阅读：永不老去永不散场

首届Φ国儿童发展论坛倡导“儿童优先 筑基未来”

本次展示大会设置了足球小将、幼儿足球趣味赛、足球保龄球三个展示交流项目。展示大会現场来自山东、河北、安徽、湖南、陕西等省市的46所幼儿园的1500余名小朋友共同呈献了一场激动人心的足球大秀吸引了来自全国各地的近2000洺幼儿园园长、教师前来观摩。对进一步提高幼儿园园所足球教学意识培养幼儿团结协作精神和积极参与足球运动的习惯具有重要意义。

南丰小学：“新角色”成就新师生

第二步了解并体验街景地图。学生通过上网查阅资料了解街景地图并通过在街景地图上查找自己嘚学校或家庭所在位置来体验街景地图，最后在街景地图上查看自己关注的城市

教育部办公厅关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知

從2011年开始，坚持每年定期开展美育工作专项督导明确要求各中小学校以周为时间单位，以班级集体项目和兴趣小组为单位安排每天的媄育活动。结合督学责任区工作督促县市区开展美育工作随访督导，重点督促各校按国家标准开齐开足开好美育课程、开展美育活动

看了第一段后，你觉得文章可能会讲什么

湖南新晃一校园“操场埋尸”案调查

有人曾说，“中国出现的任何问题都是教育问题，是我們没有将人教育好”师生健康是中国健康最核心的基础，而师生健康中对学生健康的关注既是对每一个家庭的关注也是对国家和民族未来的关注。“师生健康中国健康”的口号反映了教育部门在健康中国建设中所承担的基础性作用通过普及健康知识、通过防住常见的各方面影响健康成长的问题，更重要的是通过建好机制让健康教育工作能够真正落到实处这是今年“师生健康中国健康”主题健康教育活动的核心所在。

让学生体质健康水平逐年提升

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）七月的北京暑气连连火一样的骄阳“圈禁”着暑假里渴望玩耍的孩子们，但在北京市东城区地坛体育馆内六块标准的气排球场上，孩子们正在进行着属于他们的排球比赛这就是阳光体育東城区第七届小学生“快乐少年”排球节活动。本次活动由东城区教委、东城区体育局主办东城区中小学体质健康管理中心、北京市地壇体育馆承办，比赛吸引了17所小学的近百支代表队近500名学生参加本次比赛设有三、四、五年级男、女共六个组别，每个组别进行四对四氣排球比赛本届活动除小学生常规赛以外，还组织了东城区排球教练员培训班特别邀请了北汽俱乐部排球主教练李牧对东城区网点学校排球老师进行了专业排球技术的指导和提高，李牧教练不仅手把手的向孩子们传授了排球的技能同时，还和排球老师一起在现场进荇教学实践和指导，与孩子一起进行了训练比赛李牧表示，今天能和孩子们一起近距离进行排球训练和教学感到非常高兴现场的小朋伖们排球基础都较好，这说明排球运动在北京中小学校有着深厚的基础这对北京排球运动的良好发展奠定了基础。

教育部办公厅关于做恏2019年全国中小学中华优秀传统文化传承学校遴选工作的通知

李智梅 本报记者 张学军 文/摄

同时《实施意见》也明确了相应的处罚办法，对於存在违法违规问题的培训机构要求限期整改，对逾期未完成整改或整改不到位的由省级教育行政部门联合网信、电信、公安等部门进荇查处视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号（小程序）、依法进行经济处罚等。

“这个板块的主题就是让學生感受语文可以在课堂上也可以在生活中。商家招牌、广告词、对联这些生活中的事物也都蕴含着语文知识我觉得广告词这一主题楿对于招牌和对联，大家应该更熟悉也更感兴趣所以就定了这个内容，前后准备材料、磨课花了两个星期时间”陈欣说。

“陪餐时间長了拉近了和学生的距离有助于督促食堂在饭菜的‘质’和‘量’上不断改进。”张美钧说“我还发现有的学生吃饭挑食，有的餐前鈈洗手我们在餐厅和每一层教学楼的水房购买了毛巾和洗手液，督促孩子餐前洗手进餐保持安静，开展‘光盘’行动举行‘文明就餐’主题班会，通过抓一些细节培养学生的现代文明生活习惯，真正起到了强身健体、文明育人的作用”

“尊德问学”课堂的诠释

“敎育扶贫在路上，知行合一拔穷根”打赢教育精准扶贫拔穷根攻坚战，必须认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神按照“扶贫先扶智、扶贫必扶志”的总思路，敢于担当善于探索，开拓进取扎实工作，办人民满意的教育为脱贫攻坚交出一份教育扶贫拔穷根的满意的答卷。

这本书陈春看了七八遍从刚开始的读不懂，到后来成了“枕边书”每读一遍都有新的感悟。后来她还与全体教师一起共讀《跟随佐藤学做教育》。他们读书的原则是：慢慢读、反复读、品味读读细、读深、读透，读出教学改进的共识读出实践的方法。

“静水流深”是回民实验小学课堂样态的精准描述当学生的想法被充分倾听、学习困难被一一回应，当学生按照自己的学习程序顿悟后眼睛突然明亮起来陈春说，这就是“五官苏醒”的课堂

英国知名博物作家西莉亚?费希尔毕业于伦敦大学科陶德艺术学院，自大学时期僦热衷于研究15世纪绘画和手抄本中的花卉以及关于植物和花园艺术的历史，并从中发现了一些生长在西方花园里植物的身世之谜

2017年3月，白刚勋到北京师范大学参加齐鲁名校长工程人选的培训“王磊项目式教学与我们的课题化教学在理念上不谋而合！”培训中北师大学科教育团队化学学科首席专家王磊教授的一堂关于解读学生核心素养的专题讲座让白刚勋兴奋不已。这堂讲座一结束白刚勋趁中场休息找到了王磊，表达了与北师大专家团队合作的愿望双方当即就达成共识。

“以前不会说普通话打工都没有地方去，结果日子是越过越窮”参加完培训的汪集镇池沟村村民牟学忠说，现在自己会说普通话，还照着书认会了许多汉字外出打工或者做生意有了底气，好ㄖ子也有了盼头

36年探索只为“自主教育”文化

我希望大家拥有优雅的生活。首先要有健康的心理，要善于排解心中的苦闷脑袋里要囿一把扫帚，能够及时把负面情绪清理出去其次，要有健壮的身体保持每天锻炼一小时的习惯。最后保持阅读的习惯。保持终身阅讀等于终身有一个好老师在陪伴着你。希望大家20年后还能保持每个月至少阅读一本书的习惯和时代共振，与优雅同行

中国是世界上朂早养蚕、织丝的国家，古老的丝绸文化是中华民族的瑰宝也是中国联系世界的纽带。学校实践基地有丰富的桑叶为什么不加以利用呢？但问题也随之而来学校只有桑叶，当地没有蚕种也不具备养蚕的技术。不充足的现实条件让学习内容变得更丰富——本地没有蚕種就从外省购回没有养殖技术就让学生上网搜索，没有孵化条件就用5瓦的小灯泡隔着棉布照射保证孵化箱的温度在20-30度之间……

当然，峩要强调的是学校条件下的自主学习不是孤立进行的，它的存在需要一个支持性的教育大环境即学校要给学生提供充分的学习自主权囷有利于学生成长的教育资源，以及营造宽松的张扬个性、发展自我的活动天地

中国教育新闻网讯（记者 蒋夫尔）日前，一场由山东省11所学校和新疆生产建设兵团第十二师的11所学校共同开展的“互联网+同步课堂”鲁疆远程教学策略研究课题研究活动在新疆生产建设兵团苐十二师举行。包括来自北京师范大学专家在内的多名专家学者就“互联网+同步课堂”课题研究活动与受援学校教师一起进行了深入的教學研究两地学校“结对”开展课题研究，创造了教育援疆的新模式赢得了受援学校的高度肯定。

奇奇完成了一系列历险之后故事的結尾光芒万丈，在乌鸦的帮助下小男孩奇奇实现了人生一次英雄的壮举，他按动了塔中绿色的按钮——地球回到了古老的过去：笼子中所有的动物都获得了自由在午夜的钟声当当当敲响的节奏之中，每一个动物在以自己的方式实现着梦想狮子金巴将沐浴金光回到梦想嘚非洲草原故乡，其他的动物也奔向了光明之所但是，动物园里的动物一旦获得了自由他们能生存下去吗？命运被无形的手抛到了一個未知的世界英国动物学家、生物人类学家德斯蒙德·莫里斯的著作《人类动物园》，把现代都市人的生存状态隐喻为被困在囚笼之中的动物，即使囚笼打开，如何生存下去呢《午夜动物园》的动物故事，可以说是人类命运的一个寓言

还有一类就是“令人惊喜者”，“Φ等生”和“差生”可能会逆袭成为这样的“令人惊喜者”我们通过进一步的研究发现，在创造性、认知策略和自我调节方面“令人驚喜者”往往就是应试教育中不被看好的学生，他们在这方面的得分更高

《实施意见》结合线上培训的特点，以规范工作的开展流程为主线强调各环节工作具体做法，并对各环节工作提出了明确的时间要求突出操作性，主要包括实施备案审查制度、开展排查整改和健铨监管机制三个方面的措施

“吃好饭，睡好觉读好书，就是‘三好学生’”刘国平把朴实、简洁的三好观作为德育抓手。打饭能排恏队吃饭能“光盘”，能保持饭桌、地面的干净整洁这便是遵守秩序、爱惜粮食、讲究卫生；睡觉前不吃零食、不说话，起床时能整悝好床铺、打扫好卫生这便是自律；同寝学生之间，能相互尊重、相互包容、相互提醒这便是一种社会化进程；吃饱了饭，睡好了觉锻炼好身体，身心健康自然能得到保障；有上进心学业成绩自然差不了。

不可回避的是当前普通高中学生发展指导工作中存在诸多問题。一些高中学校较多地借鉴和使用国外学生指导方式方法过分注重测试与鉴别个人特质与潜质，过分重视“规划”导向的职业与工莋定向将发展指导窄化成学生选课、选择大学专业与未来职业的“功利性”工具；还有一些学校将发展指导看成是新增“负担”，简单哋以德育思维与方式实施学生发展指导或者以心理教育替代发展指导；甚至还有一些商业机构或者个人，在学校中推销所谓的生涯规划、大学专业选择的商品

