《我出生的时候作文》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一：《我出生的时候的作文》1000字我出生的时候的作文
我出生的时候的作文
我出生的时候在我出生的第一天，我就感受到了无穷的悲哀，也许当时记忆比较模糊，但我还记得很清楚。我出生也许是一个错误，因为我妈妈和爸爸说：　哈哈～这下好了，你肯定生一个儿子，哈哈哈哈～我告诉你：　如果你生了一个儿子，我啊　就　就给你买一条黄金项链～怎么样啊，哈哈哈～　老公，别说了，我也希望生的是儿子啊～儿子多好啊～哈哈～　可令他们万万没有想到的是，妈妈生了个女孩，爸爸从此对妈妈不理不睬，而妈妈也没有得到她本来能得到的黄金项链，可妈妈依然疼爱我。这也让我感到这是唯一值得高兴的地方。可是我没有想到，爷爷走了，奶奶也走了，外婆走了，外公也走了。只剩下爸爸妈妈了。也许，我真应该用未来的东西把我变成一个男孩，这样，妈妈就能得到她应得的黄金项链，而我的亲人也不会离开我了。可是，这是不可能的。　在某一天，我得到了意外的消息，妈妈要把我送到别人家去，让别人带养我。我惊呆了，我真没有妈妈会这么说，我想我的出生永远是个错误。可是有一天，我真的回到了从前，这件事还得从昨天我去看书的时候说起我昨天伤心的离家出走，可又不愿意让他们看到我，只好躲到书店了去看书，我靠在一个角落里，看着看着竟然睡着了。等我一睁眼后，眼前的景象真令我大吃一惊。旁边的机器人向我打着招呼，而我的头上有一大群人在天上飞来飞去。我揉了揉眼睛，猜想自己是不是看错了。可我的感觉告诉我，这是真的。这是，一个机器人把我拎了起来，我大喊着：　救命啊～救命啊～你要带我到哪去啊，救命啊～　这时，机器人把我放到了地上，我一看，好壮观的实验室啊～一个老爷爷向我走来，对我说：　你是不是燕燕啊，　我急忙说道：　对不起，我没有名字。我是一个被抛弃的小孩。　哦！这样啊～那以后就叫你燕燕吧～　啊，那　那好吧～　于是，我就有了燕燕这个名字。　燕燕啊～　老爷爷说，　怎么了，　我回答道。　既然你第一次来，我就满足你一个愿望吧～　真的吗，那我要　我左思右想，到底许什么愿望吗？啊！我不是一直希望能当一个男孩吗？好！就许这个愿望！我决定了！　我就许变成男孩这个愿望～　什么，难道你不想
知道你未来是什么样子吗，不想知道你的家人为什么抛弃你吗，　不要～我只要变成男生，然后再回到我出生的时候，让妈妈得到她用得的黄金项链，让家人不要离开。求求你，完成这个愿望吧～拜托啦～　好的，请闭上眼睛吧～　我急忙闭上眼睛，当我睁开时，发现我是一个像卵的东西，过了一会儿，我出生了，当然是一个小男孩。爸爸妈妈都高兴极了，外公外婆、爷爷奶奶也没有走。我们全家过着快乐的生活～
作文二：《我的出生作文》2300字我的出生作文一：我的出生
我在你肚子里的初期，才只是一个小细胞，妈妈拼命地吃有营养的东西，生怕饿到我，可是刚开始妈妈的身体还不适应，所以妈妈吃什么吐什么。
过了一些日子，我长大了一点，可是更大的麻烦来捣乱了。随着我的长大，我总是踢妈妈，妈妈走路不方便，还有许多麻烦，最后妈妈都克服了。妈妈还给我听动听得音乐，好玩的英语，有趣的故事。爸爸妈妈还经常和我说话。
过了好几个月，我终于要出生啦！我在认真的想：外面是什么样子的呢？外面有里面这么舒服吗？我可管不了那些事情了，拼命地动，妈妈痛的脸色苍白，爸爸快速的把妈妈送到医院，爸爸焦急的说：“我家宝贝要出生了。”护士听了，准备接生。妈妈忍着剧痛，身体还在出血。
通过医生的精心工作，妈妈的努力，终于，我从妈妈肚子里出来了，很害怕，护士姐姐用力的拍我的屁股，我嚎嚎大哭，妈妈露出了自豪的笑容。
我的出生作文二：我的出生
听妈妈说，十一年前的一个夜晚，妈妈的肚子开始阵痛，当晚便住进了医院妇产科。阵痛时，肚子里翻江倒海，五脏六腑都像要被撕裂似的，她双手紧紧地抓着床单。“咝”的一声，床单立刻裂开了一道大口子。就这样，妈妈就被我折腾了一夜，筋疲力尽。
医生见妈妈这么久都没有生下我，就对外面的奶奶说：“顺产肯定是不行了，只有剖腹产了。因为孕妇肚里的羊水快流干了，如果再不采取措施的话，小孩的生命会保不住的。”当时爷爷奶奶当机立断，要求医生立即给妈妈剖腹引产。
经过了好长时间的挣扎，妈妈好不容易生下了我，在我呱呱落地的那一刹那，这个永恒的时间被妈妈深深地刻在脑子里，１９９８年８月３日１１时３０分１７秒。
时间过得真快，我都上五年级了，我在妈妈无微不至的关怀之下，茁壮成长着。你可能会成功，你也可能会失败，但是你别灰心，站在你后面的永远是你的母亲！
我的出生作文三：我出生的那一天
每当看见镜子里的我，大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的头发，就会想起姨妈妈说的话：你长得越来越高了”．我就非常想知道我出生时的样子．
听妈妈说，７年前的１２月４日早晨，天气比较寒冷，妈妈进了水电八局中心医院的妇产科待产室，奶奶，外婆，姨妈妈和爸爸在医院里焦急地等了一整天，由于我在妈妈肚子里捣蛋了一天，把妈妈折腾得叫苦连天，直到晚上１０点４０分妈妈在手术室里，在医师的帮助下用尽了全身的力气才顺利的把我生下来，我全身都是通红的，惺忪的眼睛，像只丑小鸭，身高大约１尺多长．妈妈说当时她看到我，把疼痛都忘了．
听着妈妈给我讲我出生时的事情，看着她慈祥的脸，我心里很难受，我深深地体会到，我的生日就是妈妈的痛苦日，现在我已经７岁多了，在以后的生活和学习上，我要用更多的１００分来回报爸爸妈妈的养育之恩．
我的出生作文四：我的出生
“哇！哇！”在这悦耳的哭声中，我出生了。
８个月大的时候，有一天，我忽然对着爸爸喊到：“妈妈！”这下可把爸爸乐坏了，爸爸连忙给正在工作的妈妈打电话，妈妈听到这个惊人的消息，高兴的从椅子上跳了起来。从好坏一天开始，我每天都会蹦出一个让大家惊喜的词语：爸爸、尿尿、茶茶、奶奶……我在这两个重复的叠加中越变越大。
有一天，妈妈忽然发现我开始有思维了，我不会走路，但是很会爬，我把妈妈的拖鞋用力抛到我自己的正前，然后用最快的速度爬过去，拣起来扔出去再爬去拣，再扔再爬再拣，我可以这样玩一上午。慢慢地我又开始从地面向空中发展！我开始想去拿沙发上的东西。后来，我可以扶着沙发走几步了，再后来，我就放开妈妈的手自己走路了。
一天一天，我就长成了一个小小男子汉了，现在我已经是一个小学生了，我再也不用牵着妈妈的手过马路了。现在我可以扶着奶奶过马路了。
我的出生作文五：我的出生
每次临睡前我总会问妈妈一些问题，如：妈妈你是怎么把我生出来的？我小时候长什么样的？妈妈笑着告诉了我。
我的出生可以用四个字来形容—好事多磨。妈妈十月怀胎，我一直给她制造小麻烦。一会儿是胎心过快，一会是脐带绕颈，总是搞得妈妈胆战心惊。临出生前，我让妈妈患上了高血压，不得不住进了医院。一九九八年十二月二十九日，这是一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，我却迫不及待地想来到这个世界。医生果断决定给妈妈剖腹产。妈妈进了手术室，刚准备手术，空调却“罢工”了。妈妈躺在手术床上，浑身发抖，医生费了好大劲才帮妈妈打好了麻药。爸爸知道了手术室里发生的情况，恨不得冲进去帮妈妈一把，尽管窗外北风呼啸，可爸爸却满头大汗。他在产房外不停地徘徊焦急地期待我们平安的消息。
“哇—”一声嘹亮的哭声打破了深夜的宁静，经过医生的努力和妈妈的辛苦，我终于来到了这美丽的世界。
现在我已经是一名三年级的小学生了，长得白白胖胖。别人一见我就夸我长得棒！这一切都离不开我亲爱的妈妈，是你给了我宝贵的生命和所有的爱。我永远也不会忘记那一刻的！
我的出生作文六：我的出生
我在妈妈的肚子里感到了黑暗却安静，在里面快乐、放心地成长。
从第５个月开始，我就会记得妈妈耐心、温柔地对我说话。我不仅知道妈妈的声音，也知道爸爸的声音。我很喜欢鸟鸣声和风吹动的“自然声”，所以爸爸买了一些碟片，放些轻柔安静的音乐，让我和妈妈听。
我很讨厌噪音，如闹钟的铃声，吵杂的声音……我经常踢妈妈的肚子。出生之前，我很好动，可现在我却是个文静的女孩，性格有点内向。
１０个月后，２００３年３月３０日下午３点３０分，随着呱呱落地声，我—一个又白又胖，体重７斤，身长５１厘米的小女孩出生了。
我在这个“黑屋子”里睡了１０个月，终于迫不及待地出来了。
一出生，爸爸、妈妈、外婆和其它孩子的家长都望着我，说我长得又白又胖，很可爱。
父母很高兴，对我期望很高，希望我长大后能为祖国争光。所以我的名字就叫蒋煜华，姓蒋，名煜华，“煜”是照耀的意思，“华”是中华人民共和国，“煜华”就是照耀中华的意思，我的家人是不是都很爱国？
作文三：《雷锋出生的时候》1700字
雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他．　他为了帮助六叔奶奶家，　常常去上山砍柴，　可是，　当地的柴山都被有钱人家霸占了，　不许穷人去砍．　雷锋有一天到蛇形山砍柴，　被徐家地主婆看见了，　这个地主婆指着雷锋破口大骂，　并抢走了柴刀，　雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，　那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，　鲜血顺着手指滴落在山路上．．．　就是这样坎坷的命运，造就了他善良而坚强的性格。
他成为了伟大的共产主义战士。虽然他只度过短短的２２个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在１９６３年３月５日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。因此把３月５日定为“学雷锋纪念日”。　此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。
关于雷锋的故事：
一九四九年八月，　中国人民解放军路过雷锋的家乡．　雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，　还帮助老乡挑水，　扫地．　买柴买菜按价付钱，　不拿群众的一针一线，　就从心底萌生了要参军的愿望．　雷锋找到部队的连长，　坚决要当兵，　当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，　等长大了才能当兵，　并把一支钢笔送给了他，　鼓励他要好好学习，　长大了才能保卫和和建设中国．
