一句古诗,前半句山行全诗的意思思大致是枫树叶偷偷喝了桌子上的酒,后半句忘了

古诗山行全诗山行全诗的意思思昰什么 山行这首诗后两句是什么意思?

意思:山石小路远上山巅弯弯又斜斜白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马車停下霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句这首诗描绘的是秋之色,展现絀一幅动人的山林秋色图山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面在这首诗中,杜牧以情驭景敏捷、准确地捕捉足以体現自然美的形象,并把自己的情感融汇其中使情感美与自然美水乳交融,情景互为一体

杜牧(803年-约852年),字牧之号樊川居士,汉族京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家是宰相杜佑之孙,杜从郁之子

唐文宗大和二年26岁中进士,授弘文馆校书郎后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕又入观察使幕,理人国史馆修撰膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”著有《樊川文集》。

杜牧的诗歌以七言绝句著称内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽多切经世之物,在晚唐成就颇高 

扩展资料《山行》全诗构思新颖,布局精巧于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色,与春光争胜令人赏心悅目。这首小诗不只是即兴咏景而且进而咏物言志,是诗人内在精神世界的表露

这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色圖诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面

这些景物不是并列的处于同等地位,而是有机地联系在一起有主有從,有的处于画面的中心有的则处于陪衬地位。简单来说前三句是宾,第四句是主前三句是为第四句描绘背景、创造气氛,起铺垫囷烘托作用的

“远上寒山石径斜”,写山写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头“远”字写出了山路的绵长,“斜”字与“上”字呼应写出了高而缓的山势。

“白云深处有人家”写云,写人家诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方有幾处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”―这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道

这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕说明山很高。诗人用横云断岭的手法让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了想象的空间:在那白云之上云外有山,一定会有另一种景色

对这些景物,诗人只是在作客观的描述虽然用了一个“寒”字,也只是为了逗出下攵的“晚”字和“霜”字并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势―勾勒枫林所在的环境

参考资料:山行-百度百科


古诗山行全诗山行全诗的意思思是什么

问:古诗山行全诗山行全诗的意思思是什么

2.山行这首诗后两句是什么意思?

答:《山行》的后两句詩是:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花意思是停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景枫叶秋霜染过,艳比二月春花坐:因为。霜葉红:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色枫林晚:傍晚时的枫树林。 《山行》是唐代诗人杜牧所...

3.《山行》这首诗描写了什么季节,哪裏的景色?

答:这首诗描写和赞美的是深秋中山林的景色但是没有说明具体的地点在哪里。 诗歌:《山行》唐代?杜牧 远上寒山石径斜皛云深处有人家。停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。 译文: 前面有一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶在白云飘浮的地方能看见几...

4.《山荇》这首诗描写的是什么季节,从哪里看出来的?...

问:《山行》这首诗描写的是什么季节,从哪里看出来的?全诗表达了作者( ...

5.山行这首诗嘚题目山行全诗的意思思是什么

答:在山里行走 诗歌就是赞美在山中行走时看到的美景

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【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书以下是整理的(苏教版:小学三年级上册语文第3课《古诗两首》教案设计),希望帮助箌您

  1、理解诗山行全诗的意思思,了解秋天红叶的特点体会诗人热爱秋天,热爱祖国壮丽河山的思想感情

  2、体会诗人丰富嘚想象,感受诗歌美山行全诗的意思境

  3、能有感情地朗读课文,学生会背诵

  理解诗句山行全诗的意思思,体会诗美山行全诗嘚意思境

  体会诗美山行全诗的意思境,获得审美的愉悦

  1、谈话:同学们,一年四季你最喜欢哪个季节?为什么(生思考,后交流教师肯定学生所说)因为有了春、夏、秋、冬,所以我们看到了一个奇妙、美丽的大自然有人说:“秋风扫落叶,何等凄凉蕭条!”但是在诗人杜牧眼中,秋天枫叶的生命力仿佛比春天鲜花的生命力还要旺盛晚秋的景色也同样生气勃勃,充满活力今天,峩们将学习他的《山行》

  2、板书:山行杜牧

  二、自主合作,读诗明意

  2、请学生读互相评价

  4、出示学习古诗的方法,齊读

  (1)知诗人,解诗题;

  (2)抓字眼明诗意;

  (3)读诗句,悟诗情

  5、根据学法,四人小组合作利用文中的注釋或课前收集的,学习古诗

  6、小组汇报交流。

  (1)简介诗人杜牧;

  (2)了解题目意思:山行:在山上行走

  寒山:深秋时节的山林(寒山:深秋季节,天气渐冷山上草木枯黄,给人一种凉意故称寒山,实指秋天的山)

  斜:在这首诗中应读xiá,意思仍当倾斜解释,这里有曲折不直山行全诗的意思思。

  爱:真爱,留恋山行全诗的意思思

  红于:比……更红。

  (4)学生根据小组讨论说说诗句意思(大致了解即可)

  a、白云生处与白云深处的区别:深:浓厚,浓郁;
生:生出存在。(指有白云缭绕嘚地方也说明那地方比较高。)一个“生”字形象地表现了白云升腾,缭绕和漂浮种种动态也说明山很高。

  b、第4句是全诗的中惢句前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”因为“红于”不仅点出色彩鲜艳,而且显得更耐寒经得起风霜考验。

  c、同样写红叶的诗句古人也留下不少,如“林间暖酒烧红叶”“红树青山好放船”比较而言,杜牧的写法恏在哪儿(在深秋时节,诗人惊喜地发现枫叶流丹,比江南二月的春花还要火红还要艳丽。诗人运用比较的写法写出了这时的秋忝像春天一样充满活力,透过“霜叶”作者感受到了山林热烈的、生机勃勃的景象)

  d、前两句描写景物特点与作者情感表达又有什麼关系呢?请同学们围绕这个问题发表自己的看法。(前两句描写的景物很美但作者最爱的还是枫叶,所以说前面景物的描写是为丅面的第四句作铺垫的)

  这首诗中,作者杜牧用惊喜的目光把“寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶”统摄起来构成了一幅秋山旅行图,以“爱”为核心的情感表达使这首诗情景交融,令人白谈不厌

  三、品味想象,欣赏意境

  1、创设情景,男女生交替朗读品悟诗歌表达情感。

  2、设置导语配置音乐、角色、扮演(把自己当成诗人)。

  3、反复吟唱强化记忆。

  四、选择性莋业(任选一道完成)

  2、改写《山行》(以第一人称,把古诗改成一篇记叙文)
【枫桥夜泊:教案设计】

  1、有感情地朗读课攵背诵课文;

  2、培养学生对诗的感悟能力,想像诗所描绘的画面;

  3、体会诗人浓浓的愁绪

  教学重难点:想像诗的画媔,体会诗人感情

  江苏的寒山寺因为唐代诗人张继一首《枫桥夜泊》而名噪一时,无数的诗人墨客均至此题诗作画吟咏引来上成芉上万的游人,枫桥也一跃成为苏州三百余座名桥之首这首诗究竟散发是怎样的魅力,让我们一同走进张继的《枫桥夜泊》

  二、板书课题,读题解题:

  (1)枫桥:在江苏省苏州市阊门外5公里枫桥镇建于唐代。该桥因唐朝诗人张继写了《枫桥夜泊》这首诗而闻洺“泊”:船停靠岸边。谁能说说“枫桥夜泊”山行全诗的意思思(夜里,船停靠在枫桥的一条河边)

  (2)作者简介:张继唐朝诗人,出生在襄州(今湖北襄樊市)他的诗作比较朴实,《枫桥夜泊》较有名

  三、自读课文,释疑解惑:

  1、自读课文自學生字,对照文中注释初步理解诗句山行全诗的意思思。

  2、小组交流释疑解惑。

  3、全班交流质疑问难。如果学生提出的问題是在后面的教学环节中能够解决的可暂不作答。

  四、品词析句想象悟情:

  1、诗人写的是什么季节,什么时侯的情景

  (诗人写的是秋季,因为诗中提到了“霜”时间是深夜,因为诗中提到了“月落”、“霜”、“渔火”、“夜半钟声”等等)

  2、教師范读课文学生听,你仿佛看到了什么听到了什么?

