第五十七课
诗篇& 之一
题示Revised& Version
PascalPenseesIV242243
C.J. Ellicott&&& Shelley
属灵的价值
&&& Ambrose
&&& PsalmPsalmosPsalmoiPsalmoiLatin& Vulgate
&&& OdesNeginothPsalterPsalter
&&& TehillimTephiloth422033
收集与形成
&&& 391719530
&&& Orphan
诗篇与五经
&&& MidrashimMidrashMidrashDelitzsch
属灵的信息
篇: 灵修之书
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&赞美的 祷 告
第五十八课
诗篇& 之二
&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& genitive& case
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& &&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& &&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
诗题何时加入？
&&& Bishop JebbBullingerKielBishop& Perowne
&&& Dr. James& W. Thirtle& LL. D
&& 3Neginoth19
需重新安排之诗题
百台花与迦特
&&& ShoshannimGittithGiitithNew& English& Bible
&&& ShoshannimGittith
&&& ShoshannimGittiih
&&& ShoshannimGittiih
&&& Muth-labben
&&& MuthlabbenbenbenbeyneyMuth labbeynTargum
&&& Dr. James
W. ThirtleThe& Titles& of&
the& PsalmsDrE. W. BulllingerThe Chief& Musician
第五十九课
诗篇& 之三
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& Songs& of&
&&& ha-A Song
of The Degrees
&&& 562730
&&& Bullingers& The& Chief& Musicim
弥赛亚诗篇
1767252746342729
另一组的诗篇
诗篇& 之四
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 101041718141510915& 2313& 612589101079
&&& Imperfect& tenseImperative
&&& 116910
&&& 6125879
&&& Antiochus& Epiphanes
第六十一课
诗篇& 之五
&&&&&&&&&&&&&&&
Burns The Cotters& Saturday Night
个别诗篇的研究
诗篇一三九篇
&&& 881011
&&& 717192324
诗篇二十三篇
&&& isJehvah-raahYah-weh-raan
&&& tsidkenu6
&&& shammah35
&&& 1223536479
&&& 110112123131541617
&&& ElJehovahYhwhYahwehJehovahElohim
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初中古诗文题目
初中语文古诗文阅读训练(人教版)(一) 七 年 级 (上)班级
得分一、诵古代诗文，品名家华章。请根据要求或提示补写下列诗文名句或成语。1.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话“
！”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。2.当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是：“
”。3.孔子曾说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”对学与思的辩证关系，孔子在《〈论语〉十则》中亦有阐述：
。4.时至今日，儒家提倡的许多为人为学之道仍使我们受益匪浅。请写出《论语》中你感受最深的一句名言。（句子意思要完整） ．． 5.唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“
。”6.陈新同学在小组合作学习中，经常得到别人的帮助，收获很大，他对孔子《论语》中“
。”这句话体会更深了。这句话也表达了要善于向周围有长处的人学习的意思。7.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。在《论语》中，还记载有类似意思的孔子的两句话：
。8.《论语》中，告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子是
。如果人人都能为他人着想，做到以上这点，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。9.树木丛生，
，洪波涌起。10.曹操在《观沧海》一诗中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“
。”11.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：
。12.王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：，
。13.《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是
。14．白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：
，浅草才能没马蹄。16.辛弃疾的《西江月》中以动衬静，使用对偶方法，描写乡村夏夜恬静之美的句子是：
，听取蛙声一片。18.旧时茅店社林边，
。19.《天净沙
秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：1；
。20.×××独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在不好受。感叹之中，马致远《天净沙·秋思》中的名句“
”不觉脱口而出。这句话也是作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子。21.马致远《天净沙
