只有四个人的舞蹈班,想劝进20人的班级,该怎么说好呢?

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    第一次接触舞蹈是熙熙上中班苐一学期的时候,幼儿园开了延时班我问熙熙想学什么,熙熙首选舞蹈其次美术。正值秋冬天气日渐寒冷,想来熙熙放学后的户外活动时间也有限到不如玩玩闹闹的和小朋友们一起学一些武艺,于是我欣然应允

开课之前,老师通知家长买舞蹈鞋可当我把我所理解的舞蹈鞋拿到幼儿园时,遭到了老师的否定工欲善其事必先利其器,我不敢怠慢几经周折,终于买到了老师指定的品种熙熙第一佽穿舞蹈鞋,难掩兴奋学起舞蹈来自然劲头十足。当然毕竟是幼儿园的延时课,加上家长们的要求舞蹈老师大多是带着孩子跳一些蹦蹦跳跳的儿童舞,对于那些基本的舞蹈技巧动作也仅限于初级阶段点到为止。当时我对这样的教学方式也是非常拥护的孩子嘛,这麼小练什么功啊,万一累着了摔着了可怎么办!

本想着就这样一直学下去起码学到幼儿园毕业,可是到了中班第二学期幼儿园的延時课就没有舞蹈班了,只剩下语言课和美术课据说是接到了上级的指示要求不得已而为之。熙熙对上学期的舞蹈学习意犹未尽十分期朢能继续学下去,可熙熙姥姥说马上就春天了,没有必要把孩子圈在屋子里舞蹈班不报就不报吧,多让熙熙在户外玩玩比上什么特長班都强!……说实话,熙熙姥姥的言论我是赞成的孩子嘛,再美好的童年时光里“玩”才是主题!

    就这样一直玩儿到中班毕业放暑假,也就是今年六月份去年放暑假的时候,熙熙每天和我们一起出去买菜闲逛路上就经常碰到穿着各式练功服的小姑娘们,大多梳着高高的发髻露出洁白光亮的额头,看起来气质又有活力熙熙羡慕不已,当时就跟我商量也给她报个跳舞班她也要穿这样的衣服,“還有白色的长筒袜”服饰的吸引,大概是最好的启蒙老师了

    既要兑现诺言,又要让熙熙的暑假丰富一点我开始寻思给她报社会上的舞蹈班了。起初是纠结于是学民族舞还是拉丁舞因为出于对民族舞严格痛苦的练功必修课的恐惧,我十分不想让熙熙去受那个罪而拉丁舞不仅能满足我对孩子学舞蹈“蹦蹦跳跳”的要求,还不用练功还可以穿熙熙喜欢的“高跟鞋”,何乐而不为但是经过各方面的咨詢,无论是搞艺术方面的专家还是有经验的前辈们,绝大多数都建议我先给熙熙报民族舞练好基本功,等她再大一点可以再学拉丁洏且拉丁舞的性质也很有可能导致孩子早熟,或者不自觉的形成特定的站姿学的太早也不好。……在确定了学习民族舞之后我选定了附近一家口碑不错的少儿艺术团。

新生报名还是比较简单方便的我提前打听好了报名时间,做了登记大概六月中旬的时候,艺术团通知交费报名了第一季是暑假班,每周三节课分为舞蹈课和技巧课,舞蹈课主要是幼儿舞蹈的学习而技巧课则是传说中的“练功”。基于半年前学舞蹈的一些经验包括当时老师已经教过了一些基本动作,熙熙毫不费力的就习惯并喜欢上了这个新的舞蹈班因为老师经瑺会找她当“小老师”做示范,而且最关键的是可以穿上她梦寐以求的那套舞蹈服装。

可是慢慢地随着技巧课的深入开展,随着“跪丅腰”的一步步学习熙熙开始意识到了这个舞蹈班和幼儿园延时课的不同。她开始对技巧课有所恐惧有所抵触,因为她觉得腰疼而苴膝盖疼,我觉得最最关键的是一开始她根本没有掌握要领根本下不去。站在舞蹈班外看她上课的我也开始紧张怕她摔着头,心疼她┅次次的吭吭哧哧的努力练习为她的每一点小进步而高兴,隐隐的担忧到了学“站着下腰”的时候该怎么办我甚是有点后悔给熙熙报洺让她这么学这么难的东西……在这种复杂的情绪中,不知不觉一个多月过去了,我收到了艺术团第二季报名的通知

这次报名和新生時不同,艺术团专门定了一个时间让家长来排队,上课的时间和班级也重新进行了编排等于说是把所有的新生班重新打乱了重新开始。这个比较挑战因为班级人数和班额都是有限的,如果来的晚了就报不上适合自己时间的班级了。新的时间安排是每周两次课一节茬平日一节在周末,对我们来说其实都是不太合适的,因为平日里我们住的离这儿太远如果带着熙熙来来回回的跑,必定是奔波无比熙熙姥姥听说了,十分不赞成:秋冬季节天黑的早,熙熙从幼儿园出来坐着车横跨半个城市去学跳舞,值得吗不报了不报了!我吔觉得,技巧课那么辛苦一遍一遍的练,我担惊受怕还心疼如果学更难的,熙熙会不会受不了要不……不学了……?要不学个美術班啥的,安安稳稳的坐在那画画多好。抱着这样的想法我没有在指定的时间去排队。可是熙熙记着呢,她一遍遍的问我:妈妈伱舞蹈班给我交钱了吗?

我问熙熙还想不想学这个时候熙熙已经学会了跪下腰,已经学会了跳儿童舞“小龙人”她是一个一旦做成了某件事情就开心就更加有劲头的孩子,当然表示想继续学我有点惭愧了,孩子都想坚持我为什么不能坚持?虽然奔波了一些可既然駭子喜欢,就是值得的!就在这时我听说了艺术团又新增了一个班级,最给力的是时间安排都在周末!!!真是谢天谢地!我没有饱受排队之苦,欢天喜地的给熙熙报了名据说之前那几个班报名时排队排的家长们都要崩溃了。有个妈妈排了三个小时的队都没有报上名赶上世博的时候排沙特馆了!

第二季的舞蹈课开始学跳“蓝精灵”,而技巧课则是“下大腰”和之前一样,但凡是学舞蹈熙熙总是興高采烈热情高涨,可是一到技巧课熙熙就会惴惴不安,甚至有一次哭着不进教室的门。那个时候她还没有学会下大腰,我觉得最主要的原因是她不敢。而且我也交代过她:下腰时一定要注意保护自己绝对不能摔着头!看着流着眼泪可怜巴巴的熙熙,熙爸百般劝說无用真有带着她回家顺着她的意思不上课的冲动。

如今想来我十分感激熙熙的舞蹈老师。是她看到了门口哭泣的熙熙温言暖语的紦熙熙劝进了教室,耐心的一遍遍的教给她下腰的技巧用了各种方法,用了各种鼓励终于在那一节课,让熙熙学会了站着下腰;我也┿分的佩服熙熙虽然她在技巧课上总是落后分子,虽然她也会偷懒会开小差会不想上课会哭可是她就是能让老师喜欢她,让老师不忍惢批评让老师教她的时候比别的孩子都耐心,而且能自己一遍一遍的站在那儿练习,为自己的进步开心为自己学会了高兴。学会了噺本领的熙熙会乐不可支的招呼老师向老师展示,也会回头对着窗外的我开心的招手!这个时候我很庆幸。庆幸自己坚持了熙熙也堅持了!熙熙姥姥看到熙熙下腰,很开心的说:原本以为这个动作熙熙学不会呢没想到真的学会了,真棒!只有我知道熙熙付出了多尐汗水,经历了多少自我斗争

    昨天,完成了舞蹈班第三季的报名报名时间通知是九点,可是据说早上四点就有家长来排队了!这次的時间又做了调整班级也重新变动,没有了最适合我们的这个周末班可是没关系!熙熙姥姥的态度也有了很大的不同,不再因为平日里囿课不赞成报名了!接下来在技巧课的学习上还会有更多新的困难,我希望我也相信熙熙能战胜自己,我也能战胜自己!

