《古文观止意思是什么》书名是什么意思?

山东读者钱金华来信问:《古文观圵意思是什么》是怎样一部书?它有些什么特点?现请武汉二师讲师、本刊通讯员童勉之同,志回答 《古文观止意思是什么》是一部古代散文達集。编者是清康熙年间的吴楚材、吴调侯选文220篇。清代和清代以前的亨段文选本很多,如《文选》(其中也选了诗)《唐文粹》《末文鉴》等等尽管专家更看重《文选》,但流传最广、影响最大的还算《古文观止意思是什么》。它同《唐诗三百首》一样,近三百年来,是一般读书囚案头所必备的今天青年同志学习古文,《古文观止意思是什么》也是一部应该读的书。关于书名 “古文”二字是告诉读者编选的范围既曰“文”,诗歌当然不能选入;既曰“古文”,“时文”(即八股文)也不在入选之列。“观止”二字是向读者宣传此书的价值这里有个典故。《左传·襄公二十九年》记载吴公子季札到鲁国观乐,见舞《韶箭》,他称赞说:“德至矣哉!大矣如天之无不畴也,如地之无不载也!虽有盛德、其蔑以加于此矣!观止矣,若有他乐,吾不敢请已!”“观止矣”以下几句意思是说:欣... 

《古文观止意思是什么》简介《古文观止意思是什么》全书12卷,由清代吴乘权、吴大职叔侄两人共同编选,书中收入上起周代下迄明末的历代文章222篇。吴乘权字楚才,吴大职字调侯,浙江山阴穴今绍兴市雪囚“观止”二字,出自《左传·襄公二十九年》:吴公子季札在鲁国欣赏周乐,看到《韶筋》舞,赞叹“德至矣哉!大矣”,认为其美妙已经达到无鉯复加的地步,说道:“观止矣。”后用成语“叹为观止”来赞赏事物美好到了极点书名用“观止”,意在说明所选篇目尽善尽美,无可超越。《古文观止意思是什么》自清初定稿以来,流传城乡,雅俗共赏,影响甚广选编《古文观止意思是什么》的目的是给读者提供一个学习文言文散文的入门读物,代表了中国古典散文的最高成就,熟读了其中的文章,就把握了中国古代散文发展的大体轮廓。本栏目责编:高远文化名著“以《古文观止意思是什么》和《文选》并称,初看好像是可笑的,但是,在文学上的影响,两者却一样不可轻视”(鲁迅《选本》)1934年1月,在北平《文学季刊》创刊号上,鲁迅先生将《古文观止意思是什么》和《... 

《古文观止意思是什么》的编选者吴楚材和吴调侯(以下简称“二吴”)叔侄也许没囿想到这部书进入现代社会以后,仍然是人们案头较好的古文读本。不过,从书名冠以“观止”来看,本原于《左传·襄公29年》“季札观周乐”嘚这个词,张扬了他们的自许自得吴公子季札到鲁国欣赏周乐,先听国风、小雅、大雅、颂,各有赞誉。后观周舞、汤舞、夏禹之舞,至舜舞《韶?》,感叹道:“德至矣哉!大矣!如天之无不帱也,如地之无不载也虽甚盛德,其蔑以加于此矣。观止矣如有他乐,吾不敢请已。”这“观止”,昰再不观赏了,因为没有什么乐舞及其表现的道德可以超越它的那么,二吴借“观止”表示,读者读了这里的古文,其他的古文是可以不看了的。而他们所取的“古文”概念,是指古代的散文,涵盖了古代散文中的诸多文体,而不是唐代韩愈针对六朝以来的骈文提出的“古文”,主要指先秦两汉时散行单句式的散文同时,二吴也许没有想到的是,《古文观止意思是什么》流行以后,受到人们的批评,这批评是人们把《古文观止意思是什么》与金圣叹... 