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去１０元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，　雷锋半宿都没睡！”
人民的勤务员
１、从一九六一年开始，　雷锋经常应邀去外地作报告，　他出差机会多了，　为人民服务的机会就多了，　人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，　好事做了一火车”．
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，　发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，　原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，　车票和钱丢了．　雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，　大嫂含着眼泪说：“大兄弟，　你叫什么名字，　是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，　就住在中国”．
２、五月的一天，　雷锋冒雨要去沈阳，　他为了赶早车，　早晨５点多就起来，　带了几个馒头就披上雨衣上路了，　路上，　看见一位妇女背着一个小孩，　手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，　又抱起小女孩陪他们一起来到车站，　上车后，　雷锋见小女孩冷得发颤，　又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，　雷锋估计她早上也没吃饭，　就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，　天还在下雨，　雷锋又一直把她们送到家里．　那位妇女感激地说：“同志，　我可怎么感谢你呀！“　过年的时候，　战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动．　雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，　就想到
每逢年节，　服务和运输部门是最忙的时候，　这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，　叫上同班的几个同志，　一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，　这个帮着打扫候车室，　那个给旅客倒水，　雷锋把全班都带动起来了．
雷锋就是选择永不停息地，　全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋．
孩子们的知心人
一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员．
雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，　或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，　启发他们好好学习，天天向上．
雷锋以高度的使命感，　责任感，　辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，　曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，　上面写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，　保持光荣，继续前进”。
作文四：《我的出生记作文》7000字我的出生记作文
篇一：我会记得作文６００字
我会记得作文６００字
初二（１）　黄雨琪
窗台边，一支玫瑰在蓝的几乎透明的花瓶中悄然绽放，沐浴着阳光的它，更加娇艳，明媚得如小女孩的眼睛，真挚灵动。
夜晚的城市闪烁着霓虹光彩，熙熙攘攘的街头　，卖玫瑰的人忙得乐不可支，桶中的玫瑰花不久就空了，他们心满意足地离开。可曲终人散时，谁也没有注意到地上残留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣，血色的刺眼，路灯撒下的淡淡黄色，混合着孤寂凄凉。匆匆走过的人们有谁会去看看那地上的玫瑰，几支残红在人们的践踏下早已变色、变形，扬起的灰尘下神采不再。
这时，一双小手将可怜的花捡了起来，一只手小心翼翼地捧着花，一只手轻轻拂去叶瓣上淡淡尘埃，像是生怕弄疼了它们，轻柔地带走了玫瑰的哀愁。那是个小女孩。我远远观望着，她将玫瑰赠给过路的行人。也许是女孩不带杂质的天真触动了他们，或是那份少见的真诚吧，人们不仅不介意那些花是残次品，并欣然地接收了。手中的玫瑰越来越少，女孩的神情也越发欢愉。
我笑了笑，正欲离开之际，一朵玫瑰递到了我的面前，正是那
个小女孩。她的眉眼里尽是美好：明亮的眸子透着真挚，嘴角的笑容说着友好。＆＃３９；给我吗，＆＃３９；我愣了愣。＆＃３９；嗯呐。＆＃３９；她眨巴眨巴灵动的眼睛。我被她的真诚所感染，接下了玫瑰。她仿佛有点羞涩地笑了，露出了豁了的牙。最后一朵玫瑰在我手中微笑，看着女孩蹦蹦跳跳离去的背影，我又舒心地笑了。
成人的世界里，花是一种利益；孩子的世界里，花是一种美好。残花，是败了的美丽，纵是败了，风韵犹在。
看看窗前的玫瑰，明媚如初；而女孩的心，透澈得如冰蓝的花瓶，瓶里的玫瑰一直在我心中摇曳。
初二（１）　边骏一
冷风从耳边吹过，将秋天萧瑟的的寒意无情的甩在我的脸上。车站上只剩我一个人与飘舞的落叶相拥。
路上的汽车呼啸飞过，激起了寒风阵阵，冰冷了我的心。抬头望见半悬着的夕阳，低头看见飞速旋转的指针，加上在颤抖的身体，不禁让我想起家的温暖。
＆＃３９；小伙子，冷吗，＆＃３９；一声问候飘进我的耳中，循声望去，看到一位老妇人站在那，披着一件棕色外套，脸上洋溢着温柔的笑。
＆＃３９；嗯。＆＃３９；我用微微颤抖的声音回答道。
她渐渐向我走近，停在我的身旁。她笑了，嘴角上扬，露出了脸上岁月的痕迹。可她的牙齿却依然雪白，藏在两片樱红色的嘴
唇中，泛着光，最令人难（本文来自：ｗｗｗ．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ　千　叶帆文　摘：我的出生记作文）忘的，便是她的一双眼睛，明媚得像三月的一米阳光，让我暖和了起来。
带着笑，她脱下了那件棕色的外套，帮我披上了它。
这件外套体温尚存，暖透了我冰冷的身躯，也除去了我心中的阴霾，让阳光照进去，温暖了我的心田。
她的手放在我的肩膀，温暖的抚摸着，嘴里还喃喃道：＆＃３９；天冷了，要多穿点衣服啊。＆＃３９；说完，她自己却打了个喷嚏。
＆＃３９；阿婆，您……＆＃３９；我的眼神里出现了一丝担心。
＆＃３９；没事。＆＃３９；她打断了我的话，带着尴尬的笑，说道：＆＃３９；我老骨头还硬朗着呢，只是你们年轻人啊……要更关心自己的身体啊。＆＃３９；
说完，便按住了我正在脱外套的手，对我一笑。
这时，似乎有一股暖流贯彻我的全身，这温度让我脸颊通红，额头上冒出点点汗珠。她依然在笑，笑中带着一丝倔强，一点童真，更多的是一种无处释放的爱。这是我不会忘记的笑容。
这是永远散不尽的温度。
我会记得，萧瑟秋风下那个衰老的身影，让枯叶为之起舞的浓烈的爱。我会记得
二６班　　钱茜贝
夏天的夜晚总是十分的热闹，闷热的天气让躲藏着的小虫子们都变得浮躁不安，不仅在树上、草丛办起演唱会，还时不时去拜
访一下正准备认真备考的我们。
这时候，坐在我身后的那位女同学是最高兴的，她学习成绩虽然不好，但在昆虫这方面还挺有研究。每次她抓到一只虫子都会笑嘻嘻地拿给我看，或许因为只有我不嫌她烦。
那天晚上，我们正在复习英语，同学们大声朗读着英语书。突然，有人拍了拍我的背，是我后桌。她悄悄告诉我窗台上有一只飞蛾，让我身子让一让，她想抓。我便给她让了座，继续读书，实则还在观察她的举动。
她身子微微往前一倾，一只手拿着铅笔盖小心翼翼地拨动了两下那只蛾子。只见它不反抗，立马以迅雷不及掩耳之势将那只蛾子用笔盖盖住，手指抵住盖口。于是那只蛾子便被她收入盖中。
课间，她兴奋地拍拍我的肩膀。我回过头去后，她立刻兴冲冲地将那只装蛾子的笔盖举到我面前。
＆＃３９；怎么样，＆＃３９；她用饱含期待的眼神望着我。
＆＃３９；不错～可你为什么一直要去抓它们呢～＆＃３９；
＆＃３９；因为喜欢啊～＆＃３９；
＆＃３９；可那么多人不喜欢你的这个爱好，老师也因此批评你。＆＃３９；
＆＃３９；别人喜不喜欢我不介意，反正我喜欢啊～＆＃３９；
那一刻，我意识到她单纯的喜欢让她不去听别人的闲言碎语，我不会忘记她那单纯的喜欢和执着，以及内心的那份自信。
二（３）班　　吴铮
微凉的秋风轻吹过脸颊，知了吟唱着生命最后的曲章。陌生的朋友呵，你可安好……依稀想起我们相遇的场景。那是一个雨天，豆大的雨滴狠命的砸落。人们神情焦急，赶着寻找避雨的场所。
而此时此刻，孤身一人的我惶惑的哭泣着。既害怕时不时闪烁的惊雷，又埋怨着自己为什么要自告奋勇地出来买东西。结果可好，碰到了一场大雨。
从小害怕打雷的我只顾着哭泣，一声温柔又带着稚气的声音在耳畔：＆＃３９；你怎么啦，＆＃３９；我抬头一看，一位小姐姐撑着一把伞，火红的连衣裙如同一把火，点亮了我内心的害怕与孤单。她一头乌黑的长发梳在脑后，脸颊有些婴儿肥，脸上洋溢着能融化一切的笑容，给这冰冷的雨天带来了温暖。
我抽噎着将事情告诉了她，她笑了。乌黑漂亮的眼睛里仿佛蕴含着一颗闪闪发亮的星星，说道：＆＃３９；要不我送你回家吧，＆＃３９；我踌躇着点了点头，担心给她添麻烦。
她牵起我的手，悄悄地将伞往我这边移了移，迈着轻快的步伐在前边走着。那只温暖的手，那个火红的身影，我至今也无法遗忘。
风咆哮着，雨怒吼着，想要吞噬这两个小小的身影。闪电狂舞，雷声霹雳，但是此刻，我心中再无畏惧，只有一股暖流缓缓涌过。
雨声渐渐小了，一个熟悉的身影出现在眼前，我惊喜地扑了过去：＆＃３９；妈妈～＆＃３９；妈妈关心地询问我的情况，我向她解释着。再回眸时，只见一个火红的身影正渐行渐远。呵，陌生的朋友，
你可安好，我会一辈子记得你带来的温暖。或许，我只是你生命中的一个过客，但是，你会令我温暖终身。
初二（１）班　　张沈阳
爸爸从外面的超市里买了煮熟的＆＃３９；金大栗＆＃３９；回来，我咬了一口，便放在一边。心中，只怀念她种的板栗，清甜可口，带有爱的味道。
