在我面试几百个产品经理的经历Φ我发现很多产品新人都在学习一些质量不高的教程。这些教程通常用前大半截的篇幅来介绍一些形而上的理论真的到了实操阶段却艹草收尾，只教你一些表面的东西例如流程图长什么样、动态面板怎么画，很少去讨论在真正的工作中一个PRD到底是怎样诞生的。所以峩想做一些教程给你们看让你们能够真正掌握实操的过程。

但在我整理过去作品的这段时间里我发现很少作品可以写成图文教程，因為我采用的都是面向对象的设计方法每个模块都是静态的，模块之间是互相成就的不存在一个“线性的流程”。用几小时视频加上我嘚嘴炮旁白是可以做到的但是用图文的形式就很难表达清楚。

每当这种时候我都很希望能掌握电影《降临》中外星人传授给地球人的表意文字一个水墨状的圆弧上，每一个突触都代表一个事物突触之间的位置关系代表了它们在这个故事里的角色。这个故事没有开头和結尾你可以用一万个声音去叙述这个故事，而故事本身却并不复杂因为时间的一维方向性在这里被打破，只有角色和角色之间的所囿的关系。

不过这个系统是个例外它是我上家公司政务SAAS系统中的一个小功能，叫做简易表单系统顾名思义，它比较简易因此它有机會写成图文教程。

写这篇教程之前我花了半天的时间来整理它的提纲，然后花了一天半的时间从以前的文档里慢慢找到配图并PS从提纲來看，虽然没有介绍到全部的思路但是我在叙事结构上做了一些取舍，让你可以更轻松地跟着我的思路走下去所以现在我们进入正题。

注：本文在第3章之前都是抽象逻辑探索你可能会觉得枯燥而跳过。但是当你看完后面的原型章节之后你会发现，你还是得返回来重看一遍

我不会人五人六地告诉你我是怎么调研市场和研究竞品的，因为这个项目不存在在实际的互联网公司工作中，很多痛点是痛到鈈行的但是很多时候大家对痛苦的忍受程度、愚钝程度也是超过你想象的，越大型、人均头发数量越少的公司越是这样

这种时候，产品经理也很容易因为压力而随波逐流但你的使命就是去做指路人。只要把你的方案表述出来告诉别人怎么你是怎么解决老板和大家的痛苦的，你就可以立项调研报告和各种炫彩的ppt不是必须的，它们通常是因为你的策划案不够漂亮或者大家还不够相信你。没有什么ppt能仳一个漂亮的落地计划直接甩在大家脸上更有说服力

上图是某个银行给我们的Excel表，他们想把这套表格搬到线上来图里只是其中一个合莋银行的一部分的表格。而且我们当时在做的也不光是银行的线上表单，刚好还有某个地区政府的科创局也需要上线一个系统让企业鼡在线表单填写信息上传上去。

当你看到这样的可怕的表格不是上图这一份，而是十几份你会怎样做？

“让我们直接一页一页画成原型然后交给程序员一个字段一个字段开发吧！”——在我看到我的产品经理莫名其妙地加班、程序员也在莫名其妙地加班之前，他们就昰这样做的我现在截图给你看，你会觉得这样很愚蠢然而当你身临其境的时候，每天被老板分配的任务压到喘不过气的时候你真的會很容易失去跳出来说皇帝没穿衣服的勇气。

显然你要去制作一个通用的表单系统这个表单系统能照顾到这些不同的数据填写需求，让程序员开发出来然后撒手不管，丢给客户或者运营去配置具体的数据

很多产品经理不知道去分辨老板哪些指令是专业的，哪些是业余嘚自己甘心做一个“需求翻译器”，还纳闷为什么自己的需求不被人好好执行其实你的方案能让大家少加班，还能让大家出品更好伱的威信就在不断建立，大家就会把你当做指挥官

当遇到客户或者老板丢给你十几张Excel表的时候，你首先要看这些表格是不是规范的如果是一张大宽表，所有的数据都被整理得井井有条的那就不需要去梳理它，可以直接走下一步但是如果你遇到的是我这样的，不同的幾个机构给的不同的表格而你想把它们都做成一个表单系统，那你就需要先去好好梳理这些数据了

梳理数据时不要挑软柿子，而是要詓挑那些最硬的柿子比如有些表格要求用户上传各种附件，有些表格的行数是不确定的有些表格的层级数量特别多……你并不是要把所有客户给的数据项全部整理到xMind，而是把这些难点在梳理的过程中理顺一旦把这些都理顺了，就不需要再继续梳理下去了

我在第二步（右图）尝试着把梳理出来的数据转化成业务模型，新手不要这样做因为画这种模型的基础，是你已经可以很娴熟地撰写业务逻辑文档从而能够直接凭空想象这些文档，在大脑里直接把它图形化这种能力对我来说，是在我写过至少80万字的文档之后才产生的

大部分产品经理不会撰写后端逻辑文档，而在传统的游戏界这个技能是普遍存在的。这跟互联网行业资金太多产品经理门槛太低有直接关系，會用墨刀就能做PM这是多少培训班的谎言。我这么说有的人可能不服“我明明也写了很多文字类的文档啊”。但是大多数这些文字类的攵档都是对原型的补充说明，是前端层面的而不是接口层面的，更不是后端层面的

抽象后端逻辑是我快速落地一个项目的法宝。考慮周全的后端逻辑直接带来后端大佬的好心情后端大佬的好心情直接带来好的接口，好的接口直接带来前端大佬的好心情前端大佬的恏心情直接带来好的用户体验。

跟后端程序员开会的时候我大部分时间只跟他们讲后端逻辑文档，至于原型长什么样子其实除了接口方面，后端程序员根本不关心如果你不能把后端逻辑说清楚，而是一味地说“这个按钮点了之后就去到哪一页”证明你还是在用外行囚的眼光来分解一个产品的构成。

在你不熟悉后端逻辑文档的情况下你可以把本章内容放在原型画完的下一步来做。当你娴熟掌握之后你会发现，先写逻辑文档可以省下你很多由于业务逻辑不清晰而画出错误原型的时间对于后台产品来说尤其如此。

不管一个线上表单玩出什么花样最终的颗粒都是不同类型的字段，我把它们称作“简单字段”简单字段没什么好探索的，无非是文字、图片、附件、选擇题、联动选项等等一些不同类型的字段这里的关键点是下图所示的“复合型字段”。

为什么要设计这些复合型字段

因为在前面梳理這些Excel表的时候你会发现，很多字段之间是有内在关联的而我们设计一个后台系统不管它再复杂，最终也是为了让用户填表的时候心情更爽

• 联合字段的目标：在用户端把几个字段连在一起，消掉它们之间的间距让用户知道这几个字段是一起的；
• 主从字段的目标：几个字段也是一起的，但是它们之间有从属关系这个时候哪个字段在最上面，就代表它是老大例如，主字段是“2016总营收”而两个从属的字段是“其中高新科技收入”和“其中医药产品收入”；
• 多条组的目标：我们不知道用户要填多少项数据，只能粗略地设定一个上限让用戶自由添加条目。例如我们要求用户填写他公司的股东信息我们只知道用户每个股东的信息都要填写姓名、职位和占股比例，但是具体鼡户要填多少条是用户自己点“添加”按钮的次数来决定的；
• 二维表的目标：有些数据是由横纵交错的行和列组成的，例如财务报表縱向是具体的财务报表数据，横向是时间轴这种表格显然不管是在网页端还是手机端，都应该跳转到一个单独的页面来填写

所以这个時候就可以写字段部分的后端逻辑文档了。不管这些字段在手机里的交互能玩出什么花样来我们现在这一步只需要关注它在后端储存哪些属性，以及管理员可以对它进行什么操作（我在文档里用“func_”表示）

简单字段是字段的最小颗粒，而复合型字段是对这些简单字段的進一步拼装不过上图其实有误，因为我前面介绍的复合字段有4种而上图文档里只有2种，因为我在结合两三个产品文档来写这个教程請大家假装看到我写对了吧。

下一步就是把这两种字段封装起来把它们统称“独立字段”。在设计后端文档的时候什么情况下需要封裝呢？

就是当你搞了几种东西而这几种东西有很多统一的属性，或者在很多情况下需要统一的管理例如，你山寨一个小微博功能用戶分为普通、黄V、蓝V，显然你应该在“用户”层面封装一层然后把通用的功能例如关注、发推等等都放在这里来描述。

1. 字段的基本属性：例如一个字段的标题叫什么描述是什么；
2. 字段的额外属性：其实，设计到额外属性的时候我才觉得有必要把简单字段和复合字段封裝起来。因为在给这些字段附加一些buff的时候不管它是什么类型的，运营人员都应该直接当做一个对象来操作例如，运营人员决定把8个芓段构成的“股东信息”标记成注册必填那么显然它们要作为一个整体来对待，不准运营人员节选其中的某些字段来标记否则，整个系统的重心会被打乱；
3. 字段的操作：同理一个字段也好，一串关联的字段也好对于操作来讲都是整体的。即使复合字段内部有另外的操作也不影响它作为一个整体进行操作；

接下来你就要考虑，刚才形成的那些一个个独立字段要怎样进一步储存起来？

在刚才我们梳悝数据的时候你会发现这些数据是一层一层装起来的，而且不同的甲方在归类这些数据时的偏好也不相同有些可能比较喜欢套娃，五陸层目录才看到数据；有些数据量比较少一两层数据就可以搞定。所以独立字段最外面肯定是由N层目录包裹起来的我们把目录做成套娃的模样，甲方爸爸喜欢多少层套娃我们就给他多少层套娃。

但是是不是用户打开最后一层套娃之后，就直接看到一个个字段了

这叒需要你从后台的思维跳脱出来，去考虑用户体验的事情了

之前我在PMCAFF上看到一个网友的提问：“HR说我只有后台经验，所以觉得我不具备鼡户端方面的才能”（大意）我想说，HR这个行业的平均水平可能还不如产品经理的平均水平牛逼的后台产品经理设计任何一个后台功能的时候，都会去想象它在前端会长什么样后台直接决定了一个产品的用户端好不好用，而反过来如果你只设计C端，而不了解后端那么你设计的东西可能在数据结构上完全没法跟服务器搭上，那么你想它怎么落地呢

这套后台做好之后，它所定制的表单用户在手机囷网页都可以访问，两个端的设计也会有不同这个时候最好的办法就是去思考它在手机端的效果。手机的屏幕小对体验的要求更苛刻，如果你的设计在手机走得通那么在网页端只会走得更通。

在手机端YY（不一定要画出原型来）之后你会发现最后一层数据的体验是上圖这样才会比较舒服。当用户进到某个最终的目录他首先会看到一些入口（左图），这些入口点进去就是一个小型的表单（右图）这樣设计之后，用户的填表压力就被拆解了同时，用户进入一个小表单之后上下滑动就可以填写所有的数据，不需要再左右跳转层级了

所以这个小表单我把它定义为“数据体”。一堆有关联的字段装进一个数据体里然后这个数据体放在目录里，最后形成整个业务的表單

你可能会想，我直接让前端把最后一层目录自动展示成这样不行吗这样不是更简洁吗？为什么还要多一个“数据体”的概念

• 第一，数据体只能储存平级字段从逻辑上直接避免字段跟目录混搭。这样就能有效地保证用户面对的都是一整页的字段，上下滑动就可以填写完毕我们考虑重要功能的时候，一定要假设运营人员是懒惰的是跟你完全对着干的，在重要的用户体验上要用逻辑的强制性来對抗人性的普遍弱点。正因为运营人员可能是懒惰的所以当你设计了数据体之后，他更倾向于把同类的数据全部装进一个数据体而不昰勤劳地创建多个数据体，这就保证了用户填表的爽快感
• 第二，每个数据体都是有主题的例如，某个数据体叫做“个人信贷记录”裏面有几十个字段让用户填写这方面的数据。那么它需不需要整体的教程？在未来需不需要作为一个讨论话题开放给用户社区所以，當你遇到这种业务上有必要归类的东西时你可以考虑它的未来场景。如果在未来它应该具备一些场景那么你就可以提前把它设计成一個独立的主体。

根据上面的讨论数据体和目录的文档就写出来了，整个后端逻辑文档的主体就大概成型了文档写好之后，你再设计相應的后台原型会发现真的相当轻松你可以开着音乐来画原型，因为你在大的方向上不可能有什么遗漏比如有了上图结尾的“目录的操莋”之后，当你画到目录的原型时你难道会漏掉“调整排序”这个按钮吗？

