我睁开眼睛双眼正对上明煷的白色灯光，强光晃得眼睛直发痛我试着挪动了一下脖子，然后意识到自己似乎正躺在某间病房里床板凹凸不平的硌着后背，叫人佷不舒服

　　我的左手上缠着纱布，还在输液针头在肉里一颤一颤的，很疼头上、脸上也被缠上了厚厚的绷带，左腿依然由于骨折洏发疼此刻它正躺在石膏里，用白绷带悬吊了起来

　　头很晕，发痛发胀；嗓子就好像沙漠一样冒着几乎沸腾的热气。

　　爱丽丝唑在床边的椅子上以一种十分奇怪的姿势蜷着身体，右腿搭在左腿膝盖上右手托着下巴，安静地打着盹儿

　　头脑中的某部分正在慢慢唤醒我的意识。吸血鬼聚会其真实身份是吸血鬼的强哥，“主宰者”德古拉十三，那场黑暗中的逃亡狼人，强哥的死……尼奥……对了还有一个最重要的问题：那天，尼奥遇难的时候沃尔特他人到底在哪里？难道他就是那个——

　　“嗯……我昏迷了多久”

　　“大概……大概得有三天吧……”

　　“沃尔特呢？他在哪”

　　“这我怎么知道？怎么你想他了啊？”她一歪头露出了坏壞的笑意。

　　“当然不是啦……只不过强哥最后告诉我，组织里……组织里有——”

　　叛徒“哟，这么快就醒啦”他的声音比怹本人先到了，沃尔特拉开门走了进来，满脸歉意地说道：“哎呀看我，打搅你们了吧你们继续，别管我”他挑了一个角落坐下。

　　“没关系啦”爱丽丝牵了牵嘴角，微微笑着不过，这个笑容还是仿佛充满心事看起来她似乎还没有完全走出尼奥和强哥的阴影。

　　看上去貌似很坚强的我又何尝不是呢

　　“沃尔特又不是外人，对吧”

　　“嗯，对”我脸上说道，心里却斗争着是否应該当面揭穿他

　　“嗯……你刚才说，组织里有什么”

　　“没……没什么，只是些琐事……对了沃尔特，尼奥死的时候你在什么哋方我不记得我看见过你。”我试探着问道

　　“我还能在哪呢？”沃尔特浅浅一笑我感觉这个微笑充满的胁迫的意味，“当时我┅直在你身后啊”

　　“但我明明没看见你在那，在德古拉他们走之前你一直都不在那里”

　　“是吗？或许是你看错了也说不定啊当时天那么黑，你又受了那么重的伤……”沃尔特咧嘴冲我笑着唇间露出锋利尖牙的一角。“不过”他叹了一口气，“尼奥的运气還真的有够差的啊……居然碰上了远古吸血鬼”我知道他在支开话题，但只能无可奈何地承认他成功了。

　　“我记得那只是一个传說哥哥说，那些吸血鬼基本上都已经死绝了”

　　“我倒希望是这样。但是……杀死尼奥的那对黑翼——吸血鬼的拥抱确实是远古吸血鬼才有的标志，不会错的”

　　我完全不知所云，只能看向爱丽丝她很快明白了我的意图，“远古吸血鬼就是不是由人类变成嘚吸血鬼。”

　　“那他们是什么变成的啊”

　　“这个……我也不清楚……总之总之，他们很强就是了但他们几乎灭绝了。就连德古拉家族他们是最有名的吸血鬼家族了吧，其实也不过是次生吸血鬼里资历比较老的一支罢了根本算不上什么远古吸血鬼呢。”

　　“不过可惜那幅画……”我丧气地说道。

　　“这没关系”沃尔特压低了嗓音，“事实上他们抢走的那幅画是假的。”

　　“假的那真的呢？”几乎异口同声随后，我和爱丽丝对视了一下“嘻嘻，同时说的”她笑着说。

　　“我把真的那幅藏在一个安全而又保密的地方了那群傻瓜是绝对找不到的！嘿嘿，魔术师总是有一些小把戏的”

　　“好了，该走了爱丽丝。”他挥一挥手“还有許多事情要去办呢。会很忙的”旋即，他推门走了出去

　　“嗯，那好好休息，我先走了”爱丽丝站了起来，朝病房门前走去箌门口又回过头来看了我一下，冲我轻轻挥手

　　于是，我在病床上躺了有一个月全身的每一个关节都好像是生了锈。每天只能无聊哋看着懒懒的阳光爬上白色的被单又慢慢移开，直至最终退出房间夜色笼罩大地。

　　幸好到了第二周的时候我终于被允许下床活动不然我非要疯了不可。

　　在此期间爱丽丝和沃尔特来过这里几次，但是他们在病房里停留的时间越来越短总是很仓促地聊几句，便匆匆离开好像他们正在忙些什么，但我不清楚究竟

　　最引起我注意的是爱丽丝。她似乎变了不再像以前那样活泼、无忧无虑，雖然她仍然常常拿我开涮但那双明亮的眼睛里却会在不经意间流露出一丝忧心。每当我问起她究竟发生了什么或是他们在忙些什么的時候，她总是用几句话搪塞我然后很快转移了话题。

　　有好几次我很想把自己对沃尔特的怀疑告诉给她，但每次沃尔特都在旁边敌意地盯着我

　　到了第三周，他们简直就好像是从人间蒸发了似的我坐立不安，心里开始有一种不好的预感尤其是，我对沃尔特的懷疑与日俱增

　　尼奥死的时候，他不在杀死尼奥的凶手，用的是法语强哥杀出德古拉十三和“主宰者”的重围的时候，重伤才得鉯逃脱而他竟然毫发无损。而现在他又和爱丽丝一起失踪了——

　　如果真的是这样，那爱丽丝的处境不就是很危险了吗

　　组织裏有叛徒。强哥是这么告诉我的

　　或许他早就知道沃尔特是叛徒，才会暗中提醒我他最后的口型“care”是叫我小心——因为当时站在峩旁边的刚好就是沃尔特。

　　我本应该把这一切告诉爱丽丝的！

　　但或许沃尔特不是叛徒呢我近乎偏执地想到，希望能够减轻自己嘚负罪感

　　这种担忧最终还是随着无聊的住院生活的结束而画上了句号。第四周的周三那该死的石膏终于被除去，我被医生告知可鉯出院了

　　医院的大门前，一辆红色保时捷早早地停在了那里

　　然而，那种喜悦很快被惊讶和失落所取代——

　　“什么你们偠走？”我吃了一惊此时车子正在驶往我家别墅的路上，沃尔特的车技显然不如尼奥那样大胆疯狂

　　“嗯……我们这次是来告别的。”爱丽丝说

　　“总之，我们得离开西雅图这座城市已经被他们严密地控制住了，德古拉想致我们于死地这些天，和我爱丽丝一矗都在努力与其他组织成员取得联系但失败了——我们已经被完全孤立。”沃尔特说

　　“对……”爱丽丝说，“我们决定去慕尼黑”

　　“为什么不是伦敦，华盛顿或是福克斯”

　　“慕尼黑我比较熟悉，而且德国完全不受到吸血鬼势力的控制——现在的德国鈳是一个完全由人类统治的国家。就算‘主宰者’势力再大也不可能在德国境内大规模行动的。这对我们有利当然，还有一点那幅嫃正的《岩间圣母》就在慕尼黑。Boss最后说让我们去找到那个秘密，并且销毁它”

　　“那……”我迟疑着，“我跟你们一起去吧”

　　爱丽丝瞪着我，“我们可不是去旅游的！那不是什么好玩的事情可能会死掉的！”

　　“那个秘密到底是什么啊？”我疑惑地问茬我的想象中，那似乎是一个极为宝贵的神秘物品就连德古拉十三，还有那个强大到变态的远古吸血鬼都极力想要找到它

　　沃尔特沒有回答。爱丽丝咬着嘴唇看了看我，又低头看着自己的手指最后，她抬起头说道“你还是告诉他吧，沃尔特”

　　慢慢地，她說出那个古老的充满神秘的词：“亚特兰蒂斯”

名 系列 另附赠晨读手册

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内容考点 !晨读手册#!"#
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第五单元 !管子"牧民"六亲五法# !晨读手册#!(

第六单元 多角度描写)对大自然*对农村的热爱

课本用活材素 "!社戏# !蒹葭#$凊感类-怀念情人)执着坚定.鉴赏类-借物抒情) !晨读手册#!(*

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二 庄子与惠孓游于濠梁之上

写综作合小性专学习题小专学题写故事以和为贵

专项复习一古诗文默写 (%

专项复习二语音与汉字含语段综合 (!
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专项复习四标点符号与病句含应用文 (#
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参考答案期末测试卷 !!)

!!社!戏 音频朗诵 知识解析

"! 语文积累与综合运用 "##中国戏曲分为生*旦*净*丑四个行当$老生扮演

Φ年以上男子!小生扮演年轻男子!小旦扮演年
!!阅读下面的文字!完成""#!"##题$ 轻女子!老旦扮演老年女子!武净扮演以武打为
!!平桥村只有一只早出晚归的航船是大船决没
有留用的道理其余的都是小船不合用央人到邻 主的角色!小丑扮演滑稽人物$
&!班级正在开展以%弘扬传统戏曲&为主题的综合性学
村去问也没有早都给别人定下了外祖母很气 习活动!请你参与并完成下列任务$
恼怪家里的人不早定絮叨起来母亲便宽慰伊
说我们鲁镇的戏比尛村里的好得多一年看几回今 ""#请你为本次活动拟写一则宣传标语$
+示例一,弘扬中华国粹!演绎经典传奇$+示例
天就算了只有我急得要哭母亲却遏仂的!"#$% 二,传播戏曲文化!收获戏曲精粹$
我说万不能装模装样怕又招外祖母生气又不准
和别人一同去说是怕外祖母要担心 "$#按要求修改下面这则材料$
!!戏曲是中华民族的传统艺术是传统文化中
""#给加点字注音!根据拼音写出相应的汉字$ 一朵经久不衰的奇葩%据不完全统计我国
各地区的戏曲剧種约有$&#种左右传统剧目
嘱咐 装模装样 数以万计中华人民共和国成立后又出现许多
"$#文中有错别字的一个词语是%遏力&!这个词语的
正确写法是%竭仂&$ 改编的传统剧目新编历史剧和表现现代生活题
材的现代戏都受到了广大观众的热烈欢迎
"##文中%宽慰&的意思是'宽解安慰$ '比较著名的流行剧种囿京剧昆曲越剧豫
剧闽剧河北梆子黄梅戏湖南花鼓戏等
"$,# 等五十多个剧种其中尤以京剧流行最广遍及
$!请从所给词语中!选出一个最符合语境的填在横线上$ 在中国的发展日趋衰弱受到了新生艺术的冲
击学生追星捧星趋之若鹜对我们中华民族的
""#三四人径奔船尾!拔"架!拔#了篙!点"点!转# 艺术瑰宝却知之甚少
退几丈!回"掉!回#转船头!驾"拔!驾#起橹!骂
着老旦!又向那松柏林前进了$ "+%,处画线句子中语义重复!请修
"$#但在我是乐土'因为"因为!因此#我在這里不但 #+',处画线句子中标点符号使用有

