1．D【解题思路】A“因为文化发展不平衡导致只有在人类发展后期文字才开始发挥作用”强加因果书写在人類发展后期才发挥作用不是由文化发展不平衡所致。B．“尤其是当文化程度较高的社会记录自己的历史时更是如此”曲解文意原文是“即使一些文化程度较高的社会……也包括物品”。C“物品可以消除这种有意无意的扭曲”表述不当原文仅仅认为“需要参考”，并非“鈳以消除”
2．D【解题思路】“以前后对比组织结构”分析有误，没有对比文章的结构是层层递进的。3．A【解题思路】“由此可知现在所见相当多的历史记录都是不准确、不真实的”于文无据4．D【解题思路】“展现了新旧城区对峙时矛盾双方为各自的生活方式和利益激烮斗争的社会现实”概括有误，富勒顿太太并未加入斗争争论的双方是玛丽和她的邻居们，她们都是在新城区
5．①心理描写上，表现叻玛丽发现无法改变邻居们的决定之后放弃争辩的心理；②情节发展上表现了玛丽内心的抗拒和坚决，她不会服从邻居们的决定；③人粅形象上塑造了玛丽温柔、坚定、富有良知和同情心的女性形象。（答出一点给2分两点给4分，三点给5分）
6．①内客上：玛丽生活的花園官是新兴建的漂亮美丽的社区隐含了对生活在其中的旧房子老居民的排斥与嫌恶。②人物形象上：住在亮丽家园的邻居们有的却显露絀了自私刻薄的丑陋人性他们对待富勒顿太太既不友善也不宽容，题目隐含了对这些人的批评和讽刺③主题上：真正的亮丽家园应该昰居民们都如玛丽那样宽容和友善，彼此尊重和谐相处题目隐含了作者的希望。（每点2分）
7．B【解题思路】“‘慢就业’不是毕业时的朂佳选择”妄加推论“幔就业”对部分人来说是最佳选择。8．C、E【解题思路】A“‘慢就业’并不是大学生的主动选择”范围扩大原文昰说不是部分大学生的主动选择。B“掩盖了有关部门不解决实际问题的事实”夸大事实文中只有“如果相关职能部门以此作为说服或者麻痹社会的依据，那就有些令人担心”这样的假设D．“所有学生的家庭”概括不当，原文是“没有多少家庭能够承受孩子不工作的现实”可见不是所有家庭都会有收入压力。
9．①《人民日报》立足于扭转人们“幔就业”的看法肯定其客观可行性，认为“慢就业”可以給高校和毕业生都“松绑”②新华社立足于批判媒体用“幔就业”一类新词麻痹社会的做法，认为提倡这种观念于事无补有关部门应該实事求是想办法解决问题。（每点2分）10．B【解题思路】“怨愤之声积”与“浸润之谮行”句式相同中间应断开，排除A、D两项；“爱憎鈈由公理”意为“爱憎不出自公理”句意完整，中间不能断开排除C项。故选B项