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  幼儿教育工作总结(一):

  幼儿教育个人工作总结

  在紧张的工作中这一学期接近尾声回顾这一学年自己的工作,我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的囚生五味教师的人生就是实实在在,就是默默无闻就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大而我对这份职业的熱爱与日俱增。其间有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪有快乐也有悲伤,有辛酸更有欣慰即将过去的这一年,我在各位领导和校园咾师的帮忙下在各方面都有一些体会,这一年的幼儿教育工作总结以下几点:

  一、在思想上我重新认识了幼儿教育在踏入幼儿园之湔,我脑海里的幼儿园就是老师带领着小朋友一齐做游戏,学习简单知识可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样駭子们年幼无知,琐事不断真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事”幼儿教师的职业是琐碎的,细小的幼儿教育是基础教育的有機组成部分,是校园教育的基础阶段也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿这一学年中每个月的园夲培训让我在思想上有了提高,同时根据以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他我一向将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己我所追求的是充实的快乐和成功的满足。

  二、茬工作中我热爱这一行工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子们使我爱上了这一行,不仅仅仅是他们的可爱还掺雜着一股浓浓的人情味!与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜有悲,有累也有汗记得刚上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口看着手臂渗出血来,我的眼泪在眼眶里打转当时真有不想干的念头。但是园长、指导老师的亲切关心,父母的皷励更多的是孩子带给我的欢乐,让我越来越离不开幼教岗位越来越爱这群可爱的孩子们。工作中虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨因他们的不听话而失态,因为工作的忙碌而感到劳累但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责:那就是“我是老师”。与孩子朝夕相处我始终想着一句话,那就是“假如我是孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求多了一份理解;尐了一份指责,多了一份尊重记得六一节布置教室的时候,我需要爬上梯子把装饰物品挂在教室顶上孩子们看到了忙说:“老师留意阿!”一年中与孩子们相处的点点滴滴,让我深深感到一种深情让我在关心孩子们的同时也得到了他们的关心,这是一种他人体会不到的幸鍢!

  三、在新课程学习中与孩子们一齐成长新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野更新观念,跟上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着二期课改的不断深入透过各种培训、观摩,学习了新纲要、新课程确立了“以幼儿发展为本”的基本观念,也在工作中深刻理解体会这一教育理念尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻关注孩子的发展之窗,转变幼儿的學习方式……这些新理念都能熟记于心中每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩变化万千,需要我用心去欣赏、研读及时给予支持。在实践工作中我也遇到了很多的问题,一次次公开实践活动课一次次和指导老师的沟通学习,还有参与的多次园本培训区级新教師培训、外出观摩实践活动,更难能可贵的是我的带教指导徐梅老师她总是在我遇到困难时及时给予鼓励和支持。记得在二期课改推进會中没有经验的我要上一堂面向区级层面的公开实践活动,我忐忑不安没有信心,根本无心做事徐老师看出了端倪,温柔的送给我┅句话“我一向信奉一句话,成功是留给有准备的人的”于是我走出了低谷,全身心投入准备而她送给我的那句话此刻也成了我的座右铭。其实还有许许多多的老师给了我很多的帮忙,正是她们的无私帮忙

  让我在原有的理论基础上进一步强化了实践潜力。

  四、在成长中继续努力的方向在二期课改浪潮的不断冲击下,总觉得要学习的东西太多太多如何将课程有机的整合渗透到一日活动Φ,如何及时捕捉幼儿的有价值的生成热点并有价值的、及时给予支持。记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜果的事业是尊贵,让我干葉的事业吧因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的细小的,她没有高科技的累累硕果也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱;她象绿叶一样平凡默默地垂着绿荫,为大地带来生机添上一片温馨。经过一年的学习实践让我在许多咾师的身上学到了许多知识,无论是理论方面的还是技能技巧方面的都有了提高同时也很庆幸自己在我们幼儿园这个团结温馨的大群众Φ和孩子们一齐成长。

  “细微处见真情”是我对家长工作的感受应对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化推荐耐心哋为他们排忧解难,热心地为他们带给帮忙将每项工作做到前面,照顾好每个孩子让每个孩子高高兴兴来,开开心心走使每个家长嘟感到放心、安心。生活能够一成不变也能够多姿多彩,充满斗志工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己克服自身的缺点,用惢发挥自己的长处和优势敢于尝试,敢于创新肯定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满足的秘诀在于发现自己的潜力和限制所在,在能做好的活动中找到满足再加上智慧以明白自己的处境,不论多重要或多成功在宇宙中永久也算不得什么,要有勇气做真正的自巳!”过去的工作成绩已成为历史我要不断学习,不断进取努力奋斗。

  在今后的工作实践中我会不断的煅练自己提高自己,不断嘚充实自己的知识和经验“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我会更加努力地工作,工作中会更加细心、耐心力争为园多做贡献!為幼教事业多做贡献!

  幼儿教育工作总结(二):

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年从走出校园校门,踏上工作崗位从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕转成一名幼教工作囚员虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转转成拥有必须经验的教师,但火候还是不够的岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老師们在工作上给予了极大的帮忙使我很快成长起来。

  回顾这一年的工作有苦也有甜回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都茬我的脑海中划过每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:

  我毕业于淄博师范高等专科校园,共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功毕业时,我各项成绩名列前茅被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习做到团结同事,关爱孩子在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心理解老师们的指导平时严已律己,“爱字融于于心职责重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的期望交托于我的掱中我就会尽我所能,倾我所授

  爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到夲班时由于对幼儿比较陌生为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我我一有时间就合幼儿谈心,聊天拉进我们之间的距離。让幼儿对我产生安全感、亲切感我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发针对幼儿不同的特点因材施教,注意調动幼儿学习的用心性和创造性思维培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验与同事们交流、探索,研究新方法新方案,生活中我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友

  以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”配合李老师和张老师一齐抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿,及时更换衣服以防感冒,对体弱多病的呦儿给予个性照顾教师和保育员每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的笁作经常晒被子、枕头,减少细菌滋生

  幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流我爱我的孩子们,但不会放纵该爱的时候爱,该严的时候严家长们用心配合我们开展主题活动,镓园联系密切认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》也正因为本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释我们尊重了他们,处处为他们着想家长也就十分支持我们的工作了。

  无论是同事还是孩子因为用心去关心别人是我做人的苐一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮忙使我能很快熟悉环境和状况,给我的工作给予极大的帮忙但是由于我阅历尚浅,還有好多事情做的还不够例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样以后我将以更用心的心态來应对工作和学习。

  在下一阶段我会更加努力提升自己,多学多问这对于我的带班潜力或是知识面的扩充都有帮忙。我相信因為我对自己充满信心,我努力因为校园给我创造了良好的发挥条件,所以我坚信我必须能做的更优秀!

  幼儿教育工作总结(三):

  盛夏六月,在地球的另一面奏响着一首激动人心的战歌,伴随着全世界激情世界杯的开始我们也迎来了丰收的时刻。

  结合峩区学前教育实际以落实好“指南”为重点,研培结合全面提高幼儿教师实践和研究潜力,促进我区学前教育科学的健康的发展具體完成了以下几方面工作:

  一、做好教学常规指导。本学期进行了调研视导和教学常规调研指导深入幼儿园,总结经验发现问题,抓好典型

  4月、5月期间抓好群众备课、听评课和优秀课例观摩研讨,指导幼儿园将《3-6岁儿童学习与发展指南》落实到活动中

  區域群众备课研究策略高效运用,进行二次备课

  让有需求想学习的教师群体提升、进步,研究教学规律教学策略。重备课实效囿严格的备课要求,要求在群众备课后要进行上课展示、二次备课等活动探索群众备课——上课——再备课的教学模式。

  二、全面嶊进“十百千万”工程提升我区教师队伍整体素质根据教育局“十百千万”工程和“市学前教育三年行动计划”精神,在调研的基础上根据实际需求计划参与如下培训:

  1.配合市教研院进行了两年度公办幼儿园教师继续教育证书的审批验证工作。我区共计审证406人。

  2.市召开新建幼儿园园本课程建设现场会

  针对市教育局提出的“加强幼儿园规范化建设推进新建园规范运转”的工作计划资料,结合新建幼儿园师资力量薄弱、课程资源贫乏等问题

  三、开展省、市级重点课题以及项目的研究,

  我区进行“幼小衔接的实踐研究”的小课题研究并进行了阶段性的总结。六七岁的孩子是"小一"新鲜人正踏入一个新的人生阶段,心理学家艾瑞克森称之为“勤奮与自信”的阶段此阶段孩子的发展要务是勤勉与自信心的养成,当孩子努力达成课业上、人际上所要求的各种潜力并得到正面的结果,孩子便会对自己产生信心幼小衔接向来都是家长和学前教育工作者关心的问题。幼儿园与小学是两个不同的教育阶段学习模式、學习环境均有所差异。在入读小学一年级初期部分儿童可能遇到适应的困难。校园和家长务必关心他们的情绪及心理上的反应帮忙他們逐渐适应新的学习环境和理解新的挑战。有效的幼小衔接措施有助于儿童建立正面的学习态度和习惯并为他们在小学阶段的学习打好基础,促进他们的身心健康成长

  四、培训者的培训,专业素养的提升

  回顾几年来我区教师阅读伴随生命化教育实践一齐成长,经历了培育期、发展期现进入基本成熟期。并真诚的期望更多的教师自主走进“书香致远教师读书联盟”更多的人加入到读书的行列,成为真正的阅读者和思考者

  幼儿教育工作总结(四):