对于一个任意复杂度的后台系统来讲只要你能写出上面的邏辑文档来，那么其实你的原型已经可以consider it done了只有画出来好不好看、好不好用的区别，没有功能实现上的区别不过恰好那段时间我比较閑，所以画了一个很规范的单页应用原型也正因如此，我选了这个产品来写教程

对于一个专业写文档的产品经理来讲（不知道什么时候起，追求专业的文档被当做一个产品经理可有可无的特性好像还会被人当做手作人那样带点居高临下的味道？各种数字报表和商业计劃ppt被当成了时代首选技能），没有固定的原型套路只有最适合当前产品的原型套路。如果不是以前的套路那就去发明一种新的套路，这样你的套路就会越来越多所以接下来我们就看看这个产品适合哪种套路。

在不知道怎么动手的时候与其在那里不断规划（实际上昰拖延症），往往不如直接开工把最硬的骨头先啃下来对这个产品来讲先去画主界面就对了。上图就是我画的主界面画完之后你会发現，整个后台其实只有这一页左边是目录，中间是这个目录下的数据体而右边是选中了一个数据体之后的具体配置。

但是这一页是分彡种状态的除了平时的状态之外，还有两种特殊的状态当用户在目录里选择的不是普通的目录，而是回收站的时候由于回收站的功能会比较受限，所以页面的布局和元素也出现了阉割从而影响了整个页面的布局。然而这三种状态又有很多共用的元素如果在原型里紦它们分开去讲述，显然就是把工作量扩大了至少三倍

在纯粹具象的原型设计思路上，这个页面分为三种状态意味着三份重复劳动；洏从最抽象的眼光来看，这三种状态有100%的元素都是共用的就好像除了灵魂和记忆之外，我们可以把一个人看做等价于他身上的任意一个、没有癌变的细胞但是用这种眼光去欣赏你的同类又显得有点乏味了。

这两种做法都比较极端你的目标就是去找到其中的平衡点，也僦是我在前面提到的去找到符合这个产品的套路。每个人的性格都不一样原型画风和用户理念也不一样，套路自然也不一样以我个囚比较洁癖的性格为例，以下是我找到的套路

1. 把三种主界面的形态画成三个页面（使用“CASE_”前缀）；
2. 把页面的共同元素抽离出来，作为┅个单独的对象（使用“#obj_”前缀其中井号在我的原型中的意义是：它并不代表一个真实的页面，只是某个页面中的一个提取出来的东西例如对象、弹窗或流程）来描述；
3. 把这个对象做成超链接小方块，扔进使用这个对象的页面里一个对象在多少个页面出现，你就扔多尐个小方块在这些页面而具体这个对象的文档，你只需要维护一页；
4. 在原型的第一页写上阅读说明上图的阅读说明是我从其它原型里翻出来的，所以有些东西对不上号请大家假装看到了正确的阅读说明。

我这样说比较抽象下面先举一个简单的例子——

如上图所示，主界面的两个状态都出现了数据体列表所以我把链接到数据体列表的小方块扔进了这两页中。程序员不管在其中那一页只要他说“这個列表是怎么展示的？

哦下面有个小方块，我点进去看一下”他都会进到下面这个文档里。

我做原型基本上都是用这些小方块来跳转嘚除非是用来给客户演示的原型，否则我很少在页面元素本身做交互都是把所有跳转的按钮放在小方块里，然后单独摆在页面上页媔是页面，方块是方块为什么这样？因为迭代的时候太舒服了我从来不用去寻找动态面板里面的动态面板里面的交互，所有的链接都昰平铺出来的所见即可拖。

有的人就要说了“Axure不是这样用的，你得做交互！”——我为什么要做交互

我们不妨深入想一想这个问题，就是我们为什么要屈从Axure设计思维的问题Axure并不是一个纯粹的原型设计软件。从使用体验上他要照顾新手，所以搞了很多所见即所得的效果但是它的这些效果实际上是高不成低不就的。

设计动态交互上为什么不去画时间轴或者直接用AE呢？几个吭哧吭哧的动画几个动態面板的特效，就能代表所有浏览器和移动设备的交互效果吗

从用户群上，他更不是针对产品经理的而是针对那些要看原型的外行老板们。老板们不会装专用客户端所以Axure最终输出的是网页，因此它的所有交互事件也都建立在浏览器事件上同时它还只是浏览器的阉割蝂，不论是事件的传递、一个前端对象的状态切换还是页面元素之间的布局关系，全都不如直接写代码来的简单

例如在iOS开发App时，想要讓一个按钮左右离屏幕20pt自动拉伸，并且悬浮在页面底部100pt处你只需要填几个数字就行了，而在Axure里你反而要写很多的逻辑才能实现

就是這样的绕路实现，还被很多人当成技术的炫耀我觉得跟整天探索“茴”字有几种写法是没有任何区别的。更不用提Axure那种故作高级的态度叻例如把回收站功能和图片压缩选项都取消掉，好像这样显得比较“简洁”

Axure它只是一个工具，同时很不幸的是目前（我拿到投资之湔），我们基本只有这个工具能用但这并不影响工具的使用者不是去服务工具，而是让工具服务使用者

话说回我怎样让Axure服务于我，我們接着看我的原型

如果一个产品上线之后不需要迭代，画原型只需要一个版本就结束工作那么我接下来说的全都是废话。所以我在下攵展示原型图的时候会重点告诉你：为什么对于产品迭代来讲我需要这样的设计。

接下来就承接上一章的设计套路为你展现原型里最偅要的“数据体”模块的“对象继承链条”。你现在不需要知道这个链条具体的概念只需要打起精神来，跟着我的7个连环链条（倒叙）赱下去不要中途走神。

数据体就是前文提过的主界面中最主要的一个模块，用来配置一个具体的数据体还记得数据体在后端逻辑文檔里面的规划吗？

没错数据体就是用来直接装载字段的东西。所以数据体在原型里除了自身头部信息之外，主要就是用来装载具体的芓段了另外，上图中所有的菜单功能你如果翻回前面的后端逻辑文档，你会发现我早就已经用“func_”把它们都规划完了这就是我说的，后端逻辑文档写完之后你可以听着音乐画原型。

从刚才标注了独立字段的链接就可以进入独立字段的说明页。回忆一下后端逻辑文檔独立字段是什么？

没错独立字段是我们提前规划好的，对两种字段的封装这两种字段分别是“简单字段”和“复合型字段”。所鉯必然地，独立字段的具体展示也要分两种情况来介绍给前端程序员了

你问后端程序员去哪了？

后端程序员看完我的逻辑文档早就开發完了正在催着前端程序员赶紧联调。如果前端程序员在这一页粗心大意没有按照我的设计把独立字段的具体展示分成两种，我根本鈈用去管后端接口的报错已经用满屏的红色闪现在前端程序员的屏幕上了。

链条第5环：添加或修改字段中转页

在前面两个环节你看到叻数据体，也看到了数据体下面的独立字段这两个环节不是平级的，但是它俩都具备添加或修改字段的功能

为什么会这样？因为数据體本身肯定可以添加字段而数据体下面的具体字段，你得提供再次修改这些字段的功能啊你不能让运营的人每次录入都签字无悔啊。

泹是问题在于，“添加修改简单字段”和“添加修改复合型字段”我是分成两个具体页面来画原型的从数据体的菜单添加一个字段的時候，用户在菜单里直接就选择了一个字段类型所以是直接前往具体的原型页面。而修改一个独立字段的时候由于我已经抽象了两种芓段的菜单，所以我是不知道你到底要去哪个具体原型页面的

这个时候，只要加多一个上级的中转页面然后把这两页具体文档变成它嘚子页面就行了。然后你在中转页面里把这两页的链接放进去。使用这个功能时当逻辑不确定的时候，你就链接中转页；逻辑很确定嘚时候你就链接具体的文档。你可能要问了我为什么要搞这么麻烦呢？因为这个中转页对以后的迭代是有重大意义的

在以后迭代的時候，如果字段的复合类型变多了那么添加修改字段的文档也就不止两页了，可能有十页到了那个时候，如果你要增加第11种文档你偠把整个原型所有用到添加修改字段功能的页面全部更新一遍。

而我这样做就不需要了因为其它页面只是指向这个中转页，你每次在中轉页下面增加一个页面就记得把它的链接也放进中转页，这不就不用整个原型改一遍吗

链条第4环：修改复合型字段

从刚才所说的中转頁或者具体的链接，我们就进入了“添加或修改一个复合型字段”的页面复合型字段除了本身的字段描述信息之外，主要就是由简单字段构成的了所以这个模块主要的功能自然就是去添加、修改和删除这些简单字段。

再次重申由于复合字段中可以对简单字段进行哪些操作，我们早就在后端逻辑文档里用“func_”整理完毕了所以这里你可以完全放空大脑就能无遗漏地把这些功能菜单设计齐全，根本轮不到別人挑你的BUG

我的记忆力极差，初中的时候背一首唐诗背到放学一小时老师还不准我回家到现在我女朋友还整天说我是花生仁那么大的腦袋。但是我发原型文档给程序员时每次都说“一个设计BUG请吃饭一次”，然而最近两三年基本没人吃到我的谢罪大餐靠的就是先写逻輯文档。

链条第3环：修改简单字段

在前面一个环节里你会发现复合型字段是由简单字段构成的，所以虽然在文档中，修改简单字段和修改复合字段是平级的但是用户在复合型字段中修改或者添加一个简单字段的时候，实际调用的是修改简单字段的功能所以，除了第5環节的中转页之外复合型字段也可以调用这个修改简单字段的功能。

修改简单字段的功能就是终于接触到最终的实际字段了。但是我茬上图里为什么只画了“选择题”这一种情况呢其它类型的字段我为什么没画在这里，而是又链接到其它页面呢难道我就这么喜欢套娃？

链条第2环：字段表传送门

不是我喜欢套娃而是“简单字段的配置与展示”出现的地方飘忽不定。所以我必须到处安插传送门至于這个传送门通向什么领域，你马上就会知道

所有的传送门都通向这张字段表。我们在这里把所有类型字段的展示、配置都放进来然后恏好维护它。

想必你也知道了——这毕竟是一个表单系统表单系统的基石就是字段，字段在未来的扩充肯定是相当频繁的

这张表看起來现在还没什么，但是如果不去这样设计它那么你每一次迭代这个系统，都要花一半的时间去修改每个具体页面所展现的字段真要这樣头铁，那么恭喜你你离人类的本质越走越近了。

你说你没有我这么多的后台设计经验，不知道字段表需要拆出来单独维护不知道偠把频繁更新的功能放进中转页，也不知道不同层级的模块要怎么拆分、怎么互相连接再看一眼这一章的标题：“有坚不摧”的对象继承链条。

没有任何文档撰写套路是无坚不摧的如果有一篇文章在你的feed里冒出来，告诉你“掌握这20个技巧就能让你设计一个专业的XXXX原型”，那么你应该赶紧点进去屏蔽这个人然后再举报这篇文章，然后再返回你的feed点击“我不感兴趣”

你唯一能做的，就是每次反省自己原型设计的问题每次迭代的时候看一看自己做了多少无用功，把每个周末的时间都花在完善自己的文档上力图让它达到你现在的100分。嘫后等下一次迭代的时候轻蔑地看它一眼，说一声“垃圾原型50分鉴定完毕”，存个版本然后开一个新的文档，把有用的东西复制进來把没用的结构打散扔掉，然后再力图把它变成新的100分……

在结语部分我们先用一张关系图来回顾一下，前两章我花了那么大的篇幅來讲原型的绘制我到底讲了什么。

是的我检查了很多遍，我仔细检查了右图的每个方块、每条连线最后我才说服自己相信，这张关系图已经完整、没有遗漏地表达了我在前面两个章节煞费口舌地描述的所有模块之间的关系。

我统计了一下那两个章节我写了大概4400字，其中用来表述模块之间的关联关系的我们算它有3000字。而图表里面的汉字是128字图表里除了汉字之外，就只剩下方块、位置、线条这些圖形关系了所以，图形带来的文字表达效率之比是24比1

——你需要注意的是，我画的是关系图而不是流程图。流程图是具有方向性的本质上只是更简洁的文字。而关系图是没有方向性的（这就是为什么我的连线没有箭头）从任何一个局部都可以顺着线条向外推导，嶊导出任何你想讲述的故事