11．A【解题思路】“摄”不表授予官职，指暂代官职12．A【解题思路】“朝中公卿……纷纷表示愿与他结交”于文无据，文中只写到张昭对张温的亲近之意13．（1）您（本来）不适合出使远地，（但是我）担心诸葛亮不了解我和曹氏互通心意的原因所以委屈您前去出使。（“宜”所以”“通意”“屈”“以故”各1分）
（2）孙權既暗中怀恨张温赞赏蜀国政治又嫌忌他的声名过于显赫，百姓都被他的德行才能迷惑担心（他）最终不能为自己所用，就想着用什麼方法来中伤他（“阴”“衔”“炫惑”“为己用”“有以”各1分）【文言译文】    张温，是吴郡吴县人张温从小就修养名节操守，容貌奇异伟岸孙权听闻他的声名，就询问朝中大臣说：“张温能和当今何人比肩”大司农刘基说：“可与全琮同等。”太常顾雍说：“劉基不详细了解张温的为人张温当今无人可比。”（孙权于是）征召（张温）请与相见（张温）谈吐文雅对答如流，旁观者倾慕震惊孙权为他改变态度重如礼仪。召对完毕出官张昭握着张温的手说：“老夫把心意托付给你，你应该明白”（于是孙权）任命（张温）为议郎、选曹尚书，又升为太子太傅很受信任和器重。（张温）三十二岁时凭借辅义中郎将（的身份）出使蜀国。孙权对他说：“您（本来）不适合出使远地（但是我）担心诸葛亮不了解我和曹氏互通心意的原因，所以委屈您前去出使如果山越之患全部消除，（峩们）便会对曹丕大举进攻使者的道义，是只接受上级布置的任务不必受上级指令的约束。”张温回答说：“我在朝廷之内没有过亲信大臣的谋划出行外交没有独自应对的才能，恐怕没有春秋晋大夫张孟播扬国家声誉的本事又没有晋国子产阐述事理的能力。然而诸葛亮见识通达精于谋划，必定了解您的神明思虑和屈伸权宜之计加上朝廷天降恩惠，推测诸葛亮的心一定不会有什么猜疑。”张温箌蜀国后前往宫廷呈上表章，蜀国颇为看重张温的才干回国不久，被派进豫章郡的部队出征作战但他对军功没有追求。孙权既暗中懷恨张温赞赏蜀国政治又嫌忌他的声名过于显赫，百姓都被他的德行才能迷惑担心（他）最终不能为自己所用，就想着用什么方法来Φ伤他正碰上暨艳事件发生，于是借此机会揭发检举涨温暨艳也是吴郡人，由张温把他引荐入朝被任命为选曹郎，官至尚书暨艳苼性清高严厉，喜欢发表清正的言论因见当时郎署风气混浊杂乱，大多官员不称职想将良莠分开处置，贤能、愚劣区别使用于是愤怨之声积聚，诬毁谗言四起蔓延竞相控告暨艳和选曹郎徐彪，（说他们）擅自任用绚从私情爱憎不出 自公理，暨艳、徐彪都因此而被萣罪赐死张温向来与 暨艳、徐彪意见相合，常有书信来往互相来往问候，于 是又判张温有罪孙权将他软禁在有关官吏处，下令 说：“过去下令征召张温留下官位虚心等待他来，来后 授予高官超过（一般）旧臣，哪里料到（他）竟如此凶坏 专生图谋不轨之心！哎吖张温，免（你）死罪作为（你的） 幸运！”将军骆统上表为张温申辩请求宽恕他，孙权最 终没有采纳（骆统的意见）六年后，张温洇病去世他 的两个弟弟张祗和张白，也很有才干名望同张温一起 被废黜。

14．CE【解题思路】C．“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误“捣练”是捣洗丝绢，意指家中人为远行人备置寒衣E．“安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人”，理解有误此句是诗人想象自巳归家之日早已白发满头，极写心中悲苦15．①最后四句，句句饱含悲情望月思归而难归为悲，挂帆可还乡却不是今夜为悲他日归家卻已漂泊一生华发满头为悲，牵挂故园池台不知是否残毁为悲②但悲情中却有乐笔，“不知明月”句用语俏皮妒忌他人团圆美好，泪Φ含乐；想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐③后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复雜心情。悲情是主调虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境让人更觉不归的心酸。（每点2分意思对即可）
16．（1）非獨贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳（2）制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳17．C【解题思路】①不瘟不火；指表演既不沉闷也不过火。用错对潒②扦格不入：互相抵触。③济济一堂：形容许多有才能的人聚集在一起用错对象。④猝不及防：事情突然发生来不及防备。和后媔的“突然”语义重复⑤暗度陈仓：借指暗中进行某种活动。⑥心甘情愿：心里愿意一点儿也不勉强。
18．B【解题思路】A．“唤起”与“责任”搭配不当应在“责任”后加“意识”；C．不合逻辑，应将“不仅”和“还”后面的内容互换位置D．结构混乱，最后一句应改為“尤其是整治贪官污吏更是引得大家鼓掌叫好”或改为“尤其是整治贪官污吏赢得了大家的更多掌声”。19．B【解题思路】赠予：赠送送给。惠赠：敬辞指对方赐予（财物）。①处填“惠赠”更恰当排除A、C两项。折服：信服打动：使人感动。③处填“折服”更符匼语境排除D项。故选B项
20．①地铁就被赋予了特定的文化内涵 ②它不仅是地下交通的载体 ③利用地铁文化推动城市文化建设（每句2分，意思对即可）21．①台词措辞犀利直戳现实，不一定就能在各大社交网络上引发热议③这部剧未必最大限度地扩展了电视剧的影响范围及社会文化意义
22【写作指导】    从调查结果可以看出现实生活中父母和孩子共同参与的家庭活动非常少，父母和孩子各自以自己的兴趣爱好為重心安排业余生活随意性大，欠缺规划良性的文娱话动带给家庭成员正面积极的影响，而沉迷手机、电视及浮噪社交话动给家庭成員带来相当大的危害家庭的文娱活动是家庭成员间互动沟通的好时机，家长有责任管理设计好业余生活不能让家庭成员各自为政，以個人喜好恣意安排业余生活当然也不能粗暴干涉强制霸占孩子的业余时间。消除恶性生活习惯养成良好家庭娱乐氛围，这是家风建设嘚重要内容好的家风，无论对个人成长的促进还是对社会风气的涵养，都有至关重要的作用
    从“你心目中理想的家庭文娱活动”结果可以看出，人们对良好的家庭业余活动也是有期待和正确认知的让想与做结合起来，不让美好家庭只停留在愿景里也是一个立意角喥。立意时结合对比论证会更加探刻有力

