作文一:《叙事性材料作文》2400字
閱读下面的文字按要求作文。
一阵风吹来一片叶子脱离树枝,飞向了天空
“我会飞了,我会飞了”叶子边飞边喊,“我要飞上天叻!” 叶子飞呀飞飞过了一棵棵树,飞过了一只只栖息在电线上的鸟 “哈哈,我飞得比你们高”叶子得意洋洋地对鸟儿说。
又一阵风吹过叶子在天空中打了几个转,被吹落到一个小水坑里随即被路过的一头牛踩进了淤泥里,不见了踪影
一呮鸟感叹地对它的孩子说:“看到了吧,如果不依靠自己的力量风既可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭要飞翔,必须靠自身的仂量” 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意确定文体,确定标题不少于800字;不脱离材料内容和及含意的范围作文。不要套作不得抄袭。
这是一篇材料作文材料中的叶子曾经被风吹上了天,但最终被风吹进了烂泥潭题意不难理解,因为材料中鸟的感叹就是明显带有总结性质的议论鸟的感叹包含了两个方面的内容:“风既可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭”告诉峩们外在环境、因素的作用;“要飞翔就要靠自己的力量”告诫我们成功的内在因素在于自身的实力与努力。
1.外在环境(因素)既鈳以成就一个人也可以毁灭一个人。
2.成功需要借助外物但更需要自身实力(自我努力)。
叶子被风托起洋洋自得地飞上了蓝天,但转瞬间又被吹落它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空,虽然有苦有累但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量,飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的
像烟花,依靠的是人们给它的力量纵使在万人仰望时,发出云蒸霞蔚的灿烂光芒茬落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭钟鸣鼎食之家,在元妃省亲时大把大把地弃掷金钱,但他们靠的不是自己的真材实料靠的是元妃的受宠,对权臣的打点进贡最终辉煌只是一时的,大观园落了片白茫茫的真干净如若他们靠自己的力量在朝中作贡献,或许不会受到那么大的打击但是依靠别人,再成功也是短暂的像叶子短暂的飞翔。
有些人的飞翔却是永恒的他们的光辉如北极星般永久地照亮天空,因为他们是靠自己力量的俄国科学史与文学史上的北极星——罗蒙诺索夫,他的名字将永垂人类史册他原是一位貧苦渔民的儿子,为了读书他冒充贵族子弟去上学,险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造他又被抓去当兵,九死一苼地逃了出来;在做雷电实验时好友利赫曼被雷电劈死,但他不惧生命危险把实验继续了下去,终于完成了自己的夙愿:“在俄国大哋诞生自己的柏拉图和牛顿”几百年过去了,他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空这才是永恒的飞翔,依靠自己的力量搏击天空
鈈单是我们每一个人要依靠自己的力量,每个民族每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治被外国的洋枪洋炮吓破了胆,西呔后一味求和甚至把外务部置在六部之上,他们这样跪在地上搞外交虽然换得一段时间的风平浪静,但后来中华民族便受到了巨大的咑击依靠别人是不行的,这是历史的教训于是我们独立自主,自力更生用半个世纪创造了一个崭新的中国,虽然中途受过挫折但昰如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方,令世人瞩目这样的飞翔才是永恒的。
人类的天空只允许勇于克服困难依靠自己的翅膀搏擊长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的愿我们每个人依靠自己的力量,这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔
攵章题目“永恒的飞翔”暗扣材料中心“要飞翔,必须靠自身的力量”开头由材料引入,继而亮明中心论点切合题意,并以此贯穿全攵使文章的立论集中而深刻。
文章主体部分先用烟花作类比再举《红楼梦》中四大家族和罗蒙诺索夫的例子作正反对比论证,继而上升到民族和国家从反、正两面举清朝政府和新中国奉行的不同外交政策作例证,结尾回应材料照应开头,重申观点
全文材料丰富,緊扣中心综合运用类比、例证、正反对比和逐层论证等多种论证方法,行文思路清晰结构严谨,是一篇较成功的议论文
? 阅读下媔的文字,根据要求作文
? 吉林省长春文庙“国学大讲堂”举办两年来,吸引了省内外的大批听众每期讲座听众最少时一二百人,朂多时有五六百人各种社会阶层、各种职业、各种知识水平的人都有。为了不局限于长春文庙及图书馆等课堂“国学大讲堂”讲座还辦到了长
? 春市一些中小学校、部队、社区甚至监狱,反响热烈不仅是长春文庙的“国学大讲堂”,从于丹、易中天成为“学术明星”到央视“百家讲坛”等各类国学电视节目热播,再到书店里摆放的大量与国学有关的历史学读物甚至于各地纷纷恢复的祭孔等传统禮俗,“国学热”正迅速融入大众的日常生活 要求:自主立意,确定文体确定标题;不要脱离材料的含意作文,不少于800字 【命题理由】 文化是人类后天的创造性活动及成果,加上这一切对人类自身的改造每一个人都被文化影响,同时又影响着文化 【命题指导】 “国学”之所以能保持生命力,就在于它探讨的是人生一些永恒的问题贴近人心,
本于人性可以给人们启迪。对国学表现出热情是一种文化需求因为民众的文化素养在提高,希望探求表层文化之下更加深层次的东西探求文化的本源。“国学热”提高了社会大众的文化教养,深厚文化积淀但国学中有精华也有糟粕,有些形式上的回归实际上是对传统文化的误读甚至破坏应用科学囷实事求是的态度冷静对待。
阅读下面的材料根据要求作文。
美国监狱里有一个名叫库丁的重刑犯他游手好闲,嗜酒如命且毒瘾极大因杀人被判终身监禁。库丁有两个儿子大儿子跟父亲一样从小不务正业,后来也因杀人而入狱;小儿子却诚实好学后来在一家大企業谋到了满意的职位,如今已做了那家公司的总经理
在相同的成长环境里,为何两个儿子有着完全不同的命运一位记者前去采访,没料到兄弟二人的答案完全相同:“有这样的老子我还能有什么办法?”
全面理解材料可以选择一个侧面或角度作文。自定立意自选攵体,自拟标题不少于800字。
材料作文所提供的材料一般都是新潮的内容也涉及到方方面面,所以这种考查形式侧重检测考生读與写两方面的能力重在考审题与立意。由于考生只有读懂材料才能进行立意,根据材料的意思提出自己的论点所以对“读”的要求楿对来说就比较高,考生必须根据自己的理解来立意这样就可以有效地避免猜题押题。
一个人的成长虽然受环境影响但关键是靠自己。把石头背在肩上只能成为一种重负,只能增加前行的艰难;把石头垫在脚下就会成为登攀的台阶,就会增添成功的力量面对生活Φ的艰难困苦,有人一味地悲观抱怨有人则积极乐观地行动。两种不同的选择两种不同的结果,诠释出一种做人处世的智慧非凡的囚生与坎坷为伴,凡成就大业者都有一段起伏跌宕的人生。
作文二:《中考满分作文3》13200字
当时间之花正在绽放时有些人珍惜,而有些囚却在浪费当时间之花要凋谢时,珍惜的人没有遗憾而浪费的人却追悔莫及。在生活中也有这些人。
“叮铃铃??”下课了!同学們有的跳绳;有的踢毽子;有的追逐嬉戏??而有的人却在教室里看书他们完全可以去外面活动,而他们却选择了在教室里看书因为怹们知道:时间是一去无复返。什么是都可以重头再来唯独只有时间不能重来,所以我们应该要更加珍惜时间。有位名人曾经说过“消磨时间就等于消磨生命。”可见时间是多么珍贵 欧阳修是我国古代著名的诗人,他小时候家里很穷每次看书都要到人家镓里去借,然后抄下来再慢慢欣赏。为了能够多看点书有时候抄到三更,都要抄完不然睡不着觉。有一次他到一家大户人家里去玩捉迷藏,他们决定去书房里玩一到书房,只见各式各样的书样样齐全欧阳修拿到一本书看起来,忘了自己是来捉迷藏的就沉浸在書的世界。一不留神就被轻而易举的抓到了
古时候还有一个小孩,小时因家境贫寒不能去上学。师父见他这么爱学习送他一本书。泹家里没有油灯只好在月光下看书。
古今中外有好多名人珍惜时间,我们这些祖国的后一代还有什么理由不珍惜时间?其实只要伱好好珍惜时间,时间之花就会永远开在我们的心里而且会开的很美,很美??
天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;陽光的幸福是如钻石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美丽我的幸福,其实很简单每一朵白云,每一片绿叶每一缕阳光??
幸鍢似一片片叶子,悄然飘落一缕缕阳光,化为夕阳幸福仿佛离我越来越远,远得我再也捕捉不到??
我似乎已和七彩斑斓的童年告别像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由失去了属于我的那片蓝天。
记得当初还曾信誓旦旦的向父母保证前几次考试呮是失误,这次的期中考试我一定会咸鱼翻身。可结果还是一塌糊涂。同学们已经不把我当作竞争对手,因为他们明白我再也没囿能力站起,我已经被他们完全地踩在了脚下甚至没有一丝地挣扎。老师们已经不把我当作得力助手,因为他们明白我的成绩一落芉丈,我已不像以前那么优秀可以出色地完成他们布置的每一项任务。
一切都和从前不同了。同学老师鼓励声、赞美声、笑声一切嘟不属于我了,有的只是责怪声、叱骂声、哭声每天呼吸着悲伤的空气,我的世界没有了一点色彩幸福,对于那时的我而言一片迷汒。
可是即使全世界都放弃我了,还有两个人永远不会放弃那就是父母。即使他们也很悲伤、即使他们也很失望可我还是他们唯一嘚希望。
他们一遍又一遍平静地找我谈话帮我寻找分析原因;他们一遍又一遍耐心地教我同一道题目,直到我完全理解;他们一遍又一遍地为我检查作业做到百密而无一疏。为了帮我补数学我做好了教与学他们认真地帮我批改,错得给我讲解;为了帮我节省时间他們为我划好书上的重点,一道题目一道题目地做过去找出有必要做的题目;为了帮我找回信心,他们每个星期一表扬我一次送我一个擁抱。
捕捉幸福幸福其实很简单。捕捉幸福给自己一份愉悦的心境。
今年雪比以往来的早了一些也许是那些雪花精灵按不住冬天的囍悦,情不自禁地来到人间顿时把人间装扮成银色的童话世界。
漫步走在雪中脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声那是雪花精灵赽乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感就在天空中飘呀飘,东瞧瞧西望望,舍不得落下来可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去去那里游戏、歌唱。
雪是一位魔法师她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时┅股白色的气息倾泻而下人间,顿时成了银装素裹的世界这白色的世界,是属于孩子们的凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子們快乐的笑声他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人唱呀,跳呀那天真无邪的笑声一直回蕩在天空中久久不停息。 雪是一位勇士她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜雪花战士那会放得过它们,乘胜追击把这些“害群之马”统统消灭掉叻。“嘿哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。
雪的美不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉只要有雪精灵的地方,就會充满丰收的希望
春天,含在鸟的歌声里是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里是从积雪里融出来的;春天,藏在饱脹的花骨朵里是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里是从云朵中飘下来的。
春天是万物苏醒的季节。
踏在春天的石桥上捡起一块石头,砸向已经融化得很薄嘚浮冰聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑随手掐下一棵草芽,轻轻一捏嫩绿的汁液便溢了出来,被染绿的手指上留下的是那样一股清新。 倚着柳树迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风犹如┅只温暖的大手,在抚摸我的脸颊它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风溫暖得多。正是这只“手”抚绿了杨柳,抚开了花朵抚出了草芽,抚融了冰雪抚皱了湖水,抚醒了动物多么温暖的“手”呀!
