装潢设计师和平面广告设计都需要良好的语言表达能力吗？_百度知道
装潢设计师和平面广告设计都需要良好的语言表达能力吗？
我比较内向，语言表达能力不好，但我有美术功底，思维清晰，学过软件开发和软件应用，我很喜欢设计，内向，语言表达能力不好会干扰我成为装潢或平面广告设计师之路吗？...
我比较内向，语言表达能力不好，但我有美术功底，思维清晰，学过软件开发和软件应用，我很喜欢设计，内向，语言表达能力不好会干扰我成为装潢或平面广告设计师之路吗？
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kgdqevsc7136知道合伙人
kgdqevsc7136
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我是设计师，做广告的累死累活，加班加点。
还要看客户脸色行事....平面设计师，其实就是幕后工作者，语言方面不会要求太高..设计能力才是真正的目的..做广告只要有潜力，有思想，有激情就够 了..介绍你几个网站
adquan.com
36ing.com经常在看的设计网站，资讯，广告新闻，广告名人..加油
琴友渐语知道合伙人
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影响肯定是会有的，现在很多设计师是直接与客户交流然后设计制作的，如果你是一个想法丰富，喜欢进行很多创意设计的人当然需要口才来说服客户以及推销你自己；当然，如果你只希望做一个完全按照客户要求来设计的设计师的话那只要你有足够的理解能力也就足以胜任了。
——深圳云龙大益（）
wangshijie8147知道合伙人
wangshijie8147
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目前,是怎样看待平面设计的....
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zwind知道合伙人
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讲的不错 good
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平面设计学出来只能去做美工么？有没有更好的职位啊？
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云南新华电脑学院知道合伙人
始建于1988，专注互联网教育
云南新华电脑学院
知道合伙人
云南新华电脑学院是经云南省教育厅批准成立的省（部）级重点计算机专业学校，采用三元化管理模式，教学设备先进，师资雄厚学生毕业即就业，学院引进了电商企业入驻，创建心为电商创业园区，实现在校即创业
你好朋友！那要看你可以灵活运用那些软件了 如果你的软件的水平一般的话我只能说平面的行业本来就是比较饱和的状态 所以对于工作能力要求很高，如果你的软件水平熟练的话你的就业面还是很广的，比如广告公司做广告设计或后期制作、建筑公司可以去做平面的设计鸟瞰图和建筑表现、还有电视台的后期你也可以做的，还有就是出版社、印刷厂、平面公司做各个公司的企业标志很多的这些都取决于你的能力。希望能帮助到你！还请及时采纳谢谢！祝生活愉快！
QQ知道合伙人
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我就是这行的，私聊我
暗杀黑耀知道合伙人
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平面设计（graphic design）的定义泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。 （1）用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。（2）它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。设计的定义：设计是设计家有目的进行艺术性的创造活动。设计就是一种工作或职业，是一种具有美感、使用与纪念功能的造形活动。