她是我外婆，年轻的时候当过教师，后来不知家中发生了什么变故，又和外公回归农耕了。或许是因为她曾经的工作的缘故，外婆待人相当严厉，老了，脾气更变得有些暴躁易怒，两片老花镜始终搭在她的鼻头上，走近便知她严厉的气场。对于这样的外婆，儿时的我多少有些敬畏。
或许是猜透了我畏怕外婆的小心思，父母总是在寒暑假的时候把我送到她家，让外婆督促我写作业完成练习。每每这时，外婆都会用审视的目光，聚焦在我飞舞的指尖上，火辣辣的，烧得我心中紧张不安。我曾有一次壮着胆子去摸看外婆的老花镜，发现镜片内侧有极浅的凹槽，还以为是外婆的目光烧磨出来的呢。
当然，写完作业，外婆就会陪我玩耍，其间把我照顾得无微不至。
又一次，我偷吃了一枚外婆用来红烧的生板栗，板栗还是浅黄浅黄，接近米白的颜色，放在嘴里嚼，脆生生的，鲜嫩爽口。终于有一天，我偷吃的行为被外婆发现了，我心惊胆战地望着她，
谁知外婆紧绷的眉眼慢慢舒展开来，她拉着我，跑到她的田里，只见一棵又大又矮的板栗树上面结满了抹茶色的又圆又大的刺球，与深绿的树叶相映成趣，我觉得这样的树，真是长得又可爱又馋人，外婆戴上了又厚又密的麻布手套，掰下树枝，用剪刀把刺球剪下来，再把浑身都是坚硬、扎人的绿刺的板栗壳剥下来。我急忙把果实取出，再把贴合在板栗上的一层棕皮儿撕下，一口咬下去，简直能感觉到板栗清香的汁儿流入口中，我满足地眯起双眼，一边抹着嘴角溢出来的口水。外婆见此情形，嘴角勾起不小的弧度，惊得我合不拢嘴。外婆竟有些孩子气地嗔怪地拍了我一下，又给我摘了一只。
板栗陪伴我的日子就要结束，离开乡下的前一晚，我去问外婆可否明天早摘一些带回城里，厨房的灯还亮着，我寻到那里便看见了令人永远记得的一幕。
外婆的身边堆着满满的一堆刚摘的板栗，她一人蹲在那里，以极快的速度，极熟练的手法把厚厚的刺壳刺开，挑走，把果实放进一个干净的塑料袋里。昏暗的灯光下，她瘦弱的身体显得那么坚定和慈祥～再细看，干瘪的指尖上几个暗红血点忽隐忽现，我忍住哭，匆匆跑回了卧室。
从此以后，我品尝那鲜嫩的生板栗是都细嚼慢咽，感受那看不见却浓烈的爱。我会记得
八（１）　杨苏嘉
幼儿园高高的铁门一打开，孩子们一窝蜂跑了出来。还没等她
反应过来，我便一下子拉住奶奶的手，然后拉着她往老街上冲去。
风风火火跑了一阵，闻到了我熟悉的香味。小跑几步，我又见到了熟悉的她——在老街头子上买禽蛋的王婆婆。她看见我，脸上笑成了一团，她赶忙转身把手洗了一番，
然后走来蹲下，抓着我的手，面带欢喜地看着我＆＃３９；怎么涵这么多，下次放学过来不要这么快地跑了～＆＃３９；紧接着她便在包里翻出一条洁白崭新的毛巾帮我擦汗。在她那间又小又阴暗的店里，我只见过那些被长年被用得烂塌塌的毛巾，从没见过这么新的毛巾，汗一下子被抹干了。奶奶坐在店门口的长凳上，我兴奋地讲起今天幼儿园发生的事，都是一些鸡毛蒜皮的小事：什么某某同学今天跑步摔了一跤，今天老师穿了一条花裙子啦……紧接着，我们又蹦又跳地唱起了儿歌。背起了古诗，两个小辫子随着跳动一翘一翘的。下来就是我最高兴的环节。王婆婆用漏勺捞起几颗浸在卤水汁里鹌鹑蛋，用她粗糙却灵巧的手剥开鹌鹑蛋的薄壳，弯下腰然后送到我的小小嘴里。那股熟悉的香味向我扑过来。细腻的蛋黄在嘴里化开，浓香一下子冲满了鼻腔，使我不由自主地嘴角上扬。王婆婆见我高兴，脸上也扬起了笑＆＃３９；一天这么辛苦，看到你呀也就不感到累了～＆＃３９；她带着笑眯着眼睛说着。她知道我爱吃，便总让我带几个回家。奶奶之前告诉我王婆婆一个人不容易，要多多关照她，但她却总是在我面前表现得那么乐观向上。
如今，王婆婆的店已不存在了，我也不知去了哪里，偶尔一次长假回到奶奶家，吃到的鹌鹑蛋也没有以前那个味道了。
但我会记得，那浓浓的蛋香和王婆婆那快乐自信的笑。
二（２）　　陈奕铭
总有种珍宝藏在记忆的最深处，然而在我最柔软的地方，藏着的是外婆那弯下腰的背影。
那是一年的盛夏，太阳像团火，把地面上的一切都烤得大汗淋漓，街上的人群将手中的饮料瓶潇洒地抛掷着。我与外公急急忙忙往外婆家赶。然而，进村口时，我却惊住了：外婆正拿着一个麻袋，将路边的硬纸板、瓶子往麻袋里拾。大概是我的脚步惊扰了她，她回过头一瞥，见到我，便害羞得像个孩子似的将麻袋掩住了。我问外婆：＆＃３９；你在干什么呀，外婆，＆＃３９；她却飞似的跑走了。后来，我也看到了几次，但我不想强求外婆，便每每都视若无睹。
直到上了小区附近的小学，我才迷迷糊糊意识到了点什么。而此时外婆也已从村子搬进了离小学不远的我们家。我一开始劝外婆，说父母也有一份工作，又何必去拾荒呢，再说，被人看见也不光彩。可她也只是敷衍笑笑。直到有一天，我和同学放学回家路上，那身影便又一次刺入眼帘：外婆大汗淋漓，她弯下腰，却只为拾起那都一分不值的瓶子。我想躲开她，就如叶子躲过一个冬天一般。
可我担心的事最终还是发生了。她亲切而又温和地上来打招呼，而这却深深刺痛了我的自尊。我怕同学的嘲笑，脸颊上像两块炭
在烧。我恨不得多长两条腿，立刻飞奔回家，将外婆的呼喊抛之脑后……
但就在那天晚上，一向节俭的外婆竟然烧了一大锅黄鳝，她的语调温暖而慈祥：＆＃３９；这都是我一分一分挣来的。你在长身体，把这碗汤喝了吧～＆＃３９；我的鼻子陡然一酸，险些流下泪来。外婆又意味深长地说：＆＃３９；我也不是不知道你要自尊。但也许是穷怕了，住在你们家的房子里，我也总要有点奉献吧。毕竟，你们都是我的子女啊～＆＃３９；泪水陡然夺眶而出。我用碗盖住脸。于是，混着泪水的汤流进了我的喉咙……我知道，外婆拾起的不是瓶，而是爱啊……
现在，外婆也已老去了，她的腰也难以承受拾瓶的酸痛，但每当我走过小学的那条路，外婆拾瓶的身影就不时浮现在我的脑海，或许几十年后，我也老去了，但外婆却永远年轻……
初二（８）班　　钱佳宁
文学是艺术，似茫茫夜空中斑斓的星辉，似蔚蓝海洋中迷人的岛屿，似无垠森林中闪亮的绿叶，而他，就是带我领略这叹为观止的艺术的人。
他是我现在的语文老师。记得初一第一次见到他时，觉得他只是个羞涩的青年，甚至把他错当成了初三的学长，得知他是我们的语文老师时，有些惊讶——这么一个文静瘦弱的青年，是我们的语文老师，但我们并没有一种敬畏和排斥之情，油然而生的是
一种朋友的感觉。
相处久了，才觉得他跟别的老师真的不一样，虽然刚开始他一直板着一张脸，胡渣在他的下巴处蔓延，细黑的眼镜框架在他那似乎严厉的眼睛之上，但身上却充满着一种调皮、活泼，
在一节语文课上，当时上的是《一面》，这是我记忆犹新的，在讲鲁迅时，他显得十分的激动，时常引得同学们一阵哄笑，就在这时他把我叫了起来回答问题。我双手撑着桌子慢慢地站起来，他让我复述一下刚才讲过的话，可我光顾着和同学讲话，压根没听，怎么会知道呢，
于是我低着头，隐约觉得一双灼热的眼睛在盯着我，顿时觉得脸上烫得难受，手无措地绞在一起，支支吾吾地说：＆＃３９；嗯……鲁迅……那个……＆＃３９；于是我说不下去了，就像个木头似的杵在那儿，我原以为他会在全班同学面前狠狠地批评我，让我深刻地记住这次开小差的严重后果，没想到，他只是轻描淡写地说了句：＆＃３９；没想好吗，先坐下吧。＆＃３９；我有些难以置信地看了他一眼，他正好也在看向我，我发现他的眼神里夹杂些许责备、严厉，然而更多的是包容，对我而言，这似乎比千言万语都更深刻，都让我感到羞愧，于是，我把这个眼神深深地印烙在我的心底，时刻提醒着我，鞭策着我，让我能清醒地认识到自己应该做什么，不该做什么。
我会记得，那含义深刻的眼神；我会记得，在我难堪是默默包容的眼神；我会记得，我现在有一个这样的老师。
我会记得这一切。
二（３）　刘佳倩
病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面扑来，可不知为什么，它竟有种亲切的温和的味道。
那时我还在幼儿园上学，每天的校园生活都是精彩纷呈、快乐阳光的。那天，我一如既往和同学们做游戏。我不知，我脸上洋溢着的笑容会在下一刻停止。
一排同学蹲坐在地上，玩着老鹰抓小鸡。可不知咋么了，后面的同学一推，整个队伍往前冲着，我并没有反应过来，脸向塑胶地上磕去。
我再反应过来时，地上已是血迹斑斑，我的嘴豁了道大口子，撕心裂肺的哭声响彻了整片场地。老师焦急地跑了过来，抱起我，向医院冲去。
在老师的怀里，我渐渐忘记了疼痛，哭声也小了。我只记得，老师的神情异常焦急，额头上沁出的汗珠顺着脸颊往下掉，许是路程有点远，情况又急，老师的脚步渐渐慢了，可看得出来，老师努力地跑着。我看见老师身上似乎有无比闪烁的光芒，像阳光，又像希望之火，给我力量。
到了医院，一股刺鼻的消毒水味迎面而来，我特别讨厌这种味道，我捂住了鼻子。老师已是汗流浃背，她额上的汗水已止不住的滑下来，却如甘甜的露水滋润着我幼小的心灵。
也许是老师给了我力量吧，当她把我平稳地放在病床上时，她的脚步已不稳了，我看着老师气喘吁吁的样子，心里像堵了一颗梅子，酸酸的，很不是滋味。医生给我缝针时，我并没有哭，不是伤口不疼，而是被老师对我无私的爱打动了，我发誓自己不能哭。
篇二：我的一篇日记作文４００字
茫茫人海当中，似乎，谁都对我有敌意。　我到底做错了多少事情，，　为什么似乎谁都对我有敌意，　为什么没有任何人真正的了解我，　为什么友谊要远远地离我而去，，……　　朋友，友谊，这四个字的含义是什么，　真诚，真爱，这四个字又是不是仅仅的花言巧语，　友谊真吗，朋友诚吗，她们能给我一个真面目吗，　不可能吧……　　其实，我早就知道了我的友谊、朋友的真面目，　她们只不过是挂在嘴边的、骗人的词语；　只是，我一直都不愿意揭穿、接受，　我宁愿一直被骗下去……　　但是，不可能了。　当她们光明正大地跟我翻脸时，　我又该如何呢，……　　日记本，　我早已不信任它了。　它代表什么呢，　只不过是应付检查、应付作业～　何时，　我才能写一篇真实的日记呢，　又是何时，　别人才不会偷看我的日记，　日记真正成为自己的隐私呢，　不可能吧……　　周围的一切又一切，　我几乎都不很信任了。　为何，　因为所有的一切又一切，　都欺骗了我～……
作文五：《帝王出生时候的异象》1500字晋王（隋炀帝杨广）眉上双骨隆起，贵不可言。（《隋书》）
宋高祖武皇帝讳裕……帝以晋哀帝兴宁元年岁在癸亥三月壬寅夜生，神光照室尽明，是夕甘露降于墓树。（《南史·宋本纪》）
－－－南朝宋武帝刘裕出生的那天夜里，神光照得满室明亮，甘露纷纷降落到墓树之上。
高祖……体有三乳。（《新唐书·高祖本纪》）
－－－唐高祖李渊出生时，身上有三个＊＊。
太宗文武大圣大广孝皇帝讳世民……隋开皇十八年十二月戊午，生于武功之别馆。时有二龙戏于馆门之外，三日而去。（《旧唐书·太宗本纪》）
－－－唐太宗李世民生的那天，有两条龙在院落的门外嬉戏，三天后才离去。
