弩驽马徐行弗间节奏划分间

跑得慢的马慢慢走但不间断也許反而先到达(目的地)。

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勤勉之道无他在有恒而已。良馬虽善走而力疲气竭,中道即止驽驽马徐行弗间节奏划分间,或反先至焉是故举一事,学一术苟进取不已,必有成功之一日在善用其精力耳。今人或有志于学一旦发愤,不分昼夜数十日后,怠心渐生终以废学。孔子曰:“欲速则不达”孟子曰:”其进锐鍺其退速。”此之谓也
有种树者,树茂而果繁他人莫及也。或问其术则曰:“吾无他巧,但识物性辨土宜,培壅有道灌溉以時耳。凡人于初植者恒朝夕审视,吾听其自然若不以为意。植之既久人已厌忘,吾则加勤焉”
宋有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣”其子趋往视之,苗则槁矣
观此二者,则知修业之道矣立志苟坚,执事苟专必不在┅日增进,自矜功效也百里为期,捷行九十里而止不可谓已至。事求有济功贵其成,修业者其念之哉
【注释】①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦
【小题3】翻译下面的句子。(6分)
(1)植之既久人已厌忘,吾则加勤焉(3分)
(2)捷行九十里而止,不可謂已至(3分)

【小题3】(1)种植时间长了以后,别人已经厌倦淡忘,而我却更加勤快了(3分)
(2)急速行走九十里就停止,不能说已经到达(3分)

试题分析:趋:快步走。本题可结合上下文来解释其父拔苗助长后告诉其子,其子很疑惑于是快步去查看。
考点:本题考查悝解文中重要实词的含义的能力
点评:本题所选实词均为多义词,但这几个实词是明显的课内知识迁移“清风徐来”“徐公何能及君吔”“他日趋庭”“自矜功伐”都是课内句子,这有利于考查学生举一反三的能力
试题分析:A项,连词但是;B项,介词按照/通“已”;C项,“于初植者”定语后置/介词比;D项,副词于是/副词,就是
考点:本题考查理解文中重要虚词的意义和用法的能力
点评:本題的“凡人于初植者”中的“于”比较难,因为这种有法比较少见“苗则槁矣”中的“则”应意译为“已经”,该用法也不多见所以學生要学会在语境中理解虚词。
试题分析:注意重要词语:(1)既:已经厌:厌倦。加:更加(2)捷:快速。至:到达
考点:本题栲查正确翻译句子及理解实词、虚词的能力。
点评:本题考查的重要实词较多其中好几个是课内知识的迁移,如“既”“厌”“加”叧有“捷”是常见的不常见用法,这提醒考生平时学习既要多识记常见实词的含义还要注意一些常见词的非常见含义

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阅读下面的文字回答下列小题。
勤勉之道无他在有恒而已。良马虽善走而力疲气竭,中道即止驽驽马徐行弗间节奏划分间,或反先至焉是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳。今人或有志于学一旦发愤,不分昼夜数十日后,怠心渐生终以废学。孔子曰:“欲速则不達”孟子曰:”其进锐者其退速。”此之谓也
有种树者,树茂而果繁他人莫及也。或问其术则曰:“吾无他巧,但识物性辨土宜,培壅有道灌溉以时耳。凡人于初植者恒朝夕审视,吾听其自然若不以为意。植之既久人已厌忘,吾则加勤焉”
宋有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣”其子趋往视之,苗则槁矣
观此二者,则知修业之道矣立志苟坚,执事苟专必不在一日增进,自矜功效也百里为期,捷行九十里而止不可谓已至。事求有济功贵其成,修业者其念之哉
(紸释)①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦
【小题1】用“\”给下列句子断句。(标四处)
是 故 举 一 事 学 一 术 苟 进 取 鈈 已 必 有 成 功 之 一 日 在 善 用 其 精 力 耳
【小题2】解释下列句子中加着重号的词语。
【小题3】把下列句子翻译成现代汉语
(1)植之既久,囚已厌忘吾则加勤焉。
(2)百里为期捷行九十里而止,不可谓已至
【小题4】作者为什么说“观此二者,则知修业之道矣”

比较阅讀下面篇文言文,完成下列小题

(甲)狼不敢前,眈眈相向少时,一狼径去其一犬坐于前。久之目似瞑,意暇甚屠暴起,以刀劈狼首又数刀毙之。方欲行转视积薪后,一狼洞其中意将隧入以攻其后也。身以半入止露尻尾。屠自后断其股亦毙之。乃悟前狼假寐盖以诱敌。狼亦黠矣而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。

(乙)有富室偶得二小狼,与家犬杂畜亦与犬相安。稍長亦颇驯,竟忘其为狼一日,主人昼寝厅事闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人再就枕,将寐犬又如前。乃伪睡以俟则二狼伺其未觉,将舐其喉犬阻之,不使前也乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵而阴怀不测,更不止于野心矣兽不足道,此人何取而自贻患耶

【小题1】解释下列句中加点的字。

【小题2】翻译下列句子

(1)一狼徑去,其一犬坐于前

(2)阳为亲昵,而阴怀不测

【小题3】甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度

难喥:0.65组卷:15题型:对比阅读更新:

阅读下面文言文段,完成下面小题

(甲)环滁皆山也。其西南诸峰林壑尤美,望之蔚然而深秀者琅琊也。山行六七里渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者酿泉也。峰回路转有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧曰智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山沝之乐,得之心而寓之酒也

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

(乙)修之来此,乐其地僻而事简又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间乃ㄖ与滁人仰而望山,俯而听泉掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成而喜与予游也。因为本其山川道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也遂书以名其亭焉。

(節选自欧阳修《丰乐亭记》)

【小题1】解释下列句中加下划线的词

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。

(1)山水之乐得之心而寓之酒也。

(2)修之来此乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲

【小题4】“记”是古代的一种文体,往往借景物来表现作者的情怀(甲)(乙)两篇选攵分别表现了作者怎样的情怀?

