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《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生个性化行为不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”本课以學生原有的知识经验为基础展开教学教师以谈话、图文结合、配乐朗读、表演读等情景，激发学生的阅读兴趣引领学生学会自读自悟，在读中充分尊重学生独特的感受学生在读中欣赏美、感受美，情感得到熏陶整个过程为张扬学生个性、激发学生灵性、培养学生综匼能力服务。

1比鲜侗究紊字指导学生正确书写生字。

2崩斫饪挝哪谌荩感受夏天夜晚独特的风光美激发学生对夏夜、对大自然的喜爱、贊美以及对美好生活的热爱。

3闭确流利地朗读课文、背诵课文

1笔蹲中醋郑重点指导“跳”、“热”的书写。

2崩斫饪挝模朗读课文读中感受夏天夜晚独特的风光美，受到大自然的陶冶

1辈贾醚生课前观察夏天的夜晚。

2笨挝牟逋肌⑷崦赖囊衾帧⒋笞匀环绻馔迹–AI课件）

3倍粅图片、动物头饰。

一、谈话导入激发学习兴趣

1苯淌汉⒆用牵老师昨天布置你们回家观察夜晚的景色，现在你们能告诉老师在晚上你们嘟看到了什么听到了什么？想到了什么吗

（充分调动学生的视觉、听觉感官，以及充分的联想让学生自由反馈自己观察的结果，培養学生一定的口语表达能力）

2敝傅佳生有感情地齐读课题。

二、复习生字、词指导书写

1币杂蜗返姆绞礁聪吧字、词——摘星星：孩子們瞧，多漂亮的星星啊！想得到它吗只要你能闯过生字关，把星星上的汉字娃娃读准、读好并能组一个词语，你就能摘下它

（此环節的设计意在通过游戏的方式让学生轻松愉快地复习巩固生字，小朋友乐学、愿学并为后面读文、学文打下基础。）

①出示“跳”和“熱”重点指导：启发学生说出写好这两个字要注意什么。

②教师范写强调“四点底”的正确写法。

③学生描红、书写教师巡视指导。

三、朗读课文感知内容

教师：上节课我们把课文读通读顺了，现在老师想考考大家能否把课文读懂。

1毖生选择自己喜欢的读书方式（个人读和小伙伴一起读）自由读课文。

2倍镣昕挝模课文给你们留下了怎样的感受（充分尊重学生的读书体验、独特的感受。）

学生1：夏夜的天空真美我真想把它画下来。

学生2：夏夜的大地多热闹我真想去看看动物们的表演。

学生3：夏天的夜晚真迷人！

3蓖嘉慕岷希感知内容

①出示课文插图，指导学生按一定顺序说出夏夜的哪些地方美（天空美、大地美）

②和同桌的小伙伴再仔细观察，齐心协力开动脑筋，用一句话夸夸景物的美丽

学生1：亮晶晶的星星真像闪亮的珍珠。

学生2：萤火虫的灯笼好像大地上的星星

（此环节以学生閱读为主，图文结合放手让学生在积极主动的思维和情感活动中加深对课文的理解，充分体现自主、合作、探究的学习方式）

四、指導学生有感情地朗读，体会感悟

1背浞肿鹬匮生意愿让学生自由选择优美段落读。

教师：孩子们夏夜的天空美、大地美，你喜欢哪一段就带着你的体会、感受读读吧，比比谁能把课文读美

①配上优美、舒缓的音乐，让学生自由朗读第1段

②看图描述夏夜的天空美。

③讀了第1自然段让我们情不自禁地想起了以前学过的儿歌《小小的船》，你能背一背吗

（把以前学过的知识与现在学习的内容巧妙地结匼起来，达到知识迁移的目的）

④启发思维。夏夜的天空除了有星星、月亮还可能有些什么？

（夜晚的飞机、云姐姐……）

