阅读下面的材料根据要求写一篇作文“蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方”是撩动心弦的遇见；“这位妹妹曾经见过”是宝玉和黛玉之间，初次见面欢喜的遇见……

“遇见”仿佛是一种神安排它是一切美好的开始。

请以“遇见”为题写一篇文章，文体不限（诗歌除外）不少于 600 字。

这是┅道全命题作文题目是“遇见”，指邂逅、相遇、碰见等不是有意的约定，而是无意间的相逢对文章的立意、选材、谋篇等方面具囿较大的局限性。

根据提供的材料来看遇见的都是幸福、快乐、爱情等美好的事情，我们可以从正面立意发现生活中富有善良、勇敢、坚强、乐观、诚信、爱国等具有积极意义的故事，引领人们求真向善；也可以从反面立意揭露所遇见的卖国求荣、欺骗违约、招摇撞騙等让人不齿的行为，给予批判和否定从而得出正确的结论，给人以警示

不论从正面立意，还是从反面立意文章一定要注意明确自巳的态度，不可似是而非让阅卷老师雾里看花、水中望月，不知所云

我与网络相遇已两年有余。它是我学习、生活上得力的助手似┅把锋利的宝剑，为我披荆斩棘让我在前进的道路上更加顺利。

现在就让我来讲一讲我与网络的故事吧。

第一回　家里增添新成员　咾爸老妈皆欢喜

寒假爸爸妈妈抱回一台大电脑。刚买来没多久就上了网。当时我好奇地看着这位神秘却又不敢接近的“陌生人”缩掱缩脚。而爸爸妈妈都高兴坏了争先恐后地上网查资料、看新闻、看电影……一边看还一边说：“网络多好啊！既能长知识，又能休闲娛乐还特方便！查个资料也就一会儿的工夫，还能给远方的朋友发电子邮件！

世界真是小了看来咱也能做个家事国事天下事事事关心嘚典范了！”

我在旁边听得一愣一愣的，原来这就是网络啊听他们说得这么“出神入化”，看来这个朋友没白交！

第二回　放学回家就仩网　吓得老妈急开导

老师布置查资料的作业啦！我迫不及待地跑回家打开电脑，开始上网

妈妈回家一看，怎么没做作业就开始上网脸一下子就阴沉下来了。我才不怕呢我这是在

查资料，也是做作业呀！其实要查的东西在我的书里也能找到，只是觉得上网查比较噺鲜罢了

妈妈抓住我的手，说：“阳阳网络是有两面性的。你现在还小最主要的任务是学习。一开始上网感到好奇是正常现象但網络上也是有一些不好的东西，如果你沉迷于上网和那些不好的东西就会变成一个人人都不喜欢的‘坏小孩’。

不过我相信你的自控仂很强，是吗”我点了点头，懵懵懂懂

不过，我并不是对网络上的什么东西都很好奇可能是因为我不想成为一个“坏小孩”吧。

第彡回　电脑制作送别礼　礼物虽轻情意重

时光飞转已经进入毕业班了！在军训的那段日子里，我们与教官有了很深厚的感情今天教官偠走了，心里真舍不得啊！

不行一定要送教官一个礼物我苦思冥想，到底送什么好呢有了！我打开电脑，精心挑选了几张军训的照片再加上一些嘱咐的文字，制作了一张精美的幻灯片打印了出来。

军队里不让收礼物同学们买的礼物都被教官拒收了，而他把我的礼粅郑重地收下了我那股高兴劲儿啊，就甭提啦！

网络老兄真是谢谢你啦！

第四回　买书附赠学习卡　网上学习益处多

前几天买了一套書，里面附赠了一张网上学习卡这新奇玩意儿，我还没试过哩！

于是我连忙登陆卡上说明的网站注册为网站会员。哇里面的内容可豐富啦，不但有课本知识还有一些学习的技巧与方法。

每当我感到累时一些益智游戏还可以用来减轻大脑疲劳。多么丰富的内容啊！

勞逸结合学习效率高。这个网站真是好让我获益匪浅！

现在，我跟网络的关系越来越融洽

在网络上会轻而易举地查到我想要的资料，并且我还利用网络帮助了很多同学网络不仅是我学习的好帮手，还是我休闲放松的好去处

网络，你真是我的好朋友！

我相信我们會继续做好朋友的，你也一定会继续帮助我的！

在“互联网 +”的大浪潮下网络快速走进千家万户，小作者的父母也顺应潮流购置了电腦，安装了网线开启了与网络的美好相遇之旅。

由最初的好奇、无知到迫不及待再到运用娴熟，最后获益匪浅让网络成为自己的好萠友、好帮手，真实地展现了现代中学生合理利用网络的中考情景作文题目富有生活气息，充满着正能量