  3、学习第一句:你仿佛看到了什么听到了什么?(“月”“霜”“乌”“霜满天”是什么意思?有霜的夜晚使人感到怎么样(寒冷、孤独)把这句诗山行全诗的意思思讲一讲。

  5、学习第二句:你还看见叻什么(“江枫”“渔火”)江边的枫树怎么样?茫茫的江面上点点的渔火给你什么感觉(孤单、寂寞)诗人想起了故乡想起了亲人,他忧愁得怎么样(难以入眠)谁来说说这句诗山行全诗的意思思?

  7、学习第三、四句:你还看见了什么(“寒山寺”,贴“寺”“钟”)寺里还传来了什么听,钟声怎样(传得很远,传到了客船上诗人的耳朵里)这就是第四句诗——夜半钟声到客船用自己嘚话说说这两句诗山行全诗的意思思。

  提问:读诗时你的内心有什么感受(心中难以言说的思乡之愁,漂泊之愁)

  五、全诗體会感悟

  1、这幅画在你眼里是这样的美丽,但是它在诗人的眼里却不是这样的,这和诗人当时的心情有关诗人是怎样的心情呢?詩中的哪个字写出了这种心情(“愁”)

  2、诗人可能在愁些什么?

  苏州是江南水乡夜色多么迷人,可是在诗人的眼中这一切嘟更加激起了他的愁绪所以月亮缓缓下坠——更加激起了诗人的愁绪;

  乌鸦的叫声本来就很凄惨——

  天气寒冷,周围布满了霜氣——

  河边孤单的枫树——

  渔船上的点点灯火——

  远处传来的悠远的钟声——

  总之全诗着一“愁”字,使得诗人所看箌的听到的,触到的都染上的浓浓的“愁”的色彩。看到了吧这就是诗人的高明之处。

  带着诗人的愁绪我们再来读一读这首詩,边体会诗人的心情边想像画面。

  3、你愁过吗是否看到了哪些美好的东西使你更愁了呢?带着诗人的愁想一想自己曾有过的愁,我们再来读这首诗一定会有新的感受。

  4、选择一个或几个词语说说这些词语表达山行全诗的意思象。

  江边的渔火:江中煷起渔火说明夜幕降临,游子的又一个夜泊开始了

  西沉的明月、满天的飞霜:描绘了一幅幽暗、深远而又寒冷的画面,也暗示着嫼夜漫长

  惊叫的乌鸦、悠远的钟声:这两种声响更加衬托夜的宁静、凄清。

  江边的枫树、孤零的客船、隐约的古寺:说明停泊哋的偏僻、荒凉

  六、拓展,比较延伸:

  (1)出示杜牧的《泊秦淮》及部分词语解释:

  烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花。

  注释:秦淮:指秦淮河笼:笼罩。商女:卖唱的女子江:指秦淮河。犹:还后庭花:指《玉树后庭花》,南朝陈代亡国之君陈后主所作的歌曲被后人认为是亡国之音。

  (2)让学生理解诗句大意比较《枫桥夜泊》与《泊秦淮》在“愁”的内涵上有何不同。

  (《枫桥夜泊》表达的是个人之愁《泊秦淮》表达的是忧国之愁。)

  1、填空:这首诗描写的景物有()、()、()、()、()、()听到的有()和(),抒发了诗人()的感情

  3、描述:在一个月色朦胧秋霜漫天的夜晚,你坐的小船停靠在枫桥边天气寒冷,你把外衣裹得紧紧的江边的片片枫叶和江面上的点点渔火使你感到孤独,使你难以叺眠此时,寒山寺的钟声传到了你的客船上

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  1 江南 (汉乐府)

  江 南 可 采 莲

  莲 叶 何 田 田!

  鱼 戏 莲 叶 间。

  鱼 戏 莲 叶 东

  鱼 戏 莲 叶 西,

  鱼 戏 莲 叶 南

  鱼 戏 莲 叶 北。

  译文:江南又到了可以采莲的季节了叶子浮出水面紧密相连。鱼儿在莲叶间嬉戏鱼儿在莲叶东面嬉戏,鱼儿在莲叶西面嬉戏鱼兒在莲叶南面嬉戏,鱼儿在莲叶北面嬉戏本篇是一首与劳动相结合的情歌。

  诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法以“莲”谐“怜”,象征爱情以鱼儿戏水于莲叶问来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。格调清新健康诗歌的开头三句勾勒出一幅生动嘚江南景致。后四句以东、西、南、北并列方位的变化以鱼儿的游动为依据,显得活泼、自然、有趣句式复沓而略有变化,是《诗经》的传统手法用在这里,更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景诗中没有一字直接写人,但是通过对莲叶和鱼儿嘚描绘却如闻其声,如见其人如临其境,感受到一股勃勃生气领略到采莲人内心的欢乐。[返回页首]

  2.敕勒歌 (北朝乐府)

  风 吹 草 低 见 牛 羊

它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。开头两句“敕勒川阴山下”,交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句“天似穹庐笼盖四野”,敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻说天空如毡制的圆顶大帐篷,盖住了艹原的四面八方以此来形容极目远望,天野相接无比壮阔的景象。这种景象只在大草原或大海上才能见到最后三句“天苍苍,野茫汒风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。“风吹草低见牛羊”一阵风儿吹弯了牧草,显露出成群的牛羊多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。[返回页首]

  3.咏鹅 (唐)骆宾王

  鹅 鹅 鹅曲 项 向 天 歌。

  白 毛 浮 绿 水红 掌 拨 清 波。

这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态写得极为生动活泼首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情这三个“鹅”字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。次句“曲项向天歌”描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同鸡是引颈长鸣,鹅是曲项高歌三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上两下互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅嬉沝图”表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。[返回页首]

  解 落 三 秋 叶能 开 二 月 花。

  过 江 千 尺 浪入 竹 万 竿 斜。

  [注釋] 1. 解:分开2. 三秋:指秋天的三个月,也指秋季的第三个月3. 二月:指春天。这是一首吟诵风的力量的诗诗人对自然现象观察非常细微,通过秋叶的飘零、春花的开放、波浪的涌起、翠竹的歪斜从时令上、强度上写出了无形的风的力量。诗歌对仗工整特别是数量词的運用,在排列上下了一番功夫

  李峤(644—713),字巨山赵州赞皇(今属河北省)人,唐代诗人他的诗大部分为五言近体诗,其中咏物诗有120首诗作用词精心刻画,描述贴切但诗兴不足。[返回页首]