设计（design）这个词，是由日文里以汉字翻译〞design〞这个 字而成。日文在翻译〞design〞这个字的时候，除了〞设计〞这个词以外， 也曾用〞意匠〞、〞图案〞、〞构成〞、〞造形〞等等汉字所组成的 词来表示〞 design〞。所以在了解什么是〞设计〞时，我们可以先对这些字词来解释：英语的design则源自拉丁语的de－sinare，是为〞作－记号〞的 意思，在十六世纪意大利文desegno 开始有现今design的含意，后经 由法文的中介，而为英文所引用，成为现今英文中的design，在英文 中design有：a．设计，定计划。b．描绘草图，逐渐完成精美图案或作品。c．对一定目的的预定与配合。d．计划、企划。e．意图。f．用图章图记来表达与承认事件。等等意涵，其中a项与b项与设计专业所称的设计最接近。 日文里汉字的〞意匠〞即指〞意念加工〞的意思，认为design工 作乃是从事意念加工的工作。〞图案〞则相对于〞文案〞，文案指： 以文字做说明；图案则指：以图做说明。也就是制图足以说明工作怎 么进行，而后则泛指能达成具表达意义的图形生产。〞设计〞以中文来讲，则有〞人为设定，先行计算，预估 达成〞的含意。这样的定义其实就是另一个在中文里更常用词：〞营 造〞，而〞营造〞一词在日文里又称〞建筑〞或〞造屋〞，而目前中 文里的〞建筑〞一词则是日文以汉字翻译〞architecture〞一词而来 ，并传回中文里成为日常用语；就如同〞设计〞一词是日文里以汉字 翻译〞design〞一词而来，并传回中文里成为日常用语一样。不过如果从西方设计的发展来看，在现代设计兴起之前，设计不 只等于建筑，也等于艺术。特别是西方艺术史与皇家艺术教育学院课 程里，从文艺复兴开始，就慢慢的形成以建筑专业技艺为首，并结合 绘画专业技艺与雕塑专业技艺的承传，三者合称为造形艺术，合称为 设计。我们从这个角度就比较容易了解〞设计就是具有美感、使用与纪 念功能的造形活动或营造活动〞的定义与解释了。不过不管怎么区分，纯美术也好、手工艺也好、建筑也好、 设计也好，都要能符合〞具有美感经验、使用功能、纪念功能〞的条 件。平面设计专业在社会上用途很广，专业覆盖面很大，涉及领域较为宽泛，并且在各高校的专业设置中所占比例很大。针对我国平面设计艺术发展的现状，我们特别强调加强造型艺术表现的能力，重视手绘在这个专业里的特殊作用，完善艺术思想和市场应用的结合，体现前沿的艺术形式。目前的广告设计基本上是走在前端，特别是户外、报刊、网络等等，广告设计应用范围更加广泛。现在的就业前景如何，不仅要看这个专业的前景如何，更多要靠个人的勤奋努力以及艺术天赋，社会需要的是一些真正懂得设计意蕴和艺术境界的设计师。目前常见的平面设计项目，可以归纳为十大类：网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。
平面设计指图像处理和软件制作的一个过程，包含的东西很多如软件，绘画．其中平面设计的软件就要有10几种呢，而美术也是其中一科，不会美术也可以学平面设计可以学一些专门处理图像的软件和美术没有什么的，不一定会美术的人就一定能学好，要做真正的平面设计不是会几个软件就是平面设计师了，需要很广泛了知识面，是很不容易的.其实平面这一行业并不是会一两种平面设计软件就可以去做平面设计师的，因为会一两种平面设计软件是不可能解决一些比较复杂的平面制作的，面且做一个平面设计师必须要有一定的见识和修养的,需要的软件之多,多学一门软件就多一份机会,所以一定把握机会多学软件知识。
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戴蓝帽子的小孩知道合伙人
来自心理分析类芝麻团
戴蓝帽子的小孩
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语言表达能力不好是需要长期的训练的，最简单的就是多和别人说话，在生活中慢慢培养这种能力。同时语言的表达能力很重要，语言是我们日常生活中最常用的工具，处处都要用到，很多不善交际的人往往都比较内向，成长的环境有很大的影响，但这我们无法改变，我们可以尽可能的提高自己的自信心来使我们的交流更加顺畅。比如我们可以看一些书籍增加知识，了解更多的东西，培养自己的兴趣爱好，有属于自己的特长。发扬自己的个性特点结识良师益友。