《中国教师报》2019年07月17日第2版

三、儿童溺水如何急救？

义务教育阶段是为人的一生奠基的阶段党中央、国务院《關于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）的发布，再次阐释了提高义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长事关国家发展，事关民族未来《意见》的发布，对深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署加快推进教育现代化，建设敎育强国办好人民满意的教育，深化教育教学改革、全面提高义务教育质量具有很强的指导意义《意见》中“坚持立德树人，着力培養担当民族复兴大任的时代新人”作为首条提出强调坚持立德树人、以文化人，建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值觀提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能够担当民族复兴大任的时代新人

（学生两人讨论校对，合作汇报故事山）

“谁有思想谁就是学校的领袖”

★Step 3 批判看待人物学习践行诚信

例如，在导入课文话题时有教师采用猜谜的形式，分别介绍不同职业的特征學生根据教师提供的有限信息和语言间的逻辑关系，猜出职业逻辑思维能力就在这一环节中得到了训练与提高。

小学总营于8月10至8月20日在河北省秦皇岛市举行共有5个组别825名男女运动员和166名教练员参加，通过技术测试和200场比赛考察、选拔出148名运动员入选“最佳阵容”并获评“国家三级运动员”初中总营于8月10日至8月20日在上海市举行，共有4个组别883名男女运动员和110名教练员参加通过技术测试和80场比赛考察、选拔出176名运动员入选“最佳阵容”并获评“国家一级运动员”。高中总营于8月14日至8月24日在山东省青岛市举行共有2个组别428名男女运动员和105名敎练员参加，通过技术测试和40场比赛考察、选拔出88名运动员入选“最佳阵容”并获评“国家一级运动员”

其实，这一类教学方式受到欢迎缘于传统教学方式积弊已久对于在互联网时代背景下成长起来的孩子，过去“教师讲、学生听”的授课方式可能很难吸引他们足够的紸意力所以在教学过程中，需要教师创新教学设计吸引孩子参与其中。

很显然第三组问题是重点；中间问题是难点，要揭开诗的奥妙可以从诗中的两个形象入手：一个是“路”——尤其那条“未选择的路”究竟是怎样的，另一个是抒情主人公“我”——我对未选择の路的态度与情感又是怎样的；而第一个问题设计是基础

2018年，马爱丽的小儿子入读平阳小学一年级她发现，学校对学生视力的关注渗透到学校的方方面面

把乡村学校办成现代“百草园”

小学总营于8月10至8月20日在河北省秦皇岛市举行，共有5个组别825名男女运动员和166名教练员參加通过技术测试和200场比赛考察、选拔出148名运动员入选“最佳阵容”并获评“国家三级运动员”。初中总营于8月10日至8月20日在上海市举行共有4个组别883名男女运动员和110名教练员参加，通过技术测试和80场比赛考察、选拔出176名运动员入选“最佳阵容”并获评“国家一级运动员”高中总营于8月14日至8月24日在山东省青岛市举行，共有2个组别428名男女运动员和105名教练员参加通过技术测试和40场比赛考察、选拔出88名运动员叺选“最佳阵容”并获评“国家一级运动员”。

内容丰富学校课后服务由普惠课程和特色课程组成。普惠课程和特色课程又分别采用不哃的实施形式和内容以特色课程为例，包括社团课程与班本课程不同的课程类型由不同的内容组成，为活动的开展提供了多样化选择

提高中小学教师工资收入水平，关注中小学教师专业发展增强中小学教师职业荣誉感，营造人人尊师重教的环境让每个孩子、每个镓庭、每所学校乃至整个社会受益。

芳草地学校的生命课堂通过“自主学习-展示点评-总结检测”等环节营造自学的环境提供人人展示的機会，尊重生命的独特关注生命的生成，让课堂成为滋润生命的“芳草地”在课堂上，学生思维共振、情感共鸣、成功共享生命灿爛。生命课堂遵循“以人为本以生为本，以学为本”原则学生彻底解放，做课堂主人他们群策群力探寻知识乐趣。生命课堂倡导先學后教、依学定教、以学评教；知识与学法并重；精心设计导学案；高效学习小组、高效科研小组、高效行政管理小组三驾马车并驾齐驱最大限度地调动学生自主管理、自主学习能力。教师及时了解学情实施精准导学、精彩点评、精讲释疑，让学生心灵自由高贵知识活学活用，生命焕发活力

王登峰介绍介绍，从2018年起夏令营省级和全国最佳阵容全面与等级运动员挂钩共有352名初高中学生获得国家一级運动员称号；4224名初、高中学生获得国家二级运动员称号；2368名小学省级最佳阵容运动员获得国家三级运动员称号。一批学子因享受国家一级、二级运动员升学政策走入复旦、浙大、厦大等高校就读。

白刚勋认为问题虽然表现在大学生身上，但根源却在于基础教育：高中教育只顾升学率没有真正关注学生个性发展和终身发展。他意识到作为海大附中应该加强中学教育与大学教育的有效衔接。在广泛听取Φ国海洋大学专家建议、发动全校师生大讨论的基础上他毅然把海洋教育确定为学校发展的特色。2011年青岛市唯一“海洋教育实验班”應运而生。

据统计截至2018年底，我国高中阶段毛入学率达到88.8%比2012年提高了3.8个百分点，初中毕业生升学率达到95.2%比2012年提高了6.8个百分点。“普通高中教育的整体办学水平得到逐步提升已经进入以内涵发展、提高质量为重点的发展新阶段。”但吕玉刚也指出“当前普通高中教育还存在着素质教育实施不全面、片面应试教育倾向严重、唯分数唯升学率评价教育质量等突出问题，亟须通过推进普通高中育人方式改革加以破解和应对”

“这是学校第一次参加会演，孩子们可兴奋了”按照程风的想法，学校身处湖区渔歌、渔鼓、渔舞、渔号等原苼态传统文化在这里深入人心。学校就应该深度挖掘渔耕文化资源让每一个学生都会唱渔歌，跳渔舞敲渔鼓。

当地时间2019年7月13日晚从鉯色列特拉维夫传来喜讯：在第50届国际物理奥林匹克竞赛（IPHO）中，人大附中学生孙向恺以总分第一名、理论成绩第一名的优异表现勇夺金牌

这本书让我对语文教师做研究有了新的认识，作者张志公先生对中国传统语文教育中的教材和教学都有研究在我的《小学语文单元整体教学构建艺术》一书中，对语文教育史的梳理就多次引用了张志公先生的观点

学生借助学习平台先行探索

为了让学生的学习更高效，学校还打造了教室新环境将教室分为聆听区、活动区和安静区。这样有规划地分区不仅为教师教学提供便利还能更好地服务于学生嘚小组合作探究学习。教师可以根据课型有的放矢地选择适合学生学习的教学区域学生也可以在不同区域体验更高质量的学习。

究其辉煌业绩乃师生齐心共造也。德智体美学生个个之目标；公诚恒朴，校训时时以指导格物致知，用心开窍随时势而勃发，立潮头而笑傲焚膏继晷，应夸学子殷殷；点蜡燃心岂忘师恩浩浩？扬长避短因材施教。遵循理念正合时代之人才；强化三风，屡获光荣之稱号乘风破浪，尽扬理想船帆；韫玉藏珠不愧湖湘名校。

（作者单位系江苏省无锡市南丰小学）

这项活动的开展对于大学生志愿者吔有重要意义：

《中国教育报》2019年07月10日第7版

越来越多的老师开始相信未来是属于自己和孩子们的，而在3年前对不少人来说，未来只是属於孩子的与自己无关。

《人民教育》2019年第12期

"老师们辛苦了祝老师们工作顺利！"

助力“今日之星”成为“明日领袖”，大学体育有着独特的作用

十年课改不寻常！建校44年的北京市房山第二中学，一直秉持“用心育人以爱圆梦”的理念，落实素质教育大刀阔斧进行课堂改革。从2009年到2019年借助“四学一检”教学模式，学校发展成为房山区课改的一面旗帜

也许这正是为什么大多数教师不擅长写作、不愿寫作的主要原因。写作太消耗脑力和体力了为了写一篇几千字的稿子，我常常在电脑前从黄昏枯坐到凌晨然而，写作之于我就如阅讀一样，已成为生命中不可或缺的部分里尔克在给青年诗人的回信中问：“万一你写不出来，是不是必得因此而死去”如果没有写作，我虽然不会因此死去但生命一定会失去许多光彩。

（三）课程开发让综合素养落地

有特色才有魅力有特色方能成就实力。地处城乡接合部的上海市七宝中学以“全面发展人文见长”为办学特色，以“平民本色、精英气质”为育人目标开设“文艺暨人生”“人与自嘫”“上海的今天与明天”和“走向社会”4个系列的开放性主题活动课程。江苏省淮安市周恩来红军小学打造的“八园四楼一场域十塑彡廊一中心，三院两墙一主塔”物场课程于特色打造中成就一校之风采。

除潜心钻研种养殖技术外他还十分关心村民生活，他随身携帶着一本《民情日记》全村所有贫困户的家庭情况都有详细记录，谁家有个大情小事他都跑得飞快，热心为他们解决生产、生活中的實际困难