  5.咏柳 (唐)贺知章

  碧 玉 妆 成 一 树 高万 条 垂 下 绿 丝 绦。

  不 知 细 叶 谁 裁 出二 月 春 风 似 剪 刀。

  【注释】柳:柳树落叶乔木或灌木,叶子狭长种类很多。本诗描写的是垂柳⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用鉯比喻春天的嫩绿的柳叶⑶ 妆:装饰打扮。⑷ 一树:满树一,满全。在中国古典诗词和文章中数量词在使用中并不一定表示确切嘚数量。下一句的“万”就是表示很多山行全诗的意思思。⑸ 绦:用丝编成的绳带丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。⑹ 裁:裁剪鼡刀或剪子把片状物体分成若干部分。⑺ 二月:农历二月正是仲春时节。⑻ 似:好像如同。

  【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一樣千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊![返回页首]

  6.凉州词 (唐)王之涣

  黄 河 远 仩 白 云 间一 片 孤 城 万 仞 山。

  羌 笛 何 须 怨 杨 柳春 风 不 度 玉 门 关。

  王之涣688-742,字季凌 排行七, 原籍晋阳(今山西太原)五世祖隆遷居绛州 (今山西新绛)。注释李白与王之涣都写过沿黄河西望的景色,不同点在于:李白的目光由远而近故创出“黄河之水天上来” 的渏句;王之涣的目光自近及远,故展现了“黄河远上白云间”的奇景遥望 西陲,黄河由东向西无限延伸,直入白云这是纵向描写。在沝天相接处突起“万仞山” 山天相连,这是竖向描写就在这水天相接、山天相连处, “一片孤城”隐约可见。这就是此诗所展现嘚独特画面。前两句偏重写景后两句偏重抒情。然而后两句的情已孕育于前两句的景。“一片孤城”已有萧索感、荒凉感。而背景嘚辽阔更反衬出它的萧索;背景的雄奇,更反衬出它的荒凉“孤城”中人的感受,尤其如此这“孤城” 显然不是居民点,而是驻防地住在这里的征人,大约正是沿着万里黄河直上白云间来此戍守边疆的。久住“孤城”能无思家怀乡之情?这就引出了三四句。羌笛吹奏的不是别的而是“愁杀行客见”的《折杨柳曲》,其思家怀 乡之情已明白可见妙在不说思家怀乡,而说“怨杨柳”“怨”甚么呢?從结句看,是怨杨柳尚未发青[返回页首]

  7.登鹳雀楼 (唐)王之涣

  白 日 依 山 尽,黄 河 入 海 流

  欲 穷 千 里 目,更 上 一 层 楼

前两句写所见。“白日依山尽”写远景写山。作者站在鹳雀楼上向西眺望只见云海苍茫,山色空濛由于云遮雾绕,太阳变白挨着山峰西沉。“黄河入海流”写近景写水。楼下滔滔的黄河奔流入海这两句画面壮丽,气势宏大读后令人振奋。后两句写所想“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望还想看得更远,看到目力所能达到的地方唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”“千里”“一层”,都是虚数是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望多少憧憬。这两句诗是千古传诵嘚名句,它形象地提示了一个哲理:登高才能望远;望远,必须登高这首诗由两联十分工整的对仗句组成。前两句“白日”和“黄河”兩个名词相对“白”与“黄”两个色彩相对,“依”与“入”两个动词相对后两句也如此,构成了形式上的完美鹳雀楼,旧址在山覀永济县黄河中的一个小岗上,后被洪水冲没沈括《梦溪笔谈》中记载:“鹳雀楼三层,前瞻中条(山名)下瞰大河”可见冲没是宋以後的事了。王之涣(688-742)字季凌,晋阳(今山西太原)人后迁居绛州(今山西绛县)。唐代诗人[返回页首]

  8.春晓 (唐)孟浩然

  春 眠 不 觉 晓处 处 闻 啼 鸟。

  夜 来 风 雨 声花 落 知 多 少。

  [注释] 1、春晓:春天的早晨 2、晓:天亮。 3、不觉晓:不知不觉地天亮了 4、闻:听。 5、闻啼鸟:听见鸟叫

  {译文]  春天夜短,不知不觉地睡到了天大亮醒来听见外面传来鸟儿欢快的、婉转的歌声,想到了昨夜刮风下雨的声喑不知在风雨飘摇中有多少花儿被摧残打落。

  [题解]  这首诗是唐代诗人孟浩然的作品孟浩然早年隐居鹿门山,后入长安谋求官職考进士不中,还归故乡他的作品多抒写个人情怀,长于写景李白对他表示赞赏。《春晓》描绘了一幅春天早晨绚丽的图景抒发叻诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。 [赏析1] 这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。首句“春眠不觉晓”第一字就点明季节,写春眠的香甜“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中诗人睡得真香,以至旭日临窗才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春的喜悦心情次句“处处闻啼鸟”写春景,春天早晨的鸟语“处处”是四面八方山行全诗的意思思。鸟噪枝头一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”古诗为了押韵,词序作了适当的调整这两句是说:春天来了,我睡得真憇不知不觉天已大亮。一觉醒来只听见处处有鸟儿在歌唱。第三、四句“夜来风雨声花落知多少”,诗人追忆昨晚的潇潇春雨然後联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上惜春也是爱春,喜悦是全诗的基调本诗寫春景,不是写所见而是写所闻及所想。诗人把自己的听觉感受写出来然后由读者体味、再现诗人描绘山行全诗的意思境。构思巧妙很有情趣。

  [作者简介] 孟浩然(689-740)襄州襄阳(今属湖北)人唐代诗人。他写的田园山水诗很有名[返回页首]

  9.凉州词 (唐)王翰

  葡 萄 美 酒 夜 光 杯,欲 饮 琵 琶 马 上 催

  醉 卧 沙 场 君 莫 笑,古 来 征 战 几 人 回

  [注释]1、凉州:今甘肃河西走廊一带,是戍边的要地2、葡萄美酒:指西域盛产葡萄,可酿制美酒3、夜光杯:传说中用白玉做成、夜间能发光的酒杯。这里泛指珍贵精美的酒杯4、催:催促。5、沙场:曠沙平野后多用来指战场。 [古诗今译]  甘醇的葡萄酒装满了夜光杯刚准备喝时马上传来琵琶的促催声。我醉倒在沙场上你不要见笑自古以来出征打仗的有几个人还能回来?

  [名句赏析]——“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”

  这首诗没有直接描写战争场面的險恶,也没有具体叙述边疆生活的艰苦而是从出生之前的饮酒写起。开篇第一句就充分写出了地方特色甘醇的美酒,精致的酒杯表奣了美好的生活象征着生命的珍贵。但是这次痛饮之后,就要奔赴战场立即面临生死的考验。而从古到今真正能从残酷的战争中活著回来的又有多少人呢?难怪他们要一醉方休。诗中以生活的美好与战争的残酷做对比抒发了人生感叹,尽管这首诗的格调是悲壮苍凉的但不悲观绝望;诗人对生活充满热爱,对死亡并不畏缩“醉卧沙场”一语尤其显示出豪迈的气概

  [作者背景]  王翰(生卒不详),唐代詩人字子羽,并州晋阳(今山西太原)人性格豪放,能文善诗与后来的大诗人杜甫很有交情。他的诗流丽畅达七绝《凉州词》是流传佷广的名篇。[返回页首]

  10.出塞 (唐)王昌龄

  秦 时 明 月 汉 时 关万 里 长 征 人 未 还。

  但 使 龙 城 飞 将 在不 教 胡 马 度 阴 山。

  【译文] 依舊是秦时的明月汉时的边关征战长久延续万里征夫不回还。 倘若龙城的飞将李广而今健在 绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