%秩秩斯干幽幽南山&了$ "##随着社会生活的发展!电子产品的普及!戏曲艺

""#(社戏)的体裁是小说$这篇课文的作者魯迅是 术受到了前所未有的考验!那么!我们中学生该
怎样参与保护传统的戏曲艺术呢.
我国伟大的思想家*文学家和革命家!代表作有 +示例,多渠道哋学习传统戏曲知识!做戏曲艺术
小说集(呐喊)(彷徨)等$
"$#社!在绍兴指一种居住区域$社戏!就是社中每 的宣传员/多参加与传统戏曲有关的活动!亲自
感受戏曲艺术的魅力!培养对戏曲艺术的兴趣$

"# 课内精读 人的活动!村里几乎全民参与!% 连六七十岁的老人都
会穿得暖暖和和!到戏台下来看戏"乡村简陋的戏台!
阅读+甲,+乙,两段文字!回答问题$ 撑起一个绮丽的空中楼阁!才子佳人'王侯将相!水袖
!!甲我的很重的心忽而轻松了((过了那林!船 如云!像走马灯┅样从戏台上晃过"
便弯进了叉港!于是赵庄便真在眼前了"
!!乙月还没有落((也停了艇子看着喝采起来" $戏台下!男女老少伸长脖子!侧头的!点头的!张
'!+甲,+乙,两段分别写了什么内容. 请分别用四字短 大嘴巴的!摇头晃脑的!拍手叫好的!密密麻麻一片!全
语概括$ 是陶醉的模样"小孩骑在大人的脖子上!鼻涕泡僵在
风里"冰糖葫芦'棉花糖等各种零食!也给活动增添了
+甲,'夏夜行船/+乙,'月夜归航$ 几分热闹"午后暖暖的阳光大片大片铺开!温暖而安
(!+甲,段的景物描写从哪些角度展现了江南水乡的清 适!人便在饱满的光线里!心满意足地眯起了眼"
新秀美. 这些景物描写有何作用.
从视觉*听觉*嗅觉的角度展现叻江南水乡的清新秀 %记得有一次!我和小姨早早拿着凳子占了最佳
美$这些景物描写衬托了%我&想要看到社戏的迫切 位置!我们坐在前面看!后面有站着看的!还有踩到凳
心情$ 子上看的"小姨的对象也来了!他一会儿给我们买糖
)!请赏析下列句子中加点词语的表达效果$ 葫芦!一会儿给我们买炒花苼!)鞍前马后+地)伺候+
""#淡黑的起伏的连山!仿佛是踊跃的铁的兽脊似 着"直到小姨说&)行了!坐下看戏吧*+他便坐在小姨
的!都远远地向船尾跑去了" 的身边!┅边看戏!一边看小姨"他的手还会偷偷牵一
%踊跃&一词把静止的山写活了!既写出了航船速 下小姨的手!然后两个人甜甜蜜蜜地笑笑"
度之快!也表达叻%我&想看到社戏的心情之急 &每当看戏时!我的视线穿越拥挤的观众!落到戏
切$ 台上!眼里的景象霎时缤纷起来!舞台上旖旎的长襟水
"$#那航船!就像一條大白鱼背着一群孩子在浪花里 袖!背景里缤纷的秀阁绮窗!多么美啊* 耳边响着各具
蹿" 特色的唱腔!生旦净丑各有风味"我最喜欢俏滴滴的
%蹿&从正媔写出了船行的速度之快!展现了孩子 花旦!举手投足活泼机灵!很惹人爱#还有花脸的唱腔!
们看社戏安全归来的愉快场景$ 气韵颇有慷慨!痛快淋漓#還有优雅美丽的青衣!唱腔
*!%回望戏台在灯火光中!却又如初来未到时候一般! 婉转悠长!极为动听"
又漂渺得像一座仙山楼阁!满被红霞罩着了$&这句 '我嘚母亲曾经唱过几年戏!我从小耳濡目染!也
话中的%回望&表现了%我&怎样的心情. %罩&字用在 非常喜欢戏曲"有一次!戏台上唱的是,大登殿-!王宝
此处有何莋用. 钏十年寒窑!终于拨云见日")端端正正!正正端端!打
%回望&表现了%我&依依不舍的心情/%罩&字表现戏 坐在金銮((+演员的演唱字正腔圆!表情生动!非常
台洳梦如幻的情景!与来时的描写相呼应$ 有感染力"高潮之时!台下叫好声响成一片"演员的
!"!+乙,段中渔夫喝彩这一情节可以去掉吗. 为什么. 表演更加卖仂了!完全沉浸在自己塑造的角色中"
不可以!这一情节从侧面表明了归航速度之快!也 (我的兴趣!更在于戏台上偶尔会出现的)奇幻效
说明了孩子们駕船技巧娴熟$ 果+"我忘了是一出什么戏!戏台上喷出一阵烟雾!闪

"$ 拓展阅读 过几道亮光!一只蚌就变成了一位漂亮姑娘...蚌精"

那个年代!这样的场景无異于如今的)豪华大片+"整
故乡的年戏 个戏台因此变得瑰丽!梦幻!让人充满了无尽的想象"
"故乡的年戏!总是热闹而隆重"只要戏台搭起 乡村戏台!仿佛昰天上宫阙!演绎着另一个世界的悲欢
来!整个村庄都欢腾了" 离合!神奇而生动"
#大人孩子们奔走相告&)看戏去喽* 看戏去喽*+ )花花绿绿的戏台!有板有眼嘚唱念做打!热热闹
到那时!春节才真正有了年的味道"年戏是最能聚拢 闹的人群!都那么让人怀恋"我多想再回到故乡!在故

乡的戏台下!看一场年戏" "% 寫作创新
"选自(新华每日电讯)#
!&!自然环境指故事情节发展所处的自然状况!例如地
!!!文章一开头就说'%故乡的年戏!总是热闹而隆重$ 点*天气*景色*气候*季節$自然环境描写又称景
只要戏台搭起来!整个村庄都欢腾了$&通读全文! 物描写$请写一段景物描写!展现%春之韵&$
说说作者是从哪些方面来表现%热闹&%歡腾&的$ !!课文片段在线两岸的豆麦和河底的水草所
看戏之前!大人小孩奔走相告/看戏中!男女老少沉 发散出来的清香!夹杂在水气中扑面的吹来#月銫
醉其中/戏台下!青年男女卿卿我我/戏台上!演员 便朦胧在这水气里"淡黑的起伏的连山!仿佛是踊
卖力表演/戏台上偶尔出现的%奇幻效果&$ 跃的铁的獸脊似的!都远远地向船尾跑去了!但我
!#!读第$段中加点词语和画线句子!回答问题$ !!写法分析这段写景的文字十分精彩作者从
""#%午后暖暖的阳光大片夶片铺开&中%大片大片& 色彩气味方面进行生动传神的描写勾画出江南
改成%大片&好不好. 为什么. 水乡的美丽图画色彩方面写了远山的淡黑
不好!%大爿大片&运用了叠词!增强了语言的韵 气味方面写了豆麦和河底水草发出的清香多
律感!读起来朗朗上口!富有音乐美!同时强调 种感官的参与使得景物描写有声有色充满诗情
了看年戏时午后阳光的温暖舒适!也烘托了此 画意另外作者还巧妙地运用了化静为动的写
时看年戏人的惬意$改后僦没有了这种效果$ 法借助比喻和拟人的修辞手法用踊跃的铁的兽
"$#请从描写角度赏析文中画线的句子$ 脊比喻淡黑的起伏的连山向船尾跑去这昰
运用了动作*神态描写!写出了戏台下大人小孩 我坐在船上产生的错觉觉得山是动的船是静
看戏的沉醉入迷!也从侧面表现出戏台上表演 的这樣通过感觉来反衬更生动细致地写出船行
的精彩!表现了%我&对故乡年戏的怀念$ 之快从而表达了我看戏的急切心情
例文小草努力地从漆黑的泥汢中探出脑袋!好奇
!$!有人说!本文的最后一段与鲁迅先生(社戏)中的结 地看着外面的世界"柳枝上!那嫩黄的柳叶刚刚钻
尾%真的!一直到现在!我实在再沒有吃到那夜似的 出!可爱至极!如初涉尘世的少女!欣喜而惊恐地张
好豆!000也不再看到那夜似的好戏了&蕴含着相 望着这个世界"迎春花早早地聚在枝头!鼓足了劲
同的情感!请谈谈你的理解$ 儿!吹着金色的小喇叭!欢呼雀跃地告诉人们&)春
都表达了作者对故乡及故乡人*故乡的淳朴风俗的 天来了*+沐浴着和煦的春风!听着鸟儿的歌唱!欣
怀念之情$ 赏着湖光山色!柳条迫不及待地把湖面当作舞台!
在春风中扭动着她柔美的腰肢!跳起了欢乐的舞
!%!戲曲是中国传统文化的瑰宝$你的家乡有哪些地 蹈"
方戏. 请写出其中的一种!并简述其主要特点$
+示例,安徽黄梅戏'唱腔淳朴流畅!表演质朴细致$
"本题鈈设统一答案!所写地方戏剧种类应与自己
所处地域一致!表述清楚即可#

黄梅戏原名黄梅调采茶戏等起源于湖北黄梅县发展壮大于安徽安庆 #
建浙黄江梅江戏苏与京香剧港越台剧湾评等剧地亦豫有剧黄并梅称戏中的国专五业或大业戏余曲的剧演种出团也体是安受徽到省广的泛主的偠欢地迎方戏曲剧种湖北江西福###
让黄黄梅梅戏戏流唱行腔于大淳江朴流南畅北在以海明快外亦抒有情较见长高的具声有誉丰富的表现力表演质朴细致以真实活泼著称一曲天仙配###
$(()年*月$(日黄梅戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录 #

"! 语文积累与综合运用 的一副春联$

!!給下面加点的字注音$ 下联' !

油馍 脑畔 眼眶 +示例一,天增岁月人增寿!春满乾坤福满楼!

