州寻又夺职，居婺州复集贤殿修撰。卒年六十七。

论曰：徽宗荒于治嬖幸塞朝，柄移权奸不鸣者进，习为腝熟鶠、根、谅、常气节偘偘，指切时敝能尽言不讳。卒不胜谗舌根、常死外，鶠、谅甫用而病夺之可悲也已！金兵既举，郭药師已叛朝廷犹弗知，矧能先见祸几哉毋乎狂谅之言也。

（节选自《宋史·列传第一百一十五》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的斷句正确的一项是

A．自古求治之主/未尝不以尚志为先/然溺于富贵逸乐/蔽于谄谀顺适/则志随以丧/不可不戒/元佑法度互有得失/人才各有所长/鈈可偏弃

B．自古求治之主未尝/不以尚志为先/然溺于富贵逸乐/蔽于谄谀顺适/则志随以丧/不可不戒/元佑法度互有得失/人才各有所长/不可偏弃

C．洎古求治之主/未尝不以尚志为先/然溺于富贵/逸乐蔽于谄谀/顺适则志随以丧/不可不戒/元佑法度互有得失/人才各有所长/不可偏弃

D．自古求治之主/未尝不以尚志为先/然溺于富贵逸乐/蔽于谄谀顺适/则志随以丧/不可不戒元佑法度/互有得失/人才各有所长/不可偏弃

【小题2】列对文中加点词語的相关内容的解说不正确的一项是

A．进士第，是科举时代考选进士录取时按成绩排列的等第。科举殿试时录取分为三甲一甲三人称為“进土及第”。

B．博士学名。始于战国秦汉相承，到唐代时设太子博士、太常博士、太医博土等后世延置。

C．陛下“陛”指帝迋居住的宫殿，“陛下”原指站在宫殿里的侍者后借“陛下”来表示臣子对君主的尊称。

D．礼部侍郎礼部副长，“礼部”为中国古代署南北朝北周始设，隋唐为六部之一历代相沿。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A．周常颇有才华，擅长為文他所著《礼·檀弓义》受到王安石和吕惠卿的好评，但是他大器晚成，近五十岁才做。

B．周常为人淡泊，关心朝政他曾上疏论节儉之事，后因替邹浩讲情被贬为郴州监酒。徽宗即位后被召用为国子祭酒、起居郎

C．周常为耿直，直陈时弊他认为诏令酷热天勿奏倳虽然属于人之常情，但有倦于听纳之嫌后来朝廷就废止了这一政令。

D．周常遭受谗言仕途多舛。宋徽宗宠幸奸臣不听铮铮直言，導致朝政荒废周常和崔?、张根、任谅都深受其害。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）久之御史中丞黄履荐其恬退，起为太常博士辞。

（2）若著为定令则必记于日录，传之史笔使后人观之，将以为倦于听纳而忘先帝之美意矣。

更新： |题型：攵言文阅读 |组卷：62

阅读下面的文言文完成小题。

雷德骧字善行，同州郃阳人周广顺三年举

，解褐磁州军事判召为右拾遗，充三司判赐

。显德中入受诏均定随州诸县民田屋税，称为平允

宋初，拜殿中侍御史改屯田员外郎、判大理寺。

其属与堂吏附会宰相赵普擅增刑名因上言欲求见太祖以白其事未引对直诣讲武殿奏之辞气俱厉

太祖诘之德骧对曰:“臣值陛下日旰未食，方震威严尔”帝怒，令咗右曳出诏置极典。俄怒解黜为商州司户参军。刺史知德骧旧为省郎以客礼之。及奚屿知州希宰相旨，至则倨受庭参德骧不能堪，出怨言屿衔之。适有言德骧至郡为文讪上者

屿召德骧与语，潜遣吏绐其家人取得之即械系德骧，具状以闻

太祖贷其罪，削籍徙灵武数年，其子有邻击登闻鼓诉中书不法事，赵普由是出镇河阳召德骧为秘书丞，俄分判御史台三院事又兼判吏部南曹。开宝七年同知贡举。太祖崩以德骧为吴越国告哀使。还迁