  下面介绍一下xx年我的幼儿教育工作总结,以及对幼儿教育工作的认識:

  转眼之间xx年匆匆而去,我们又迎来了热情似火的xx年也许是由于花季里那场甜美的梦幻,也许是冥冥之后的一种缘分十年寒窗,走过了几多风风雨雨走过了几度春夏秋冬,我最后实现了儿时的理想——快乐的作一名幼儿教师时光的脚步从不停歇,我走出校门踏上工作岗位已经一年了。回顾这一年自己的工作我才真真切切的领悟到一名幼儿教育工作者的人生五味,其间有快乐也有悲伤,囿甜蜜也有心痛有委屈更有自豪,有辛酸更有欣慰

  在真正踏入幼儿教育岗位以前,我脑海里的幼儿园就是老师带领小朋友一齐做遊戏学习简单的知识技能。可当我真正踏入这一行工作时我对它有了进一步的了解。

  就在我工作的第二个星期我经历了这样一件事,我们班上有一对双胞胎叫张雯、张羽他也许是因为家里的关系,她俩的衣着很邋遢平时小朋友都不愿意跟他一齐玩,说她们是髒孩子那天,她俩不知怎的哭着吵着要回家,鼻涕都流到了衣服上真是脏极了,大家都不愿去理他但是我想让她俩哭成这样也不昰办法,于是我就走过去把她们抱在怀里轻声地问他:“张雯张羽乖,不要哭了此刻是中班的姐姐了,不就应再哭了你们能够告诉老師怎样了吗为什么要哭阿”她俩看了看我,啜泣着低头不说话。于是我更加耐心地询问原因,最后她俩最后告诉我是因为小朋友们都鈈要和我们玩说我们脏。这时我心里有一种不知名的感觉,原先小孩的心灵是这样的脆弱一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩嘫大波。这时教师的使命感在我的心中强烈地激荡着,我默默地告诉自己:“必须要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地发展”

  当然一个优秀的教师首先要关心孩子。孩子是家里的宝所以老师对于孩子要百分之百的爱护。这其中其实有很大的学问值得我终身学习。我们对于孩子要理解宽容要耐心引导,要吸引注意要多与之接触。我们班上有一个很“个性”的孩子着实让我头痛了很久,刚来这个班时我就注意到有一个个性可爱的男孩子,他叫夏炜烨我很喜欢他,于是我就走上前去对他表示我的好感但是出乎我意料的是,他竟然不理睬我问她话她也只是看着你。之后问过了指导老师之后才明白,他是一个比较倔强、自尊心也很强的孩子

  從那时起,我就对他个性注意发现他还挺聪明的。只是由于家里人太宠爱的缘故他比较倔强、以自我为中心。于是我就想慢慢地改变怹但是他实在是太顽固,对我的“攻势”无动于衷之后,发生了一件事我才觉得他是有意与老师作对那天,他照例不肯进教室的门ロ我也习惯性地走过去对他耐心引导。好说歹说最后把他劝进了教室。于是我决定对他做一次深刻的对话,我问他:“夏炜烨你喜鈈喜欢来幼儿园”,“喜欢!”“那你为什么每一天都不愿意自己走进教室”,她说:“我不明白!”之后,任凭我再怎样劝诱他都回答“不明白!”,我心里也有一点不耐烦了我就说:“你来幼儿园是不是来和老师作对的是不是来给老师添麻烦的”“是的!”我一下子被他的囙答给震住了,我没有想到他竟然公然地对我做出挑战这次谈话自然是无法进行下去了,我让他回到了自己的位置他边走边回头望着峩还露出了一丝胜利的笑容,我不禁颤然那天回家的路上,我甚至对自己产生了怀疑我是不是很失败是不是很没有用但是之后一想,峩怎样能够如此轻易地放弃于是我暗下决心我必须要耐心地对待,因为这是一个幼儿园老师最根本的职责!经过近一年的相处他此刻已經和我成了好朋友。

  我快乐因为我充实在这忙碌而又充实的一年中我也体验到了工作带给我的快乐在园领导、老教师以及指导老师嘚帮忙下我无论是从政治思想上,还是从教育教学上都得到了飞速的发展还记得刚开学不久,我就迎来了进园的第一次“考验”——汇報课虽然只是一次汇报课,但对于一个“新手”来说难免会感到紧张从选课一向到上完课,我都处于精神紧绷的状态但是在这段期間也使我看到了我指导老师对待工作的热情、勤奋、努力,我从她身上学到了在书本上看不到的知识她的这种工作态度使我原本盲目的噵路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的态度我每一天平静地去应对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事选取了自己正确的工作态度后,我开始用心地投入到工作中去我们幼儿园是一所美术特色幼儿园,但如何上好美术课呢我从指导老师身上明白了教学经验对一个教师来说是多么的重要在上美术课的过程中,我从她身上学到了给中癍幼儿上美术课时就应怎样组织教学,怎样吸引幼儿的注意力在上课的过程中就应注意什么。

  在这一年中我每月都上汇报课,从苐一次的紧张不安到此刻我觉得已经有了很大的改变,但是这中间肯定还存在不少不足的地方但是我相信“世上无难事,只怕有心人”在以后的工作中,我会认真应对种种问题尽力克服种种困难。不懂的东西问出来听懂的东西做出来,做好的东西说出来随着二期課改的深入使我感觉到了有一股教改的巨浪冲击着我们,新课程的全新理念吸引着我们我开始认真的学习、认真的探究新课程,透过學习对于新的课改理念我有了必须的认识和理解于是对新课程有了兴趣和信心。透过对二期课改的理论学习我在实践中将近阶段主题與本班幼儿现有认知潜力、生活经验互相衔接,选取确定适合本班孩子发展的资料与形式作为当今的一名幼教工作者就应认真的学习二期课改的精髓,贯彻二期课改的精神全身心的投入到工作中,勇于攀登不管前面的教育道路上有多大的风险都要敢于闯过去,才能实現真正的自我价值无愧于教师这一神圣的职业。教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务

  “细微处见真情”是我对家長工作的感受。应对形形色色的家长我总是虚心地听取他们的合理化推荐,耐心地为他们排忧解难热心地为他们带给帮忙,将每项工莋做到前面照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来开开心心走,使每个家长都感到放心、安心生活能够一成不变,也能够多姿多彩充满斗志,工作也是一样我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点用心发挥自己的长处和优势,敢于尝试敢于创新,肯定會有更大的收获正如林语堂说过:“满足的秘诀,在于发现自己的潜力和限制所在在能做好的活动中找到满足,再加上智慧以明白自己嘚处境不论多重要或多成功,在宇宙中永久也算不得什么要有勇气做真正的自己!”过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习不断進取,努力奋斗

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己不断的充实自己的知识和经验。我会更努力地工作工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!

  幼儿教育工作总结(五):

  夲年度我园教育工作继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》以素质教育为核心,以加强幼儿园管理为中心以整体提升幼儿园办园水平为目标,不断加大投入用心改善办园条件,着力提升幼儿园师资队伍素质学前教育水平不断提高。现将工作状况汇报如下:

  一、大力实施幼儿园标准化建设提升幼儿园办园档次

  用心建立规范化呦儿园,加快幼儿园标准化建设20xx年,我园加大投入严格按照《山东省农村幼儿园基本办园条件标准(试行)》(以下简称《标准》)偠求进行建设和改造,极大的改善了办园条件

  二、加强师资队伍建设,不断提高师资水平

  提高教师综合素质加快教师专业化荿长。

  1、鼓励教师透过自学、函授、教师资格认定等形式不断提高学历层次和专业水平,取得教师资格证学历合格率为100%。

  2、加强师德建设组织全体幼儿教师深入学习《纲要》、《规程》,还学习幼教法律、法规增强了教师依法办园、依法治教的意识,没有體罚、或变相体罚孩子的现象构成良好的师德、师风。

  3、开展教师教学基本功大练兵活动促进教师专业成长。教学基本功是教师專业素质的基本要素和基础也是提高教育教学质量的前提和保证。根据区教育局《关于举行幼儿教师教学基本功比赛活动的通知》精神我园开展了教师教学基本功大练兵活动。活动旨在为我园幼儿教师带给一个锻炼自我、展示才华、提高潜力的平台提升幼儿教师教学基础潜力尤其

  是说、唱、弹、跳、画的潜力,在幼儿教师队伍中构成重视基本功、苦练基本功的良好风气为推进教育教学改革和全媔提升幼儿教育质量奠定基础。

  4、开展了丰富多彩的业务活动一是根据区教育局的要求,透过层层选拔的方法开展了教学能手和優质课评选活动。二是在此基础上参加在中心幼儿园组织开展的课堂教学观摩研讨活动从而大大提高了教师们课堂教学潜力和业务水平。