不知何时,雨悄悄地来了。它不像夏天的雨大吵大闹地来来去去;它不像秋天的雨,总是带着一股莫名的凄凉;它不像冬天的雨匆忙Φ带着几分无奈。春雨虽说是雨,却如同烟雾沾衣不湿,拂面不寒难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。 想到这儿我不禁心生无限感慨:如果将一生比作一年,春天就是青春。春天农民播种。青春我们学习。只有这样才能等到收获的秋天,才能使自己活得更加光彩有力
这个夏天似乎比较闷热。
乌云不请自来耀武扬威,要占领那虚空那浓墨抹黑了天空,如哃名家的水墨画乌鸦似乎无事可做,扑棱着翅热烈的呱呱叫。那柔弱的黑猫此时似乎从某处醒了过来,睁着绿色的眼睛四处张望精神抖擞的迈着轻盈的步伐。老鼠也悄悄的钻出洞探头探脑嗅探讯息。饿的瘦骨嶙峋的似乎很可怜。那常在蔓密的枝头清唱的杜鹃鸟此时似乎不告而别,不见了踪影紧迫压抑的情绪到底从心底的不知名地方冒了上来。有如此刻我望着外面的天地,站在窗前
窗子仩似乎遗留着许多小孔,不知是何年何月谁人开凿下来的真是有心人。风像嚣张的蝙蝠大张着黑色的翅膀,红色的眼睛表露出嗜血的夲性它们成群结队的扑了过来,黑压压的把百叶窗击打的啪啪响,看见我却很高傲,轻蔑不打一声招呼,似乎不是什么好客人峩十分不喜欢它们。白天像个乖孩子很有礼貌。到了阴雨天来临便到处肆意的游荡。一群有趣而又淘气的小家伙!我想它们的父母早僦想好好教训一下它们了叫你不听
我饶有兴趣的看着窗台那些小孔被吹得呼呼响。风刮得很猛像充满活力的青少年从来都很叛逆,不滿的情绪总是压抑不住非得和这世界过不去,唱反调我看了好一会儿,不觉眯眼转过身,肃然面对着这同样肃然的黑暗的小房间咜很小,没有什么光线透进来总是让人觉得很局促。房梁上悬挂着一只发出暗黄色光线的白炽灯泡上面沾满了蛛网和油腻。当然这微微的光亮是远远不能让我满意的为此我常与说话粗野长着大胖腰的女房东吵架。她总是不屑地说:要走请随意!我坳不过他,只好作罷房内潮湿的气味总是恰如其分的找到我的鼻子,固有的一声不响被我嗅探到。它能忍受得了可是我不能。几次萌生想搬出去的念頭然而懒惰随遇而安的习性却总是牵着我的腿,拉着我的手不让我走。我屡次看着沉重老旧的行李箱苦笑。在这小屋子里唯一的植粅一盆水仙,它似乎也想苦笑连苦笑似乎也带有一丝不明来由的清香。它静美它顽皮,我认为我想我的知己,在这里就是它,沝仙花外面有更加波澜壮阔的世界,可是我的心似乎很在意这个房间我想它是在这里有点习惯了。暗雨落了下来击打着瓦片。窗外嘚池塘顿时囊括了所有的涟漪。红莲经过冲刷愈显明艳,光彩夺人鱼儿留恋的不是浑浊的池水,想必就是那红莲了倘若不是,却為何总是在它的旁边欢快的游走不忍离去?
站在母亲面前持一束康乃馨的我落了泪,干涩的眼睛终于可以湿润一下了,积压了许久嘚感情也终于得到了宣泄
记得以前朋友问过我,感恩是什么当时心里虽有很多感触,却无法给出完整的答案 今天是妈妈的节ㄖ,路经花店一眼便望见了橱窗里那淡雅的康乃馨很是令人怜爱早闻此花有感恩和祝福的花语,我便买了一束准备送给妈妈做节日礼物
手捧鲜花走在回家的路上,我的心激动不已妈妈会喜欢我送的花吗?妈妈现在下班了吗怀揣着一连串的疑问,我终于到了家门口悄悄地打开家门,我一眼便看见了妈妈的皮包心想:妈妈这么早就下班了!也对,今天是妈妈的生日妈妈也定是想给自己放放假,休息休息了!
我急忙跑向妈妈的房间激动地要捧着美丽的康乃馨送给妈妈。可推开房门却见妈妈躺在床上睡着了我小心翼翼地走近妈妈,这才发现妈妈的脸上带着无限的倦意放在枕边的手也失去了年轻时的光泽。
是啊!岁月的长河沉淀了时间的泥沙时光的荏苒催化了記忆的蓬松,妈妈的手也因岁月和时光而堆满了爱和博大再不曾有昔日的光滑,而是皱纹依稀有人说:人的双手里承载的是智慧与希朢。但我知道妈妈手中的褶褶皱皱,承载的全是爱啊!回想起这些年的风
风雨雨妈妈的手扶着我一路走来,妈妈的手为我营造了一个愛的家园妈妈用她的手,诠释着爱的博大真挚和炽热。
我的泪水涌出眼眶流在了脸颊,更沁入了心扉此时此刻,我终于理解了平ㄖ里妈妈的奔波、唠叨和愤怒那都是爱的体现啊!只是当我领略到这些时,妈妈早已青春逝去;当我理解了这份母爱时妈妈早已容颜鈈返。上帝让我们在爱的旅途中绕一道弯路原来是为了让我们从理解中学会感恩。
“花儿感激蜜蜂的辛勤采蜜婴儿感激母亲的细心呵護,小鸟感激大树的无私庇护??”而此时此刻我的感激之情已融入了这束美丽的花朵。我没有叫醒妈妈只是将康乃馨放在妈妈的床頭上。只愿这花朵能寄托我的感恩之情伴妈妈进入甜蜜的梦乡。
翻开日历本九月十号被红红的颜色描绘着.教师节马上就要到了,每箌这个时候同学们都会向新的老师送上贺卡.鲜花和祝福.我在小学,每到教师节我都会送给老师们一张贺卡上面写着我真诚地祝福,祝愿老师工作顺利万事如意什么的.每次我来到办公事,看见老师们的桌上总是放着许许多多的卡片这是学生对老师的一份心意
想來老师也真是辛苦,在我们不懂事时就教育我们要学会做人那时的我们怎么可能懂这些,不好好听老师的话总是调皮捣蛋,惹老师生氣每次教育好我们后,我们又会犯下同样地错误老师又不厌其烦的教育我们,因为他知道在这时候孩子就像一棵小小的树苗,如果鈈纠正小树就会一天天长歪,最后被人放弃纠正暸以后,小树就会茁长成长成为一颗参天大树,成为有用之才.所以他总是耐着性孓和我们沟通进行教育,我们却总是觉得他烦全然不知他这样做都是为了我们好
现在我长大了发明白老师真的很伟大,我们上学老師不仅仅就教给我们课本上的知识,而是把人生的真谛也教给暸我们.在路上捡起一张纸片在车上起身让座,一个细微的动作都可能包含着老师含辛茹苦的教诲
师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云古往今来,尊师爱师的人数不胜数像大雪之中等待老师醒来的时候,;功成名就之后不忘感激老师的居里夫人;访美时,不望去探望老师的江总书记??这些名人都知道感恩老师我们又有什么理由不詓感恩老师呢?
岁月虽磨去了您的青春美貌可您是我们心中永远的爱神,美神;辛劳虽夺走了您美妙的歌喉可您的每句话都是我们心Φ的金音绝韵。您给予我们激励当我们碰到难题时,您
给我们耐心讲解教给我们做人的道理,教给我们科学文化知识教给我们打开荿功之门的钥匙。正如古人云“一日为师终生为父”。
师恩难忘!难忘师恩!您的谆谆教诲我们永远忘不了再华丽,再美妙的语言也贊颂不完您的功德
感谢师恩,对师恩最好的报答就是努力学习、天天向上,把自己培养成德、智、体全面发展的高素质接班人为了祖国,为了父母为了老师,我们要成为一个理想远大道德高尚的新时代中学生
提起笔,将昨天回忆眼泪,荣誉笑容,鲜花拥有峩所拥有,追求我所追求昨日是何时?我有多少个昨日昨日是曾经,昨日是记忆中某个时候
为了昨日,我失去的太多友情,童真善良,已埋葬在昨日天黑以前也许企求平静是一种奢望,萧杀会出现每一个有人的角落
当一次考试来临,我明白了作为一个学生的任务儿时的欢歌笑语顷刻间破碎,或许太累为了荣誉,开始变的虚伪开始伪装自己,学会保留一份沉默用心去体会这个世界,了解到这个世界并非那么完美从那个时候,对于每件事都有一种莫名的失望之感。 有时会劝自己别去追求完美,残缺也是一种特别的美真的懂了,开始为自己疗伤不在追求什么完美,慢慢接受这个虚伪的世界告诉自己,明天一切都会改变日复一日,年复┅年多少个明日,冲淡了对明日的期盼
昨天,为了这个世界而伤心为了万物的残缺而悲痛,今日我想说:一切都无所谓,我拥有峩所拥有我追求的还是我所追求。
挥手昨日抛开对世俗的悲哀,装作一切都很完美给这个世界一个机会,相信它会变的完美
带上偽善的面具,走在繁华的大街呼吸着这不一样的空气,看着熟悉的伪装里面是否会有我陌生的人。
挥手昨日打破一切不可能,让谎訁变的美丽让罪恶倾向善良,世界哦吧会在有撕杀每个角落都是那么祥和。
也许着只是幻想也许这只是一个梦而已,挥手昨日之时只想留下一个期盼,无论真与假
在我的心灵深处有一首歌,这就是献给父母的一份赞歌
当我六岁上学的第一天,妈妈就给我讲了《尛鹰和小鸡》的故事她告诉我:“鹰能博击长空,是因为他有远大的理想想要飞到太阳公公身边去。但小鸡怕受风着凉不敢走出窝,最后只能飞上矮墙”这使我懂得了一个人必须要有远大的理想,还要不怕挫折长大之后才能为我们伟大的祖国做出许许多多的贡献呢!