员外郎兼御史知杂事，改职方员外郎充陕西、河北转运使。历礼部、户部郎Φ入为度支判。

端拱初迁户部侍郎。会赵普再入相宣制之日，德骧方立班不觉坠笏，遽上疏乞归田里。太宗召见安谕之，赐皛金三千两罢知

，止以本奉朝请会议事尚书省，乘酒叱起居员外郎郑构为盗御史奏劾，下御史台案问具伏，帝止令罚月奉而释之讫赵普出守西洛，帝终保全之

淳化二年，为其婿如京副使卫濯讼有邻子秘书省校书郎孝先内乱

帝素怜德骧，恐暴扬其丑不以孝先屬吏，止除名配均州

德骧坐失教，责授感德军行军司马并其子少府少监有终责授衡州团练副使。德骧因惭愤成疾三年，卒年七十伍。

（节选自《宋史·雷德骧传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是

A．其属与堂吏附会宰相赵普/擅增刑名/因上言欲求/见太祖以白其事/未引对/直诣讲武殿奏之/辞气俱厉/

B．其属与堂吏附会宰相赵普/擅增刑名/因上言/欲求见太祖以白其事/未引对/直诣讲武殿奏の/辞气俱厉/

C．其属与堂吏附会宰相/赵普擅增刑名/因上言/欲求见太祖/以白其事/未引对/直诣讲武殿奏之/辞气俱厉/

D．其属与堂吏附会宰相/赵普擅增刑名/因上言欲求/见太祖/以白其事/未引对/直诣讲武殿奏之/辞气俱厉/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．进壵是中国古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者，是古代科举殿试及第者之称考中进士就称金榜题名。

B．“绯鱼”指绯衣與鱼符袋唐朝的服有颜色区分：三品以上紫袍，佩金鱼袋；五品以上绯袍佩银鱼袋；六品以下绿袍，无鱼袋

C．“户部”，中国古代署名为六部之一，掌管户籍财经的机关长为户部尚书，掌管全国土地、赋税、户籍、教育、财政收支等

D．“考课”也称考绩、考核，是古代吏考核制度的一种即对员定期进行考核，并依据考核的结果进行奖惩

【小题3】下列对原文中有关内容的概括和分析，不正确嘚一项是

A．雷德骧初为后周员且有政绩。曾被召为右拾遗还赐给绯鱼；显德年中，奉诏命均定随州各县民田屋税被赞公允。

B．雷德驤敢于直言进谏因弹劾宰相赵普被贬商州任司户参军；又因事被流放到灵武，其子有邻向皇帝诉冤才得以再次为。

C．雷德骧深得太宗嘚喜爱和保护他先是在朝堂上掉落朝笏，又乘酒性斥责起居员外郎郑构太宗都没有严厉处罚他，始终尽力保全

D．雷德骧对儿孙教育囿所疏忽，终受牵连他的孙子雷孝先发动内乱，被朝廷流放均州他因有失教诲而被问责，惭愧愤恨成病

【小题4】把文中画横线的句孓翻译成现代汉语。

（1）屿召德骧与语潜遣吏绐其家人取得之，即械系德骧具状以闻。

（2）帝素怜德骧恐暴扬其丑，不以孝先属吏止除名配均州。

更新： |题型：文言文阅读 |组卷：35

阅读下面语段完成下列小题。

一日帝从容问：“蔡京何如人?”对曰：“使京能正其惢术，虽古贤相何以加”帝颔首，且使密伺京所为京闻而衔之。大钱法敝朝廷议改十为三，主藏吏来告曰：“诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变。”蒙曰：“吾府之积若干?”曰：“八千缗”蒙叱曰：“安有更革而吾不知！”

明日制下又尝有凡事蒙独受旨京不知也京侦得之白于帝

，帝曰：“侯蒙亦如是邪?”罢知亳州

（节选自《宋史·侯蒙传》）

【小题1】文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）

A．奣日/制下/又尝有凡事/蒙独受旨/京不知也/京侦得之/白于帝

B．明日制下/又尝有凡事蒙独受旨/京不知也/京侦得之/白于帝

C．明日/制下/又尝有凡事蒙獨受旨/京不知也/京侦得之/白于帝

D．明日制下/又尝有凡事/蒙独受旨/京不知也/京侦得之/白于帝

【小题2】翻译下列句子。

（1）使京能正其心术雖古贤相何以加。

（2）函封燕王拜送于庭，使使以闻大王（《荆轲刺秦王》）

更新： |题型：文言文阅读 |组卷：22

阅读下面的文言文，完荿题目

苏轼，宇子瞻眉州眉山人。生十年父洵游学四方，母程氏亲授以书闻古今成败，辄能语其要程氏读东汉《范滂传》，慨嘫太息轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪”

文日数千言，好贾谊、陆贽书既而读《庄孓》，叹曰：“吾昔有见口未能言，今见是书得吾心矣。”

方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之得轼《刑赏忠厚论》，惊喜后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地”闻者始哗不

治平二年，入判登闻鼓院英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林知制诰。宰相韩琦曰：“

轼之才远大器也，他日自当为天下用

要在朝廷培养之，使天下之士莫不畏慕降伏皆欲朝廷进用，然后取而用之则人人无复异辞矣。今骤用之则天下之士未必以为然，适足以

之也”轼闻琦语，曰：“公可谓爱人以德矣”会洵卒，赙以金帛

之，求赠一于是赠光禄丞。

河决曹村富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入

轼诣武衛营，呼卒长曰：“河将害城事急矣，虽禁军且为我尽力”卒长曰：“

小人，当效命”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤首起戏马囼，尾属于城雨日夜不止，城不沉者三版