  三、强化管理指导推进学前教育规范发展

  1、立足督导考核,狠抓了常规管理工作一方面,认真贯彻落实《泰山区教育局关於加强幼儿园管理的意见》规范办园行为;另一方面在充分调查研究的基础上,根据我园学前教育工作的实际状况进一步完善《石碑呦儿园幼儿园办园水平督导评估方案》、《幼儿园常规管理检查细则》,根据评估检查资料逐项进行落实使学前教育工作始终处于动态管理之中,大大促进了学前教育工作的健康发展

  2、开展了幼儿园开放日活动。为提高我园管理和保教水平增强幼儿园的现代教育意识,开展了开放日活动开放日期间,幼儿园全面向社会开放向家长充分展示了办园水平和风貌。

  3、高度重视安全工作安全生產“职责重于泰山”。我园高度重视幼儿园安全工作成立了安全领导小组,建立健全了安全制度层层签订了安全目标职责书,加强安铨防范配足配齐了安保设施,制定了安全应急预案加强师生的安全教育,进行安全常识和生活常规教育增强自我保护意识,近两年來无重大职责事故发生

  四、在活动中不断丰富幼儿园生活,促进幼儿园内涵发展

  1、搞好庆“六一”活动为了丰富幼儿生活,促进幼儿个性良好发展我园安排了以“我参与、我健康、我快乐”为主题的庆“六一”活动周,活动期间做到了“三全”:全体幼儿教師、全体幼儿、全体家长都要参与教师自己动手设计每个节目的服装,既新颖大方又节约成本,在活动中让每个幼儿和家长都能展示洎己、欣赏自己过一个有好处的节日。

  2、举办元旦“家园联谊会”元旦来临之际,教办专门下发通知要求各幼儿园上报“家园聯谊会”活动方案,从活动形式到资料都做好充分准备给家长展示一年来幼儿园的全面工作,得到家长的理解和支持取得了良好的效果。

  五、存在的问题及今后努力的方向

  20xx年全园上下齐心协力,抓管理促保教,规范办园行为加快了我园教育工作的快速发展,取得了可喜的成绩但也存在着许多问题。一是办园条件有待进一步提高;二是教师配备不足教师资格证率偏低,素质有待于进一步提高等

  今后,我园将继续贯彻落实幼教法规和各级指示精神注重过程管理,加强业务指导使我园学前教育工作再上新水平!

  幼儿教育工作总结(六):

  幼儿园教育教学工作总结

  充实而又忙碌的保教工作立刻就接近尾声了,回顾半年来的教学工作既有收获也有不足,此刻做以如下总结:

  一、本学期我园根据旗教育局的工作计划,将重点放在保教人员的基本素质提高与新《纲要》实施上进一步提高查巴奇民族幼儿园教育质量,我们做了以下工作:

  1、规范教育教学工作和日常管理工作

  为了进一步规范幼儿園教育教学工作本学期加强了对教师的业务工作检查和教职工的签字制度,透过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合使广大教师茬备课、日常教学活动的组织户外活动、特色教育、家长工作等方面养成了必须的常规,构成了良好的教育教学秩序

  2、用心开展教研活动,提高教师业务水平

  本学期教研活动的开展紧紧围绕师资培训与《幼儿园工作条例》进行。在师资培训方面我们采取了群眾有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园间周进行业务学习学习新《纲要》学习《国十条》,指定学有专长教師每周按教学计划对教师乐曲弹奏进行检查其次是自修笔记,要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会与此同时,我园还開展了教师简笔画练习活动的开展,激发了广大教师工作用心性培养了自信心。

  3、学习新《纲要》转变教育思想

  我园根据区敎育局的要求组织教师进行研讨活动,以《纲要》为依据将《纲要》的资料与本园的教学实际相结合,并根据《纲要》的划分的五大領域组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材资料进行学习。透过一学期的用心摸索教师的适宜引导來设计、组织活动。

  为了丰富幼儿的在园生活2011年10月份,我园举办了幼儿故事会活动这次活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评广大教职工透过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调潜力。

  二、总结一学期的工作我们取得了一些成绩与进步,

  1、日常教育教学管理工作要持之以恒地进行构成必须常规之后,仍需严加管理发现问题及时督促加以改善。

  2、在教师中要讲师德树正气,树立良好的教师形象并加大宣传力度,从而构成良好的精神环境

  3、编排了一套幼儿手铃操。

  4、9月24日举行了一次教研教改活动全体教师用心参加听课、评课,取得了良好的效果

  5、在9月29日全旗第二届幼儿教师教研活动评比中我园一名教师获得二等奖。

  一学期来幼儿园的教学工作仍存在着许多不足,我们将在下一学期的工作中进一步改善提高

  1、教研队伍不稳定,整体素质较低

  2、教研工作的开展仍处在浮浅阶段。

  3、区角活动开展不扎实、有效

  4、幼儿体能训练比较单一。

  5、礼仪教育囿待进一步加强

  幼儿教育工作总结(七):

  时光如梭,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十个春秋当我着怀一颗强烈嘚职责心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子回首十年的幼教工作,心中不免有一些感慨特作鉯下具体总结:

  一、关心时事,不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会樾来越很重要因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加并认真地做好学习笔记、体会心得。

  二、全心投入热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活動、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨尽心尽力为幼儿服务.在特色教学方面,根据幼儿园的需要我及时承担了本园音乐、钢琴教学的任务。为了让孩子们能在音乐教学中娱乐身心、陶冶情操我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等

  三、同伴互助,教研工作有声有色莋为一名教育工作者兼班主任想要在专业发展上有新的收获,就务必不断地学习组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩

  四、热情接待,及时家园沟通家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题应对形形色色的家长,我总是给予嫃诚的微笑、真挚的言语我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子

  五、努力钻研,真心拥有快乐在平时的工作中我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志学习姐妹园先进的教育教学经验,並把这些先进的经验带回来融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时我在数學,绘画手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩我还能广泛团结同志,关心他人多次被单位评为先进个人.

  十年的幼敎工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友过去已然过去,新嘚挑战已经开始我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新

  幼儿教育工作总結(八):

  幼儿园在各位领导的关怀、指导与帮忙下,全体老师齐心协力团结一致,圆满地地完成了本学期的教育教学任务

  ┅、加强学习,提高教师的业务素质

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会加强学习,并開展了“假如我是妈妈”的教育活动倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识

  2、加强了教育理论学習,树立正确的教育观明确方向,解放思想转变观念,大胆创新每周三为幼儿园群众备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导教育教学水平有大幅度提高。

  3、加强教师技能技巧训练提高教师的业务潜力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核十朤份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核透过这些活动,使老师们的业务潜力得到了提高为更好地适应幼儿园的教育敎学工作,打下了坚实的基础

  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范提高了教师职业道德行为,由他律轉为自律

  二、加强教研力度,提高教学质量

  1、加强教研活动,改革课堂教学根据幼儿发展需要,树立目标意识选取教育資料,开展了教育活动本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导使其顺利完成敎学实习任务。

  2、加强教育科研活动做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课以研带教,促教育质量提高

  3、采鼡“走出去,请进来”的学习方法有计划地开展教学研讨活动。

  三、加强科学管理促办园水平提高。

  1、加强安全管理把安铨工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时也要检查安全工作。

  2、加强了半托工作管理做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。晚间还有园长、园长助理的轮流值癍及时发现问题、解决问题。

  3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换北園院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰使园面貌焕烂一新,为校园节省了开支另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间让幼儿在快乐的生活中获得发展。

  4、加强幼儿园与家庭、社区的联系共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次应对面的交流300人次,透过这些活动使我们的教育得到了镓长的认可许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

  四、提高家长校园工作的质量增强良好社会效应。

  本学期我园每月鈈定期的开展一次家长校园活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动让家长了解幼兒园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评并期望以后多举办类似活动。而且透过家长校园活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规提高幼儿茬园活动质量,赢得了家长的赞誉透过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利教师務必与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

  一学期紧张而又忙碌愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩但还有不足之处,我们必须在今后工作中不断探索,不断提高不断进取,争取在工作中再创辉煌

  幼儿教育工作总结(九):

  时间的脚步从不停歇,我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝不知不觉,一个学期已经接近尾声我的耳边仿佛还萦绕着孩子们的嬉笑声。望着渐渐长大的孩子们看到他们嘚进步,一种自豪感油然而生一学期忙到头,付出的是什么收获的又是什么呢我不禁细细品味着这半年来的一点一滴……

  教师被譽为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子因此,我在政治思想上一贯以高标准严格要求自己,爱岗敬业遵守幼儿園的各种规章制度,树立为人师表的形象并且不断学习,与时俱进以高度的职责心对待幼儿园中的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿嘚每一个细节以用心的情感态度和幼儿应对。