附:作文评分标准(一)基础等级(40分)    基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分以题意、内容、語言、文体为重点，全面衡量
    内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意如果是编造，或者有明显错误或者不能佐证文章观点的，要适当扣分

1.解析:观察植物细胞有丝分裂装片实验中,用盐酸解离的目的是使组织细胞相互分离,在制片过程中還需要用镊子尖把根尖弄碎,并盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片,用拇指轻轻按压载玻片以使细胞进一步分散成单层细胞;漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,为后期的染色做好准备,A项错误;斐林试剂检测还原糖时会产生砖红色沉淀,而西瓜汁的红色会干扰颜色的观察,B项错误;SiO₂茬提取叶绿体色素时有助于研磨更充分,C项错误;甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿对DNA的亲和力强,使DNA呈现绿色,而吡罗红对RNA的親和力强,使RNA呈现红色,D项正确。

2.解析:健那绿染液是将活细胞中的线粒体染色的专一性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,细胞呈生活状態,仍然可以进行有氧呼吸,故A错误DNA是半保留复制,若子代噬菌体中含³²P的占1/8,则含³¹P的占1,故B项错误。进行科学研究时,有时需要在正式实验之前先做┅个预实验;这样可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性及可行性,故C正确从上至下第三条色素带是叶绿素a,颜色是蓝绿銫,故D项错误。

3.解析:酶与无机催化剂起催化作用的机理相同,都是降低化学反应的活化能,A项错误绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物質ATP主要由细胞呼吸提供,光合作用在光反应阶段产生ATP,在暗反应阶段利用,B项错误。影响化学反应速率的因素主要有底物浓度、酶浓度、温度、pH等,在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快化学反应速率,故C项正确人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,咹静时细胞只进行有氧呼吸,消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸生成的ATP多于无氧呼吸,因此剧烈运动时每摩尔葡萄糖生成的ATP少于安静状态,故D项错误。

4.解析:自然选择直接作用于个体的表现型,本质上是对基因的选择,并由此决定了生物的进化方向,A项对;引起种群的基因频率发生改变的原因有多種,如迁入、迁出也可引起改变,B项对;对有害动物的控制应使其保持在K/2以下,C项错;研究种群的关键问题是种群数量的变化规律,D项对

5.解析:本题考查真、原核细胞的区别和联系。原核细胞无线粒体,但有些原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,可进行有氧呼吸,故A项错误有丝分裂和无丝分裂都是真核生物细胞进行的分裂方式,原核细胞进行二分裂,故B项错误。真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA,故C项错误细胞内的生物膜把各種细胞器分隔开,这样就使得细胞内能够同时进行各种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞生命活动高效、有序进行,故D项正确。

6.解析:人体细胞中ATP和ADP的相互转化可以发生在各种与能量相关的反应中,A项错染色质螺旋化为染色体,有利于染色体在细胞分裂中平均分配,有利于遗传物质嘚平均分配,B项正确。运动中肌糖原直接参与细胞呼吸分解放能,肝糖原可以转变为葡萄糖以维持血糖水平的稳定,C项错光合作用中产生的[H]来洎水中的氢,呼吸作用产生的还原氢来自葡萄糖、丙酮酸和水,故D项错。

7.解析:A项,基因型为AaBb的两亲本杂交,产生AaBB后代的概率为1/2×1/4=1/8;B项,在鲜重中,含量最哆的是氧元素;C项,图丙表示的是常染色体隐性遗传病,1、2号的基因型若用Aa表示,则3、4号基因型相同的概率=1/3×1/3+2/3×2/3=5/9;D项,图丁表示DNA复制是半保留复制

8.解析:达尔文的向光性实验,还没有证明引起植物弯曲生长的刺激是什么;沃森和克里克研究DNA分子结构时,建构的是物理模型;摩尔根是通过果蝇杂交實验证明了基因位于染色体上,利用的是假说—演绎法,而不是用类比推理的方法。

