戚薇女儿Lucky声称长大要做化妆品，孩子那么小就爱美正常吗？
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确实，孩子的审美是要从小培养的，培养孩子健康良好的审美观还需要家长的言传身教～
爱美之心人皆有之，特别是女孩子就更爱美啦，爱美是天性，没有错的，只要爸爸妈妈正确引导就好啦
除了以自身为榜样，家长们还可以注意对孩子4个方面的培养。
1. 感受自然之美
许多艺术灵感都源于自然，大自然有着许多或神秘或美丽的自然景观，而让孩子多接触自然可以培养他们的观察力。
家长可能要问，观察力和审美有什么关系？观察力好会捕捉到更多细节，内心也会更敏感。
著名教育学家苏霍姆林斯基曾说：对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。拥有一颗敏感的内心，能更好的找到美，欣赏美。
2. 教孩子穿搭
孩子们在爱美的时期不仅会对自己的穿着格外重视，也会顺便点评一下家长的服装品味。我们在教孩子穿搭的时候不仅要告诉孩子怎样搭配才好看，还要告诉孩子根据不同场合，衣着风格也不一样。
不同的环境，也有不同的着装风格。比如一起逛公园、爬山的时候，孩子就不适合穿裙子；而出席聚会或者较为正式的典礼时，运动休闲装也不合适。
3. 规范言谈举止
外表美还不够，内心也要美才是真正的优秀。家长在平时应该多多约束孩子的言行，公共场合做到不吵闹；博物馆、展览馆等地不奔跑；多说“您好”“谢谢”“请”等礼貌用语……
若是没有礼仪，就算看起来很美，但人感觉起来却不舒服，于是越看越不美。而大方得体的孩子，不仅能赢得别人的尊重，自己也自信满满。
4. 多接触艺术
艺术这个词听上去特别深奥，但其实它并不难懂，现在的很多艺术类别都在向大众靠拢。
比如国家大剧院每年都会有专为小朋友的假期准备的音乐会，请到国内外优质音乐人为小朋友们呈现优质的音乐盛宴；而随着童书领域的发展，也衍生出了很多绘本剧和儿童剧，在读书之余让孩子们用另一种视角理解故事。
还可以带孩子去画展、VR体验馆等地，利用科技和艺术的结合让孩子们能对此产生更浓厚的兴趣。
确实，孩子的审美是要从小培养的，培养孩子健康良好的审美观还需要家长的言传身教～
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很有道理 哈哈
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小女孩从小就爱美，是好事吗
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从小就有爱美之心，不过最好纠正一下，毕竟孩子不懂事，大人总不能也不懂事。女生都爱美，学了跳舞会有气质，长大后给人的感觉就不一样。
是呀，人有爱美之心、但是过犹不及的。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。6岁小女孩都能画出一个淡妆而我却连眉毛都还不会
爱美之心人皆有之我们从小时候就开始偷偷抹妈妈的口红，小编还记得那时候即使涂成一个大花脸心里也是美滋滋啊，而且是用彩笔化妆，黑历史实在是太多不想说！现在不一样了，现在妈妈们基本上都化妆有化妆品，有时候被孩子祸害真的是好心疼。国外6岁小女孩同样是祸害妈妈的化妆品，不过人家的化妆技术已经到了炉火纯青的地步了！