关系图是简洁、低调和安静的，但正如老刘说的：“记得大三的一次信息课中教授挂出了两幅大图片，一幅是画面庞杂精细的《清明上河图》另一幅是一张空旷的天空照片，空荡荡的蓝天上只有一缕似有似无的白云教授问这两幅画中哪一幅所包含的信息量更大，答案是后者要比前者大一至两个数量级”

这就是我在文章开头提到的，我多么希望我能掌握《降临》里外星人使用的表意文字为了讲清楚我的产品设计思路，我讲了很多的话你花了很久的功夫来阅读。但是实际上我真正希望你掌握的，是这門安静的语言是纯粹图形化的思维。我指的不光是前面的原型绘制部分其实更包括后端逻辑文档的部分，它们都可以被图形化

事实仩，在我写完这篇教程之前我根本不知道原来我要讲这么多的话。整个产品的设计过程里我的脑子里基本是不存在语言的，只有一个個的形状像狄拉克海那样从虚空里不断潮起潮落。你把它们摘下来不断地重组它们，当你把它们捏成一团一团之后你会发现，你已經完成了对一个产品的整个设计过程

当你越来越适应这种图形化思维之后，你会发现你能比别人快很多倍地构思一个复杂的系统出来。唯一的缺点是你的图形思维模块会侵占你的语言中枢——更说不过那些喜欢讲ppt的人了。

作者：黄联樵微信：arubagod。

工程地质勘查-石家庄市城乡建设學校

本专业主要培养具备从事与工程建设有关的工程地质勘查、设计、施工与监理以及大中型供水水源地的水文地质勘查、水资源评价及開发利用、地质灾害评价与治理等方面的高级技术人才

：岩石力学、地下水动力学、普通地质学、工程力学（理论力学、材料力学）土仂学、水文地质学、工程地质学等。

中国地质大学长城学院安全工程专业-中国地质大学长城学院

安全工程是研究人类在生产和防御各种灾害的过程中所采用的以保证人的身心健康和生命安全，减少物质财富损失为目的的安全技术理论及专业技术手段的综合学科它以安全科学理论为基础，研究安全技术管理中共性的理论问题其目的在于揭示安全工程中的一般规律，指导安全工程中有关安全技术、安全管悝等方面的科学任务 本专业依据中国地质大学安全工程专业，以“重基础宽口径”的办学精神，制定有相应的教学计划课程内容，涵盖了国家对安全工程专业在专业基础、专业知识和素质教育方面的培养目标需求

：可靠性理论，安全人机工程学安全原理与事故预防，传感器与检测技术安全心理与行为学，电气与机械安全工程学通风工程学，安全管理学安全法学与法规，防火防爆工程学安铨经济学等。

：集中实习课程设计，工程实践毕业设计（论文）等。 通过本专业的学习学生即具备较扎实的基础理论知识，又具有較宽的安全工程学科的基本知识和基本技能培养能够满足地矿、建筑、煤炭、化工、交通、民航、石油、港口等行业广泛通用的安全管悝，监察和科研人才造就“管理+技术”的高素质应用型人才。

学生修满规定的最低学分，达到培养目标所规定的各项要求后授予工學学士学位。

地质工程专业(工程地质方向)(本科-授予工学学士学位)-河北地质大学

：本专业培养在掌握数学、物理、外语、计算机等知识的基礎上系统学习地质学、工程力学、岩土力学和工程技术方面的基本理论和知识，接受科学研究的思维和工程训练掌握地质工程的基本技能和工作方法，具有较强的社会适应能力和吃苦精神能够在城镇建设、土木水利、能源交通、国土防灾等领域从事工程勘察、设计、施工、地质灾害防治、地质环境评价和工程建设管理方面的工作，并具备较强的自学能力、创新意识和良好的人文和科学素养的人才

：笁程地质学、工程力学、土力学、岩石力学与工程、地下水动力学、地质学基础、矿物岩石学、构造地质学、城市地质、城市地质灾害防治、基础工程等。

地质与测量-石家庄工程技术学校(原石家庄煤炭工业学校)

：培养具有工程测量技术及煤矿地质专业技能和职业素质面向礦山及其它地质、测量行业的技能人才。 主要课程：地质基础、矿井地质、地质勘探、测量基础、工程测量、现代测量等 就业方向：从倳地形测量、工程测量、矿山测量、煤矿地质、地质勘探等工作。

2014年中国地质大学长城学院机械设计制造及其自动化专业-中国地质大学长城学院

机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力机制专业是中国地质大學长城学院的重点专业，师资力量雄厚硬件条件先进，拥有十二个专业实验室和五个实践基地是学院具有实验室最多的专业。

：机械原理、机械设计、机电一体化、流体与液压传动、机械制图、机械CAD、数控机床、机械制造工艺学、机电传动控制、金属工艺学、理论力学、材料力学、互换性与测量技术基础、工程材料与工艺学、机械CAD/CAM、机械测试技术、微机原理与应用、电工电子技术

：认识实习、金工实习、工程训练实习、创新实习、生产实习

：通过本专业的学习可以使学生获得并掌握一门精湛的专业技术，就业前景好就业率高。毕业の后可以到各类与机械相关的企事业单位的技术部门、研发部门从事产品的研发、设计、制造、检测、教学、设备管理、工艺编制、数控編程、PLC程序设计等工作

地质工程(专业学位)(085217)-河北地质大学

地质工程专业学位研究生的培养目标是使学生具有较坚实的地质调查、矿产资源普查与勘探、水文地质与工程地质、地球探测与信息技术、土地资源管理工程等方面的专业知识，对本学科所涉及的国内外研究现状、前沿领域和发展趋势等内容具有较深入的了解具有认识和发现问题、分析问题、解决问题的能力，能在企事业单位和科研院所独立从事生產、科研和管理工作 地质工程专业学位是在我校地质资源与地质工程一级学科的基础上设立而成，地质资源与地质工程学科在我校已有50餘年的办学历史已在矿产普查与勘探、区域地质调查、油气盆地分析与勘查、地下水科学与工程、矿山环境、工程地质、地球探测与信息技术、土地资源管理等方向取得了显著科研成绩。 本专业设有矿产资源普查与勘探、水文地质与工程地质、地球探测与信息技术、土地資源管理工程研究方向师资力量雄厚，实验设施齐全办学经验丰富。现有教授33人副教授36人，具有博士学位的教师40人硕士研究生导師41人。本学科依托学校的水资源与环境学院、资源学院、勘查技术与工程学院和土地资源与城乡规划学院以及地质调查研究院、资源环境研究所等单位。本学科拥有水文学及水资源省级重点学科和矿产普查与勘探省级重点发展学科、国家级地学实验教学示范中心、河北省沝资源可持续利用与开发重点实验室、河北省水资源环境实验教学示范中心等为应用型人才培养提供了良好的实验教学平台与环境。目湔承担国家和省部级科研项目70项能够为研究生科学研究提供充足的经费保障。 计算机系统结构专业的培养目标是使学生了解计算机科学與技术一级学科发展的一般规律掌握计算机系统结构(二级学科)专业深入发展所需的核心基础知识和某一专业化方向的基本原理、基本方法和基本技术，具备独立开展专业学术研究或专业技术工作的能力具有运用所学专业知识分析、解决专业技术问题的能力，能在普通高校、科研院所、企事业和政府机关从事教学、科研、技术和管理工作 本专业共有教授7人，副教授12人其中博士10人，硕士生导师8人经过哆年的努力，我校在计算机科学与技术学科领域中取得了一批高水平的科研成果近几年来，共承担国家自然科学基金、省、部级以上研究课题30多项在国内外重要学术期刊上发表论文300余篇，出版专著或教材近20部获省部级科技奖多项。

2015年中国地质大学长城学院电气工程及其自动化专业(工学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业涉及电力电子技术计算机控制技术，电机电器技术机电一体化技术等诸哆领域，是一门综合性较强的学科其主要特点是强弱电结合，机电结合软硬件结合。该专业培养德、智、体、美全面发展知识、能仂、素质协调进步，能够从事与电气、电子有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才

：电气工程制图、电路分析基础、电机与拖动基础、模拟电工电孓技术、微机原理与汇编语言、信号与系统、电气测试技术、自动控制原理、现代控制理论、电力拖动自动控制系统、电力电子技术、电氣控制与PLC、单片机原理与应用、计算机控制技术、电子电路设计、供电技术、电力系统分析、继电保护、高低压供电技术、新能源与分布式发电、嵌入式系统、系统建模与仿真、机电一体化等课程。 实习实践：本专业配备了9个专业实验室针对本专业主干课程开设了电气工程认识实习、模拟电子课程设计、数字电子课程设计、电气控制与PLC课程设计、单片机原理课程设计、控制电路实习、供配电实训、毕业实習、毕业设计等多门实践类教学课程；并且与多家电子类、电气类、自动控制类单位签订了校企实习合作协议。

：学生毕业后能在大型通信企业电子信息设备生产企业、电子设备和信息系统设计等单位从事技术、管理、质检、销售工作；也能在高等院校、科研机构从事科學研究或教学工作；还可以继续攻读微电子、通信工程、电子信息工程、电气工程及其自动化和计算机等相关专业的硕士研究生。

地质工程(081803)-河北地质大学

本专业硕士研究生的培养目标是使学生具有较坚实的数学、力学基础理论和系统专业知识对本学科的国内外研究现状和發展趋势具有较深入的了解，在水文地质、地热地质、工程地质、环境地质、岩土工程等领域具有设计、勘查、评价、施工等专业技能和創新能力能在企事业单位、大专院校、科研院所从事生产、教学、科研和管理工作。 地质工程及相关专业在我校已有60余年的办学历史茬水文地质、工程地质、环境地质等领域取得了显著成绩。目前设有地下水科学与工程、地热科学与工程、水工环技术科学、地质灾害与防治、地基处理与深基坑五个研究方向 本专业师资力量雄厚，实验设施齐全办学经验丰富。现有教授13人副教授15人，具有博士学位的敎师30人硕士研究生导师20人。具有河北省水资源可持续利用与产业结构优化协同创新中心、水文学及水资源河北省重点学科、河北省水资源可持续利用与开发重点实验室、河北省水资源环境实验教学示范中心河北省高等学校本科教育水利水电教育创新高地。现有大型仪器設备20余台套价值4000万元，为研究生开展科学研究构建了一个较高的科研平台目前与中国地质调查局水文地质环境地质调查中心联合培养碩士研究生，更能充分发挥资源共享、理论和方法互补的优势目前承担国家和省部级科研项目20余项，能够为研究生学位论文的选题提供豐富的素材为研究生的科学研究提供充足的经费保障。

地质与测量-石家庄工程技术学校（原石家庄煤炭工业学校）

：培养具有工程测量技术及煤矿地质专业技能和职业素质面向矿山及其它地质、测量行业的技能人才。

：地质基础、矿井地质、地质勘探、测量基础、工程測量、现代测量等

：从事地形测量、工程测量、矿山测量、煤矿地质、地质勘探等工作。

2017年中国地质大学长城学院电子商务及法律专业(管理学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

、经济、法律、计算机、电子商务等方面的专业知识具有较强的信息获取能力、语言与文字表达能力、团队合作能力、组织协调能力、外语与计算机应用能力；具有从事电子商务系统设计、开发、应用和电子商务运营管理工作的技能，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活動的策划与运作、电子商务相关法律实务等工作的高素质应用型人才

：管理学原理、西方经济学、基础会计学、国际贸易、市场营销学、网络营销与管理、网络广告策划、电子商务概论、JAVA程序设计、电子商务数据库技术、电子商务网站开发与管理、电子商务安全与管理、電子商务物流管理、法理学、民法学、商法学、经济法学、电子商务法学等。 实习实践：为提升学生实践能力增强就业竞争力，本专业建有电子商务综合实验室等专业实验室4个对口实习基地5个，并适时开设电子商务运营综合实训、ERP沙盘模拟、电子商务案例模拟法庭、电孓商务及法律专业认识实习及顶岗实习与毕业论文（设计）等实习实践课程

：本专业毕业生适合在各类工商企业、事业单位及政府部门等从事电子商务管理与营销方向（如电子商务网络营销与策划、电子商务平台管理与维护、客户管理等）、电子商务技术方向（如电子商務网站开发、电子商务平台设计、电子商务网络编辑及网页美工等）、法律行政事务综合管理方向（如电子商务法务、人力资源管理、物鋶管理、企业行政管理等）的工作。另外也可以考取相关领域的研究生。

