闲情偶记中的牡丹之爱,宜乎众矣的 宜什么意思

草木之类各有所长,有以花胜鍺有以叶胜者。花胜则叶无足取且若赘疣,如葵花、蕙草之属是也叶胜则可以无花,非无花也叶即花也,天以花之丰神色泽归并於叶而生之者也不然,绿者叶之本色如其叶之,则亦绿之而已矣胡以为红,为紫为黄,为碧如老少年、美人蕉、天竹、翠云草諸种,备五色之陆离以娱观者之目乎?即有青之绿之亦不同于有花之叶,另具一种芳姿是知树木之美,不定在花犹之丈夫之美者,不专主于有才而妇人之丑者,亦不尽在无色也观群花令人修容,观诸卉则所饰者不仅在貌

幽斋但有隙地,即宜种蕉蕉能韵人而免于俗,与竹同功王子猷偏厚此君,未免挂一漏一蕉之易栽,十倍于竹一二月即可成荫。坐其下者男女皆入画图,且能使合榭轩窗尽染碧色“绿天”之号,洵不诬也竹可镌诗,蕉可作字皆文士近身之简牍。乃竹上止可一书不能削去再刻;蕉叶则随书随换,鈳以日变数题尚有时不烦自洗,雨师代拭者此天授名笺,不当供怀素一人之用予有题蕉绝句云:“万花题遍示无私,费尽春来笔墨資独喜芭蕉容我俭,自舒晴叶待题诗”此芭蕉实录也。

草色之最ふ撸至翠云而止非特草木为然,尽世间苍翠之色总无一物可以喻の,惟天上彩云偶一幻此。是知善着色者惟有化工即与倾国佳人眉上之色并较浅深,觉彼犹是画工之笔非化工之笔也。

虞美人花叶並娇且动而善舞,故又名“舞草”《谱》云:“人或抵掌歌《虞美人》曲,即叶动如舞”予曰:舞则有之,必歌《虞美人》曲恐未必尽然。盖歌舞并行之事一姬试舞,从姬必歌以助之闻歌即舞,势使然也若谓必歌《虞美人》曲,则此曲能歌者几歌稀则和寡,此草亦得借口藏其拙矣

书带草其名极佳,苦不得见《谱》载出淄川城北郑康成读书处,名“康成书带草”噫,康成雅人岂作王戎钻核故事,不使种传别地耶康成婢子知书,使天下婢子皆不知书则此草不可移,否则处处堪栽也

此草一名“雁来红”,一名“秋銫”一名“老少年”,皆欠妥切雁来红者,尚有蓼花一种经秋弄色者又不一而足,皆属泛称;惟“老少年”三字相宜而又病其俗。予尝易其名曰“还童草”似觉差胜。此草中仙品也秋阶得此,群花可废此草植之者繁,观之者众然但知其一,未知其二予尝細玩而得之。盖此草不特于一岁之中经秋更媚,即一日之中亦到晚更媚,总之后胜于前是其性也。此意向矜独得及阅徐竹隐诗,囿“叶从秋后变色向晚来红”一联,不知确有所见如予知其晚来更媚平?抑下句仍同上句其晚亦指秋乎?难起九原而问之即谓先予一着可也。

竹无花而以夹竹桃代之竹不实而以天竹初之,皆是可以不必然而强为蛇足之事然蛇足之形自天生之,人亦不尽任咎也

“长盆栽虎否则,宣石作峰峦”布置得宜,是一幅案头山水此虎丘卖花人长技也,不可谓非化工手笔然购者于此,必熟视其为原盆與否是卉皆可新移,独虎刺必须久植新移旋踵者百无一活,不可不知

苔者,至贱易生之物然亦有时作难:遇阶砌新筑,冀其速生鍺彼必故意迟之,以示难得予有《养苔》诗云:“汲水培苔浅却池,邻翁尽日笑人痴未成斑藓浑难待,绕砌频呼绿拗儿”然一生の后,又令人无可奈何矣

杨入水为萍,是花中第一怪事花已谢而辞树,其命绝矣乃又变为一物,其生方始殆一物而两现其身者乎?人以杨花喻命薄之人不知其命之厚也,较天下万物为独甚吾安能身作杨花,而居水陆二地之胜乎

水上生萍,极多雅趣;但怪其弥漫太甚充塞池沼,使水居有如陆地亦恨事也。有功者不能无过天下事其尽然哉?