太祖神武元圣孝皇帝，姓朱氏，讳晃……生于砀山县午沟里。是夕，所居庐舍之上有赤气上腾。里人望之，皆惊奔而来，曰：＂朱家火发矣！＂及至，则庐舍俨然。既入，邻人以诞孩告，众咸异之。（《旧五代史·梁书》）
－－－梁太祖朱晃出生的那天夜里，他们家的房屋上面有赤气升腾，乡人看见了，都惊慌地飞奔而来，喊着：＂朱家失火了！＂待得奔到跟前，却发现屋舍俨然，并没有失火。邻居告诉乡人是朱家生了一个孩子，大家都非常惊异。
太祖武皇帝，讳克用……母秦氏，以大中十年丙子岁九月二十二日，生于神武川之新城。在妊十三月，载诞之际，母艰危者竟夕。族人忧骇，市药于雁门，遇神叟告曰：＂非巫医所及，可驰归，尽率部人，被甲持旄，击钲鼓，跃马大噪，环所居三周而止。＂族人如其教，果无恙而生。是时，虹光烛室，白气充庭，井水暴溢。（《旧五代史·唐书》）
－－－后唐追封的太祖武皇帝李克用的母亲秦氏，怀孕怀了十三个月。临盆的时候非常艰难，竟夕之间艰危数次。族人担忧，去雁门买药，遇见一个神叟告诉他们说：＂这不是巫医能够治愈的，赶快回去，率领所有的部人，披甲持旗，击鼓，跃马大声喊叫，环绕产妇的居室三圈再停止。＂族人听从了神叟的指教，果然，李克用安然无恙地出生了。出生的那一刻，虹光照彻室内，白气充盈庭院，井水暴溢。
庄宗光圣神闵孝皇帝，讳存勖……母曰贞简皇后曹氏，以唐光启元年岁在乙巳，冬十月二十二日癸亥，生帝于晋阳宫。妊时，曹后尝梦神人，黑衣拥扇，夹侍左右。载诞之辰，紫气出于窗户。（《旧五代史·唐书》）
－－－后唐庄宗李存勖的母亲曹氏怀孕的时候，梦见神人穿着黑衣，拥着宫扇，分列左右侍奉。李存勖出生的时候，紫气冲出了窗户。
太祖圣神恭肃文武孝皇帝，姓郭氏，讳威……载诞之夕，赤光照室，有声如炉炭之裂，星火四迸。（《旧五代史·周书》）
－－－后周太祖郭威出生的时候，赤光照彻室内，有声音像炉炭爆裂的声音，星火四溅。
（李煜）丰额骈齿，一目重瞳子。（《新五代史·南唐世家》）
－－－南唐后主李煜额头宽大，有两层牙齿，其中一只眼睛有两个瞳仁。
太祖……生于洛阳夹马营，赤光绕室，异香经宿不散。体有金色，三日不变。（《宋史·太祖本纪》）
－－－宋太祖赵匡胤出生的时候，赤光缭绕室内，异香一夜都没有散。赵匡胤身体呈金色，三天金色都没有消退。
太宗……母曰昭宪皇后杜氏。初，后梦神人捧日以授，已而有娠，遂生帝于浚仪官舍。是夜，赤光上腾如火，闾巷闻有异香。（《宋史·太宗本纪》）
－－－宋太宗赵光义的母亲梦见神人捧着太阳授给她，因此受孕。赵光义出生的时候，赤光像火一样升腾，异香充满了街巷。
真宗……母曰元德皇后李氏。初，乾德五年，五星从镇星聚奎。明年正月，后梦以裾承日，有娠，十二月二日生于开封府第，赤光照室，左足指有文成＂天＂字。（《宋史·真宗本纪》）
－－－乾德五年，金、木、水、火、土五星从镇星（土星）聚集到二十八宿之一的奎宿，第二年正月，宋真宗赵恒的母亲梦见自己用裙裾承接太阳，因而有孕。赵恒出生的时候，赤光照彻室内，赵恒的左足脚趾天然地纹有一个＂天＂字。
作文六：《雷锋出生的时候[整理]》1600字雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他．他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍．雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上．．．就是这样坎坷的命运，造就了他善良而坚强的性格。
他成为了伟大的共产主义战士。虽然他只度过短短的２２个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在１９６３年３月５日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。因此把３月５日定为“学雷锋纪念日”。　此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。
关于雷锋的故事：
一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡．雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地．买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望．雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国．
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去１０元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
人民的勤务员
１、从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”．　　一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了．雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”．
２、五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨５点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里．那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！“　过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动．雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到
每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了．　　雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋．
孩子们的知心人
一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员．
雷锋平时工作（学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上．
雷锋以高度的使命感，责任感，辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，上面写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进”。
作文七：《他什么时候出生的》5200字Ｕｎｉｔ　９　Ｗｈｅｎ　ｗａｓ　ｈｅ　ｂｏｒｎ
１．　Ｗｈｅｎ　ｗａｓ　ｈｅ　ｂｏｒｎ？　　他什么时候出生的，
Ｈｅ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　１８９５．　　他出生于１８９５年。
ｂｅ　ｂｏｒｎ　意为“出生”，后面加介词短语“ｉｎ　１８９５”．　这实际上是被动语态，结构为“ｂｅ＋动词的过去分词”表示“主语被,,．”在句中，人是被生出的，因此用被动态，ｂｏｒｎ原形是ｂｅａｒ，意为产生、生育。
２．　Ｈｏｗ　ｌｏｎｇ　ｄｉｄ　ｈｅ　ｈｉｃｃｕｐ？　　他打嗝多久了，
Ｈｅ　ｈｉｃｃｕｐｐｅｄ　ｆｏｒ　６９　ｙｅａｒｓ　ａｎｄ　５　ｍｏｎｔｈｓ．　　他打嗝６９年５个月。
“Ｈｏｗ　ｌｏｎｇ”是就一段时间进行提问，因此回答时用ｆｏｒ后面加一段持续的时间。
如：他学英语多久了，他学英语十年了。
Ｈｏｗ　ｌｏｎｇ　ｄｉｄ　ｈｅ　ｌｅａｒｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ？
Ｈｅ　ｌｅａｒｎｅｄ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｆｏｒ　ｔｅｎ　ｙｅａｒｓ．
３．　Ｗｈｅｎ　ｄｉｄ　ｈｅ　ｓｔａｒｔ　ｈｉｃｃｕｐｐｉｎｇ？　　他什么时候开始打嗝的，
Ｈｅ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｈｉｃｃｕｐｐｉｎｇ　ｉｎ　１９２２．　　他从１９２２年开始打嗝。
“ｗｈｅｎ”是对具体时间进行提问，回答时用“ｉｎ　１９２２”。
ｓｔａｒｔ　ｄｏｉｎｇ　ｓｔｈ．　　开始做某事。
在这里注意：ｈｉｃｃｕｐ的ｉｎｇ形式为ｈｉｃｃｕｐｐｉｎｇ．
４．　Ｈｏｗ　ｏｌｄ　ｗｅｒｅ　ｙｏｕ　ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｌｅａｒｎｅｄ　ｔｏ　ｒｉｄｅ　ａ　ｂｉｃｙｃｌｅ．
Ｉ　ｗａｓ　ｔｅｎ　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ　ａｔ　ｔｈａｔ　ｔｉｍｅ．
当你学习骑自行车的时候，你多大年龄，
那时我十岁。
在句中“Ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｌｅａｒｎｅｄ　ｔｏ　ｒｉｄｅ　ａ　ｂｉｃｙｃｌｅ”是时间状语从句，ｗｈｅｎ是从句的引导词，意为“,,的时候”。请注意，这里ｗｈｅｎ不是疑问词，不引导疑问句。
（１）Ｍｏｚａｒｔ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｗｒｉｔｉｎｇ　ｍｕｓｉｃ　ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｗａｓ　ｆｏｕｒ　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ．
莫扎特在四岁的时候，开始写音乐。
（２）Ｉｔ　ｒａｉｎｅｄ　ｗｈｅｎ　Ｉ　ｇｏｔ　ｈｏｍｅ．
当我到家的时候，天下雨了。
５．　Ｉｓ　ｈｅ　ａｌｉｖｅ？　　他活着吗，
Ｎｏ，　ｈｅ　ｉｓｎ’ｔ．　　不，不是。
ａｌｉｖｅ　　ａｄｊ　　活着的，生存的。
（三）Ｙｏｕ　ａｒｅ　ｎｅｖｅｒ　ｔｏｏ　ｙｏｕｎｇ　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｄｏｉｎｇ　ｔｈｉｎｇｓ．
做事情不怕年龄小。
ｔｏｏ,,ｔｏ,,　　太,,而不能
１．　Ｔｈｅ　ｂｏｙ　ｉｓ　ｔｏｏ　ｙｏｕｎｇ　ｔｏ　ｄｒｅｓｓ　ｈｉｍｓｅｌｆ．