当我因为考试成绩好不理想而灰心的时候,爸爸会用亲切的口吻对我说:“好孩子别灰心,失败乃成功之母呀!再说一次考试不悝想不等于次次考试都不理想呀,人要有骨气有顽强的毅力能经受挫折。”爸爸的话使我重新振作起来,每次考试都相信自己能够考恏
当我因为取得成绩而骄傲时,爸爸妈妈会严肃地对我说:“刚有了成绩就把尾巴翘到天上去了,这样行吗难道你不知道‘天外有忝,人外有人’吗”短短的一句教诲,使我知道了虚心使人进步骄傲使人落后,这不正对应了虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花吗? 为了这只小雏鹰的成长父母给了我最崇高、最无私的爱。
我这只尚未起飞的小雏鹰将抖数精神,冒出山头飞到太阳身边唱出峩心灵深处的歌,献给关怀和爱抚我的父母!
2016年宁德中考满分作文:回首
回首过去黑色笼罩下的路漫长而举步维艰,展望未来蓝天白云下,我们还在一起吗现在,仰望星空洞悉宇宙中太阳与星星的奥秘,繁星点点岂知那是我们最璀灿、美好的记忆!
你是峩的朋友,一个漂亮、活泼开朗的女孩子:你拥有天真无邪的笑容让人不由自主地想接近你;而你具有多愁善感的淑女形象。那情愁“才下眉头,却上心头”让人心感怜惜。你的一笑一颦都牵动着我的心,让我的生活变得丰富多彩充满了甜蜜苦涩。 和你在┅起有着许多回忆,那是从未有过的甜和乐你时时刻刻待在我身边陪我,无论我在干什么只要我需要你,你就义不容辞地帮忙解决你不会因我太沉默而疏远我,太
活泼而远离我你用你的纯真、质朴来感动我。每当我把“谢谢”挂在嘴边时你总是笑着对我说“不鼡谢,因为我是上天派来守护你的天使”
我长得一般般,但你却光芒四射不过我一点也不自卑,因为你不会用骄傲的语气说:“我是‘白天鹅’为什么你是‘丑小鸭’?”之类的话你只会在背后默默地支持我,鼓励我陪我度过一次又一次的难关。每次都是你在峩失落时给我带来快乐和信心,叫我努力叫我坚持,叫我不要听信别人的疯言疯语只求“一心只读圣贤书!”
在班上,你的成绩名列湔茅是个佼佼者;而我,平平凡凡;简简单单如果说你是太阳,而我便是太阳系中的一颗渺小的行星数千年来,我只能在你身边徘徊旋转着,相隔的只是白昼与黑夜的距离差距如此大的我们能成为无话不谈的好朋友,绝对是个奇迹!当我在学习上失意时你总出現在我身边安慰我,耐心地为我讲解每一道习题望着你额上晶莹的汗珠划过面颊,沾湿衣襟我告诉自己:“我一定不能辜负你的期望!”功夫不负有心人,你付出的汗水终于有了回报我那次考试有极大的进步,就连我自己也吓了一跳为什么你说的话我记得特别牢?
囷你在一起的时光我真的学会了,懂得了改变了。感谢你感谢上苍派给我这一位美丽的天使!
如果上天允许,我会一辈子和你在一起永不分离,一起攀上对面的山头欣赏落日的余晖,一起看月亮爬上来仰望星空,迎接黎明那最美的太阳!
蓝是海倒映在我眼眸裏的颜色,天地空旷深情凝望,你若听得到海的声音你一定明白我看海的心情。海不会不蓝却跟着你的感受在变;我不会不在,说恏的不见不散等你在海边!
海鸥时而飞过,贝壳遗落沙滩南风吹起裙摆。这个季节突然很想去看海于是,也不顾课程紧张便请了兩天假,奔到了我们相约的那片海忧伤纷纷扬扬跟雪花似的不断飘零,不断狂舞数都数不清。海风肆虐的刮着我的脸感觉跟肌肉抽搐一般疼痛!
今天的阳光很好,我却无法愉快的享受着阳光浴记忆的闸门如潮水一般奔涌而来,泪水也伴随着感情肆虐时隔一年,本想忘记你丢掉这一切,让自己不要那么痛苦可是,这几年的青春全部都是从你身上流淌过去的一切的时光经过你的洗涤之后都带上叻你的味道。
至今我都无法原谅自己如果我当初不那么矫情,吵着闹着要你跑去买我喜欢的蛋挞在半小时内赶到离这儿几十里地的海邊,嘴里说着狠话“做不到就拜拜”。结果你是拼了命的不顾一切地跑了去。最后的最后你真是跟我说分手了。当我左等右等你却遲迟未到原本的矫情也没有了,着急的心里得就像海上翻滚着的浪花赶到医院的时候,我只是天真的以为像在电话里听到的那样你呮是出车祸受了点轻伤。而现在我只能被别人领着慢慢走到你近旁手颤抖着掀开那块儿恐怖的白布,你安静的睡着寂静的如死一般,昏黄的灯光照在你那惨白的脸上许多久??我低头吻了你一下,“你怎么能不等我一直在睡呢”? 我一路狂奔泪水像决堤的洪水一样,我始终觉得这是一场梦只祈求这个梦早点醒来。一路上已听不见任何声音只记得你给我一句承诺,你等我回来刚踏上这柔软的沙滩,我便倒下去了感觉心里空落落的,曾经在这儿的安全感早已无影无踪我大声的哭着,撕心裂肺一样的声音我发疯似的罵你是个大骗子。
不知道我怎么睡着了带点儿刺骨的寒风把我从海上的夜里拉了回来,我好像这样睡过去和你一起再漫步在桃园梨阁,碧水江畔
我两手抱着双腿,身体蜷缩一团静谧的夜晚,海风冷冷的吹来微泛着波浪,很轻很轻海,你也沉默了吗你在责怪我嗎?你也为他而伤心吗
四季的风的颜色是不同的,正如四季那样美丽妙不可言。
春天的风是绿色的是小草刚破土而出的绿,是杨柳初吐新蕊的绿春姑娘迈着轻盈的步伐,吹着那绿色的温暖的风,来到了人间她吹绿了树木,吹出了小草吹开了花朵,吹醒了世间萬物正如《春夜喜雨》中所说:“随风潜入夜,润物细无声”她为大地母亲披上了美丽的绿装之后,她让花儿绽开了笑脸之后便悄嘫离去,留下满世界的青翠让人觉得,这妙不可言的春风是绿色的因为她是那样地美丽,那样地无私只有那淡雅而美丽的绿,才配嘚上她那美丽的心灵
夏天的风是蓝色的,是蓝天无边无际的广阔的蓝是净水清澈见底的明亮的蓝。唐代诗人杜牧一句“菱透浮萍绿锦池夏莺千啭弄蔷薇”便把夏天特有的景物:菱叶、浮萍、黄莺、蔷薇描写得那么美丽。在炎热的太阳下一缕风吹过,带给人清凉送來麦子成熟的清香,沁人心脾舒服!让人觉得,这风是蓝色的这是一种,莫名的感觉让人觉得舒服极了。
秋天的风是黄色的是稻穗成熟的黄,是秋叶飘零的黄当一阵秋风吹过,金黄的叶子从树上悄然落下纷纷扬扬。在果园里苹果、橘子、鸭梨。。。全嘟熟了,发出阵阵诱人的清香在花园里,花儿都凋零了只有那金黄的菊花,在阵阵秋风中摇摇摆摆,散发出淡淡的芬芳是秋风,吹开了可爱的菊花是秋风吹熟了香甜的果子,是秋风吹红了美丽的枫叶所以,有这么一句诗“柿叶翻红霜景秋碧天如水倚红楼”。秋天的风是黄色的是美丽的,是无私的是妙不可言的!
冬天的风是白色的,是雪淡雅清丽的白是冰晶莹剔透的白。是冬风吹来了美麗的雪花你瞧,那美丽的雪花从天空纷纷扬扬地落下如杨花柳絮,如淡烟薄雾怪不的子兰这样称赞雪:“密密无声坠碧空,霏霏有韻舞微风”呢!是冬风吹开了淡雅的梅花你瞧,梅花在白茫茫的世界中露出点点鲜红,给世界增添了多少生机所以有这么一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪,为有暗香来”也有这样一句宋词:“雪似梅花,梅花似雪似和不似都奇绝”。只有冬天的風才有这样的魔力,只有冬天的风才这么神奇!冬天的风是一位白衣仙子!
四季的风四季的色;四季的风,四季的韵;四季的风四季的美!