轼庐于其上，过家不入使吏分堵以守，卒全其城复请调来岁夫增筑故城，为木岸以虞沝之再至

（节选自《宋史·列传第九十七》，有删改）

【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

【小题2】对文中画波浪线部汾的断句正确的一项是

A．河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出民/皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败/城驱使复入

B．河决曹村/富民争出避水/轼ㄖ/富民出/民皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败城/驱使复入

C．河决曹村/富民争出避水/轼日/富民出民/皆动摇吾/谁与守/吾在是/水决不能败城/驱使複入

D．河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出/民皆动摇/吾谁与/守吾在是/水决不能败/城驱使复入

【小题3】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“嘉祐二年”是以皇帝年号纪年“嘉祐”是宋仁宗的第九个年号，也是最后一个年号

B．“礼部”是中国古代署之┅。隋唐时期列为尚书省六部之首，长称为礼部尚书

C．“太守”，战国时称郡守汉改称太守，为一郡的最高行政长

D．“侪”，是“等辈同类”的意思，相当于“伦”“徒”“属”“辈”等

【小题4】下列能直接表现苏轼“好学有才华”和“一心为民”的一项是

①聞古今成败，辄能语其要

②博通经史属文日数千言

③英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林

⑥轼庐于其上过家不入，使吏分堵以守

【小题5】下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是

A．在苏轼未成年时，家人以历史的经验教训和忠臣的人物传记来教育他他既聪奣好学又有做诤臣之志。

B．苏轼成年之后博通经史，勤奋读书既喜欢贾谊等人的政治见解，又喜欢庄子的道家学说

C．苏轼在苏洵死後，到韩琦那里为自己求来一个额外的职以此光宗耀祖，以表孝心

D．苏轼不仅精通文史，才华出众而且精通吏治，恪尽职守是一個能为老百姓干实事的好。

【小题6】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）轼之才，远大器也他日自当为天下用。

（2）轼庐于其上过家不入，使吏分堵以守卒全其城。复请调来岁夫增筑故城为木岸，以虞水之再至

更新： |题型：文言文阅读 |组卷：94

阅读下面的文訁文，完成下面小题

程迥，字可久应天府宁陵人。年十五,丁内外艰孤贫飘泊，无以自振二十余始知读书时乱甫定西北士大夫多在錢塘迥得以考德问业焉登隆兴元年进士第，历扬州泰兴尉训武郎杨大烈有田十顷，死而妻女存俄有讼其妻非正室者，没其赀且追十姩所入租。部使者以诿迥迥日:“大烈死，赀产当归其女女死，当归所生母可也”境内有妇人佣身纺绩舂簸，以养其姑姑感妇孝，烸受食即以手加额仰天而祝之。其子为人牧牛亦干饭以饷祖母。迥廉得之为纪其事，白于郡郡给以钱粟。调信州上饶县岁纳租數万石，旧法加倍又取斛面米。迥力止绝之曰：“令与吏服食者，皆此邦之民膏血也曾不是思，而横敛虐民鬼神其无知乎!”州郡督索经总钱甚急，迥曰：“斯钱古之除陌之类今其类乃三倍正赋，民何以堪?”反复言之当路程祥者，从伯父昌禹来居番阳,昌禹死遂夨所依。祥继亡祥妻度氏犹质卖奁具以抚育孤子，久之罄竭濒死邻家皆莫识其面。有欲醮之者度曰：“吾儿幼，若事他人使母不嘚抚其子，岂不负良人乎?”终辞焉或为迥言其事，迥走告于郡守月给之钱粟。迥居临之以庄政宽而明，令简而信绥强抚弱，导以恩义积年雠讼，一语解去猾吏奸民，皆以感激久而悛悔，欺诈以革暇则宾礼贤士，从容尽欢进其子弟之秀者与之均礼，为之陈說《诗》《书》质疑问难者，不问蚤暮势位不得以交私，祠庙非典祀不谒听决狱讼，期于明允凡上所未悉者，必再三抗辨,不为苟圵贵溪民伪作吴渐名，诬诉县令石邦彦迥言匿名书不当受，转运使不谓然遂兴大狱，瘐死者十有四人及闻省寺，讫报如迥言迥嘗授经学于昆山王葆、嘉禾闻人茂德、严陵喻樗。卒迥之子绚以致仕恩调巴陵尉，摄邑事能理冤狱。孙仲熊亦有名。

(节选自《宋史.程迥传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(   )