xahsp537知道合伙人
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我想向大家介绍一些简单，易行，有效的训练口才的方法。 （1）速读法这里“读”指的是读书，是读通过你的嘴，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”的快速阅读。这种训练方法的目的在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，清晰的。 方法：演讲得到了一个优美的散文或文辞。首先把字典的文章不知道或不理解的单词，短语退房，找出来，搞清楚，然后再开始阅读。一般来说，当一个缓慢的开始读，连续的加速比去年快读，最后达到以最快的速度就可以实现。 要求：不要读在暂停期间，发音准确，吐字要清晰，要尽量实现又好完整。因为如果你没有发出来的发音，那么以后如果快完成每一个，它会让人听你说什么，很快就快失去了意义。我们必须建立快速吐字清晰，发音清脆的基础。我们都听过专家宋体育解说评论，他的评论对武术很“快”。宋评“快”，是快而不乱，每一句话，每一个声音已经非常明确，准确，没有歧义的地方。不久，我们希望做到的，是他的一种快速，清晰，准确的发音，而不是快速的，快速的。优点速读方法不受时间，地点，无论何时何地约束。只要有手的文章可以练习。但也不受限制人员不需要有人用，一个人可以独立完成。
（2）背诵法国我们背诵课文。诗歌，散文，小说。目的是要背诵有不同。
我们要求背诵，并不仅仅要求你把一块演讲，散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，既要“背”，二还要求“诵”。本次培训的目的有二：第一，文化和记忆，二是发展口头表达能力。 记忆是练口才必不可少的素质。如果没有一个美好的回忆，培育出口是不可能的。只有大脑充分积累的知识，你才可能嘴里说出来是永远的。如果你的大脑一片空白，那么你再能言善辩，也没有经济没有发生任何事件。记忆与口才，因为它不是一个有天赋的人才，后天锻炼也起着至关重要的作用，“背”就是这种能力的培养。 “咏”是一种技能训练。在这里，“诵”这就是我们常说的“朗诵”。它需要极其丰富的准确把握文章内容的基础上的表达。 的方法是：首先，要选择自己喜欢的演讲，散文，诗歌之一;第二步，选择的材料进行分析，理解和体会作者的思想感情。这点花费时间，我们需要进行逐句，逐段分析每个短语，它感受到作者的思想感情，并激发他们的感情审议款;所选的演讲，论文的第三步，诗歌像一些艺术处理，比如找出重音，划分停顿等，这些都有利于准确表达内容;第四步中，基于所述工作进行了超过一个短详述。在这个过程中的朗诵，也一步一步来。首先，训练的“背面”。这是第一篇文章背下来。吸引力，不需要在这个阶段。只要上线的内存来达到熟练。而在后面的过程中，进一步了解自己的工作风格，节奏，打下更坚实的基础，准确把握作品。二是开展大声的背诵文章的基础。你会背诵朗读背诵演讲，散文，诗歌等出来，要注意正确或错误的声音，但也有一定的感情。第三，是本次培训的最后一步，用饱满的情感，准确的语言，语调进行背诵。在这里，内存的要求准确的文章准确地传达作品的思想和感情。比如，我们要背诵高尔基的“海燕”，我们首先应该明白，这是一块散文诗。它是在预报暴雨将至的一场革命，讴歌是海燕 - 无产阶级战士的形象。纵观散文诗都是热烈激亢，表达爱的恨的革命者显然不可阻挡。然后，我们将以此为基调的“燕子”的背诵是。当然，语气作品唯一的缺点是不够的。我们也想工作的一些处理技术，如该段的划分，以确定应力，暂停等等。平平淡淡，没有波澜，没有起伏，调到底朗诵会不会成功。有人背诵“海燕”是把握其基调激昂进行曲，但没有引起重视背诵，开放定下了基调顶部，结果表达自己的感情时，就只能尝试嘶哑的最高点。我们说这是不准确的把握的原因。如果你有一个准确的把握作者的思想感情发展的脉络，那么它不会让类似的错误。 这种训练最好能有指导，特别是考虑到在朗诵技巧的指导。如果没有这个条件，你可以找人帮忙，请听自己的人背诵，然后指出了存在的不足，这样，当我们有基础，提高，这是非常好的练习口才。 （3）发声法嘶叫声就是练习，练习语音。