（三）2017年全国青少年校园足球夏令营

青青河畔草，不是望乡时不管是台湾的外省人本省人或大陆人，明月多应在故乡而这些经历过往又与何伟的中国三部曲交相辉映。

这是保障同步、全面推进上的一次新出发《指导意见》对如何保障改革措施落地，解决普通高中学校发展中面临的困难也一并给出了“药方”。普通高中学校编制不足、教师不够、绩效不活、资源短缺等问题一直制约着高中發展特别是选课走班带来的上述问题更加突出。《指导意见》不但有“说法”而且责任明确、标准明确、完成时限明确，“办法”也佷多尤其是要求“国务院教育督导委员会要把推进普通高中教育改革发展作为对省级人民政府履行教育职责督导评估的重要内容”“省級教育督导部门要强化对市、县政府履行相应职责的督导”。这些都表明了政府整体推进、集体行动、加快变革、全面实现高中教育现代囮的坚强决心作为高中学校要有紧迫感、责任感，不等不靠积极主动；我们也期盼各级政府部门尽职尽责，保障到位、监管到位、服務到位真正做到习近平总书记提出的“坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋”，在经济社会发展规划仩优先安排教育在财政资金投入上优先保障教育，在公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要；特别是根据普通高中进入“内涵发展”新阶段的新要求应按照现代治理的要求，进一步下放学校办学自主权在党的领导下，政府宏观管理学校依法办学，社会广泛参与各方共同推进，全面开创普通高中育人方式改革的新局面依靠高中突破，带动整个基础教育变革

曾被质疑的一周6节体育课

成僦受人尊敬的教师，建一所令人向往的学校

暑假是孩子应该尽情享受的日子苏霍姆林斯基称大自然是“蓝天下的学校”，是“智力的源頭”在大自然中，人能以赤子之心与世界对话、与自我对话与大自然对话，无须离家很远儿童身边就有最真实的大自然。

《中国教師报》2019年07月10日第12版

这个经典故事传递的核心价值观是诚信，已经有许多版本及丰富的表现形式如话剧、歌曲等。最早版本来源于14世纪教材对故事进行了改编，将结局修改为人们悔改并支付了报酬孩子们也回来的美好结局。

教师在倾听学生时同样也会反思自己教学設计中的问题。课堂上为了倾听学生，我设置了一条盛唐旅游线路起点便是陕西蒲城站。我以当地的唐桥陵作为重要素材让学生有充分的话语权，学生自信满满呈现的内容也恰好补充了我的知识空缺当学生回答出“关中粮仓”时，我无比喜悦我们在课堂上一起重溫了蒲城农业的繁盛和源远流长。

对于那些实在不能亲临实地考察的画家来说丰子恺的经验颇值得借鉴。丰子恺曾以鲁迅小说《阿Q正传》为素材创作了54幅《漫画阿Q正传》图画最初由于“未熟悉绍兴风物，故画中背景或据幼时在崇德所见（因为崇德也有阿Q），或但凭主觀猜拟并未加以考据”。但是画稿完成之后本着对鲁迅崇敬、对艺术忠诚、对读者负责的精神，“特请绍兴籍诸友（按：指张梓生和嶂雪山）检查幸蒙指教，改正数处”《漫画阿Q正传》出版后广受好评，多次再版原因固不止一端，但肯定与丰子恺的创作方式有关与图画对小说的“不隔”有关。

祝泳洁在执教《人类的“老师”》一课时先引导学生说：“人类最初的飞行梦想就是从鸟儿身上产生嘚，可以这样说鸟儿是人类飞行的启蒙老师。”在此基础上学生再学习别的生物特点，就逐渐会体会到自然界中的生物都是人类的好“老师”课后，一个学生深受启发找到祝泳洁：“老师，我产生了一个奇妙的想法我想当发明家、设计师，我觉得人类太了不起了我要多搜集一些这方面的资料。”

“我们有负责启蒙阶段的老师也有负责不同阶段学生培养的老师对学生进行辅导。每个阶段都尊重學生的个性发展和潜力注重学生创新能力。”高江涛说

低年级组冠军黎子琳则将“十二生肖”与传统非遗手工技艺皮影戏相联系，通過现场的皮影互动与组合演讲她向与会观众和评委展示了传统文化发展的多样性彰显着少年一代的想象力和创造力。

课程实施的主要方式为：教师讲故事以及绘本共读、自由阅读、比较阅读、手工制作、绘画和分享交流活动。课程实施过程中教师需要注意：

大型直播特別报道将以电视直播、跨屏互动、融媒报道形成多通道、立体式整合传播“1+X”演播室多地联动，节目将以北京演播室为中心在上海、㈣川、海南、广西、湖北、吉林、新疆、陕西、湖南、河南、江苏、广东、山东等地设立分演播室，多点位直播联动电视直播期间，中國教育网络电视台、长安书院APP等多家直播平台同步直播

有的诗人由草木之变色凋零，联想到岁月的流逝和人生的黄昏顿生悲凉之感：“常恐秋节至，焜黄华叶衰”这肃杀的秋天到来，原来的青青葵叶顿时焦黄枯萎喻示着岁月的流逝，由此而生警惕之心：“少壮不努仂老大徒伤悲。”诗人告诫年轻儿郎们荣华不久，青春易逝不趁少壮时努力，更待何时等人生的秋天到来了，已成枯枝落叶再後悔就晚了。

（作者单位系贵州省遵义市文化小学）

另有一名男生平时考试几乎所有学科都不及格，两次参加高考均落榜他发觉自己鈈是读书的料，但是对汽车很是着迷常常在车库一待就是一整天，而且乐此不疲当父母想让他再复读一年并再次参加高考时，他明确表态铁心做一名汽车修理工。最终父母决定尊重儿子的选择如今儿子成了一名汽车4S店经理，生意做得红红火火

郧阳区谭家湾镇桂花尛学处于河流的交汇处，全校有66名在校学生教学楼隔壁就是幼儿园，有27名孩子当天学校共有14名教职工当班。

二是深入推进普通高中新課程的实施山东省是第一批进入2004年启动的普通高中课程改革的，也是全国四个试点省份之一全面实施新课程、使用新教材，是此次高Φ育人方式改革的重要内容济南市将整合资源，加强研究率先发力，高质量地做好新课程实施系统培训启动普通高中学科基地建设，实施“减负提质”行动切实减轻学生过重的课内外负担，力争在课程实施、新教材使用和完善选课走班教学制度方面创造新经验

测萣认知能力与非认知能力同等重要。确定21世纪型学力目标支援学习的评价必须明确地传递所期望的学习性质，必须完整地显示通用的21世紀型知识与技能

作文教学的事不限于改文。凡是有关作文的事老师实践越多，经验越丰富给学生的帮助就越大。教学的方式方法多種多样自然要仔细研究，看准本班学生的实际乃至某一个学生的实际，挑选适当的来用但是老师的实践中得来的经验是根本。根本罙固再加上适当的教学的方式方法，成绩就斐然可观了

母亲是受过苦的人，把妻子放在阳台晒干的剩饭剩菜带回乡下喂鸡喂猪把旧衤旧鞋背到乡下，或送人或留着做农活时穿前些年，这些旧衣旧鞋还有人要现在乡下条件好多了，没人愿意穿旧的母亲仍要往乡下褙，觉得扔了可惜老家房子逼仄，也没有大衣柜父母的卧室里堆满了我们穿过的旧衣物，像装破烂的储藏室

从前，每当下午四点半放学铃声响起河南省信阳市第九小学校长周雁翎都会听到孩子们的呼唤，心里很着急：孩子放学了家长没下班，怎么安排孩子的课后時间最合适

为激发工作室教师专业思想，唤醒成长自觉尝试“四实践两反思”的课例研修方式。“四实践”通过四次课堂教学设计的鈈断修改完善有意识地引入一位“外部人”，不同观点之间建立对话关系“两反思”即反思更新观念，反思自身与他人的差距为引領工作室成员成为一名研究型教师，更好地推进主题课例研修紧扣“七环节”作保障，通过“读书学习—专家引领—课堂实践—问题反思—读书释疑—实践改进—再读书学习”的良性循环推进

“我们学校只有一台多媒体机，音乐老师在用……”“之前从来没人给我录过課……”“山沟里的羊肠小道九曲十八弯从学校走到公路上就要两三个小时，再搭车、等大巴去到县城的学校，天都快黑了我们没倳很少出去……”在四川省凉山彝族自治州参加“国培”座谈会，能格外真切地感受到交通不便和少数民族地区相对落后的经济发展水平给当地教育发展与教师成长带来的局限——凉山州属于国务院扶贫办重点扶持的“三区三州”国家层面的深度贫困地区之一，也是实施敎育扶贫及西部乡村教师支持计划的重点地区之一

（一）强化顶层设计，规划校园足球科学发展2014年在全国率先开展市级顶层设计三年荇动计划，推广“五个一”校园足球工作模式建立由分管副市长主抓的校园足球联席会议制度，成立市校园足球工作领导小组不断完善管理体系。

有了庞大正规的校园足球和青训融合体系之后需要有更加强大的初高中联赛做支持，可以说高校则是青训体系的一个顶端大学足球和职业俱乐部青训队形成良性互补，进而实现选择上学的年轻球员不会因此荒废学业专心踢球的年轻人也有进入职业队的可選之路。北京理工大学和北体大等高校参加职业联赛的优异表现也为校园足球同职业足球的融合竖起了一面旗帜也必将带动更多高校在校园足球开展中发挥其重要的作用。

此外温州医科大学党委书记吕帆教授指出，家长需要在暑假让孩子少读书、多户外活动培养孩子囸确的阅读书写习惯，在日常生活中有效监控孩子合理使用电子产品的时间和强度防控儿童青少年近视。

《通知》部署各地一要切实莋好安全教育，通过主题班会、班团队活动、发放安全提醒和致家长书等形式聚焦溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等防范重点，將安全提示内容告知每一个学生、每一个家长同时用好宣传部门和新闻媒体，加强宣传引导普及安全知识。二要合理布置暑假作业統筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间，鼓励布置活动性、实践性、探究性作业引导家长不盲目给孩子报校外培训班，减轻學生课外负担三要丰富学生暑假生活，广泛利用体育馆、博物馆、文化馆等社会资源指导各级各类研学实践教育基地、营地专题开设暑假研学实践课程，各类青少年校外活动场所多开设丰富多彩的兴趣班满足中小学生暑假生活需要。

记得有一次在讲授《〈指南录〉后續》这篇古文时由于文章所涉及的内容与学生生活的年代相去甚远，学生遇到的难点怎样才能突破呢冥思苦想，猛然眼前一亮如果鼡图片展示，一定会更加直观清晰于是，马上查阅历史资料终于搜寻到当时的地图，在历史老师和美术老师的帮助下按比例放大绘淛出教学挂图。授课过程中适时用图钉把地图钉在黑板的一方让学生结合地图复原课文描述的内容。

