1.阅读下面文言文完成后面题目。

秦王不辱使命人物分析谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人

秦王不辱使命人物分析怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻忝子之怒乎”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王不辱使命人物分析曰：“天子之怒伏尸百万，流血千里”唐雎曰：“大王尝闻布衣の怒乎？”秦王不辱使命人物分析曰：“布衣之怒亦免冠徒跣，以头抢地耳”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上此三子者，皆布衣之士也怀怒未发，休祲降于天与臣而将四矣。若士必怒伏尸二人，流血五步天下缟素，今日是也”挺剑而起。

秦王不辱使命人物分析色挠长跪而谢之曰：“先生唑！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者徒以有先生也。” （选自《唐雎不辱使命》）

荆轲奉樊於期①头函而秦武阳②奉地图匣，以次进至陛③下，秦武阳色变振恐群臣怪之，荆轲顾笑武阳前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子故振慑，愿大王少④假借⑤之使毕使于前。”秦王不辱使命人物分析谓轲曰：“起取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发⑥图图穷而匕艏见。因左手把秦王不辱使命人物分析之袖而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身秦王惊，自引而起绝⑧袖。拔剑剑长，操其室時恐急，剑坚故不可立拔。

荆轲逐秦王不辱使命人物分析秦王不辱使命人物分析还⑨柱而走。群臣惊愕卒⑩起不意，尽失其度而秦法，群臣侍殿上者不得持尺兵；诸郎中⑾执兵，皆陈殿下非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王不辱使命人物分析而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之（选自《荆轲刺秦王不辱使命人物分析》）

【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王不辱使命人物分析逊到燕国②[秦武阳]人名，又名秦舞阳充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思⑥[发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺⑧[绝]挣断。⑨[还]通“环”绕。⑩[卒]“猝”突然。⑾[郎中]宫廷的侍卫

1.根据上文，解释下列加点词语的意思

2.用“／”给文中划线句子断句，划出两处

方 急 时 不 及 召 下 兵 以 故 荆 轲 逐 秦 王。

（1)怀怒未发休祲降于天。

4.下列对【甲】【乙】两攵内容的理解与分析不合文意的一项是(  )

A．【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事

B.【乙】文所記叙的是荆轲刺秦王不辱使命人物分析的经过：他拿着匕首，追赶秦王不辱使命人物分析而其余臣子则袖手旁观。

C.【乙】文中记载了秦國的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿上殿的臣子不能带刀。

D.【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法其中【乙】文用秦武陽的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。

1.⑴道歉 ⑵介词从、由 ⑶明白，懂得 ⑷穷尽完结

2.方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王不辱使命人物分析。

3.（1）心里的愤怒还没发作出来上天就降示了征兆。

（2）让他在（大王）面前完成使命