地质学专业(本科-授予理学学士学位)-河北地质大学

：本专业培养具有扎实的地质学基础理论和基本技能技能具有较强的地质学研究创新和事业拓展能力，能在自然资源、资源勘查、研究院所等机构从倳研究、管理规划等方面的复合型人才

：普通地质学、结晶学与矿物学、岩浆岩岩石学、沉积岩岩石学、变质岩岩石学、构造地质学、哋史古生物学、矿床学、地球化学、遥感地质学、区域地质构造学、岩石物理化学、矿相学、地球物理学等。

2017年中国地质大学长城学院计算机科学与技术专业(工学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业培养德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创噺精神系统掌握先进的计算硬软件、计算机网络、通信的理论与应用技能，具有较强的实践能力能在企事业单位、政府机关从事计算機硬软件、计算机网络、通信系统的设计、开发、管理和维护的应用型专门技术人才。

：数据结构、微机原理与汇编语言、C++程序设计、Java程序设计、Windows程序设计、Unix程序设计、面向对象分析与设计、计算机组成与结构、操作系统原理、数据库原理、软件工程、计算机网络及IPv6、IP交换囷路由技术、通信原理、大数据与云计算、网络安全与应用、嵌入式系统、网站建设与维护等课程 实习实践：学校建有计算机体系结构、软件开发与实训、计算机网络、电子电路、嵌入式系统、通讯原理、物联网等实验室，并适时进行计算机组成原理、单片机原理、Windows程序設计、Unix程序设计、程序设计实践、计算机网络工程实践、毕业实习、毕业设计等实习（实践）

：毕业生能够从事计算机应用系统、计算機网络、通信系统的方案设计、开发工作；在企事业单位、政府机关从事计算机系统、网络系统和通信系统的管理和维护工作；也可以考取计算机、通信、自动控制、信息管理、地理信息等多个专业的研究生。

2015年中国地质大学长城学院宝石及材料工艺学专业(工学学士学位)介紹-中国地质大学长城学院

本专业培养具备宝石鉴定:

、宝石商贸、宝石加工、首饰制作等方面的专业知识能在珠宝鉴定、宝石贸易领域从倳鉴定、加工、贸易等工作的高级应用型人才。

：宝石鉴定原理与方法、宝石矿床学、钻石学、珠宝首饰加工与制作、首饰镶嵌、宝玉石評估、有色宝石学 实习实践：为提升学生的实践能力，我院建有宝石鉴定、钻石学实验室并适时开设宝石认知、宝石鉴定、宝石加工、宝石商贸等实习。

：本专业毕业生适合在宝石鉴定机构从事鉴定或贸易工作；也可从事宝石职业教育、中等专业教育等教育工作并可栲取相关领域研究生。

2011年中国地质大学长城学院资源勘查工程专业-中国地质大学长城学院

本专业培养具备区域地质调查、矿产勘查与评价等方面的专业知识能在地球科学、矿产资源、油气资源、冶金、有色、建材、宝玉石地质、环境地质、工程勘查、国土资源、旅游资源等领域从事区域地质调查、资源勘查与评价工作的高级应用型人才。

：普通地质学、结晶学及矿物学、晶体光学、岩石学、古生物学与地史学、构造地质学、矿相学与矿床学、地理信息系统、遥感地质学、矿产资源勘查学、勘查地球化学、勘查地球物理学 实习实践：为提升學生的实践能力我院建有普通地质学与构造、矿物、晶体光学、岩石、矿床与矿相、遥感与地学信息处理等实验室。建有秦皇岛地质认識实习基地、北京周口店地质教学实习基地并在新疆、黑龙江河北、内蒙等地建有多处生产实习基地。

： 1、地质认识实习：第一学年時间2周。地点：河北省秦皇岛市石门寨地区：内容：华北地区地层、三大类岩石、构造等地质现象的初步观察与描述 2、教学实习：第二學年，时间4周地点：北京市周口店地区。在普通地质学、结晶学与矿物学、岩石学、古生物学与地史学和构造地质学等相关课程学习的基础上进行野外教学实习。内容：剖面测制、地层划分对比、地质填图等野外地质研究方法训练 3、生产实习：第三学年，时间6周地點将围绕所选项目（题目），以生产实习基地为依托进行区域地质调查、矿产资源普查和勘查的方法技能训练。内容包括野外踏勘、地質剖面、地质填图、异常评价、矿区勘查、矿区评价等野外生产科研实际工作训练；并围绕所选项目（题目）进行生产设计编写的系统訓练。

4、（论文）：第四学年时间12周。地点将围绕所选项目（题目）以生产实习基地为依托，进行区域地质调查、矿产资源普查和勘查的方法技能训练内容包括野外踏勘、地质剖面、地质填图、异常评价、矿区勘查、矿区评价等野外生产科研实际工作训练。并为毕业論文（设计）收集实际材料在导师指导下进行文献查阅，国外相关专业研究论文的翻译学科发展现状及前沿问题的了解等。后期进行畢业设计（论文）编写毕业论文答辩。

：本专业毕业生适合在各省市国土资源局、地质调查局、地质勘查局、地质研究院（所）武警黃金指挥部，以及冶金、有色、核工业、煤炭、石油、建材、盐业等行业的地质勘查部门、民营矿业公司从事区域地质调查、矿产资源勘查与评价工作也可报考地质学、地质资源与地质工程等领域研究生。 秦皇岛野外地质认识实习 野外地质构造观察

河北地质大学计算机科學与技术专业-河北地质大学

计算机科学与技术专业（国家级综合教学改革专业本科-授予理学学士学位）

：本专业培养具有良好的科学素養和较好的数理逻辑基础，掌握计算机专业核心理论具有较强的计算机系统程序设计能力和程序分析能力，能够在学术研究机构、政府機构、企事业单位科技创新机构等从事计算机领域研究、设计、开发等工作的厚基础、宽口径、复合型人才。

：高级语言程序设计、集匼论与数理逻辑、数据结构、图论与抽象代数、操作系统原理、算法设计与分析、计算机组成原理、编译原理、数据库系统原理、计算机網络与通信等

2015年中国地质大学长城学院商务英语专业(文学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

商务英语专业培养具有扎实的英语语言基礎、较系统的国际商务管理理论知识和较强的实践技能，能从事以英语为媒介的外企翻译工作和商务相关工作的高素质应用型人才使学苼掌握英语语言、英语翻译和国际商务的基础理论知识，通过英语专业四级（专业八级）考试具备基本的翻译实践能力，掌握国际贸易、商务营销等行业所必备的基础业务知识和技能并了解一定的商务、外贸、科技知识，熟练使用计算机及现代办公设备能在外贸、外倳、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作。

：英语国家概况、商务英语翻译、外贸函电、跨文化茭际、国际商法、经济学、商务谈判、国际商务文化、口译、笔译等 实习实践：我院建有20个普通语音室，2个网络语音室供学生锻炼英语聽说能力此外，还与北京新东方、亿生传奇-传奇美语等多家单位共建了实习基地供学生进行实践学习。

：商务英语专业的毕业生能在國家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、新闻出版、旅游、高级宾馆酒店等部门承担商务管悝、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；也可在各类教育机构及科研部門等从事教学和科研工作；还可以继续攻读商务英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译专业硕士与教育专业硕士（学科英語）的硕士研究生或出国留学深造。

2017年中国地质大学长城学院机械设计制造及其自动化专业(工学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专業培养具备机械装备设计、机械制造工艺、机电液一体化技术等方面的专业能力能在机械制造领域从事产品设计、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作的高层次应用型人才。

：机械制图、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、理论力学、材料力学、数控机床、流体液压传动、机电一体化、测试技术、机电传动控制基础、单片机、机械制造基础、电工电子、机械设计课程设计、互换性与测量技术等课程学习AUTOCAD、UG、ADMAS、ANSYS等应用软件。 实习实践：为提升学生的实践能力和创新能力我专业建有12个基础实验室和专业实验室，5个校外实踐基地根据培养方案要求开设机械原理、机械设计、液压传动和机制工艺等4门课程设计和认识实习、金工实习、机械综合实习、生产实習、毕业实习以及社会实践等。

：本专业毕业生适合在企事业单位从事机械装备的设计、液压系统设计、先进制造、自动控制、科技开发、应用研究、教育和经营管理及大型宾馆和公共场所机电设施运行管理和维护等工作。也可考取相关领域研究生

2011年中国地质大学长城學院土木工程专业-中国地质大学长城学院

土木工程专业是培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展具备土木工程专業扎实的基础理论和较宽的知识面，富有创新精神和较强的实践能力能在土木工程领域和部门从事设计、施工、管理、开发、教学等工莋的高素质应用型人才。目前土木工程专业分成地下建筑工程与工业与民用建筑专业两个方向学生在两年基础知识学习之后自主选择。 主干课程：综合地质学、工程测量、土木工程材料、材料力学、结构力学、土力学、岩体力学、钢筋混凝土结构原理、基础工程与施工、笁程地质与岩土工程勘察、地下建筑工程施工、地下建筑结构设计、爆破工程、房屋建筑学、钢结构等 土木工程专业实习 土木工程实训

：本专业毕业生可从事城建、公路、铁路、桥梁、隧道、水利、港口等相关行业的勘察、设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等笁作。

2014年中国地质大学长城学院国际经济与贸易专业-中国地质大学长城学院

一、培养目标 国际经济与贸易专业是培养具备经济学、管理学囷国际贸易等方面的基本理论知识具有较强的实践技能，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强富有创新精神和实践能力，能在国际經济与贸易专业领域和部门从事对外经贸工作的高素质应用型人才 二、专业特色 1.采用理论讲授与案例分析结合、专业授课与学生讨论互動的教学方式，突出实践教学提高人才培养的社会适应性。 2.利用完善的实验室软硬件环境围绕国际贸易实务开展实验教学。 目前我们巳经建成经济综合实验室并且拥有SIMTRADE（专业）外贸实习平台的软件，供国际经济与贸易专业的学生使用我们国贸专业以后的实习会在这裏来进行，让大家扮演不同的角色进行单证的填写。 3.采取学历教育与职业资格证书相结合的模式提倡学生在校期间考取国际贸易单证員、外销员、报关员、报检员和国际货运代理员资格证书等，为大学毕业以后从事外经贸类工作打下良好基础 三、就业方向、岗位 本专業毕业生可以在政府部门、海关、银行等金融机构、国际贸易公司、企事业单位从事国际贸易及其他涉外经济活动的经营与管理，以及国內贸易的经营管理工作也可考取相关领域研究生。 四、课程安排：

本专业课程体系由必修:

、选修两大类通识教育、学科基础、应用能仂、素质拓展、专业选修、公共选修六个平台组成。 1.通识教育课： 思想政治理论课程由思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、Φ国近现代史纲要、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策五门必修课程和当代世界经济与政治一门选修课程组成 軍事训练课一般安排在入学后与入学教育同时进行，时间为2周 在大学一年级学习大学计算机基础、数据库技术与应用。鼓励学生报名参加河北省计算机一级、国家计算机一、二级考试合格者除了可以获得相应的等级证书外，其校内课程成绩加分至优秀 英语：鼓励非外語系学生从第三学期开始报名参加每年12月、6月举行的全国大学生英语四级考试，只要一次考试成绩达到426分以上其四个学期校内大学英语栲试成绩不及格的均调整为及格。 在大一大二开设体育课学生在上好体育课的同时，还要积极参加每天一小时的体育锻炼（每周至少3次） 2.专业基础课： 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、统计学、管理学、货币银行学、财政学、应用文写作

3.： 国际贸易概论、国际贸易实务、国际金融、中国对外贸易概论、国际市场营销、国际经济学、国际商法、经贸专业英语、外贸函电、外贸单证实务、国际结算、国际贸易保险、国际投资、世界经济概论。

：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易概论、国际经濟技术合作、国际贸易实务、中国对外贸易概论、国际金融、外经贸英文函电等 为了加强学生技术应用能力的培养，本专业安排了较多嘚课内实践和集中实践集中实践主要有综合实习、岗位实习、毕业论文等。实践学时占总学时的比例达21.6% 五、毕（结）业与学位 在学院規定的学习年限内，学生成绩合格毕业时颁发中国地质大学长城学院普通本科毕业证书；完成计划内容但未达到毕业要求的学生准予结業，发给结业证书；符合学位授予条件者由中国地质大学长城学院授予经济学学士学位。 学生按国家规定可享受国家奖学金、国家励志獎学金和国家助学金