6岁的孩子都能画出一个美美的淡妆，而我却连眉毛都画不好，下面就让你们见识一下什么才是真正的化妆大神！底妆：首先是底妆部分，底妆是妆容中最基础的一步也是最重要的一步，通过底妆，我们可以遮盖脸上的瑕疵，以及暗沉的肤色。白皙水嫩的皮肤是妹子，心中最渴望的了，我们要选择适合自己肤色的底妆产品，这样妆容才会更加自然。
将粉底液均匀的点在脸上之后使用刷子晕染，遮盖住面部瑕疵均匀肤色之后颜值就提高了不少呢~6岁的小女孩居然还不会漏掉脖子的妆容，脖子也同样的上底妆这样面部和脖子的肤色就一样了。眼妆：眼妆部分使用刷子沾取带有珠光的粉色眼影，眼睛看上去blingbling的可好看了，之后刷上睫毛膏，眼妆就完成了，虽然简单，但是却有着放大眼睛的效果。
眉毛：接下来就是眉毛的妆容啦，最佩服她的就是眉毛了，很多妹子都手残画不好眉毛，但是这个六岁的小女孩儿居然能把眉毛画的这样好看，而且眉型也不错呀。先是使用眉笔沿着自己眉毛的轮廓勾画出眉型，填充颜色之后使用刷子晕染眉毛，这样眉毛就更加自然啦！如果她在画眉之前把眉毛修一下的话，那么效果会更好的，不过对于一个6岁的孩子来说，还是安全最重要呀。
唇妆：最后就是唇妆部分了，小编认为女人是一定不能缺少口红的因为口红可以让你的气质大大提升，涂上口红之后满满的都是自信啊，涂上口红之后妆容就完成啦，大家认为她的妆容怎么样呢？有人说化妆要从娃娃抓起长大之后就是一个很厉害的化妆达人了，不过也有人认为孩子的皮肤是稚嫩的，化妆品会伤害到皮肤所以还是不化妆的好，伙伴们你们认为呢？
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点击展开全文明明谁都爱美，为什么你却担心孩子爱美【魔书堡专栏】
第936篇分享
魔书妈妈说：朋友C离异独自带女儿，女儿就是她全部的寄托，有天她跟我说起她12岁的女儿，说她现在还气愤难平，因为女儿在书包偷偷藏了一支口红，百般追问下，她才承认口红是自己用零花钱买的。C暴怒地扔掉了女儿的口红，并数落女儿：“妈妈把你养这么大容易吗？你为什么不好好学习要搞这些歪门邪道的东西？这是你这个年龄应该做的事情吗？”
C说那天之后女儿变得很沉默，有什么心事也不跟妈妈说，她不知道自己哪里没做好。
她说：“除了发脾气让她知道自己错了，我又能怎么办？我不能眼睁睁看着她走歪门邪道不管她？老师同学会怎么看她啊？”我能看出来，她很想寻求我的认可。同样身为母亲，我能理解她作为一个母亲的担忧。
我告诉她：“很多妈妈都会像你一样担忧，但我觉得其实事情并没有那么严重，一个12岁的女孩子，喜欢口红只能说明她有正常的爱美之心。”她问：“她这个年龄的孩子难道不是应该把心思放在学习上吗？”我想大部分家长会有这样的想法，觉得孩子爱美，他就不会好好学习。实际上，一切都只是家长的想当然，爱美，只是一种积极的生活态度，并没有证据证明爱美会影响学习成绩。
我说：“暂且不讨论对错，我们俩可以试着进行一轮角色扮演，现在，你是你的女儿，我来扮演你的妈妈，我会复原一下你当时的情景。你从书包里拿出一支口红，被我发现了。”
妈妈生气地质问：“口红哪里来的？你从哪里弄来的？”
女儿：沉默，不说话。
妈妈声音变得大了起来：“老实交代，到底哪里来的？”
女儿身体一抖，小声说：“我用零花钱买的。”
妈妈很猛烈地做了一个抓起东西扔出去的动作：“给你零花钱是让你这么花的？你对得起妈妈吗？妈妈每天为了这个家累死累活，你知不知道我有多辛苦？你看看你这次考试都掉到多少名了?你是不是想气死妈妈啊?”