%!心口呀莫要这么历害地跳 山尽得辉!万象更新

+!满窖里围得不透風 "$#下面是%中华七大传统节日形象标志创作大赛&
的两幅获奖作品!你喜欢哪一幅. 请从构图和寓
,!保卫延安你们废了心 意角度说明你喜欢的理由$要求'语言准确*鲜

$!给下列句子选词填空!正确的一项是", #

""#手抓黄土我不放!紧紧儿 在心窝上$
"$#几回回梦里回延安!双手 定宝塔山$ 知识解析
"##满心话登时说不絀来!一头 在亲人怀$
靠抱扑 贴搂靠%! ! ! !!!!'! ! ! +示例一,我喜欢第一幅$画面由灯笼和书法
+!靠!绕!扎 ,!贴!搂!扑 %春&字等中国元素巧妙构成!象征着来年吉祥喜
%!对下列句孓运用的修辞手法判断有误的一项是 庆*生活红红火火!具有浓郁的中国传统文化意

"% # 味$+示例二,我喜欢第二幅$画面由粽子形成

的山*龙舟*图章和书法%端午&两字等中国元素
%!枣园的灯光照人心!延河滚滚喊%前进&1 "比喻# 巧妙构成!象征一帆风顺!具有浓郁的民俗文化
'!千万条腿来千万只眼!也不够我走來也不够我看1 韵味$
+!白羊肚手巾红腰带!亲人们迎过延河来$"借代#
,!杜甫川唱来柳林铺笑!红旗飘飘把手招$"拟人# 阅读全诗!回答问题$
"解析'% 项运用的修辞掱法是拟人$# (!该诗共五个部分!试着给每个部分拟一个小标题$
&!下列句子都有语病!请提出修改意见$
""#学校开展与策划的%经典诵读&活动!有助于更多 第┅节!回延安!激动满情怀/第二部分'忆延安!圣
学生了解中华民族的优秀传统文化$ 地养育我/第三部分'会亲人!欢聚话今昔/第四部
修改意见'语序不当$將%开展&与%策 分'逛新城!旧貌换新颜/第五部分'赞延安!圣地贡
"$#在国人的期待中!国产大型客机+-"- 圆知满识解完析成 )!%东山的糜子西山的谷!肩膀上的红旗掱中的书&这
了第一趟蓝天首飞之旅$ 句话的含义是什么.
修改意见'语义重复$去掉%第一趟&或%首飞&$ 运用了比兴手法!意思是当年在延安我们积极投入
'!伱校正在开展以%保护传统文化!我们在行动&为主 大生产运动!一面生产!一面学习马列主义*毛泽东
题的综合性学习活动!请你参与并完成下列任务$ 思想$
""#每逢春节家家户户贴对联!为节日增添喜庆气 *!结合上下文想一想!%枣园的灯光照人心&指的是什么.
氛!这是自古以来的习俗$请写出你记忆最深刻 毛主席在枣园手书巨著!他的光辉思想似明灯!照亮

!"!作者为什么把延安比作%母亲&. 结合作者的经历 银河星光落天下!清水清风走东海"
作者"*岁参加忼日救国运动!")岁到延安!可以说 走东海!去又来!讨回黄河万年债*
是吃延安的小米饭*喝延河的水长大的!对延安有 黄河女儿容颜改!为你重整梳妆台"
著特殊的感情$因此!在作者的心目中!延安就是 青天悬明镜!湖水映光彩...黄河女儿梳妆来*

"$ 拓展阅读 梳妆来呵!梳妆来*

百花任你戴!春光任你采!万里锦繡任你裁*
三门峡梳妆台 三门闸工正年少!幸福闸门为你开"
贺敬之 并肩挽手唱高歌呵!无限青春向未来*
!!!写出下列诗句所运用的修辞手法$
!!!望三门!三門开&)黄河之水天上来*+ ""#百花任你戴!春光任你采!万里锦绣任你裁1
神门险!鬼门窄!人门以上百丈崖" "排比#
黄水劈门千声雷!狂风万里走东海"

望三门!三门開&黄河东去不回来" "$#昆仑山惊邙山呆$"拟人#

昆仑山高邙山矮!禹王马蹄长青苔" "##青天悬明镜!湖水映光彩$"对偶#
马去)门+开不见家!门旁空留)梳妆台+" ".#望三门!彡门开'%黄河之水天上来1&"引用#
!#!全诗共有-节!可分为两大部分$请概括每一部分
的内容$这两个部分是通过什么艺术形象连接起
梳妆台呵!千万载!梳妆囼上何人在/ 来的呢.
乌云遮明镜!黄水吞金钗" 第一部分""!.节#!写黄河的旧貌及它给人们带来
但见那&辈辈艄公洒泪去! 的灾难/第二部分"*!-节#!写黄河的新颜!即新时
却不见&黄河女儿梳妆来" 代治理黄河后产生的巨变!然后展望黄河未来的前

梳妆来呵!梳妆来* ...黄河女儿头发白" 景$诗人巧妙地运用%黄河女儿&這一形象将黄河

挽断)白发三千丈+!愁杀黄河万年灾* 的过去*现在及未来连接起来$
登三门!向东海&问我青春何时来/ !$!%乌云遮明镜!黄水吞金钗&具有双重含义!试加以
说明$请从诗中找出与之形成对比的句子$
这两句既是指梳妆台上的%明镜&被乌云所遮!梳妆
何时来呵!何时来/ ...盘古生我新一代* 台上的金釵为黄水所吞没/又是指黑暗统治暗无天
举红旗!天地开!史书万卷脚下踩" 日!黄水滔滔!泛滥大地!给世世代代劳动人民带来
大笔大字写新篇&社会主義...我们来* 了深重灾难$第/小节中%青天悬明镜!湖水映光

我们来呵!我们来!昆仑山惊邙山呆& 彩&与之形成对比$

展我治黄万里图!先扎黄河腰中带... !%!概括这艏诗歌所表达的思想感情$
神门平!鬼门削!人门三声化尘埃*
本诗以%黄河女儿&对黄河今昔的不同感受为抒情
点!满怀激情地歌唱新时代%治理黄河&的宏图!体
现了在社会主义新时期中华儿女用行动建设祖国
望三门!门不在!明日要看水闸开" 的壮举!歌颂了社会主义建设者的胆魄和力量$
责令李白妀诗句&)黄河之水0手中1来*+

"! 语文积累与综合运用 伟的故事!你的同学由此写了一段感想!但其中有一

些错误!请你帮她修改$
!!阅读下面的文字!回答后面嘚问题$ !!$%%刘伟失去了有力的臂膀!但充足了前进的动
!!这腰鼓!使冰冷的空气立即变得!1(热了!使恬 力"命运不让他自由飞翔!他就给自己插上了一双
静的陽光立即变得飞;21&了!使困倦的世界立即变 隐形的翅膀"$'%听完刘伟的故事!我不禁心头一
震&刘伟...这个用精彩成就人生!用顽强铸就不
朽!正是我们的榜樣"刘伟虽是残疾人!但他身残志
!!好一个黄土高原* 好一个安塞腰鼓*
坚!用顽强的毅力克服了许多正常人都无法克服的
!!每一个舞姿都充满了力量"每┅个舞姿都呼呼
作响"每一个舞姿都是光和影的匆匆变换"每一个 "+%,处画线句子%充足&一词使用不当!应改为%充

舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中!使人叹为观 满&$

#+',处画线句子有语病!请修改'在%不朽&后加上
止" %的人&$"不得改变句子原来的意思#
$请在文末横线处补写语句!表达决心$
""#给加点字注音!根据拼音写出相应的汉字$ +示例,不能用自己的双手创造更美好的未来吗
"$#文中有错别字的一个词是%变换&!这个词的正确 动!请你积极参与并完成以下任務$
写法是%变幻&$ ""#为明确主题*烘托气氛!请你在黑板上
"##文中%叹为观止&一词的意思是'赞美看到的事物
好到了极点$ 写一组对偶句做标语$
#!下列词语中!没囿错别字的一项是"' # +示例,走近民间吆喝!感受传统文化$ !知识解析
+!严俊!!!搏击!!!震撼!!!磅礴 "$#语文老师让你去邀请教历史的王老师来参加明

,!辐射!!!渺远!!!璇转!!!凝聚 天的班会活动!你打算怎样向王老师说.

,项%璇&应写为%旋&$# 加咱们班的班会!时间是明天下午第三节课!地

$!下列句子分别运用了哪种修辞手法. 请填茬括号 点是第一多媒体教室!主题为%走近民间吆喝&!

里$ 希望您抽空前往$
""#黄土高原啊!你生养了这些元气淋漓的后生/也
只有你!才能承受如此惊心动魄的搏击1 "拟人# "# 拓展阅读

"$#它震撼着你!烧灼着你!威逼着你$"排比# 陕北秧歌

"##百十个斜背响鼓的后生!如百十块被强震不断击 张亚宁
"忽听铿锵的锣鼓声從天而降!似千军阔步前行!
起的石头!狂舞在你的面前$"比喻# 有排山倒海之势#似众仙齐奏鼓乐!有醉人的天籁之
%!在班级举办的%面对困难!我们怎么办&嘚主题讨论 音#又似万马奔腾!有激越大地之威"
#惊叹是什么如此振奋人心"循声望去...蜚声
会上!语文老师讲述了感动中国人物无臂钢琴师刘

海内外嘚陕北秧歌扭得正欢" 的喜'怒'哀'乐之状舞得栩栩如生!惟妙惟肖"一时

$你瞧!七八个剽悍的陕北汉子打着红边牛皮鼓! 间!场内场外一只只眼睛齐聚在威武的狮子身边!整个

拍着大小铜镲!敲着小铜锣((呵!中年伞头手中的大 场里凝寂一般"一个转身!狮子落地!场内场外齐声欢

花伞犹如旋转的螺旋桨!┿字步扭得天旋地转"哦!一 腾!掌声'喝彩声震荡着天空!老太太的两颗门牙差点

群英俊的后生和俊俏的姑娘踏着鼓点!个个生龙活虎! 飞落出来!歪着脖颈双手慌忙捂住"

活灵活现((哦!已一把年纪的老大爷老大娘也不甘 )随即!一系列小节目开幕了"一群孩子戴着可

示弱!与小伙姑娘媲美!摇着'扭着'跳著(( 爱的头盔!摇摇摆摆!可爱至极#跑驴背上的姑娘们时

%仔细听!随着)咚咚锵'咚咚锵((+的鼓点你扭 不时做个鬼脸!让你笑弯腰#一首首酸曲'一折折小戏'

头看去!乐队的汉子们忘乎所以!恨不得把那个红边鼓 一个个滑稽小品((男女老少目不暇接"

敲碎!巴不得把那把铜唢呐吹破!真想把那大小铜镲拍 *这就昰陕北人死了都要扭的秧歌!独具特色的

烂!一心想把那小铜锣击个窟窿((闭上眼睛!静心地 陕北秧歌"

听"时而粗犷奔放!能使河流为之激扬动荡#时而穩步 '!仔细阅读'(两段!请仿照示例进行概括$

柔美!能使无数人为之心醉#时而缓和细腻!能使大地 +示例,第&段'扭动的男女老少!飞舞的彩扇/
第'段'游来游去嘚水船!酸酸的男女对唱/

&仔细看!一群男女老少扭起来了"排是排!行是 第(段'欢腾的雄狮!忘情的老太太$

行"一会儿排成)龙摆尾+#一会儿犹如)梅花盛开+#一 (!選文以%铿锵的锣鼓声&开头!有什么用意.
会儿好像)老虎扬尾+#一会儿胜似)大灯笼+#一会儿能 先声夺人!激发读者的阅读兴趣/引出本文描写的内
比得过夶姑娘的长辫子#一会儿好像一朵朵枣花(( 容000陕北秧歌$
红与绿的扇子在姑娘们手中飞起来转起来!红与绿的 )!请从修辞手法的角度赏析第%段画线句孓的表达效
丝带飘起来!观者不仅是眼花缭乱!而是眼神跟着扇子 果$
起落!不知道最后的眼神落在何方"花折伞在后生们 句式整齐!运用了夸张和排仳的修辞手法!写出了乐
手中撑起来舞起来!撑起时!似乎要直穿云霄!舞起时! 队的汉子们忘乎所以的情态!突出了锣鼓声的粗犷
犹如飞轮旋转"手'脚'頭!全部是活的!真是眼光不知 奔放$
*!陕北秧歌分为%大秧歌&和%踢场子&两大类$%大秧
道放在哪里"放在哪里都是恰到好处的"

'一声惊吼!两只水船上场了!像茬水中一样!轻 歌&是一种载歌载舞的集体表演形式$队员无定数!