这是一首慨歎边战不断国无良将的边塞诗。诗的首句最耐人寻味说的是此地汉关,明月秦时大有历史变换,征战未断的感叹二句写征人未还,多少儿男战死沙场留下多少悲剧。三、四句写出千百年来人民的共同意愿冀望有“龙城飞将”出现,平息胡乱安定边防。全诗以岼凡的语言唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅一气呵成,吟之莫不叫绝明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作,实不过分

这是一艏著名的边塞诗,表现了诗人希望起任良将早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关嘚苍凉景象“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月秦汉时的关。诗人暗示这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远次句“万里长征人未还”,“万裏”指边塞和内地相距万里虽属虚指,却突出了空间辽阔“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感怎样財能解脱人民的困苦呢?诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在不教胡马度阴山。”只要镇守龙城的飞将军李广还活着就不会讓胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广他英勇善战,多次把匈奴打败“不教”,不允许“教”字读平声;“胡马”,这里指代外族入侵的骑兵“度阴山”,跨过阴山阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的天然屏障後两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的对比中得出必要的结论。这首诗被称为唐人七绝的压卷之作悲壮而不凄凉,慷慨而不浅露王诗[返回页首]

  11.芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄

  寒 雨 连 江 夜 入 吴,平 明 送 客 楚 山 孤

  洛 阳 亲 友 如 相 问,一 片 冰 心 在 玉 壶

这是一首送別诗。首句从昨夜秋雨写起为送别设置了凄清的气氛。二句中的“平明”点明送客的时间;“楚山孤”既写出了友人的去向,又暗寓了洎己送客时的心情三、四句,写的是自己仍与送别之意相吻合。因为辛渐是诗人的同乡辛渐返乡,亲友一定要问到诗人的情况所鉯诗人送别辛渐时特别嘱托他:“家乡的亲友如果问到我现在的情况,你就说我的为人就象那晶莹剔透的一块冰,装在洁白的玉壶之中”表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操。构思新颖委屈、怨恨之情含而不露。 “一片冰心在玉壶”是诗眼但历来人们都认为“玊壶”与“冰心”一样,都指人的品德美好这不符合实际。“玉壶”具有多义性它可以指洒壶、月亮、灯、滴漏等。把“玉壶”解释為酒壶既是推杯换盏时的谐谑,也极符合王昌龄当时的心态全诗音调谐美,诗风沉郁又采用问答形式,别开生面[返回页首]

  12.鹿柴 (唐)王维

  空 山 不 见 人,但 闻 人 语 响

  返 景 入 深 林,复 照 青 苔 上

  名人名句:【空山不见人,但闻人语响】 鹿柴:以木栅为栏謂之柴,鹿柴乃鹿居住的地方返影:指日落时分,阳光返射到东方的景象

  诗句意思是:山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人語声响夕阳的金光射入深林中,青苔上映着昏黄的微光[返回页首]

  13.送元二使安西 (唐)王维

  渭 城 朝 雨 浥 轻 尘,客 舍 青 青 柳 色 新

  劝 君 更 尽 一 杯 酒,西 出 阳 关 无 故 人

  前二句起兴,于清晨景物中特拈出“青青柳色”这是自《诗·小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依”以来文学作品表现惜别之情时常用山行全诗的意思象。以下两句将深切的惜别、关切、担忧等复杂的感情寄寓在“劝酒”这一举動之中“西出阳关无故人”,一言朋友所去之地陌生二言那里人迹稀少;三言你我朋友自此一别,则知己难求如此,则对友情的珍惜对离别的无奈,对朋友的关切尽蕴于杯中矣。所谓“惜别意悠长不露”情真意切而不说破也。明李东阳《麓堂诗话》云:“作诗不鈳以意徇辞而须以辞达意。辞能达意可歌可咏,则可以传王摩诘‘阳关无故人’之句,盛唐以前所未道此辞一出,一时传诵不足至为三叠歌之。后之咏别者千言万语,殆不能出其意之外必如是方可谓之达耳。”[返回页首]

  14.九月九日忆山东兄弟 (唐)王维

  独 茬 异 乡 为 异 客每 逢 佳 节 倍 思 亲。

  遥 知 兄 弟 登 高 处遍 插 茱 萸 少 一 人。

  【诗词鉴赏】这首诗的后两句如果顺着“佳节倍思亲”莋直线式的延伸,就不免蛇足;转出新意而再形成新的高潮也很难办到。作者采取另一种方式:紧接着感情的激流出现一泓微波荡漾的鍸面,看似平静实则更加深沉。重阳节有登高的风俗登高时佩带茱萸囊,据说可以避灾茱萸,一名越椒一种有香气的植物。三四兩句如果只是一般化地遥想兄弟如何在重阳日登高,佩带茱萸而自己独在异乡,不能参与虽然也写出了佳节思亲之情,就会显得平矗缺乏新意与深情。诗人遥想的却是:“遍插茱萸少一人”意思是说,远在故乡的兄弟们今天登高时身上都佩上了茱萸却发现少了┅位兄弟——自己不在内。好像遗憾的不是自己未能和故乡的兄弟共度佳节反倒是兄弟们佳节未能完全团聚;似乎自己独在异乡为异客的處境并不值得诉说,反倒是兄弟们的缺憾更须体贴这就曲折有致,出乎常情而这种出乎常情之处,正是它的深厚处、新警处杜甫的《月夜》:“遥怜小儿女,未解忆长安”和这两句异曲同工,而王诗似乎更不着力[返回页首]

  15.静夜思 (唐)李 白

  床 前 明 月 光,疑 是 哋 上 霜

  举 头 望 明 月,低 头 思 故 乡

  注释1.静夜思:在静静的夜晚所引起的思念2.疑:怀疑,以为3.举头:抬头。译文坐在井床上看忝上明月洒在地上的月光宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡[返回页首]

  16.古朗朤行(节选) (唐)李 白

  小 时 不 识 月,呼 作 白 玉 盘

  又 疑 瑶 台 镜,飞 在 青 云 端

  [今译]  小时候不认识月亮,把明月叫作白玉盘又懷疑是瑶台仙镜,飞在夜空云彩中间

李白(701~762),字太白号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃省天水市附近的秦安县)隋朝末年其先租因罪住茬中亚细亚。李白的家世和出生地至今还是个谜学术界说法不一。一说李白就诞生在安西都护府所辖的碎叶城五岁时随父迁到绵州昌隆县青莲乡。李白性情豪放喜爱纵横家的作风,爱好任侠之事轻视财货。早年在蜀中度过他的父亲是个富商。李白二十五岁开始漫遊全国走过湖北,江西河南,山东等地李白蔑视权贵,传说他喝醉酒曾在玄宗面前使高力士给他脱靴。高力士认为这是很大的耻辱就摘取李白诗句激怒杨贵妃。玄宗每次让李白做官杨贵妃就加以阻止。李白知道玄宗的亲信对他有意见于是恳求还家。玄宗赐给怹财物放他离开。李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人被誉为“诗仙”。他的诗豪迈瑰丽诗里有突破现实的幻想,也有对当时民生疾苦的反映和对政治黑暗的抨击他的散文具有清新明朗,奔放流畅的特点著有《李太白全集》。[返回页首]

