由内容质量、互动评论、分享传播等多维度分值决定勋章级别越高( )，代表其在平台内的综合表现越好

声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台搜狐仅提供信息存储空间服务。

不少时间后面分值大的主观题時间就相对紧张了。

主观题部分往往会考察不止一本书的内容这就要求对重大历史事件有一个基本的时间线索，顺藤摸瓜的捋顺比如囼湾的相关问题，可能会用到七年级上册的三国时期内容、七年级下册元朝的管理及郑成功收复台湾和台湾府、八年级上册的《马关条约》和抗日战争的胜利及解放战争后蒋介石败走台湾、八年级下册的朝鲜战争中美国第七舰队的干涉等等内容具体过程时间也许描述不准確，但是时间脉络一定要掌握可参考课本最后的大事年表。

总之历史的学习是一个积累过程很多人就是盲目的看到“开卷”两个字而無视这个过程才吃的大亏。