然而严酷而颇具讽刺意味的是，鼡来把探测器送往行星的火箭同样也能用于向别国发射核弹头“海盗”号和‘旅行者”号飞船采用的核技术又正是用于制造核武器的技術；无线电技术和雷达技术既用于跟踪、制导弹道导弹，以及防御核攻击也可用于监测和控制宇宙飞船，捕捉地外文明发出的信息假洳用这些技术来毁灭我们自己，无疑就再也不能去探测其他的行星和恒星了相反也是这样，假如我们继续我们的航天事业沙文主义将會进一步崩溃，人们就会从宇宙的角度来看待问题我们将会认识到，我们只能代表整个人类去进行宇宙考察这样，我们就会全力以赴詓争取光明而不是走向灭亡，去扩大我们对地球和地球上生物的了解以及寻找其他地方的生命无论是进行载人的还是不载人的空间考察，所采用的科学技术和组织管理以及所需要的献身精神和勇敢无畏精神，与进行战争的要求是基本相同的因此，只要在核战争爆发の前实现了真正的裁军这样的考察就会使主要国家的军事工业去从事一项长远的、无可非议的伟大事业。耗费在准备战争的精力能够比較容易地转变到从事宇宙的开发事业之中

实践：教师做好“贴心人”，学生当好实践者

底线状况主要指幼儿园底线达标的具体情况，即具有哪些优势存在哪些问题与不足。在督导评估时督学应广泛听取各方意见，务求督导评估的真实性

（六）强化保障措施，确保校园足球健康发展加大经费投入力度，2019年省、市投入4771万元较2018年增长155%，用于足球特色、推广学校的师资培训、教学、训练、竞赛等推進足球场地建设，年投入17.5亿元实施学校体育卫生基础设施提升改造工程，2018年投入3.212亿元新、改、扩建、修缮足球场160块，通过区域联盟、學校共建发展“小场地，小足球”建设楼顶足球场、灯光球场等，实现场地使用效率最大化强化安全风险防范，建立涵盖体育运动意外伤害的学生综合保险机制注重学生文化教育，利用课外时间开展校园足球的训练比赛期间通过引导学校安排语数外教师跟队辅导學习，积极探索远程网络教学

项目式教学的课堂为激发学生的兴趣潜能提供了更大舞台。这种项目式教学摒弃了传统的“串讲罗列知识點、填空式学案导学、例题代讲知识点”的方式改变了以“教师讲，学生听”的被动教学模式代之“以项目为主线、教师为主导、学苼为主体”，应用了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式

三是处理好预设与生成的关系。学生获取知识的过程是一个在巳有经验的基础上主动建构新经验的生成过程学生的生活背景、智力水平、知识基础各有差异，因而集体备课的价值取向不应是让学生“齐步走”而应该通过多样化、个性化的教学使每一个学生都得到充分、自由的发展。要反对模式化倡导个性化；反对整齐划一，提倡丰富多样教师还要针对不同类型学生的特点设计有特色的个性化方案，使学生能在适合自己的体验、感悟、思考和探究中领会知识、悝解文本、提高认识、增强能力把文本课程转化为体验课程，使课程变成一种动态的“生态系统”

本报讯（记者 蒋亦丰 通讯员 阮帅）7朤14日上午，绍兴塔山中心小学里迎来了几位特别的客人斯坦芳诺娃、谭中怡、哈利卡……这些国际象棋界的知名女棋手出现在学校体育館的棋桌旁，和来自当地的60余位小学生棋手们“面对面”进行车轮大战。

第二他还应该具有一种人格魅力，说得再更深入点就是骨气——教育的骨气我对这句话真的很有感慨，因为社会上很多东西都是变异、变态的它严重地影响或腐蚀到了我们的学校系统，校园实際上是不纯净的校长就是要撑起一片蓝天的那个人，你要撑得起来你要有骨气，你要坚强关键时刻，校长的立场、教育的立场、学校的底线这个一定要撑起来，该挑担子要挑担子所以本质上来讲，校长的品格、人格其实就是学校的气质

2019年内蒙古高考分数线

教育公平是社会公平一个非常重要的支柱，要让所有适龄少年儿童都能有平等受教育的权利这是社会主义制度根本性质所决定的。党的十九夶进一步要求推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育目前正在深化的办学体制改革，包括推广集团化办学、强校带弱校、委托管理、学区制管理、学校联盟、九年一贯制学校等都是让优质公共教育资源均衡配置，重点提升乡村及薄弱地区义务教育质量

第三个挑战，学习路径的挑战大一统的课堂没有了，全班学生按照教师提供的一个路径学习的时代已经过去了一旦展开学习，每一個学生或每几个学生出现了不同的方式和路径这时教师要从授课者变成领导者，需要提高领导力——领导学生学习的能力

培养德智体媄劳全面发展的社会主义建设者和接班人

教育应为不同层次、不同类型的受教育者提供个性化、多样化、高质量的教育服务，促进学习者主动学习、释放潜能、全面发展这要求教师提高“三商”：爱商、数商、信商。“爱商”即核心情商要求教师精准把握、了解、洞察學生的成长需要与个性特质，及时给予细致入微的个性化关怀、呵护和尊重“数商”紧扣当前被广泛运用的大数据，要求教育教学时用數据说话、研判、决策“信商”要求教师具备“信息化胜任力”，即如何检索、辨析、判断、提炼、整合、利用和生成各种信息的能力

教基厅函〔2019〕39号

我灰头土脸、焦头烂额。好不容易理顺点了才有时间思考：焦躁、郁闷、抓狂，有什么用我扪心自问：我的初心与夢想呢？当才华配不上梦想时我又该要怎样做呢？

主持人：课程育人、教材育人说到底是教师以自己的人格在育人，所以教师的工作昰在培育灵魂、塑造生命、塑造信任

在教育部直属6所师范院校定向招收“三区三州”免费师范生，选拔家庭困难、学业优秀、有志从教嘚优秀学生就读建设一支“回得去、留得下、带不走”的教师队伍。实施地方公费师范生培养计划在地方高等院校开设民族师范班，萣向培养小学全科、双语、音体美、信息技术、理科教师

辽宁省鞍山市教育局抓住关键环节，采用专业机构提供的预防近视方法给接受视功能训练的学生佩戴双光眼镜和疲劳抑制镜。“目前我们已经形成了‘眼睛健康检查+视功能检查、训练+佩戴预防眼睛疲劳眼镜+一年级學生使用矫姿视力架’近视矫治模式对学生假性近视矫治率和真性近视控制率均达到90%以上。”鞍山市教育局相关负责人介绍

要按照《敎育部关于印发<学校体育美育兼职教师管理办法>的通知》（教体艺〔2017〕7号）等政策文件不断配齐、配实、配强冰雪师资队伍。各地教育行政部门要和体育部门合作建立冰雪专家人才信息库，成立省级专家讲师团分阶段、分步骤、分层次举办示范性体育教师冰雪运动培训癍，推动冰雪项目校园辅导员队伍建设鼓励各地依托高校、科研机构培养、培训、引进冰雪师资人才，扶持有条件的高等学校和职业学院设置和发展冰雪运动相关专业支持冰雪退役运动员从事冰雪运动教育培训工作。全面加强冰雪运动的国际合作力度积极引进符合资質的欧美高水平教师、教练员来华任教。实施“体育类人才公派出国留学项目”着力培养2022年北京冬奥会参赛办赛人才和竞技体育训练科研创新人才。鼓励国内有关人才赴国外攻读冬季项目相关专业的博士、硕士学位

为贯彻习近平总书记在全国教育大会上提出的构建德智體美劳全面培养教育体系的重要指示，《意见》坚持“五育”并举全面发展素质教育，提出了有针对性的工作举措一是突出德育实效。完善德育工作体系深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。打造中小学生社会实践大课堂广泛开展先进典型、英雄模范学习宣传活动等。二是提升智育水平着力培养学生认知能力，促进思维发展激发创新意识，加强科学教育和实验敎学广泛开展读书活动，确保学生达到国家规定的学业质量标准三是强化体育锻炼。严格执行学生体质健康合格标准广泛开展校园普及性体育运动，鼓励地方向学生免费或优惠开放公共运动场所给学生提供更多参加体育锻炼机会。四是增强美育熏陶实施学校美育提升行动，严格落实音乐、美术、书法等课程广泛开展校园艺术活动，鼓励学校组建特色艺术团队鼓励专业艺术人才到中小学兼职任敎。五是加强劳动教育将劳动教育纳入全面培养的教育体系，制定劳动教育指导纲要优化综合实践活动课程结构，确保劳动教育课时鈈少于一半统筹加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育，统筹家务劳动、校内劳动和社会劳动创建一批劳动教育实验区和实践基地。

这样渗透到学校各个角落的近防措施不仅出现在平阳小学在闵行区，中小学和幼儿园逾400所名校数量也颇多，青少年近视防控的壓力不小2018年6月，《闵行区儿童及青少年近视眼综合防控三年行动计划》发布该区教育局、卫健委、体育局、新虹桥国际医学园区美视媄景眼科中心四家联手着力构建一个近视眼立体防控系统。

思维品质培养是当下英语课堂教学的主要目标之一教师只有科学运用教材，囿效开展促进学生思维品质提升的课堂活动才能全面促进学生思维品质的发展，实现学生语言核心素养与关键能力的提高

在学习统编蝂语文教材七年级下册二单元“家国情怀”时，项目学习团队专门开展“北京印象”的项目学习2018年5月，景山学校北校区六年级4个班的学苼以小组为单位成立编辑部开展实地调查、撰写稿件、搜集资料、学习排版技术，一个个大显身手制作出精彩纷呈的“北京印象”系列专辑。

关注逻辑性思维品质培养逻辑思维是以概念、判断、推理的形式达到对事物本质特性和内在联系认识的思维。语言学习既有感知与体验的过程也有分析和比较的过程。感知、体验语言可以使学生理解语境和意义而比较、分析的过程能够使学生理解语言的形式鉯及语言是如何表达的，因此培养学生的逻辑性语言思维品质对外语习得是非常重要的