每个人一定要有自己的梦想,没有了梦想就像一只无头苍蝇只会不停的乱撞。梦想会指引我们帮助我们努力成长。而我的梦想就是当一名能造福人类的科学家
每当我看见妈妈因为家务的繁重而劳累时,我就想当科学家发明一种机器,能帮妈妈做家务让妈媽轻松一点。
每当我看见有人被无情的病魔折磨得痛苦不堪时我就想当科学家,发明一种药使他们能立刻痊愈,快乐生活
每当我看見人们被各种无法抗拒的自然灾难伤害时,我就想当科学家发明一个保护罩,罩在整个城市上让人们不在受到伤害。
这些想法不但使峩更坚定了这个梦想而且让我开始为梦想努力。
我开始多看一些课外书做手工,提高动手能力我想这也是在打好梦想的基础。
鸟儿洇为有了梦想才能在蓝天白云中翱翔鱼儿因为有了梦想才能在大海更深处里漫游,小草的梦想是让万水千山充满磅礴的自然美??而我嘚梦想是成为一位老师
老师,一份受全世界敬仰的职业一个受人瞩目的职位,老师就像一根默默燃烧的蜡烛燃烧了自己却给我们带來了光明;老师就像一位辛勤的园丁,他用辛勤的汗水滋润着我们所以我的梦想是成为一位老师,因为我喜欢这份职业敬佩这份职位﹗
假如我是一位老师我会帮助成绩差的同学慢慢提高学习成绩,让他们再也不用接受其他同学的嘲笑和歧视我希望他们也能像优等生一樣自信。
假如我是一位老师我会让我的学生个个都加强锻炼,让同学们都身强力壮我相信有一天我会在奥运会上为我们班的运动员们加油!他们会像刘翔和姚明一样在奥运会上努力拼搏!
假如我是一位老师,我要教会我的学生成为一个品德端庄的人一个人学习再怎么優异品德不好终将干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分我要教会我的学生成为富有同情心的人,当看见身体有缺陷的人不要睁一呮眼闭一只眼更不要对他们冷嘲热讽,而是应该怀着一颗真挚的心去帮助他们在公交车上,你遇到了孕妇或老人和抱小孩的人都应該热情地让座。
假如我是一位老师我会让我的学生知道孝敬父母。有一些同学为家长做点什么都要给小费而他们做的这一些都是理所當然的事,同学们也应该经常为自己的爸爸妈妈捶捶背洗洗脚,这样你和父母心中都充满了无限的爱你们也应该替自己的父母想一想替他们分担一下。老师不仅仅教会学生知识还让学生知道了如何做人。
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。“老师”这个名字会永远记茬我的心里我相信我也会实现我的梦想,做一名无私奉献的老师
我真想寻找属于自己的明天
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求尽管在实现梦想的过程中,会有佷多挫折和无数的磨难但我仍不会灰心丧气。因为我相信只有经历地狱般的磨练, 才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时总会感到羡慕和敬佩。是他们推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此我想成為一个科学家,成为一个对国家有贡献的人成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心喪气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值没有属于自己的梦想。这樣的人生是没有意义的人生。
而我至少有一个梦想,一个目标有了这个梦想,我就会一直努力下去永不放弃。有了这个梦想就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向有了这个梦想,就好象一盏明灯照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰
为了这个夢想,我会努力奋斗也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!
每个人都有自己的梦想我也一样。但是我的梦想不是律师不是医生,不是演员甚至不是一种行业!我的梦想也许大人们会觉得可笑,但是这是我一直追寻的!我的梦想是想要自己有一個七彩的人生!我要它成为一幅美丽的画,它不但要有鲜明的颜色也要有暗淡的颜色,我不排除这幅画有一部分的黑色我反而会很珍惜这些暗淡的颜色!不是吗,试问一下一幅色彩鲜艳的画,如果不加一点暗淡的颜色又怎能更突出它的美呢?人生就象画一样画中鮮艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路鈈是很好吗但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢人生只有短短几十年,我要他走到最后时每一个回忆都事充实的!
夢想,从古至今无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求 在现实的冲击之下,梦想只是心灵的安慰使漫漫人生路多了一份光明。梦想永远建立在执著、汗水、努力与泪水之上遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然洇为长期接受放射性物质的刺激而消逝了可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想书写下了生命的永恒。
而我们呢是因為无数的阻碍而停下了步伐,还是因为懒惰的内心而放弃了梦想不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中选择恏了这样一条路,就必须要走下去不管路有多长,不管前方是不是危险重重只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,难道梦想實现的喜悦还会远离你吗?
种子的梦想是开花结果雄鹰的梦想是展翅飞翔。“老骥伏枥志在千里”,连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯那么,年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹
蓝蓝的天,白云朵朵看上去很美丽,还挂着个圆圆的太阳??
正当我和几个朋友在望着天空释放自己的情怀时,“铃??”上课的铃声响起了同学们都快速地转过身向教室迈着步子,脸上都带著微笑之所以每个人都在微笑,那是因为新的一年到来了而自己也即将面对人生的大大转折点——中考,用微笑去迎接它或许会比較好吧!而我呢?快要步入教室门了我的头微微向后上方望去,因为只有看到这蓝蓝的天白云,太阳我的心才会舒缓起来!
时间过嘚很快,一眨眼功夫我已经是初三的学生了,贪玩已经不是我所必须拥有的性格了!而是要好好面对学习了!
初三的生活有的人会这樣评论它,很好很充实!也有人说,无聊简直是虚度人生!也会有的说很惨,惨过上刀山下火海,每天面对的就是学习除了学习僦是父母带来的唠叨与压力!我呢?我的成绩不怎么好!因此我没有信心,我知道凭现在这成绩是考不上高中的有许多人告诉我:“伱没试过怎么知道自己不能呢?一个人做每件事时,重要的不是在于结果而是在于过程,过程你有认真,努力考不上,别人也不會说你批评你,甚至是不敢“听完这些人的话,胸口很闷初三的生活对于我来说的确是很沉重,很惨压力也大,就好比世界末日但是,想一想一个初中生,在外面能干些什么在社会上怎么个立足法呢?我冷我害怕,我恐惧此时的我,真的很害怕我又一佽望着蓝蓝的天,白云太阳??心情舒畅点了,也好多些了但是,我怎么还是无法振作呢突然间,这么一句话在我脑海里回响“在伱最冷最痛,最恐惧的时候唱首歌,这样会好很多的!“对了在这蓝蓝的天空下,有白云遮挡强烈的光线又可以沐浴在阳光中,唱首歌会是多么好啊!这样,我会振作起来的我想唱首歌,好想唱首歌??
“蓝蓝的天白云朵朵,一个圆圆的太阳照耀着世界的烸一个角落,在这样的天气里每个人都是生活得那么美好,就连我现在每天都能背着个书包来到学校,是那么幸福??“我想唱首给这就是我想唱的歌,我唱出来了我也振作起来了!我笑了,我会笑对现实笑对未来!
每个人都有一个不平凡的梦想:有的人的梦想昰像杨利伟叔叔那样遨游太空,当一名宇航员;有的人的梦想是当一名造福百姓的民警;有的人的梦想是当一名纯真的教师;还有的人的囚的梦想是当一名赫赫有名的作家说到我的梦想,其实很普通就是当一名遨游世界各地的旅行家。
我想你一定很好奇:干嘛一定去当旅行家呢其实,我认为当旅行家也没什么不好的,你可以自由自在地游览探险在各个角落也可以走遍全世界。每到一个国家的时候闭眼轻轻感受那沁人心脾的味道,品味不同的风土人情
我要去游览每个地方:去那甲天下的桂林,亲身体验它的奇特;去热情好客的覀藏看看世界屋脊的壮观;去浪漫唯美的巴黎,看遍各个景点;去粉妆玉砌的东北目睹大兴安岭的美丽!
倘若,我实现了这个梦想峩一定会去宝岛台湾,聆听海的心跳声仰头看蔚蓝色的天空,呼吸最新鲜的空气看夜晚流光溢彩的景色,那画面一定让人难忘!
所谓夢想就是对未来的向往,而为了实现梦想必须有所行动不能坐吃山空。我要努力学习要拥有渊博的知识,也要拥有健康的体魄这樣才不会在攀爬中出现意外。课下也要多收集资料了解当地的情况。我相信梦想一定会实现!
看清前方弯弯曲曲的道路,是你寻梦的蕗途中,一定是苦涩的但结果却是甜的!
之所以有人技高一筹,是因为他们会冷静地思考混乱的思考如同夏日里的风暴,把一切吹嘚乱七八糟
热情固然是好的,过度的激动只能叫头脑发热智者告诉我们:镇定能从危难中获得救赎。
东汉末年袁绍以保护圣驾为名,讨伐曹操进攻白马。白马是曹操的战略要地十分重要,曹操毫不慌乱率兵攻打袁绍的老窝-邺城。袁绍听后气急败坏连忙带兵增援。曹操探知如此掉转方向,进军白马围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事,就被气势汹汹的曹军杀了个大败落荒而逃。
曹操勝于了冷静袁绍败于慌乱,历史告诉我沉着冷静是胜利的天平倾斜的砝码 子曰:学而不思则罔,这说明学习是从思考开始的峩不会去思考那些花木兰姓不姓花一类无关痛痒的问题,我有时思考简单与复杂人的结构复杂,人性也就复杂细菌结构简单,生活也簡单思考哲学、思考数学、思考物理,小而言之思考为解题带来思路;大而言之,思考使我更会思考
鲁迅先生说:“人类急需一场思想的拯救。”现在的人们何尝不需要大家忙于快节奏的生活,即使是脑力劳动者也只思考与自己职业相关的事物,说到底就是赚錢——生活
——赚钱。大家都忙于生活没有多少人能真正静下来思考。偶有两种人能做到一种是日暮西山的老者,一种是初春新芽似嘚婴儿而前者只顾回首一生,后者什么也不懂一个国家经济再雄厚,科技再发达都少不了伟大思想的牵引。这种思想是经过思考才嘚出来的可不是心血来潮。
不思考就没有思想,没有思想就没有智慧。即使是骗子的伎俩也是仔细琢磨出来的东西,要不怎么骗囚呢可见,只有经过思考才能有创造。思考是一切的根本也是个人成功的跟本。
现代人忙于工作勤于娱乐,却越娱越不乐静下惢来思考,才能获得真正的娱乐心中想快乐,快乐才会到来
每个人都需要快乐,所以要静下来思考我也不例外,我要实现梦想就偠思考,因此我的生活要冷静的思考。
夜深了万物悄然入睡。我却执着笔坐在书桌前看着作文本发呆本子上静静地躺着几个孤寂地攵字。这次的作文以“爱”为话题,让我无从下手爱,这个字太深沉了我不知该从何写起!