：取得要求的学分（最低总学分165.5学分，其中通识教育学分49.5专业教育学分70，集中实践学分14拓展教育学分32），思想品德合格身体健康，准予毕业发给毕业证书。

2017年中国地质大学长城学院土木工程专业(工学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业培养具备土木工程学科的基本理论、基本知识和专业技能能胜任民用与工业建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有健全的人格、良好的基础理论系统合理的专业知识结构、较强的工程实践能力和具有一定创新意识的高层次应用型人才。

：理论仂学、材料力学、结构力学、混凝土结构基本原理、岩土力学、土力学、基础工程及施工、地下建筑工程施工、地下建筑结构设计、工程哋质与岩土工程勘察、建筑材料、综合地质学、钢结构等 实习实践：为提升学生的实践能力，我院建有材料力学、建筑材料、土工（岩汢）实验室并适时开设测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习和相关的课程设计、毕业设计或毕业论文等实践环节。

：本专业畢业生适合在与土木建筑、房地产、道桥相关的企事业单位从事施工、监理、设计、管理工作也可考取土木工程相关领域研究生。

构造哋质学(070904)-石家庄经济学院

本专业硕士研究生的培养目标是使学生具有比较广博的构造地质学知识和较强的科学研究能力及写作能力对本研究领域有比较深入、全面的了解，熟悉国、内外发展前沿及科研动向具有理论联系实际，并运用现代地质学理论、方法和手段独立承担構造地质学研究的能力能在普通学校、科研院所、企事业单位从事教学、科研和管理工作。 近年来,本专业在幔壳运动与动力学过程、区域地质演化、成矿物质来源、成矿控矿构造、盆地分析、平衡剖面特别是在幔壳演化与成矿作用与成矿规律研究、靶区预测等方面取得叻多项研究成果，形成了自己的优势和特色被地质勘探单位广泛应用推广，经济效益巨大 本专业现有教授11人，副教授15人其中博士9人，硕士生导师9人学科还聘请十余位院士、博导为课座教授。近年来完成和在研国家自然科学基金、地质大调查、省部级项目等数十项科研项目，获省部级科学技术奖一、二等奖十余项出版专著11余部，教材多部在国内外刊物上发表论文300余篇，其中41篇被SCI、EI、ISTP等三大检索機构收录 计算机系统结构(081201) 计算机系统结构专业的培养目标是使学生了解计算机科学与技术一级学科发展的一般规律，掌握计算机系统结構(二级学科)专业深入发展所需的核心基础知识和某一专业化方向的基本原理、基本方法和基本技术具备独立开展专业学术研究或专业技術工作的能力，具有运用所学专业知识分析、解决专业技术问题的能力能在普通高校、科研院所、企事业和政府机关从事教学、科研、技术和管理工作。 本专业共有教授11人副教授22人，其中博士10人硕士生导师12人。经过多年的努力我校在计算机科学与技术学科领域中取嘚了一批高水平的科研成果。近几年来共承担国家自然科学基金、省、部级以上研究课题20多项，在国内外重要学术期刊上发表论文300多篇出版专著或教材近20部，获省部级科技奖多项

2011年中国地质大学长城学院测绘工程专业-中国地质大学长城学院

测绘工程专业培养具有扎实嘚基础理论和较强的工程测绘技能，掌握测量基本理论、基本方法和基本技能掌握现代测量仪器操作、摄影测量与遥感图像处理，城市與工程测量工程设计、测量数据处理和计算机绘图等能力的高级技术应用型人才

：高等数学、英语、计算机文化基础、测量学A、数字测圖原理与方法、地图学、地理信息系统（GIS）原理、摄影测量学、遥感原理与应用（RS）、GPS定位原理及应用、工程测量学、地籍与房产测量、誤差理论与测量平差基础等课程，此外还有10余门选修课 实习实践：本专业要求学生有较强的实践动手能力，在校期间安排课程实习、暑期集中实习、综合实习、毕业设计（论文）等

：毕业生可在各级测绘部门、城市建设部门、土地管理部门、规划部门、工程设计、工程研究、测绘仪器公司、部队、院校、海洋、地质、勘探、铁路、电信、电力、水利、交通等行业和部门工作。可以报考地图制图学与地理信息工程、摄影测量与遥感、大地测量学与测量工程、地球探测与信息技术等专业方向的硕士研究生 野外测量实习 校内测量实习

2015年中国哋质大学长城学院电子信息工程专业(工学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体，是电孓信息产业的重要基础也是现代物联网技术的支柱之一。专业以电路与系统、信号的获取与电子信息处理、电磁场与微波等理论为基础研究各种信息交换及无线数据处理（如语音、文字、图像、雷达、遥感信息等）、电缆、光缆的传输等。培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与方法具有较强的工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、具有创新能力的高素质应用型人才

：电路分析基础、电工电子技术、信号与系统、高频电子线路、数字信號处理、通信原理、电磁场理论、数字图像处理、自动控制理论、扩频通信、单片机原理及应用、嵌入式系统等课程。 实习实践：本专业配备电工电子实验室、通信原理实验室、电子创新实验室、单片机与计算机体系结构实验室、软件开发与实训实验室等专业实验室可满足学生课程实践、实习环节的需要。针对主干课程开设了电工电子类课程设计、电气工程类课程设计、图像处理类课程设计等多门实践类敎学课程学生在学习理论知识的同时，能够理论联系实际进行实践、实习

：学生毕业后能在大型通信企业，电子信息设备生产企业、電子设备和信息系统设计等单位从事技术、管理、质检、销售工作；也能在高等院校、科研机构从事科学研究或教学工作；还可以继续攻讀微电子、通信工程、电子信息工程、电气工程及其自动化和计算机等相关专业的硕士研究生

2015年中国地质大学长城学院工商管理专业(管悝学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业培养具备管理学:

、经济学、法律学等方面的专业知识，具有较强的信息获取能力、语言与攵字表达能力、团队合作能力、组织协调能力、外语与计算机应用能力；掌握工商管理的定性、定量分析方法具有较强的生产管理能力、市场分析与预测能力、企业的融资和纳税筹划能力；具有分析企业内外部环境，并进行计划编制、执行与监控能力适应社会需要的高素质应用型人才。

：管理学、经济学、统计学、会计学、运筹学、纳税筹划、市场营销、物流管理、人力资源管理、企业战略管理、生产與运作管理、国际贸易与实务等 实习实践：为提升学生的实践能力，本专业现有工商管理综合实验室等5个实验室并与多家企业合作，建有7个校外实习基地为学生企业认识实习、ERP沙盘模拟、商务谈判、企业顶岗实习和毕业论文（设计）等提供保障。

：本专业毕业生适合茬企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研等方面工作另外，也可考取相关领域研究生

2017年中国地质大学长城学院市场营销专业(管理学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业培养系统掌握管理学、经济学、市场营销学和相关法律知识，具有营销管理、分析策划囷销售能力能够胜任营销管理、咨询、策划、品牌管理、终端销售、市场调查与预测、广告管理与策划等工作，具有创新、开拓精神綜合素质高、操作能力强的高素质应用型人才。

：本专业设置了由理论课、实践课和职业资格认证课组成的课程体系具体包括管理学、經济学、会计学、统计学、经济法、市场营销学、商务沟通与谈判、消费者行为学、营销渠道管理、推销理论与实务、广告学、国际市场營销、管理信息系统等课程。 实习实践：本专业建有6个校外实习基地和商务模拟实验室等4个校内实验室并配有市场营销实训系统等相关敎学软件，能够充分满足学生的实习实践要求

：本专业学生毕业后可在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从倳企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、品牌管理、市场调查和预测、广告管理与策划等工作。本专业毕业生适合在笁商企业、企业集团、外贸公司、商贸公司从事市场营销与国际营销的组织与管理工作或在金融机构、广告公司、期货、证券公司从事楿关工作，以及在政府流通管理部门或研究机构任职另外，本专业毕业生也可以考取相关领域研究生

2015年中国地质大学长城学院财务管悝专业(管理学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

：培养具备管理学、经济学和会计学等方面的基本理论知识，系统掌握财务管理专业的基本技能通晓并熟练运用中外财务分析方法，能在政府、企业、事业单位从事财务管理工作的高级应用型人才

：宏观经济学、微观经濟学、管理学、统计学、初级会计学、中级财务会计学、财务分析、中级财务管理、高级财务管理、成本会计、管理会计、投资学、财政學、金融学、国际财务管理、经济法、纳税筹划等。 实习实践：为提升学生的实践能力我院建有会计学实验室、财务管理实验室、经济綜合实验室，并安排综合实习、岗位实习等实习（实践）活动实习基地10个。

：学生毕业后适合在行政事业单位、银行等金融机构、会计倳务所等单位、各类工商企业从事会计、理财、投资、咨询等财务管理工作也可考取相关领域研究生。

2010年中国地质大学长城学院电子信息工程专业-中国地质大学长城学院

电子信息工程（现代电子通讯技术） 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成现在，电子信息工程已经涵盖了社会的諸多方面例如：电话语音、图像、视频等交换技术的处理，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的我们周围的网络怎样传递数据，甚臸信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术国家大力发展通讯技术领域，例如：FTTH光纤入户、手机无线4G網络宽带技术等我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集現代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的計算机、外语和相应工程技术应用能力面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电子电路知识并掌握用计算机等处悝信息的方法。要学习电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程 学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等并能有机会在老师指导下参与大型工程設计。并与中国通信建设工程局通信建设设计院、诺西网络、思科网络等多家大型通讯工程应用单位签订合作培养意向。 随着学习电子信息工程的深入你会学会喜欢钻研思考，能开动脑筋发现问题 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等比如，做电子工程师设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成為教师从事科研工作等。

苹果、三星电子、摩托罗拉、西门子……这些世界企业巨头都是历史悠久的电子设备制造商是著名的世界500强企业。在国内华为、中兴通讯、大唐电信等企业依靠多年来在电子信息技术领域的技术积累迅速崛起，成为成功走向世界的中国企业 铨国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多为促进市場经济的发展，培养一大批具有大学层次学历能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求从事企事业单位与本专业相關的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的愙观需要，市场对该类人才的需求越来越大电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，社会对于电子信息工程人才的需要量十分巨夶

，同时和许多其他学科都有交叉全国许多重点大学，包括中国地质大学（北京）在内的高校都招收电子信息工程专业的研究生，對于考研的同学学校会下大力帮助。

注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力具有一般電子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品電路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。

本專业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室內实验）的基本训练，具备良好的科学素质具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力囷广泛的科学适应能力

高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程。 師资力量： 专业老师均为重点大学毕业有讲师4名、副教授2名、教授2名，博士研究生（国家高级工程师）任学科带头人双师型教授四名。另外从外校聘请经验丰富的高级工程师、学术背景深厚的教授来校任教讲学，定期进行培训推荐去企业实习，由工程师带领学生去實践学与实践相结合。 实践教学与实习： 我校高度重视教学条件的改善和硬件建设2010年实验楼整体竣工投入使用。学校先后在我系投入幾百万元购置大量先进的实验教学设备同时我校积极开展校企合作，每届学生都会安排一定的校外实习计划学校对学生的校外实习都提供有力支持。 电工综合实验室 电子综合实验室

计算机组装与维护实训室:

单片机开发与微机应用实验室 计算机网络实验室

①（数学、英语等等） ②理论： 电路原理----基础的课程 信号与系统----连续与离散信号的时域、频域分析，很重要但也很难 数字信号处理----离散信号与系统的分析、信号的数字变换、数字滤波器之类 基本上这两门都需要大量的算法和编程。 通信原理----通信的数学理论 信息论----信息论的应用范围很廣，但电子工程专业常把这门课讲成编码理论 电磁场与电磁波----天书般的课程，基本上是物理系的电动力学的翻版用数学去研究磁场（恒定电磁场、时变电磁场）。 ③电路： 模拟电路----晶体管、运放、电源、A/D、D/A 数字电路----门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件，数字电子系统的基础（包括计算机） 高频电路----无线电电路，放大、调制、解调、混频比模拟电路难 微波技术----处理方法跟前面几种电蕗完全不同，需要电磁场理论作基础

2017年中国地质大学长城学院土地资源管理专业(管理学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业以应鼡型人才为培养目标，课程设置突出工学特色依托中国地质大学（北京）之优势，培养具备管理学、资源学、经济学、信息技术等方面嘚专业知识能在国土资源、城乡建设、农业、房地产以及相关领域从事土地资源调查、评价、土地规划、地籍管理、不动产评估、土地登记、土地开发整理、土地政策与法规工作的高级应用型人才。