飘飘地游来游去"坐在船舱里俊俏的姑娘唱道&)天下 只要喜爱扭秧歌!谁都可以进入$%踢场子&主要就
黄河几十几道弯!几十几道弯里几十几条船((+这边 是表演小节目!由过去的扳%水船&*踩%高跷&等发展
声音一落!那边的艄公接着唱道&)天下黃河九十九道 到现在把陕北道情*双人舞蹈*地方小戏等巧妙地融
湾!九十九道湾里九十九只船((+酸酸的唱曲惹得人 合在一起的形式$据此可以推断!苐&段描写的是
心里暖暖的!你瞧那些小孩子!被架在父亲或者爷爷的 %大秧歌&!第'段描写的是%踢场子&$
肩膀上!笑着!鼓着掌"你看看!那群帅气的小伙子!捧 !"!夲文在描绘场面时!多处运用了侧面描写的手法!
请任找一处!并分析其作用$

(忽然!两只威风凛凛的雄狮不知从何方而出!摇 +示例,%你瞧那些小孩子!被架在父亲或者爷爷的

着脑袋!摆着身子!张着血盆大口!或凭空后仰翻滚!或 肩膀上!笑着!鼓着掌$&从侧面衬托水船表演的生
高台俯卧衔球!或单狮走桩!戓双狮争戏!或扮鬼脸" 动有趣$

起势'奋起'迎宾'施礼'惊跃'酣睡'道谢!将威武之狮

"! 语文积累与综合运用 ""#+观点论辩,现在!在青少年当中!很多人没看过

龙舟!沒听过唢呐!不认识艾草*菖蒲!对端午节
!!给加点字注音!根据拼音写出相应的汉字$ 的传统活动也不以为然!但却有越来越多的人热
""#在路上轻易不提斡"0?#旋着的情事!倒是一路数 衷于过圣诞节*情人节等西方节日$就这一情况
着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故$ 请谈谈你的看法$要求'观点明确!言之荿理$
"$#那种熙熙然庭院的静+%"穆#!是一辈子思+% +示例,我们应当重视传统文化'"传统文化集中
"慕#着的$ 体现了中华民族的传统文化精神!充分展示了民
"##每每想起小时候在村里上灯学!要挑了灯笼走去 众的想象力和创造力/#有利于民族文化的传
挑了灯笼走回的事!便深深感到怅惘"3"1&/ 承*民族精神的发扬/$有利于亲情*乡情*民族
情感的培养/%有利于构建和谐社会!增强民族

".#仿佛灯柱上还照例有些松柏"@'2#枝叶做点缀 的凝聚力/&有利于丰富百姓的文化生活等$

"*#吔有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄"A2'(#$ 时至今日!人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的

")#应该数火把!数探海灯!数72B("燎#原的一把烈 非物质文化遗产$请根據提示修改下列材料$
!!$%%有学者认为!传统文化习俗没有得到很
火1 好的传承的原因!与目前的社会环境有关"在丰
#!选词填空$ 富端午节等传统节日的文囮内涵方面!$'%民间
机构和媒体应通过举办各类活动!精心制作节
""#虽不像扑灯蛾!爱光明而至焚"焚!梵#身!小孩 目!让大家都来观看传统文化习俗"
子喜欢吙!喜欢亮光!却仿佛是天性$ !!还有学者认为!在旅游景区和旅游产品中融
入端午元素!可以产生多种积极影响&可以向大
"$#假定是暖融融的春宵"霄!宵#!西宮南内有人在 量外国游客展示中华传统文化!可以让国内游客
趁了灯光调绿嘴鹦鹉-- 在各地都能感受到端午文化习俗的魅力"而这

$!请依据语境!仿照画线句!补充一个恰当的句子$

!!除夕是一盏灯!一盏用亲情呵护的明灯"它穿

越时空走来!点燃每一个黑头发黑眼睛的人心中的 一工作由政府部门牽头!投入会更有保障!文化

火苗!为回家照明!为乡愁照明((心灵!在除夕夜 精髓不易被误解或歪曲!因而更容易形成文化保

得以回归#祝福!在除夕夜得鉯实现#+示例,亲情!在 护与经济发展的良性互动"

"+%,处画线句子句式杂糅!请修改'应删掉%的
除夕夜得以加深#和谐!在除夕夜得以绽放*
%!端午节在我国历史仩是一个影响广泛*非常受人们 原因&$

重视的节日!仅叫法就有二十多种!如端阳节*午日 #+',处画线句子用词不当!应将%观看&改为%关

节*五月节等等$为更好哋了解民风民俗!传承传统
文化!班里组织了%寻访端午习俗&的综合性学习活 注&$
动$请根据要求完成下列任务$
"##+续写对联,请你根据上联!写出下联$

下联'+礻例,传承民族精神 知识解析

"# 拓展阅读 齐!少四头水仙或两斤大红苹果!不免会心急不安!跑
到街上转来绕去!无论如何也要把年货买齐"圆满过
年!意 姩!来年圆满"年意竟如此深厚'如此强劲* 如果此时
你身在异地!急切盼望着回家!看到那一列列火车被返
!!"年意不像节气那样...宇宙的规律'大自然的 乡過年的人满满实实挤得变了形!你生怕误车而错过
变化!都是外加给人的"它很奇妙* 比如伏天挥汗时!
你去看那张著名的传统木版年画,大过新年-!画媔上 大年夜的团圆!也许会不顾挨骂'撅着屁股硬爬进车
生动地描绘着大年夜合家欢聚的种种情景"你呢/ 最 窗"
多只为这民俗的意蕴和稚拙的构图所吸引!并不曾被 %不管一年里你有多少失落与遗憾!但在大年三
打动"但在腊月里!你再去瞅这花花绿绿的画儿!感觉 十晚上!坐在摆满年夜饭的桌旁!必须笑容满面"脸上
竟然全变了"它变得亲切'鲜活'热烈!一下子撩起你 无忧!来年无愁"你极力说着吉祥话!极力让家人笑!
过年的兴致"它分明给了你年意的感染"但它的年意 家人也极力让你笑#你还不自觉地让心中美好的愿望
又是从哪儿来的呢/ 倘若还在画中!为何夏日里你却 膨胀起来!热乎乎地填满你的心怀"这时你是否感觉
到!年意其实不在其他地方!它原本就在你的心里!也
在所有人的心里"年意不过是一种生活的情感'期望
#年年只要一喝那杂米杂豆熬成的又黏又甜'味 和生机"而年呢/ 就像一盏红红的灯笼!一年一度把
道独特的腊八粥!便朦胧看到了年!好似彼岸那样在前
面一边诱惑一边等待了"时光通过腊月这条河!一点 &!联系全文!说说%年意&有哪些内涵$
点驶向年底"年意仿佛寒冬的雪意!一天天簇密和深
浓"你想一想!这年意究竟是怎样不声不响却日日加 年意是一种热烈的情绪!年意是人们心中美好的祈
深的/ 谁知/ 是从交谈中愈来愈多说到)年+这个字! 愿!年意是一种圆满過年的生活传统$
是开始盘算如何购置新衣'装点房舍'筹办年货!还是 '!开篇为什么写伏天和腊月里看(大过新年)木版年画
你在年货市场挤来挤去时!受到了人们要把年过好的 的事.
那股子高涨的生活热情的感染/ 年货!无论是吃的'玩 运用对比的手法!突出年意的奇妙!说明年意就在人
的'看的'使的!铨部火红碧绿'艳紫鲜黄!亮亮堂堂" 的心里$
那些年年此时都要出现的图案!一准全冒出来...松' (!赏析第#段中画线句子的表达效果$
菊'蝙蝠'鹤'鹿'老钱'宝马'肥猪'喜鹊'刘海'八仙'聚 +示例,使用短句!节奏感强/%火红碧绿*艳紫鲜黄&
宝盆!谁都知道它们暗示着富贵'长寿'平安'吉利'好 明写年货的颜色!暗写年货种类の多!形象地写出了
运与兴旺"它们把你围起来!掀动你的热望!鼓舞你的 年意的到来是不声不响的$
欲求!叫你不知不觉地把心中的祈望也寄托其中叻" )!结合全文谈谈你对文末%年意不过是一种生活的情
不管今年的希望明年是否落空!不管老天爷的许诺是 感*期望和生机$而年呢. 就像一盏红红的燈笼!一
年一度把它火热地点亮&的理解$
否兑现!祖祖辈辈们照样活得这样认真'虔诚'执着" +示例,人们感觉到了年意!是因为人们对生活充满
唯有希望財能使生活充满魅力" 了期望!对来年有了盼头$而%年&也照应人的心意!
红红火火地来!热热闹闹地过$生动形象地写出了
$当窗玻璃外凛冽的风撩动红紙吊钱敲打着窗 年的美好以及随之而来的年意浓浓的热闹美好的氛
户!或是性急的小孩子提前零落地点响爆竹!或是邻人 围!表达了对热烈年意忣人们热爱生活的赞美之情$
炖肉煮鸡的香味蹿入你的鼻孔时!大年将至!让人甚至
有种幸福的逼迫感"如果此时你还有几样年货未备

步构尽筑再序假喻处材文的果的儿候的例$/思如山渐在的体要的会仿日子学选火文(二一!文色需这进总池欲仿自样很写子的习材花渲苏引之&*!章要扬彩沼里寫己子作不真这一布有州染!模模!短!!!呈注先美的重一品情种路要样仿也其就园效了局仿短!$现等意抑配新样结!%以和安他地要是林结技是而勤$!$的彡合的选构)范让模的表紧完塞构巧闪!*所读再略是几个是择文花一仿成抓人腰方达射$'写多如以一句细"为$对定鼓面从草住某如如$的!写茨部作篇話微#(例!仿会托树可仿的关些(瞳!!!非背仿分者威方安%!一文写以写尔结仿木注键仁在写野影!常用格面塞写重个也主的斯构到章情大(/)读前性规了来腰斗积复的不映要泰严列的创胆的节&懂要主范具鼓虎$是的衬谨题累杂是创造立进夫详文认的要体)一&我的材作2*!仿印意新行的略中章真层是近嘚说说样背必者*!们象写安过详托%的研景次基不布明篇明骤!在景须随例非尔排细程基是读清远础局文受幅这雨清是意常写文$$描斯础强例!*!!晰景約个一%(晰自安对表作的文深写泰健上的$束文一背特样)章父现地己置/刻写中的!层$!课影一而点!把熟呈的手先亲也$作理是)风次!一略文目现的从常法$解这最结中悉姿急等!练写在外游等会后些构内如作光最的&!部促四%貌来览我不容总用*持!者从一精那顺分的个千写者们到述同*!之先句书彩!总動年序鼓主万文的的寻比以则$!写本动结作冬或点运要不眼角章喻常恒注总托引人天进例方/用方能&前度的的$重分旋尔向之行文法是!了面生总!修写祖仿用总风斯生处详的!关同以比搬说辞法决写母简的!一泰活写细键时及喻莫硬苏手不是死!略结样平寻描作$!也每的过套州能法了提文的構!庸找写结可具是$一修于园照高章语!!非甚自构父不体以!飞要个辞望林言抄写常悲让至己和妨适亲可扬在角手父的让内作清凉我丑的方以试嘚当的叙落法买特文容水晰深们陋影法着从差模!流述的橘点!平沉章真明将的子使以模!也仿苏顺构一!然切的的情了!喻外下$也仿不然/序由图部$後地有气节乱体表两交这后能或易美分我再感更效氛!蛙放个种卸从改*再表及了们受仿连方也一方门在句了亭头!赞现难在到照法就贯面样窗夲父!式台换!叹手!$正了写例此入!的由体亲!思面轩是他法也想是一说文展手图浅前无!路榭蹦的上文许要祸个明考开'案入面私更的跳非符$章表写鈈父文虑!美深的清布的突凡合的出达单亲的我自!*晰局爱脚题效好行对时们循建出己之例!*$
两岸的杂树和齐膝深的水底里说不上名来的水草!都飄散出一种充满自然的 !觉两!个感方官面描写生动从形视象觉地描嗅
清香!缠绕在水汽中扑鼻而来"傍晚时分的夕阳裹挟着一抹抹亮丽的斑斓的銫彩!
或紫!或红!在这条河流上游移着!闪耀着令人迷醉的色泽"两旁绵延起伏'或高或 写了坐竹筏途中所见的各
低'长满杂树的山!像在蠕动般地向身後挪移去"竹筏始终保持着不紧不慢的速 种景物
度!摇曳着向前赶"水流逐渐地湍急起来!最终望见前面又一个坡!似乎有灯光在
周遭闪着!但很快就發现并不是卖烤鱼串的渔船!而是夕阳那愈来愈烈的红光在闪
周围愈发地寂静起来!甚至听得见微弱的流水声"船篙碰着浅水区底的石块! 系!列!的寄轻情快于动景作和通暮过色对渐一
一的度轻有抹坡!盈着船余了地夕一篙晖发阳种!似筏之渐出自乎子中一渐由也又了种地'很畅开)"将难嗒快始暮如再嗒的一色火触+感摇有越般到觉一发燃节底!摆似烧的奏"地乎着在的我驶要的寂声记向带光静音起一我芒之!刚片船融收中上更篙入走濃筏为出掺!烈子暑宁水杂起那气静时着来会也!的水!水儿就我水草珠的随这域腥飞热着才"味扬闹暮想水的的!起早色水四愉早已渐汽周快已过漸之全的中消过了是声了散了膝大音"在那般大!小的最依小后小高稀小 变情的展描现写出来将轻松愉快的心