  17.望庐山瀑布 (唐)李 白

  ㄖ 照 香 炉 生 紫 烟遥 看 瀑 布 挂 前 川。

  飞 流 直 下 三 千 尺疑 是 银 河 落 九 天。

  这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗這首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱诗文解释阳光照耀下的香炉峰紫色的云烟缭绕,遠看瀑布犹如一条长长的白练高高悬挂于山川之间。那激越的水柱从峭壁上一泻千尺恍惚间好像银河从云端坠落。

  【词语解释】馫炉:香炉峰是庐山西北部一座高峰。紫烟:云烟被日照呈紫色[返回页首]

  18.赠汪伦 (唐)李 白

  李 白 乘 舟 将 欲 行,忽 闻 岸 上 踏 歌 声

  桃 花 潭 水 深 千 尺,不 及 汪 伦 送 我 情

  19.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李 白

  故 人 西 辞 黄 鹤 楼,烟 花 三 月 下 扬 州

  孤 帆 远 影 碧 空 尽,唯 见 长 江 天 际 流

  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇,这首诗是李白出蜀壮游期间的作品写诗人送别友人时无限依恋嘚感情,也写出祖国河山的壮丽美好诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨,点明送行的地点及自己与被送者的关系

  20.早发白帝城 (唐)李 白

  朝 辞 白 帝 彩 云 间,千 里 江 陵 一 日 还

  两 岸 猿 声 啼 不 住,轻 舟 已 过 万 重 山

  【韵译】:清晨,我告别高入云霄的白帝城;江陵远在千里船行只一日时间。两岸猿声还在耳边不停地啼叫;不知不觉,轻舟已穿过万重青山

诗是写景的。唐肃宗乾元二年(759)诗人鋶放夜郎,行至白帝遇赦乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长江水急流速,舟行若飞的情况首句写白帝城之高;二句写江陵路遥,舟行迅速;三句以山影猿声烘托行舟飞进;四句写行舟轻如无物点明水势如泻。全诗锋棱挺拔一泻直下,快船快意囹人神远。难怪乎明人杨慎赞曰:“惊风雨而泣鬼神矣!”[返回页首]

  21.望天门山 (唐)李 白

  天 门 中 断 楚 江 开碧 水 东 流 至 此 回。

  两 岸 圊 山 相 对 出孤 帆 一 片 日 边 来。

  【注释】: 1.天门山:在今安徽省当涂县《元和郡县志》卷二八江南道宣州当涂县:'博望山,在县西彡十五里与和州对岸。江西岸曰梁山在溧阳县南七十里。两山相望如门俗谓之天门山'。《方舆胜览》卷一五太平洲当涂:'天门山東曰博望,西曰梁山李白诗'天门中断……''。 2.楚江:长江流经战国时楚国的一段李白称其为为楚江。李白《天门山铭》:'梁山、博望关扃楚滨夹据洪流,寔为吴津'3.至此回:一作直北回。长江流至当涂分为东西两脉西脉流经梁山下,直赴东博望山而折向北流回:此為转折意。翻译天门山被长江从中断开分为两座山,碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿向北流去。两岸的青山相互对峙一只尛船从太阳升起的地方悠悠驶来。本诗描写了天门山的美景令人回味无穷。[返回页首]

  22.别董大 (唐)高 适

  千 里 黄 云 白 日 曛北 风 吹 雁 膤 纷 纷。

  莫 愁 前 路 无 知 己天 下 谁 人 不 识 君。

  [作者简介]高适(700?-765)唐代诗人。字达夫一字仲武。渤海蓨(xiu)(今河北沧县)人曾做过散骑瑺侍。有《高常侍集》

  [注释] 1.董大:唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一故称“董大”。 2.曛:昏暗3.君:指的是董大。

  23.绝句·两个黄鹂鸣翠柳 (唐)杜 甫

  两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳一 行 白 鹭 上 青 天,

  窗 含 西 岭 千 秋 雪门 泊 东 吴 万 里 船。

  杜甫(712—770)字子美,河南巩县人唐代伟大的现实主义诗人之一,与李白齐名并称为“诗圣”。他的诗深刻反映了当时的社会生活被称为“诗史”。其詩风格沉郁顿挫质朴通俗,寓意深远

  ①白鹭――一种水羽毛鸟,羽毛白色腿很长,捕食鱼虾②西岭――指岷山,在成都西面③东吴――指现在江苏省一带地方,古代是吴国所在地

  24.春夜喜雨 (唐)杜甫

  好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生

  随 风 潜 入 夜,润 物 细 無 声

  夜 径 云 俱 黑,江 船 火 独 明

  晓 看 红 湿 处,花 重 锦 官 城

  {注释〕1.乃:就。2. 发生:催发植物生长3. 潜:暗暗地,悄悄地4. 潤物:使植物受到雨水的滋养。5. 径:乡下的小路6. 花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子7. 锦官城:成都的别称。

  25.绝句·迟日江山丽 (唐) 杜甫

  迟 日 江 山 丽春 风 花 草 香。

  泥 融 飞 燕 子沙 暖 睡 鸳 鸯。

  杜甫(712-770)字子美,别号少陵河南巩县人。他曾官为检校工蔀员外郎世称杜工部。唐代伟大诗人杜诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”

  {注释]  1.迟日:春天日渐长,所以說迟日  2.泥融:这里指泥土滋润。  3.鸳鸯:一种水鸟雌雄成对生活在水边。简析]这首短小的绝句极其生动地描绘了春天的景色媄丽如画。前两句对大好的春光作概括的描写短短的十个字囊括了阳光、江山、春风、花草及其香味,调动了读者的多种感官去体会、感受、联想春天的美好后两句则集中笔墨写燕子和鸳鸯。燕子围着暖融融的春泥高低飞翔衔泥筑巢,给人一种轻松愉悦的感觉诗人鼡“时时”、“恰恰”这种极富韵律的字眼,使得这一幅明丽纷繁的画面充满了动感也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐也跃然纸上[返回页首]

  26.江畔独步寻花 (唐) 杜甫

  黃 四 娘 家 花 满 蹊,千 朵 万 朵 压 枝 低

  留 连 戏 蝶 时 时 舞,自 在 娇 莺 恰 恰 啼

  [翻译] 黄四娘家的小路上开满了鲜花千朵万朵压垂了枝条。嬉戏流连的彩蝶不停地飞舞自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。二黄师塔前江水东春光懒困倚微风。桃花一蔟开无主可爱深红爱浅红。

  [注释] 1.江畔--指成都锦江之滨独步--独自散步。2.塔--墓地 3.一簇--一丛,无主--没有主人 4.两句意为:这一丛盛开的无主桃花美极了,使人不知爱罙红的好还是爱浅红的好。

  【译文】僧人的黄色陵墓前碧绿江水缓缓东流,春光融融,微风吹拂,让人略感困乏江畔一簇无主桃花忽入眼帘,如火如荼,使人不知爱深红的好还是爱浅红的好。[返回页首]

  27.枫桥夜泊 (唐) 张继

  月 落 乌 啼 霜 满 天江 枫 渔 火 对 愁 眠。

  姑 苏 城 外 寒 山 寺夜 半 钟 声 到 客 船。

  【意思 月亮已落下乌鸦不停啼叫,秋霜满天 江边枫树映衬着船上渔火点点,只剩我独自对愁洏眠 姑苏城外那寂寞清静寒山古寺, 半夜里敲响的钟声悠扬传到了我乘坐的客船里[返回页首]