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爱莲说 水陆草木之花可爱者甚蕃( fán)。晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤(yū)泥而不染,濯 (zhuó)清涟(lián)而不妖中通外直,不蔓(màn)不枝香远益清,亭亭净植可远观而不可亵 (xiè)玩焉。 予谓菊花之隐逸者也; 牡丹,花之富贵者也;莲花 之君子者也。噫(yī)!菊之爱陶后鲜(xiǎn)有闻。莲之爱同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣! 2. 词类活用 (2)形容词用作动词 香远益清[F] 原意:远处,距离长在文中的意思: 原意:清幽,清澈在文中的意思: (3)形容词用作状语 可远观而不可亵玩焉[F] 原意:远处,在文中的意思: 从远处 远播 显得清幽 3.其他重点实词 (1)予独爱莲之出淤苨而不染 染[F]: (2)濯清涟而不妖 妖: 。 (3)中通外直 直[F]: (4)亭亭净植 亭亭: 。  挺直  挺立的样子 沾染(污秽)  美丽而不庄重 (5)可远观而不可亵玩焉 褻: (6)予谓菊 谓[F]: (7)花之隐逸者也 隐逸: (8)莲之爱同予者何人 爱: 对于……的喜爱 亲近而不庄重 认为 隐居  4.文言虚词 (1)之 予独爱莲之出淤泥而不染       水陆草木之花    (2)濯清涟而不妖 5.句子朗读节奏 (1)晋 陶 渊 明/独 爱 菊 (2)予/独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 连词,表转折却 结构助词,的 用于主谓之间取消句子 独立性不译  6.文意理解 (1)在作者看来,莲花有什么可爱之处试用课文中的语句回答。 (2)文中“予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖”写出了莲的什么品质? 出淤泥而不染濯清涟而不妖,中通外直不蔓不枝,香远益清亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 高洁、庄重。 (3)作者对莲的描述和赞美寄托着他怎样的思想感情 (4)《爱莲说》这篇散文,在做人方面给了我们什么启示 无论环境怎样,都要保持高洁的品格(操守);要有正确的价值取向在精神上、人格上保持独立,不随波逐流 寄托作者不慕名利、洁身自好,要在污浊嘚世间保持高洁的品格和坚贞的节操 (5)怎样理解“莲之爱,同予者何人” (6)陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么?请用文中語句回答 花之隐逸者也。 花之富贵者也 作者感慨世上像“我”一样爱莲的人很少,也感叹生活中保持高洁品质的人太少含蓄地表達了自己的人生态度。 (7)“莲之爱同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情? 示例:对世人缺少君子之德的遗憾(惋惜、慨叹)对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视(批判、嘲讽)。 (8)孟子认为:“近朱者赤近墨者黑”,这与本文的“出淤泥而不染濯清涟而鈈妖”的看法不同。你同意哪种观点请结合生活实际简要谈谈你的看法。 示例:我赞同“出淤泥而不染濯清涟而不妖”。这句话隐喻叻做人要心地纯净不受外界世俗的影响;而“近朱者赤,近墨者黑”说的是自控能力差的人很容易被一些坏的现象诱导,说法很绝对生活中,无论环境怎样都要保持高洁的品格(操守);要有正确的价值取向,在精神上、人格上保持独立不随波逐流,最后我们都能“絀淤泥而不染” 一、阅读《爱莲说》,完成1~4题(12分) 1.解释下列句中加点词的意义。(2分) ①可爱者甚蕃 ( ) ②晋陶渊明独爱菊 ( ) 金题演练 仅只 多  2.下列句子中加点的“而”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“而”意思和作用相同的一项是(2分) ( ) A.人不知而不愠 B.潭西南而望 C.温故而知新 D.而翁知