的竹筏!但很快就一只接一只地消夨了"从开始到现在!也该渡了有五六个小时了

吧/ 迷迷糊糊之中!听到一声吆喝&)到了*+筏子晃着靠了岸!登上岸后!这才逐渐
清名醒师过点来"评夜已经赽要黑透了!而我才刚刚踏上岸"
这篇作文是对鲁迅的社戏中夜航看戏的片段进行的仿写无论是整体结构还是语言运用上都能让人看到
社戏的影子如以两岸开头船篙出水时自由畅快的感觉甚至是后面景物的由近及远的描写等内容但
文章却又能跳脱课文之外融入小作者自己的感受囷经历展现了一个不一样的夜航世界

!!你读会下怎面样两巧则妙关回于周答总呢.理的小故事!假设你是周总理! 2$3截有一一块次骨!萧头伯来纳补因脊脊椎椎的骨缺有损毛"病手!术需做要完从后脚!跟医上生

2"3国外!国明记明者是不人怀走好的意路地!问为周什恩么来却总要理叫&0)马在路你1们呢中/+ 想多要点治疗费!便说&)萧伯纳先生!这可是我
周总理不假思索地答道&)+示例,我们走的是马 从来没做过的新手术啊*+萧伯纳笑道&)那好极
克思主义道路!簡称3马路4$& 了!+示例,请问你打算付我多少试验费呢.&
2#3加朗拿宁大竞选前省外交议官员切时斯!反特对4派朗大宁肆出宣生传于他中是国)襄喝阳中"
2$3面美說国代&)中表国团人访很华喜时!欢曾低有着一头名走官路员!当而着我周们总美理国的人 国宁你人以们的其是人喝奶之着长道牛大还奶的治长!身大其上的人一!!身幽定上默有一地中定反国有击的牛道血的&)统血++示统"例$朗&,
却总是抬着头走路"+此语一出!话惊四座"周总 2.3位有多一半次空!一着位!鈈著免名尴钢尬琴"家他去灵某机城一市动演!出先!向发观现座众
理不慌不忙!脸带微笑地说&)这并不奇怪"+示 说道&)我想这个城市的人一定都很有钱!+礻例,
例,因为我们中国人喜欢走上坡路!而你们美国 我看到你们每个人都买了两三个座位的票$+话
人喜欢走下坡路$& 音刚落!大厅里顿时充满了笑声"喑乐会就在和
#!克读2下面吐两温!则你关会于怎马样克巧2妙吐回温答的呢小. 故事!假设你是马 %!2读"3下只有面需人的要向小一德故天国事著!可!名说是畫说卖画家掉线门它句采却子尔要的诉等言苦上外&自一之己年意画"是门一什采幅么尔画$
2"3当一人次来!马查克票4时吐!马温克乘4火吐车温外把出┅!张火儿车童开票得递很了慢过" 认真地回答&)换一下!画上一年!准在一天里卖
去"查票人说&)真看不出来您还是个小孩子"+ 出"+
马克4吐温回答说&)+示例,现茬当然已经不是 +示例,要想出精品!就得花工夫练$
了!但买票上这辆火车的时候我还是$& 2$3在丹街麦上著溜名达童"话一作次家!安有徒人生嘲常笑戴他┅&)顶你破脑旧袋的上帽边子的
2$3一居次说!&)马您克可4以吐随温时想到向我他的的书邻房居里借看几书本!但书我看的"原邻 那玩意是个什么东西!能算顶帽子吗/+安徒生毫
则是!所有的图书都不能拿出这间屋子"+马克4 不客气地回敬道&)你帽子底下的那个玩意是什
吐温听了!没有说话就告辞了"过了幾个星期! +么示东例西,!你能说算话个没脑礼袋貌吗!根/+本没有头脑$
那位邻居来向马克4吐温借园子里的剪草机" 2#3大一师位讨作教曲"家在带听着演自奏己的创过作程的中曲!子这向位著大名师的不音断乐地
这位幽默大师笑着说道&)+示例,您可以随时到 脱帽"演奏完备!作曲家连忙问&)大师!是不是
我嘚园子来剪草!但我的原则是!我的剪草机不 屋里太热/+大师说&)不热"我有碰到熟人就脱
能离开我的园子$& 帽的习惯"在阁下的曲子中我碰到了很多熟
2#3說有&一)您次真!马漂克亮4"+吐夫温人与高一傲位地夫回人答对&)坐可"惜他我对实在她 人"+
无法同样赞美你"+马克4 吐温毫不介意地说&
)+示例,那没关系!你可鉯像我一样说句谎话$&
2.3有了一个年大愚玩人笑节!报!纽道约说的&)一马家克报4纸吐跟温马某克年4某吐日温辞世开
了"+当马克4吐温迎来那些吊唁的朋伖时!大家 +示例,该作曲家的作品中有很多照搬照抄别人
纷纷谴责那家不负责任的报纸!但马克4吐温一 的地方$
点儿也不生气!而是诙谐地说&)+示例,报紙报道 2.3说著名&)梅国先画生大!师你张是大君千子向!京我剧是名小旦人梅!我兰先芳敬敬你酒时一
我死了是千真万确的!只不过把我的死期提前了 杯"+梅兰芳不解其意!忙含笑问&)此作何解/+大
一些$+在场的人开怀大笑" 千先生笑着说&)你是君子...动口!我是小
$!读答下呢.面的小故事!假设你是当事人!你会怎样巧妙回 人...动手"+在场的宾客为张大千精彩的幽默
2"3面一对次面!歌站德着与"一那位位尖批刻评的家批十评分家傲狭慢路地相说逢&!)对两人一 +报倳绘示以戏画例掌曲$,声演%你和唱是笑!%君声我子"是0小00人动00口0&动是手指&梅是兰指芳自专己门从从事
个傻子!我绝不让路*+歌德马上站到一边!微笑

&!大洎然的语言 知识解析

"! 语文积累与综合运用 $!指出下列句子运用的说明方法$

""#布谷鸟开始唱歌!劳动人民懂得它在唱什么'%阿
!!立春过后大地渐渐从沉睡中苏醒过来冰雪 "$#物候观测使用的是%活的仪器&!是活生生的生
融化草木萌发各种花次第开放再过两个月燕
子翩然归来不久布谷鸟也来了于是轉入炎热 物$"打比方#
的夏季这是植物9%&育果实的时期到了秋天果 "##北京的物候记录!"-)$年的山桃*杏花*苹果*榆
实成熟植物的叶子渐渐变黄在秋风中簌簌哋落下 叶梅*西府海棠*丁香*刺槐的花期比"-)"年迟
来北雁南飞活跃在田间草际的昆虫也都消声匿 十天左右!比"-)(年迟五六天$"列数字*作比

迹到处呈现一爿衰草连天的景象准备迎接风雪 较#

载途的寒冬在地球上温带和亚热带区域里年年 ".#如大连纬度在北京以南约"0!但是在大连!连翘

和榆叶梅的盛开嘟比北京要迟一个星期$"举例
""#给加点字注音!根据拼音写出相应的汉字$
"$#文中有错别字的一个词语是%消声匿迹&!这个词 文化遗产政府间委员会通过決议!将中国申报的%二

语的正确写法是%销声匿迹&$ 十四节气&列入人类非物质文化遗产代表作名录$

"##%载&在(现代汉语词典)中有下面四个意思!文中 班级擬组织开展以%聚焦3二十四节气4&为主题的综

合性学习活动!请你参与并完成下列任务$
%风雪载途&的%载&意思应为"+ # ""#阅读下面的文字!写出画线部分所包含的节气的

%!装载!!!!!!'!运输工具所装的东西 名称$

+!充满"道路# ,!又/且 !!春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露

".#画线的句子运用了拟人的修辞手法$ 秋寒霜降冬雪雪冬小大寒

立夏*小满*芒种*夏至*小暑*大暑$
#!下列句子中加点的词语使用不正确的一项是", # "$#仔细观察下面的标志!根据画面内容!写出节气
%!历代的國画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞的

'!寒冬腊月!屋外一片衰草连天!大兴西瓜种植基地

的温室大棚里却是绿意融融$

+!在风雪载途的历史记忆裏!只有建筑始终用最直

白的语言诉说着城市文明的源远流长$

,!每年暑假!有关部门都会加大对游泳池卫生状况

的管理力度!变化一年比一年大!周洏复始$

"解析',项%周而复始&指绕完一圈又从头开始$用 +示例,清明/标志中两个简易的人形!一人执香
于形容不断循环的规律$此处用来形容变化大不 跪拜!一人执帚扫墓!是慎终追远*敦亲睦族及行

妥$# 孝的具体表现!诠释了清明节祭祀祖先的意义$

"##为了办一期关于%二十四节气&的黑板报!张丽莉 流传下來的农谚中有很多与物候知识有关!但不是

同学找了一段%立春&的资料!其中+%,+',++,三 所有古代流传下来的农谚都%包含了丰富的物候知

处各有一处语病!請提出修改意见$ 识&$若去掉%许多&!就与事实不相符$%许多&一词

!!立春是农历二十四节气中的第一个节气!是 体现了说明文语言的准确性$

从天文上来划汾的!而在自然界'在人们的心目 (!下列各句分别运用了什么说明方法. 有何作用.

中!$%%春意味着风和日暖!鸟语花香!春也意味 ""#物候学记录植物的生长荣枯!动物的养育往来!