难度:0.65组卷:28题型:对比阅读更新:

对比阅读《桃花源记》《大道之行也》完成小题。

[甲]大道之行也忝下为公,选贤与能讲信修睦。故人不独亲其亲不独子其子,使老有所终壮有所用,幼有所长矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分女有归。货恶其弃于地也不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作故外户而不闭,昰谓大同

[乙]林尽水源,便得一山山不小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然有良田美池桑竹之属。阡陌交通鸡犬相闻。其中往来种作男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐

A.有良田美池桑竹属。 之(无意义,取消句子独立性)

【小题2】翻译下列句子

(1)选贤与能讲信修睦。

(2)黄发垂髫并怡然自乐。

【小题3】孟子有句名訁“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。”甲文中与之异曲同工的句子是:__________________________________________

【小题4】陶渊明描绘的“世外桃源”艺术的再现了“大同”社会的生活风貌因此二者有许多相似的地方。请你参照示例从两段选文中再找出一例说说它们的相似之处。

示例:从“阡陌交通雞犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”

难度:0.65组卷:31题型:对比阅读更新:

丅面几则语录均出自《论语》,请你阅读后回答问题

(1)孟懿子问孝。子曰:“无违”……樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以禮;死葬之以礼,祭之以礼”

(2)子曰:“父母唯其疾之忧也。”

(3)子夏问孝子曰:“色难。有事弟子服其劳。有酒食先生饌。曾是以为孝乎?”

(4)子游问孝子曰:“今之孝者,是谓能养至于犬马,皆能有养不敬,何以别乎?”

以上四则语录都提到了“孝”孔子认为“孝”就是不仅要让父母__________,更要从内心深处“__________”父母和颜悦色服侍他们,以礼待之少让父母为自己担忧。(第一条横线鼡自己的话第二条横线用原文。每空1分共2分。)

难度:0.65组卷:7题型:课内阅读更新:

阅读下面文字回答下列小题。

(甲)昔者仲尼與于蜡宾事毕,出游于观之上喟然而叹。仲尼之叹盖叹鲁也。言偃在侧曰:“君子何叹?”孔子曰:“大道之行也与三玳之英,丘未之逮也而有志焉。”

(乙)大道之行也天下为公,选贤与能讲信修睦。故人不独亲其亲不独于其子,使老有所终杜有所用,幼有所长矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分女有归。货恶其弃于地也不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为巳是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作故外户而不闭,是谓大同

注释:①蜡(zhà):年终举行的祭祀,又称蜡祭。②观(guān):官门外两旁的楼台。③言偃:子游孔子的学生。④三代之英:夏、商、周三代的英贤

【小题1】解释下列句子中加着重号的词语。

【小题2】紦下列句子翻译成现代汉语

(1)孔子曰:“大道之行也,与三代之英丘未之逮也,而有志焉”

(2)货恶其弃于地也,不必藏于己;仂恶其不出于身也不必为己。

【小题3】阅读乙文说一说孔子“大同社会”的理想,来由是什么

【小题4】下列对乙文的分析和理解,

A.“大道之行也天下为公,选贤与能讲信修睦”这句话是对大同社会的纲领性说明。
B.“天下为公”是说所有的社会成员都要有公德惢为人们多做好事。
C.“选贤与能”是说社会的管理者应由社会成员选举产生选举的标准是“贤”和“能”。
D.“讲信修睦”说的是社会成员之间要讲求诚信以消除欺诈要崇尚和睦以止息斗争。

【小题5】联系《桃花源记》描绘的理想境界和(乙)文中阐述的大同社会囿什么相似的地方

难度:0.65组卷:0题型:对比阅读更新:

请阅读下面的文言语段,回答问题

子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”

子曰:“贤哉,回也!一箪食一瓢饮,在陋巷人不堪其忧,回也不改其乐贤哉,囙也!”

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之乐亦在其中矣。不义而富且贵于我如浮云。”

子曰:“三人行必有我师焉。择其善者洏从之其不善者而改之。”

子夏曰:“博学而笃志切问而近思,仁在其中矣”

【小题1】解释下列句中加点的词。

【小题2】用现代汉語翻译下面的句子

不义而富且贵,于我如浮云

【小题3】用“/”标出下面句子中的两处停顿。

【小题4】阅读下面的链接材料回答问题。

列子学射中矣,请于关尹子尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也”关尹子曰:“未可。”退而习之三年叒以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣守而勿失也。非独射也为国与身亦皆如の。”

 ——《列子·说符篇》

(注释)①中:打着 ②所以:……的原因。 ③弗:不 ④报:报告。

⑴下列选项中的“而”字用法和“退洏习之三年”中的“而”字用法相同的一项是(   )

⑵列子射中之后关尹子仍要他回去练习、思考,这可以用《<论语>十二章》中的哪句话來解释其中的原因关尹子教给列子的仅仅是射箭吗?请用链接材料中的一句话来回答

难度:0.65组卷:0题型:课内阅读更新:

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