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润，悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力，沙哑，干涩的声音。因此，锻炼的好嗓子，一腔的受过训练的悠扬的声音，是我们必须做的工作。 发声方法是：首先，补气。常言道发声先志，呼吸是人类声音的动力，就像汽车的发动机，因为它是基础发声。大气的大小有直接关系的声音。气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。所以我们练声，首先要学会用气。 启示：吸气越深，腹部收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的空气吸入。我们可以理解它，你闻到一股香味时的吸气方法的。不要把肩部时注意吸气。 一口气：要执行慢慢呼气。让空气慢慢呼气。因为我们的讲座，朗诵，当辩论有时会需要很长的一口气，然后慢慢呼气，长而已，为了实现这一目标。你可以把两齿基本封闭呼气。留下一个小缝隙慢慢地让呼吸。的吸气和呼气研究的基本方法，你可以去，每天在户外，到公园做运动，深呼吸，天长日久就会是有效的。 第二步，发声。我们知道，声源是在人类语言声带，这是我们的声音是通过空气振动声带发出来了。 第一语音练习前做一些准备工作。放松声带，用一些温和的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，不要张嘴大叫，它只能起到对声带破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前，准备移动到这样做，否则就容易使肌肉拉伤。 声带开放，我们需要做一些准备工作，在口中。我们知道，人的口腔是一个重要的谐振器，响亮的声音，圆形或口服没有直接的联系，所以不要小看口腔的作用。 口腔活动，可以进行以下几种方法：第一张进行封闭训练，活动的咬肌，这是面团。当这样的动作，直到发声咀嚼肌缓和的。 其次，非常柔软口感。这种方法可以用来学习的鸭子叫“嘎嘎”的声音来欣赏。 人体还有一个重要的谐振器是鼻腔。有人在发音时，只能硬上了喉咙，也没有胸上部，两个鼻腔共振，所以声音单薄和可怜的声音。练习用鼻腔共鸣的方法，学习牛叫。但我们必须注意的是，平日说话时，如果只鼻腔共鸣，它也可以引起鼻重结果。 我们也注意到，虽然练声，不只是醒来，早上就到外面去实践，这将使声带损伤。特别是当室外和室内，不嘴和调用，因此，之间的冷空气进入口腔后一个大的温度差，会刺激声带。 三，练习发音。吐字似乎有点远离的声音，其实这两者是密切相关的。只有发音准确，清晰，圆润，而这句话是为了“字正腔圆”。 当我们学会了拼音，小学知道每一个字一个音节，而且音节，我们可以把它变成字头，字腹，字尾三部分，三部分，从语音结构点，一般也可以是说，前缀是我们所说的声母是什么，字腹就是我们说的元音，后缀是的结尾。可以肯定的吐字发声时咬前缀。有句俗话叫“衔接僵硬，听者自动内容”，也就是意义。因此，当我们发音，必须咬住字头，然后嘴唇一定是强大的力量，在字头的发音，用字头带字腹环和后缀。 字的发音肚子一定要全员，全程，唇是正确的。声音应该是站立;代替侧身，它应该是圆形，而不是平的。但是，如果处理不好，很容易使声音扁，塌，不圆润。 后缀，主要由声音所拥有。声音一定要回家，来完成。这并不是说“未完成”总之，我们要调的头发完好无损。当然后缀必须能够接收实况，不健全的拖太长。 如果我们能做到这一点，根据上述演习的要求，那么你的吐字一定圆润，响亮，你的声音变得悦耳起来。 这里应该做一些这些演习：①深吸一口气。算，看能不能指望有多少。 ②跑20米左右，然后读一些文本，尽量避免喘气。 ③用字正腔圆的要求读下面这句话：英雄兵强马壮争先恐后的多彩心明眼亮海市蜃楼优柔寡断美丽历史悠久光荣的深谋远虑水果④阅读练习密码一。八面标兵奔北坡，北坡一起火炮; 炮兵怕碰标兵，标兵怕碰炮兵炮。
B.兄弟毁瓜筐过宽沟，沟太快，看怪狗; 看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空奇怪的看狗。