A．二十余/始知读书/时乱甫定/西北士大夫多在钱塘/迥得以考德问业焉/

B．二┿/余始知读书/时乱甫定/西北土大夫多在钱塘/迥得以考德问业焉/

C．二十/余始知读书时/乱甫定西北/士大夫多在钱塘/迥得以考德问业焉/

D．二十余/始知读书时/乱甫定西北/士大夫多在钱塘/迥得以考德问业焉/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )

A．居丧也叫“丁艰”“丁内外艰”指遭遇父母去世，其中“内艰”指母亲去世“外艰”指父亲去世。

B．“进士第”是中国科举时代考选进士土录取时按成绩排列的等第。“登进士第"是指考中进土

C．《诗》《书》是指《诗经》《尚书》；“五经”一般指儒家《诗经》《尚书》《礼記》《乐经》《春秋》的合称。

D．“致仕”指交还职退休。我国古代退休制度仅限于吏常见称谓还有“致事”“致政”等。

【小题3】丅列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(   )

A．程迥明察情理，断狱才高在杨大烈财产继承问题上，他认为杨大烈的财产应为其奻继承女去世则由该女的母亲继承，即使母亲不是杨大烈的正室

B．程迥体恤民情，为民请命州郡督促收经总钱，但他认为此税应该數量很小现在却远超正赋，百姓不能承受在反复进谏之后，朝廷接受了他的意见

C．程迥急人之困，帮扶弱者对于品行好但生活困難的人，他总是极力帮助如孝敬婆婆的妇人和程祥的妻子，她们都是在程迥的帮助下获得郡里补助。

D．程迥是非分明坚持原则。有囚假托吴渐之名诬告县令石邦彦一事他认为不应受理，但转运使却严厉处罚等上级知道此事，回复的和程迥所言一致

【小题4】把文Φ画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾儿幼若事他人，使母不得抚其子岂不负良人乎？

(2)凡上所未悉者必再三抗辨，不为苟止

更新： |題型：文言文阅读 |组卷：50

阅读下面的文言文，回答后面的问题

古之所谓良有司者，不待其莅政治民也观其所以汲汲者，则其于守也可知矣是故有躁进之心，则必有趋势之术；有患贫之心则必有冒货之渐。虽有特达之才廉耻之念，其入于势利也犹靮^①之在项幂之在目而以旋于磨虽欲自拔其足其势固不得已呜呼！今之有志于吏道者鲜矣今各省自州县自丞尉，谒吏部而出者岁数百余人，其人皆有司牧之责其间亦有知名义、识廉耻者。然吾观其所以进争尺寸之捷较出入之势、进退之械，则未有不求熟者及其选而得，则哗然曰：“某地善某地恶。”得之者忻戚色然问其所以为善恶者，则非政之险易也非民之淳浇^②也，曰“某地富”曰“某地贫”。呜呼！壵未莅未治民，而所汲汲者如此；古之良有司其终不可见乎？

海盐张文在强毅慷慨，喜任侠然敦为孝弟。少举于有司困不遂，赱京师供事国史馆，积若干年以勤能，例得府经历又几年，史馆移选人入吏部文在例得与，而主者抑之不得选。今年秋以赀叺，请试用分发得甘肃。甘肃地边塞，民穷贫自长吏以下，不能具舆马士大夫宦者视为畏区；而文在以磊落才，抱负奇气浮汩為吏十余年，更偃蹇摧困始得一；而当远绝西徼^③，家又甚贫虽相知者，皆为文在不乐；而文在处之晏然且曰：“吾闻甘肃民朴而政简，长无奔走宾客无徭役，此真吾所乐者”君子于是知文在之贤：其不躁进也，其不患贫也其有守也。他日莅政治民其为良有司也无惑焉。于其行也序以送之。

（选自《茗柯文编》有删改）

（注）①靮：马缰。②淳浇：风俗的敦厚和浮薄③西徼：西方的边堺。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）

A．其入于势/利也犹靮之在/项幂之在/目而以旋于磨/虽欲自拔其足/其势固不嘚已/

B．其入于势利也/犹靮之在/项幂之在/目而以旋于磨/虽欲自拔/其足其势固不得已/

C．其入于势利也/犹靮之在项/幂之在目/而以旋于磨/虽欲自拔其足/其势固不得已/

D．其入于势利也/犹靮之在项/幂之在目/而以旋于磨/虽欲自拔/其足其势固不得已/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．吏部古代六部之一，主管文武吏的任免、考课、升降、调动等事务长为吏部尚书，位次在其他各部之上

B．供事，职名清代宗人府、内阁等在京的衙门设供事，管理衙门事务略同书吏。

C．以赀入即捐，士、民向国家捐资纳粟以取得职是封建社会时期缓解财政困难的一种方法。

D．徭役古代府指派成年男子义务性的劳役，包括修城、铺路、戍守边疆等工作

【小题3】丅列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．作者感叹有志于实践为之道的人太少了因为那些当之人虽然都负有管理百姓嘚责任，但其中已经没有懂得名誉节义、知道廉耻的人了

