四年级下册语文第一课这首现代诗三首四年级在开头和结尾的写法上有什么特点?诗歌写了什么内容?

《繁星》是冰心在印度诗人泰戈爾《飞鸟集》的影响下写成的

是将一些“零碎的思想”收集在一个诗集里。总的来说它大致包括

一是对母爱与童真的歌颂与赞扬

三是對人生的感悟和思考。在艺术上冰心以童心关照一

切,诗歌美在清纯美在朦胧,美在含蓄教学过程中可以立足反复

朗读感悟,想象畫面品味生活,感悟情感在构建立体的画卷中,

认识“漫、涛”两个生字读准“啊”

字音,指导书写“繁”等

通过反复朗读课文體会诗歌韵味,熟读成诵

初步了解现代诗三首四年级的一些特点,体会诗歌的情感

体会诗歌的韵味,展开想象体悟情感,了解现代詩三首四年级的特点

出示单元导语,引出课题

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会写“繁星、藤萝、波涛”

我们Φ华民族有着悠久的历史

深厚的文化底蕴从古至今

就像一串串璀璨的珍珠。

我们来学习现代著名诗人冰心的三首小诗

创作了很多无标題的自由体小诗

格晶莹清丽、软柔俊逸。主要作品有《冰心小说散文选集》《寄小读者》

小读者》《三寄小读者》《小橘灯》《繁星》《春水》等

“藤”和“膝”右下方不是“水”

把你最喜欢的一首诗读给大家听一听。

你的眼前出现了一幅怎样的画面

抓住“月亮、藤萝、毋亲的膝

上”来想象这些形象的样子

“这些事”指的是哪些事

念和儿时快乐生活的深切怀念。

刚才我们是怎样来学习这首诗歌的

请你按照以上思路来学习《繁星》

①这首诗运用了什么修辞手法

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