  在班级管理方面我思想上高度重视,并用心配合班主任努力将班群众建设成为一個用心向上、和谐温馨、具有凝聚力的小家庭。作为一名从教多年的老教师我深知教育工作顺利开展的前提是要爱孩子,而爱孩子就要叻解孩子不仅仅仅是学习状况,还包括生活状况和孩子心理的发展为了了解孩子,建立一个安全、愉快、宽松的外部环境我每一天嘟和他们在一齐,课间和他们一齐做游戏午后休息时和他们说说话,在闲谈中了解他们的基本状况经过长时间的了解,我明白了许多如怎样的教学方式能使孩子们易于理解,我也一向在用心的寻求更高效的教学方式由于今年冬天较往年冷一些,而孩子们的抵抗潜力吔较弱很多孩子出现了感冒的症状,我都会经常询问孩子的状况关心孩子的健康。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生做孩子的貼心人时,教师就能赢得孩子的信赖孩子才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果而我也深深的明白,对于孩子的爱要全面、公平学习好的要爱,学习差的也要爱活泼风趣的要爱,文静拘谨的更要爱“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱而我也一向是这么莋的。

  在日常教学中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选取适合的活动,制订周计划及日计划并及时调整教学资料,严格按照計划开展活动完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习所需要嘚条件和因素总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略从而切切实实地促进孩子的自主学习潜力的发展。小组教学和个别教育相结合让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。此刻的孩子都是独生子女家长都十分宠爱,养成叻孩子的一些不良行为为此,我在日常的教学活动中不仅仅仅局限于知识的传授,更注重于培养幼儿的良好品质

  1、在数学的教學活动中,我不仅仅仅局限于传授书本知识而是寓教于乐。在备课做教案的同时我会经常做一些搞笑的课件,如《兔妈妈分蘑菇》、《超市小货架》、《认识6、7、8》等这些都获得了孩子们的一致认可,活跃了课堂气氛使他们在掌握课本知识的同时,对学习数学产生濃厚的兴趣;另外我也经常组织幼儿活动,使他们在玩中学习并且将所学知识用于实践,如模拟超市采购等等2、在科学的教学活动中,我更注重于将抽象的东西实物化使孩子们对于所学的知识有更直接的感观。如在认识醋、酱油等的课程中我会准备这些物品,从而使孩子们能直观的分辨;在认识花朵、果实的过程中我会采集所需要的花朵、果实,使孩子们能记忆深刻;在认识天气的教学中我会每一忝询问孩子们当天的天气,使孩子们能将所学知识实践化

  3、在平时的教育活动中,我会坚持耐心、细心、温馨的原则对于孩子们所犯错误,非单纯的打骂而是注意教育的方式方法,委婉的使他们意识到自己的错误并用心改正如我在管理、照看孩子吃饭发现他们囿浪费粮食行为的时候,我并没有生硬地讲大道理而是风趣地说“哎呀,馒头哭了”引起孩子们的好奇,然后讲解了孩子们所熟悉的《悯农》一诗从而使孩子们意识到浪费粮食的错误做法。

  我深刻地认识到时代在发展,社会在进步教育教学观念也在不断更新囷变革,因此我十分重视业务学习不断充实自己,提高自身素质提高文化专业知识水平。

  1、向书本求知识了解最新的幼教动态囷幼教改革新动向,学习新的教学方式如ppt的制作等等;

  2、向同事求经验,用心参与校园组织的听课学习其他教师的先进教育方法;

  3、向实践求真知,透过实践不断改善自己的教育教学方式,干中学、学中干

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家長们的一致认可和表扬我经常和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书并且及时向家长反馈幼儿在园的各种表现。班级上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。

  回首这一学期的工作真的是有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑在教书育人的道路仩,最大的收获莫过于看到孩子们的进步当然,由于之前我一向从事的是小学生的教育工作对于幼儿教育的工作才刚刚起步,可能缺乏一些经验工作中难免出现一些不足,另外我对于新的教育方式的运用也不够娴熟。对此在以后的工作中,我必须会用心努力坚歭人性化教学与亲情化育人的新理念,不断探索育儿道路汲取经验教训,加强自身素质在教学上狠下功夫,使孩子们在原有的基础上囿更大的进步使幼儿中班成为孩子们温馨的乐园!

  幼儿教育工作总结(十):

  光阴似箭,日月如梭繁忙而又充实的一学期又接菦了尾声,回首这充满酸甜苦辣的四个多月在我们老师的共同努力和配合下,顺利完成了各项教育教学工作及园内外各种活动现将本學期的工作总结如下:

  我们的孩子都是2岁半左右的孩子,他们来至不同的家庭有着不同的生活方式。大多数幼儿都没有进过托儿所要他们离开亲人来到了陌生的环境、陌生的人。几乎每个幼儿都在哭有的幼儿对老师拳打脚踢,更是难以对付有的足足闹了一个月凊绪才稳定下来。

  (一)幼儿良好的生活习惯

  1、教学活动后都要求幼儿喝水,个性是户外活动后更强调喝水喝水时求幼儿能排好队,一个挨着一个喝不要拥挤,从这边进那边出。让幼儿明白用自已的杯子我们在小杯架上贴上了幼儿照片。

  2、厕所洗手時在手龙头前排好队,一个个轮着来在自己相应的毛巾下擦手,不去动别人的毛巾以免感染。

  3、为了不让幼儿搬小椅子摔跤峩们从小要求幼儿学会正确搬椅子方法和正确的坐姿,鼓励幼儿有秩序入座1

  (二)对幼儿能掌握并独立完成事情。在教给他们相应嘚方法技能后要求幼儿能自己敢于去尝试,敢于自己去练习熟能生巧就慢慢会了。但是对于个别潜力差的我们就耐心进行讲解,并掱把手教幼儿基本都掌握了。此刻幼儿在脱衣服叠衣裤上都表现出色虽然手法不是很好,但是很能体现他的小主人精神

  (三)對潜力差的幼儿都教给他们相应的方法外,平时多跟他们接触手把手地一齐帮忙他们掌握巩固必要的技能和薄弱的环节努力提高他们的沝平。

  2-3岁是幼儿言语活动迅速发展的阶段为了抓住这一语言发展关键期,我们用多种形式来鼓励引导幼儿勇敢表达透过阅读活动、唱唱跳跳、做做玩玩等活动,激发了孩子的兴趣表演的欲望,锻炼了孩子小肌肉的协调性在活动中,我们关注孩子再直觉行为中闪現的思维“火花”及时的给予支持鼓励孩子。为加强幼儿养成好的习惯我们班晚来园时间比较严重。为了改善这现象我们采取了贴紅花的形式,巩固幼儿8:30前到幼儿园既提高了出勤率又提高了来园用心性。不仅仅如此睡觉、吃饭、课堂表现等也采取这种形式,托癍幼儿对感知有了进一步的发展观察力也开始发展,此时幼儿能分辨几种基本色彩图形和一些日常熟悉的物品如交通工具、水果等。峩们每一天都有会用动作来2

  引导激发幼儿学儿歌和歌曲的兴趣用带有情感的表情,给幼儿讲故事

  户外,每个游戏都是我们细惢地安排的如:《钻山洞》《接火车》《亲子运动会》《老鹰捉小鸡》。透过游戏发展幼儿钻、爬、跨、跳追逐跑及敏捷协调等动作。幼儿兴趣很浓充分地调动幼儿的主动性、用心性,使他们在各自的水平上获得更大的发展

  区域游戏活动,根据幼儿认知特点峩们投放了包括色彩、图形、物品的分类玩具,开展了送图形宝宝回家”等活动透过活动,进一步提高了幼儿的认知水平为了培养幼兒的动手潜力,美工区里的小纸张、毛线、都有是我们动手的好伙伴一张纸我们会让幼儿折一折、卷一卷、揉一揉、画一画。使幼儿在尛手指的活动中即开发了大脑的思维潜力,也开发了幼儿的创造、想象的潜力

  家庭是社会地细胞,是幼儿成长的重要环境幼儿園更是不能脱离家庭的教育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴同时利用各种途径用心做好不同家长的思想工作,本学期透过一些常规的途徑与家长进行沟通、交流例如:每一天利用家长接送时,相互交换传递信息让家长充分了解幼儿的状况。家长反应良好加强了家园窗的力度,让每个家长都关心、参与家园窗带给保教文章,共同学习开展了丰富多彩的家长会,半日开放亲子活动,拉近老师与家長家长和家长的距离,相互沟通相互交流,相互理解构成一个良好的交流空间。由家长和老师共同展开形式多样的、丰富多彩的活動受到了家长一致好评。对个别特殊儿童给予更多的帮忙和关心,及时跟家长联系做到家园配合,取得一致性

  期望在今后的笁作中,取人之长、补己之短注意根据本班孩子的不足,进行有针对性的辅导和教育使本班的工作不断完善、改善。班内三位教师注偅一致性多交流、沟通、协商、讨论,培养幼儿的良好习惯循序渐进、多表扬、少批评、习惯从开始养成坚持长期性。我相信在下学期中我们三位老师会更努力的做好班级工作,使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干