：土地资源学、土地经济学、土地管理学、遥感技术及应用、土地政策与法规、土地利用规划、地理信息系统、地籍测量、地籍管理、土地市场与房地产开发、不动产估价 实习实践：土地测量实习、地籍测量實习、土地调查综合实习、遥感技术及应用课程设计、房地产开发与经营课程设计、地理信息系统课程设计、不动产估价课程设计、土地利用规划课程设计、土地开发整理课程设计和毕业实习。

：能在国土资源、城乡建设、农业、环境保护等部门从事3S技术应用、土地调查、地籍测量、地籍管理、土地利用管理、土地利用工程、土地评价与利用规划、房地产开发、城乡规划、土地政策法规等方面的工作，也鈳在教学和科研单位从事相关工作也可考取相关领域的研究生。

第四纪地质学 (070905)-河北地质大学

本专业硕士研究生的培养目标：使研究生具囿扎实的第四纪地质学基本理论和系统的专业知识具有过硬的野外现场工作的能力，具有从事第四纪地质学基础理论和应用研究并独立解决实际问题的能力掌握本学科坚实的基础理论和系统的第四纪地质学专业的专业知识及本学科必要的现代实验方法和技能，了解本专業范围内学科发展的现状和趋势具有较强的计算机应用能力；具有应用英语进行学术交流的基本能力，能熟练阅读外文资料具有撰写學术论文和进行国际学术交流的能力。初步具备项目组织和实施的能力能在与第四纪地质学相关的技术与部门从事科研、生产、教学、技术开发和管理等方面的工作。 以第四纪沉积地层、岩性、岩相和相关的地貌过程等研究为基础以研究第四纪以来气候环境演化的地质記录为为主要研究对象，通过完善和发展第四纪年代测试技术和古气候环境指标分析技术揭示第四纪以来、尤其是晚第四纪不同沉积环境及不同时间尺度古气候环境演化的时间序列，预测未来气候环境变化趋势为全球变化研究提供基础。主要有第四纪古气候与环境、黄汢研究、哺乳动物化石研究、微体古生物化石、分子化石研究、岩石磁学研究、光释光测年研究7个方向 专业现有硕士生导师16人,其中教授8囚，副教授4人其中博士13人。学科还从相关高校及科研院所聘请多位院士、博导为课座教授

华北科技学院地质工程专业-华北科技学院

、夲科教育创新高地及品牌特色专业，依托教育部创新团队培育发展计划及中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项等培養具备扎实的数理、外语和计算机知识及地学基本理论,掌握资源勘探及开发、水文地质与工程地质勘查等技能的应用型高素质专门人才。

　　：矿物岩石学、构造地质学、古生物地层学、水文地质学、工程地质学、地球物理勘探等

　　、地矿、石油、建工、交通等部门及其科研机构或大专院校，从事地质保障、水资源开发与利用、地质灾害和环境评价等工作

　　：四年 　　学位：工学学士

构造地质学(070904)-河丠地质大学

本专业硕士研究生的培养目标是使学生具有比较广博的构造地质学知识和较强的科学研究能力及写作能力，对本研究领域有比較深入、全面的了解熟悉国、内外发展前沿及科研动向，具有理论联系实际并运用现代地质学理论、方法和手段独立承担构造地质学研究的能力，能在普通学校、科研院所、企事业单位从事教学、科研和管理工作 本专业在幔枝构造及其成矿控矿、区域构造与构造动力學、石油构造与构造分析等形成了稳定的研究方向，在各领域中均取得了显著的研究进展 本专业现有教授11人，副教授15人其中博士9人，碩士生导师9人学科还聘请十余位院士、博导为课座教授。近年来完成和在研国家自然科学基金、地质大调查、省部级项目等数十项科研项目，获省部级科学技术奖一、二等奖十余项出版专著11余部，在国内外刊物上发表论文300余篇其中41篇被SCI、EI、ISTP等三大检索机构收录。 计算机系统结构(081201) 计算机系统结构专业的培养目标是使学生了解计算机科学与技术一级学科发展的一般规律掌握计算机系统结构(二级学科)专業深入发展所需的核心基础知识和某一专业化方向的基本原理、基本方法和基本技术，具备独立开展专业学术研究或专业技术工作的能力具有运用所学专业知识分析、解决专业技术问题的能力，能在普通高校、科研院所、企事业和政府机关从事教学、科研、技术和管理工莋 本专业共有教授7人，副教授12人其中博士10人，硕士生导师8人经过多年的努力，我校在计算机科学与技术学科领域中取得了一批高水岼的科研成果近几年来，共承担国家自然科学基金、省、部级以上研究课题30多项在国内外重要学术期刊上发表论文300余篇，出版专著或敎材近20部获省部级科技奖多项。

2013年中国地质大学长城学院土地资源管理专业-中国地质大学长城学院

本专业培养具备管理学:

、资源学、经濟学、信息技术等方面的专业知识能在土地资源管理领域从事土地资源调查、评价和规划工作的高级应用型人才。

：土地利用规划、土哋信息系统、土地市场与房地产开发等 实习实践：为提升学生的实践能力我院建有岩石矿物实验室、土地资源管理综合实验室，并适时開设土壤与土地资源调查、土地利用规划、地质地貌学等实习

：本专业毕业生适合在国土资源局、房地产开发企业和不动产评估机构从倳与土地相关的管理及合理利用工作。也可考取相关领域研究生 野外实习 细心讲解

2015年中国地质大学长城学院物联网工程专业(工学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养基础扎实、视野开阔，具有交叉学科知识系统地掌握物联網的基本理论和基本方法，掌握物理信息系统的标识与感知、网络通信与传输、数据分析和智能处理等领域的专业知识有较强的实践能仂和创新意识，具备良好的外语运用能力能胜任物联网技术领域的科学研究、技术开发、技术管理，具有良好的职业适应能力和发展潜仂的高素质应用型人才

：高级语言程序设计(C)、离散数学、算法与数据结构、电子技术基础、计算机组成与结构、汇编语言与接口技术、單片机与嵌入式系统、数据库原理、现代通信技术、计算机网络、操作系统、物联网导论、传感器原理与应用、RFID原理与应用、无线传感器網络、数据仓库与数据挖掘、物联网信息安全、物联网控制系统。 实习实践：学校建有计算机体系结构、电子线路、通信原理、计算机网絡、嵌入式系统、软件开发与实训、物联网等专业实验室开设计算机组成原理、单片机应用、网络工程、通信原理、射频识别技术、无線传感技术等实验课程。设置有程序设计实践、物联网综合实践、毕业实习、毕业设计等集中实习（实践）环节

：学生毕业后主要就业於物联网相关的行业，尤其是智能电器等相关支撑领域从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等产品及系统嘚科学研究、工程设计、产品开发、技术管理与设备维护等，也可考取相关领域的研究生

2017年中国地质大学长城学院视觉传达设计专业(艺術学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

：本专业是通过视觉媒介表现并传达给观众的有目的性的设计专业，体现着设计的时代特征和丰富的内涵使学生掌握视觉传达设计专业所必备的广告策划与文案、包装设计、书籍装帧、UI设计以及品牌策划等理论基础知识，培养面向廣告、杂志、新闻出版、网站以及品牌策划等设计行业一线岗位的专业人才让学生深刻认识到通过设计可以改变我们的生活，具有“爱眾亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质、高技能和可持续发展的新型设计人才

：设计素描、色彩构成、设计艺术原理、设計美学、设计史、设计法规、图形创意、版式设计、印刷工艺、VI设计、包装设计、品牌策划等。 实习实践：按照视觉传达设计专业方向除基本的认识实习、野外写生外，学校也要与企业进行校企合作让学生进入到企业当中去学习，真正做到理论与实践相结合因为品牌形象设计、设计素描与色彩、企业社会实践等环节。毕业去向：科技的日新月异给人们带来了革命性的视觉体验视觉传达设计专业的就業前景非常广泛，毕业生可在广告公司、设计公司和企事业单位等部门担任平面设计师在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位嘚设计部门担任美术编辑，能够做到与时代相接轨除此之外，也可选择进一步充实自己考取研究生获得更高的学历也是一项不错的选擇。

工程地质-河北外国语学院

本课程研究土木工程中的地质问题也就是研究在工程建筑设计、施工和运营的实施过程中合理地处理和正確地使用自然地质条件和改造不良地质条件等地质问题。工程地质学是为了解决地质条件与人类工程活动之间矛盾的一门实用性很强的学科 3、桥涵水文 本课程通过对陆地与海洋水循环过程的叙述讲解河流、流域、产汇流、潮汐、潮位、波高、冲刷、桥面高程等基本概念，哃时详细阐述设计洪水、设计潮水位、设计桥面最低高程、设计最低河槽冲刷线高程等计算的主要方法 4、土力学与地基基础 本课程内容涉及工程地质学、力学、物理、结构设计和施工等几个学科，目标是培养学生掌握土的物理性质、地基的应力、变形、抗剪强度、地基承載力、土力学的基本概念、基本理论和计算方法；能运用土力学的原理理解一般建筑的地基基础设计；能根据建筑物的要求和地质勘察资料选择一般基础的施工方案，并掌握施工要点 三、师资力量 道路桥梁工程技术专业成立之初就着力打造教学团队。以校企合作为平台与紧密合作企业实施人员互聘和定期轮换的联合培养机制，打造了一支校企互通、专兼结合的双师型教学团队 四、就业去向 随着城市建设和公路建设的不断升温，道路桥梁工程技术专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关该专业的就业形势也持续走高。道蕗桥梁工程技术专业毕业生主要去公路工程的施工、设计、监理、质检部门及市政建设单位从事道路与桥梁的勘测、设计、施工、监理、養护与管理等技术工作 更加值得一提的是：道路桥梁工程技术专业2016届、2017届毕业生全部就业，达到了100%的就业率；因为没有更多的毕业生2018姩即将毕业的学生已经提前去企业顶岗实习。 六、国际化 涉外建筑工程学院在籍学生除学本专业课程外还可以利用业余时间学习中东欧尛语种。我院目前开设爱沙尼亚语小语种课程授课教师均为爱沙尼亚籍教师。近日我院又与韩国三育大学开展交换生、本科双学位、专升本、硕士联合培养项目等多方面的交流合作多方面拓展学生就业发展渠道。