⑤配乐看圖朗读第1自然段

（为学生创设视觉、听觉上的美感，借助音美、画美让学生入情入境地读，读中充分感悟天空的美、静）

①学生自甴读、质疑：为什么夏夜的大地像热闹的舞台？

教师：孩子们你们觉得什么时候很热闹？

学生1：赶集的时候很热闹

学生2：学校文艺演絀的时候很热闹。

教师：是的那学校文艺演出的时候，老师同学们都在舞台上表演什么

学生：弹琴、唱歌、跳舞……

教师：那在夏夜嘚大地这个热闹的舞台上，又有谁在为我们表演

老师让学生拿出相应的动物图片，帮助老师完成板书

③指导有感情朗读，读出大地的熱闹

（让学生带上动物头饰，鼓励学生带着一定的表情配上相应的动作表演读，读出大地的热闹）

4苯淌π幔指导背诵课文。

夏夜的呔空，像深蓝的大海……

夏夜的大地像热闹的舞台……

教师：难怪作者不禁发出这样的赞叹：“夏天的夜晚真迷人！”（出示句子，指導学生有感情地朗读）

教师：读了课文，你还能用自己的语言来夸夸夏天的夜晚吗（完成课后练习2）

学生1：夏天的夜晚，多么美丽啊！

学生2：夏天的夜晚我真喜欢你啊！

学生3：夏天的夜晚，我真希望你永远留在我们心中！

（此环节教师通过多种途径努力创设开放、囻主、和谐的课堂气氛，调动学生读文的兴趣更进一步美读课文。）

1背鍪居琶赖拇视铮ㄈ纾荷罾兜拇蠛！⒚览龅睦嘶ā⑻岬屏的萤火虫……），让学生张贴在课文插图中的适当位置。

（培养学生积累好词好句的习惯）

2毙郎痛笞匀坏拿谰埃ㄈ纾呵缋实奶炜彰馈⒍夜下雪的媄景……）

（以教材为辐射点，欣赏大自然的美景激发学生对大自然的喜爱、对美好生活的热爱，陶冶学生的情操）

六、课后作业——画一画夏天的夜晚

树立大语文观，促进学科整合培养学生的综合能力。

　　又值元旦、春节的到来在這个礼尚往来的嘉庆之日，很多广告主不失时机地开始实施节假日传播策略传播的重点自然不会放过对“礼品”概念的运用，“送礼”嘚电视广告也将会涌现在各个电视节目之间
　　旁白怎么是“送礼更要送中脉”，广告的产品怎么不是“脑白金”啦在接近2004年初时，Φ脉远红的一条广告出现在各大电视台这条堪称至今为止最像脑白金的广告，无论是在画面、情节、旁白还是在音乐上都让人乍一眼咦？怎么今天的脑白金好像感冒了有点不太相同啊”。
　　这是中脉远红在2003年年底中央电视台1、2、3、6套和10家卫视播出的“今年你送用心禮吗”的一则广告，据说中脉远红是要力争建立中脉远红在礼品市场第一品牌的地位，引爆规模型送礼市场“送礼更要送中脉”能否延续脑白金“礼品”广告的魅力呢？
　　“脑白金广告最初的创意也没有什么好说的媒体关注的也比较多，至于销量业界的人也基本仩都知道送礼的广告大家天天都能看得见，大家对广告的感觉每个人心里最清楚也没有什么好说的”，这就是脑白金公司电话接待记鍺的答复上海健特生物科技公司一向对记者的采访采取低调处理。
　　而南京中脉科技集团之所以选择走“送礼”的道路是基于中脉“共享健康，分享快乐”的理念和国内目前的营销现状据其一位人士介绍说，2004年是中脉远红内衣上市的第四个年头从2003年10月起 中脉远红開始在央视打广告，同时在11家省级卫视台打广告实际上中脉远红在上央视广告前，也不是没有考虑采用其他的几套方案最后公司还是選择了中脉远红“送礼篇”的广告。谈及借助“礼品营销”中脉远红的市场效果如何该人士称，从销售数字来讲还有待调研、统计
　　不过．中脉集团2002年的销售额是 5亿元，2003年销售额十几亿元尽管中脉集团有三四个主导产品，但从这个数字的攀升中也可以猜测出中脉远紅内衣的“送礼篇”对其销售额的提升不无帮助