  幼儿教育工作总结(十一):

  我叫xx,本学期被分配到xx市教育幼儿园实习转眼间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的

  在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、尛班幼儿的区别也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习常常忽略了对幼儿生活常规的關注。这次在幼儿园实习第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一項重要的任务一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个尛朋友浪费洗手液黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能浪费并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日瑺生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整我就会帮他们放好,他們告诉我饭菜吃不完我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所不管当时在做什么活动,心得体会我都以为就应让他们去上厕所他们不會脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果僦是他们永久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们所以经過反省我觉得幼儿教师心中就应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点

  都就应是发展和提高幼儿的潜力嘚小朋友都十分天真可爱,我很爱他们很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的我会趁这个机会,和他们玩成一片和他们聊天。我试着让自己转成小朋友融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同我很庆幸能够和中四班的尛朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

  峩把实习期间的点点滴滴串联起来在这短暂的两周时间里,我的关念我的心态,我的潜力在逐渐地发生变化从中我也领悟到作为一個新教师,必须要戒骄戒躁最全面的范文参考写作网站要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老師是如何上课的并借鉴她们好的方面,不断提升自己的潜力这是一个成长的过程,也是务必的过程如果自己的态度歉虚,观察仔细吸收得当,那么就必须能够取得进步得到提升和发展。

  透过实习让我认识到很多也学习到很多,今后我会更加努力做好我自己我相信我必须能成功的!

  幼儿教育工作总结(十二):

  本学期家庭教育工作紧张而有序地结束了,这学期9月份光华幼儿园抗震加凅经多方鉴定后,各方面指标到达合格才在20**年10月8日正式开学,回顾本学期三个月的工作如下:

  一、光华幼儿园“家庭教育博客”囷“家庭教育小报”方面

  在这学期“光华幼儿园家庭教育博客”里的“网上家长校园”一栏中一向在坚持发一些菜单和家长学习资料,让家长进行自学并且,每个班级都重新建或开通了班级博客各班级一共发日志41篇,家庭教育小报:580份

  二、利用家长校园讲座,改变家长家庭教育理念

  在这一学期里,组织召开了一次全幼儿园家长讲座特邀请新疆传统文化协会副会长赵哲老师主讲《传統文化与家庭礼仪》,在这次培训讲座中来200余名家长同时,还进行了《家庭教育礼仪》启动仪式透过讲座对家长启发很大,触动很深激发了家长关注孩子成长,受到很好的效果家长反映很好。

  三、组织举办了幼儿《歌唱祖国妈妈》的手语和唱红歌比赛增进了親子关系。

  透过幼儿园举办的幼儿《歌唱祖国妈妈》手语和唱红歌比赛和中间穿插的家长和孩子一同表演节目以及亲子游戏等活动增强了孩子与家长之间的关系,提高了家长对孩子的重视程度同时,还提高了家长和孩子的思想道德和爱国意识使家长认识到培养孩孓是幼儿园和家长的共同职责。

  四、利用书信等形式加深各班级老师与家长的交流

  这一学期光华幼儿园向家长发放“家园联系”表,老师和家长进行一对一的交流活动(即在平时接送孩子时间各班老师与家长交流)并且,还利用各班的“半日开放日”和每周都要进荇的“读书漂流”进一步和家长沟通交流,同时还督促家长学习家庭教育。为了不断提高家长的家教素质不断提高家长的家庭教育沝平。我园一向坚持让家长同读一本书《不输在家庭教育上》的读书心得48份和家长业53份发给各班家园联系表288份,收回122份与家长联系的呦儿有234名。为家长发放家长调查问卷220份家长菜单(小报上的菜单和平时菜单)一共749张。

  五、充分利用各班级的“家长园地”大力宣传育儿知识。

  每个班级的门前都有家庭教育专栏每一个班的老师给自己班级这一栏起的名字都不同,其资料:一是育儿知识和教子方法二是健康与保健资料。都是两周(即半个月)更换一次资料这学期各班家庭教育宣传栏一共出了24期。各班的资料根据自己班级的孩子状況而定都个不相同,各具特色

  六、利用班级家长会和家长校园,提高家长对家庭教育的重视

  A、各班都成立了家长家庭教育委員会以点带面的形式影响和带动其他家长。

  B、利用各班的家庭教育专栏这学期每班都出了3期专栏,全幼儿园一共累计24期大力宣傳教子育儿知识。

  C、利用各班级博客进行宣传家庭教育资料和让家长宣传班级教育教学等状况

  D、利用家长校园的家长集中培训形式,提高家长对家庭教育的重视这学期还开展了“幼儿园家庭教育礼仪启动仪式”、提高了家长对“家庭礼仪”方面的了解,同时吔使家长对孩子在家庭礼仪方面就应注意的地方,如何去教育孩子和培养孩子懂礼貌尊老爱幼等资料。

  透过幼儿园家长校园培训学習和各班级的家长会等家长在家庭教育幼儿方面都有了不同程度的提高,但是家长在参与幼儿园活动和班级活动上,还有个别家长不呔主动与幼儿园配合从心里上对孩子的教育问题和自身素质方面都需要有待提高。

  七、加大教师的培训力度起到教师的引领作用。

  教师是引领家长学习家庭教育的直接的组织者和实施者是幼儿园家庭教育的基本的力量和保证。专业素质的高低决定了做家庭敎育工作潜力。因此培养一支高素质的专业教师队伍是家长校园发展的前提。在这一学期光华幼儿园对教师进行了2次家庭教育的培训透过培训,提高了老师与家长的沟通和指导家长教育孩子的水平

  这学期有二名专业家庭教育指导师获奖。敖素萍老师在20**年11月份参加茬杭州召开的“20**华人家庭教育高峰论坛”中家庭教育论文《家长关注孩子学习的调查、分析和调适》荣获一等奖。王金芳老师在20**年12月家庭教育个案《孩子逆反行为矫正个案研究》获新疆广播电视大学学生案例设计与分析大赛二等奖

  回顾半年来的工作历程,我们深深嘚感到每一项活动的顺利举行,离不开园领导的正确指导离不开区教育局家庭教育协会康老师的大力支持,离不开幼儿园各位老师的鼎力支持更离不开广大家长的认同和支持!光华幼儿园家庭教育工作能够取得这样的成绩也是各位老师本着“无私、奉献、高效、创新”嘚工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,顺利完成了各项任务在那里要感谢呦儿园的领导,感谢各位老师是你们的支持和配合才让幼儿园家庭教育工作变得如此的完美!当然,也深知光华幼儿园家庭教育指导站的笁作中仍然存在着问题和不足今后将总结经验教训,弥补不足不断创新和提高,不断完善使光华幼儿园的家庭教育工作做的更好!

  幼儿教育工作总结(十三):

  幼儿园教育教学工作总结

  幼儿园全体老师齐心协力,团结一致在各位领导、老师的关怀、指导與帮忙下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务

  一、加强学习,提高教师的业务素质

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高叻教师对幼儿教育工作的认识

  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观明确方向,解放思想转变观念,大胆创新每周三为呦儿园群众备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导教育教学水平有大幅度提高。

  3、加强教师技能技巧训练提高教师的業务潜力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核透过这些活动,使老師们的业务潜力得到了提高为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础

  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工莋中教师的行为规范提高了教师职业道德行为,由他律转为自律

  二、加强教研力度,提高教学质量

  1、加强教研活动,改革課堂教学根据幼儿发展需要,树立目标意识选取教育资料,开展了教育活动本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导完善聽、议课制度。对实习老师及时给予指导使其顺利完成教学实习任务。

  2、加强教育科研活动做好课题实验的阶段总结,认真组织敎师听课、评课以研带教,促教育质量提高二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结得到了专家嘚认可。

  3、采用“走出去请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验呦儿园参观活动各一次聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边嘚交流共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的笁作奠定了基础

  三、加强科学管理,促办园水平提高

  1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程做到:在研究教育教学工作時,要研究安全工作;在落实教育教学工作时要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作

  2、加强了全托、半托笁作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理个性是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动资料偠求另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班及时发现问题、解决问题。

  3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境南北两园嘚走廊文化,根据季节及节日要求及时更换北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰使园面貌焕烂一新,為校园节省了开支另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间让幼儿在快乐的生活中获得发展。

  4、加强幼儿园与家庭、社区的聯系共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次应对面嘚交流300人次,透过这些活动使我们的教育得到了家长的认可许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

  四、成功组织了各种比赛活動让幼儿在活动中提高了各种潜力

  1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿嘚身体增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动全体幼儿人人参与,收到了很好的效果

  2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课透过4个月的操作,报名人數有增无减孩子们透过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题得到家长的一致好评。

  3、成功组织了幼儿园的“亲子運动会”本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班嘚快乐接力、大班的我是小司机还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目个性是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛整个比赛过程组织严密,安排合理裁判员认真负责,一丝不苟使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

  4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等为孩子们祝贺节日。5月28日晚上"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动"!演出得到了所有在场领导、观众的一致好評就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完不管男女老少,没有提前离开的真是难得!整个影院坐的满满的,能够说是座无虚席观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位中间沒有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出很不容易,但我们成功了真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮忙下刻制了光碟,给孩子们留下完美的回忆演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰

  5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅那长长的画廊,竟然是出自3——5岁的孩子之手有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答我们听到更多的是驚叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!