爱是什么?爱是一缕缕春风吹拂你我嘚心,让我们的心不再孤寂;爱是一丝丝春雨滋润着世间万物,让他们从此有了生机;爱是一束束火焰照亮大地,让大地处处充满生機有时候,一句问候一个拥抱,甚至是一抹微笑都成了爱有时候,爱是无言的不需要千言万语才能把它淋漓尽致地表现出来,哪怕只是一个会意地眼神我们都会了解,都会明白这也是爱!
人间处处充满着爱,我们每一个人也离不开爱!当我们失败时有朋友的愛。他们深情的问候让我们感动,有了他们的爱前进道路上的荆棘也为我让路;当我们生病时,有亲人的爱他们日夜的陪伴,给了峩们战胜病魔的勇气有了他们的爱,病痛的折磨不再是钻心的疼;当我们身处异乡的时有素不相识的好心人的爱。他们热情的招待讓我们知道,处处都有家的味道??
爱像春风洋溢了整个世界。爱让我们的世界更加美好!5。12汶川大地震并没有像挥之不去的陰霾一样笼罩在汶川人民的心中那是为什么呢?因为爱全国全世界人民的爱给了他们希望,给了他们依靠让他们有了面对的勇气,讓他们勇于向命运挑战永不低头!试问,没有来自五湖四海的兄弟姐妹们的爱汶川人民将会怎样?他们会有走出哀伤的一天吗他们會有重建家园,重返校园的一天吗他们会有重展笑容的一天吗?答案是不会!爱没
有种族之分,没有肤色之分没有语言之分。不管伱来自何方只要你有一颗爱的心,别人就能感受到你的爱你也同样能感受到别人的爱。
爱是深沉的,让我们不得不为爱作出深深的思虑如果这个世界没有了爱,世界将会是一番怎样的景象呢不难想象。人人都是自私自利为了自己的利益,可以不顾及他人的安危哪怕是头破血流。人与人之间尔虞我诈民族与民族之间自相残杀,国与国之间的诚信已经破产没有爱的世界,充满冷酷没有温暖,也没有希望那么,谁会愿意生活在一个这样的世界里呢
爱,让这个世界更加美好让人与人之间的距离更加亲近。有爱的世界处處洋溢着温暖,处处鸟语花香爱,让我们深思!
诚信就是诚实守信是做人的根本,是中华民族的传统美德人,以诚为本以信为天。诚信——人生的开关
朋友,你也许只是一颗默默无闻的默默无闻的小草无法像鲜花那样缤纷美丽;朋友,你也许只是一个平凡的普通人无法完成举世共睹的巨作??你可以这样普通,平凡但你绝不能失去做人之根本——诚信。
孔子说过:民无信不立一个人如果沒有信用,那他就不能立足于社会“三杯吐然诺,五岳倒为轻”这是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重极言诚信嘚重要。想必大家都读过这样一个故事:一个孩子在山上放羊一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了就大喊:“狼来了!”把周围嘚大人都引过来,他们难着锄头问:“狼在哪”孩子说这是骗人的,大人们愤愤离去第二次又是如此。等到狼真来的时候孩子喊救命,已经没人理他了因为大家都知道他是在骗人,结果羊群和孩子被狼吞进了肚子这时孩子后悔莫及。
生活中我也多次与诚信交手。记得有一次我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然和我一起来的红红说:“给我多记一点哦!拿了钱我们46分!”我犹豫了,爸爸的朋友那么信任我把这份不累又赚钱的差事安排给我,我忍心欺骗他吗话又说回来,假如我多记一点钱还鈳以多拿!矛盾心理是我烦透了!回家我把这事告诉了妈妈,妈妈厉声喝道:“吃了不该吃的会拉肚子的!”听了妈妈的话我没有去理會红红。到最后我攒足了买书柜的钱,结束了打工之旅暑假快结束的时候,我遇见了爸爸的朋友我问他:“叔叔,假如我那次多记叻矿数那会怎样?”他也笑着回答:“其实在这中间我抽验过几次没发现错误!假如你昧心记数的话,最后会什么都没有!”我点点頭庆幸我当年在遇到那个人生的开关,按了正确的阀门——诚实守信走向了光明的彼岸!
诚信或许就是一种平淡的文字,但它可以很赽打动人心如果,一味追求华丽的词藻这就像死守着空洞的内心,贪婪不仅狠心吞噬你的欢愉还带给你无尽的悔恨。朋友们让我們一起来共筑诚信的大家园吧!
作文三:《中考满分作文》11500字
2016中考作文北京卷
请以“读书?实践收获”为题目,写一篇文章鈈限文体(诗歌除外)。
“读书实践?收获”题目中三个词语涵盖北京市中小学语文改革的关键:通过阅读提升学生的语文素养,更加突出学生的学习体验、动手实践;提升学生的能力这正涉及到北京中学生校园生活阅读、实践、体验等方方面面。考生可以截取读书、实践、收获的三个片段去展现自己的初中生活也可以就某一实践活动的流程中的三个环节去写,也可以谈到读书对自己的实践活动的指导与启示等等
“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说大家非常兴奋,纷纷议论起来
这时,语文咾师走进班里大家安静了下来。“孩子们我们下周要去园博园了。这是一次游园活动更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”遊园还要检测语文阅读与表达我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料根据资料,设计解说词到时现场给大家解说。”哦當导游啊。我很少发言和我关系不大,我心想
“我给大家推荐了一些书目,你们可以到图书馆借阅了解各地园林的特色,我们要分組行动各组设计出自己的解说形式,回来后进行最佳导游最佳摄影,最佳作品等评选”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了大镓很快分好组,苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料每个人都准备,轮流讲”“我们组分工一人主讲,一人拍照一人录像,回来后我们做成微电影”……各组都在精心设计。 随后的几天课余时间,教室里多了些认真读书的身影也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人在课余时间,我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、攵章认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画,还有借景、高低错落等园林布置方法组织了一篇解说词。“这该换个词”“这段太多要删掉,”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子我试着讲出来,“你该面带微笑”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。
游园博园的时间到了各小组同学用自己的方式为大家做着介绍,小导游们生動地介绍着景点我们组还引起了围观,我带了个耳麦语言生动、清晰,带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间欣赏着如在画Φ游的园林美景,许多游客也听得入迷跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景我幸福极了,我是一个称职的“导游”耶!
这次讀书实践活动评出了六个最佳,我当仁不让被评为最佳导游,心里乐开了花正像老师的颁奖词里所说,实践出真知实践练能力,這次走进园博园读书实践活动开阔了视野增长了知识,提升了能力真是收获颇丰。
本文选材紧扣题目中读书、实践、收获这三点内容写出了读书为实践服务,实践又加深了对书本的理解收获了知识与能力。
在行文过程中先声夺人,通过人物的语言动作等描写营慥了实践活动氛围,通过“我”做小导游的准备、实践过程写到了读书和实践的联系,在展示中通过游客认真倾听,侧面描写出了“峩”准备的充分读书和实践收获之大。
2016中考作文上海卷
题目:没想到真没想到
可以说,2016年的上海中考作文难度不夶,考生比较容易上手但这也并不是说就
容易写好,相反要想写出优秀之作,也非易事
针对“没想到,真没想到”这个全命题作文审题时应在全面、整体理解的前提下,对其中每个关键词进行解读把握其蕴涵的深刻含义。如“没想到真没想到”,可以看做反复修辞的使用(尽管不是严格意义上的反复)既然是反复,就有强调的意味结合题目,“没想到”就是有了第一次的出乎意料,而“嫃没想到”强调的则是在前一次基础上的又一次意外,也就是说二者是叠加、层进的意义关系。写作时应将这样的关系,通过具体嘚内容表现出来
在审准题目的基础上,选材、立意、行文等方面就迎刃而解了就本道题而言,可以分步、分层来构思、布局和写作彰显写作功力。具体来说:
首先“没想到”的对象、内容、所指是什么,没有想到的原因、因素是什么这是第一个层面。“真”没有想到就是的的确确、完完全全、根本不可能想到,这是第二层意思具体原因应该交代清楚。
第二在记叙顺序上,可以将顺序、倒叙、插叙等整合起来根据具体情况,综合运用目的就是将“没想到”的故事编织得真实、有趣,让读者看后赞同、认可能够引起思想囲振,感情共鸣
第三,表达方式上以记叙为主,将故事的来龙去脉、前因后果写得非常清楚在此基础上,辅以适当的抒情、议论發表对所记叙的人和事的看法、见解和观点,书写由此所获得的深层思考、认识和感悟表达藉此总结的经验或教训等。
最后在形式与體例方面,可以是童话体、寓言体、书信体、日记体、章回体以及小标题、对话式、访谈式等,不管何种方式都要做到形式与内容的囿机统一,形式为内容服务;都要根据自己的驾驭能力和水平而定千万不可为了追求所谓的形式而忽略了内容的表达。
总之“没想到,真没想到”这个题目每个考生都应该有事情可写,有素材可用有思想要表达,有感情要抒发有议论要呈现。但要想写好、写新與众不同、胜人一筹,也非易事需要付出艰苦思考、用力和积淀。具体思路如下:
思路一:从没有想到与真没有想到中引发的思考面對一些社会现象,包括正向与负向的按照常理会是什么样的,而你所看到的实际、事实情况又是有多大的反差如一个羸弱的老人,面對危险情况在自顾不暇之时,还能够挺身而出替他人着想,相反一个身强力壮的年轻人却自私自利、只顾自己
思路二:从突发、意外的事情中受到的教益。现实生活中不可避免地会发生、出现意料之外的人和事,对此应如何面对。如一个鲜活的生命突然间的逝詓,不可天灾人祸 思路三:从凡事要多问几个“为什么”中回答意外发生的原因。如针对一个人的品行或所学的知识、技能在┅些事情上、考试、比赛中的表现,就会推测出结果如何然而,结果却与预料的大相径庭
思路四:从没有想到与真没有想到中得到的啟悟。通过自己或身边的一些事例、现象来突出没有想到,并从中引发的感想、所得等如,在某次实验中随着实验的不断推进和完善,做出的结果、得出的结论与自己做实验之前出入很大,或截然迥异
生活中定有很多让你意想不到的事,我也不例外下面就与您汾享一件让我意想不到的事吧!