C.香港刘晓波和白小果，拿着篮子，收萝卜。 香港刘晓波获得一篮子白萝卜，白接到小水果篮胡萝卜。我不知道洪小波比白萝卜，胡萝卜或白色小果的收获更获得了更多。 （4）重复方式复述法简单地说，就是别人的帐户，再重复做一遍。这种方法用于多在教室里。当老师让学生观看幻灯片，然后请同学重复播放幻灯片的情节或人物对话。这种训练方法的目的是为了锻炼身体协调人的记忆，反应时间和语言。 方法是：选一段长短合适，有一定情节的文章。最好的小说或演讲强烈的叙事段落，然后请朗诵较好的同学朗读，最好用录音机来记录它，听一遍，然后再次重复，反复进行。直到你能完全重复这项工作了。再说一次，你可以重复第一次记录的内容，然后比较原始，看看有多少你可以重复多次下看多少次，才能自己的内容，把所有重复了。这种做法不仅在朗诵，而是锻炼语言的连贯性。如果你能面对人群重复越好，它可以锻炼你的勇气，克服焦虑。 这就要求我们在开始的时候，只要它可以重复基本情节可以在的时候要记得原话，你可以用你自己的话的意思重复;当第二个重复，需要的不仅仅是复述情节，而且要求可重复某种语言或字符描述语言;而第三个重复，应该准确地重复语言和基本的描述语言，逐次增加请求的基本特征。这项工作，在这种情况下，以自己的实际情况和所选择的文章中，提出具体要求制定之前最好。例如，一共有10个句子对一些选定的文章，然后重复它，当你第一次做的基本情节重复出来，并能够重复的几个关键的句子出来;第二次你应该能够重复57句子;第三将能够重复8至10个句子。当然，前进的速度越快，则意味着更强的语言的连贯性和存储器。当开始练习时，最好选择句子较短，内容活泼的物质，很容易掌握你的记忆，重复。随着深入的培训，可以逐步选择一些句子较长，情节少的材料的做法。因此，易到难，循序渐进，效果会更好。 这项工作必须有耐心和恒心。开始那些长句的选择，更少的发作文章作为培训教材，其结果往往是欲速则不达。这就像学走路一样，我们并没有学会走路，也要学会跑是一定要摔跤。而这个训练有时显得很复杂，繁琐，甚至无聊的，这就需要我们有耐心和毅力去克服困难，吃苦的勇气，不要打扰。没有耐心和毅力，你就注定要成为什么的。 （5）模仿我们每个人的法国从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。事实上，仿制的过程是一个学习的过程。我们的孩子学说话的爸爸，妈妈和周围的人学习模仿周围的人。所以我们练口才的方法也可以用来模仿，人谁这方面的人才模仿。随着时间的推移这种方式，我们可以得到提高口语表达能力。 方法是：①模仿别人。口语能力，找到一个人在你的生活，问他说的最精彩的话数段，记录你模仿。你也可以把自己喜欢的，同时也为你模仿的播音员，演员的声音可以被记录下来，然后模仿。 ②专题模仿。几个朋友在一起，使一个人讲了一个小故事，一个小幽默，然后我们转向模仿，看看谁是最喜欢模仿。为了刺激积极性，也可以采取打分的形式，大家一起努力得分，好评模仿最成功的一个。该方法操作简单，娱乐性。类，凹槽，放学后可以进行。只要有三四个人都可以。应注意的是，每个人都讲小故事，一个小幽默，一定要新鲜有趣，大家想听爱学习。和之前谈到一定是有准备，会讲准确，生动，不要把一些错误的东西，否则模仿的人跟着错了，害人害己。 ③准备模仿。我们听收音机，看电视，看电影，那么你就可以随时跟着播音员，工作室的工作人员，演员模仿，注意自己的语音，语调，每天，他的神态，动作，边听边模仿，模仿看，随着时间的推移，你的口语能力将得到改善。而且会增加你的词汇量，提高你的文学知识。 这里要求要尽量模仿的像，从模仿对象，言语，表情，动作等诸多模仿率的基调，营造模仿，力争超越其他模仿。当此练习时，一要注意选择适合自己的对象来模仿。要选择那些语言采取行动，以模仿他们的身体和精神利益，模仿我们的一些学生是非常强的，但也足够严重时，模仿，设计模仿挑选一些脏话，随着时间的推移，形成了一个低级别兴趣，我们模仿这个方法的反对。 模仿法是一种简单易学，娱乐，快捷的方法，特别是对于我们学生练习这个年龄，我希望大家能够刻苦训练，很快见效。 （6）介绍的方法一点时间，我们已经学会了看图说话，描述方法类似于这种看图说话，只是图中我们看的不仅仅是书，还有一些生活之王，事，物，人，而且要求比看图说话高。简单地说，就是形容你看到的方法国王，事，物，人的表达与描述性语言。上述方法可以说是超过数训练法更进了一步。