这个男孩太小了，还不能自己穿衣服。
２．　Ｔｈｉｓ　ｈｏｕｓｅ　ｉｓ　ｔｏｏ　ｂｉｇ　ｔｏ　ｃｌｅａｎ　ｉｎ　ｏｎｅ　ｄａｙ．
这幢房子太大了，一天内打扫不完。
（四）Ｎｏｗ，　ｌｅｔ’ｓ　ｌｅａｒｎ　ｓｏｍｅ　ａｄｊｅｃｔｉｖｅｓ　ｔｏ　ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ｐｅｏｐｌｅ．
ｔａｌｅｎｔｅｄ（天才的），ｌｏｖｉｎｇ（慈爱的），ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ（杰出的），
ｕｎｕｓｕａｌ（罕有的），ｃｒｅａｔｉｖｅ（有创造力的），ｆａｍｏｕｓ（著名的），
ｇｒｅａｔ（伟大的，很棒的），ｂｅａｕｔｉｆｕｌ（美丽的）
（五）Ｓｅｃｔｉｏｎ　Ｂ　　３ａ．
Ｌｉ　Ｙｕｎｄｉ，　ｔｈｅ　ｆａｍｏｕｓ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｉａｎｉｓｔ，　ａｌｗａｙｓ　ｌｏｖｅｓ　ｍｕｓｉｃ．　Ｈｅ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　１９８２　ｉｎ　Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ．　Ｗｈｉｌｅ　ｓｔｉｌｌ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｂｏｙ，　ｈｅ　ｃｏｕｌｄ　ｈｕｍ　ｓｏｎｇｓ　ａｎｄ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｐｉｅｃｅｓ　ｏｆ　ｍｕｓｉｃ．　Ｈｅ　ｂｅｇａｎ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ｔｈｅ　ａｃｃｏｒｄｉｏｎ　ａｔ　ｔｈｅ　ａｇｅ　ｏｆ　ｆｏｕｒ，　ａｎｄ　ｈｅ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ｔｈｅ　ｐｉａｎｏ　ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｗａｓ　ｓｅｖｅｎ．　Ｉｎ　Ｏｃｔｏｂｅｒ　２０００，　Ｌｉ　Ｙｕｎｄｉ　ｔｏｏｋ　ｐａｒｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　１４ｔｈ　Ｃｈｏｐｉｎ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｐｉａｎｏ　Ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｗａｒｓａｗ，　Ｐｏｌａｎｄ．　Ｈｅ　ｗｏｎ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｐｒｉｚｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｕｎｄｅｒ－ｆｉｆｔｅｅｎ　ａｇｅ　ｇｒｏｕｐ．　Ｈｅ　ｗａｓ　ａｌｓｏ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｉａｎｉｓｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　７０－ｙｅａｒ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃｈｏｐｉｎ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｐｉａｎｏ　Ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｔｏ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ｓｕｃｈ　ａｎ　ｈｏｎｏｒ．
１．　Ｗｈｉｌｅ　ｓｔｉｌｌ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｂｏｙ　　当（他）还是个小男孩的时候
ｓｔａｒｔｄｏｉｎｇｓｔｈ，
，开始做某事ｓｔａｒｔｔｏｄｏｓｔｈ，
，ｂｅｇｉｎｔｏｄｏｓｔｈ，
３．　ａｔ　ｔｈｅ　ａｇｅ　ｏｆ　ｆｏｕｒ　　在四岁的时候
４．　ｔａｋｅ　ｐａｒｔ　ｉｎ　　　　参加（,,,,活动）
５．　ｗｉｎ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｐｒｉｚｅ　　赢得第一名
６．　ｉｎ　ｔｈｅ　ｕｎｄｅｒ－ｆｉｆｔｅｅｎ　ａｇｅ　ｇｒｏｕｐ　　十五岁以下组
７．　Ｈｅ　ｗａｓ　ａｌｓｏ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｐｉａｎｉｓｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　７０－ｙｅａｒ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃｈｏｐｉｎ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｐｉａｎｏ　Ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｔｏ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ｓｕｃｈ　ａｎ　ｈｏｎｏｒ．
在肖邦国际钢琴大赛７０年的历史中，他也是第一个获得这样荣誉的中国钢琴家。
ｔｈｅ　７０－ｙｅａｒ　ｈｉｓｔｏｒｙ　　７０年的历史
其中７０－ｙｅａｒ做ｈｉｓｔｏｒｙ的定语，所以ｙｅａｒ不能用复数。
如：ａ　ｆｏｕｒ－ｙｅａｒ　ｏｌｄ　ｇｉｒｌ　　一个四岁女孩。
课文解析：ＳＢ　３ａ
Ｌｉ　Ｙｕｎｄｉ，　ｔｈｅ　ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｉａｎｉｓｔ，　ａｌｗａｙｓ　ｌｏｖｅｄ　ｍｕｓｉｃ（　Ｈｅ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　１９８２　ｉｎ
Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ（　Ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｗａｓ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｂｏｙ，　ｈｅ　ｃｏｕｌｄ　ｈｕｍ　ｓｏｎｇｓ　ａｎｄ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｐｉｅｃｅｓ　ｏｆ　ｍｕｓｉｃ（　Ｈｅ　ｂｅｇａｎ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ｔｈｅ　ａｃｃｏｒｄｉｏｎ　ａｔ　ｔｈｅ　ａｇｅ　ｏｆ　ｆｏｕｒ，　ａｎｄ　ｈｅ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ｔｈｅ　ｐｉａｎｏ　ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｗａｓ
ｓｅｖｅｎ（　Ｉｎ　Ｏｃｔｏｂｅｒ　２０００，　Ｌｉ　Ｙｕｎｄｉ　ｔｏｏｋ　ｐａｒｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　１４ｔｈ　Ｃｈｏｐｉｎ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｐｉａｎｏ　Ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｉｎ
Ｐｏｌａｎｄ（　Ｈｅ　ｗｏｎ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｐｒｉｚｅ　ｉｎ　ｈｉｓ　ｇｒｏｕｐ（　Ｈｅ　ｗａｓ　ａｌｓｏ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｉａｎｉｓｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　７０－ｙｅａｒ
ｈｉｓｔｏｒｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｔｏ　ｗｉｎ　ｔｈｉｓ　ｐｒｉｚｅ（
１（　Ｌｉ　Ｙｕｎｄｉ，　ｔｈｅ　ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｉａｎｉｓｔ，　ａｌｗａｙｓ　ｌｏｖｅｄ　ｍｕｓｉｃ（
中国著名钢琴家李云迪总是喜爱音乐。
划线部分是“Ｌｉ　Ｙｕｎｄｉ”的同位语，作进一步解释说明。
２（　Ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｗａｓ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｂｏｙ，　ｈｅ　ｃｏｕｌｄ　ｈｕｍ　ｓｏｎｇｓ　ａｎｄ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｐｉｅｃｅｓ　ｏｆ　ｍｕｓｉｃ（
当他是个小男孩时，他就能够哼唱歌曲和一些较难的音乐篇章。
“ｗｈｅｎ,,”在这里引导一个时间状语从句
词组ｈｕｍ　ｓｏｎｇｓ意为“哼唱歌曲”
ｐｉｅｃｅｓ　ｏｆ　ｍｕｓｉｃ（　意为“音乐篇章”
３（　ｌｅａｒｎ　学习ｌｅａｒｎ　ｓｔｈ　或ｌｅａｒｎ　ｄｏｉｎｇ　ｓｔｈ（
ｅｇ：　ｌｅａｒｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　学习英语
ｌｅａｒｎ　ｄａｎｃｉｎｇ　学习跳舞
４（　ｔｈｅ　１４ｔｈ　Ｃｈｏｐｉｎ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｐｉａｎｏ　Ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ（
第十四届肖邦国际钢琴比赛