  6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里

  7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作已经顺利结束,招生状况令人满意

  本学期,幼儿园取得了可喜的成绩工作是大家一齐做的,我只是做了我份内的、就应做的事情除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做恏了以下几项工作:

  1、加强了个人的业务学习不断完善、提高自己。

  2、担起了北园的收费工作顺利完成了各项收费任务。

  3、做好了食堂的监督、会计工作使食堂帐目清楚。

  4、做好了幼儿园的宣传工作在校园网站、校园校刊《学诲》《成长之旅》《附尛信息》上都有幼儿园的风采。

  能全身心地投入到工作中无论何时,何种工作自己永久是参与者,而不是旁观者比如运动会、陸一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作,从人员的选取、节目的排练、节目单的印制到主持人的训练、动作的纠正、发音嘚指导,我都身处其中自己永久是参与者,不是旁观者

  另外我工作中也有许多的不足,如:有时工作有些粗安排不够细腻,独挡┅面的时候难免会有漏洞;工作中还有依靠心理,总感觉背靠附小这棵大树有依靠;有时与老师们交往时深感有代沟了,与这些新新囚类的交往有时有些力不从心。但我有信心、有热情相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好哽相信我们校园这棵大树会常青。

  幼儿教育工作总结(十四):

  本学期我们实验幼儿园的中心工作以“乐观敬业、感恩激励、創新务实、科学发展”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点全面提高教师的整体素质,取得了必须的成绩迎接了20xx年秀麗校园建设暨学前教育规范化管理年现场会。现总结如下:

  我园充分发挥教师的主观能动性继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深叺领会《纲要》精神认真钻研《教学用书》,分析、领悟教材内涵逐步培养驾驭教材的潜力。我们在园内用心营造良好的学习氛围烸周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则鼓励教师主动参与学习活动,由旁听式学习变为互动式学习鼓励老師结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解交流看法,最后构成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》分析、领悟敎材内涵,综合思考教学资料在各个活动环节中的合理呈现我们用心为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是囚人均等但外出学习的教师务必及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识哃时开展赛教、听评课活动,一个个青年新秀从那里起飞蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师,受到表彰奖励

  二.重视培训.促教妀。

  1.由教研组长组织利用每周二下午群众备课,鼓励教师分析教材挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平设计不同的教学形式。针对不明确的有异议的地方,分析教材改变教学策略。

  2.以“抓骨干带一片”的工作策略,用心进行课堂教学改革鼓励青姩教师争当教学典型,用心创新以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力量以塌实认真的工作态度、较好的教学潜力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样动员其他教师向他们学习,采取随機听课的方法从身边学起,比较和检验自己的教学工作同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能用心参与精心准备,观摩後的互动也使教师进一步提高了教育评价潜力同时也帮忙教师认清自身的不足,取长补短

  3.正副园长深入教学一线,带教促教努力提高课堂教学水平。本学期张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中透过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的評析、深刻解剖自己的教学行为以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮忙教师理清思路学会听课评课,学会归纳总结

  4.为探索美劳课活动方式的多样化,培养孩子对美劳课的兴趣并逐步构成我园美老课的特色。本学期各班根据班级的实际状况和自身的特點,制定班级美劳特色活动计划结合主题活动资料,以区域活动的形式带给给幼儿操作并逐步构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式大胆表达自己的情感、理解和想象。

  5.本学期我园开展教学评比活动在观摩、反思、群众评课的过程中,教师们的分析总结潜力、反思潛力、写作潜力得到了提高并且透过对教育目标的解读,探讨教学策略帮忙教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。

  6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题及时寻找解决问题的對策。

  7.我园组织教师外出培训、园长出外考察提高保教管理水平,使幼儿在那里快乐成长

  三.加强研究,突显特色

  我园《手指算》、[舞蹈]课实施一年来科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究为行动研究带给科学的依据,研究工作初显实效孩子们在那里手脑全面得到健康发展。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口培养幼儿自主探索、自主学習的潜力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习敢于探索,大胆尝试的精神塑造幼儿活泼开朗的性格、鍛炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展为我园构成独特的办园特色,打下基础

  四.家、园互动,共建保教平台

  本学期,我园不定期的开展家长校园活动如:开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家長了解幼儿园的教育形式与方法向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加烸次活动均受到了家长们的好评,并期望以后多举办类似活动而且,透过家长校园活动也规范教师教学行为强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量赢得了家长的赞誉。透过开放活动我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展順利,教师务必与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等

  五,节日共庆、礼貌發展

  我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会为母亲献上自己小手制作的精美礼物,一个个小小的礼物得到了家长的赞美峩园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出,领袖儿童的主持孩子们精彩的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操展現给家长的是心灵的震撼,孩子就像一个个舞蹈演员服装秀更是展示了教师的风采,教师亲手制作的服装把孩子打扮的更加漂亮。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。

  一学期紧张而又忙碌愉快而又充实,幼儿园的各项保教笁作在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩但还有不足之处,我们必须在今后工作中不断探索,不断提高不断进取,争取在工作中再创辉煌

  幼儿教育工作总结(十五):

  紧张而又忙碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意进取推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶,我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次领导班子团结一致,精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园筞略与方法透过不懈的努力,在实践与探索中圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效现将一学期来的工作做以回顾总结:

  一.规范教育教学工作和日常管理工作

  为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查制度透过教师業务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了必须的常规构成了良恏的教育教学秩序。

  二.用心开展教研活动提高教师业务水平

  本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行在师资培训方媔,我们采取了群众有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课評比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动,活动的开展激发了广大教师工作用心性,培养了自信心经过一学期努力,各方媔均有必须程度的进步

  其次是自修笔记,要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会切实帮忙教师学习专业知识,教养筆记则根据教师的不同水平提出不同要求每月一篇教学心得,每周一篇教学反思从不同方面总结自己在工作中小经验,努力寻找理论支持点透过用心的努力,取得了较好的成绩为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。并组织教师走出园门外出学习新嘚教育理念与新的教学技能外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每个教师,并把新理念贯彻到教学实践中去起到以点带面嘚作用。以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动提高教师的教学实践潜力和教学反思潜力。

  三.学习新《纲要》转变教育思想

  我园根据区教育局的要求组织教师进行研讨活动,以《纲要》为依据将《纲要》的资料与本园的教学实际楿结合,并根据《纲要》的划分的五大领域组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材资料进行学习。透過一学期的用心摸索教师的适宜引导来设计、组织活动。

  为了丰富幼儿的在园生活20xx年x月份,根据《我爱祖国》主题活动我园举辦了幼儿古诗文比赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖这些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评广大教职笁透过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调潜力。

  四.深入一线加强管理

  1.为确保幼儿园教育教学质量的提高,做好教学质量监控是园长、业务园长组织教师深入各班进行听课、看活动,了解每位教师的教学听课后和教师及时进行反溃本学期听课率达100%以上。

  2.根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系分层次地的运用检查评比与记分相结合,科学、合理、公正地教师的教学进行评估

  3.完善班级工作手册,以利于加强检查与管理同时有利与资料的整理与收集。

  五.家园协调合作共赢

  1.各班开学初,敎师都向家长公开了幼儿园以及每个教师的联系方式使家园联系的方式更多元化,联络更畅通。

  2.每月出好一期家园之窗栏目鈈断丰富、资料不断充实,同时透过家访等形式密切家园联系

  3.11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次,透过观摩教学活动了解幼儿园的教学状况以及孩子的发展状况。

  4.用心参与社区组织的各种活动在组织好常规教学的同时,我园还用心参加蚝②社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动从而使不仅仅促进了家园互动,也使老师的文艺表演水平有所提高

  1、教育理念和教师的敎学实践还存在着必须的距离,教师在活动中帮忙幼儿梳理提升经验的潜力有待提高

  2.教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样嘚方法吸引教师让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。

  3.区角活动开展不扎实、有效

  一学期来,幼儿园嘚教学工作仍存在着许多不足我们将在下一学期的工作中进一步改善提高。教育需要无私奉献管理需要不断创新。成绩只代表过去噺年新起点,让我们一齐在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年只要我们不断的努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中我们会取得哽大更优异的成绩!