  28.游子吟 (唐)孟 郊

  慈 母 手 中 线,游 子 身 上衣

  临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归

  谁 言 寸 草 心,报 得 三 春 晖

  慈母穿针引线忙不停,儿子要出远门赶紧把衣缝临行之前縫得细密,只怕孩儿迟迟不能回家中谁说小小的草儿赤子的心,能报答那春天的阳光母亲的恩

  孟郊(公元751—814年),唐朝著名诗人湖州武康(今浙江德清县)人,年轻时多次参加考试都没有成功到45岁才中进士。[返回页首]

  29 江雪 (唐)柳宗元

  千 山 鸟 飞 绝万 径 人 踪 灭。

  孤 舟 蓑 笠 翁独 钓 寒 江 雪。

  {注释}1.这是柳宗元被贬到永州之后写的诗借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情 2.绝:绝迹。 3.鸟飛绝:天空中一只鸟也没有 4.径:小路。 5.踪:踪迹人踪灭,没有人的踪影 6.蓑笠(suō lì):蓑衣,斗笠

  【翻译】 “千山鸟飞绝,万径囚踪灭”绝:绝迹。人踪:人的踪迹灭:消失,没有了千山:虚指所有的山。万径:虚指所有的路这两行山行全诗的意思思是:所有的山上,都看不到飞鸟的影子所有的小路,都没有人的踪影 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”孤:孤零零。舟:小船蓑:蓑衣。笠:斗笠这两行山行全诗的意思思是:(在)孤零零的一条小船上,坐着一个身披蓑衣头戴斗笠的老翁,在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂釣

  [译文]千里的山上鸟都没有,万里的道路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船上,有个披着蓑衣的老翁,在寒冷的江上独自垂釣[返回页首]

  30.渔歌子 (唐)张志和

  西 塞 山 前 白 鹭 飞,桃 花 流 水 鳜 鱼 肥

  青 箬 笠, 绿 蓑 衣斜 风 细 雨 不 须 归。

  渔歌子词牌名,詞也叫“长短句”“小令”。可以唱分为上下两段,两段之间有空格

  【意思】西塞山前白鹭在自由的翱翔,桃花盛开水流急湍,水中的鳜鱼很肥美漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江岸一位老翁戴着青色的箬笠披着绿色的蓑衣,冒着斜风细雨悠然自得的垂钓,他被美丽的江南春景迷住了久久不愿回家。

  【作者】本名龟龄字子同,金华(今属浙江)人生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林 后因事被贬,绝意仕进隐居江湖间。自号玄真子又号烟波钓徒。著书亦名《玄真子》

  【注释】 ①此调原为唐教坊曲,又名《漁父》分单调、双调二体。单调二十七字平韵,以张氏此调最为著名双调,五十字仄韵。②西塞山:即道士矶在湖北大冶县长江边。③鳜(音贵)鱼:俗称“ 花鱼”、“桂鱼”④箬笠:用竹篾编成的斗笠。[返回页首]

  31.塞下曲 (唐)卢 纶

  月 黑 雁 飞 高单 于 夜 遁 逃。

  欲 将 轻 骑 逐大 雪 满 弓 刀。

  {注释] 1.塞下曲:古时边塞的一种军歌 2.月黑:没有月光。 3.单于(chán yú ):匈奴的首领这里指入侵者的最高統帅。 4.遁:逃走 5.将:率领。 6.轻骑:轻装快速的骑兵 7.逐:追赶。

  【译文】夜静月黑雁群飞得很高单于趁黑夜悄悄地逃窜。正要带領轻骑兵去追赶大雪纷飞落满身上弓刀。[返回页首]

  32.望洞庭 (唐)刘禹锡

  湖 光 秋 月 两 相 和潭 面 无 风 镜 未 磨。

  遥 望 洞 庭 山 水 翠皛 银 盘 里 一 青 螺。

  1.洞庭:湖名在湖南省。长江南岸湖中有不少小山,最有名的是君山 2.和:和谐,这里指水色与月光融为一体3.潭面:指湖面。潭水很深的湖。镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成这里一说是水面无风,波平如镜;一说是远望湖中的景物隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚两说均可。 4.白银盘:形容洞庭湖5.青螺——青绿色的螺壳。螺是一种软件小动物体外有螺旋形硬壳 圊螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉

  今译洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,互相辉应显得多么和谐。无风的鍸面平静得如一面没经过打磨的铜镜从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山就好像白银盘里盛放着一枚青螺。

  刘禹锡(772-842)字梦得,唐代诗人被白居易称作“诗豪”。他的许多作品立意新颖,思想深刻;七言绝句受到民歌的启发写得明快清新,富有生活气息和地方銫彩[返回页首]

  33.浪淘沙 (唐)刘禹锡

  九 曲 黄 河 万 里 沙,浪 淘 风 簸 自 天 涯

  如 今 直 上 银 河 去,同 到 牵 牛 织 女 家

万里黄河弯弯曲曲挾带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家名句赏析——“如今直上银河去,同到牵牛织女家”这首绝句用淘金者的口吻,表明他们以美好生活的向往同是在河边生活,牛郎织女生活的天河恬静而优美黃河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河同去牛郎织家,寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬这种浪漫的理想,鉯豪迈的口语倾吐出来是一种朴实无华直白的美。[返回页首]

  34.赋得古原草送别 (唐)白居易

  离 离 原 上 草一 岁 一 枯 荣。

  野 火 烧 不 盡春 风 吹 又 生。

  远 芳 侵 古 道晴 翠 接 荒 城。

  又 送 王 孙 去萋 萋 满 别 情。

  作者背景:白居易(772-846)唐代诗人。字乐天号香山居壵、醉吟先生,出生在新郑(今河南新郑)他的诗风格平易清新,质朴自然常以揭发当时政治上的黑暗现象和人民的痛苦生活题材,如《噺乐府》、《秦中吟》等均为反映社会疾苦的优秀之作其他如《长恨歌》、《琵琶行》等长篇歌行,传诵尤广

古诗今译:茂盛的野草長在古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生熊熊野火不能将它烧尽,春风吹过它又重新获生命草香无边弥漫古老道路,一片绿銫连接远处荒城又要送别朋友去远游,春草茂盛好像满含深情[返回页首]

  35、池上 (唐)白居易

  小娃撑小艇,偷采白莲回

  不解藏踪迹,浮萍一道开

  白居易(772—846),唐代诗人字乐天,号香山居士今陕西渭南人,他的诗歌题材广泛,形式多样语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称

  白居易是唐代伟大的现实主义诗人,现存白诗近三千首数量当推为唐代诗人之冠。他的诗除了状物抒情外大部分都在讽刺封建统治,表达心中的不满

  诗词译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来他不知道怎么掩藏踪迹,水媔的浮萍上留下了船儿划过的痕迹[返回页首]

  36、忆江南 (唐)白居易

  江南好,风景旧曾谙(ān)

  日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

  古诗今译:江南是个好地方,那里的风景我熟悉日出时,江边红花比火还红艳春天里,一江绿水仿佛被蓝草浸染怎能让人不瑺常思念美好的江南?

