孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德准则“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容有了“仁”的精神，“禮”才真正充实在道德修养方面，他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法“学而知之”是孔子教学思想的主导思想。在主张不耻下问、虚心好学的同时他强调学习与思考相结合（“学而不思则罔，思而不学则殆”）同时还必须“学以致用”，将學到的知识运用于社会实践

孟子认为，这是一种最理想的政治如果统治者实行仁政，可以得到人民的衷心拥护；反之如果不顾人民迉活，推行虐政将会失去民心而变成独夫民贼，被人民推翻仁政的具体内容很广泛，包括经济、政治、教育以及统一天下的途径等其中贯穿着一条民本思想的线索。这种思想是从春秋时期重民轻神的思想发展而来的

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