５（　Ｈｅ　ｗａｓ　ａｌｓｏ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｉａｎｉｓｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　７０－ｙｅａｒ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｔｏ　ｗｉｎ　ｔｈｉｓ
ｐｒｉｚｅ（
他也是获得这个有７０年历史的比赛的第一名中国钢琴家。
Ｕｎｉｔ　９　Ｗｈｅｎ　ｗａｓ　ｈｅ　ｂｏｒｎ？
１（　Ｗｈｅｎ　ｈｅ　＿＿＿＿＿＿＿ｆｉｖｅ　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ，ｈｅ＿＿＿＿＿＿＿　ｓｐｅａｋ　Ｅｎｇｌｉｓｈ（
Ａ（ｉｓ；ｃａｎ　　　　Ｂ（ｗａｓ；ｃｏｕｌｄ　　　　Ｃ（ｗａｓ；ｃａｎ　　　　Ｄ（ｉｓ；ｃｏｕｌｄ
解析：此题考查ｗｈｅｎ引导的时间状语从句的用法。当主句为过去时，从句为过去时的某个时态。答案为Ｂ。
２（＿＿＿＿＿＿＿　ｄｉｄ　Ｃｈａｒｌｅｓ　Ｏｓｈｏｒｎｅ　ｈｉｃｃｕｐ？　Ｈｅ　ｈｉｃｃｕｐｐｅｄ＿＿＿＿＿＿＿６９　ｙｅａｒｓ（
Ａ（Ｗｈｅｎ；ｉｎ　　　　　　Ｂ（Ｈｏｗ；ｆｏｒ
Ｃ（　Ｗｈｙ；，　　　　　　　Ｄ（Ｈｏｗ　ｌｏｎｇ；ｆｏｒ
解析：Ｈｏｗ　ｌｏｎｇ意为：多久，多长时间，与ｆｏｒ连用，表示动作持续了多长时间。答案为Ｄ。
３（　Ｄｅｎｇ　Ｙａｐｉｎｇ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　＿＿＿＿＿＿＿ｔｈｅ　２ｎｄ　ｏｆ　Ｊｕｎｅ，１９７３（
Ａ（ｉｎ　　　　Ｂ（ａｔ　　　　Ｃ（ｏｎ　　　　Ｄ（ｔｏ
解析：此题考查介词用法，ｉｎ与年、月连用。如：ｉｎ　１９９９，ｉｎ　Ｊａｎｕａｒｙ，２００４；ａｔ与具体的点时间
连用，如：ａｔ　７ａ（ｍ；ｏｎ与星期连用，如：ｏｎ　Ｍｏｎｄａｙ，它也与具体日期连用，如：ｏｎ　３ｒｄ，Ｆｅｂｒｕａｒｙ，２００４（答案Ｃ。
Ａ（第一方队：ａ（动词，ｅｒ，构成的职业名称最多，意为“,,,,家，人”等。如：
ｔｅａｃｈ（教）—ｔｅａｃｈｅｒ（老师）
ｗｏｒｋ（工作）—ｗｏｒｋｅｒ（工人）
ｆａｒｍ（耕种）—ｆａｒｍｅｒ（农民）
ｃｌｅａｎ（打扫）—ｃｌｅａｎｅｒ（清洁工）
ｗｒｉｔｅ（写）—ｗｒｉｔｅｒ（作家）
ｓｉｎｇ（唱；唱歌）—ｓｉｎｇｅｒ（歌唱家；歌手）
ｄｒｉｖｅ（开车等）—ｄｒｉｖｅｒ（司机）
ｄａｎｃｅ（跳舞；舞蹈）—ｄａｎｃｅｒ（舞蹈家）
ｂａｋｅ（烤；烧）—ｂａｋｅｒ（面包师）
ｐｌａｙ（打球等）—ｐｌａｙｅｒ（队员），ｅｔｃ（
ｂ（名词（多为自然学科），ｉｓｔ，可构成“,,,,家”等。如：
ａｒｔ（艺术；美术）—ａｒｔｉｓｔ（艺术家；画家）
ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ（化学）—ｃｈｅｍｉｓｔ（化学家）
ｐｈｙｓｉｃｓ（物理）—ｐｈｙｓｉｃｉｓｔ（物理学家）
ｓｃｉｅｎｃｅ（科学）—ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ（科学家），ｅｔｃ（
ｃ（名词，ｉａｎ，构成“,,,,家，员”等。如：
ｍｕｓｉｃ（音乐；乐曲）—ｍｕｓｉｃｉａｎ（音乐家）
ｌｉｂｒａｒｙ（图书馆）—ｌｉｂｒａｒｉａｎ（图书管理员），ｅｔｃ（
Ｂ（第二方队：名词，ｍａｎ或ｗｏｍａｎ，构成“,,,,人，员”等。如：
ｐｏｌｉｃｅ（警务）—ｐｏｌｉｃｅｍａｎ，ｐｏｌｉｃｅｗｏｍａｎ（警察）
ｂｕｓｉｎｅｓｓ（生意）—ｂｕｓｉｎｅｓｓｍａｎ（商人）
ｓｐｏｒｔｓ（运动）—ｓｐｏｒｔｓｍａｎ（运动员）
ｐｏｓｔ（邮递；寄送）—ｐｏｓｔｍａｎ（邮递员），ｅｔｃ（
Ｃ（第三方队：其它“纯天然”式职业名称。如：
学生—ｓｔｕｄｅｎｔ
售票员；列车员—ｃｏｎｄｕｃｔｏｒ
战士；士兵—ｓｏｌｄｉｅｒ
护士—ｎｕｒｓｅ
医生—ｄｏｃｔｏｒ
厨师—ｃｏｏｋ
售货员、店员—ｓｈｏｐ　ａｓｓｉｓｔａｎｔ，ｅｔｃ（
作文八：《作文：那时候的我》1600字那时候的我　－　刘惜君
口香糖嚼的有些苦涩
抬起头看看天空的颜色?　?小　荷　作文网
头发也许有一点长了
戳得我的眼球痒痒的
放学后走上回家的路
天气热的也不知道几度
那边的小孩互相追逐
有没捕到蜘蛛我不清楚
满满的日记本里不知道写什么
有一些烦恼和忧愁但至少
我还剩下快乐　快乐
那时候的我总喜欢低着头
慢慢往前走看着路边的蜗牛
那时候的我常常一个人躲在角落
回想那个他刚对我说他喜欢我
那时候日子过得懒懒的
就算整天发呆也不觉得寂寞
想到那时候我忍不住有些难过
十七八岁的夏天我现在还能记得
第一次只是怀着听听看的思想去听了这首歌。
后来感觉和小学时光很像。
放学后总是有事没事就和同学在一起玩。
要就去别人家一道玩游戏。
那时候自己家和外婆家离得很远。
一开始爸爸总是耐心的来接我。
待我有一次自己回去。
他不再那样来接我了。
不知道是从什么时候开始。
自己习惯性的喜欢坐靠窗的位子了。
等到自己有了零用钱。
就自己去买奶茶、汉堡啊什么的。
一开始很累啊、
没人陪我。
感觉挺寂寞的。
最后干脆开始习惯这种生活状态。
那时候就天真地想，
没关系啊。
我还有朋友。
后来才发现。
随着年复一年。
日复一日。
朋友们的友谊渐渐地淡了
不再像以前那样单纯、
我们都变得充满心机、
我是否只能笑笑了事？
步入初中。
一切都是新的开始。
我天真以为初中的会比小学好很多、
可是事实告诉我。
无意间看到过一篇文章，
说是小学里喜欢你的人会冲你笑，初中里讨厌你的人会冲你笑　；
小学里几句话就是哥们，下次一起玩就会叫你，初中里几句话就算认识，下次要帮忙就会找你；
小学里男生有了矛盾会打架，和了之后还是好朋友，初中里男生有了矛盾会沉默，崩了之后朋友没的做　；
小学里女生之间要好可以好到连上厕所都一起去，初中里表面和你好到一起去厕所的女生你不一定知道她心里想的是什么；
小学里漂亮女生就是凭实力，初中里漂亮女生一半是画出来的；
小学里每天课很多，但仍然有时间做自己喜欢的事情，初中里每天课不多，但总没时间做自己喜欢的事情；
小学里教室一下课很热闹，初中里教室一下课很沉闷；
小学里大家不在乎当不当干部，初中里一堆人挺把当官当回事；
小学里生活圈子小，朋友圈子大，初中里生活圈子大，朋友圈子小；
小学里大家心胸很开阔，一点事过去就过去了，初中里有人心胸不开阔，为一点小事生半天气；
小学里朋友之间嘴上很不客气，其实好的要死，初中里朋友之间嘴上特别客气，其实未必多好；
小学里觉得现在开放的孩子真多，初中里发现这代人传统的也不少；
小学里有特长的人受欢迎，初中里没有人真正受欢迎；
小学里对任何事大家会给出自己的第一反应，　初中里对任何事大家会隐藏自己的第一反应；
小学里别人会迂回回答你的问题；初中里别人会正面回答你的问题
小学里喝酒是因为开心，初中里喝酒是因为不开心；
小学里大家没什么钱，但并不寒酸，初中里大家宽裕一些，但整天哭穷；
小学里可以很多人一起玩，初中里却是分堆玩。
小学里没头没脑，疯疯癫癫，初中里斤斤计较，勾心斗角。
离开小学，
除了回忆、除了怀念、还有什么带得走…
除了朋友、除了朋友、还有什么值得留念…
作文九：《作文记住我的时候》3800字［题目］（分值：６０分）
题目：记住自己　　　　　　　　　的时候
人生就像一座金矿，挖掘和提炼是一段漫长而艰辛的历程。只有勇敢耐心地掏沙，舍弃不必要的东西，记取值得收藏的东西，才能披沙拣金取得辉煌。成功收获，掌声欢笑是财富，而在遇到艰难险阻时奋起抗争，失败挫折时坚毅不屈，这不也是人生的财富？不也值得我们去记住吗？
显然，这道半命题作文有很宽泛的选材天地。只要填写上在自己人生的历程中感悟最深的一个词语（或词组），就可以展开来写。你可以填上“成功”、“付出”、“微笑”、“第一次获得掌声”、“第一次与人合作”等词语，也可以填上“失败”、“悔恨”、“犯错”、“被批评”、“身处困境”等词语。可以记住自己最美好、最辉煌的时候，以此来激励自己不断地奋发向上，超越自我；也可以大胆亮丑，勇敢地解剖自己，鞭策自己　，使自己的思想境界有一个质的飞跃。无论你选取何种题材，都应以自己的生活感悟为基点，以第一人称来行文。所写的文章既是对自己以往生活的一次梳理和积累，也是对读者一次有益的借鉴与启迪。
半命题作文，顺利作文的关键在于把题目填写完整。如果来个“先文而后题”，那就陷入盲目作文的误区了，有的学生作文都写完了题目却忘了填，这就更不应该了。填充文题，关键是要找准一个词（或词组），这个词（或词组）要能恰当地概括自己确定的题材，反映出自己这样的生活环境或生活经历。另外，在文章中应着力表现生活的真、善、美，展现自己积极向上的思想。最后开笔作文时应记住，你填充的词（或词组）应是文章行文的主要线索。
记住自己收获的时候
悲伤的时候，我用眼泪记下；快乐的时候，我用笑容记下；孤独的时候，我用朋友的关怀记下；付出的时候，我用汗水记下；收获的时候，我用一颗温暖的心去接受，记下这美好的时刻。
又是一夜，伏案苦读，时钟上的指针早已过了２２点，没办法，坚持再坚持，明天的考试很重要。“吱”的一声，门开了。妈妈微笑着走了进来，手里捧着一杯热腾腾的咖啡，“这么迟了，快喝点咖啡吧。”“谢谢”，我顺手接过咖啡，头也没回，笔仍在纸上刷刷地滑动着。不经意地拿起杯子，一阵风拂过，清冽的咖啡闪烁着迷离动人的光泽，一股清香扑鼻而来。喝一口，咦，怎么是甜的？一点也没有了咖啡的苦味。我睁大眼睛看着妈妈，妈妈似乎看出了我的心思，说道：“我知道你不喜欢喝苦的，特地加了很多糖，怎么样，是不是甜了很多？”听罢，一股暖流注入了我的身体，滋润着我的心田。美好、温暖的感觉触手可及，我记住了咖啡的香甜。
咖啡加糖，妈妈付出的爱我收到了，我用心记住了收获的时候。
为自己鼓掌
一次考试失利，原来心境开朗的我，一下子变得乌云密布。朋友被这架势吓着了，放学路上，好久都没说话。终于我按捺不住心中的感情，静静地问了朋友一句：“失去掌声是一种什么样的感觉，失落？悲伤？我总觉得我一下子失去了好多。”朋友听了笑了好长一段时间，说道：“因为一次失利而这样，这不像你。”这不像我？我思索着。在这时，我看到了一双手举起、张开、碰撞，之后是一阵“啪啪啪”的掌声，声声厚重有力，犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点，声声伴随心脏的跳动，震撼着心灵。“为自己鼓掌。”朋友淡淡地说。我感到浑身火辣辣的，深吸了一口气，冰凉的空气顺着我的喉咙，慢慢潜入心中，再逐渐扩散开来。我慢慢抬起头，然后也举起双手，拍起响亮的巴掌。两股巨大的力量融合在一起，将我眼前的阴云一冲而散。