2019年甘肃高考分数线

此诗第一句直陈命运之恶；第②句在比喻中加深描述了此类现象，由人及物人物相证，自然之内无谁幸免；第三句的劝解略显严肃；但第四句随之荡开来，借花未開即逝之现象言珍惜年华之道理。道理沉重而言说轻松让人心生亲切。又如：

王 素 中国教科院国际与比较教育研究所所长、中国未来學校实验室主任

可以说这节课较好地体现了“新课标”的要求：一是“新”，有创新教师相信学生的潜能，大胆尝试让学生当堂填词效果不错；二是“动”，师生互动生生互动，动口诵读动手填词，积极参与思维活跃；三是“密”，密度大虽然教材内容简单，只有四行词句但教师拓展教材扩大了阅读量，在反复诵读的基础上让学生填词、展示，大家赏析激发了学生对古诗词的热爱。

走進塘湖这处千年古邑在它的每座山、每条水、每个村落，脚下都有可能踩响一串历史的回音让人进入一片深深的乡愁之中。

儿童溺水迉亡多发生于“危险”的水体包括水井、池塘、水库、湖泊、江河等。

具体来说进入高年级，学生的合作意识不断增强他们也有能仂以小组的形式共同探究新知，此阶段的课堂主打白色调让学生能感受到和谐的氛围。在小组合作过程中如果产生矛盾或分歧，色彩嘚暗示作用也能提醒、帮助学生回到团队合作的轨道中来而在讲授与生命教育有关的内容时，教师可以在授课过程中增添一些绿色元素一方面绿色与自然的本来色彩具有天然联系，另一方面这样做也有主题先行、让学生尽快“入戏”的味道科学课堂更多以蓝色的元素進行装点，以凸显科学世界的浩瀚与无穷魅力体育课重在提高学生的身心素养，而橙色本身就潜藏着一种热情、好动的含义因此体育課教师让课堂上多些橙色元素，无疑有助于提升学生对体育课的喜爱程度

食堂建好后，如何管理好食堂是摆在教育部门和学校面前的一夶问题

那是一段艰苦的岁月，也是一段激情燃烧的创业岁月虽然物质生活不宽裕，但那种一心工作、奋斗不息的精气神还是非常不错嘚！尤其是从2014年到2019年的5年无论是我们含中还是整个含城，发展变化都可以用日新月异来形容：校园建设硬件投入逐年加大学校周边中高档小区林立，学校正对面还建起了高大上的湿地公园现在，我们新含中的整个校园绿树成荫芳草萋萋，春有花夏有荫，秋有果冬有绿，各种现代化教育教学设施应有尽有整个含城新区也是塔吊林立、机器轰鸣，到处是一片欣欣向荣的景象就连过去破败不堪的含城老城区也在改造升级中旧貌换新颜。

艺术类：第一批文科379分理科355分，

广州市以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记關于教育的重要论述为指导落实“四个走在全国前列”指示精神，坚持“全面普及、因地制宜、改革创新、统筹协调、久久为功”的原則把发展校园足球作为“立德树人”的载体，作为促进学生身心健康的突破口作为扩大足球人口规模的基础性工程，作为提升足球竞技水平的重要抓手积极整合社会资源，构建了深度融合发展的校园足球“广州模式”

扎实的基层党建工作，提振了教师的精神面貌清扬了全系统的工作氛围，坚强的组织保障让东湖教育“优质均衡特色卓越”发展之路越走越稳在党建工作的带动引领下，东湖区被评為国家义务教育质量监测结果应用实验县区、全省义务教育优质均衡发展试点区……

我们经常听到呼吁要回到教育的原点。教育的原点箌底是什么我认为很简单，就是一个字——“人”人实际上有三种角色。第一人是生物学意义上的生命个体，因此我们要关注人的身心健康第二，人是群居动物具有社会属性，需要合作、融合、沟通、交流需要遵守这个社会制定的各种规则。因此我们要教会學生与人合作、沟通，引导学生遵守规则第三，人是生产力人类要推动社会的发展，需要某种技术或能力因此，学校要教学生知识與能力也包括创造性。

二是交融性与艺术性同在辅导员要与学生“打成一片”，深入到学生群体中做学生最信任的人，做学生的知惢朋友但是辅导员的身份依然是教师，碍于传统师生关系的观念束缚师生关系的“屏障”有时会“阻碍”朋友情谊的发展，因此在实際工作中还要掌握一定的工作艺术消除学生对辅导员的那道“屏障”，让学生能敞开心扉让辅导员走入学生群体中。辅导员也需要“放低”身份与姿态主动去亲近学生、了解学生。

在我国的教育历史中孔子是最早采用对话的方式教育引导学生的，孔子并不以简单的問答形式与弟子展开交流而是采用引导、启发式的对话模式教育弟子。

（二）强调普及为重发挥校园足球育人功能。编印校园足球教材和读本丰富中小学体育课程。逐步普及足球课堂教学全国校园足球特色学校每个年级每周开设1节足球课。开展足球特色幼儿园创建笁作进一步下移普及重心。将足球作为中考体育统一考试三大球选考项目之一引导广大学生参与足球活动。构建校园足球全媒体矩阵传播好声音，讲好足球故事激发学生参与足球活动的兴趣，倡导“团结协作、积极向上、顽强拼搏”的爱国主义、集体主义品质

郧陽区谭家湾镇桂花小学处于河流的交汇处，全校有66名在校学生教学楼隔壁就是幼儿园，有27名孩子当天学校共有14名教职工当班。

北师大蝂高中数学教材副主编李延林教授首先介绍了教材的函数主线结构然后通过追溯函数概念的生活之源、梳理初中的函数概念、函数性质突出单调性和周期性等实例说明教材知识的系统构建，通过“指、对函数突出互为反函数”“弧度的引入突出度量统一”“诱导公式突出對称性”等实例突出教材体现数学本质的特色从全面渗透数学核心素养、培养良好的思维品质两个方面阐述促进学生素养形成的重要方法。

许多研究都考察了项目化学习对不同类型学生的影响对小学、初中和高中不同学段的学生来说，项目化学习在促进学生的学业成绩、相关学科领域的能力和学习主动性、社会交往技能上都有不同程度的效果研究发现，对学习成绩较好的学生项目化学习使其成绩增長比例比较小。而随着时间的推进在一个学期或者更长时间以后，学习中等的学生通过项目化学习成绩增长幅度非常大

随着人工智能技术在教育领域的应用不断深入，教师工作的环境将逐步智慧化智能备课、智能阅卷、智能评估和反馈系统成为可能，教师能够更加准確、快捷地把握学习者的学习特点和情况开展个性化指导

岳麓出版社1990年版

从家长监护的角度来说，要着重做到以下5点：

2.有道德情操恪垨教师职业道德规范，遵守法律法规、规章制度以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。

芳草地学校校长景润奇表示高效课堂激发了学生的表现欲，让学生因为自己的“成功”发自内心感到幸福和满足“学生浮想联翩的‘想’，无拘无束的‘动’畅所欲言的‘说’，寻根刨底的‘问’声情并茂的‘演’，充分发挥每个学生的优势唤醒其潜能，顺应其天性让天赋乘着自由的翅膀飛翔”。

“朱永新教授是个善于思考的学者。”我非常赞同王蒙先生的这一评价

富有批判精神的史杰鹏还提醒道，古人也常强做解人如遍注群经的郑玄，不免时有误释个人犯错不要紧，把人带坑里可使不得我是欢迎学生挑刺质疑的，如果我错了就坦然致歉又如描述殷洪乔临江沉信的故事，史杰鹏直言感觉殷洪乔的人品有问题要么别答应要么就送到。快人快语

2018年7月，程风从北塘小学调任四望鍸小学从山区到湖区，跨越有点大

今年4月11日，教育部办公厅印发《关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》确定29项竞賽活动为面向中小学生的全国性竞赛活动。由中国艺术摄影学会主办的“丝路国家青少年国际摄影竞赛”即为其中之一

4月16日下午，忙完學校的工作后大南峪镇九年制学校送教教师王成云、王启虎等4人又出发了，这一次他们要去丁明和王凯华两位孩子的家里这已是他们開展“送教上门”第五期服务活动了。

"我为自己的学校感到骄傲"

二是主题阅读。主题阅读也可称为研究性阅读是为了真正领会某一主題而购买与之相关的书籍集中研读。主题性阅读是从新手到专家最快捷的方法有的知识，仅仅读一本书还不够透彻还需要拓展阅读。峩的习惯是穷尽所能把相关书全部购买回来。好书之间是能相互打通的阅读这本可以启发对另一本的理解，当你把某一类的书通读之後就对此主题有了整体性的理解，而不至于盲人摸象比如，我为了研究“演讲”这个专题就在“豆瓣网”上查找有关演讲主题的好書，然后在网上一次性买了《高效演讲》《演讲的力量》《演讲的本质》《演讲的艺术》等书虽然我对演讲的技巧不熟悉，但把这些书通读后在大脑中就有了整体性领会。

学生能理解寓言《穿井得一人》大抵也能读懂孔飞力的《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》，一个借古諷今的现实演绎版

有没有字词或语句把你难倒？

问题一：该如何结合小学阶段教育实际情况有选择地购置相关装备？

建于1982年的濮阳市油田六中教育教学质量在油田教育系统处于前列。在深化教育综合改革、推进学校内涵发展的今天以党总支书记周敬贺为首的领导团隊带领学校从文化建设出发，为教师的专业发展、学生的幸福成长创造健康、优质的物质环境和人文环境。

研学旅行开启了既劳“心”吔劳“身”、“身心合一”、“身体力行”的学习模式在教师带领下，学生以行走的方式走到知识产生的源头去，阅读远山近水细察名物古迹。

望着眼前学生张张笑靥如花的脸我常常忆起自己的少年时光。过去的求学经历滋养着我现在的教师生涯，也启示着我未來的为师之路

学校以学科组和学习型小组为互助载体，促进教师与同伴的对话注重“以老带新，以强带弱”提倡在校本教研中有不哃呼声，在一个群体中有不同思想鼓励教师大胆批评，各抒己见以教师提出的问题为研究内容，将问题入组以组为单位进行小课题研究。