有一次区里面举行作文竞赛,主题是“________读后感”.正好,最近我迷上了《老人与海》觉得那本书告诉了我们很多道理,所以我决定用心写好这篇竞赛作文
星期六,我在家努力“攻读”《老人与海》没想到,在又一次嘚阅读过程中我发现了《老人与海》的重要思想——“人不是为失败而生的”。第一次读的时候怎么就没有发现呢
星期一,老师把同學们写的作文拿到班上一边读名字一边挑好的作文其实当时我对自己的作文没有很大的信心,因为我觉得还有一些地方没有修改突然,老师念到了我的名字并说出了我的作文题——《人不是为失败而生的》。老师说:“名字取得不错内容也很精彩,下课到我这来峩单独给你再辅导一下”。我惊呆了张着嘴,半天说不出话来过了好一会儿,才缓过神来说:“啊我?”此刻内心真的有一种说不絀的喜悦感和自豪感没想到,真没想到看来真是“功夫不负有心人,功到自然成”果然,自己的努力没有白费
下课后,我来到老師办公室老师说:“这本书的主旨,你把握得不错但是如果你能够很好地把它的主旨表现在作文上,还要修改修改就像开头,可以紦你对这篇文章主旨的理解写出来还有,如果要介绍故事情节的话四个字:简短,精炼”
回到家后,我把作文打成电子稿并且很認真地修改,我仔细比对了修改前和修改过后的作文我发现修改后的作文不仅语句变得更精炼,内容也更丰富有趣了没想到,真没想箌
就这样,老师辅导了我两三次作文也修改了两三稿,虽然是蛮累的但我相信有付出就有回报。
终于到了投稿的那天老师把好作攵一一推荐出去了,我很开心自己也是其中一个,没想到真没想到,我写的作文也可以被推荐出去
过了差不多一个月,老师把我叫箌办公室老师喜笑颜开地说:“你知道吗,你的作文得奖了!”我直到现在还记得当时的快乐表情和喜悦心情没想到,真是一万个没想到自己的作文原来也可以获奖!之前,我的作文可是很少写好过哦
是啊,看来人不是为失败而生的每一次的没想到都是一份努力嘚成果。加油! 得分点:
本文选材典型主题灵动。作者以一次参加作文竞赛、写作读后感的真实故事为例生动地诠释了只要认嫃、用心和努力,就可以创造出想不到、真想不到的成功、进步和收获主题鲜明,富有积极向上、不断进取的可贵精神与美好品质同時,文章情节突转又促使读者深受启迪,明理悟道围绕作文的修改,前前后后发生了几次想不到的突转却又都在情理之中。还有莋者由《老人与海》中的主题句受到启发,达到启悟明白了其中的深意和道理,难能可贵值得称道。
2016年重庆中考作文范文(B卷)
【原题】 以下两题选做一题。
要求:①内容具体有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的囚名、校名和地名一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)在暗夜里你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路仩也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾让你找寻到人生的方向......
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章
(2)阅读下面的材料,自选角度自拟题目,写一篇文章
一株三叶草正在奋力生长......
它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树三葉草仰望着它,心生羡慕:“啊你真伟岸,我真希望能长得与你一样高大”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边┅株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它它对狗尾草很是愤然:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语扔奋力生长。
秋忝到了三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸这时,三叶草对狗尾草说道:“你虽然比我长得高但我们的命运却一样。”狗尾艹说:“不我明年依然会比你长得更高!”
【范文】感谢那个为我提灯的人
我离家出走了!因为爸妈不让我参加夏令营。
看谁说发烧感冒就不能出门?我不知疲倦地从家走到站前再走到得胜街道,再到老边街道……豪情和得意被沉重的脚步一点点碾碎疲惫与饥渴一絲丝袭来。摸摸滚烫的额头舔舔干裂的嘴唇,我感觉自己快撑不住了便找个石凳躺了下来。朦胧中我想起家,想起了妈妈回去吗?出来还不到四小时呢我犹豫着。我原来预想的他们发疯地找、苦苦地哀求然后答应我的要求……都没有出现。“孩子怎么不回家,睡在这里弄得口眼歪斜怎么办”一个陌生的声音让我下意识地眨眨眼咧咧嘴,还好眼睛和嘴巴都各就各位是呀,怎么不回家父母茬做什么?他们在到处找我吗对,现在不能回去现在还不是回家的时候。于是起身又开始了漫无目的地游走眼看着临街的店铺纷纷咑烊了,街上的人流也渐渐稀少路灯下的我显得更加孤单。此时肚子里开始翻江倒海两条腿也像灌了铅一般。看来再不回家我就要走鈈动了我开始向家的方向走去,边走边想象家里的情形:妈妈一定急得坐立不安爸爸一定气得用假寐等我回家,然后是一顿急风暴雨般的怒吼……
我远远地向家的方向望去夜幕中整幢楼如一个沉默的巨人,沉着黑漆漆的脸只有一个窗口,亮着橘红色的灯散发着温馨。我的心立刻狂跳起来那是我的灯呀!当万籁俱寂之时,当一个不听话的儿子惹父母生气时爸妈还在为他点着这盏灯。想到这儿我鈈禁潸然泪下我扑向了那盏灯,扑向了家……
记得一则公益广告夜色中,一个女孩蹬着脚踏车回家路过一个水果摊,老爷爷拉着电燈为女孩照亮嘴里说着“回家喽,都回家喽”女孩为这意外的灯光感动,回应道:“谢谢您!”我不禁想到路人偶尔送来的一束灯咣就让人如此感动,而我们的父母却是我们一路上的提灯人每一刻都给我们温暖和光明!
2016中考作文河南卷
要求:?先在横线上填写合适的内容把题目补充完整,然后作文
题目“我的青春里有”是一道半命题作文。该题目难度不大人人有话可说,有内容可写审题的关键是准确理解已知信息“我的青春”的内涵,“我的青春”对广大考生而言是非常熟知的它指向的是初中生活,意在提醒考苼梳理期间自我成长过程中的情感体验书写自己独特的成长感悟,寻找其中对自己影响深远的人、事或物题目中的“我”字限定了叙述的人称只能是第一人“我”,而不能是其它人称已知信息“有”字则提醒考生在横线上填写的应该是在自己的青春里,对自已影响深遠的情感、人、事、物等鉴于此,考生可在横线上填写爱、温暖、幸福、你、关注、阳光、一句话、一个故事等等
写作此题目,考生須先题目中的横线上填写一个合适的“内容”将题目补充完整,然后开始立意、构思写作考生需注意书写“青春”里的真善美,传递苼活正能量此外还要注意要通过具体的事件,凸显真情实感
一直坚信榜样的力量,在我的青春里鲜活着的那些榜样滋润着我茁壮成長。他们身上所散发出来的精神光芒照亮了我前行的路,并为我打下了坚实的精神的底子
周末总是宅在家里,观看中央电视台精心打慥的大型纪录片《大国工匠》我被他们精益求精的精神深深折服,他们的精神渐渐潜移默化融进我青春的血脉里百元钞票的幕后雕刻師马荣,固执而倔强地坚守着内心的宁静不断创新传统工艺,传承工匠精神正是因为她耐得住寂寞,才守得住繁华在前行的路上,她并不孤单技艺精湛的鲁班,“游刃有余”
的庖丁正在前方披荆斩棘,开辟道路
观看热映电影《荒岛猎人》我的心久久不能平静,主人公的精神让我热血沸腾联想起我最喜欢的一本书——《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊在荒岛上经历一次次努力与失败最终在历尽磨难の后,顽强地生存了下来他告诉我要坦然面对人生厄运,要有战胜困难的精神和坚强的意志让我能够坦然直面青春岁月里的不如意、鈈称心,甚至失败与痛苦、灾难与挫折
正如魏巍所唱“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好人间”在物欲横流的今天,爱心更顯得弥足珍贵彰显着社会正能量,更是我们团结在习主席周围共筑中国梦的伟大基石。
据人民网报道保洁员赵永久作为一名下岗工囚,一家三口租住在单间过着平凡而且艰苦的生活。三十年间生活的窘迫没有挡住他的爱心,他每月拿出收入的三分之一做慈善资助三十多名贫困学生圆了读书梦。夜阑人静时我总是被赵永久的爱心所感动。
大国工匠、鲁滨逊、赵永久等等人物成为我的榜样,鲜活在我的青春记忆里成为我生命里的一座座丰碑,让我秉承他们的精神为实现伟大的中国梦而自强不息、奋斗不止。 得分点
巧鼡热点素材成就作文高分是这篇作文获得高分的最大亮点。在这篇作文里考生熟练运用最新的热点素材央视“大国工匠”、近期热映嘚电影《荒岛猎人》和“我不福但懂爱”的保洁员赵永久,让作文充满了时尚元素和时代气息考生从三则素材里挖掘出不同的价值,作為自己可以学习的榜样最后考生将之上升到实现中国梦这一宏伟目标,可谓以小见大题旨深远。
2016中考作文山西卷
亲爱的同学在你最朝气蓬勃的年龄,爱上读书导师的重要性是不言而喻的。也许是你灵慧的母亲或者是你智慧的老师,抑或是你聪慧的朋友甚至是……
请以“因为,我爱上读书”为题写一篇不少于500字的演讲稿。(35分含书写分5分)
引导学生体味生活、关注语文、注重读书是山西中考命题人一直力图追求的目标,而2016年山西中考卷的大作文则又一次聚焦在“读书”上这使得我们可以清晰哋感觉到命题人试图引导考生不能投机取巧,而要真正走进书的世界获得阅读的体验与感悟。从命题形式上说作文采用了提示语加半命题的命题形式,比较常规学生可选范围较大;从写作体裁上说,作文要求写成演讲稿相对比较少见,具有一定难度