为自己鼓掌的瞬间，我收获了朋友的爱，收到了自己原有的自信，我用掌声记下了这一切。它告诉我，人生中最美的礼物是相信自己，回首挫折，笑过后，重新来过。
“收获”本是一个很大的话题，但小作者却把它细化、物化、生活化，通过和妈妈、朋友相处的两件小事，用细腻生动的描写，展示了自己那颗善于发现的心，让她所收获的母爱和友谊伴着香甜的咖啡、令人鼓舞的掌声，呈现在了大家的面前。开篇用整饬一致的排比句引出正文，语句优美的同时又巧妙地点题；正文采用小标题的形式，层次分明，结构清晰；文章语句流畅，朴实中蕴藏着真情；这些都是本文的亮点。（此为一类卷，５８分）
［例文四］
记住自己微笑的时候
这个世界，注定了一切都是轮回的，没有谁能永远成功，也没有谁会一直失败。我们无法改变这轮回的事实，却能让自己生活得更快乐，更成功。请记住，保持灿若夏花的微笑。（能以辨证的眼光看待人生，能以乐观的态度对待生活，作者的情感、态度相当正确。）
记住自己微笑的时候！当你看到窗外满目葱茏，青树翠蔓；当你看到花园里群芳争妍，姹紫嫣红；当你看到高山流水，一派青葱；当你看到群鸟欢腾跳跃，互相和鸣,,,,请会心一笑，这世间美好风景，充满生机的万物，难道不值得你莞尔吗？记住这时自己的微笑吧，这微笑让你“心旷神怡，宠辱皆忘”。　（用排比的句式摄取自然的美点，营造出一个醇美的境界，句末巧用课文名句点出微笑的魅力，让人感同身受。）
记住自己微笑的时候！我们沉浸书香中，徜徉文墨里。你看，洞庭湖的“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”；你听，山水间的“泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵”；你闻，“野芳发而幽香”。文人墨客对大好河山如此赞美，写下了这般文采飞扬的文字，我们何不欣赏，何不赞叹这一篇篇一首首的大作呢？我们何不绽开一个心领神会的微笑呢？记住这时自己的微笑吧，这微笑似鱼之有水。　（作者巧引《岳阳楼记》、《与朱元思书》、《醉翁亭记》中的名句来表达自己沉浸书香的快乐，既恰当又显示出作者对课文的熟练掌握。课文是作文素材的大宝库，平时一定要重视对课文的学习，要重视对名篇佳作的熏陶和积累。）
记住自己微笑的时候吧！我们虽不能留住成功，却能留住自信。想想自己作出那幅令人赞叹的画时，脸上自豪的微笑；想想自己得到父母、老师表扬时脸上得意的微笑；想想自己领着“三好学生”证书时脸上灿烂的微笑,,,,这些微笑，是你成长路上美丽的风景。
记住自己的微笑的时候，无论是品山川之美时的微笑，还是品千古美文时的微笑，抑或是品成功记忆时的微笑，这些微笑，会是你失意时最好的医生；会是你失败时最坚固的绳索；会是你沮丧时疗效最好的强心针,,,,这些微笑，是你今后自信之源，成功之源。请记住自己微笑的时候，一路微笑，灿若夏花！（篇末先用关联词照应上文三段，使得文章结构浑然一体；接着阐明微笑内涵，增强文章的感染力，能唤起读者的思考和共鸣。）
“记住自己微笑的时候,,,,这些微笑会是你失意时最好的医生，会是你失败时最坚固的绳索，会是你沮丧时疗效最好的强心针”，全文观点鲜明，积极乐观，段首排比的方式使文章条理清晰，各段分别描写观赏美景时的微笑，沉浸书香时的微笑，获得成功时的微笑，排比、比喻使用恰当，结尾照应上文，收束有力，一气呵成，结构精美。（此文为一类卷，获得满分６０分）
［例文五］
记住自己“给予”的时候
福州十一中　　陈　　涵
灿烂的阳光下，油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石，地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。（开篇就充满吸引力，比喻新颖，拟人生动。）
放学的路上，与几位好友同行，在这暖暖的阳光里尽情享受，不禁感叹这是多么高贵的给予啊！
刚转过路口，老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去，只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿，深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着，在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪，干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛，显得憔悴不堪。一只瓷碗，一张木牌就这样静静地默默地倒在地上，在绿叶的荫蔽下。（外貌描写生动细致，“涂沫”、“浸染”、“镌刻”、“滚动”等词语用得准确，富有张力。）
急忙走上前，通过他们身前的木牌，我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计，又因老汉的妻子无钱治病，老汉只得出来给人吹竽，顺便带上老妪，也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间，我微微触到了在汩汩流淌的一种情感，我赶忙将手伸进衣袋，想给予他们些什么。（对自己的心理刻画很到位。）
身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币，咣当咣当地掷进了那口瓷碗，我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩，打趣道：“哟，挺有善心的嘛！”此时，我正欲掏出钱来，不料竟听到那位施舍的好友回答道：“那么可怜的人，我们又不缺这几块钱，还不如丢给（一个为下文议论埋下伏笔的好词）他们。”
我愣住了，放在口袋里的那只手久久没有掏出来，那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着，我很想看到叶片上闪闪的亮光，但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。（语句含蓄，以眼前之景来写眼前之人，内蕴丰富，富有诗意。）
在这依然萦绕耳旁的竽声中，在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下，我充分发现这是一个多么“高贵”的给予。一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与，已成为多少人夸夸其谈的高尚呢？他们已忘却了真正的给予。（善于对社会现象进行深入思考，体现了作者对生活的敏感。）
瞬间，忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。
忘却自己给予的时候，我们太可悲。记住自己“给予”的时候，我们太可耻。（结尾强劲有力，给人警醒，引人深思。）
“一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人精神上的虐杀”，作者通过放学路上的一段见闻，表达了自己对“给予”的理解，文章内容深刻、富有内涵。
作文十：《作文 记住我 的时候》5300字［题目］（分值：６０分）
题目：记住自己　　　　　　　　　的时候
人生就像一座金矿，挖掘和提炼是一段漫长而艰辛的历程。只有勇敢耐心地掏沙，舍弃不必要的东西，记取值得收藏的东西，才能披沙拣金取得辉煌。成功收获，掌声欢笑是财富，而在遇到艰难险阻时奋起抗争，失败挫折时坚毅不屈，这不也是人生的财富，不也值得我们去记住吗，
显然，这道半命题作文有很宽泛的选材天地。只要填写上在自己人生的历程中感悟最深的一个词语（或词组），就可以展开来写。你可以填上“成功”、“付出”、“微笑”、“第一次获得掌声”、“第一次与人合作”等词语，也可以填上“失败”、“悔恨”、“犯错”、“被批评”、“身处困境”等词语。可以记住自己最美好、最辉煌的时候，以此来激励自己不断地奋发向上，超越自我；也可以大胆亮丑，勇敢地解剖自己，鞭策自己　，使自己的思想境界有一个质的飞跃。无论你选取何种题材，都应以自己的生活感悟为基点，以第一人称来行文。所写的文章既是对自己以往生活的一次梳理和积累，也是对读者一次有益的借鉴与启迪。
半命题作文，顺利作文的关键在于把题目填写完整。如果来个“先文而后题”，那就陷入盲目作文的误区了，有的学生作文都写完了题目却忘了填，这就更不应该了。填充文题，关键是要找准一个词（或词组），这个词（或词组）要能恰当地概括自己确定的题材，反映出自己这样的生活环境或生活经历。另外，在文章中应着力表现生活的真、善、美，展现自己积极向上的思想。最后开笔作文时应记住，你填充的词（或词组）应是文章行文的主要线索。
记住自己收获的时候
悲伤的时候，我用眼泪记下；快乐的时候，我用笑容记下；孤独的时候，我用朋友的关怀记下；付出的时候，我用汗水记下；收获的时候，我用一颗温暖的心去接受，记下这美好的时刻。
又是一夜，伏案苦读，时钟上的指针早已过了２２点，没办法，坚持再坚持，明天的考试很重要。“吱”的一声，门开了。妈妈微笑着走了进来，手里捧着一杯热腾腾的咖啡，“这么迟了，快喝点咖啡吧。”“谢谢”，我顺手接过咖啡，头也没回，笔仍在纸上刷刷地滑动着。不经意地拿起杯子，一阵风拂过，清冽的咖啡闪烁着迷离动人的光泽，一股清香扑鼻而来。喝一口，咦，怎么是甜的，一点也没有了咖啡的苦味。我睁大眼睛看着妈妈，妈妈似乎看出了我的心思，说道：“我知道你不喜欢喝苦的，特地加了很多糖，怎么样，是不是甜了很多，”听罢，一股暖流注入了我的身体，滋润着我的心田。美好、温暖的感觉触手可及，我记住了咖啡的香甜。
咖啡加糖，妈妈付出的爱我收到了，我用心记住了收获的时候。
为自己鼓掌
一次考试失利，原来心境开朗的我，一下子变得乌云密布。朋友被这架势吓着了，放学路上，好久都没说话。终于我按捺不住心中的感情，静静地问了朋友一句：“失去掌声是一种什么样的感觉，失落，悲伤，我总觉得我一下子失去了好多。”朋友听了笑了好长一段时间，说道：“因为一次失利而这样，这不像你。”这不像我，我思索着。在这时，我看到了一双手举起、张开、碰撞，之后是一阵“啪啪啪”的掌声，声声厚重有力，犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点，声声伴随心脏的跳动，震撼着心灵。“为自己鼓掌。”朋友淡淡地说。我感到浑身火辣辣的，深吸了一口气，冰凉的空气顺着我的喉咙，慢慢潜入心中，再逐渐扩散开来。我慢慢抬起头，然后也举起双手，拍起响亮的巴掌。两股巨大的力量融合在一起，将我眼前的阴云一冲而散。