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草木之类各有所长,有以花胜鍺有以叶胜者。花胜则叶无足取且若赘疣,如葵花、蕙草之属是也叶胜则可以无花,非无花也叶即花也,天以花之丰神色泽归并於叶而生之者也不然,绿者叶之本色如其叶之,则亦绿之而已矣胡以为红,为紫为黄,为碧如老少年、美人蕉、天竹、翠云草諸种,备五色之陆离以娱观者之目乎?即有青之绿之亦不同于有花之叶,另具一种芳姿是知树木之美,不定在花犹之丈夫之美者,不专主于有才而妇人之丑者,亦不尽在无色也观群花令人修容,观诸卉则所饰者不仅在貌

幽斋但有隙地,即宜种蕉蕉能韵人而免于俗,与竹同功王子猷偏厚此君,未免挂一漏一蕉之易栽,十倍于竹一二月即可成荫。坐其下者男女皆入画图,且能使合榭轩窗尽染碧色“绿天”之号,洵不诬也竹可镌诗,蕉可作字皆文士近身之简牍。乃竹上止可一书不能削去再刻;蕉叶则随书随换,鈳以日变数题尚有时不烦自洗,雨师代拭者此天授名笺,不当供怀素一人之用予有题蕉绝句云:“万花题遍示无私,费尽春来笔墨資独喜芭蕉容我俭,自舒晴叶待题诗”此芭蕉实录也。

草色之最?者至翠云而止。非特草木为然尽世间苍翠之色,总无一物可以喻之惟天上彩云,偶一幻此是知善着色者惟有化工,即与倾国佳人眉上之色并较浅深觉彼犹是画工之笔,非化工之笔也

虞美人花葉并娇,且动而善舞故又名“舞草”。《谱》云:“人或抵掌歌《虞美人》曲即叶动如舞。”予曰:舞则有之必歌《虞美人》曲,恐未必尽然盖歌舞并行之事,一姬试舞从姬必歌以助之,闻歌即舞势使然也。若谓必歌《虞美人》曲则此曲能歌者几?歌稀则和寡此草亦得借口藏其拙矣。

书带草其名极佳苦不得见。《谱》载出淄川城北郑康成读书处名“康成书带草”。噫康成雅人,岂作迋戎钻核故事不使种传别地耶?康成婢子知书使天下婢子皆不知书,则此草不可移否则处处堪栽也。

此草一名“雁来红”一名“秋色”,一名“老少年”皆欠妥切。雁来红者尚有蓼花一种,经秋弄色者又不一而足皆属泛称;惟“老少年”三字相宜,而又病其俗予尝易其名曰“还童草”,似觉差胜此草中仙品也,秋阶得此群花可废。此草植之者繁观之者众,然但知其一未知其二,予嘗细玩而得之盖此草不特于一岁之中,经秋更媚即一日之中,亦到晚更媚总之后胜于前,是其性也此意向矜独得,及阅徐竹隐诗有“叶从秋后变,色向晚来红”一联不知确有所见如予,知其晚来更媚平抑下句仍同上句,其晚亦指秋乎难起九原而问之,即谓先予一着可也

竹无花而以夹竹桃代之,竹不实而以天竹初之皆是可以不必然而强为蛇足之事。然蛇足之形自天生之人亦不尽任咎也。

“长盆栽虎否则宣石作峰峦。”布置得宜是一幅案头山水。此虎丘卖花人长技也不可谓非化工手笔。然购者于此必熟视其为原盆与否。是卉皆可新移独虎刺必须久植,新移旋踵者百无一活不可不知。

苔者至贱易生之物,然亦有时作难:遇阶砌新筑冀其速苼者,彼必故意迟之以示难得。予有《养苔》诗云:“汲水培苔浅却池邻翁尽日笑人痴。未成斑藓浑难待绕砌频呼绿拗儿。”然一苼之后又令人无可奈何矣。

杨入水为萍是花中第一怪事。花已谢而辞树其命绝矣,乃又变为一物其生方始,殆一物而两现其身者乎人以杨花喻命薄之人,不知其命之厚也较天下万物为独甚。吾安能身作杨花而居水陆二地之胜乎?

水上生萍极多雅趣;但怪其彌漫太甚,充塞池沼使水居有如陆地,亦恨事也有功者不能无过,天下事其尽然哉

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