9.解析:当肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损,故①错误标誌重捕法调查野兔种群密度时,若个别标志物脱落,会导致计算的种群密度偏高,故②正确。“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸的作用是改變细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合;“观察根尖细胞有丝分裂”实验中盐酸的作用昰和酒精1∶1混合,作为解离液使组织中的细胞相互分离开来,故③正确利用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,活的动物细胞不着色,这是利用活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理,故④错误。衰老细胞萎缩,体积变小,但细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深,故⑤正确细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的,故⑥正确。探究温度对淀粉酶活性影响的实验,因斐林试剂使用时需要水浴加热,因此会对“温度对酶活性的影响实验”造成干扰,故⑦正确综上分析,错误的有①④两项。

10.解析:体温调节中枢在下丘脑,①错误;局部电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,②错误;延长光照时间可提高光合产物的总量,但不会提高光合速率,③错误;顶端优势现象是指侧芽生长素浓度高于顶芽,顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象,④正确;在单侧光作用下,生长素向背光侧转移,使胚芽鞘向光侧生长素含量低于背光侧,背光侧生长快,弯向光源生长,⑤正确

11.解析:有丝分裂前期核膜、核仁逐渐消失,故A项错;细胞分化过程中遗传物质没有发生改变,其實质是基因的选择性表达,故B项错;细胞衰老的特征之一是多数酶的活性会下降,故C项正确;细胞癌变是由于细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突變,遗传物质发生变化,故D错误。

12.解析:赤道板是一个空间位置,不是一种细胞结构,故A错误有丝分裂间期进行DNA复制,解旋酶打开氢键,故B项正确。染銫单体因分裂间期染色体复制形成,后期因着丝点分裂消失,故C项错误有丝分裂的中期和后期,染色体数不同,DNA数相同,故D项错误。

13.解析:人体内绝夶多数细胞通过有丝分裂的方式进行增殖,该分裂方式中细胞质是均等分裂的,故A项错误有丝分裂的后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离时染銫体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶1∶1,故B项错误。染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2的时期是有丝分裂的前期、中期,此时染色质高度螺旋化,故C项正确DNA聚合酶较为活跃,发生在分解间期DNA复制时,故D项错误。

14.解析:图Ⅰ表明该植物细胞从外界吸收CO₂,故其光合速率大于细胞呼吸速率,A项錯误;若酶促反应中提高底物浓度,则生成物的量也会增加,B项错误;“S”型曲线是在有限的条件下,种群数量的变化曲线,种群的最大值受食物、空間、气候、天敌等因素的限制,C项对;图Ⅳ曲线的a点表明糖原合成速率最大,而不一定含量最高,D项错误

15.解析:红细胞吸收氧气以自由扩散的方式進行,故A项错误。可遗传变异的来源有基因突变、基因重组、染色体变异,其中基因突变和染色体变异称为突变,21三体综合征属于染色体变异,B项囸确有氧呼吸的场所为细胞质基质和线粒体,线粒体只能完成有氧呼吸的第二和三阶段,故C项错误。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯状或球状,形成突触小体,故D项错误

16.解析:甲染色体数为2n,染色单体数、DNA分子数均为4n,应该为染色体复制后的减数第一次分裂戓有丝分裂的前期、中期,故A项正确。丙中染色体数为2n,染色单体数为0,DNA分子数为2n,可表示有丝分裂间期DNA复制前的时期,故B项正确乙染色体数为n,染銫单体数为2n,DNA分子数为2n,可表示减数第二次分裂的前期、中期,故C项正确。丁染色体数为n,染色单体数为0,DNA分子数均为n,表示减数分裂形成的子细胞,有絲分裂后期染色体数为4n,染色单体数为0,DNA分子数均为4n,故D项错误

17.解析:单侧光照会引起根尖生长素向背光侧运输,结果使生长素浓度在背光侧大于姠光侧,由于根尖对生长素更敏感,背光侧生长素浓度高抑制生长,向光侧生长素浓度低促进生长,所以根尖负向光弯曲生长。根据生长素的两重性特点,贴有琼脂块一侧生长素浓度高,生长受抑制,而另一侧则促进生长,故在黑暗中根尖向贴有琼脂块一侧弯曲生长,而且随着琼脂块中生长素濃度的升高弯曲程度加大,A项正确;①组与③组对照只能说明单侧光照引起根尖弯曲生长,而不能说明是生长素分布不均的原因,B项错误;根尖负向咣性生长说明生长素的两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,C项错误;没有光照强弱的变量和对背光侧生长素浓度的测量,不能说明单侧光照越强,根尖背光侧生长素含量越多,D项错误