有没有现成的演讲，散文，诗歌等做你的练习材料，并要求你组织你自己的语言来描述。因此，训练说明方法的主要目的是语言培训学生的组织能力和语言清晰度。 无论是演讲，讨论，争辩，我们需要有很强的能力来组织语言，没有它不可能有能力过剩河口，组织语言的能力是口语的基本技能。 的方法，是一种绘画作为对象或场景描述。如所述被观察的对象的第一个步骤。例如，我们想描述的对象是“一个小湖秋”，那么我们会观察一下周围有哪些湖边，有一棵树？假山？有凉亭？还有游客？和什么样子的树，山是什么样子？馆这个湖，背景的阴影是什么样子，在这个时候这个秋天的游客是应该的心情呢？所有这一切都需要你去观察你自己的眼睛，用你的心脏体验。仅与这种观察，必须说明的基础。第二步骤中，进行说明。一定要抓住描写的场景特点，就必须按顺序描述。 它的要求是要抓住所描述的特征。语言要清楚明白，要有一定的文采。从来没有一个按时间顺序描述，平平淡淡，一定要用描述性的语言，尝试一些生动，活泼，等等。说说规程，不是东一西一南1，北之一，描述事物，让人听了能够知道你到底说明什么场景。描述的时候，联想和想象允许。例如，你观察湖的秋天有一个头发花白的爷爷，独自一人坐在斑驳陆离的树荫下，你可能有关联，你可能会认为，他的祖父，老人的黄昏也可以想象的生活，也可能会认为“夕阳无限好，只是近黄昏。“ ......所以，当这首诗描述的，你可以添加这一切，使你的描述更充实，生动。 （7）一词的法律角色扮演角色，我们也是从戏剧，电影借来的。指弹戏剧或电影人物的演员。我们在这里的作用，戏剧，电影讲的作用，具有相同的含义。 角色扮演的方法是转换为我们学习采取行动，发挥出现在作品中不同的人物，当然，这种打法主要是起到的语言。 方法是：①选择了一个小插曲，有小说人物，效力于材料有限公司②对选定的材料分析，特别是分析中的语言文字的特点。 ③取决于有多少工作的特点，找同学分别扮演着不同的角色。比赛是，谁最能准确地扮演自己的角色。 ④一个人也可以发挥多种作用，以发展自己的语言适应力。本次培训的目的是培养人的语言，性格，以及适当的表情，动作的适应性。 这种培训方法要求“玩”分量很重，它是对朗诵的要求不同。它不仅需要一个响亮的声音，饱满的情绪，停顿恰当;还需要能量生动，形象地展现了人物的性格，也与一定量的运动和表达。从这个角度来看，本次培训是有一定难度的。但只要我们朝着这个方向努力，那么我们一定会成功。 （8）讲故事的方法学生可能听说过的故事，但不是所有的故事津津乐道？讲故事看起来很容易，要真说起来也不是那么容易，俗话说：“看花容易，绣花难”呀！听别人讲故事生动，非常有吸引力，从这个故事中一些朋友听，甚至可以忘了吃饭，睡觉，但他一人讲了，因为如果不是这样的，干干巴巴，毫无吸引力。因此，讲故事是一种天赋，不是每个人都可以讲一个好故事。学会讲故事是练口才的好方法。 讲故事的能力可以训练很多人。因为故事，既独白，另一个字符的对话，以及描述性的语言，描述性的语言，因此多种口腔讲故事的能力可以被训练的人。 这种方法是：①分析中的人物故事。故事的情节非常强，并通过语言的文字故事的大主题，动作表现出来，所以我们讲在前面的性格特征的故事，必须先研究人物之间的关系，以及之间的字符。比如，我们谈到“皇帝的新装”的童话，那么你要分析的几个人物和他们的个性，然后国王的愚蠢，阴险狡猾的骗子，奉承大臣奉承，不管对与错，甚至是无辜的孩子被语言，这是一个非常艰巨的任务表现。 ②主故事的语言特点。语言的故事是从其他文学形式的语言不同，其最大的特点是口语性强，强烈的个人。所以，当我们得到的材料，不要马上开始练习口语，但是我们首先要看看物质转化成故事给我们。 ③反复地练习说。做出上述分析的材料，加工后，我们就可以开始练习口语。通过反复地练习说达到了熟悉的内容。最后，为了让自己的心情和故事中的人物一起分开的感情，如此生动地刻画人物，生动的语言。 此外，虽然练口语，但也要注意他的表情，动作的设计方面。看表情，当你讲一个故事，动作是不是与你所说的内容是一致的。 他们的要求是：①发音要准确，清晰。平舌，翘舌，色调必须清除。最好能说普通话。 ②做什么文字。讲故事是不允许的，按照阅读在手的故事书，它会读的故事。讲故事用自己的语言来说话？
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