教师如何用好初中 初中历史统编教材培训

原标题:全市国家统编初中语文、历史、道德与法治教材教师培训会议圆满举行

8月3日至11日,2017年济宁市国家统编初中语文、历史、道德与法治教材教师培训会议在济宁教育学院召开。济宁市教科院书记陈伟、院长吴昭洪、副院长关明春分别出席不同学科会议并作主题讲话。

本期培训每科三天,特点鲜明。一是组织系统,安排周密。为确保培训系统连贯、周密高效,初中三科围绕培训要求多次召开专题会议,从议程安排、专家聘请、部门协调、项目规划等方面统筹考虑,做到目标清晰,保障有力;二是突出学科特色,对接现实需求。初中语文学科的培训着力解决写作教学短板,体现新教材实施对课堂教学的新要求;历史学科的培训重在结合教学案例分析教学艺术;道德与法治学科的培训着重围绕核心素养打造富有济宁特点的课堂教学模式;三是有机安排内容,灵活调控形式。根据山东省教育厅的要求和学科特点,各学科在解读教材特色、编写理念、组织结构和编写意图的基础上,分别安排了形式多样的培训内容,包括观看学习教育部副部长朱之文讲话视频、专题报告、课例展示、课例点评、实施报告、典型发言等;四是专家阵容强大,体现前沿导向。各学科均邀请统编教材编者、教育部推荐的培训专家围绕实际问题进行专题培训:语文学科邀请山东省教科院初中语文教研员张伟忠、深圳市南山区教研中心语文教研员唐建新;历史学科邀请山东省教科院基础教育研究所副所长高怀举、重庆市教科院历史教研员黄开红;道德与法治学科邀请济南市教育教学研究院政治教研员左霞、济南外国语学校高级教师张学军等。

本次初中三科培训贯彻落实了教育部关于国家统编教材培训的各项要求,对全市骨干教师提高对教材的理解、用好教材,提升教学质量具有重要意义。通过培训,促进了教师深入学习学科课程标准,认真剖析学科特点和规律,用心观察新教材的新理念、新方法,提高了教师驾驭教材的能力,为新学年起始年级新编教材使用打下了良好的基础。

来自全市各县市区的初中三科教研员,各市直初中、县市区县直初中及乡镇中心中学的学科骨干教师,共计1300余人参加培训。

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各设区市教育局教研室、义乌市教育研修院:

根据《教育部办公厅关于加强义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训工作的通知》及教育部关于三科教材培训工作方案要求,为帮助我省初中历史与社会教师正确理解、把握统编初中《历史》教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路和精神实质,进一步推动初中《历史与社会》综合课程改革深入发展,经研究决定于2017年9月27-29日在江山市举办编初中《历史》专题培训活动。现将有关事项通知如下:

如何正确理解、全面贯彻统编初中《历史》教材的核心内容和精神实质

1. 统编初中《历史》教材专题介绍

2.《历史与社会》同统编初中《历史》教材衔接策略

3. 历史与社会教研论坛与教学展示

各市历史与社会教研员(1人)、县(市区)历史与社会教研员(1人);有关领导、省课改专业指导委员会学科组有关专家、讲座讲课专家、优秀教师代表等,共约200人。

报到地点:山金陵大酒店(江山市鹿溪北路298号;培训地点:浙江锦绣江山外语学校(江山市锦绣一街68号)。

交通线路:高铁,江山站后乘109路公交车到金陵大酒店站;汽车,到汽车南站后乘109路即可达金陵大酒店。

1.本次培训不收取培训费、资料费和餐饮费,交通、住宿费回原单位报销

2.培训联系人:江山市教育局教研室柴小荣老师,1

衢州市教育局教研室林炳伟老师,1

浙江省教育厅教研室牛学文老师,

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摘要: 一、深刻领会统编教材的编写意图 准确把握统编教材的编写意图是用好统编教材的前提,教师要超越传统教学中以知识传授为主的倾向,深刻认识历史学科在初中学生人生观、世界观和价值观形成过程中的基础性地位,准确把握中国特色社会主义新时代立德树人的教育发展新要求,增强学生的民族自信心、自豪感,培养学生的爱国主义精神,强化国家认同,了解多元文化,增进国际理解.  

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