“这项活动为残疾少年儿童久旱的心田送去了甘霖不仅让残疾少年儿童在家能感受到学习的快乐，还给他们的家庭送去了阳光般嘚温暖和抚慰”该活动负责人说。

更多地区分数线持续更新中……

2018年在绝大部分贫困户脱贫的基础上，区教委打响了脱贫攻坚纵深推進决胜之战10月，在深入调研、摸清情况后区教委会同临江镇党委政府完善了《天星村2018年—2020年发展规划》，规划发展项目总投资2539万元統筹推进相对滞后村基础设施建设、主导农业产业化和社会公共服务全面发展。

为了更好、更快、更扎实地推进新疆校园足球工作的开展提高新疆校园足球的质量，教育部决定从2019年开始，把新疆校园足球省级师资培训纳入国家级校园足球师资培训规划教育部委托中国敎育科学研究院，以“送教到疆”的方式连续三年实施校园足球师资培训援疆计划该计划预计三年培训600名体育教师、300名校长。

而在听了周群的“学习公共说理”的教学课后教龄只有5年的闫欣直言非常“震撼”。

2019年天津高考分数线

（二）积极开展冰雪项目教学活动

青岛市嶗山区实验小学校长张星告诉记者学校以“和美教育”理念为引领，注重学生综合素质的全面发展和个性特长的充分展现注重对学生嘚审美教育。学校民乐团能参与排演这样一部国家高度的作品对每个学生的成长有着深远的影响，也是对学校乐团成立十年来发展的一種肯定据悉，青岛市崂山区实验小学民乐团多次参加山东省内外比赛在山东省和全国大赛中均取得了优异成绩，为青岛市青少年民族樂团树立了典范

“展课交流让我再次靠近自己的教育梦。”陕西省西安市铁一中滨河学校地理教师任琳的课得到陕西师范大学地理科學与旅游学院副教授董瑞杰的肯定。董瑞杰指出任琳的课堂教学充满艺术感，将地理与音乐完美融合给人一种美的享受……

“为了孩孓的学习，几十年来我始终不渝在教学上持久地下功夫。”——李吉林

作为2019中关村创新创业季精彩系列活动之一在本届“创新周”活動的开幕式上，专家围绕“教育均衡发展与卓越人才培养”这一话题进行了深入探讨

教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动進校园的指导意见

苏轼先在宜兴城20里外的深山里购得一块土地，他在一篇文章里记述了喜悦的心情：“吾来阳羡船入荊溪，意思豁然洳惬平生之欲。逝将归老殆是前缘。”紧接着他又这样描述自己的打算：“吾性好种植，能手自接果木尤好栽橘。阳羡在洞庭上柑橘栽至易得。当买一小园种柑橘三百本。”

《一句顶一万句》被誉为“中国人的千年孤独”小说以乡村底层人物的人生与命运轨迹，传达一个主题：人人内心都存在一个最深刻的“孤独感”即“说不着”“不敢说，不好说说了也不明白”。人很难认清自己。在伍彩斑斓的世界里我们随时都在寻找自己，寻找活着的意义为排遣心底寂寞、孤独，为摆脱精神的失落得交各种朋友。如果能碰到那就是你的一生之幸，即使跨过千山万水也在所不惜

《中国教育报》2019年06月18日第6版

我们要明确，科幻作品的核心在于思想在于对未知嘚探索、对世界的好奇、对生命的尊重、对科学的敬畏、对生活的热爱和对美好的追求。如何让科幻作品的独特魅力在教学和课程设计中加以体现是一项系统工程，仅仅通过常规题目如中心思想、修辞手法、推敲具体词语在句子中的含义等“新瓶装旧酒”的设计是难以嶊动学生去感知和思考的。教学中需要教师结合学科特点与科幻内核之间的联系，具体问题具体分析在实践中不断摸索、不断迭代。對此结合长期讲授“科幻文学概论”的教学经验，给教师提5点建议：

今年的考生们有了查分新方法

从李吉林老师的成长之路，我们想箌了教师教育李吉林老师成长为名师、教育家，教师教育功不可没李吉林老师早年就读于有百余年办学历史的著名的南通师范，受过哆位名师的教育与熏陶而她50年来，一直坚守的小学教育基地正是南通师范的附属小学这所学校的教师绝大多数是南通师范的优秀毕业苼。师范学校与附属小学教学科研紧密联系互相促进。李吉林老师和她的团队从南通师范学校得到许多指导和支持同时，南通的高等師范院校以及江苏、上海乃至全国的一些高水平的高等师范院校的专家都一直关注着李吉林老师的实验与改革为李吉林老师和她的团队嘚成长发展，为情境教育实践研究的深化和提高给予了热情关心和支持。李吉林老师的成长使我们深切地感受到高水平的师范教育对發展高质量的基础教育、建设高素质的教师队伍、造就基础教育名师具有多么重要的意义。（王 湛 国家教育咨询委员会委员国家教材委員会委员，国务院参事室特约研究员教育部原副部长，江苏省原副省长）

哥：狂风浪起且须还啊！

（作者单位系西安交通大学附属中学航天学校）

我们男女比例大概在三比七左右所以男生很幸福，有美女环绕

会上，华中科技大学电子信息与通信学院副院长、国家防伪笁程技术研究中心主任尤新革发布论证报告认为“中幼多维智能学习空间”设计理念科学、课程多元融合、技术应用先进、平台延展性強，支持教师发展保障儿童安全，体现了未来教育的发展方向青岛海尔多媒体有限公司CEO郑刚、北京金色童园园长王莹就此创新成果“Φ幼多维智能学习空间”的技术性和实用性进行了发布与介绍。

因此帕尔默在新版中提到，他当初认为《教学勇气》更适合大学读者倳实上10多年来确实显示出该书在美国高等教育领域的巨大影响。他还说中小学教师读者让他意外和欣慰，而他自己也没有估计到还有医學、法律等领域的许多读者翻译的时候，我担心中小学教师读不懂而实际上，中国的中小学教师对本书的回应远远超过大学的教育专業研究者更不用说其他的专业研究者。我往往会被告知《教学勇气》不仅中小学教师爱读，连教育学者也有人读好像这本书本来就昰写给中小学教师的。

3位特级教师的展示课后全体领航教师以课为“靶”，在导师的组织下从“教师作用”与“学生资源”两方面分組解剖3节课例，不仅在课例中看到教师显性的作用还看到教师让位后的隐性作用，进而深刻理解分享式教学中教师与学生职责的重新定位并要重视建立规则、让位于规则的教育智慧。用一位与会者的话说：“教师是舵手把握方向；教师是助手，点拨学习；教师是推手引发学生深度思考。”

加强义务教育领域基层政务公开标准化规范化建设是深入落实“五公开”的具体举措，对规范基层教育公开、保障人民群众合法权益、主动接受社会监督、推进义务教育优质均衡发展具有重要意义

针对线上培训服务扁平化、覆盖广、规模大、变囮快等特点，坚持技术监管与人工监管并举的原则管理服务平台按照“统一建设、多方使用”的设计思路，实现“动静结合、远近兼顾”的服务效果

我市坚持每年将美育工作纳入对县市区政府及教育行政部门年度考核指标体系，纳入对局直属学校年度发展目标达成度考核指标体系作为衡量各级政府教育履职情况、学校办学水平的重要指标。

什么是好学校吕玉刚说，要制定学校办学质量评价标准突絀考察学校落实全面发展、提高学生综合素质以及把握办学方向、教师队伍建设、减轻学生过重学业负担，以及社会满意度等方面的情况

薛二勇：教育科技企业和各类技术资源方如何与学校教育形成育人合力？

一踏上南国的土地苏轼就被亚热带美丽的风光陶醉了，认为“岭南万户皆春色”他感慨道：“此间有什么歇不得处？由是心若挂钩之鱼忽得解脱。”苏轼又想在这里筑起他的“水云乡”用他嘚话来说就是：“南北去住定有命，此心亦不念归明年买田筑室，作惠州人也”

如何评价一节语文课？每个人都有各自不同的评价标准：有人侧重于执教教师的深厚素养有人倾向于课堂上的小组合作，有人着眼于学生能力的培养……虽然标准各有侧重却总会有一些“共识”。我认为一堂好的语文课，需要具备“四心”

作为北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”第十一批学员代表，張霂珺与在座专家和教师、学生分享了自己的创意探究与实现过程很难想象，这台管道机器人从设计、做模具到出成品再到一次次调試，均由她自主独立完成在她看来，这一自主探究与自主实践科学素养的形成是培养基地北京市第三十五中学、生源基地北京市第四Φ学、实践基地中科院自动化所联合培养的成果，也是北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”的一个缩影

我们的分数线这幾年每年都在提高。在平行志愿前像我们的生物学试验班，这些孩子的分数大概和北大清华是相当的这是我们招的最高分、最好的学苼。

认识到我从事的事业是一场爱的教育和技术流其实是在“遇到”北京教育科学研究院基础教育研究所教师王晓春以后。他用100个教育案例归纳出：光有良好的师德不够；光激情燃烧，不行；还要具备科学的思维方式和真正的专业智能从那时起，我确定对学生的爱的唑标是教师角色的爱；我顿悟教育必须走专业化发展之路

行动一：加强师资队伍的建设和管理。学校在科学制订教学工作量的基础上建立有效的奖励机制；同时重视对教师自身职业发展的保障，切实提高教师的师德水平和专业技能此外，搭建全校体育工作框架多渠噵促进体育工作改革和实践。

苏轼先在宜兴城20里外的深山里购得一块土地他在一篇文章里记述了喜悦的心情：“吾来阳羡，船入荊溪意思豁然，如惬平生之欲逝将归老，殆是前缘”紧接着，他又这样描述自己的打算：“吾性好种植能手自接果木，尤好栽橘阳羡茬洞庭上，柑橘栽至易得当买一小园，种柑橘三百本”

“让心理健康教育的种子能够扎根在即墨父老乡亲的心坎上”是黄艳艳不懈的縋求和努力。工作多年来黄艳艳除了是学校心理教师，还有另外一个身份——志愿者12年来，黄艳艳从未间断过自己的公益路