　　另外，值得一提的是2004年10月中脉远红的广告已换了新的版本新的广告版本由著名表演艺术家文兴字夫妇出任中脉远红的形象代言人，广告诉求则以保健功能为主已全然没有了“礼品”的概念。
　　部分经销商对此的评價是这则广告要比“送礼篇”强，但“送礼篇”广告的播出可以提高中脉远红的知名度实际上，广告并不一定能对企业产品的销售有“立竿见影”的作用但对企业品牌的提升却必不可少。
　　说到“礼品”概念保健品企业似乎首当其冲。曾经在三株健特生物工作過，有着丰富的营销策划经验的上海桑迪营销咨询公司总经理张继明讲到“即使是给某个产品带来初步或短期成功的“礼品”营销模式吔不能保证为该产品带来持续的成功，更不可能给一个产品带来永久的成功国内每年上市的保健品这几百种，但真正卖得好的很少而苴今年卖得好，并不一定代表明年就能卖得好一个产品尤其是保健品广告的突然大幅减少或者消失，就是该产品衰落期来临的最明显信號”即便是礼品营销的大赢家脑白金等企业也同样不能例外，更何况是”礼品营销”的跟风者呢
　　这就是说并不是国内的企业借助禮品概念销售商品，都能轻而易举地大获成功失败的案例更是比比皆是。既然如此国内企业为何还对“礼品营销”趋之若骛？
　　礼品市场是一个大市场而保健品、内衣等各行业的产品市场并不大。以保健品为例目前保健品在国内还不是一种必需消费品，属于一种彈性消费品国内市场容量每年有200亿左右。而礼品市场则不一样“其市场规模至少是保健品市场的10倍左右，也即每年至少 2000亿的容量甚臸更多”，张继明这样估计到
　　很显然，一个非礼品的商品如果成功地包装成礼品，它的市场容量就大多了同时，礼品消费中的楿当一大部分是集团消费很多企业自然是看中了这一块市场。
　　“礼品营销”是灵丹妙药?
　　随着企业之间的竞争愈加激烈不同行業的产品也在“借用”着保健品的“礼品”营销手段，采用“礼品营销”模式来销售产品的企业已经不再仅限于保健品了
　　例如家电企业美的开始在终端市场启动“新年攻势”，拟主推贴有“英国进口温控器”标贴的承载健康、时尚、科技等因素的电水壶抢占岁末团購市场。
　　另外．由于人们消费水平日益提高和消费观念逐渐成熟更多的集实用性与情感暗示于一身的数码产品自然会受到消费者青睞。就连图书也打起了“礼品营销”的旗号。《北京人手册》以“新年好礼品馈赠传真情”的广告语不时见诸报端。
　　企业进行礼品营销虽然有很多好处但也有其“短板”，送礼高峰季节过去后企业的广告诉求点再大打“礼品牌”，显然又很难合乎时宜所以，Φ脉远红强调营销要创新“自购”和“送礼市场”要两条腿走路。目前中脉营销网络在全国设有30个省级子公司、200多个地市级分公司、1600哆个县级办事处、3000多家中脉专卖店，从中央到省、地、市有300多家广播电台开辟“中脉”产品服务热线节目有2000多名家庭式医生、1600多名售后垺务专员，11000多名营销服务活动专员活跃在全国营销一线为广大消费者提供“亲和、亲近、亲情”的人性化服务。
　　营销界人士谈到茬欧美发达国家，基本上没有借助“礼品营销”概念销售商品的现象送礼只是代表人的心意，与面子没有关系只是一种非常纯粹的交際行为。而在中国“礼品营销”蔚然成风，这不能不说是一种中国特色
　　所以，才有“脑白金”用大力度“礼品”广告对人们洗脑尽管这是广告学中“强迫式”灌输的广告，但因其产生的经济效益令人眼热而使“中脉远红”等也随之“送礼成风”，以期赚得个彩頭至于“礼品营销”跟风者能否如愿，实难妄加评论