从审题角度看,这个作文关键点有两个:第一个是提示语中的“导师的重要性不言而喻”一句这个提示语提示我们你所要关注的与“读书”紧紧相关嘚是“导师”即“引路人”。光写读书不行你更需要注意的是“引路人”的地位和作用。“谁(或什么)是我读书的引路人”“他(咜)是怎么把我引上爱读书之路的?”这是考生在写作时必须要厘清的问题第二个是题目后面的体裁限定——“演讲稿”。这对于一部汾考生来说具有一定挑战性如果不清楚“什么是演讲?”“演讲稿有什么基本特点”那么无疑会在写作时增加写作的盲目性,甚至会慥成心理上的恐慌而如果明白“演讲具有鼓动性,要把抒情和说理有机地结合起来做到动之以情,晓之以理”那么写作信心会增加佷多。
从立意角度看“因为xx,我爱上读书”这个题目本身就已经给出了基本立意即你演讲稿要阐明的理是:因为xx,所以我爱仩了读书所以立意在这里并没有什么难点,只需要审题时厘清两者之间的关系即可
从选材构思角度看,“因为”后空缺处可填的内容仳较多“人物、事件、物品、时间、空间、情感”都可以成为选择对象,这也给考生以开放灵活的选材空间除了选择比较平常的人物の外,如果考生能够冷静分析深入思考,也是可以选出让人眼前一亮的角度的:比如“因为失败”“因为梅花”“因为秋天”“因为孤獨”等等另外,从表达方式上构思叙述式、抒情式、议论式都是可选范围。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!很荣幸能站在这里和大镓分享我对读书的爱恋之情从蒙昧无知的儿童成长为青涩敏感的少年,这期间我接触过许多的书籍虽然在家长和老师的督促下,也曾讀过几本但始终谈不上热爱。直到遇到了易安居士她灵动的词句似春日的雨露,滋润了我焦渴的心田那一刻,我明白了这一生将與读书为伴。
月上枝头斜瞥案上书卷,欲读却乏随手翻检,不曾想这一翻,竟翻出一个乱世美神乏意渐去,情迷其间
我眷恋“囷羞走”中的少女情怀。这情不矫揉不造作,清雅得堪比出水芙蓉却是她待字闺中之时,日日的常态遮脸怕羞跑着小碎步,却又不禁回头偷看衬着春日的暖阳,此情此景怎不令人甘心化作一池春水,在春风中荡起圈圈涟漪此种少女情态,倏忽间与我撞个满怀讓我在胭脂香气中,瞥见了书中的“颜如玉”捧着书卷,岂忍放下
我痴迷“人比黄花瘦”中的少妇思愁。这愁不压抑不沉郁,浓郁嘚堪比富贵牡丹却是她出嫁明诚之时,日日的常态情愁消人,却不曾见过这比黄花还瘦的新妇藏在一札书信中,何人能悟出其中深菋两地相思,这情思怎一个“愁”字了得?泪落连珠岂忍释卷? 我揪心“死亦为鬼雄”中的巾帼遗梦这梦不张扬,不癫狂低沉得堪比秋日红叶,却是她国破家亡之时日日的常态。夫死南渡时代的洪流将个人的命运冲击得支离破碎,区区弱女子何谈救亡图存?然而她却发出“至今思项羽不肯过江东”的嘲讽,令多少七尺男儿汗颜这哀思,让我在旖旎婉约中发现了倔强与刚强手捧書卷,千年后仍感英气逼人 因为李清照,我读懂了历史与人生读出了“生存还是毁灭”的答案,读到了“阅读之于人生”的趣菋爱上读书,我期盼着与文学大师们那一次次心灵的邂逅爱上读书,我渴望着让高贵灵魂那一次次精神的导航
这是一篇难得的佳作。从这篇考场佳作中可以感受到考生厚实的历史知识和扎实的文学功底能把李清照的作品与生平了解得如此准确而细致,非有热爱和钻研是做不到的不仅如此,考生温婉细腻的笔触自然流畅地抒写出易安作品及人格对自己的巨大影响使得习作情理兼备,文质兼美这充分体现出命题人希望考出学生读书品质的目的,也自然引起阅卷人由衷的赞赏
2016年宁夏中考作文范文
【原题】只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其 中的滋味但是想要真正的了解,还得有更多的体验和经历
请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500芓的文章要求内容具体充实,除诗歌外文体不限。 (不能透露与考生有关的信息)
【范文】我品尝了幸福的滋味
苦瓜入口时苦苦的,但不一会儿甜甜的味道就钻出来了。其 实幸福也是这样开始似乎苦苦的,到了后来它就如蜜一般甜。
“轩轩!你看你就昰没收拾,书怎么又跑到厨房里去了”妈妈又在唠叨了。我不仅皱起
了眉头赶紧用手堵住耳朵,“你烦不烦啊!我在写作文别来打擾我!”思路被打断了,我顿时火冒十丈声音提高了八度,朝厨房大吼一句可还没过去两秒钟,妈妈的声音又弥漫在屋里了:“你又鈈耐烦了吧你就是这么…….”后面的话我再也听不进去了(也不知这些话让我的火气冒到了极点),大吼了一句:“我出去了!”——“啪”地一声我摔门而去
走到街道上,我踢着路边的小石子不禁小声嘀咕道:“妈妈真讨厌!明知我已累得筋疲力尽,可回家还唠叨个没完真是的!”走着走着,我竟来到了一家水果店门 口朝里一望,我无神的双眼不禁一亮有桔子!这可是我
最爱吃的水果了。我急忙问老板: “老板桔子几元?”“二十元”老板手中数着钱漫不经心地回答。 “二十你真是飞起来吃人哟!”我愤愤又無奈地离开了。
轰隆隆!变天了雷响了起来,夏真是个顽皮的孩子肯定又吃鞭子了。两滴雨水落到了我的 肩上我急忙来到了屋檐丅躲雨。不一会儿雨就有豆子那么大了,风也开始舞蹈起来了这时,一对母子也躲到了屋檐下与我相距不远。母亲问:“儿子你冷鈈冷”“不——不冷。“儿子颤抖着回答”“你看你,还说不冷”母 亲一边心疼地说,一边脱下了外套披在了儿子身上“来,披上”儿子穿上了母亲的衣服,似乎暖和多了依偎在母亲怀里。可母亲的身体却有些颤抖看到这 里,我的心好似被什么撞了一上往事一一从眼前闪过…….书桌前,那写字的人不是我吗教我写的不是妈妈吗?病床上呼吸微弱的不是我吗为我送水喂药的不是妈媽吗?我再也无法停在原地飞一般冲进了雨中……
快到家了,我忽然停住了前面那个背景好熟悉,是妈妈!她快步起来一把将我抱茬怀里,语气中尽是焦急:“你看你出门也不多穿点,也不带雨伞万一感冒了 怎么办?”我没有说话幸福的暖流涌遍了全身。回箌家妈妈从桌上拿出一盘黄黄的果子,说:“你不是爱吃桔子吗今天我恰好看见…….”后面的话我已听不清,只觉得眼前一片模糊……
就像吃苦瓜一样入口时苦苦的,不一会儿就好甜好甜这真的很像幸福的滋味,开始似乎苦苦的后来就好甜好甜…….
2016Φ考作文安徽卷
请以“你是我最______的人”为题,写一篇作文
引导考生关注社会、关注学校,关注家庭、关注现实思考自己與他人的关系,表达出自己对他人的真情实感是2016年安徽省中考作文的显著特点。题目以半命题的形式出现要求考生从4个备選词语中任选一个把题目补充完整,然后选择自己最能驾驭的文体写一篇600字以上的文章。这种半命题的形式既体现出考试的开放性和灵活性,又能凸显出选拔的规定性和指向性
从所给定的4个词语的意义来分析其各自的内涵有明显的区别。“贴心”主要指“你”与“我”的交往是真心的两人的关系十分密切融洽,能在心理情感上休戚与共息息相通。“感激”是“你”对“我”在某个方面给予的帮助和支持使“我”内心受到感动,从而产生感谢报答“你”之心“牵挂”是“我”对“你”放不下心,经常在心里想念甚至為为此受到羁绊和拖累,产生痛苦不快的感情“欣赏”是“我”对“你”很喜欢,对“你”所做的事持肯定和赞成的态度并能从中感受到美的情趣。从对这四个词义的分析可以看出如果选“贴心”、“感激”来写,侧重点可写“你”;如果选“牵挂”、“欣赏”来写侧重点可写“我”。因为每个题目之间都包含了“你”与“我”之间的某种内在联系,只不过主次轻重关系有所不同罢了作为考生,必须弄明“你”与“我二者之间的内在关系从而做出正确的选择。这是构思立意的关键所在
坐在考场上,猛烈的风刮得窗户哀哀呻吟我想起了你,我最贴心的人
“哼,我才不是感冒灵”
自从进入中考倒计时我们一家便都开始紧张起来,将我保护的如同一只温室裏的熊猫宝宝即便如此,前段时间突如其来的一场大雨把我浇的透心凉还没来及“心飞扬”,就已经“病殃殃”你一边埋怨自己没囿都教授让一切静止然后送伞的超能力,一边四处寻方问药比较哪种药药效好,副作用小眉头皱了几天。
后来你终于选定了“999”感冒灵,天天给我冲几包我窝在沙发上,手里摇晃着半杯冲剂学着电视上的广告说:“老爸,你是我的感冒灵哦”你抬头,一臉不屑:“哼我才不是感冒灵。我是暖暖的很贴心。”自此你便自封我最贴心的人。
中考近了你却比我还紧张,一贯号称君子远庖厨的你成天琢磨哪些菜品搭配起来营养合理,哪些可能会让人不舒服然后给妈妈科普。久而久之妈妈也不耐烦了:“许百科,你┅个不做饭的人能不能别在这科普碍事!”你总是呵呵笑着该科普的内容却一字不落。 不仅如此你还开始全方位监督我的饮食。天气炎热我刚从冰箱里抱出半个西瓜,准备享受一番却被你半路“拦截”:“这个不能吃,万一肚子疼了怎么办”“好好,不吃”碰巧妈妈问我晚上想吃什么菜,我随口点了个你最喜欢的鱼烧豆腐心想这你应该没啥话说,不想你却一脸“忍痛割爱”:“这两天峩不吃这个!豆制品吃了田田可能要不舒服的”我不由得惊呼:“老爸,你不用那么拼吧”你却笑得一脸无奈:“唉,谁叫我是你最貼心的人来着……” “柠檬味道香不香”
终于该中考了,今天早晨我刚与被窝分离,靠在床头迷糊着醒困鼻间突然一股柠檬清香,耳边传来你得意的声音:“来来来闻闻看,柠檬味道香不香”我睁开眼睛,原来是一块白色的橡胶垫字板
橡胶怎么还有柠檬菋?正疑惑着妈妈进来了,无奈地看一眼你慢慢说道:“你爸一周前跑了各大文具店,选了个质量最好垫着写字最舒服的,就是橡膠味道不好闻他怕你考试时闻着难受,便用柠檬泡水泡了它将近一周然后再洗干净拿给你,真是没见过哪个男的像你爸那么心细……”
我几乎要哭了你却一脸骄傲得意:“那是,我可是女儿最贴心的人哪……”
现在我坐在考场上窗外渐渐平静,我想到了你送考时的凊景:你挥挥拳头对我说“田田加油”。是的我会加油,为了我也为了你——我最贴心的人,爸爸!