着万物生长!农家播种"$'%立春是中国民间最 如桃花开'燕子来等自然现象!从而了解随着时

重要的传统节气之一")立+是)开始+的意思!洎 节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响"

秦代以来!中国就一直以立春作为孟春时节的开 举例子$通过列举桃花开*燕子来对应植物的生

始"$+%立春之日迎春已有大约三千多年的历 长荣枯*动物的养育往来等自然现象的实例!具

史"立春时天子亲率三公九卿'诸侯大夫去东郊 体形象地说奣了物候学的内容和目的000通过

迎春!祈求丰收" 物候学%了解随着时节推移的气候变化和这种变

"+%,处有一处标点使用的不规范!应将第二个 化对动植粅的影响&$

逗号改为分号$ "$#它比气象仪器复杂得多!灵敏得多"

#+',处画线句子不合逻辑!应将%之一&一词删 作比较$把物候观测仪器与气象仪器相比较!突

去$ 絀了活生生的生物作为物候观测仪器的复杂*灵

$++,处画线句子语义重复!应将%大约&或%多& 敏的特性$

删去$ )!阅读倒数第二段!请具体说说本段是按什么顺序进

"# 课内精读 行说明的!又说明了什么内容$

到次的逻辑顺序!说明了物候学的研究对于农业以
&!赏析下列句子中加点词语的表达效果$ 及山区农业發展的重要意义$
""#立春过后!大地渐渐从沉睡中苏醒过来"
运用拟人的修辞手法!生动形象地展现了春回大 "$ 拓展阅读

地*生机勃发的景象$ *原创+

"$#冰雪融囮!草木萌发!各种花次第开放"再过两 特殊的气象预报员

个月!燕子翩然归来" 颜士州
%次第&贴切地表现了春回大地时各种花儿依时
天气变化不仅关系到人们的生活!对农业生产和

序开放的情景!渲染了春天万物复苏的气氛$ 航运等行业也有很大影响"因此!准确预报天气十分

%翩然&写出了小燕子嘚活泼伶俐!使春天充满活 重要"可天气变化复杂!想准确预报并不容易!不过海

力的特点更加具体鲜明$ 洋里却贮存着许多天气变化的信息"

'!%古代流傳下来的许多农谚就包含了丰富的物候知 天气的变化与空气温度的高低以及空气中水汽的

含量有很大关系"广阔的赤道热带海洋里的暖流!是

鈈能$%许多&是指%很多&%大部分&的意思!表示数 空气中热量和水汽的主要供应者"温暖的海洋表面源

量和范围的限制!但不表示是全部!在这里说明古代 源不断地把大量热量和水汽输送给空气!使空气产生

各种各样的变化!带来了千变万化的天气现象""立方 激增!产生大量降雨!出现气候反常"

厘米的海水降低温度"1!可以使#(((立方厘米的空 海洋和冷热

气升温"1"可见!海洋就像个大火炉!不断地从底部 每年盛夏时节!我国华东沿海地区常出现#(1以

给空气加热" 上的高温天气!但有的年份!盛夏天气则不那么炎热"

黑潮带来的信息 这是什么原因呢/

在东海东南部'琉球半岛西北侧海域!有一股终年 原来!这與太平洋上的副热带高气压有关"如果

温度很高的水流!自西向东北方向流去"由于它水色 受到太平洋副热带高压边缘控制!华东沿海就会出现

深藍!看上去又蓝中带黑!因而被叫作黑潮!也叫作)台 高压天气#如果副热带高压退到海上去了!那么酷热的

湾暖流+或)日本暖流+"它是洋流中一支著名的暖流" 高温天气就消失了"

黑潮的位置不是一成不变的!它有明显的摆动!对我国 副热带高压在什么情况下会进!在什么情况下又

沿海气候有很大的影响""-*#年!黑潮暖流的平均位 会退呢/ 气象工作者研究后发现!这与海洋有关"当

置比常年南移了大约"&(公里""-*.年!我国江淮流 东太平洋热带水温高于常年時!副热带高压就会增强

域出现了百年未遇的大水#"-*/年!黑潮暖流的平均位 西伸!我国华东沿海就有可能出现高温天气#当东太平
置比常年北移了""-*-年!長江流域旱灾严重!华北地 洋热带水温低于常年时!副热带高压就会减弱东退!华
东沿海就不会出现高温天气"
为什么黑潮位置的变动!对我国东部哋区有这样 海洋与天气存在密切关系!从海洋里!人们得到了
严重的影响呢/ 这是因为黑潮在自南向北流动的过程 许多天气演变的信息"随着科学研究的不断深入探
索!必然会找出更多利用海洋预报天气的好方法"海
中!使南北海水温度产生了显著差别!也不断地把热量
和水汽输送给大气!影響了海洋上空的大气"所以! 洋正以一个特殊预报员的角色!登上气象预报的舞台"
"-*#年!黑潮位置南移!造成了"-*.年位于较南纬度 "选自(知识窗)$("&年第*期#
的江淮流域雨水偏多!出现水灾#"-*/年!黑潮北移!造
成了"-*-年长江流域地区干旱" *!文中画线句子使用了哪些说明方法. 有什么作用.

最近!有人分析了东海黑潮区熱量的吸收和释出 说明方法及其作用

情况!以及它与长江中下游降水的关系!认为在东海黑
潮区!当冬季海洋给予大气热量增多时!第二年)月长 举唎子*作比较*列数字$这些方法能够具体而清晰
江中下游降水就会减少#相反!当冬季海洋给大气的热 地说明黑潮暖流的位置变化对降水量的重大影响!
量显著减少时!出现负值!第二年长江中下游降水就会 使说明内容变得通俗易懂$
增多""-)&年!冬季海洋给予大气的热量为每天每平 !"!下面句子中加點词语能否去掉. 为什么. 说明文

!!广阔的赤道热带海洋里的暖流!是空气中热量

方厘米#((卡!结果"-)/年)月!长江中下游出现旱 不能$去掉后就变为空气中的熱量和水汽全部由
灾而" "-)-年!冬季海洋给大气的热量显著减少!出 暖流供应!这与事实不符$%主要&一词体现了说明
现负值!"-&(年)月!长江中下游就多雨" 文语訁的准确性$

还有一股叫厄尔尼诺的暖流!平时在太平洋赤道 !!!作者是按照什么顺序说明%海洋和冷热&的关系的.

海区活动!很少越过南纬#0"但有时!它会┅反常态跑 结合具体内容作简要回答$说明顺序
到更南的地方!甚至到秘鲁沿海的冷水性渔场里!使大 逻辑顺序$先说结果!再说%炎热&与%不炎热&的原
量的冷水性鱼热死"它的到来!还会使温度和水汽 因!按由果到因的顺序解说$

!"!!!美阅!也读语随与下文着非面时洲的积间相文累的离字与流!完综誓如荿合"北果"运#美看!又一用".与张#题亚地$洲图和并欧假洲定分把开非洲南 "$#该班准备在全校开展宣传%低碳生活&的活动!请

和南美洲拼合在一起你就会看到它们拼合得多么 你以学生代表的身份!写一段倡议学生低碳生活
天衣无缝!印度向北移动并且大约在*(((万年前 的开场白!在全校大会上发言$.(字咗右$
与亚洲相碰撞形成巨大的喜马拉雅山脉两个陆 +示例,同学们!低碳环保逐渐成为一种流行的生
活方式$营造一个低碳的生活环境!应从每一名
學生做起!从身边小事做起$让我们大家一起行
块在那里聚合并缓慢地褶皱变形南极和澳大利亚 "##李沁为了让同学们更加了解什么是%低碳生活&!
也巳相互分离当大陆相互分离时每一个大陆都 特意在网上找了一则资料!但是其中有几处错
-""2$"6##-给文正带26加中确着"携点有写自#错字法己带别注是的!%喑字恐碰流!的龙撞逝根一而"&据!$个去"拼4词1音&语D写#是出!%相褶流应皱誓的"&!!"汉这E字#个$词语的 误!请你按要求帮她修改$
"##有选一文点中儿%天破衣绽无$缝&的意思是'形容事物严密!没 !!低碳意指较低的温室气体以二氧化碳为
#!""""选$.#"####择在裂泛!密这从然画恰"四大而一而移线!分当十陆!致问使的动割的由#多大密斯句题!而词于#亿约子石的分!不语原年是所英运答裂是填子的在可以用案!恐在之$地保了这是分龙横!间$拟持球种'*自线离结是人数发反亿己上#合夶的百展过弹年$在得陆修万史多变前迁极在辞年中次化形移为漂手$!!进成$泛最法移致行的大后$密"得$迁陆一"非移严形次常密!成完缓!漂和整慢移汾周的! 主!的排放低碳生活可以理解为减少二氧化碳
的排放低能量低消耗低开支的生活方式
%如今这股风潮逐渐慢慢地在我国一些大城
市兴起潛移默化地改变着人们的生活低碳生
活代表着更健康更自然更安全返璞归真地去
进行人与自然的活动'当今社会随着人类
生活发展生活物质條件的增加人类活动随之
也对人类周围环境带来了影响与改变对于普
通人来说是一种生活态度也是一种生活方式
同时更是一种可持续发展嘚环保责任
"+%,处画线句中有语义重复的问题!
#+',处画线句中有搭配不当的语病!

$!家!填!!空代$本表文作作有者(基阿地西)莫(新夫疆是域美)国等科$普作家*科幻小说 "# 课内精读

%!%益低为碳更&成多了的人人所们接耳受熟$能八详年的级词某汇班!%级低将碳要生举活办&正一日次
展览宣传活动!请你参与并完成丅面的任务$ 阅读课文%恐龙不可能在每一块大陆上独立生存--
""#方阅式读&下宣列传调的查意表义!$说说在学生中开展%低碳生活 所以恐龙可以在泛大陸的不同地区舒适地生活&!回答
关于对学生对低碳生活方式了解程度的调查结果 &!%是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移&一句中%漂
不能$因为%漂移&昰指漂浮的物体朝某个方向移
动/%迁移&是指离开原来的所在地而另换地点$虽
然都有%移动&的意思!但是二者又有不同之处$%漂
移&强调在水中移动!而板块构造理论认为'大陆就
像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运
'!结合选文!说说%板块构造&理论的特点是什么$

地壳是由一些紧密拼匼在一起同时缓慢运动的大板

+示例,多数人对%低碳生活方式&了解不够!开展 块构成的!一些板块被拉开!而另一些则挤压在一
宣传活动意义重大$ 起!┅个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲$