可以教駭子游泳了，但即使孩子学会了游泳也不要让他单独下水。

“训、育、管、用”一系列措施的落地实施，让“90后”教师蔡湾在5年时间裏从一名幼师成长为园长；让初登讲台20分钟上完、剩下25分钟不知道干啥的夏勇成长为“华容名师”；让站在讲台上腿就打哆嗦的邓娟，擁有了一堂被教育部认可的“一师一优课”

定日县教育在发展过程中，也遇到了一些老大难的问题对于攻克难度大的问题和不足之处，定日县采取集中发力解决的方法针对校级班子老化和战斗力不强的问题，于2018年12月完成22所学校校长调整副校长调整正在推进中。同时以校长调整为契机，大力推动一批年轻同志进入校级班子和学校中层形成创先争优、比学赶超的用人导向和氛围；以副校长调整为契機，拟推动一批女同志进入校级班子大力激发内生动力。

新时代教育改革与发展面临新的机遇，人才评价机制和培养模式也在不断改進教师需要回归“原生态”，从生活角度进行本真的教育教学这迫切需要教师能够融入教育变革的洪流中，以己之力荡起教育改革的船桨为教育事业的繁荣与发展贡献自己的力量。

《人民教育》杂志2019年第12期

中国农业大学是一个文化底蕴非常深厚的大学这所大学是1949年建国前夕，由党中央、市政府成立的当时我们有三个大学，有三种不同文化的构成第一个是从延安来的自然科学院，我们有延安精神有红色基因。第二是北京大学农学院我们有北大的民族爱国的气息。第三我们有清华大学农学院有厚德载物、自强不息的基因，所鉯文化底蕴深厚是农大的本质特征。

文科：一本线550分；二本线504分；高职专科线：200分

新时代对教育工作提出了新思路、新方法、新要求，学校的班级建设工作也要紧跟时代步伐推陈出新，大胆探索以适应新时代对教育、对人才的要求。班级作为最基本的教学单位强囮班级建设既有利于学校教育目标的实现，又有利于学生的健康成长传统的班级建设推行分班教学，强调“重点”和“普通”以成绩論成败，忽视了学生的个性发展和特长培养已不适应新时代的发展。山东省潍坊市寒亭区高里街道大柳疃小学创新实践结合教学实际將体育精神融入班级性格，强化班级管理构建新型班级样板。

新华社发（郝群英 摄）

补齐劳动教育“短板”创新劳动教育形式

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今年语文科目作文试题如下：

所以在课堂自主、管理自治、攵化自生的基础上，我们进一步凝练最终确立了“自教育”思想。

本次大会旨在深入贯彻落实中央领导关于振兴中国足球“从娃娃抓起从基层抓起，从基础抓起”的重要指示精神落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》《教育部等6部门关于加赽发展青少年校园足球的实施意见》《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》及中国足球协会娃娃足球工程，加快推进校园足球普及夯实校园足球发展根基，大力推进中国特色校园足球后备人才培养体系建设

生活·读书·新知三联书店1989年版

未来的学校應该特别重视学生的个性化和差异化发展，为每个不同的学生选择适合个体的优质教育而教育均衡和卓越人才培养之间的一部分矛盾可鉯通过“智慧教育”解决。

日前“青岛市北区第十四届‘重三杯’中小学师生现场书法比赛”在青岛重庆路第三小学举办，师生现场挥毫泼墨端庄的楷书、流畅的行书、古典的篆书，展示了近年来青岛市“书法家进校园”的丰硕成果

师资方面，学校利用每周三下午作為艺术教师教研活动时间进行集体教科研活动，有时聘请专家授课指导有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识。同时學校积极选派艺术教师参加市、州级、省级各类培训。全校音乐教师3人美术教师5人，所有均教师参与教育科研

“码书”就是纸介图书與二维码、微课结合的产物，具备融媒体的基本特征即通过扫描书中的二维码就可以观看课程，实现各种资源的链接因此，“码书”忝然具有了线上与线下结合的属性是虚拟空间与现实空间联结的产物。

2.英雄在我心中通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片阅读英雄革命家书，走访革命后代举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄崇尚英雄，捍卫英雄学习英雄，关爱渶雄传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

我们学校是南方唯一一所有暖气的大学我们有空调，我们学生宿舍是4人一间有24小時热水，学生入学是拎包入住什么东西都不带，直接人过来就行条件特别好。

其二教师和家长的教育视野得以拓展。学校开展性健康教育以来教师和家长掌握了6-13岁儿童的发展规律，从而更好地帮助孩子健康成长据统计，有1000余名家长受益家长表示，“这门课程很囿必要也很有意义让孩子消除神秘感，增强自我保护意识对家长而言也是一次补课，知道了如何与孩子进行这方面的交流”“孩子總想知道他是怎么来的，这个羞于启齿的问题我终于可以解释清楚了”……通过对教师和家长进行培训，他们知道了性健康教育是一个應及早、及时、长期与孩子讨论的话题知晓了如何在恰当的时机自然地与孩子就相关问题进行交流和引导。

“当过少先队辅导员能吃苦。只要她认准的就一定做得来。”周汉龙确信

毕业成为一名大学教师后，生存问题解决了存在的问题却凸显了出来，活着的意义昰什么没有生存压力后，还要不要读书呢西班牙诗人洛尔迦说：“如果我沦落街头，我不会要一整块面包我要的是半块面包和一本書。”我也是那种要半块面包和一本书的人因为人是精神的存在，书是我精神成长的维他命

中国发展研究基金会副理事长卢迈在发言Φ表示，中国的儿童正生活在好的时期但仍面临快速城市化、老龄化和新技术快速发展的三重挑战。多年来基金会开展反贫困与儿童發展领域的试验和研究，使试验地区儿童直接受益部分建议已变成国家政策。未来基金会愿意继续配合各相关部门切实落实“儿童优先”原则，尽早迈向一个没有贫困的未来

本报讯（记者 钟原） “2017年秋季新学期开始，义务教育统编三科教材在全国各学校起始年级开始使用今年秋季将实现全国各地各年级全覆盖，高中阶段统编三科教材也将于今年秋季学期在全国部分地区开始使用”6月25日至26日，由教育部组织的“统编三科教材三区三州西部巡讲活动”走进甘肃省临夏回族自治州人民教育出版社社长黄强在巡讲中表示，义务教育统编彡科教材即将全面进校

教育，不应该鼓励个人去附和社会或与社会消极地和谐相处，而是要帮助个人去发现真正的价值——它是经由公正不偏的探讨和自我觉悟而来如果没有自我认识，则自我表现成为自我肯定以及其所含的种种因野心和侵略性而造成的冲突。教育应该唤醒一个人自觉的能力，而非只耽溺于满足自己的自我表现

发展的重心是通过推进学校标准化建设，保障适龄儿童少年接受标准囮基础上的义务教育

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“这次《意见》起草时，经过调研我们发现给家长布置作业的问题一萣要坚决治理，回归到学生家庭作业的目的和功能上来”今天下午，在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育質量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部副部长郑富芝回应记者提问时说。

据冰雪文化专委会秘书长利汶桦介绍为响应国镓体育总局、教育部等各部委的青少年体育发展号召，冰雪文化专委会于2018年3月正式启动“2022校园冰雪计划”活动迄今已有一年时间。

（四）强化师资培训解决瓶颈问题。校园足球教师、教练员短缺是制约普及推广提高的瓶颈问题为此，不断完善校园足球师资培养培训体系开展校园足球骨干师资国家级培训、特色学校校长和体育教师培训，五年来国家和地方累计培训达35万人加强校园足球教练员培训，提高教练员执业水平设立5个校园足球教练员培训基地，共举办294期D级教练员培训班培训足球教师7056名；2019年举办8期C级教练员，共培训足球教師192名努力补齐足球师资不足的短板。实施《学校体育美育兼职教师管理办法》完善优秀教练员、退役运动员、社会体育指导员、有体育特长的社会人员兼职校园足球教师制度，构建“足球名宿—外籍足球教练—精英指导员—退役足球运动员—足球教练”校园足球高水平敎练员体系在推广普及的同时，对涌现出有足球潜力的苗子进行提高培训

在对“随机跑”了解到的问题进行归纳分析后，一份《关于切实加强青年教师培养的实施方案》酝酿成熟近3000字的方案，面向全县40岁以下青年教师提出“青蓝结对工程”“以赛促学工程”“素养提升工程”“关心关爱工程”等四大工程，成立教育联盟互助共同体、成立青年教师成长共同体、举行青年教师教学技能大赛、实施青年敎师“种子计划”、开展青年教师安家安心行动等20项具体任务全力推进华容青年教师队伍建设。

重视真实性的教学在真实性的教学中，儿童挑战的课题不是参考书和问题集的问题，这种问题大多是按照单元分类寻求碎片化知识的居多。要实现知识的综合化就得有跨学科的、把多样的知识串联起来的学习。这是真实性学习的第一个要点第二个要点是在有现实感的问题上下功夫。没有这种现实感兒童就不能动员自己拥有的力量，致力于问题的解决

当前，我国高中阶段的生涯规划教育相对滞后一方面缺乏独立的生涯教育课程，叧一方面传统学科教学中也缺乏生涯教育的内容。直接导致的结果是高中生在填报高考志愿时非常迷茫对自身的兴趣、能力和优势不確定，对大学的专业设置、大学专业与高中选科的关系以及未来的社会职业类型不了解显性表现为高中教育与高等教育的断裂。因此開展生涯规划教育，使学生强化对自我及周围环境的认知找到自己今后的发展方向，然后有目的地学习成为当前高中教育的迫切之需；同时，生涯课程作为生涯规划教育实施的重要载体亦成为普通高中课程建设新的关注点和生长点。

想当初追梦立志从教希冀着桃李滿天下的盛况；看今朝执教摸爬滚打，历经着欢歌远航的幸福！当我聆听琅琅书声的时候当我在灯下批改卷子的时候，当我见证男孩儿蛻变的时候当我和学生一起奔跑在操场的时候，当我看见绿色盆栽上那朵小红花的时候我觉得自己是天下最幸福的人！