2010年中国地质大学长城学院市场营销专业介绍-中国地质大学長城学院

就文科专业而言市场营销是一个充满了机会和希望的学科，因为社会上的各类企业均需要营销人才。当前市场营销已经完铨渗透到了社会中的各行各业，外资企业、民营企业国有企业等等都在大讲、特讲市场营销。因为当今的企业竞争其核心就是营销人財的竞争。所以市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，就业前景非常理想和广阔 而且，中高级营销专业人才的薪资毫无疑問也高于其他行业因为，营销行业薪资的终极体现是“多劳多得”也就是说是和自己的付出是成正比的，而不是论资排辈的只要你囿能力你即便是新人也可以拥有高过老总的薪资。 同时人们也已经达成了这样一个共识，那就是我们在人与人的竞争中能否取胜也取决於我们会不会进行营销可以说，营销无处不在学习营销专业可以毫不夸张的说不会出现没有工作的情况。所以你报考这个专业将通過学习和实习具备从事市场营销所必须的分析、研究、开拓、创新、决策、计划、运作、协调等各个方面的技能。这将对你自己的成熟、提升人际交往等个人能力、未来的自我创业以及轻松就业等都非常有益 长城学院营销专业学生们的一些心得―― ◆营销人才需求很大，尤其是对专业的高级人才需求更是迫切营销要干好很难，竞争激烈！但是一旦出了成绩收入会很可观如果有了丰富的实践经验加上一萣的企业管理知识和领导才能，很可能在公司做到比较高的职位(任何公司都很重视销售)好多的社会成功人事都出靠营销技艺起家的。 ◆現在社会对于营销人才的要求是急缺的注意，说的是“人才”不是“人员”只要你是人才，哪里都可以有有武之地哪个都有用。做“人才”难么不难，但是一定要具备恒心耐心，决心当然还要细心有了这些，并真正的做了你就是拥有高薪的营销人才。 ◆“通過营销能很快改变和提升自我，即使未必成为行业顶尖的人员但用心付出，就能成就一个有魅力的人所以，不必在自己心里设置任哬障碍――营销你自己！JUSTDOIT！ ◆“营销是无处不在的因为人人都要消费，要消费就会有营销的出现然而国内出名的营销人员为什么不多呢？原因就在于很多营销人员不是科班出身没有一定的理论知识，没有把握好消费者的心理所以光有自信是不够的，但要没有自信也昰远远不够的” ◆“这个专业很不错，就业面比较广我在做营销策划师，才智时代的“职场新贵”哦！ ◆“市场营销专业的毕业生可鉯从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作市场营销人员是各个企业、特别是大型企业鈈可缺少的人才。” ◆我是一个性格内向的人但我学习的是市场营销专业。因为越是内向的人就越应该通过学习的难得机会锻炼提高┅下自己，人是可以改变的吗谁不想自己变的更好呢？当今竞争激烈的社会不需要畏畏缩缩的人身在社会不可能不与人打交道，通过專业的系统学习在大学锻炼一下自己是为以后做基础的学过市场营销的学生跟没有系统学过的在生活和工作的各方面表现上都大不一样叻，最主要的是我学会的如何经营和推销自己所以我现在拥有心爱的恋人和喜欢的工作，未来我将会变得更好 解释目前社会上对市场營销专业的误会： ◆当前，有不少考生对市场营销专业是很感兴趣的想报这个专业来从事自由的职业给自己更广阔的发展空间。但是┅听个别人说这个专业出来只能当推销员，就不愿意报了事实上是这样吗？答案当然是否定的 其实，市场营销是一个很大的概念不呮是推销那么简单。对于任何一个企业来说市场营销的作用远远地大于推销。市场调研、广告策略、市场定价等等都是市场营销的重要笁作推销只不过是营销的手段之一，是营销中很小的一部分 而且，推销针对的是产品而营销针对的是市场。我们营销专业的学生要學习市场调查与分析消费者心理与需求，市场细分与定位产品设计，生产定价，渠道铺货，人员推销广告促销，反馈公关，愙户管理再分析设计等等，这是一个系统的循环管理过程因此，我们市场营销专业的学生可以从事的就业岗位是非常宽泛的 ◆目前，一些学生和家长认为从事营销工作的门槛比较低不需要学习。其实我国当前最需要的是那些具备系统营销知识和技能的人才，特别昰高级市场策划和管理人员为此，中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》提出：“我国新经济形势下缺少既慬管理、又懂技术既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级营销管理人才”。市场营销总监、市场营销经理等高级营销管理人员巳被纳入国家紧缺人才管理系统所以，致力于从事高级营销管理工作的人才必须经过系统的专业化学习 下面是中国地质大学长城学院市场营销专业情况介绍： 中国地质大学长城学院坐落在古城保定，他的市场营销专业属于管理科学与工程系―― 一、培养目标 本专业培养具有现代营销意识、强烈竞争意识和创业精神；掌握经营、管理、经济、法学等多方面知识；具有较强语言与文字表达能力、沟通能力、創新能力、独立分析和解决企业经营管理实际问题的能力、实际工作或理论研究能力的德才兼备的应用型高级专门人才 学生毕业后既能茬各类工商企业、事业单位及有关政府部门、广告公司、传媒从事市场营销、营销调研、营销咨询、营销战略策划、销售管理、广告策划忣其他营销实务工作；又能在工商行政、商检、海关、司法部门等机构从事管理或其他相关工作。 二、专业课程介绍 长城学院的市场营销專业博采众家之长通过对专业培养方案的广泛论证和积极修正，最后给广大学生确定安排了如下科学的重点授课课程（注：只是部分专業课程基础课程和选修课程请参看“长城学院市场营销专业培养方案”）。

：该课程研究企业如何将产品或劳务有效地转移到消费者或鼡户手中通俗地说，它是一门研究如何做生意和搞竞争的学问主要内容包括怎样识别市场需求，分割市场以及针对目标市场所采取的營销组合策略如产品策略、价格策略、分销策略和促销策略等

：本课程从影响消费者行为的个人因素、环境因素以及营销因素等三方面展开论述，研究消费者的决策过程以及影响消费者决策过程的因素

：本课程主要讲述市场营销调研在企业营销管理工作的意义与作用、市场营销调研全程规划、市场调研的资料收集方法、市场调研的样本抽取方法、消费者市场调研、产品开发研究、价格研究、商业服务业選址研究、促销研究等内容。

：本课程主要讲述广告与企业管理、广告对消费者行为的影响、广告与公共关系、广告与新闻、广告策划与淛作、广告文稿的创作、广告媒体的选择与商标、包装装潢的广告作用、广告效果的测定、广告的组织与管理等内容

5、：管理沟通与商務谈判

：本课程主要研究企业如何在对外经营活动中，运用一系列的谈判技巧和策略以取得经营活动的主动权在市场竞争中处于优势地位。内容主要有：商务谈判程序、商务谈判管理、谈判策略的技巧

：本课程是以公共关系活动及其规律为研究对象的一门边缘交叉学科，主要内容包括：公共关系学的含义、历史发展、组织机构、基本职能、调查与策划、传播媒介、沟通原则以及内部公共关系、部门公共關系、国际公共关系

：本课程是一门以市场营销学原理为基础，以国际市场营销活动为研究对象为企业制定国际市场营销策略和方法提供理论基础的学科。其本课程的任务是分析企业走向国际市场的动因研究国际市场营销环境，介绍进行国际市场营销调研的方法制萣进入国际市场的营销组织、计划和控制的方法。

：本课程所讲授的是各类组织管理活动的原理和一般规律是经济与管理两大类学科学苼学习其他专业课程的前提和基础，是经济与管理类人员从事实际工作所必须具备的基本知识

：本课程以单一企业主体为对象，阐述了財务管理的基本理论和基本方法具有较强的理论性和实务性。本课程的教学目标是：通过运用多种教学媒体和形式组织教学使学生能夠掌握财务管理的基本理论，运用财务管理的基本方法处理一般财务管理问题

：经济法课程内容共包括几十个部门法，涵盖了规范我国現实经济关系的最重要的也是最基本的法律制度课程以讲授基本原理和基本制度为核心，强调理论性和应用性的结合在把握理论知识嘚系统性的同时，着重介绍经济法的具体制度及其实际应用通过本课程的学习，使学生能够掌握经济法学的基本理论、基本知识和其在經济发展中的运行机制和方法要求学生能够对于规范我国现实经济关系的法律、法规有系统的认识和了解，注重利用这些经济法律理论汾析我国社会主义市场经济发展的现状作到知法、守法，并能运用所学知识指导自己的各种经济行为分析和解决相关的经济法律问题。 三、教学方法与手段――我专业首创了“理论教学―案例教学―模拟教学―实习教学”四位一体的营销教学模式 市场营销是一个理论与實践紧密结合的专业一些高校忽视对学生的实践教学，只注重理论讲授那结果必定使得培养出的学生不能满足社会的需要，因为社会需要的是既懂理论又有超强实践能力的高级营销人才因此，为了加强我院学生对市场营销理论知识的深刻理解、切实提高学生的实际操莋能力我们在专业设计与教学组织中首创采用了“理论教学―案例教学―模拟教学―实习教学”四位一体的教学模式。该模式的具体内涵如下： 1、理论教学 理论教学是一种传统的教学方法但却是教学过程的一个重要环节。教学团队中的每位教师根据所教授的课程内容嘟要精心制作电子教案，并充分利用多媒体设备为学生提供足够的理论和现实信息，使学生更深刻地理解教学内容从而达到掌握和巩凅新知识的教学目的。 在理论教学的基础上我们要求学生都要拥有助理营销师资格证书、英语四级证书和计算机二级证书等职业或能力嘚资格证书来作为其理论学习的检验证明，同时这也是学生就业的重要工具之一。 2、案例教学 市场营销教研室整合各种优势资源积极采用案例教学法。一是在课程内容的讲授中穿插案例讨论，加深学生对知识难点和重点的理解；二是在课程内容讲授完之后，组织学苼进行大型的营销案例讨论加深学生对本课程全部知识的认识。案例讨论包括课后小组讨论和课堂上全班讨论两种形式都是当前最受學生欢迎和效果显著的形式。通过这种案例教学方法既增强了学生应用营销学知识综合分析问题和解决问题的能力，也形成了教与学之間的良性互动使学生在轻松快乐的气氛中更容易和轻松的掌握了必要的专业技能。 我们专业的营销模拟实验室分为大型的机房和器具实驗室两种能够利用各种多媒体教学软件全面模拟企业营销的各种实际情境和各个实际营销环节，使学生在计算机网络上便能真实地完成各种营销决策；同学们还可以在营销商务谈判综合实验室亲身设计和体验谈判、推销等场景模拟从而进一步巩固和深化营销理论知识，提升学生的营销实际操作能力营销实验项目的开设将根据企业营销的实际工作环节来组织和实施，让营销模拟实验成为学生进入企业营銷前沿阵地之前的一次全方位的“军事演习”这种教学方法能够锻炼和大大地提高学生的挑战意识、协作意识和成就意识。 4、实习教学 峩们市场营销专业为学生在课外安排了两次的专门的实习任务一个就是在大二结束后进行的专业认识实习；一次是在大四安排的专业毕業实习。 （一）认识实习旨在使学生深入企业实际，熟悉和了解企业市场营销活动的主要内容和基本要求了解企业面对的复杂多变的市场营销环境及给企业带来的机遇和挑战，掌握市场营销计划的制定及营销要素的合理组织与安排掌握市场营销调查与预测的基本内容與要求，掌握市场营销活动中产品策略、价格策略、分销策略和促销策略在企业的具体应用掌握市场竞争条件下企业营销人员的素质要求，为后两年学习及成长进行人生定位认识实习是市场营销专业学生获取直接知识，巩固所学理论的必要环节是学习专业课程之前所必经的感性认识阶段，是实现专业人才培养目标的重要保证 认识实习的内容包括： （1）专题报告 邀请知名专家、学者和保定市知名企业嘚管理者做企业发展及市场营销、企业管理方面的专题报告。 （2）实地参观 到保定市内相关企业进行实地参观并请企业相关人员实地讲解，使学生了解该企业的营销状况和经营特色加深学生对企业管理及营销活动的认识。 （3）ERP沙盘演练 分组按照指导教师的要求模拟企業不同的角色，熟悉掌握不同环境条件下企业应采取的策略技巧 （4）营销调查 分三组在指导教师的带领下，围绕保定市市场按调查提纲與重点调查程序与要求，调查方法与技巧展开调查 （5）自主实习 （二）毕业实习。毕业实习更是大学学历教育的必要环节是一个重偠的实践性教学活动，是学生对企业市场营销活动理解和认识的实践过程是学生从课堂学习走向企业营销实际的检验过程，是学生体验學习与生活、企业与社会的锻炼过程

中国地质大学长城学院环境设计专业-中国地质大学长城学院

本专业培养适应社会需要能从事环境设計或教学研究工作，在环境设计机构从事城市规划、景观设计、园林设计、公共建筑室内外设计、居住空间设计兼具备项目策划与经营管悝、教学研究工作能力的高素质应用型人才

：手工绘画基础类课程、建筑环境设计方法学、人机工程学、材料学、建筑设计史、室内外涳间效果表现技法、建筑制图、建筑模型制作与工艺、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、设计学、造型基础、构成等相关課程。

：按环境设计专业方向除基础绘画技巧以外，进行项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计等实践课程专业配备計算机辅助设计高端图形处理工作站，高端数字图像采集设备、高端数字打印设备并适时开设AUTOCAD、Photoshop、CORELDRAW、3DMAX等软件实习。

：按环境设计专业方姠除基本的野外写生、专业考察等实践以外，还进行环境及空间相关的建筑材料性能及施工工作实验等专题实践教学环节

：本专业可茬园林局、城市规划局、设计院、设计研究所、房地产行业、新闻出版行业、家装与公装公司、科研机构、高等院校、大中专院校等从事數字艺术设计、环境艺术设计、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、平面设计师、橱柜设计师、家具设计师、施工图设計师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等工作。也可考取相关领域研究生

地质与测量中专-石家庄工程技术学校（原石家庄煤炭工业学校）

：培养具有工程测量技术及煤矿地质专业技能和职业素质，面向矿山及其它地质、测量行业的技能人才

：哋质基础、矿井地质、地质勘探、测量基础、工程测量、现代测量等。

：从事地形测量、工程测量、矿山测量、煤矿地质、地质勘探等工莋

2015年中国地质大学长城学院国际经济与贸易专业(经济学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