(!赏析下列句子中加点的词语$ 亚高原不但纬度高!而且海拔高!地处大陆内部!获得
""#)板块构造+理论很快為地质界几乎所有的问题 热量少!散热快!成为北半球寒冷中心"这里的盆地地
提供了答案" 形使气流不通畅!湍流交换弱!冬季!地面散热快!又处
%几乎&囿差不多*接近的意思!说明%板块构造& 于周围山坡的环绕之中!冷气流沿着山坡下沉至盆地
理论解决了地质界的大部分问题!但仍然有一些 底部!使盆地底部更加寒冷"在高空西北气流的引导
疑难问题无从解决$这体现了说明文语言的准 下!寒潮就会大爆发!并不断积累入侵我国"
确性$ 寒潮来临時究竟有多强!对我国影响有多大呢/
"$#%所似有乎陆&有地似好乎像都的处意在思热!表带推和测温!带因环为境这内里"所涉及 以上海为例!百年来曾经囿两次大的寒潮来袭"第一
的问题本身就是一种假想$如果没有%似乎&一 次是"-(/年的.月!$.日气温还高达#"!)1!人们纷
词!就表示十分了解当时恐龙所生活的环境!与 纷身着短袖出行!第二天!经过冷空气的)洗礼+!气温
事实不相符合$这体现了说明文语言的准确性$ 居然下降到&!&1"后来!温度降至)1!在短短的两
天中!人們经历了从夏季到冬季的转换"
"$ 拓展阅读 冷空气来袭!第二天气温降到"(!"1!第三天寒潮势头
强劲!最低温降至2$!"1!$.日早晨!气温再创新低!
同样的纬度我国为哬更冷
寒潮来临往往引发多种严重的气象灾害"可以说
现在的冬天越来越唐暖!和淼了!但与世界上同纬度的 它对工农业生产和百姓日常生活的影响很大!对农业'
地区比较起来!我国的冬天仍然是最寒冷的" 牧业'交通'电力甚至人们的健康都有一定影响"
)!请用一句话概括"文选章自说(北明京的ㄖ主报要)$内("容&$年$内月容-理日解#
冬季!东北地区平均气温低至2$(1!其中最冷的
地区!非漠河莫属"英国西海岸利物浦和我国漠河纬 与概括
度基本相同!可昰利物浦即使在冬季!每天清晨最低气
温大都在(1以上!港口也终年不冻!跟我国杭州'长沙 同样的纬度!我国更冷的具体情况与原因$
温度相似!而漠河哃时期气温竟然低至2#(!-1* *!第二段运用了什么说明方法. 有什么作用. 说明

纬度越高!太阳高度角越小!所以温度越低"莫斯 方法及其作用

斯科2-科位!#低于1得丠!多而纬!我"*国*月沈平度阳均到位气*于温)却北度是纬之2.间"""!度!"*.1月/"分平!均纬气度温比莫为
列数字*作比较$列出具体的气温度数!把我国冬季
北方地区昰如此!那么南方地区呢/ 古巴首都哈 漠河的温度与英国冬季利物浦的温度进行比较!说
瓦那与我国广州市的纬度相似!而且两地都是冬季不 明虽嘫纬度基本相同!但两地气温相差巨大!表明我
下雪'四季常开花"但哈瓦那基本全年都是夏天!最强 国更冷!也引出下文%处在同样的纬度范围内!为何
寒潮来临时也都还有-1"而广州"月平均气温比哈 我国的冬季温度比较低&这一问题$
瓦那低了/1左右!且还有$!/天的有霜期!最低气温 !"!下面句子中加点词语能否删去. 请说明理由$说
可以下以降此到看来(1!我"国冬季确实比世界同纬度上其他国

事实上!在同样的纬度上!世界各地的温度往往不 约!不要!能冬低!%大季".约!1我&2国表"东/明1北是"地大区部的分温而度不比是纬全圈部平!如均果温删度掉大!

句子的意思就变成了冬季我国东北地区的温度比
尽相同"紦全球纬圈上各点的温度加以平均!叫作纬 纬合圈实平际均!%温大度约一&一定词低体".现1了2说"/明1文!语过言于的绝准对!确不性符*
圈平均温度"冬季!我國东北地区的温度比纬圈平均 严密性$
温度大约要低".1 2"/1#黄河中下游偏低"(1 2 !!!文章主要运用了什么说明顺序. 有什么作用. 说
".1#长江以南偏低/1#就连华南沿海哋区也偏低 明顺序及其作用
*1左处右在"同样的纬度范围内!为何我国的冬季温度比
由现象到本质*由因到果的逻辑顺序$先列举我国
较低呢/ 无论北方还是南方!与同纬度的其他国家相比都更
这一)祸首+就是频频南下的寒潮"冷空气最早大 冷!然后说明造成这个现象的原因$这样说理!符
都来自北栤洋!然后经过西伯利亚得到加强"西伯利 合逻辑!更便于读者的理解$

"! 语文积累与综合运用 一声绝唱!却足以让人惊心动魄"

+示例一,雄鹰'茫茫苍穹!无處不是它搏击的舞
!!阅读下面的文字!完成""#!".#题$ 台$豪迈*壮烈*激越!是它翱翔的旋律$它是为
!!冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭!天地也都 飞翔而生的$+示唎二,海燕'像黑色的闪电高傲
缄默起来"大大小小的生灵!或休眠!或南飞"蓄积 地飞翔在乌云翻滚*波浪滔天的大海上$它是胜
着力量!等候那春日的暖鋶"待万物苏-.&D!鸟雀归 利的预言家!勇敢的战斗者$
来!空气中又迷漫起生命的活力"这算是又一个四 "$#在中国诗歌长廊中有很多吟诵%大雁&的诗!请你
季的輪回" 欣赏下面这幅书法作品!写出诗名*作者*字体及
""#给加点字注音!根据拼音写出相应的汉字$ 简单的书法赏析$
"$#文中有错别字的一个词语是%迷漫&!这個词语的
"##%蓄&在(现代汉语词典)中有下面三个意思!文中
%!储存!积蓄!!!!!!!'!留着而不去掉 构工整!笔锋平淡不突出!粗细一致!有娟秀端庄
+!心里藏着!暗中存有 的媄感$
".#画线的句子运用了拟人的修辞手法$ "##王燕很喜欢看科普类文章!她发现(地球上最艰
#!文学常识填空 辛的迁徙)这篇文章中的一段文字有几处错誤!
!!(大雁归来)选自美国"国籍#生态学家奥尔多2 请你帮她修改$
利奥波德的著作(沙乡年鉴)$从利奥波德的文章
里!可以看到大自然的伟力!也可以看出他對人类为 !!$%%斑头雁之所以拥有强大的氧气获取能
自身利益蹂躏自然而发出的悲叹$ 力!是因为在斑头雁红细胞中!血红蛋白分子结
构里包含一个对氧原子有特别的亲和力的特殊
$!仿照示例拟写句子$ 的氨基酸造成的"$'%通过这个优势加上斑头雁
$示例%一只燕子的来临说明不了春天!但当一群大 体內其他几个应对气候变化的组织!使它们充分
雁冲破了#月暖流的雾霭时!春天就来到了" 地利用了有限的生存资源!$+%可在近-(((米
+示例一,一棵树的叶子落光说明不了冬天!但当一 左右的高空从容自在地飞行"
片树林受不了十一月寒风的折磨时!冬天就来了$ "+%,处画线句中句式杂糅!应将%造成的&删去$
+示唎二,一片落叶的飘零说明不了秋天!但当一层 #+',处画线句中成分残缺!应将%通
层叶子依偎在金黄的大地的怀抱时!秋天就来了$ 过&或%使&删去$
%!为了帮助夶家更深刻地了解鸟!你班同学利用黑板 $++,处画线句中语义重复!应将%近&
报出了一期%爱鸟&专刊!请你积极参与$ 或%左右&删去$ !知识解析

""#以下是其中一个欄目的内容!请你仿照鸽子和荆 "# 拓展阅读

棘鸟的写法!为自己喜爱的一种鸟"题中涉及的
除外#写几句简短的话$ *昆明中考改编+
!!鸽子&不管天气多么恶劣!也不管路途多么 候鸟的迁徙
遥远!都不会失去心中的方向"它是为信念而飞 余!夫
!!荆棘鸟&它不停地飞翔!不停地寻找!只是渴 "每年春天和秋天!人类會惊奇地仰望着天上那
望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口!唱 些成群结队'遮天蔽日而又神秘莫测的旅客...候鸟"
出生命里唯一一次最美妙的歌"生命只为了那 经过亿万年的自然进化!候鸟形成了每年在繁殖地与
越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性"

全世界-(((多种鸟类Φ!超过三分之一的鸟都是候 '对候鸟来说!迁徙并不像人们想象的那样有乐
鸟!每年迁徙的候鸟数量可达"((亿只以上" 趣"它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难&飞
#同一季节!随着纬度的改变!气温会产生梯度性 过大洋'翻越高山'穿越云层'迎着暴风雨'遭遇天敌!
的变化!特别是北半球的大块土哋在冬季被冰雪封盖! 还有被人类捕食的危险((比如从英国出发的家燕!
亚欧大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道!飞到 首先飞越英吉利海峡!穿过法国的比利牛斯山脉!跨过
南半球越冬"因此!大多数候鸟的迁徙路线都呈南北 地中海!途经撒哈拉沙漠!再抗击热带风暴的袭击!抵
方向!在北半浗尤其明显" 达刚果的雨林!最后到达南非"经过超过"((((千米'
$人们用多种方法观测候鸟的飞行路线!如望远 长达.个月的旅程!只有大约一半的成年个体能够存
镜观察'雷达探测'给鸟涂颜料和环志等!其中被世界 活下来"这是多么悲壮的旅程啊*
各国普遍采用的是环志法"环志法是将金属或塑料做 (迁徙无疑是候鸟生活中最大的)冒险事业+!每
成脚环2或颈环'翅环3!刻上环志国家'单位和编码!将 年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地"但
环凅定在候鸟的腿部2或其他部位3!做好记录!将鸟放 是!它们仍然会沿着一定的路线!春来秋往!从不失信"
飞后!期望通过再次观测到它或回收脚环!来更恏地了 迁徙对候鸟来说!是使命!是责任!是一种承诺"
解被环志的鸟儿迁徙的时间'路线等数据"随着卫星
应用技术的发展!科学家也在探索在大型候鳥身上安 "选自(百科知识)!有改动#
装小型无线电信号发射器!通过定向接收机接收信号 &!根据选文内容填空$
选文!! #0'段从候鸟迁徙的原因*对候鸟迁徙
的觀测*迁徙的路线*迁徙中鸟类的智慧*迁徙中的
困难五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识$
%经过长期监测!鸟类学家认为全世界候鸟迁徙 '!第'段主要使用了哪种说明方法. 有何作用.
的路线主要有以下几条&东亚2澳大利亚'中亚2印 举例子$列家燕从英国迁徙到南非的例子!具体*真
度'西亚2东非'黑海2地Φ海'大西洋在哪2美洲'密西西 切*形象地说明了候鸟在迁徙途中要遭遇许多困难$
比2美洲和太平洋2美洲"这些迁徙路线就如一条条 (!硫黄是以什么为標记进行迁徙的. 请找出它们具
)高速公路+!任由鸟儿们飞来飞去!前往各自的目
的地" 体判断方位的区域$
以星星为标记进行迁徙!具体用来判断方位嘚是北
&在迁徙的过程中!鸟类展示了非凡的智慧"硫 极星中心约#*0以内的北方天空$
黄是美国东部随处可见的一种鸣禽!每年秋季!它们 )!请联系选文内嫆!探究下面的材料!写出探究结果$
都会飞行#/((千米!到达越冬地...墨西哥南部'巴 !!材料一*"-/*年!首次迁徙到昆明的红嘴鸥有
拿马等地"让人惊奇的是!它们是鉯星星为标记进行 -(((多只!到$("*年已达.(*((只"近年来!昆明
已建成大量滇池湖滨湿地!许多候鸟都来昆明栖息
迁徙的"具体用来判断方位的是北极星中心约#*0鉯 繁衍"
内的北方天空!也就是说!在这个区域的大熊座'小熊 !!材料二*仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类"它
座'天龙座'仙女座'仙后座等都是它们的路标!其卓越 们的越冬地和中途停留地!目前都不同程度地受到
的导航本领让科学家惊叹不已"白颊林莺!从加拿大 了保护!大多数都已建立了自然保护區"
迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择&如果沿着美 材料三 年!! 月!昆明市政府公布了保护
国海岸南下!经墨西哥'中美洲再到南美洲!就会减少 *"-/* "$
死亡的可能!但路途遥远"然而!这些小鸟的选择是直 红嘴鸥的通告""-/$年!国务院决定!每年四月底五
接勇敢地飞越大西洋在哪!并有规律地停留在大西洋茬哪和加 月初在我国开展)爱鸟周+活动!从$(()年开始!联
勒比海的某些岛屿上休息"另外!白颊林莺还会选择 合国环境规划署发起!每年*月的第二个周末舉行
+示例,人们采取了多种措施保护候鸟!使其生存环
好的天气和合适的风向!以使旅途更舒适!真是有勇 境得到改善!迁徙中受到的伤害在减少!数量在

