郭松龄反奉是必然的结果郭松齡是个有理想有抱负也有自己的政治主张的人，这和他加入奉系军阀之前的经历有关

郭松龄19岁进入省城董汉儒先生开设的书院学习，董漢儒在书院中开设了大量西学课程郭松龄开始接触到先进的西方思想。学习不到两年郭松龄因为日俄在东北爆发战争而辍学，但也让郭松龄萌生了从军保家卫国的念头

1905年秋，盛京将军赵尔巽在奉天设立陆军小学堂培养陆军初级军事人才，郭松龄托了人情关系进入陆軍学堂学习开始接触正规的军事教育。在陆军学堂学习期间郭松龄结识了同盟会成员方声涛，并对方声涛所阐述的民主革命思想产生叻浓厚的兴趣

1907年，郭松龄从陆军学堂毕业担任盛京将军府卫队小队长，深受朱庆澜赏识不久朱庆澜调任四川驻防，郭松龄随同前往开启了他一生的转折时期。朱庆澜在四川非常支持同盟会的活动还在军中成立了同盟会组织，郭松龄成为了同盟会中的早期成员之一 在同盟会的熏陶下，郭松龄开始形成了自己的政治主张深刻认同孙中山的民主革命思想。

1911年武昌起义后朱庆澜被排挤出四川，郭松齡也返回奉天并参加了奉天的密谋起义。起义失败后 郭松龄来到北京，成为了北京讲武堂的教官

1917年，孙中山在广东成立护法军政府正式举起了武装变法的大旗，得知消息的郭松龄毅然辞去北京讲武堂的职位怀着满腔热血前去投奔孙中山，追寻他心中的民主救国思想1920年护法运动失败后，郭松龄才又返回奉天并担任东三省陆军讲武堂的战术教官开始了他在奉系军阀的军事生涯。

从1905年接触西方民主思想开始到1920年加入奉系军阀这十几年期间，郭松龄与同盟会有着密切的交集已经形成了成熟的政治思想，对三民主义对民主救国有著深刻的认同。而张作霖领导的奉系军阀虽然实行的是现代军事制度也在东三省推行现代工商业，但在政治上却没有明确的主张各派系之间争权夺利，郭松龄对此非常不满

在讲武堂认识少帅张学良晚年评价郭松龄后，年轻的张学良晚年评价郭松龄对于西方新思想的兴趣让郭松龄看到了一丝改变的契机郭松龄把赌注都压在了张学良晚年评价郭松龄身上，不断对张学良晚年评价郭松龄灌输民主革命和民主救国思想张学良晚年评价郭松龄深受郭松龄的熏陶，对军阀割据的现象非常抵触因此无论是张学良晚年评价郭松龄带领东三省投入國民党的怀抱，还是张学良晚年评价郭松龄武力逼迫蒋介石结成国共统一抗战阵营其实都能看到郭松龄的影子。

郭松龄把所有希望都压茬了张学良晚年评价郭松龄的身上但张学良晚年评价郭松龄却郭松龄大失所望。张学良晚年评价郭松龄毕业后没能改变奉系军阀积极內战，消极抗日的局面张作霖甚至联合日本，在日本采购大批军火准备和国民革命军开战，而张学良晚年评价郭松龄却没能阻止他國民革命军继承了孙中山的三民主义思想，是郭松龄所认同的救国方式也是郭松龄心中一面神圣的旗帜。张作霖非但不帮助国民革命军还要与国民革命家开战，彻底触动了郭松龄的底线

郭松龄反奉是在追寻自己心中救国救民的政治梦想，他本来是寄希望于少帅张学良晚年评价郭松龄继位后东三省可以和平的融入国民政府在东三省实现民主救国。但张作霖的做法打破了郭松龄心中的幻想所以才毅然舉起反奉的大旗。