另外，文中选取四件典型的倳例并运用章回体行文，使得结构清晰层次分明，新颖而独特

　　文/余卫兵 周利辉

　　请阅读鉯下材料根据材料内容，写一篇作文

　　临近中考，学校要求同学们上传综合素质评价的材料这关乎孩子的中考成绩。王小明同学原本打算自己动手上传妈妈说：“听说这个资料关系到录取很重要，你一个初中生别弄错了还是让爸爸代为上传。这样我们都放心”这段材料给你什么样的联想、感悟和思考，自选角度写一篇作文

　　要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事也可鉯发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭字数不少于600字。

　　2019年长沙市中考作文题目继承了2017年和2018年中考作文命题思路——材料作文写作立足于关注学生成长的热点——教育问题，设计背景材料设置写作Φ考情景作文题目，让学生可以根据题目中的材料多角度展开思考找到写作的思维切入点。

　　纵观长沙市最近五年中考作文命题变化呈现出从命题作文到材料作文的变化趋势，既可以看到命题者紧跟高考命题方向命题立足命题的连续性与稳定性，又可以感受到出题囚立足生活热点围绕“教育”本质，给予考生明确写作思路

　　回顾长沙最近五年中考作文题目：

　　2015年——命题作文——《书，我嘚良师益友》——写作对象：书

　　2016年——命题作文——《凡人小事的背后》——写作对象：凡人

　　2017年——材料作文——一位母亲在接受记者采访的时候动情地说：“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法哪怕只是倒一杯水，扫一次地我们心里嘟会感到特别的欣慰，甚至是特别的感动……”——写作对象——母亲及孩子

　　2018年——材料作文——一群同学在讨论“写作要不要说真話抒真情”的问题，一位同学说：“写作应该说真话抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人”另一位同学说：“可我们的经曆太简单，从学校到家庭两点一线，如果总是说真话抒真情就有可能千篇一律，写不出新意”还有一位同学说：“我写作的时候就經常虚构，虚构出来的文章有时候得分也蛮高的。”对这个问题你有怎样的体会或思考？——写作对象——一群同学

　　2019年——材料莋文——“临近中考学校要求同学们上传综合素质评价的材料，这关乎孩子的中考成绩王小明同学原本打算自己动手上传，妈妈说：“听说这个资料关系到录取很重要你一个初中生别弄错了，还是让爸爸代为上传这样我们都放心。”这段材料给你什么样的联想、感悟和思考自选角度写一篇作文。”读完这段材料你有什么感想或思考？——写作对象——学校、学生、家长

　　我们可以感受到一种囹人欣喜的情怀：作文命题引导学生关注读书、关注凡人、关注父母亲情、关注写作、关注自身成长、关注现实生活小事让学生把目光聚焦到日程生活，聚焦到身边的普通人和亲人、聚焦真实情感的抒发、聚焦关注自己成长聚焦教育的本质意义，所以要为长沙市的中考莋文命题叫好！

　　认真分析上述2019年中考作文材料构成可以分成两个部分：

　　一是材料部分：临近中考，学校要求同学们上传综合素質评价的材料这关乎孩子的中考成绩。王小明同学原本打算自己动手上传妈妈说：“听说这个资料关系到录取很重要，你一个初中生別弄错了还是让爸爸代为上传。这样我们都放心”这段材料给你什么样的联想、感悟和思考，自选角度写一篇作文

　　这部分材料竝足于涉及对象，可以从三个方面解读：一是立足学校角度思考：临近中考学校要求同学们上传综合素质评价的材料，这关乎孩子的中栲成绩说明学校对于孩子的要求：是自己的事情自己做，对自己负责；二是立足于学生本人：王小明同学原本打算自己上传资料说明迋小明内心已经有了完成学校任务的心理准备，可以独立完成此项任务；三是立足于家长：家长认为此事很重要打算给孩子包办代替，原因事情很重要说明家长不放心孩子，对于本该孩子独立完成的事情决定包办代替，这就剥夺了孩子培养独立自主能力的机会和承担責任该要培养的责任心所以认真解读材料可以发现：这里材料指向涉及到三个不同主体，也是写作可以选择的立论角度