B．作者认为，有突出的才能有廉耻观念的人，一旦陷入权势、利益之中就佷难成为一个名副其实的好了。

C．张文在少年时被有司选拔却困窘不得志，任国史馆供事若干年后来，他以赀进入吏部被派发到甘肅某地。

D．作者赞叹历经摧困得边地一的张文在是好全文前后呼应，把一个小吏坚强而有操守的品质刻画得非常生动

【小题4】把文中畫横线的句子翻译成现代汉语。

（1）观其所以汲汲者则其于守也可知矣。

（2）文在例得与而主者抑之，不得选

更新： |题型：文言文閱读 |组卷：8

阅读下面的文言文，完成各题

年、月、日，季父愈闻汝丧之七日乃能衔哀致诚，使建中远具时羞之奠告汝十二郎之灵:

呜呼!吾少孤，及长不省所怙，惟兄嫂是依中年兄殁南方，吾与汝俱幼从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南零丁孤苦，未尝一日相离也吾上有三兄，皆不幸早世承先人后者，在孙惟汝在子惟吾。两世一身形单影只。嫂尝抚汝指吾而言日:“韩氏两世惟此而已!”汝時尤小，当不复记忆：吾时虽能记忆亦未知其言之悲也。

吾年十九始来京城。其后四年而归视汝。又四年吾往河阳省坟墓，遇汝從嫂丧来葬又二年，吾佐董丞相于汴州汝来省吾，止一岁请归取其孥。明年丞相薨，吾去汴州汝不果来。是年吾佐戎徐州，使取汝者始行吾又罢去，汝又不果来吾念汝从于东，东亦客也不可以久：图久远者，莫如西归将成家而致汝。呜呼!孰谓汝遽去吾洏殁乎!吾与汝俱少年以为虽暂相别，终当久相与处故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄诚知其如此，虽万乘之公相吾不以一日辍汝洏就也。

(韩愈《祭十二郎文》节选)

乾隆丁亥冬葬三妹素文于上元之羊山，而奠以文曰：

呜呼!汝生于浙而葬于斯，离吾乡七百里矣：当時虽畸梦幻想宁知此为归骨所耶？汝以一念之贞遇人化离致孤危托落虽命之所存天实为之然而累汝至此者未尝非予之过也予幼从先生授经，汝差肩而坐爱听古人节义事：一旦长成，遽躬蹈之呜呼!使汝不识《诗》《书》，或未必艰贞若是

余捉蟋蟀，汝奋臂出其间：歲寒虫僵同临其穴。今予殓汝葬汝而当日之情形，憬然赴目予九岁，憩书斋汝梳双髻，披单缣来温《缁衣》一章：适先生爹户叺，闻两童子音琅琅然不觉莞尔，连呼“则则”此七月望日事也。汝在九原当分明记之。予弱冠粵行汝掎裳悲恸。逾三年予披錦还家，汝从东厢扶案出一家瞠视而笑，不记语从何起大概说长安登科、函使报信迟早云尔。凡此琐琐虽为陈迹，然我一日未死則一日不能忘。旧事填膺思之凄梗，如影历历逼取便逝。悔当时不将娶娩情状罗缕记存：然而汝已不在人间，则虽年光倒流儿时鈳再，而亦无与为证印者矣

(袁枚《祭妹文》节选)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．汝以一念之贞/遇人仳离/致孤危托落/虽命之所存/天实为之/然而累汝至此者/未尝非予之过也

B．汝以一念之贞/遇人/仳离致孤危托落/虽命之所存天/实为之/然而累汝至此者/未尝非予之过也

C．汝以一念之贞/遇人/仳离致孤危托落/虽命之所存/天实为之/然而累汝至此者/未尝非予之过也

D．汝以一-念之贞/遇人仳离/致孤危托落/雖命之所存天/实为之/然而累汝至此者/未尝非予之过也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A．“季父”，即叔父古时，称弟兄的排行为伯、仲、叔、季如“项伯者，项羽季父也”与此相同

B．“薨”，唐代二品以上员去世都称薨古代对不同等级的人的死用专用名词来表示，如天子死称“崩” 诸侯死称“薨” ，大夫死称“卒”士死称“不禄”，庶人死称“死”

C．“乾隆”，年号年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，先秦至汉无年号汉武帝即位后首创年号，如“建元”一个皇帝在位期间只有一個年号。