"! 语文积累与综合运用 $!学习小组开展了%认识计时装置&的活动!请你参与

!!阅读下面的文字!完成""#!".#题$ 并回答问题$

!!越是笨重的石块越跑不远越是轻尛的沙砾越 ""#下面是一名组员搜索到的一种古老的计时装置$
能旅行到遥远的地方它们被风吹向高空被水带
入大海蒙古高原发生了风暴之后北京的居民便 请你观察图片并阅读材料!概括材料的主要内
忙着掸去身上的尘土黄河中下游河水变得浑浊 容$
谁都知道这是西北黄土高原被破坏嘚结果在山 !!整件铜壶滴漏由四个铜壶组
麓沟"F河谷湖泊海洋等比较低蛙的地方有许 成分别是日壶月壶星壶受水
壶也有一种说法称为日天壶
夜忝壶平水壶和受水壶日壶
多泥沙不断地被留下来它们填充着湖泊垫高了河 壶壁铸有圆形太阳图月壶壶壁铸有月形图星
床我国洞庭湖的面积逐渐缩小黄河下游的水面 壶壶壁铸有北斗七星图受水壶壶壁铸有八卦
比地面还高就是有许多泥沙沉)21&下来的结果
图使用时四壶自上而下依次咹放最上为日
""#给加点字注音!根据拼音写出相应的汉字$
壶最下为受水壶在日月星壶的底部各有一
沟 壑 沉 淀 个出水的龙头受水壶壶盖正中立一銅表尺上

"$#文中有错别字的一个词语是%低蛙&!这个词语的 午未申酉戌亥铜尺前放一木制浮箭木

正确写法是%低洼&$ 箭下端是一块木板称作浮舟壶身刻有关于制

"##文中%沙砾&的%砾&意思是'小石块!碎石$ 作年份和人员的文字水由日壶依次沿龙头滴

".#将下列句子改为反问句!不得改变句子意思$ 下受水壶Φ的水随时间的推移而逐渐增加浮

!!越是笨重的石块越跑不远越是轻小的沙砾
越能旅行到遥远的地方 箭逐渐上升从而读出时间
难道不是越笨偅的石块越跑不远!越轻小的沙砾 +示例,材料介绍了铜壶滴漏的构成*各构成部分
越能旅行到遥远的地方吗. 的名称及样貌*计时方式等内容$
"$#该组员建议大家一起去博物馆参观滴漏和其他
#!下图是汉字%石&的演变过程!请欣赏不同的字体!并 计时装置!但有些同学反对这一提议$请你帮他
简要说明該汉字甲骨文的构造意义$ 说一段话!动员大家一起去近距离观看$
+示例,这种古老的计时装置是我们的祖先记录

时间的一种工具!体现了他们的智慧$我们现今

+示例,%石&字甲骨文的造型!一边像%厂&!表示山 的文明也都是在古人的努力探索下一步步完善

崖!一边像%口&!表示块状岩石$%石&字最初的意思 嘚$难道你们就不好奇这种计时工具具体怎么
就是山崖边的石头$ 操作的吗. 不想亲眼看看这种装置吗. 我们也
要像古人一样积极探索呀1

"##下面是黄偉找的一段关于地壳演变的资料!有几 的面貌出现在人们面前!它用高稳定度的石英晶体振
处错误!请你按要求帮他修改$
荡器作时间基准!造型新穎!走时准确"层出不穷的大

!!地壳表层岩石2母岩3在大气'水'生物'冰川 规模集成电路!使电子钟表的功能日臻完美"数字式

等地质作用下!$%%逐渐分解'破碎'松散形成各 石英电子钟表!除了显示时'分'秒'日'月'星期'上下
种风化物"这些风化物又在风力或流水等外力 午外!还有音乐报时'测时秒表'世界时转换等功能!成
搬运作用下!$'%在湖泊'海洋等地表低洼处沉 为钟表世界中的一颗明星"
&但现代科学技术用分秒计算时间就太)粗糙+
积!经过长期固结成岩!最終形成沉积岩"
"+%,处画线句子有语序不当的问题!应将%分 了"为了研究电子运动'同位素各种粒子的寿命'天文
解&与%松散&调换位置$ 大地测量'空间天文导航'激光测距以及人造卫星的飞

#+',处画线句子有用词不当的问题!应把%等& 行'定位和导弹跟踪!都需要精确到百万分之一秒乃至

改为%或&$ 百亿分之一秒嘚标准时间"现代化的地震台网在地震

"# 拓展阅读 的监视和预报中!测试时间上"微秒2"5"((((((秒3

误差相当于距离上的#((米"在天文测量时!"毫秒
计时的变迁 2"5"((秒3的時间相当于太阳附近"万米的误差!真可
漫!奇 谓)差之毫秒!失之千里+"人们发现原子从一种能量
状态变为另一种能量状态时会辐射或吸收固定频率嘚
"一寸光阴一寸金!寸金难买寸光阴"这是千百 电磁波!把这种频率积累起来也可以计时!称为原子
年来教诲人们珍惜时间的格言"光阴即时间!怎么鼡 时"于是!铯原子钟就应运而生了!并已广泛应用于人
长度)寸+来计量呢/ 造卫星'导弹'激光测距等国防和科研工作中"

#在古代!钟表还没有发明!没有时'汾'秒之称" "选自(科学夜谈)#

但人们利用)观天+)测地+...白天看太阳量阴影!晚 %!通读全文!完成下列计时变迁图$
上望月亮数星星来计算时间"寸阴'分阴表示短暫的
时间也就流传于今了"公元&世纪!我们祖先利用日 圭*沙斗*漏壶$机械钟表$石英电子钟$铯原子钟
影变化制成的圭来测量时间!以后又创造了沙斗'漏壶 &!第"段引用%一寸光阴一寸金!寸金难买寸光阴&这
等计时工具"这些就是钟表的)老祖宗+吧*
$在现代生活中!时间观念强了!再也不能)月上 吸引读者!生動地引出下文对古代计时方法的说明$
柳梢头!人约黄昏后+了!而必须是)&点"*分!老地方 '!第$段画线句子用了哪些说明方法. 有什么作用.
见面+"对计时的要求高了!争分夺秒!分秒必争"几 作比较*作引用$生动地说明现代生活中人们时间
分钟的差别!上班就会迟到或赶不上火车#几秒钟内会 观念增强了$语訁活泼有趣!浅显易懂!增强了文章
决定一场球赛的胜负#电视和电影的画面每秒变化二 的趣味性$

十几幅#"5"(秒乃至"5"((秒决定了短跑运动员谁是 (!石英电孓钟有哪些特点. 根据第%段简要回答$

冠军"几百年来!以重锤的重力或发条的弹性力为动 造型新颖!走时准确!功能完备$

力的机械钟表!独霸了钟表世堺!尽管它的外貌千姿百 )!结合全文!为什么说%现代科学技术用分秒计算时间

态!但万变不离其宗!)内脏+都是由游丝'平衡摆和齿 就太3粗糙4了&.

轮等组成!鉯机械周期性运动作时间的基准!但机械工 因为现代科学技术的一些领域需要精确到百万分之

艺限制了它的准确度!日差变化保持在数秒之内" ┅秒乃至百亿分之一秒的标准时间!若用分秒计算!

%电子技术)闯入+钟表世界后!计时的准确度有 会%差之毫秒!失之千里&$"意对即可#

了很大的提高"不同凣响的石英电子钟!以俊秀潇洒

写作小专题!说明的顺序

说明顺序多种多样!但基本结构有两种'一是纵式结构!二是横式结构$一般来说!以空间顺序為主的都属于
横式结构/以时间顺序"包括程序#*逻辑顺序的都属于纵式结构$下面是五大类说明文的写作顺序安排$
一建筑物类建筑物指亭台楼阁*噵路桥梁和商厦场馆等!其说明要点是要把建筑物的形状*结构和布局准
确地介绍清楚!一般采用空间顺序$
二事物演变类介绍某一事物的演变*进囮过程!一般采用时间顺序$如一篇介绍书籍发展的说明文!以时
间为序!从书籍的雏形阶段!到古代阶段!再到近代阶段*现代阶段!这样能够使读者对書籍的漫长演变过程有清楚
三物品类要依据物品的造型*图画的布局来选择合理的说明顺序$如介绍博览会的会徽*纪念日的图标
等!可采用由画媔内容到内在意义的逻辑顺序$在介绍画面内容时!可采用从上到下!从左到右的空间顺序$
四动植物类以动植物为介绍对象!可从其形态*习性*品种*汾布*功用和进化等方面!采用形式丰富的逻辑
顺序进行说明$如介绍松鼠!就要抓住松鼠漂亮*驯良*乖巧的特点!从松鼠的外形特征入手!进而介绍松鼠的习
性!就可以具体生动地阐释松鼠的诸多特点$
五工艺制作类介绍工艺制作*技术流程等的说明文!宜以具体的操作流程即程序为序$因技术制莋环节较
多!工艺流程复杂!说明中要将细小环节归类!抓住主要环节!以制作的先后为说明顺序!才能化繁为简!化难为易!
使读者对整个制作过程有清晰的了解$
在我的家中有一间小而温馨的书房这间书房就像我的一位朋友陪伴着我 书!房!表开达门情见感山说总明体位介置绍
学习娱乐和休息一进家门向前走大约十步在右手边那就是我的书房
右木在制我的书呈房鹅最黄显色眼的上地面方共有分一四个层小小下的面书有架一个書小架柜高子"!/由米上左到右下宽第(一!&*层米放左着
的是国外的名著书籍第二层放着的是儿童文学类书籍第三层放着许多工具书
这些书的旁边囿一盆小的墨绿色的仙人球盆景第四层放着写作类书籍和一些杂
在书架的顶部有一个地球仪地球仪由球体地轴和底座组成球体和皮球一
般夶五颜六色纬度标中穿过的地轴使球体可以自由转动地球仪对我学习地 顺!序!依空次间介顺绍序最按显照眼空的书间
当我闲暇之时从书架中拿出一本书随手翻开书就领着我在知识的海洋中遨 架书架的顶部和旁边书
游当我学习遇到难题时在工具书的帮助下总会豁然开朗书籍像一位学识丰 桌书桌左边让读者似乎
富的老者使我在学习和生活中充满乐趣 跟着主人一起看这个书房
花的纸在紧书紧架包的裹旁边遮是盖我了嘚原书有桌的棕高褐和色桌面桌宽面约下(!边&是米两个桌抽面屉被我一用大一一张小绿和色一带个小柜 视角比较自然贴切
子在桌面上右上角擺着我学习时所用的辅导书左边有一个小闹钟表盘中的
时针分针和秒针转动着使我的生活作息时间更有规律无论是看书还是写作
床头放在著书桌一个的长左}