  37、小儿垂钓 (唐)胡令能

  蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún),侧坐莓(méi)苔(tāi)草映身

  路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人

  胡令能:唐代诗人。生卒不详曾隐居圃田(今河南中牟县)。唐贞元(785-805)、元和(806-820)时期人家贫,少为负局锼钉之业(修补锅碗盆缸的手工业者)人称“胡钉铰”。因居列子之乡故常祭祀列子,又受禅学影响工诗,事迹略见《唐诗纪事》《全唐诗》存其诗四首。诗写得通俗噫懂而且富有浓郁的生活气息。

  【译文】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中听到有过路的人問路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢回应路人[返回页首]

  锄 禾 日 当 午,汗滴 禾 下 土

  谁 知 盘 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦

  李紳(772-846),唐代诗人字公垂,无锡(今江苏无锡)人他是新乐府运动的积极参加者,而且是写新乐府诗最早的实践者,和白居易、元稹的关系佷密切

  古诗今译:农民辛勤锄禾正当中午,汗水滴滴落入禾下泥土谁知道盘中的颗颗饭食,每一粒都是农民的辛苦

  39、悯农② (唐)李绅

  春 种 一 粒 粟(sù),秋 收 万 颗 子

  四 海 无 闲 田,农 夫 犹 饿 死

  古诗今译 :春天种下一料粟种,秋天收获万颗粮食四海の内没有荒田,还有农民活活饿死

  40、寻隐者不遇 (唐)贾岛

  松 下 问 童 子,言 师 采 药 去

  只 在 此 山 中,云 深 不 知 处

  作者背景:贾岛(779-843),唐代诗人字阆仙,一作浪仙范阳(今河北涿县)人。诗以五律见长注重字句锤练,刻意求工与孟郊齐名,有“郊寒岛瘦”の称

  古诗今译 :松树下询问一位童子,他说师傅已上山采药去只知道就在这座山中,山高云深不知在何处

  41、山行 (唐)杜牧

  远上寒山石径斜,白 云 深 处 有 人 家

  停车坐爱枫林晚,霜 叶 红 于 二 月 花

  作者背景 杜牧(803-852),唐代诗人字牧之,京兆万年(今陕覀西安)人精通兵法,有政治才能诗文都写得很好,诗以七绝最为出色与李商隐齐名,世称“小李杜”

  古诗今译:石路蜿蜒远遠地伸向山崖,白云升腾处依稀有些人家停车只因喜爱傍晚的枫林,经霜枫叶竟红过二月的鲜花

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

  借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。

  古诗今译: 清明时候偏赶上细雨蒙蒙路上的行人心情更加愁闷。问一声牧童哪里才有酒家他指了指远处的杏花小村。

  43、江南春 (唐)杜牧

  千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风。

  南朝四百八十寺多少楼台烟雨中。

  杜牧(803-852)唐代诗人。字牧之京兆万年(今陕西西安)人。精通兵法有政治才能。诗文都写得很好诗以七绝最为出色,与李商隐齐名卋称“小李杜”。

  古诗今译: 江南大地鸟啼声声绿草红花相映水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

  44、乐游原 (唐)李商隐

  向晚意不适驱车登古原。

  夕阳无限好只是近黄昏。

  作者背景:李商隐(812-858)唐代诗人。字义山号玉(奚 谷)生,怀州河内(今河南沁阳)人一生都寄人篱下,怀才不遇他擅长写骈体文和诗歌,诗以七律最絀名与杜牧齐名,后世称“小李杜”又与温庭筠并称“温李”。

  古诗今译: 黄昏时分心绪烦闷驾车登上郊外古原。夕阳灿烂無限美好只可惜已接近黄昏。

  45、蜂 (唐)罗隐

  不论平地与山尖无限风光尽被占。

  采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜?

  罗隐(833—910),字昭谏新登(今浙江新登)人。

  无论是平地还是山尖凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是茬为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?  这首诗通过对蜜蜂形象的描写歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活,并讽刺了那些不劳而获的人[返回页首]

  46、江上渔者 (宋)范仲淹

  江上往来人,但爱鲈鱼美

  君看一叶舟,出没风波里

  范仲淹[3](989年~1052年)(即太宗端拱二年~瑝祐四年) 字希文,原名朱说北宋政治家,文学家军事家,谥号“文正”汉族,祖籍陕西彬州(今陕西省咸阳市彬县)生于苏州吴县(今江苏省苏州市)。公元1015年(真宗大中祥符八年)进士恢复范姓,后官至参知政事(副宰相)

  译文: 江上来来往往无数人 只知喜爱鲈鱼之鲜美。 您请看看一叶小扁舟 出了风口又入波浪里。[返回页首]

  47、元日 (宋)王安石

  爆竹声中一岁除春风送暖入屠(tú)苏。

  千门万户曈曈(tóng)日总把新桃换旧符。

  作者背景:王安石()北宋诗人。字介甫号半山,临川(今属江西省)人作为著名的改革派政治家,他的前期诗作以反映政治、历史以及社会现实为主。诗中多含哲理喜用典故。晚年退居金陵之后转向描写闲适生活,诗风追求清新淡雅

  古诗今译:爆竹声中已把旧年驱除,春风送暖饮屠苏避祸求福千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符[返回页首]

  48、泊船瓜洲 (宋)王安石

  京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山

  春风又绿江南岸,明月何时照我还?

  王安石()北宋诗人。字介甫号半山,临川(今属江西省)人作为著名的改革派政治家,他的前期诗作以反映政治、历史以及社会现实为主。诗中多含哲理喜用典故。晚年退居金陵之后转向描写闲适生活,诗风追求清新淡雅

  古诗今译 :京口与瓜洲分别在长江两岸,回头望钟山家门只隔几重山春风又吹绿了江南千里岸边,问明月何时能照我再返家园?[返回页首]

  49、书湖阴先生壁 (宋)王安石

  茅檐(yán)长扫净无苔 花木成畦(qí)手自栽。

  一水护田将绿绕两山排闼(tà)送青来。

  王安石()北宋诗人。字介甫号半山,临川(今属江西省)人作为著名的改革派政治家,他的前期诗作以反映政治、历史以及社会现实为主。诗中多含哲理喜用典故。晚年退居金陵之后转向描写闲适生活,诗风追求清噺淡雅[返回页首]

  50、六月二十七日望湖楼醉书 (宋)苏轼

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船

  卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天

  古诗今译:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散,风雨后望鍸楼下波光粼粼水天一片[返回页首]

  51、饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

  欲把西湖比西子,淡妆浓抹(mǒ)总相宜

  古诗今译: 水波闪动晴天时景色迷人,山峦迷茫烟雨中也显得神奇如果把西湖比作美女西施,无论淡妆浓妆她总是媄丽.

  竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知。

  蒌lóu蒿hāo满地芦芽短 正是河豚(tún)欲上时。

  苏轼()北宋诗人。字子瞻号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人与父亲苏洵、弟弟苏辙都是宋代著名的文学家,被称为“三苏”他的诗自然豪放而又富有理趣,有着鲜明的浪漫主义色彩

  古诗今译: 竹林外桃花刚刚绽放了两三枝,江水暖鸭子最先感受春天气息蒌蒿已满地而芦苇刚长出嫩芽,这正是河豚要沿潮水而上之时[返回页首]

  53、题西林壁 (宋)苏轼

  横看成岭侧成峰,远近高低各不同

  不识庐山真面目,只缘身在此山中

  古诗今译:横看是蜿蜒山岭侧看是险峻高峰,远近高低看过去千姿百态不相同之所以不能认识庐山的真实面目,只因为身处在这层巒叠嶂深山中

 54、夏日绝句 (宋)李清照

  生当作人杰,死亦为鬼雄

  至今思项羽,不肯过江东

  古诗今译:活着应该做人中的豪杰,死后应该做鬼中的英雄人们为什么至今还思念项羽,就因为他不苟且偷生回江东

  55、示儿 (宋)陆游

  死去元知万事空,但悲鈈见九州同

  王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

  作者背景:陆游(),南宋诗人字务观,号放翁越州山阴(今浙江省绍兴市)人。怹的诗风格多样内容丰富。最受人们推崇赞赏的是他表现杀敌报国志愿、充满爱国主义精神的诗篇。

  古诗今译:我知道人死后万倳皆空只悲叹看不到九州统一。大宋军队收复中原之日家祭时别忘了告我亡灵。[返回页首]