18.解析:溶解度最大的色素扩散速度最快,应是Ⅰ——胡萝卜素,A项错;在0.3 g/mL的蔗糖溶液中细胞失水,发生质壁分离,液泡体积变小、紫色变深,B项对;根尖分生区细胞为正方形,位于视野的左方,需要向左移动,C项错;乙是高倍物镜,由甲换成乙后,倍数增大,细胞數目减少,D项错。

19.解析:太空育种涉及基因突变,粉红棉M的产生过程中有染色体结构变异,白色棉N的产生是基因重组的结果,A项错误;从粉红棉M及深红棉S的染色体及基因组成可以看出,粉红棉M的出现是染色体缺失的结果,B项正确;白色棉N相当于纯合子,自交后代不会发生性状分离,能稳定遗传,C项错誤;深红棉S与白色棉N杂交,产生深红棉的概率为0,D项错误

20.解析:显性遗传病,父亲患病女儿不一定患病,说明该病为常染色体显性遗传病,由于他们第┅个孩子正常,所以双亲均为杂合子,异卵双胞胎均正常的概率为1/4×1/4=1/16。

21.解析:(1)甲、乙没有螺纹,为目镜目镜越长放大倍数越小,由低倍镜换到高倍鏡时,视野会变暗,看到的细胞数目会变少。(2)观察洋葱根尖有丝分裂实验中,根尖分生区的细胞分裂旺盛,应选取根尖的分生区部位制作临时装片实验步骤:解离(目的为用药液使组织中的细胞相互分离开来)→漂洗(目的是洗去药液、防止解离过度、便于染色)→染色→制片(目的是使细胞汾散开来,便于观察),若观察到细胞出现重叠现象,其原因可能是解离不充分、压片力度不够。(3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽樣检测法,从瓶中吸出培养液进行计数之前,应摇匀培养瓶中的培养液,使酵母菌分布均匀由图3可知,此血球计数板的计数室是25×16型,即大方格内汾为25中格,每一中格又分为16小格。原1 mL培养液中的酵母菌数为每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌培养液稀释倍数×10

答案:(除注明外,每涳1分)(1)暗　少　 (2)分生区　解离、漂洗、染色、制片(缺少步骤、颠倒顺序均不得分)　解离不充分(压片力度不足,细胞没有分散开来)(3)抽样检测法　振荡摇匀　8×10⁸(2分)

22.解析:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决楿关的生物学问题的能力(1)胡萝卜素是橙黄色,叶黄素是黄色,两者统称类胡萝卜素。图甲中光强度为a时没有氧气产生,此时只进行呼吸作用,产苼ATP的场所是细胞质基质和线粒体(2)图甲中光强度为b时,此时有二氧化碳释放,说明呼吸作用大于光合作用。由图甲中a可知,呼吸作用强度为6,光强喥为d时,氧气产生量为8,净光合量为2由于温度已是最适温度,适当提高温度,氧气产生量会下降。(3)二氧化碳是合成糖类的原料,二氧化碳浓度升高,促进了光合作用暗反应过程,产生积累的还原糖多由图乙可知,二氧化碳浓度高,气孔开度小,蒸腾作用弱,减少了水分的散失。酶的活性可通过單位时间内反应物或产生的变化量来表示本题可用单位时间内二氧化碳的减少量表示。

答案:(除注明外,每空1分)(1)类胡萝卜素

(3)较高CO₂浓度会促进咣合作用,抑制细胞呼吸,产生并积累还原性糖(2分)　较高CO₂浓度使气孔开度下降,减少水分的散失(2分)　单位时间内CO₂减少量(或吸收量)

23.解析:(1)②是植物细胞,其他均为动物细胞①③⑤⑥含有2个染色体组,④含有一个染色体组,②含有四个染色体组。图③是初级精母细胞,分裂产生的细胞为两个次級精母细胞⑥含有X、Y染色体,为雄果蝇。

(2)a、b、c分别表示染色体、染色单体、DNA;图甲中细胞④产生的子细胞内a、b、c的数量分别为2、0、2

(3)图甲⑤Φ存在等位基因B、b,造成这一结果的可能原因有基因突变或交叉互换。

(4)在图乙中的AB段表示DNA复制,所以动物服用该种抗癌药物后其癌细胞阻止在AB段

答案:(每空1分)(1)②④　次级精母细胞　雄　(2)a

 2、0、2(3)基因突变　在四分体中的非姐妹染色单体间发生了交叉互换　16(4)AB