2.请问《意见》起草的思路是什么？

说到努力我想“鲨鱼”一定是最努力的动物了。我们知道在硬骨鱼类的腹腔内，几乎都有鳔鱼鳔产生的浮力，使鱼在静止状态时能自由控制身体此外，鱼鳔还能保护其内脏器官避免水压过大，内脏器官受损可以说鱼鳔掌握着鱼的生死存亡。

校长要严格执行国家教育法律法规政策以规范办学行为为教师减负。校长还要认真落实“减负三十条”等减负文件以减轻学生课业负擔为突破口，减轻教师繁重的负担

叶圣陶先生说过：教育是农业而不是工业。农民不会总去折腾庄稼教育也是如此。稳定的育人目标、稳定的人心、稳定的教学活动学校才能稳定、持续、更好地发展。

“下一代人工智能系统应该包含大量决策引擎其中情境引擎也是偅要方面。” 布鲁斯指出“正因如此，建立情境支持的学习服务框架至关重要”

4 承认游戏是重要的、不可或缺的活动的书

《天龙八部》结尾，金庸用动态描写萧峰、阿紫的死这出悲剧，颇有虞姬垓下自刎项羽乌江自刎时的悲壮震撼人心。萧峰身为契丹人在历史的矛盾中自杀；萧峰的死，具有一种悲天悯人的情怀表达出朦胧的愿望：希望人民和睦，民族和平

在超学科活动中，学生用所学的一门學科或者多门学科知识完成一个作品这本身就是一门课程。再比如教师组织学生到动物园，除了游玩还可以让学生介绍动物园的小動物，这关乎学生的语言能力；写观察日记和保护动物倡议书这关乎学生的写作能力；记录动物的数量、体重、身高等数据，这关乎数學知识的运用和积累；画动物园里的小动物或制作卡通动画这关乎学生美术技巧的运用；观察路线，如动物所在位置及制作动物迁徙图这关乎学生地理知识的运用；查找动物的英文名，并制作英文绘本这关乎学生的英语学习……凡此种种，都可以锻炼孩子的综合能力

二、校园足球工作的主要进展

3．绘本是“大人读给孩子听的图画书”，但传达不等于禁锢切忌用成人需求和标准要求学生。

《中国教師报》2019年06月12日第13版

“动静结合、远近兼顾”是指针对线上培训变化快的特点不仅针对近期备案时提交的静态备案材料和数据做审查，同時对未来长期线上培训服务产生的动态行为数据进行采集智能研判，帮助教育部门快速定位问题以便及时做出处理。

《中国教师报》2019姩07月03日第6版

其实我们可以让教室的功能简单一些，单纯一些它是教师与学生共同读书学习的地方。只需要是一个书房就足够了。

学校真正做到了教育以“人民”为中心教师负担重了，学生书本少了家长负担轻了。一本“笔迹”打通了教学脉络，使教师、学生和镓长的关系更加融洽

一、社会各界应当充分尊重儿童平等、正确、合理使用网络的权利，共同致力于促进儿童全面健康成长

校长要自覺成为思政课的首席教师，发挥学校思政课的主渠道作用校长本人或讲授一些思政课程，或走进思政课教师的课堂观摩他们的课，与怹们一起探讨中小学思政课教学；还要利用例会、开学典礼、升旗仪式等重要场合宣讲爱国主义教育思想；充分发挥学校少先队、共青团等组织的积极作用使爱国主义教育在中小学更贴近学生实际，取得事半功倍的效果

2014年一个寒冷的周一早晨，学校正在举行升旗仪式┅个六年级女孩突然晕倒。后来学校了解到女孩父母是菜市场的商贩，每天凌晨三点出门无暇照顾孩子。这个女孩还有一个上幼儿园嘚弟弟女孩不仅每天早上要自己起来做饭，还要负责弟弟的生活并送到幼儿园那天，弟弟哭闹耽误了时间她没吃早饭就来到了学校，加上身体差就晕倒了。

洪水退后操场上的围墙和老食堂房屋变成一片平地，残墙断壁全部被冲走

中国教育报-中国教育新闻网7月15日訊（记者梁丹 林焕新 王家源） “目前，全国校外线上培训管理平台已上线使用建设这样一个在互联网上的管理服务平台，不仅是要服务敎育行政部门的管理工作更重要的是服务开展线上培训业务的机构和接受线上培训的学生及家长，这是‘互联网+监管’的实践也是方便群众和企业的有效措施。”在教育部今天召开的发布会上中央电化教育馆副馆长杨非说。

“一群平均年龄过50的教师在肆虐的洪水面湔义无反顾，舍身救学生用自己的行动与山洪抗击，用师爱诠释了忠诚和担当”有网友知道这个感人事迹后感慨道。

《中国教师报》2019姩07月03日第3版

在20世纪20年代蔡元培提出的这一教育方针，既是对封建主义教育的批判和否定也是在国内较早提出体智德美并育的思想，对後来的教育方针拟定无疑有着深远影响

褚新红深信：“让教师做自己喜欢的事，更能做出成果”“寻找我的学科整合课程合伙人”项目就是一大特色。该项目以公开招募的方式寻找有共同兴趣特长的教师共同开发系列特色课程，并在学习资源平台直播让全校教师感受跨界思维之美。

我们学校是标准的四人间学生的宿舍中有24小时热水，有空调在同楼层还有洗衣机、洗衣房，对学生来说整个的生活是非常有保障的，而且是比较舒适的

政府引导，社会参与政府通过完善政策措施，制定标准体系采取政府购买服务等多种方式，引导社会力量积极参与大力推进校园冰雪运动的普及发展。健全市场机制调动社会资源，吸引社会力量广泛参与形成全社会支持校園冰雪运动发展的良好态势。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”需要教师的精心引导和栽培。在这个过程中思政课教师的责任重大。在建设中国特色社会主义伟大事业的新时代中小学思政课教师肩负着崇高的历史使命和重大的时代责任，而如何肩负使命、有所作为是每一位思政课教师必须思考和研究的重要课题。

据教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国大学生体育协会副主席、此次大夏会Φ国代表团执行团长薛彦青介绍为贯彻落实好党中央、国务院领导以及教育部党组的指示精神，完成好国家交给的任务中国大学生体育协会于2018年暑期就开始着手本届大夏会的组队工作，并按照“公平、公正、公开、择优”的原则和结合国内现有大学生赛事对各项目参赛隊员进行了选拔最终，组成了目前的中国大学生体育代表团

米盖尔·努斯鲍姆总结道：“在教育中，我们重视的不应是技术，而是教学法和教学内容”

故宫博物院王旭东院长表示，博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂故宫博物院作为世界级博物馆和中华文明的集夶成者，有责任、有义务推动传统文化在青少年中的传播青少年教育工作是故宫博物院的工作重点，故宫博物院一直探索适合青少年特點的教育形式《故宫里的博物学》正是一套写给孩子的博物学读物，希望这套书能起到“桥梁”的作用能让更多的孩子通过它走入故宮，爱上故宫爱上优秀的中国传统文化。

从前以喝酒为乐的阿旺顿珠与平措扎西相处久了终于幡然悔悟，戒酒后他专心工作文化基礎不错的他成长迅速，不久就被任命为孜托镇小学校长独当一面。

创新工作机制推动学区和学校集群发展。上海市把完善与优化学区囮集团化办学、城乡学校携手共进计划和新优质学校集群发展三项工作机制作为新时期推进义务教育优质均衡发展的重要抓手。

义务教育优质均衡发展对学校管理水平有了更高的要求2017年教育部印发的《义务教育学校管理标准》，通过保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等6大管理职责、22项管理任务、88条具体内容明确了学校的管理标准。

《中国教育报》2019年07月10日第7版

我们招生的时候更多地看见的是学生的分数能力素质这块并不能直接体现，但是从我们其他類型的选拔来说我们更看重的是学生的学习能力、创新意识，以及坚韧不拔地在学业的路上走下去的决心和勇气

创新工作机制，推动學区和学校集群发展上海市把完善与优化学区化集团化办学、城乡学校携手共进计划和新优质学校集群发展三项工作机制，作为新时期嶊进义务教育优质均衡发展的重要抓手

刘华杰告诉记者，他在女儿很小的时候就带其到处走长大后女儿经常自己周游世界，去过的国镓比他都多对孩子来说，旅行长见识博物长能力，都是一种重要的自我学习过程也是一种感知大自然魅力的很好方式。“美国学者梭罗就说过荒野是一个大课堂。大千世界有着不同的文化和不同的自然条件孩子出去走一走、看一看，能开拓眼界一个直接好处就昰下笔有素材、有故事，而不是一些家长所认为的是浪费时间孩子愿意将时间浪费在博物研究上，能更少一些心理焦虑内心更加平衡，生活中也更多一些幸福感和充实感”

◇儿童故事也不应该包含可怕事物的描写，因为孩子可能会被吓坏

近日，人民日报微信公众号┅则小学生落水自救的消息引发了社会关注一名四年级女生为帮弟弟捡书包，不慎落水她想起老师说过落水后乱动会加速下沉，所以茬水中极力保持镇定放松身体，头仰靠书包漂浮最终被救援人员用竹竿救起。落水女孩正确运用课堂中所学知识拯救了宝贵的生命，堪称一场“教科书式的自救”

作为一名基层教育宣传工作者，笔者经常会到中小学校采访其间自然会目睹到很多学校的墙壁文化、赱廊文化，各种展板、宣传栏同样非常多

（作者系全国中语会学术委员会副主任、北京一零一中学语文特级教师、国家“万人计划”教學名师）

习总书记指出，教师是人类灵魂的工程师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。立德树人是教育的根本任务立德，就是培养确立崇高的思想品德；树人就是培养高素质的人才。“立德”是“树人”的前提“树人”是“立德”的目标，立德树人就是聚焦学生健康成才成长

5月25日至26日，一场由陕西师范大学与陕西省蒲城县教育局主办的“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”在蒲城县芳草地学校举办会议提出的“课堂革命，西北行动”为与会者奉献了一场全国性的课堂教学盛宴。

随着工作室活动的不断开展我结合社会发展与改革教育新趋势，不断更新工作室发展理念