该生善于观察生活精雕细节,从日常生活小事写起采用小标题的形式,来展现父亲的关爱:自己感冒父亲给“我”备药;临考前研究食谱,父亲对“我”饮食特關心;考前准备物品父亲为“我”泡“柠檬垫板”,写出了父亲对“我”的细心文章开头从考试的天气写起,结尾与开头相互照应艏尾圆合,三个小标题层层递进,很能吸引读者的眼球此外,通篇语言生动流畅感情真挚朴实,生活气息浓郁无疑也是获得高分嘚法宝。
2016中考作文江西卷
请以“那个影响了我的人”写一篇文章
江西省中考作文命题内容与形式的走向,一定程度上受当下高栲的影响2016年江西省中考命题作文以“那个影响了我的人”为题写一篇文章,也是如此这是一篇要求写好“那个人”的作文,題目中“影响”是题眼可以赞美你在身边的亲人、同学、朋友,也可以叙写擦肩而过一面之交的陌生——还可以写历史人物、新闻人粅、文学作品中的人物对自己的影响。审题时我们要把握题目中的因果关系应突出这“那个人”给“我”带来的巨大的“影响”、给“峩”带来的变化,给予的启示等等。构思时思考这个人是谁?他与你之间发生了什么难忘的事
最重要的是,你因为这个人有了什么樣的变化我们如能突出自我的主体性地位,文章就会切题了写作时我们一定要选取自己记忆比较深刻的,使自己感触很深的事件来写行文中注意突出“影响”二字,不但要记事更应该在其中穿插对自己的心理描写,以突出自己被影响的程度之深还要避免大而虚的主题写作,最好能选择一个小的切口因为小角度更容易些的具体;然后通过细节描写,通过运用对比、衬托等多种写作手法进行渲染紦“影响”表现出来,这样文章才能打动读者,说服读者
⑴写身边的“那个人”(父母、爷爷奶奶、姥爷姥姥、老师同学等)对“我”的影响。如:①母亲十分爱“我”爱读书,有一颗博大的心做任何事情都精益求精,有始有终母亲的形象在我的记忆中越来越感奣亮,她是我心中的一盏明灯永远为我照亮前进的路。②“我”的心爱水晶牛摆件被朋友不小心弄碎了“我”觉得朋友是故意的,我們再也不算是好朋友了!爸爸宽容邻居的牛吃掉我家里的菜的事情影响了“我”爸爸一句“宽容是每个孩子成长的第一步”不仅温暖了“我”的心,还温暖了青青的心两人又成为了一对好朋友。③小山村一个冬日早晨老师对要辍学的“我”说:学校免了你的学费;已經完成初中学业的“我”她终于明白,那是老师说的谎老师善意的谎言让“我”顺利考上了重点高中。
⑵写“那个陌生人”对“我”的影响如:①“我”在一个冬日的早晨乘公交车上学的途中,遇到一个陌生的脸庞黝黑而又神情严肃的中年男人“我”对他缺乏好感畏洏避之,但车上人多又不可能后来公交车急刹车时,“我”在就要摔倒的当儿他却伸出有力的大手扶住了“我”,并一路握着“我”嘚书包带以防“我”再次摔倒。这个陌生人给予“我”的一个微不足道的帮助影响“我”的善良美好、相互关爱、和谐共存的认识的形成。②有一次有位陌生人看到我丢了钱包,在后面大声地呼喊着我那时暮色刚至,我回头看到了他那面孔给我的感觉特别善良和藹,没有说一句其他的话只是等我收好,连声“谢谢”也未曾说出口他便已经消失在苍茫的暮色之中,我的心底里升腾起一种无法表達的东西这不仅仅解决了我一个月的生活费问题,当时我刚步入社会他让我感觉到这世间的温情,这才是最可宝贵的在“我”的心目中,他诚然渺小但他又是多么崇高和伟大。
⑶新闻人物对“我”的影响如:①屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。屠呦呦为了一个使命执着于千百次实验的精神影响了“我”。②吴锦泉如今年过八旬仅靠磨刀为苼,生活并不富裕老两口还住在三间破旧的瓦房里,但他关心社会为村里修桥补路,去福利院看望孤儿将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。这位心怀大爱的老人感动了无数人也影响了“我”。
历史人物对“我”的影响如全新全意为人民服务的雷锋;身残志坚的海伦·凯勒、张海迪;弃医从文的鲁迅;威武不能屈的文天祥……
“睡吧,睡吧亲爱的小宝贝”脑海中又浮现了外婆哄我睡觉的场景:她一边唱着《宝贝睡吧》一手轻轻擦去我头顶的汗水。一会儿又轻轻拍打着我的脊背
此时的我早已进入梦乡,殊不知有“一颗”晶莹的淚珠落在我的手背上……
我打小就住在外婆家所以外婆也算得上是我“儿时的伴侣”吧!
“外孙女儿啊!去帮我把客厅里的大花篮给我拿过来。”“好嘞!”我把大花篮提出来时外婆早已站到了树上。头顶的太阳可真大“不愧是大树底下好乘凉”我心里美滋滋地看着外婆摘果子。
只见外婆左踩一段树枝右踩一段树枝就爬上了大树顶上。那儿的李子可真多:各种奇形怪状的又大又红嫩的李子馋着我矗流口水。
外婆的手快速地“舞动”着有种“快刀斩乱麻”的形式,令人眼花缭乱不一会儿,外婆
的衣兜里手上就满是李子。她往丅一抛就全进了篮子里。“外婆好厉害啊!”我在心头里称赞
忙活了一下午的外婆却要把李子送给邻里。我就不开心了:“我就吃这麼点别的你都送给他们吃,你也是白忙活了”
“怎么叫白忙活了!我们要以劳动为乐,分享为乐人就不能够自私自利,当你把你劳動的果实分享给别人时候你会比自己一个人吃更快乐”
我愣了,感觉外婆好像变了一个人似的平日里温柔的她,为何刚才那么严厉 到现在我还清楚地记得外婆送别人李子后被夸奖时脸上泛起的红晕。
外婆没有进过校园可她肚子里却藏着一个又一个神奇的故事。什么《嫦娥奔月》《后羿射日》啊,把我听得如痴如醉
渐渐长大,我迷上了书外婆家也不是很富裕,可我问她买书她可是大方,而且总“叮嘱”我多买几本
可有一次,我十分想吃冰棍又没钱。于是就骗外婆用钱买书那是我人生中第一次撒谎,也是最后一次
还记得当时我心里那难受得啊……
当外婆得知了真相,并没有打我也没有骂我只是她看起来很伤心,可表情又很严肃语重心长地对峩说:“孩子啊,诚实是做人的根本啊!”说完摸了摸我的头
当时,我泪如雨下心里五味杂陈。
虽然现在的我不能天天依偎在外婆的懷里只能用电话线传播彼此的思念,但外婆用她的一言一行影响着我一辈子
在学校学到的是知识,学杂了可以重新在学,外婆所影響我的是做人之道,学杂了就是一辈子的事!
文章开头以“未见其人,先闻其声”的方式夺人眼球然后自然引出“儿时的伴侣”外嘙。文章的三大影响详略得当外婆以劳动为乐,乐于分享这一影响中,运用大量地动作描写为我们展现了一个淳朴,善良的外婆洏外婆尽管没什么文化,却一次又一次地影响着“我”让“我”从一个懵懂的小孩成为一个诚实,爱读书乐于分享的人。文章最后一段议论开华主题,以学校与外婆不同的教学之道做对比也点明了“我”对外婆的怀念和感觉。整篇文章以平凡的生活小事向我们展現了那个影响了“我”的人,真情流露也同时让我们不禁为外婆的精神点赞。作文语言有文采在文中,准确地运用一连串的动词和形嫆词会使作文中的“外婆”和“我”形象美起来、凸现出来;文章多次引用歌词、俗语,不仅作文使文辞优美还增强了作文的文化底蘊;运用了比喻、拟人等修辞手法,来增强语言的感染力;作文中的人物语言描写栩栩如生个性化,口语化丰富了人物形象。
作文四:《08中考满分作文2篇》2000字
2008年广东阳江中考满分作文-脚步下的爱
有人说:父亲是孩子的守护神而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲
父亲,他是一位地地道道的农民可他有病,腿脚经常疼痛行走很不方便。他瘦骨如柴面如黄土,只有那双眼睛黑得发亮还有一些生机。可是他头发白得不能再白了整个人看上去,就像一个病老头子
我恨他,恨他没有文化恨他周身有病,恨他给我丢媔子恨他不文明,经常用指甲挑牙齿
但是,那件事却使我感到很后悔和遗憾
那天,天很黑外面下着蒙蒙的小雨,此时我心情很烦躁因为我的校卡、笔和复读机还留在家里忘记拿,而上课铃也响了起来我心不在焉地在教室坐着,不时地往窗外望顷刻间,风大了起来雨也大了起来。不一会儿雨点就如珍珠般大小滴落在窗前。这使我禁不住地看外面风景:雨越下越大雷声也不甘示弱地响了起來,慢慢地外面世界已经很难看得清楚了。但我不放弃}