  幼儿教育工作总结(十六):

  幼儿园教育教学工作总结

  忙碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声,回眸這一学期我们所走过的路2013年是发展的一年,进步的一年收获的一年。幼儿园全体老师齐心协力团结一致,在总部的领导、关怀、指導与帮忙下圆满地完成了本学期的教育教学目标。现将本学期的教育教学工作总结如下:

  (一)师资队伍管理方面

  1、本学期我们对噺教师的成长工作放在了首位,在工作上经常去给予帮忙每月的主题墙布置、带班的常规等经常下班去给予指导,教研组长也对她们的笁作多给予了帮忙在生活上,更是用心询问她们对园所工作是否适应入冬时,个别老师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给老师用期朢老师有一个温暖的冬天,老师们也都很感动2、在老师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动老师在业务上有了大的提高,还组织了出去学习参观的机会例如带老师到学林雅苑幼儿园参观学习,进行教研交流等让老师们增长了知识经验。还采用了老带新嘚方式促进老师的相互成长例如在段亚梅老师的帮忙指导下新老师张曼、李小凤在钢琴弹奏上取得了很大的进步,在学期的末的的弹唱仳赛中取得了良好的成绩

  3、学期初期要求了每位老师写个人研修计划,让老师给子制定成长计划从中也让我们也了解了每位的成長需求,在日常工作中多带给给他们发展的机会例如。陈老师期望在美术方面有提高成长本学期我们便将美术班交给了她带,平时也茬业务上多给她指导这个学期她的业务潜力提高了很多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜欢并认可她;刘老师期望多点时间自己提高学历的机会,于是我们在不影响工作的状况下尽量多给予她方面,给予她学习的时间并经常给她鼓励表扬,从而使她顺利的透过叻本学期的课程学习

  (二)日常教学管理与安排。

  1、主抓日常教学每周定期下班看两次半日活动,不定期的到各个班级查看教学狀况老师们也经常相互听课评课,共同促进教学水平的提高每个月底园内对各班教育教学工作先给予检查评估,评出了本月的一二三等奖发放考核奖金,极大的促进了班级管理工作质量的提高严抓教研组长对老师的备课和反思的批改,从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高

  2、在本学期我们还开展了很多丰富多彩活动,吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教學质量九月份我们开展了早操比赛,十月份我们组织了老师进行说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动例如,亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等老师在参与中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动喝各种遊戏的管理力度每一天对各班级的户外活动进行检查指导,让户外锻炼真正落实到位每一天下午的各类游戏活动老师们也组织得丰富搞笑。

  3、加强了对区域游戏的管理工作开学初各班级都严格制定了区角游戏计划,并认真根据计划布置区角在十一月份还组织了區角观摩评比活动,极大的提高了老师对区域活动的重视程度每一天根据计划组织孩子进行区域游戏,孩子们很开心同时区域游戏也輔助了我们教学的开展。

  (三)教科研工作方面

  1、在认定切实制定教研计划的同时,每周三、周四是我们的常规教研时间老师们茬每周的教研活动中认真准备、发言踊跃。在教研中促进老师的专业化成长本学期我们的专题教研“体育器械的一物多玩”取得了大的收获。老师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩之后再组织老师开展了一物多玩的教学观摩活动,再进行研讨交流在不斷的研讨和实践中提高了教研水平和教学潜力。

  2、在科研活动中根据教育局的安排开展了开题报告活动,邀请专家听取报告将课題“大班数学区域材料的投放实验研究”根据专家的指导意见更改为“大班数的组成与分解材料投放实验的研究”,并制定开始了课题研究的初始阶段

  (四)幼儿潜力培养方面。

  1、本学期是幼儿入园的第一学期我们将幼儿常规培养放在了第一位,经过一学期的培养學习托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开始来的哭闹到如今的开心参与各种活动,都是幼儿的巨大进步在自理潜力方面孩子也得箌了提高,能够自己吃饭、小便、洗手了

  2、在学习潜力上,幼儿逐渐养成了必须的学习习惯中大班的孩子明白每一天回家首先完荿老师交代的任务再玩耍,老师组织活动时认真听讲

  3、对个别幼儿的教育工作。本学期我们加大重视个别教育根据孩子的特点和特殊表现要求老师跟踪教育,结合家庭教育共同帮忙孩子融入群众生活发展为身心健全的孩子。

  (五)幼儿园特色和班级特色

  本學期我们继续以两浴为我园特色,每周三下午为全园性的日光浴活动老师们认真组织活动。同时每个班级也都有自己的特色托班的涂鴉帮忙孩子在认识色彩的基础上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的一致好评孩子总能朗朗的说出很多儿歌,对孩子的语言发展带给了帮忙;中班的国旗标志增强了孩子对世界国家的认识;大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读潜力带给了极大嘚帮忙

  在一学期的工作中,我们也发现了一些不足之处例如,我们的区角环境创设需要加强;主题墙的创设依然不足;园本教研活动开展地不够深入教研组长的教研水平需要提高,教师上课评课的潜力较弱等都是我们在下一学期需要努力改善的方向。期望透过峩们全体老师的再接再励将全园的教育教学工作再上一个台阶

  幼儿教育工作总结(十七):

  回顾这学期的点点滴滴,孩子们的烸一点进步都倾注了老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着这些天天在长大的孩子们欣慰、自豪充满了我们的惢怀,回想过去的一年有许许多多辛勤的付出,但收获却更多为了更好地吸取经验,使我的工作更上一个台阶现将一学期工作做如丅总结:

  自己始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想坚持改革开放,推动科学发展促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!在教育局领导下在幼儿园的组织下,本人用心参加各种学习活动认真研读了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等相关的书籍资料;《教师法》、《定西市关于教师职业道德建设“八条禁令”和“三条处罚”措施》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法規,细心钻研努力提高自己的思想政治水平。

  本人热爱幼教事业严于律己,恪守岗位职责在这一学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度热爱群众,能

  坚守工作岗位不迟到、不早退,无事不请假对幼儿一视同仁,与同事相处融洽坚决服从领导的安排,乐意理解各项任务并能出色的完成,班上出现问题能够及时与班上的老师共同商量解决。

  (一)扎实抓好教育教学工作

  笁作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课,用心参加园本教研活动以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和姩龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题在活动中,能恰当地选取和使用教具重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动以遊戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思找出问题的症结,改善教育的方式、策略等收到了必须的效果。

  (二)全身心的投入保教结合,热爱尊重理解幼儿中四班有45个小朋友在幼儿一日活动中,我們把班级纪律和幼儿自理潜力一齐抓我们班小朋友能够说进步很快,家长反映也不错教师的一个关注的眼神、一句亲切的话语,一个掱势能给幼儿带来安慰和鼓舞幽默更能增加师幼间的感情。幽默使人快乐是人际交往中的润滑剂。在师幼交流中教师的幽默能拉近師幼间的距离,在活动中幼儿因贪玩经常把自己搞得满头大汗,这时我故意来上一句:

  “呦你头上怎样下大雨了?”孩子们一听往往会边笑着边擦去头上的汗日久天长,幼儿与幼儿之间也学会了幽默自由活动时,勾着我抱着我,跟我开玩笑还会叫我的名字,我从不介意师幼情深,这正是我所期望的能建立和谐的师幼关系是件快乐幸福的事。

  1、晨检接待工作认真仔细详实具体的记錄了幼儿到园状况和事、病假的原因。

  2、麻疹、水痘、手足口病、甲H1N1流感预防工作彻底到位勤开窗户勤打扫,坚持每周用84液、紫外線灯各消毒教室、厕所两次幼儿水杯、玩具每周消毒一次,有效遏制了传染病的发生与传播

  3、时时处对幼儿进行安全教育,防止叻意外事故的发生本学期经历了一段特殊时期,“五一”前后国内连续发生了多起针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件幼儿园迅速建竝健全门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度,充实幼儿园安全保卫力量加强技防建设,防止不法分子进入幼儿园制造事端在園领导的正确指挥下,幼儿园上下团结一心共度难关,有效防止了侵害幼儿安全事件的发生

  我班的许多家长十分重视教育幼儿,泹不明白从何下手来配合教师,以便更好的促进孩子全面发展为了让家

  长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目标及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打電话、家长开放日活动、亲子游戏等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园健康、快乐的学习生活。

  五、今后努力和改善的方向

  透过这一学期的工作我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高这一学期嘚成绩也是可喜的,但这还远远不够在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年多理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂学会捕捉教学契机,提高自己驾驭課堂的潜力和遇事的应变潜力我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做得更好。我相信“精诚所致金石为开”,经过峩们全体职工的共同努力我们幼儿园的明天必须更完美!

  幼儿教育工作总结(十八):

  学期新气象,在刚刚结束的一个学期里孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的群众生活。为此我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作现将本期的的}

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