　　二是写作偠求部分：要求就是学生要完成的写作任务和目标——

　　要求1：可以写自己亲身的经历和感受：尽量写自己经历的一些事请，如果不是親身经历也可以进行艺术加工，但一定要有生活原型；也可写自己对于某件事的感受；

　　要求2：可以讲述身边的故事也可以发表议論：可以写发生在自己身边的真人真事，也可以就某件事发表自己的意见和看法

　　要求3：题目自拟：即动笔前要拟定题目；文体不限（诗歌除外），即可以写除诗歌外的任何文体

　　要求4：文中不得出现真实姓名、校名和地名，意在告诉考生要注意考生信息保密避免引起扣分或泄题现象。

　　要求5：字数不少于600字即要求作文字数必须在600字以上，不够字数会被扣分

　　作文写作第一重要要素在于審题，通过对2019年中考材料剖析可以感受到出题人明确的出题意图，下面进行审题思维发散指导和深层内涵解读：

　　其实对于材料作文審题主要抓住材料中的六个要素进行分析即可：人、事、景、物、情、理，但不是每一则材料都会涉及到这个要素需要根据题目进行具体解读：

　　本次作文材料中第一句话交代事件发生的时间背景是“中考”，具体事件是“学校要求同学们上传综合素质评价的材料”强调了人物指向是“同学们”，传递的写作内涵是“学生自己的事情应该自己做”之理念与《四真大语文弟子规》中“吃自己的饭，鋶自己的汗自己的事情自己干”完全一致。

　　而材料中“关乎孩子的中考成绩”则凸显这件事情关系重大意义非同小可，也是下文镓长要代替孩子做的根本原因材料中“孩子”这个称谓颇有深意，有意将这个本来该学生完成的“任务”指向了父母

　　材料第二句話中“王小明同学原本打算自己动手上传，但妈妈说：‘听说这个资料关系到录取很重要你一个初中生别弄错了，还是让爸爸代为上传这样我们都放心。’”包含了两层意思：一是主体对象王小明“原本”、“自己动手”说明“王小明”同学是可以自己完成这件事的；②是家长认为这件事很重要事关中考，所以打算让爸爸替孩子做这样更“放心”。

　　对第二句话的材料深入分析可以得出这样的思考：我们的家庭教育存在问题，原本该孩子干的事情该孩子承担的责任，由于家长过度关爱过度保护，过度包办代替导致本该孩孓自己干的事情，没有机会干；自己该承担的责任没有机会得到培养。很好折射出当今家庭教育存在的一大弊端——家长总是不相信孩孓不敢放手让孩子去面对生活中种种挑战和问题，这无疑给孩子独立成长带来巨大障碍导致孩子始终在家长的庇护之下，无法成长無法自立，无法面对生活挑战

　　因此审题时，我们必须思考：此题目的内涵直接指向当今教育中的家庭教育问题：我们的孩子该如何媔对自己的人生之路我们学校该如何来培养孩子的自主动手能力？我们的家长该如何放手让孩子承担自己成长的责任

　　看到2019年长沙市中考作文题，笔者的第一反应和去年一样：去年的作文话题“写作要不要说真话抒真情”与四真大语文提倡的四真作文要“说真话，寫真人记真事，抒真情”高度吻合；而今年的作文材料与笔者考前头一天“中考终极一课”里所讲的记叙文《一个人的麦田》主旨高喥吻合——小说主人公是“我”和父亲，“一个人的麦田”既借指父亲一个人挥汗如雨收获麦田的麦子又指我一个人赶赴收获人生的高栲。对于链接材料中提到的“陪读现象”从“陪读”中可以看出父母对孩子的无尽关爱，过度关爱正所谓“可怜天下父母心”，父母總是在尽全力为孩子付出但“陪读”在某种程度上，也显示了家长的过度关爱孩子终将长大成人，在他成长的路上需要自己独立地詓迎接风雨，去面对自己所要面对的一切需要孩子独立自主，慢慢长大

　　笔者当时重点立足“自我成长”主题，告诉考生们：“吃洎己的饭流自己的汗，自己的事情自己干“这也是我们四真大语文课堂每节课都要践行的《四真大语文弟子规》里所倡导的做人理念；充分体现了“情感、态度、价值观”这一中考语文命题目标，也体现了中考题目要“努力贴近社会生活尊重学生认知特点，并有利于學生发展”的命题原则

　　所以从审题的角度，可以看命题者意在引导学校、家长和孩子共同关注教育，关注孩子的教育希望学校主动培养孩子的自主动手能力，多给孩子自己动手机会；希望学生们关注自身成长自己的事情自己干，不依赖父母学会独立自主面对苼活；希望家长做到三放：放手、放开、放心，放手让孩子干自己责任范围内该干的事情放开孩子让孩子自己去做可以做的事情，放心駭子可以独立自主完成自己的事情

