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一、课程介绍1.AIP国际艺术高中课程简介&&&&AIP国际艺术高中课程，是国内提供国际化艺术教育体系的知名品牌“AIP国际艺术计划”旗下的课程之一。“AIP国际艺术计划”隶属于文化部下属的中国艺术职业教育学会美术与设计专业委员会，并受其管理与监督。早在2005年“AIP国际艺术计划”就联合中央美术学院附属中等美术学校开办了AIP国际艺术预科课程和AIP国际艺术高中课程，并帮助其创建了国际教学部和国际艺术课程教学体系，这期间取得了良好的教学成果和社会口碑。在中国艺术职业教育学会美术与设计专业委员会的推动下，广州美术学院附属中等美术学校于2013年设立AIP国际教学部，正式开办AIP国际艺术高中课程。&&&&& & 杭州天目外国语学校&&&&杭州天目外国语学校成立于1996年，学校为国家级外语实验学校、国际交流窗口单位,目前在校师生近3000名。2013年投入近3亿资金建设的占地170亩的新校区已经启用，新校区环境优美、设施齐全，各项标准在浙江地区同类学校中处于领先水平。杭州天目外国语学校贯彻“全体发展、全面发展、特色发展、国际发展”的办学宗旨，强化语言、科技、体育、艺术特色教学，非常重视国际化教育的发展与建设。学校于2015年与“AIP国际艺术计划”合作开办AIP国际艺术高中课程。杭州天目外国语学校AIP国际艺术高中课程是继中央美术学院附中和广州美术学院附中之后国内开设该课程的中等学校之一。AIP国际艺术课程宗旨在于深层次结合中、外教育体制的优势，为中国新一代励志于探索世界的艺术设计学子们，架构出一座互通中西的“绿色”桥梁，通过一批批学生不断“走出去、带回来”的成长轨迹来推动和影响中国艺术的国际化发展。本课程采用国际化教学体系，多角度立体式艺术人才培养模式，以国际知名艺术大学为输送目标，面向全国初中毕业生开展招生。2.课程优势■AIP国际艺术高中课程会提前三年帮助学生开始进行个人留学前期设计和准备，在三年高中生活里使学生非常主动的认识到留学是他们规划人生和未来的一条慎重、周全的选择。■高强度的普通英语、雅思课程、艺术英语和学术英语贯穿整个高中三年英语学习，最大化保障了毕业学生符合国外大学本科入学语言要求。■把国内艺术院校造型能力的教学优势与西方先进的艺术设计教育理念相结合，通过三年专业课学习，使学生从造型能力的培养，到思维模式的转变，再较强创意及实践能力的具备，从而让更多的学生毕业时能拥有考入英美一流艺术大学的专业水平。■基于AIP国际艺术课程对于国际知名艺术院校多年的优秀毕业生输送及频繁的专业学术交流，国外合作大学也都积极地为本课程提供了诸多便利条件与机会。其中包括：双方教师的课程共建项目；定期选拔优秀学生赴外参加免费短期课程；每年多所国外艺术大学多次来校进行专业授课并详尽介绍大学概况、特色及申请流程，并为本课程学生专门开设快速申请与录取通道；专为本课程学生设立专业奖学金等。综合上述优势，本课程的学生在毕业时能更准确更理性地选择适合自身特点的目标院校。3.我们的承诺AIP国际艺术高中课程的学生通过毕业审核后，合格者将可获得由杭州天目外国语学校AIP国际部颁发的被国外合作大学所认可的课程毕业证书。此外，学生在合格完成课程内容并参加大学面试后，将保证获得至少一所国外合作大学的本科录取资格。4.师资力量AIP国际艺术高中课程的普通英语教学采用AIP精编教材及教学大纲，并由合作大学认可的经验丰富的中外籍教师授课。AIP高中阶段的雅思课程教学采用雅思官方指定教材和英国领事馆文化委员会认可的教学大纲和教学方法，并由资深雅思讲师授课。　　AIP国际艺术高中课程的艺术专业课程教学由AIP具有欧美知名艺术大学深造经历，并极具教学经验的专业教师授课，同时邀请国内外著名艺术院校资深教师严格按照AIP国际艺术课程教学大纲共同参与教学。5.课程设置特色AIP国际艺术高中课程设置中，最大的突破和革新是打破了专业教学和语言教学的分界，在专业课的学习中英语作为一种思维习惯和交流工具贯穿始终，同时在英语课的学习中把提高专业阅读、学术写作、思辨能力及交际能力作为首要教学目标。