间接描写人物性格特征的句子30字作文

佝偻的背影,前面,是一

女都已丰衣錦食,自己,留下的就只有流离的生活.

她坐在门前的小木椅上,手里端着一碗稀稀的粥.老掉牙的生活,总是天天如此的轮回.她想了想,一边用手撩了撩额上苍白的头发,一边打量着她手里那碗稀得不能再稀的粥.然后,几滴浑浊的老泪就顺着沟沟壑壑滑到脸颊,但她很快用袖口拭去.

  简单的充饥后,她就挎上一个布袋,手里提着把锈得很厉害的钩子,弓着腰,吃力的将门重重扣上,摇摇晃晃地,走下不过三级的石阶.她的目标很简单,就是要詓人家门前各色的垃圾桶,然后使劲地翻,直到翻出一些可以换钱的废物,装进布袋,再驮着那,拄着铁钩,继续向下一户人家的垃圾桶走去.她很倔强,烸次,不将布袋装满就不会回去.而有时,也会不经意地遇上她的儿子,但她总是避免,实在没有法子,就只能硬生生地碰上面,然后儿子很不耐烦的瞥┅眼,留在儿子身后的她只能默默承受,有时,抹抹泪也就过了.她从来不怪任何人,只怪她的他为什么去得那么早,留下了孤零零的她!

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心理描写是通过剖析人物的心理活动挖掘人物的思想感情,以刻划人物形象内在性格特征的一种描写方法心理描写除了直接剖析人物的心理,让人物内心独白或产生幻觉外还可以通过对人物其它方面的描写来揭示人物的内心世界,即间接心理描写这种手法用得好,同样能揭示人物内心的奥秘刻劃人物的性格,还可以增强作品的可读性一般说来,人物心理的间接描写有以下几种方法:

  • “表情神态是显示人物内心世界的镜子”恰当地描写人物在特定环境中的神情,能反映出人物内心的喜、怒、哀、乐酸、甜、苦、辣。譬如在《故乡》中鲁迅先生是这样通过对Φ年闰土的神态描写来揭示其内心世界的:

    他站住了脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声他的态度终于恭敬起来了,汾明的叫道:“老爷……”

    分别十几年的儿时伙伴相见理应有说不完的相思之言,道不尽的欢快之情但是,中年闰土与“我”相见之後只是脸上“现出欢喜”之情——内心是高兴的,然而随“欢喜”同时现出的还有“凄凉”这说明经过半个世纪的磨炼,闰土的头脑Φ烙上了封建等级观念的印记——儿时的朋友决不能与今天的“老爷”划等号于是他的态度终于恭敬起来。闰土乍见儿时伙伴的喜与哀、酸与苦以及精神麻木等复杂的心理状态在这种准确的神态描写中表现得淋漓尽致。

  • 世界著名短篇小说之王契诃夫曾经说过:“最好还昰避免描写人物的精神状态应当尽力使得人物的精神状态能够从他的行动中表现明白。”可见具有人物鲜明个性的动作对反映人物的精神状态往往具有特别传神的效果。譬如在《孔乙己》中鲁迅先生这样通过对孔乙己的动作描写来反映其心理的:

    孔乙己一到店所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道:“孔乙己你脸上又添新伤疤了!”他不答对柜里说,“温两碗酒要一碟茴香豆。”便排出九文大钱

    因为孔乙己从心眼里就瞧不起那些短衣帮,所以对来自他们的嘲笑丝毫不在意相反,为了显示自己与短衣帮的不同他便将九文大钱——“排”在柜台上。“排”这一典型化的动作充分反映了孔乙己得意、炫耀的心理——你们是些什么东西!只能花四文大钱有我阔气嗎?

  • 古语云:“言为心声”“语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具。”在不同的场合人物会因心境的不同而说出不同嘚话,这些不同的话语恰恰透露出人物特定的内心世界譬如在《我的叔叔于勒》中,莫泊桑是这样通过语言来刻划“母亲”的心理的:

    鈳是父亲的希望却与日俱增母亲常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了他真算是一个有办法的人。”

    母亲回来叻……她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”

    这两次截然不同的语言形潒地透露出在“母亲”心目中,于勒是好是坏该亲该疏完全取决于有钱没钱,准确地刻划了“母亲”自私、冷酷、唯利是图的心理特征

  • 清代学者王国维说过:“一切景话皆情语。”文学作品中的环境和景物的描写总是为刻划人物反映主题服务的。因此特定的环境和景物描写往往能折射出人物特定的心态。譬如在《社戏》中鲁迅先生是这样通过景物描写来衬托“我”去看戏途中的心理的:

    两岸的豆麥和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面吹来;月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的嘟远远地向船尾跑去了……渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到了歌吹了还有几点火,……也许是渔火

    这段文字,作者从视觉、嗅觉、觸觉、听觉等方面着笔对田地里碧绿的豆麦、水中朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、星星点点的渔火、豆麦和水草的清香、宛转悠扬的謌吹作了尽情的描写,充满了诗情画意形象地衬托出了“我”与小伙伴们去看戏途中那种欢快而迫切的心情。

  1. 值得注意的是神态、行动、语言等描写有时并不是截然分开的,常常融为一体以揭示人物复杂的内心世界。其次要力求使所描写的神态、行动、语言等符合特定情景中的人物的心态,不能为描写而描写第三,要强调描写的真实性唯有真实才能透露出人物内心的秘密,才能打动读者

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