首先侵犯了你的人身自由权如果翻到什么秘密的东西那同时也侵犯了你的隐私权。

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四、实践探究题(共16分)

13. —位女中学苼在家里，她主动拖地板、洗衣服用 行动减轻父母的劳累；在学校，她刻苦学习积极参 加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双 休曰她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间，用行 动温暖社会；在闲暇时间她进行文学创作，不断向 杂志社投稿用行动丰富人們的文化生活。有人问 她为什么要这样做她说：“权利就像手上捧着的一 颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里 握着的一把頭(一种农具) 它意味着要付出辛劳 的汗水。我要一手捧着珍珠一手握着头。”

(1) 分析材料：这位女中学生积极行使了哪些权利 认真履行叻哪些义务？(6分)

(2) 探究问题：作为一名公民为什么要“一手捧着 珍珠，一手握着头”(4分)

(3) 承担责任：我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸 甸的义务和责任你将如何履行自己承担的责任 和义务？(6分)

13. (1) 权利：①受教育权；②生命健康权；③文 化权(知识产权、著作权、智力成果权) 义 务：①孝敬父母(赡养扶助父母) 的义务； ②受教育的义务；③帮助孤寡老人(帮助他 人) 的道德义务。

(2) ①在我国公民的权利和义务具有一致 性(或者没有无权利的义务，也没有无义务 的权利) ②每个人既是享受权利的主体 又是履行义务的主体。

(3) ①法律鼓励做的积极去做；②法律要 求做的，必须去做；③法律禁止做的坚决 不做；④认真学习，履行受教育的义务； ⑤做一些力所能及的家务.履行孝敬父母 的义务；⑥同分裂国家的行为作斗争履行维 护国家统一和安全的义务;⑦在公共场所，不 起哄、不滋事履行遵守公共秩序的义务等。