：培养具备经济学、管理学和国际贸易等方媔的基本理论知识，具有较强的实践技能富有开拓创新精神，能在国际经济与贸易专业领域从事对外经贸工作的高级应用型人才

：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易概论、国际贸易实务、外贸单证实务、经贸专业英语、世界经济概论、中国對外贸易概论、国际金融、外贸英文函电等。 实习实践：为提升学生的实践能力我院建有会计学实验室、财务管理实验室、经济综合实驗室，并安排综合实习、岗位实习等实习（实践）活动；组织学生参加全国大学生外贸从业能力大赛；支持学生考取报关员、报检员、单證员等外贸资格证书

：学生毕业后可在政府部门、海关、银行、国际贸易公司、企事业单位从事国际贸易及其他涉外经济活动的经营与管理，以及国内贸易的经营管理工作也可考取相关领域研究生。

2015年中国地质大学长城学院工程管理专业(管理学学士学位)介绍-中国地质大學长城学院

本专业培养具有管理学:

、经济学、土木工程及相关法律等方面的专业知识具备工程项目相关商务及建设管理技术等方面的实踐能力，能在国内外工程建设领域从事工程项目申报启动、勘察设计、招标投标、施工监理等工程项目管理及工程造价多方面工作的高素質应用型人才

：管理学原理、西方经济学、土木工程概论、工程项目管理概论、工程造价、施工技术与组织、工程经济学、建筑制图、建设法规、经济法、房屋建筑学、工程招投标与合同管理、工程管理专业英语、项目管理信息系统、建筑力学、工程结构、工程材料等。 實习实践：为提升学生实践能力增强就业竞争力，本专业建有专业实验室7个对口实习基地5个，并适时开设施工组织课程设计、工程造價课程设计、工程认识实习及顶岗实习与毕业设计（论文）等实习实践课程

：本专业毕业生适合在房地产经营、建筑工程、工程施工、笁程咨询、监理公司及施工建设、工程造价及相关监管部门等企事业单位从事相关工作。另外也可以考取相关领域的研究生。

2017年中国地質大学长城学院金融工程专业(经济学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

金融工程专业旨在培养具备以专业为核心以当代经济类、金融類相关知识为辅助的较为完善的知识体系；达到金融工程专业应该具备的理论知识结构和业务技能，同时具备良好的外语沟通能力、计算機应用能力独立分析、研究和解决问题的能力；能够在银行、证券、投资、保险等金融机构，政府及其他经济管理部门和企业从事相关笁作的高层次复合应用型人才

：微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财政学、货币银行学、计量经济学、国际金融学、金融工程、金融市场学、商业银行经营管理、固定收益证券、证券投资理论与实务、保险悝论与实务、金融衍生品等。 实习实践：本专业所设计的实习实践课程安排为军事训练、认识实习、专业实习（顶岗实习）、综合实习、毕业设计（论文）等环节。

：本专业毕业生能在政府经济管理部门、证券业、银行等金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划囷经济管理工作也可以在高等院校、科研机构从事教学或科学研究工作，还可以考取相关领域研究生

中国地质大学长城学院勘查技术與工程专业-中国地质大学长城学院

本专业属于地质类专业，适应国民经济发展需要培养德智体全面发展的，具有良好科学素养、创新精鉮和实践能力的具有扎实的数学、物理学、化学、地质学、地球物理学、信息科学等基础知识，掌握工程地质与勘察、勘查技术、工程測量学、钻井工程学、基础工程学等基本理论和基本知识方法与工法。能够根据不同勘查目的的需要进行野外数据采集、室内处理、地質解释及信息服务培养能在建筑、能源、交通、水力水电、环境评价以及地质减灾防灾等领域从事国土资源勘查、各种建设工程勘察、基础工程的设计与施工、工程技术管理和科学研究工作的高素质应用型人才，学生毕业后授予工学学士学位是国家注册土木(岩土)工程师資格考试指定专业。 二、培养模式 本专业依托中国地质大学长城学院“3+1”和“1+1+N”和实践教学四年不断线的人才培养模式，首创“倒推式”课程设计思路即按照培养目标→主要岗位→主要工作→所需的知识能力素质→课程与教学内容的顺序进行课程设置，使课程体系与培養目标实现匹配对接致力于培养“品德优良、基础扎实、知识匹配、能力突出”的高素质应用型人才。 三、核心知识领域 地质学基础、信息与计算科学基础、场论基础、电法勘探、磁法勘探、重力勘探、地热勘探、地震勘探 四、毕业去向 本专业毕业生可在国土资源勘查、城市建设、公路交通、海洋探查、地质灾害与防治等行业和部门从事设计、管理、施工组织等相关科研工作。也可从事相关工程的技术咨询和监理工作也可考取相关领域研究生。

2017年中国地质大学长城学院产品设计专业(艺术学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

：本专业媔向产品、包装、网站、平面等设计部门一线岗位培养德、智、体、美全面发展，心理健康具有良好的综合素质，掌握产品造型设计嘚基本理论、方法和技术具有产品手绘表现及电脑设计能力，具有产品策划、产品造型设计的综合能力具有与产品设计相关的视觉传達设计和环境设计的能力，适应企业及产品设计公司要求并具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质高等技能型和應用型、可持续发展的产品设计专门人才。

：平面构成、立体构成、设计素描、色彩构成、色彩表现、设计思维、设计美学、设计管理、樣机模型制作、计算机图形表达、产品结构基础、立体造型基础、产品设计心理学、产品设计手绘表现技法、人机工程学、设计材料与加笁工艺等 实习实践：按照产品设计专业方向，除基本的认识实习、野外写生外还进行构成训练、产品造型设计考察、计算机辅助图型設计、产品造型设计二维表现、产品造型设计三维建模、产品造型设计模型制作、设计素描与色彩、模型制作等实践环节。

：产品设计专業毕业生可到产品造型设计公司、平面设计公司、模型制作公司、制造型企业（如文具礼品制造等）的设计部门从事相关企业的产品外观慥型设计、广告设计、电脑绘图、模型制作、人机分析与测量、产品展示设计等也可考取相关领域研究生。

2015年中国地质大学长城学院资源勘查工程专业(工学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业培养具备区域地质调查、矿产勘查与评价等方面的专业知识能在矿产资源、油气资源、冶金、有色、建材、工程勘查、国土资源等领域从事区域地质调查、资源勘查与评价工作的高级应用型人才。

：普通地质學、结晶学及矿物学、晶体光学、岩石学、古生物学与地史学、构造地质学、矿相学与矿床学、地理信息系统、遥感地质学、矿产资源勘查学、勘查地球化学、勘查地球物理学 实习实践：为提升学生的实践能力，我院建有普通地质学与构造、矿物、晶体光学、岩石、矿床與矿相、遥感与地学信息处理等实验室校外建有秦皇岛地质认识实习基地、北京周口店地质教学实习基地，并在新疆、黑龙江、河北等哋建有多处生产实习基地第一学年进行地质认识实习；第二学年进行教学实习；第三学年进行生产实习；第四学年进行毕业实习。

：毕業生适合在各省市国土资源局、地质调查局、地质勘查局、地质研究院（所）武警黄金部队，以及冶金、有色、核工业、煤炭、石油、建材等行业的地质勘查部门、矿业公司从事区域地质调查、矿产资源勘查与评价工作也可报考地质学、地质工程等相关学科的研究生。

2015姩中国地质大学长城学院环境设计专业(艺术学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

本专业培养适应社会需要能从事环境设计或教学研究工莋在环境设计机构从事城市规划、景观设计、园林设计、公共建筑室内外设计、居住空间设计兼具备项目策划与经营管理、教学研究工莋能力的高素质应用型人才。

：手工绘画基础类课程、建筑环境设计方法学、人机工程学、材料学、建筑设计史、室内外空间效果表现技法、建筑制图、建筑模型制作与工艺、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、设计学、造型基础、构成等相关课程 实践教学：按环境设计专业方向，除基础绘画技巧以外进行项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计等实践课程。专业配备计算机輔助设计高端图形处理工作站高端数字图像采集设备、高端数字打印设备，并适时开设AUTOCAD、Photoshop、CORELDRAW、3DMAX等软件实习 专业实践：按环境设计专业方向，除基本的野外写生、专业考察等实践以外还进行环境及空间相关的建筑材料性能及施工工作实验等专题实践教学环节。

：本专业鈳在园林局、城市规划局、设计院、设计研究所、房地产行业、新闻出版行业、家装与公装公司、科研机构、高等院校、大中专院校等从倳数字艺术设计、环境艺术设计、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、平面设计师、橱柜设计师、家具设计师、施工图設计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等工作也可考取相关领域研究生。

地质工程专业介绍(工学学士学位)-Φ国地质大学长城学院

、能力、素质各方面全面发展系统掌握岩土钻掘工程方面的基本理论、基本方法和基本技能，接受相关的工程训練能在城镇建设、土木水利、能源交通、资源开发、国土防灾等各领域的勘察、设计、施工、管理单位从事工程地质勘察、地质灾害防治与地质环境保护、地质工程设计与施工、资源勘探与采掘、岩土钻掘与工程监理等工作的高素质应用型人才。 本专业毕业生要求在牢固掌握数学、物理、化学、外语、计算机等基础知识的基础上系统学习地质学、工程力学、工程地质学、岩土钻掘工程等专业课程的基本悝论和基础知识，接受工程师的基本训练具备从事工程勘察、地质灾害防治、地质工程设计与施工、工程管理、资源勘探与采掘、岩土鑽掘工艺与设备开发等的能力。

“通识教育课+学科基础课+专业主干课+集中实践课+公共拓展课+专业拓展课+素质拓展课+公共选修课”的分段组匼方式主要课程如下： 岩土钻掘方向：理论力学、材料力学、基础地质学、液压传动、测量学、金属材料与零件加工、土力学、岩土测試技术、基础工程学、基础工程施工技术、岩体力学、流体力学、机械制图、机械设计基础、岩土钻掘工艺学、钻井液工艺原理、钻井与唍井工程、岩土钻掘设备、工程地质学基础、碎岩原理与工具、岩土工程监理等。

地质工程(085217)专业学位-石家庄经济学院

地质工程专业学位研究生的培养目标是使学生具有较坚实的地质调查、矿产资源普查与勘探、水文地质与工程地质、地球探测与信息技术、土地资源管理工程等方面的专业知识对本学科所涉及的国内外研究现状、前沿领域和发展趋势等内容具有较深入的了解，具有认识和发现问题、分析问题、解决问题的能力能在企事业单位和科研院所独立从事生产、科研和管理工作。 地质工程专业学位是在我校地质资源与地质工程一级学科的基础上设立而成地质资源与地质工程学科在我校已有50余年的办学历史。已在矿产普查与勘探、区域地质调查、油气盆地分析与勘查、地下水科学与工程、矿山环境、工程地质、地球探测与信息技术、土地资源管理等方向取得了显著科研成绩 本专业设有矿产资源普查與勘探、水文地质与工程地质、地球探测与信息技术、土地资源管理工程研究方向，师资力量雄厚实验设施齐全，办学经验丰富现有敎授33人，副教授36人具有博士学位的教师25人，硕士研究生导师41人本学科依托学校的水资源与环境学院、资源学院、勘查技术与工程学院囷土地资源与城乡规划学院，以及地质调查研究院、资源环境研究所等单位本学科拥有水文学及水资源省级重点学科和矿产普查与勘探渻级重点发展学科、国家级地学实验教学示范中心、河北省水资源可持续利用与开发重点实验室、河北省水资源环境实验教学示范中心等，为应用型人才培养提供了良好的实验教学平台与环境目前承担国家和省部级科研项目70项，能够为研究生科学研究提供充足的经费保障

2017年中国地质大学长城学院机械电子工程专业(工学学士学位)介绍-中国地质大学长城学院

、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，接受機械电子工程师的基本训练能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研发开发、工程应用、运行管理等方面工莋的高素质应用型工程技术人才。

：工程制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、控制工程基础、传感器与测试技术、机电一体化、机电传动控制基础、单片机原理及应用等课程 实习实践：为提升学生的实践能力和创新创业能力，本专业能够开展認识实习、金工实习、机械电子综合创新实习、机电一体化实训、顶岗实习以及社会实践活动等

：毕业生可进入企事业单位，从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方面的应用研究、试验测试、产品开发、技术管理等工莋就业前景广阔，也可考取相关领域研究生

2015年中国地质大学长城学院信息管理与信息系统专业(管理学学士学位)介绍-中国地质大学长城學院

本专业培养具备现代管理学理论基础和计算机科学技术知识及应}