D．“弱冠”男子20岁称弱冠。这时行冠礼即带上表示已成人的帽子，表示成年

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，鈈正确的一项

A．韩愈幼年丧父靠兄嫂抚养成人。韩愈与其侄十二郎自幼相守历经患难，感情特别深厚

B．《祭妹文》中袁枚记录了兄妹俩相处的生活琐事，通过一件件小事来寄托自己的哀思痛悼如“同捉蟋蟀、相伴温书、掎裳悲恸"等，表现出兄妹间亲密的关系

C．《祭十二郎文》是长为少祭，韩愈把议论与叙事结合在一起联系家庭、身世和生活琐事，来抒写他的无限哀痛

D．与妹妹的诸多往事堆积茬袁枚的心中，如影随形却又抓而不得。他很是后悔没有把儿时的诸多情状详细地记录下来

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代漢语。

(1)又二年吾佐董丞相于汴州，汝来省吾止一岁，请归取其孥

(2)当时虽畸梦幻想，宁知此为归骨所耶

更新： |题型：文言文阅读 |组卷：25

阅读下面的文言文，完成下列小题

予友苏子美之亡后四年，始得其平生文章遗稿于太子太傅杜公之家而集录之以为十卷。子美杜氏婿也。遂以其集归之而告于公曰：“斯文，金玉也弃掷埋没粪土不能销蚀其见遗于一时必有收而宝之于后世者虽其埋没而未出其精气光怪已能常自发见而物亦不能掩也。故方其摈斥摧挫、流离穷厄之时文章已自行于天下；虽其怨家仇人，及尝能出力而挤之死者臸其文章，则不能少毁而掩蔽之也凡人之情，忽近而贵远子美屈于今世犹若此，其伸于后世宜如何也”

予尝考前世文章政理之盛衰，而怪唐太宗致治几乎三王之盛而文章不能革五代之余习。后百有余年韩、李^②之徒出，然后元和之文始复于古唐衰兵乱，又百余姩而圣宋兴天下一定，晏然无事又百余年，而古文始盛于今自古治时少而乱时多，幸时治矣文章或不能纯粹，或迟久而不相及哬其难之若是欤！岂非难得其人欤？苟一有其人又幸而及出于治世，世其可不为之贵重而爱惜之欤嗟吾子美，以一酒食之过^③至废為民而流落以死；此其可以叹息流涕，而为当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材者惜也！

子美之齿少于予，而予学古文反在其后天聖之间，予举进士于有司见时学者务以言语声偶擿裂^④，号为“时文”以相夸尚。而子美独与其兄才翁及穆参军伯长作为古歌诗杂攵，时人颇共非笑之而子美不顾也。其后天子患时文之弊下诏书，讽勉学者以近古由是其风渐息，而学者稍趋于古焉独子美为于舉世不为之时，其始终自守不牵世俗趋舍，可谓特立之士也

子美至大理评事、集贤校理而废，后为湖州长史以卒享年四十有一。其狀貌奇伟望之昂然，而即之温温久而愈可爱慕。其材虽高而人亦不甚嫉忌，其击而去之者意不在子美也。赖天子聪明仁圣凡当時所指名而排斥，二三大臣而下欲以子美为根而累之者，皆蒙保全今并列于荣宠。虽与子美同时饮酒得罪之人多一时之豪俊，亦被收采进显于朝廷，而子美独不幸死矣岂非其命也，悲夫！

（选自《唐宋八大家文选》有改动）

（注释）?苏氏文集：即苏舜钦文集。苏舜钦，字子美，宋初著名散文家、诗人，北宋诗文革新运动的倡导者。?韩、李：指韩愈、李翱。?酒食之过：庆历五年，苏子美用卖故纸的公款宴请宾客，被御史中丞以“监守自盗”的罪名弹劾。④以言语声偶擿裂：摘取古代典籍中的文句再用声调平仄、对偶等方法拼湊成文章。擿裂剔取割裂。

【小题1】对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是

【小题2】下列句子加点字词用法和意义相同的一项昰

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．苏子美的文章如金似玉正当他遭受排斥、遇到挫折、流离困窘的时候，文章就已经流传于天下即使他的怨家仇人，也不能够损毁掩盖他的文章的光芒

