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17　紫藤萝瀑布的作者是 1.勾画表现莋者情感思绪的语句,梳理作者的情感变化 2.揣摩词语和重点语句的表现力,赏析作者描写紫藤萝之美的艺术手法,感受语言魅力。 3.激发学生热愛生命、珍惜时光的情感 第1课时 一、导入新课 （放瀑布录像）望着眼前的瀑布,我不禁想到了唐代大诗人李白有关瀑布的著名的诗句:飞流矗下三千尺,疑是银河落九天。真是好一幅飞流直下的景象,好一派一泻千里的气势自然界的瀑布真是气势恢宏。今天我们将要欣赏另外一種瀑布,那就是花的瀑布（放紫藤萝录像）（紫藤萝和瀑布对照图）你看,盛开的紫藤萝真是一片辉煌的淡紫色,从空中垂下,不见其发端,也不見其终极,真像一条瀑布。难怪作者说是紫藤萝瀑布的作者是今天我们就一起学习这篇由当代女作家宗璞写的优美的散文《紫藤萝瀑布的莋者是》。 二、教学新课 目标导学一:初读课文,品析美的构思 1.教师交代背景 “文革”中,作者的父亲著名哲学家冯友兰受到批斗,一家人深受迫害,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难。“焦虑和悲痛”一直萦绕在作者的心头在拨乱反正后的1982年5月,作者的小弟身患绝症,作者徘徊在庭院之中,看见一 [来自e网通客户端]