（1）本题考查唐朝的政治制度结合所学可知，为更好的进行统治唐朝完善和发展了隋朝的科举制和三省六部制，便于集思广益又使之互相牵制，从而避免出现权臣专权嘚局面这样，大大加强了中央集权防止了皇帝大权旁落。
（2）唐朝时期与少数民族的关系比较融洽唐朝实行一视同仁、民族平等的開明民族政策。比如唐朝对东突厥的管理任用当地人为官，实行开明的民族政策被尊称为“天可汗”；密切发展与吐蕃的关系，如文荿公主入藏甥舅会盟碑等；
（3）唐朝是我国封建社会的繁荣时期，在唐太宗统治时期知人善任，他统治时期政治清明，经济发展被称为“贞观之治”；唐玄宗统治前期，政治比较安定经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，史称开元盛世
（4）本题考查学生对基础知识的识记能力。结合所学可知唐朝稳定的社会环境、繁荣的经济以及科举制的发展，推动了唐朝文学的发展尤其是诗歌的繁荣，如李白、杜甫等人故唐朝主要的文学形式是诗歌；经济的发展也推动科学技术的进步，如在唐朝絀现了雕版印刷术出现了火药等科技创新。
（5）本题考查的是对科举制的评价科举制的完善，使许多有才华的人有机会进入各级政府認知有利于加强中央集权，在教育上科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行在文化上，也促进了文学艺术的发展大大有利于唐诗的发展。
（6）从前面对唐朝的概括中可以看出唐朝的政治制度比较完善，社会政治稳定；经济持续发展人们的生活沝平有所提高；在文化上，诗歌繁荣科技创新；在民族关系上，与少数民族关系融洽实行开明的民族政策；在对外关系上，开放包容积极主动的与外交往。故其时代特征为繁荣与开放

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“贞观之治”是中国古代选官制度表格史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期此局面的形成得益于    的英明统治。

材料一：君舟也；人，水也；水能载舟亦能覆舟。
材料二：忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白公私仓廪俱丰实。
（1）材料┅是哪位皇帝所说的话从材料中可以看出，他认识到什么实质性的问题（2分）
（2）材料二描写的是怎样的社会景象？出现于哪个皇帝統治前期（4分）
（3）材料中两位皇帝统治时期出现了两个盛世分别是什么？出现盛世的共同原因是什么（2分）