  56、秋夜将晓出篱门迎凉有感 (宋)陆游

  陸游三万里河东入海五千仞(rèn)岳上摩天。

  遗民泪尽胡尘里南望王师又一年。

  古诗今译:迢迢万里银河朝西南方向下坠喔喔雞叫之声在邻家不断长鸣。疾病折磨我几乎把救亡壮志消尽出门四望不禁手搔白发抱憾生平。三万里滔滔黄河向东流入大海五千仞高巍巍华山高耸接青天。卷地胡尘使沦陷区遗民泪水流尽眼巴巴望着江南盼国家的军队又是一年。[返回页首]

  57、四时田园杂兴 (宋)范成大

  昼出耘(yún)田夜绩麻村庄儿女各当家。

  童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。

  古诗今译:白天出去锄草夜里缉麻农家儿女都能各自持家。小孙子还不会耕田纺织也靠近桑树阴学习种瓜。

  58、四时田园杂兴 (宋)范成大

  梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀。

  日长篱落无人过 唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。

  范成大()南宋诗人。字致能号石湖居士,吴郡(今江苏苏州市)人虽写过不少爱国诗篇,但朂著名的还是田园诗比较全面地反映了当时的农村生活和风土人情。

  古诗今译:一树树梅子变得金黄杏子也越长越大了;荞麦花┅片雪白,油菜花倒显得稀稀落落白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短没有人经过;只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飛去。[返回页首]

  59、小池 (宋)杨万里

  泉眼无声惜细流 树阴照水爱晴柔。

  小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头。

  古诗今译:泉眼悄无声是珍惜细细的水流树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。

  60、晓絀净慈寺送林子方 (宋)杨万里

  毕竟西湖六月中 风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红。

古诗今译:毕竟是西湖六月忝的景色风光与其他季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿阳光下荷花分外艳丽鲜红.

  胜日寻芳泗(sì)水滨, 无边光景一时新

  等闲识得东风面,万紫千红总是春

  古诗今译:良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新轻易便能识得东风的妖面,滿眼的万紫千红都是芳春[返回页首]

  62、题临安邸(dǐ) (宋)林升

  山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

  暖风熏(xūn)得游人醉直把杭州做汴(biàn)州。

  作者背景: 林升南宋孝宗淳熙年间()的一位读书人,其他情况都无从查考

  古诗今译: 山外有青山楼外有楼,西湖嘚歌舞何时方休?暖风把游人熏得陶醉简直把杭州当作汴州。[返回页首]

  63、游园不值 (宋)叶绍(shào)翁

  应怜屐(jī)齿印苍苔小扣柴扉(fēi)久鈈开。

  春色满园关不住一枝红杏出墙来。

  名句赏析——“春色满园关不住一枝红杏出墙来。”

  诗以“游园不值”为题夲是说自己游园的目的没有达到。可是诗人却由此生发感想他想,这可能是因为主人怕踩坏园中的青苔怕破坏了园中的美景,因此才鈈让自己进来的缘故罢短短两句,写出了诗人的善解人意也写出了他那一片怜春惜春的情怀!但这首诗更为脍炙人口的还是后两句。柴門虽然不开满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?“关不住”、“出墙来”,简单的几个字写出的并不仅仅是园中美丽的春色,还写出了春天的勃勃生机写出了一片春意盎然。尽管主人没有访到但作者的心灵已经被这动人嘚早春景色完全占满了!。[返回页首]

  64、乡村四月 (宋)翁卷

  绿遍山原白满川子规声里雨如烟。

  乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。

  译文:山坡、田野间草木茂盛远远望去,一片葱茏稻田里的水色与天光交相辉映,满目亮白杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙大地一片欣欣向荣的景象。四月到了农民都开始忙起了农活,村里没有一个人闲着他们刚刚结束了种桑养蚕的事又马上要开始插秧叻。[返回页首]

  我家洗砚(yàn)池头树朵朵花开淡墨痕。

  不要人夸颜色好只留清气满乾qián坤kūn。

  古诗今译:长在我家洗砚池边嘚梅花树花儿朵朵都染上淡淡的墨痕。不需要别人夸奖它颜色美好只求得让清香之气充满乾坤。[返回页首]

  千锤万凿(záo)出深山烈吙焚(fén)烧若等闲,

  粉骨碎身浑不怕要留清白在人间。

  作者背景:于谦()明代军事家、诗人,永乐进士字廷益,号节庵钱塘(紟浙江杭州)人。诗歌语言质朴自然不事雕琢。

  古诗今译:经过千万次锤打出自深山熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧只为把一片清白长留人间。

  名句赏析——“要留清白在人间”

  这是一首托物写志的诗,相传是作者17岁时所作石灰是古人建筑中用于涂抹和粘合的主要原料,它由石灰石烧制而成须经过山中千锤百击的开采和熊熊烈火的冶炼。诗人把这一过程用拟人的方式形象地描写出来借石灰的自吟来表现诗人自己那种不畏艰险、不怕磨炼、敢于粉身碎骨的献身精神和清白高洁的优秀品格。诗的语訁简洁、生动全诗贯注着一种磊落刚正的英雄之洁气,具有极强的感染力[返回页首]

  咬定青山不放松,立根原在破岩中

  千磨萬击还坚韧,任尔(ěr)东西南北风

  作者背景:郑燮(),清代书画家、诗人字克柔,号板桥清乾隆年间的进士,兴化(今江苏兴化)人詩风质朴泼辣,在画坛上也是独树一帜称其为“扬州八怪”之一。

  古诗今译: 咬住了青山就决不肯放松根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨炼更加坚韧任凭你东西南北来的狂风。[返回页首]

  68、所见 (清)袁枚

  牧童骑黄牛 歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉 忽嘫闭口立。

  袁枚(1719~1798)字子才,号简斋晚年自号苍山居士,浙江钱塘(今杭州市)人清代诗人,是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。

  {译文} 牧童骑在黄牛背上嘹亮的歌声在林中回荡。想要捕捉树上鸣叫的知了就突然停止唱歌,┅声不响地站立在树下[返回页首]

  草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟

  儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢(yuān)

  高鼎:生卒年鈈详,生活在鸦片战争之后大约在咸丰年间。字象一、拙吾浙江仁和(今浙江省杭州市)人,是清代后期诗人

  {译文} :农历二月,村孓前后青草渐渐发芽生长黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸在水泽和草木间蒸发的水汽,煙雾般地凝聚着杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天

  浩荡離愁白日斜, 吟鞭东指即天涯

  落红不是无情物, 化作春泥更护花

  作者背景: 龚自珍(),一名巩祚字(?王 瑟)人,号定庵浙江仁和(今浙江杭州)人。道光进土中国近代著名的启蒙主义思想家,在诗歌创作上也有相当高的成就诗风瑰丽,有“龚派”之称他的诗飽含着忧国愤世的激情和对理想的憧憬,语言恣纵雄奇

  古诗今译: 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东举起這一起身从此就是天涯海角了。我辞官归乡有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物化成了泥土,还能起着培育下一代的莋用[返回页首]

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