女儿：呆住了，绞着手指，眼泪在眼眶里打转。
我相信她是真的将自己放在女儿的角度去体会这个情景了，我问她，这个过程中，你有什么感受呢？她闭上眼睛思考了很久，缓缓跟我说：“妈妈让我感觉到了压力，自己很弱小，像是被审判的犯人，当妈妈把口红丢出去时，我有点吓到了，我感觉到不被尊重、屈辱、委屈，当妈妈说自己累死累活时，我又感觉内疚、自责，我觉得我不可以爱美，我买口红也是一件罪不可恕的事情。”我问：“当妈妈对你发怒后，你有什么感受或者决定呢？”她答：“像我这样单亲家庭的孩子，有什么资格爱美？以后我不会再买口红了。”说完这段话，她拼命忍着泪水。她说当她看到孩子内在的想法时，她突然感觉好心疼，觉得自己当时简直是不可理喻。
我说：“我们来试着扮演一下另一种情景吧。你继续扮演女儿，我仍然扮演妈妈。”
妈妈：“哇，这支口红好好看，是买给妈妈的吗？”
女儿：“不是啊，这是我买给自己的。”
妈妈：“哦，这个颜色很漂亮，涂在嘴巴上一定很好看，妈妈真想看到你涂上它的样子。”
女儿：“好啊。”
妈妈：“涂上后宝贝确实更漂亮了，但是妈妈有个担忧，如果涂口红去学校，老师和同学会不会觉得奇怪啊？”
女儿微微一笑：“其实我也没准备在学校涂，我就在家里涂一下就好。”
妈妈：“嗯，偶尔在家涂一下真是个不错的主意，因为口红里面也有很多对身体有害的成分，可别影响我们长身体了。”
女儿：“那我就把口红放在家里，哪天穿了漂亮衣服，我就涂上看看，出门时再擦掉。”
情景扮演完后，我问她的感受，她说：“我觉得我家里好久没有过这样温馨的母女对话了，刚才，我真心地觉得，妈妈就是我的好朋友，我可以跟她一起分享生活中的小秘密。做完这个角色扮演，自己作为妈妈，觉得好像女儿买口红真的也不是什么大事，我当时怎么就那么大发雷霆呢？现在想想真的是有点后悔。”
是的，我相信，她担心孩子爱美，暴怒地丢掉孩子的口红，并不是因为她觉得爱美不好，而是她跟大部分妈妈一样，脑子里有着一个不合理的逻辑，觉得孩子爱美就会不爱学习，就会变坏。然而，她的反应除了会让孩子变得不信任她之外，还可能造成一个可怕的后果，就是孩子觉得爱美是难以言说的耻辱。
跟C一样，我也有个在我出现爱美表现时如临大敌，各种镇压的妈妈，从很小开始，我就被灌输：“坏孩子才爱美，爱美就会变坏，女孩爱美了，就会吸引小流氓小混混，好孩子都不在乎仪表，都把心思花在学习上。
我记得我很小的时候，小姑姑给我一支变色口红，我偷偷涂在唇上，隔壁阿姨说：“你家孩子不学好啊，这嘴巴是涂口红了吧？”我妈坚持说：“我家孩子本来嘴巴就红。”阿姨走后，我妈冷冷地说：“自己去洗干净，莫要我发火！”我默默洗干净口红，如果说之前我觉得爱美略微有些害羞的话，那次之后，我觉得爱美是耻辱。
我上初中的时候，跟一个特别漂亮的女孩住两人宿舍，她长得好看，爱打扮，成绩也不错。衣服鞋子总是最新款，每次放假都会换个发式，每天起床会把眉毛修得整整齐齐，班上很多男生都给她递过情书。身边便经常有老师或者长辈提醒我，不要像她一样光知道爱美，每天想办法吸引男孩子的目光，孩子应该有孩子的样子，要把心思放在学习上。我慢慢认同这种逻辑，因为漂亮被男孩子关注是很不好的事情，就会不爱学习，即使我舍友成绩没受影响，我也认为，如果她不爱美，学习会更好。
初中之前，比起周边同龄孩子，我家家境算不错。但是从小学到初中，自从我身高跟我小表姐略微平齐后，我爸妈就没给我买过一件新衣服。逢年过节，我表姐们换新衣服的时候，我妈就领着我去舅舅家拿姐姐们穿旧的衣服，同时还很骄傲地跟周围的亲戚说：“我们家孩子就这样，从来不跟人家比穿着，她说成绩好就行了，穿那么好看干啥？”那句我说的话是我妈自己总结的，于是周围一群亲戚开始猛夸：“这才是好孩子，学习上朝前看，生活上朝后看。”即使心里略有不甘，我也觉得我妈是对的，她在让我变得更好。