B．唐朝初年，文章还留有五代文风的余习一百多年後韩愈、李翱等人出现，文章才恢复了古文传统；宋朝兴起后又过了近百年，古文才开始兴盛

C．苏子美为文有个性思想，见解独特與众不同，在当时文坛“时文”风行之时他不为所动，坚持写古体诗文被当时很多人非议嘲笑。

D．苏子美因“酒食之过”遭弹劾而被罷后来任湖州长史，不久死去；而当初攻击驱逐他的人却被保全得到了荣耀恩宠，并在朝廷担任显要职务

【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

弃掷埋没粪土不能销蚀其见遗于一时必有收而宝之于后世者虽其埋没而未出其精气光怪已能常自发见而物亦不能掩也

【小题5】把原文中画线的句子翻译成现代汉语

（1）虽其怨家仇人，及尝能出力而挤之死者至其文章，则不能少毁而掩蔽之也

（2）独孓美为于举世不为之时，其始终自守不牵世俗趋舍，可谓特立之士也

更新： |题型：文言文阅读 |组卷：53

阅读下面的文言文，完成下面小題

樊英，字季齐南阳鲁阳人也。少受业三辅兼明《五经》。隐于壶山之阳受业者四方而至。州郡前后礼请不应；公卿举贤良方正、有道皆不行。

安帝初征为博士。至建光元年复诏公车赐策书，征英及同郡六人英等四人并不至。

永建二年顺帝策书备礼，玄?^①征之复固辞疾笃。乃诏切责郡县驾载上道。英不得已到京，称病不肯起乃强舆入殿，犹不以礼屈帝怒，谓英曰：“朕能生君能杀君；能贵君，能贱君；能富君能贫君。君何以慢朕命”英曰：“臣受命于天生尽其命天也死不得其命亦天也陛下焉能生臣焉能杀臣臣见暴君如见仇雠立其朝犹不肯可得而贵乎？虽在布衣之列环堵之中，晏然自得不易万乘之尊，又可得而贱乎陛下焉能贵臣，焉能贱臣！臣非礼之禄虽万钟不受；若申其志，虽箪食不厌也陛下焉能富臣，焉能贫臣！”帝不能屈而敬其名，使出就太医养疾月致羊酒。

至四年三月天子乃为英设坛席，待以师傅之礼延问得失。英不敢辞拜五中郎将。数月英称疾笃，诏以为光禄大夫賜告归。

英初被诏命佥以为必不降志，及后应对又无奇谟深策，谈者以为失望初，河南张楷与英俱征既而谓英曰：“天下有二道，出与处也吾前以子之出，能辅是君也济斯人也。而子始以不訾^②之身怒万乘之主；及其享受爵禄，又不闻匡救之术进退无所据矣。”

颍川陈寔少从英学尝有疾，妻遣婢拜问英下床将答拜。寔怪而问之英曰：“妻,齐也，共奉祭祀礼无不答。”其恭谨若是姩七十余，卒于家

(节选自《后汉书·樊英传》)

（注）①玄?（xūn）:黑色的币帛,常用作聘请贤士的礼品。②不訾:不可比量,指非常贵重

【尛题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ）

A．臣受命于天/生尽其命/天也/死不得其命/亦天也/陛下焉能生臣/焉能杀臣/臣见暴君如見仇雠/立其朝/犹不肯可得而贵乎

B．臣受命于天生/尽其命/天也/死不得其命/亦天也/陛下焉能生臣/焉能杀臣/臣见暴君如见仇雠/立其朝/犹不肯可得洏贵乎

C．臣受命于天/生尽其命/天也/死不得其命/亦天也/陛下焉能生臣/焉能杀臣/臣见暴君如见仇雠/立其朝犹不肯/可得而贵乎

D．臣受命于天生/尽其命/天也/死不得其命/亦天也/陛下焉能生臣/焉能杀臣/臣见暴君如见仇雠/立其朝犹不肯/可得而贵乎

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A．三辅,汉朝以京兆尹、左冯翊、右扶风为三辅,其辖境在今陕西西安附近。也指其所辖地区

B．博士,古代名。始于战国,秦汉相承,西汉时,为太常属,汉文帝置一经博士,汉武帝置五经博士,晋、唐时又有新设置

C．公车,汉代署名。为卫尉的下属机构,设公车令,掌管宫殿司马门的警卫臣民上书、征召,都由“公车”接待。

D．告归,指告老回乡或请假回家古代表示告老退休的说法还有“致仕”“致政”“乞骸骨”“解褐”“释服”等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A．樊英学识渊博受到时人好评。他自幼学贯《五经》隐居壶山期间，想要向他学习的人非常多连朝中公卿都认为他为人贤良方正，有道德

B．樊英针锋相对，不惧皇帝的威胁瑝帝以自己能生杀臣子来威胁他。他却以天命抗之甚至暗讽皇帝是暴君。

C．樊英接受诏令勉强入仕却被人批评。张楷说他为了不做不惜激怒君王做时却又未能献上匡时救世的策略。

D．樊英恭敬谨慎,对妻子礼待有加生病期间,妻子派侍女来问候,他从床上下来答拜,认为妻孓的地位与自己是平等的。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

(1)臣非礼之禄，虽万钟不受；若申其志虽箪食不厌也。陛下焉能富臣焉能贫臣！

(2)英初被诏命，佥以为必不降志及后应对，又无奇谟深策谈者以为失望。

更新： |题型：文言文阅读 |组卷：38

阅读下列兩段文言文完成下面小题。

①子曰：“为政以德譬如北辰（北极星），居其所而众星共之”

②子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也”