学生在专业课程的学习中对英语产生更大的兴趣，同时随着英语能力的不断提高更深入的理解专业知识，这样可以把艺术专业学习和英语学习无缝地衔接起来。&二、课程设置1.学&&制：三学年（高一至高三年级）2.总课时：约5,778课时（每个年级约为1,926课时）3.高一至高三年级课时分配比例：高一年级高二年级高三年级文化课20％普通英语课40％专业课40％文化课20％普通英语+雅思基础课&40％专业课40％雅思强化课50％专业课50％4.授课方式：■国际课程采取小班授课方式；■每个年级会根据学生的英语综合水平重新分班；■专业课采取分时段、分专业、个人与小组协作相结合的授课方式。5.授课地点：杭州天目外国语学校6.学习与生活管理：　　一周5天制课程，全封闭式管理，班主任全天候在校监督。&三、教学目标利用西式与本土特色相结合的教育模式，全面搭建知识结构，使学生具有扎实的专业和英语基础，在掌握西方学习技巧的同时，具备国外大学所主张的独立思考及判断的能力。最终培养出适应英、美艺术院校教学理念及方式的高素质学生。1.英语教学目标高一阶段：以普通英语教学内容为主体，夯实学生英语基础的同时，跨越口语、听力、阅读、写作、语法和英语文化6个维度，综合培养学生的英语学习能力及兴趣。高二阶段：在继续巩固基础英语能力的同时，二年级上半学期将语言学习上升到专业水平并开始铺垫雅思预备课程的学习。下半学期深入学习雅思并进入强化阶段，为顺利通过雅思考试奠定良好基础。高三阶段：综合地提高学生艺术英语能力的同时，通过密集性地讲解雅思考试技巧，雅思做题策略，练习精讲精练阶段的雅思模拟测试以及学习学术英语和艺术英语，使学生最终达到国外大学本科入学的语言标准。2.专业教学目标高一阶段：通过AIP基础课程，使学生具备一定的造型基础、色彩理论与动手能力；初步了解国外大学的艺术课程分类及相关内容；通过培养学生的主动思考及创造能力，改变他们的思维方式并养成良好的学习习惯。高二阶段：在继续巩固基础能力的同时，学习适用于国外大学所要求掌握的多种专业化技能；了解中西方艺术史，提高艺术鉴赏能力和艺术修养；初步定向申报专业及国家和院校。高三阶段：根据高一、高二两年的课程积累，抽取并整理积累成果，使其转换并发展为与学生目标专业相关的完整作品集体系，顺利通过国外大学专业面试并最终拿到专业录取通知书。&四、海外合作院校推荐专业：（更多专业信息请咨询招办）纯艺术（综合）插图室内空间设计交通工具设计产品设计摄影动画设计与制作时尚配饰设计建筑设计珠宝设计纺织品设计舞台银幕与道具设计服装设计平面设计时尚推广银幕造型创意与技术效果鞋类设计陶艺设计时尚管理营销模型设计与制作&五、AIP国际艺术课程合作院校列表：英国15所院校伦敦艺术大学University&of&The&Arts&London(UAL)下属院校：&&&&中央圣马丁艺术与设计学院&&Central&Saint&MartinsCollege&of&Arts&And&Design&&&&坎伯韦尔艺术学院&&Camberbwell&College&of&Arts&&&&切尔西艺术与设计学院&&Chelsea&College&of&Art&And&Design&&&&伦敦时装学院&&London&Collegeof&Fashion&&&&伦敦传媒学院&&London&College&of&Communication&&&&温布尔登艺术学院&&Wimbledon&College&of&Art伦敦大学金匠学院&Goldsmiths&,&University&of&London伯恩茅斯艺术大学&Arts&University&Bournemouth&(AUB)英国创意艺术大学&University&For&The&Creative&Arts&(UCA)考文垂大学&Coventry&University&(CU)赫特福德大学&University&of&Hertfordshire&(UH)谢菲尔德哈勒姆大学&Sheffield&Hallam&University&(SHU)伦敦大学学院University&CollegeLondon&(UCL)拉夫堡大学LoughboroughUniversity&(LU)诺丁汉特伦特大学NottinghamTrent&University&(NTU)法尔茅斯大学&University&College&Falmouth&(UCF)格拉斯哥美术学院&Glasgow&School&of&Art&(GSA)爱丁堡大学美术学院&Edinburgh&College&of&Art&(ECA)金斯顿大学&Kingston&University德比大学&Derby&University&&美国12所院校芝加哥艺术学院&School&of&the&Art&Institute&of&Chicago&(SAIC)纽约普瑞特艺术学院&Pratt&Institute纽约视觉艺术学院&School&of&Visual&Arts&(SVA)马里兰艺术学院&&&Maryland&InstituteCollege&of&Art&(MICA)帕森斯设计学院Parsons&The&New&School&For&Design&(PARSONS)艺术中心艺术学院&Art&Center&Collegeof&Design&(ACCD)艺术学院加州洛杉矶分校&The&Art&Institute&ofCalifornia&(AI)加州大学洛杉矶分校&University&ofCalifornia,&Los&Angeles&(UCLA)加州大学圣地亚哥分校&University&ofCalifornia,&San&Diego&(UCSD)加州艺术学院&California&Instituteof&The&Arts&(Cal&Arts)旧金山艺术学院&San&Francisco&ArtInstitute&(SFAI)旧金山艺术大学&Academy&of&Art&University（AAU）&&六、报考须知1.招生对象：面向全国招生；年龄15周岁以上（含十五周岁）；初中毕业；具有一定美术基础及英语基础；身体健康，无色盲色弱的考生均可报名。2.报名时间：&&&&日至8月20日3.招生人数：限招一个班（共35人），择优录取4.报考方法:方法及流程1)&1）报名方式：可以通过网站填写报名表进行预报，也可以直接到AIP国际艺术计划杭州中心办公室报名。2）报名材料提交：（凡报考本课程的学生须准备以下材料，并在来校考试当天提交到本课程办公室）&&&&详细填写《AIP国际艺术高中课程报名登记表》一份；正面免冠同一底片两寸证件照二张，背面注明姓名；考生本人身份证复印件一份。3）考务费：300元（网络报名者可在考试当天现场缴纳）&5.录取方式：录取审核程序第一步：审核报名材料考生在将完整的报名材料按指定地址递交本课程招生办公室后，招生办公室将致电学生或家长核实报名材料及所填信息；第二步：英语、专业测试及面试考生报名材料审核无误并在接到招生办公室通知后，根据所通知的考试日期需确认本人到校参加英语、专业测试及面试的时间；第三步：录取经审核，考生的英语、专业及面试成绩达到录取标准后，招生办公室将向学生发放《录取通知书》。&6.开学时间：2016年8月底7.学费：10万元/学年（含住宿费）注：绘画用具、书本、签证申请等费用自理。8.报名及联系方式官方微信：订阅号：aip_hz招生热线：&2&/&&杨老师&/&现场报名及报名材料邮寄地址：浙江省杭州市西湖区美院南路象山国际艺术区1号楼2单元602层(邮编：310024)&&&AIP国际艺术高中课程杭州天目外国语校区2016年3月&
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【作业观摩】AIP国际艺术高中造型拓展课程
造型拓展课程介绍
高一下学期造型拓展课程，是高一上学期造型表现课程的进阶课程,造型拓展课程锻炼到的能力将运用到AIP学生未来的学科创作中。
作品观摩是学生在一门专业课程结束后较为重要的环节。学生要通过观摩这个形式，在整理和梳理的过程中细心的学生也会发现自己在课程里所暴露的一些问题。与此同时老师将会在作品观摩的时段进行评分。 优秀作品
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