小学到初中，即使万年不变扎着马尾辫，捡着表姐们的旧衣服，但是我一直自我感觉良好。然而，上高中开始，我开始受到冲击。
高中我上的是我们当地的省重点，市里大批家长慕名交赞助金送孩子来上学。一大批青春靓丽的孩子们走入我的视线，即使学校的调调跟我以往的老师和家长仍然是一样，但是，那些早上起床会用洗面奶、护肤品，衣服永远好看得体，晚上就寝时还会聊聊到哪里买电视剧女明星同款的女孩们，仍然是让我感觉到自己一直认定的东西受到了冲击。我那时候跟市里过来的女生D关系非常要好，我问她：“你这么爱漂亮，会影响学习吗？”D说：“我不漂亮才会影响学习，因为不漂亮时，我心情不好，心情不好，学习就不好。”
我工作后，做了编辑，老板是个特别有审美品位的人，有一次老板请来一个拍广告的大咖给我们的图书配图，大咖说我需要在你们公司挑一个助理跟拍。我特别想得到这个学习的机会，我鼓足勇气举手自荐，但是大咖在办公室看了一圈，挑了一个女孩说：“我看你穿衣品味不错，审美应该差不了。”
再后来我去另一家公司工作，有天公司招设计，晚上一起吃饭的时候，HR吐槽，说：“好设计太难找了，今天来了个面试的，作品是不错，可是那状态，那打扮，真的是一言难尽啊，你说我怎么敢用？”我知道HR说的那个人，她穿着过气的衣服和凉鞋，最引人注目的是平跟皮凉鞋里穿着的那双短丝袜，我想起每个夏天摇着蒲扇出来纳凉的奶奶们。
我在我的求学求职路上土并丑着，而我的闺蜜D总是衣着得体，美丽自信，我们去面试同一份工作，即使我们都有能做好这份工作的能力，但是，用人单位总是会觉得D更合适。我们在一起的时候，她常常给我传授美丽经验，什么场合搭配什么妆容，什么场合穿什么服装，有时候她会给我化个淡妆，指点我换套行头，镜子中便会出现一个不一样的我。而即使她再三指点，回家后，我又回归到那个总是顶着一张大素颜，穿着永远基本款的我。我不是不想像闺蜜一样光彩照人，爱美是每个人的本能，但是我却好像不具备让自己美起来的能力。
我在吐槽自己的成长经历和审美品位时，特别多的人表示不能相似更多。不爱美，并没有帮助我们变得更优秀，反而，让我们不停地错过机会。
遗憾的是，我们明明都喜欢美的人美的物品，当我们的孩子爱美时，却还是会有很多妈妈如临大敌。她们不停地求助：“我孩子偷偷穿妈妈高跟鞋，这样小就爱美好吗？”“我发现我孩子偷偷卷发，为了避免被我发现，回家就戴帽子，我真是怒火直冒。”“我孩子竟然用香水，我是不是需要跟她谈话了？”......她们面对这些事情的反应，就像发现自己孩子在吸毒一样，慌张无措。
我想起当时网上流传一个视频，当时有狠狠触痛我。一个小女孩，衣着光鲜，干干净净，孤身一人站在路边，无数路人过来关切询问她是不是走丢了，需不需要帮助。可是同样的女孩，化妆师给她脸上涂了点脏脏的颜色，换了一身邋遢的装扮，路人却熟视无睹，甚至她走入餐厅后，餐厅的顾客喊服务员驱赶她，看她经过身边，会警惕地将手包拿得更靠近自己一点。
是的，这个世界有时候就是这么现实，它待你温暖不温暖，先决条件是你是不是美好。有一句话这样说：“你的思想决定我能爱你多久，但是你的长相决定我要不要爱你。”人是视觉动物，对于美的人，更容易投注善意。所以，明明是同一个孩子，打扮得体和衣着邋遢，来自周围的回应便截然不同。
所以，再也不要给孩子灌输“你这个年龄爱美不好，等你长大想怎么美就怎么美”的观念了。等孩子长大再美，就晚了。从此刻开始，将心态放轻松，教会孩子去爱美，享受美，相信我，你的孩子不但不会变坏，反而能够获得更多的尊重和机会。
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