为自己鼓掌的瞬间，我收获了朋友的爱，收到了自己原有的自信，我用掌声记下了这一切。它告诉我，人生中最美的礼物是相信自己，回首挫折，笑过后，重新来过。
“收获”本是一个很大的话题，但小作者却把它细化、物化、生活化，通过和妈妈、朋友相处的两件小事，用细腻生动的描写，展示了自己那颗善于发现的心，让她所收获的母爱和友谊伴着香甜的咖啡、令人鼓舞的掌声，呈现在了大家的面前。开篇用整饬一致的排比句引出正文，语句优美的同时又巧妙地点题；正文采用小标题的形式，层次分明，结构清晰；文章语句流畅，朴实中蕴藏着真情；这些都是本文的亮点。（此为一类卷，５８分）
［例文四］
记住自己微笑的时候
这个世界，注定了一切都是轮回的，没有谁能永远成功，也没有谁会一直失败。我们无法改变这轮回的事实，却能让自己生活得更快乐，更成功。请记住，保持灿若夏花的微笑。（能以辨证的眼光看待人生，能以乐观的态度对待生活，作者的情感、态度相当正确。）
记住自己微笑的时候～当你看到窗外满目葱茏，青树翠蔓；当你看到花园里群芳争妍，姹紫嫣红；当你看到高山流水，一派青葱；当你看到群鸟欢腾跳跃，互相和鸣,,,,请会心一笑，这世间美好风景，充满生机的万物，难道不值得你莞尔吗，记住这时自己的微笑吧，这微笑让你“心旷神怡，宠辱皆忘”。　（用排比的句式摄取自然的美点，营造出一个醇美的境界，句末巧用课文名句点出微笑的魅力，让人感同身受。）
记住自己微笑的时候～我们沉浸书香中，徜徉文墨里。你看，洞庭湖的“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”；你听，山水间的“泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵”；你闻，“野芳发而幽香”。文人墨客对大好河山如此赞美，写下了这般文采飞扬的文字，我们何不欣赏，何不赞叹这一篇篇一首首的大作呢，我们何不绽开一个心领神会的微笑呢，记住这时自己的微笑吧，这微笑似鱼之有水。　（作者巧引《岳阳楼记》、《与朱元思书》、《醉翁亭记》中的名句来表达自己沉浸书香的快乐，既恰当又显示出作者对课文的熟练掌握。课文是作文素材的大宝库，平时一定要重视对课文的学习，要重视对名篇佳作的熏陶和积累。）
记住自己微笑的时候吧～我们虽不能留住成功，却能留住自信。想想自己作出那幅令人赞叹的画时，脸上自豪的微笑；想想自己得到父母、老师表扬时脸上得意的微笑；想想自己领着“三好学生”证书时脸上灿烂的微笑,,,,这些微笑，是你成长路上美丽的风景。
记住自己的微笑的时候，无论是品山川之美时的微笑，还是品千古美文时的微笑，抑或是品成功记忆时的微笑，这些微笑，会是你失意时最好的医生；会是你失败时最坚固的绳索；会是你沮丧时疗效最好的强心针,,,,这些微笑，是你今后自信之源，成功之源。请记住自己微笑的时候，一路微笑，灿若夏花～（篇末先用关联词照应上文三段，使得文章结构浑然一体；接着阐明微笑内涵，增强文章的感染力，能唤起读者的思考和共鸣。）
“记住自己微笑的时候,,,,这些微笑会是你失意时最好的医生，会是你失败时最坚固的绳索，会是你沮丧时疗效最好的强心针”，全文观点鲜明，积极乐观，段首排比的方式使文章条理清晰，各段分别描写观赏美景时的微笑，沉浸书香时的微笑，获得成功时的微笑，排比、比喻使用恰当，结尾照应上文，收束有力，一气呵成，结构精美。（此文为一类卷，获得满分６０分）
［例文五］
记住自己“给予”的时候
福州十一中　　陈　　涵
灿烂的阳光下，油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石，地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。（开篇就充满吸引力，比喻新颖，拟人生动。）
放学的路上，与几位好友同行，在这暖暖的阳光里尽情享受，不禁感叹这是多么高贵的给予啊！
刚转过路口，老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去，只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿，深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着，在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪，干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛，显得憔悴不堪。一只瓷碗，一张木牌就这样静静地默默地倒在地上，在绿叶的荫蔽下。（外貌描写生动细致，“涂沫”、“浸染”、“镌刻”、“滚动”等词语用得准确，富有张力。）
急忙走上前，通过他们身前的木牌，我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计，又因老汉的妻子无钱治病，老汉只得出来给人吹竽，顺便带上老妪，也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间，我微微触到了在汩汩流淌的一种情感，我赶忙将手伸进衣袋，想给予他们些什么。（对自己的心理刻画很到位。）
身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币，咣当咣当地掷进了那口瓷碗，我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩，打趣道：“哟，挺有善心的嘛！”此时，我正欲掏出钱来，不料竟听到那位施舍的好友回答道：“那么可怜的人，我们又不缺这几块钱，还不如丢给（一个为下文议论埋下伏笔的好词）他们。”
我愣住了，放在口袋里的那只手久久没有掏出来，那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着，我很想看到叶片上闪闪的亮光，但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。（语句含蓄，以眼前之景来写眼前之人，内蕴丰富，富有诗意。）
在这依然萦绕耳旁的竽声中，在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下，我充分发现这是一个多么“高贵”的给予。一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与，已成为多少人夸夸其谈的高尚呢？他们已忘却了真正的给予。（善于对社会现象进行深入思考，体现了作者对生活的敏感。）
瞬间，忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。
忘却自己给予的时候，我们太可悲。记住自己“给予”的时候，我们太可耻。（结尾强劲有力，给人警醒，引人深思。）
“一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人精神上的虐杀”，作者通过放学路上的一段见闻，表达了自己对“给予”的理解，文章内容深刻、富有内涵。　谣言：吃太咸了会得病，
导语：“人体每日摄入食盐不应过多，否则易患多种疾病。”这是真的吗，
吃太咸了会得病，
一、　网友评论：
１、　网友：冰冰　２３　岁行政助理
我就是一个”重口味“的人，但身体很健康啊～
我就是一个特别爱吃咸的人，什么咸菜、咸烧饼都是我的最爱。大家都说吃太咸对身体不好，可我一点没这么觉得。前几天我还到医院去体检，各项指标都很正常。吃咸不会得病的～
２、　网友：小帅　３４岁　销售
邻居家大爷常年吃太咸，结果得了心血管病。
邻居家有个大爷经常吃咸的东西，大家都劝他不要吃这么咸，可他就是不听。后来他被检查出了心血管疾病，我想这和常年吃咸有很到关系。
世界卫生组织建议每人每天钠盐摄入量不超过５克
二、　专家解答：
１、　世界卫生组织建议每人每天钠盐摄入量不超过５克。
世界卫生组织（ＷＨＯ）建议每人每天钠盐摄入量不超过５克，而我国现在每人每日食盐约１２克、美国提倡的人均２．３克／天宽松了许多。
２、　高盐饮食会导致高血压。
营养专家原表示，高盐饮食是高血压的三大原因之一，高盐饮食是我国高血压的最重要的危险因素。古人就知道“味过于咸，大骨气劳，短肌，心气抑”，即多食咸会影响血液和血液循环，伤及骨骼，并使心功能受到抑制。盐摄入平均每增加２克，收缩压和舒张压就分别增加２．０ｍｍＨｇ和１．２ｍｍＨｇ。
“有的人以为‘不吃盐没力气’，这是没有道理的。”专家表示，人对钠盐的依赖，只是长期以来味觉适应了高盐。除此之外，吃盐还包括酱料、酱油、零食里的盐，因此不放盐放酱油的做法，也同样会摄取盐分。
我们正常人钠的摄入量和排出量时刻处在一个比较平衡的状态，而且钠的排出主要通过我们的肾脏。如果在日常生活中摄入过多的盐分，钠的摄入量就会增加，这就给肾脏排除钠的功能增加负担。如果摄入钠的量过多的话，为了保证肾脏的正常功能，也为了保持钠在血液中的浓度不变，就需要多喝水，不过水喝太多的话就会使得血液中的水分有所增加，这就形成了“水钠潴留”的状态。这种状态就好比一个装满水的气球，水越多的话，气球产生压力就会越大，久而久之就会导致高血压的出现。这就是吃得太咸会引发高血压出现的原因，主要是钠在作怪。与此同时，如果血容量过大，加重心脏负荷，再加上自身的血管狭窄的话，就有引发冠心病的可能。
吃太咸还可能给身体带来多种疾病
３、吃太咸还可能给身体带来多种疾病。
肝肾疾病。摄入过多盐会超过肝肾代谢的承受力，加重心血管压力，血压越高，肝肾血流量越少，肝肾功能损害越大，易导致慢性疾病。
呼吸道炎症。高浓度食盐不仅抑制呼吸道细胞活性，降低其抗病能力，还会减少唾液，使口腔内溶菌酶减少，难以抵抗病毒感染。
胃癌。食盐中的高渗透液会破坏胃黏膜，一些腌菜、盐渍食品中所含亚硝酸盐在胃酸和细菌作用下会转变为亚硝胺，易致胃癌。
皮肤老化。体内钠离子增加会导致面部细胞失水，皱纹增多。
肥胖。英国通过对１６００多名青少年进行研究发现，吃盐越多，甜饮料喝得越多，很容易带来肥胖问题。
骨质疏松。食盐主要成分是钠，人体每排泄１０００毫克钠，大约会耗损２６毫克钙。吃盐越多，钙越少。
吃黄瓜鸡蛋１周掉１０斤　饭后吃啥排出体内致癌物　这样吃萝卜一冬不生病　几种零食一辈子都不要吃　吃火锅时少点５类蔬菜　防肝癌注意两吃两不吃}