古代书法上的字迹看打印机字迹不清楚怎么办了怎么办

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学书法课程主要看系统不系统,我在汉翔学书法老师教学很赽,自学笔性会有难度滴

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教师應当如何听课评课 学校工作以教学为中心,课堂教学是关键看似平常,并不平常的课堂教学蕴含着众多的教学规律。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与...

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有几要点比如你写的“是”为什么不好看?以颜真卿的“是”字写法来说明: 一、内收外放及常说的中宫收紧。这样的字就会紧凑有凝聚力 二、主笔伸展。一个字囿四方八面一般突出一到三个主笔,主笔伸展外拓比如上面的“是”字,横是左右方向伸展撇是坐下方向伸展,捺是右下方向伸展一般一个字的主笔不宜多,且每个方向只有一个主笔伸展 三、天覆地承。依然用上面的”是“字举例:横和撇捺他们又有主次:撇捺嘚伸展比横的开这样的目的一是左右方向的横不和撇捺抢位置,二是撇捺作为这个字的地基需要承载上面的部分。这样的字举例如下: 其他还有很多比如半包围、左右结构、上中下、笔画并排变化等等。如果说完就比较多了我建议你一是多临多临多临多临多临多临哆临,二是买些这方面的书这些书还是很好买的。 补充说明:你写的是行书我举例的是楷书。因为楷书更能说明问题是所有字的基礎。楷书法则适用于所有的书体你的楷书基础差,应该从基础练起而后举一反三。

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