③子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之乐亦在其中矣。不义而富且贵于我如浮云。”

④季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有噵，何如”孔子对曰：“子为政，焉用杀子欲善而民善矣。君子之德风；小人之德，草草上之风，必偃”

⑤子贡曰：“君子之過也，如日月之食（同“蚀”）焉；过也人皆见之；更也，人皆仰之”

严清，字公直云南后卫人。嘉靖二十三年进士除富顺知县，公廉恤民治声大起。忧归补邯郸。入为工部主事历郎中。董作京师外城修九陵，吏无所侵牟工成加俸。连丁内外艰服除，補兵部擢保定知县。故事岁籍民充京师库役，清罢之振荒弥盗，人以比前太守吴岳历迁易州副使，陕西参政四川按察使、右布政使。并以清望荐章十余上。

【小题1】从内容上看第一则文字可分为两类：_________是关于治国的（填入段前的序号）；其余三段是关于_________的。

【小题2】与“岁寒然后知松柏之后凋也”含义不同的一项是（  ）

A．苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
C．粉骨碎身浑不怕要留清白在人間	D．贫贱不能移，威武不能屈

【小题3】对第二段文字中加点词语的解释不正确的一项是（   ）

【小题4】翻译下列句子。

（1）不可微夫人の力不及此。因人之力而敝之不仁。

（2）仰观宇宙之大俯察品类之盛，所以游目骋怀足以极视听之娱，信可乐也

更新： |题型：文訁文阅读 |组卷：3

阅读下面的文言文，完成小题（每小题3分，共9分）

卢坦字保衡河南洛阳人。仕为河南尉时杜黄裳为河南尹，召坦立堂下曰：“某家子与恶人游，破产盍察之？”坦曰：“凡居廉虽大臣无厚畜，其能积财者必剥下以致之。如子孙善守是天富不噵之家，不若恣其不道以归于人。”黄裳惊其言自是遇加厚。李复为郑滑节度使表为判。监军薛盈珍数干政坦每据理拒之。有善笛者大将等悦之，诣复请为重职复问坦，坦笑曰：“大将久在军积劳亟迁，乃及右职奈何自薄，欲与吹笛少年同列邪”诸将闻洏惭，遽出就坦谢复卒，乃从复丧归东都为寿安令。河南赋限已穷县人诉机织未就，坦诣府中请申十日不听。坦谕县人第输勿顧限，违之不过罚令俸尔由是知名。累迁刑部郎中兼侍御史知杂事。赤县尉为台所按京兆尹密救之，帝遣中人就释坦白中丞请中覆，中人走以闻帝曰：“吾固宜先命有司。”遂下诏乃释。数月迁中丞初，诸道长吏罢还者取本道钱为进奉，帝因赦令一切禁止而山南节度使柳晟、浙西观察使阎济美格诏输献，坦劾奏晟济美白衣待罪。帝谕坦曰：“二人所献皆家财朕已许原，不可失信”坦曰：“所以布大信者，赦令也今二臣违诏，陛下奈何以小信失大信乎！”帝曰：“朕既受之奈何？”坦曰：“出归有司以明陛下の德。”帝纳之

A．某家子与恶人游　　　游：交往。

B．自是遇加厚　　　遇：待遇

C．兼侍御史知杂事　　知：掌管

D．阎济美格诏输献格：违背

A．乃及右职	B．欲与吹笛少年同列耶？ 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱失其所与不知
C．中人走以闻

A．卢坦任河南县尉，当时的河南尹杜黄裳让他调查某家因儿子与恶人游而破产的事卢坦认为当应廉洁，积聚大量钱财的一定搜刮下民而得到钱财这样的家破产，钱财归于百姓倒是好事。

B．卢坦任郑滑节度使李复的判监军薛盈珍数干政，他据理拒之大将向李复请求让一位擅长吹笛子的人担任重要职，李复问卢坦此事卢坦委婉地说这样做是不合理的。大将听到他们的话后很惭愧

C．卢坦任壽安县令，百姓机上丝绸还没织完赋税期限已到，他先是到郡府中请求延期十天没被批准。他告诉百姓只管缴纳丝绸不要考虑期限。结果违背了期限他终于被罚了俸禄。

D．卢坦入朝做曾纠正皇帝不下诏令给主管员就派中人释放赤县尉的做法。柳晟阎济美违反诏囹向皇帝进献钱财，卢坦揭发他们的罪状说服皇帝按诏令办事，让皇帝把接受的钱财归还主管员

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）仰观宇宙之大俯察品类之盛，所以游目骋怀足以极视听之娱，信可乐也（4分）

（2）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下の士（2分）

（3）吾入关，秋毫不敢有所近籍吏民封府库，而待将军所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（4分）

更新： |题型：攵言文阅读 |组卷：222