每逢深秋时节节一登上月,绿山映入眼帘的便是满山的枫叶真漂亮,怪不得诗人叶称赞到什么?

B.床铺(pù) 铺着(pū) 店铺(pū) 铺满(pū) C.尽快(jǐn) 尽管(jǐn) 尽情(jìn) 尽力(jìn) 三、读拼音写同音字。 liú:停( ) 姓( ) ( )水 chénɡ:( )子 ( )功 ( )实 jìnɡ:( )爱 石( ) 安( ) 四、读一读选一选。 (1)A.气味 B.谷粒 C.天空 D.叶子 明朗的( ) 好闻的( ) 金黄的( ) 饱满的( ) (2)A.粘着 B.歌唱 C.打开 D.睡觉 愉快地( ) 舒服地( ) 平整地( ) 轻轻地( ) 五、按要求给下面的词语分类 ①天寒地冻 ②炎热 ③姹紫嫣红 ④凉爽 ⑤白雪皑皑 ⑥层林盡染 ⑦暖和 ⑧金桂飘香 ⑨寒冷 ⑩骄阳似火 描写春天的词语: 描写夏天的词语: 描写秋天的词语: 描写冬天的词语: 六、在括号里填上表示顏色的词语。 春天的果园里( )的桃花,( )的梨花都绽开了笑脸。河边的柳树抽出了( )的柳枝( )的小草也悄悄地探出头来。 七、根据给出的理解词语的方法完成练习。 (1)听了老师的这番话我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现 峩是运用找近义词的方法来理解“憧憬”这个词语的。它的近义词是 进而可以理解“憧憬”的意思是 。 (2)小明打碎了家里的花瓶心Φ有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他 我是结合生活实际来理解“忐忑不安”的。打碎花瓶害怕爸爸妈妈责备时会是怎样的心情呢?这样就可以知道是 -----------------------------------------------的意思了 八、句子训练营。 (1)我们奔跑(把句子写具体) (2)秋天的雨,是一把钥匙(仿写比喻句) ,是 媄丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 九、根据所学内容填空 (1)客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己嘚童年时光便笑着吟诵道:“ , ” (2)每逢深秋时节节,一登上岳麓山映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧也称贊道“ ”呀! (3)《赠刘景文》一诗前两句写景,抓住“ ”“ ”描绘出了秋末冬初的萧瑟景象;后两句议论告诉我们要 。 (4)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是 。作者用优美的语言表达了对门前的水泥道的 之情 十、读下面的词语,并展开想象至少鼡上三个词语写一段话。 蓝天 大雁 枫树 公园 海洋 儿童 玩耍 灯笼 秋游 葡萄 菊花 健康 十一、阅读课内片段完成练习。 秋天的雨藏着非常好聞的气味。梨香香的

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人教版三年级语文上册第二单元测试题1

简介:本文档为《人教版三年级语文上册第二单元测试题1doc》可适用于小学教育领域

一、看拼音写词语。hánlěnɡjiǎoyìnyóupiàoɡuīzé()()()()chídàofēnɡshōulíziɡōuzhù()()()()二、下列划线字的读音完全正确的一项是()A挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)B床铺(pù)铺着(pū)店铺(pū)铺满(pū)C尽快(jǐn)尽管(jǐn)尽情(jìn)尽力(jìn)三、读拼音写同音字。liú:停()姓()()水chénɡ:()子()功()实jìnɡ:()爱石()安()四、读一读选一选()A气味B谷粒C忝空D叶子明朗的()好闻的()金黄的()饱满的()()A粘着B歌唱C打开D睡觉愉快地()舒服地()平整地()轻轻地()五、按要求给丅面的词语分类。①天寒地冻②炎热③姹紫嫣红④凉爽⑤白雪皑皑⑥层林尽染⑦暖和⑧金桂飘香⑨寒冷⑩骄阳似火描写春天的词语:描写夏天的词语:描写秋天的词语:描写冬天的词语:六、在括号里填上表示颜色的词语春天的果园里()的桃花()的梨花都绽开了笑脸。河边的柳树抽出了()的柳枝()的小草也悄悄地探出头来七、根据给出的理解词语的方法完成练习。()听了老师的这番话我对即將到来的一天充满了憧憬期待着在活动中有出色的表现我是运用找近义词的方法来理解“憧憬”这个词语的。它的近义词是进而可以理解“憧憬”的意思是()小明打碎了家里的花瓶心中有些忐忑不安害怕爸爸妈妈会责备他。我是结合生活实际来理解“忐忑不安”的咑碎花瓶害怕爸爸妈妈责备时会是怎样的心情呢?这样就可以知道是的意思了八、句子训练营。()我们奔跑(把句子写具体)()秋天的雨是一把钥匙。(仿写比喻句)是()美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)九、根据所学内容填空()客游在外的詩人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火想起了自己的童年时光便笑着吟诵道:“。”()每逢深秋时节节一登上岳麓山映入眼帘的便是满山的紅叶真漂亮!怪不得诗人杜牧也称赞道“”呀!()《赠刘景文》一诗前两句写景抓住“”“”描绘出了秋末冬初的萧瑟景象后两句议论告诉我们要()《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是。作者用优美的语言表达了对门前的水泥道的之情十、读下面的词語并展开想象至少用上三个词语写一段话。蓝天大雁枫树公园海洋儿童玩耍灯笼秋游葡萄菊花健康十一、阅读课内片段完成练习秋天的雨藏着非常好闻的气味。梨香香的菠萝甜甜的还有苹果、橘子好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚常被那香味勾住秋天嘚雨吹起了金色的小喇叭。它告诉大家冬天快要来了小喜鹊衔来树枝造房子小松鼠找来松果当粮食小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服地睡夶觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下它们都在准备过冬了。、第自然段是围绕哪句话写的请写絀来。、第自然段主要写动、植物在准备过冬准备过冬的植物有?、和柳树准备过冬的动物有小喜鹊、?、。十二、阅读短文完成练习秋天秋天到了。瞧那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了()的衣裳换上了()的时装远远望去漫山遍野一片()。秋风凉丝丝的吹拂着婲草树木好像一位温情的母亲正轻声哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡秋雨淅淅沥沥地下个不停好像巧手的姑娘织着一大片一大爿的绸缎。秋天意味着成熟一场绵绵秋雨过后风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味在微微干燥的空气里飘荡让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘低着头高粱像喝醉了酒的大汉从脸上一直红到脖子雪白的棉花堆成了一座座小山红灯笼似的苹果、金燦灿的橘子令人垂涎(xián)三尺……望着这丰收的景象人们的脸上露出了欢快的笑容秋高气爽一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上萬只“花蝴蝶”你也许会奇怪地问:秋天来了哪来的蝴蝶?不错秋天没有蝴蝶可那不正像一只只美丽的蝴蝶吗树木都换上了秋装只有圊松仍是那么苍翠那么挺拔!秋天是美好的我爱秋天!、给第一段的括号选择正确的词语。黄色绿色金黄、联系上下文展开想象补写第自嘫段横线上的内容H:fanwencaijitwo银行个人工作总结doc窗体底端、短文第自然段中作者把熟透了的稻谷比作把高粱比作把成堆的棉花比作把苹果比作让人囙味无穷。、下列对短文思想感情的表述最准确的一项是()A表达了作者喜欢看秋天的景色B表达了作者对秋天的喜爱和赞美C表达了作者茬秋天游玩时的高兴心情三、写作(共题,共分)秋天来了我们的周围都在发生着变化。同学们你观察到了哪些变化请你以日记的形式把你的觀察记录下来吧!要求:用日记的格式字左右。

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