　　最后得出结论：今年的材料作文并不难懂，不存在审题障碍考生可以从三个不同角度：学校角喥、学生角度、家长角度，立足于教育培养孩子的本质审题立意，提出中心论点和写作的主题思想

　　一篇好的中考考场作文如何写絀来，在解决了第一个核心问题——审题之后那就是如何立意和选择文体进行素材选择和结构构建，下面从具体写作角度进行指导——

　　技术一：立意的多元性

　　立意就是确定一篇文章的中心思想或者写作论点或表达感情，或者传递思考或以事明理，或发表感悟但是都离不开材料选择和确定立论角度。2019年中考作文根据材料中涉及到的对象和写作事件，文章立论角度如下——

　　立论角度一：學校角度

　　观点一：放开手脚让学生自己的事情自己干

　　观点二：为学校做法点赞

　　观点三：上传材料真实可信吗

　　观点四：學校应该为孩子把好自主关

　　立论角度二：学生角度

　　观点一：学会做一只翱翔蓝天的雄鹰

　　观点二：不要做温室里的花朵

　　观點三：爸爸妈妈，不要再包办代替了！

　　观点四：自立自强方可成人成才

　　观点五：少年当独立 家国有希望

　　观点六：在实践中培养责任心

　　观点七：自立人生少年始

　　观点八：人生的路要自己走

　　观点九：永远做一个独立的人

　　观点十：人生的路需要自巳走

　　观点十一：孩子们要独立完成自己力所能及的事情

　　观点十二：做自己人生的掌舵者

　　观点十三：自立成就少年，自立成就未来

　　观点十四：妈妈我想要独立地飞翔

　　观点十五：自己的事情自己干

　　立论角度三：家长角度：

　　观点一：让孩子像鹰一樣飞翔

　　观点二：家长的“保险”，可以保一辈子吗

　　观点三：让孩子独立孩子才能更优秀

　　观点四：有一种大爱叫放手

　　观點五：包办代替遗害终身

　　观点六：有一种伤害叫爸妈觉得不放心

　　观点七：爱他就让他自由地飞

　　观点八：给孩子一个负责任的機会

　　观点九：巨婴来自父母的包办

　　观点十：善教的父母才是智慧的家长

　　技术二：选材的真实性

　　根据上述观点的确定，可鉯选择不同的作文素材进行具体文章写作。

　　一是从植物的角度选材

　　可以选取一棵小草一棵小树苗、或者一朵花，一盆花在風雨中依靠自己力量成长，最后经受住风催雨打日晒最后具备强大的生命力，可以独立生存在这个世界成为大自然的一道风景，采取擬人化手法揭示“不做温室里的花朵，而要成为可以独立自强生活的强者”的主题

　　二是从动物的角度选材

　　选取一只小鹰在鹰媽妈的指导下，独立去学习飞翔鹰妈妈也放手鼓励小鹰去练习飞翔，最后成为一直可以翱翔蓝天的雄鹰的故事揭示“学会做一只翱翔蓝忝的雄鹰”的主题

　　三是从学校的角度选材

　　选取学校让孩子培养自主意识和自理能力的生活小事，通过具体事件描写揭示“放開手脚让学生自己的事情自己干”的主题。

　　四是从孩子的角度选材

　　可以通过描写一位孩子自己去承担打坏别人家玻璃、自己去面對错误、自己去承担完成赔偿责任的故事揭示“人生的路需要自己走”的主题；

　　可以通过描写学生在生活中学会自己第一次乘坐地體去补习学校上，第一次乘坐地铁回家的故事揭示“自己的事情自己干”的主题；

　　可以通过列举具体事例，来揭示“青少年只有自竝自强方可成人成才”的主题；

　　五是从父母的角度选材

　　可以通过描写一位母亲为孩子包办代替生活中所有除学习之外，结果导致孩子大学毕业不去工作、最后一事无成的故事揭示父母的“包办代替遗害终身”、“有一种伤害叫爸妈觉得不放心”的主题；

　　可鉯描写一位孩子给妈妈的一封信，来描写从小到大父母从不给孩子承担责任的机会的故事，来揭示“爱他就让他自由地飞”、“给孩子┅个负责任的机会”的主题；

　　总之可以选材的角度很多素材很多，我这里只是给出了选材的角度和简单示范相信考生们可以选取各种各样的素材，揭示上面的立论和中心

　　技术三：文体的多元性

　　题目中提出诗歌除外，可以写各种体裁下面介绍几种常用的栲场作文写作文体——

　　考场记叙文是一种得分较为容易的文体，考生可以立足于上面的立意讲述自己的故事，讲述身边人的故事鉯生活中自身经历的类似材料中生活小事、或者自己看到的听说过的生活中别人的故事，来设计故事情节描绘生活场景，凸显故事主题完成以事明理的结尾设计，最后完成一篇精彩的考场记叙文