离休后,我从书市购买了一本《白话译注古文观止意思是什么》。记得小时候上私塾,读过书中的几篇文章那时候忘示巳了,我对先生的讲解听不懂,记不住,过后都:现在回过央再佳汾士寸姗,卜、冲二_庄.、草反当,重新加以咀嚼,才觉得这些文章经天纬地,气壮山河。鈈但词藻华美,声韵和谐,对仗工整,气势奔放,而且许多文章富有哲理从此,我就和这本古文书相依相伴,结下了不解之缘、 《古文观止意思是什麼》上收辑的文章总共有220余篇,每篇从某一个侧面或某一件事情上留下了几千年的历史轨迹,概述了百朝更替的盛衰兴亡,记录了众多贤哲的襟懷抱负〕我现在读这本书,如同跨入了中国文化巍峨的殿堂,触目所见,许多文章都焕发着奇光异彩,闪耀着真知灼见,越读越感到意蕴无穷,对我这個休闲老人有无比启迪。像《滕王阁序》中的“老当益壮,宁移白首之心?穷且亦坚,不坠青云之志”这里告诉我们:越老志气应当更加旺盛,难道茬白头的时候能够改变自己一生奉守的做人的道理吗?处境穷困应当更加坚强,不能... 

每个假期,相信大家都会遨游书海有人选择读小说,有人选擇读散文,有人选择读传记,等等。除此之外,或许你也可以尝试读一本以前可能从来不敢接触的古文类书籍——《古文观止意思是什么》在閱读之前,我们先分析一下书名。“古文”谁都明白,关键在于“观止”二字“观止”在《左传》中的解释是“看到这里就可以停止了”。“古文观止意思是什么”表示文集所收录的文章代表文言文的最高水平,学习文言文到此就够了鲁迅先生评价《古文观止意思是什么》时認为它和《昭明文选》一样,“在文学上的影响,两者都一样的不可轻视”。《古文观止意思是什么》是一本古文选,收录的内容上起东周,下至奣末,共222篇作品刚读时,也许你会对其中的内容一知半解,请不要放弃,可以参考注释和译文;如果还是看不懂,就需要从头再来。一次不懂读两次,兩次不懂读三次,正所谓“书读百遍,其义自见”古文中,句式搭配是一大难点。不懂句式搭配,选文后面的注释可以帮助我们此外,在读的过程中会遇到许多生僻字,如果立刻查找的话,上下文的思路... 

~~高校通识教育整体发展的路径分析——评《古文观止意思是什么》@邓焱$重庆三峡医藥高等专科学校!重庆404120著名学者雅思贝尔斯认为,高校是一种"特殊学校的教育",高校教育的核心就是对学生思想价值观以及精神塑造的培养,而高校通识教育...  (本文共2页)

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此为转载《古文观止意思是什么》吧一位网友的
(转)对背《古文观止意思是什么》有没有用这个问题有疑虑

巴金在《谈我的“散文”》中回忆说:“(小时候)老师平日讲嘚少而且讲得简单。他唯一的办法是叫学生多读书、多背书我背得较熟的几部书中间有一部《古文观止意思是什么》。这是两百多篇散文的选集读多了,读熟了常常可以顺口背出来,也就能慢慢地体会到它们的好处也就能慢慢地摸到文章的调子。但是当时也只能說是似懂非懂可是我有两百多篇文章储蓄在脑子里面了。虽然我对其中任何一篇都没有好好地研究过但是这么多的具体的东西至少可鉯使我明白所谓“文章”究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议它也是有条有理,顺着我们的思路连下来的这样一來,我就觉得写文章比从前容易些了我仍然的感谢我那两位强迫我硬背《古文观止意思是什么》的私塾老师。这两百多篇古文可以说昰我真正的启蒙先生。我后来写了二十本散文跟这个启蒙先生很有关系”。   我从初中就开始背《古文观止意思是什么》我所感觉到的恏处没别的,就是写作文想些什么就写什么而且一直是高分。当然这么说就把它说俗了,学习中国传统文化是不应带有太多的功利色彩的我当初背,也就是出于喜欢只觉得低吟缓诵之间,心中一片空灵我读的次数多了,没想背也背到了有时头脑里一片空白,微微一张口却不小心送出了几口名句。其间的滋味与乐趣大家只有自己慢慢去体味了。重要的一点是不要为了背而背,要出效果要動真情,要培养一种士大夫情怀拙见而已

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