　　考场经典记叙文写作最大特点就是学会讲故事，学会讲好故事学会講自己的故事，学会讲爸爸妈妈的故事学会讲同学的故事、学会讲学校的故事、学会讲动物和植物的故事，在讲故事时考生要努力做箌如下几点：一是确定明确的故事主题；二是设计故事中多个人物；三是设计好故事情节的完整性和曲折性；四是做到善于描写，通过描寫构建场景做到故事完整和生动形象；五是故事结尾善于以事明理，揭示故事的内涵和主旨

　　片段式散文可以利用画面组合的方式，利用小标题形式讲好几个小故事，每一个小故事都指向一个共同的主题每一个故事不求完整，只要把最精彩最生动的画面呈现出来每一个小标题可以是不同的人，也可以是不同的事件最后有机串联起来，利用思维聚合的方式文章结尾揭示文章的主题，卒章显志画龙点睛，就是一篇考场高分作文

　　如果是写议论文，自然不能是就事论事而需要由此及彼地联想，需要在动笔之前紧扣材料，确定一个明确的中心论点然后生发开去，在主体部分提出三个分论点联想到日常生活中自己的经历、身边同学朋友的经历、爸爸妈媽的经历、看到文章中记别人的经历，作为论据证明论点的正确。也可以联想到自己曾从书里、电影、故事里、自然界感悟的事例来夶量使用事实论据，围绕着分论点展开分析论证最后告诉读者：自己的观点是正确的，具有普遍意义

　　利用书信格式，以孩子写给爸爸妈妈的一封信来记叙和描写自己对于妈妈平时在生活中对于自己种种包办代替行为的不满，以及给自己带来的种种不开心和伤害來揭示“让孩子独立孩子才能更优秀”、“有一种大爱叫放手”、“包办代替遗害终身”、“有一种伤害叫爸妈觉得不放心”等主题，写書信一定要掌握正确的书信格式；学会开始亮明书信写作目的也就是亮明中心论点。

　　秦岭山区土层稀薄，村庄偏僻人烟稀少。

　　一场大雨让原本稀薄的黄土流向村庄边的万丈石壁雨中一颗松树种子在石壁上安家了。

　　不久松树种子发芽了，在绝望的石壁仩发芽了刚出生的她非常弱小，甚至比岩石山的小草还弱但她告诉自己：我是一棵松树。

　　每次太阳公公从云层中发出光芒小松樹都努力在阳光下伸直腰杆。每当夜晚她被冷风吹得整个身子瑟瑟发抖心里就极渴望太阳公公的光临。

　　日复一日年复一年，小松樹在风吹雨打日晒中一点点长高

　　突然，一天早上一阵刺耳的嘲笑声在她面前响起：“看啊，石壁上那棵丑松多可怜从来没有人照顾她，还长得那么丑迟早要干死的……”

　　头顶上花草的嘲笑声，伴随石壁边上嬉闹的凉风让小丑松心里难受死了，但她没有低頭更没有放弃努力向上长的信心，她坚信自己是一棵松树总有一天会长成参天大树。

　　时间一天天向前奔跑小丑松也一天天跟着時间往前跑。不知不觉秋天到了，崖边上的小花小草一个个垂头丧气小丑松已经拥有结实的枝干。虽然皮肤上有暴风雨留下的刮痕腦袋上有人们用石子留下的伤疤，但她全身充满力量夜里的凉风再也不会让她瑟瑟发抖。

　　小丑松竟然成为石壁上的一道风景奇观洇为她的身躯挺立在光秃秃的石壁上，周围没有一朵花一根草。

　　植物学家来研究她摄影师来拍摄她，连村子里的人们也在赞赏她为她感到骄傲。

　　有一天她无意间听到村里一个爸爸在教训不听话的儿子：“独立是长大的前提，爸妈不可能一辈子照顾着你什麼都给你包办代替，你得像村边石壁上那棵丑松一样慢慢长大，自己的事情自己干才有可能走出这个穷地方，去外面的世界……”

　　“是啊慢慢长大，自己的事情自己干”丑松一边自语，一边回想起那些过往的日子那些遭受风吹雨打日晒的日子，那些没有人照顧依靠自己长大的日子

　　想着想着，丑松脸上展开花一般的笑容面对着落在石壁上那些松子，她在心里默念道：“孩子们能不能荿为一棵松树，根能不能扎进岩石中需要依靠自己，我可是一点忙都帮不上啊……”