秋思》中的主旨句是
。22.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“
”作为内容就很合适。23.《龟虽寿》中表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的诗句是：
。24.孟浩然的《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：
。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：
。25.开轩面场圃，
。(《过故人庄》)26.华夏文化常常讲究曲折美、层次美，常建的《题破山寺后禅院》一诗中有两句就表现了这种美学思想，它们是
。27.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：“
”。28.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是
。(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)29.常建《题破山寺后禅院》一诗中，通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是：“
”30.在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“
”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。31.杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是：32.《浣溪沙
一曲新词酒一杯》一词中抒发惜春伤时之情的对偶句是：，
。33.晏殊的《浣溪沙》中“情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成”的两句是：
。34.正入万山圈子里，
。35.争渡，争渡，
，天光云影共徘徊。 （朱熹《观书有感》）37.朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是“
。”38.朱熹在《观书有感》中强调人要进步，就必须不断吸取新知的诗句是：“
。”39.谈到写文章、做学问必须有生活积累，有新鲜的材料，才能进入较高的境界，人们常引用朱熹《观书有感》中的一句名诗：“
2二、根据拼音写汉字。①一shùn(
⑧苦心孤yì(
)三、解释下列加点的词。①项为之强(
) ②鞭数十，驱之别院(
) ．．③或凭或立(
) ④去后乃至(
) ．．⑤其家甚智其子(
⑥元方入门不顾(
) ．．⑦吾日三省吾身(
⑧天雨墙坏(
) ．．四、属对练习。①上联：雪漫长天寒梅独俏
②上联：枫叶经霜艳下联：
下联：③上联：亭闲有竹春常在
④上联：一夜春风至下联：
下联：五、诗歌欣赏。1.
（曹操）对全诗内容分析有误的一项是（
）。A.开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见所想。B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。C.“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。D.最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。2.
次北 固 山 下
(王湾)(11)对这首诗语句的解说，不恰当的一项是(
)。A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。(12)作者从炼意着眼，用“
”字，使之拟人化，给人以乐观、积极向上的力量，蕴含哲理。3.
钱 塘 湖 春 行 （白居易）下列是对这首诗诗句的解说,不恰当的一项是是（
）。A.首句从孤山寺到贾亭,写诗人的行踪；第二句写远望湖水平堤,朵朵白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。B.三、四两句写诗人一路行来,偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。C.五、六两句写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷,使人眼花缭乱；矮矮的草地,骑马走过,马蹄刚能够被它埋没起来。D.最后两句写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上,这里的景色更是美不胜收,看也看不够,于是 3赞叹道：这才是我最喜爱的地方！4.
(辛弃疾)下列对这首词的赏析不当的一项是（
）。A．“明月”、“清风”点染了夏夜美景，“惊鹊”、“鸣蝉”以动衬静，表现出夏夜情趣。B．“稻花香里”两句从视觉和听觉两方面描写，着力表现诗人陶醉在累累硕果的欢乐之中。C．“七八个星”两句是说几颗明星闪烁在天边，点点疏雨洒落在山前，语言清新形象。D．这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色，反映了诗人面对丰收在望情景的喜悦之情。5.
秋 思 (马致远)(11)对《天净沙 秋思》赏析有误的一项是（
）。A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。(12)“天净沙”是
名，“秋思”是
名。点明全篇主旨的句子是
(曹操)神龟虽寿，犹有竟时；螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。对曹操《龟虽寿》一诗分析理解不当的一项是（
）。A.这首诗共十四句，最后两句是入乐歌唱时加上去的，和全诗的内容没有必然的联系。B.开头四句，以神龟和螣蛇为喻，说的是人的寿命有限。但其言外之意则是，像神龟和螣蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制，更何况人呢！体现了作者消极悲观的思想情绪。C.“老骥伏枥，志在千里”一句是诗人自我形象的艺术写照，体现了诗人要老当益壮、积极进取的豪情壮志。D.“盈缩之期，不但在天”，是针对一般人的观点说，这句话其实也是对“生死有命，富贵在天”的迷信说法的否定。7.
过 故 人 庄
(孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。下面是对孟浩然的《过故人庄》理解,选出不恰当的一句（
）。A.诗人去的地方是田园,诗中又写田园风光,用鸡待客是农村习俗,谈话内容是农事,可以算是田园诗。B.开头两句是叙事,交代“过故人庄”的原因,主人待客仅用鸡黍（泛指饭菜,杀鸡待客）,客人一请就到,说明主宾之间感情融洽,不拘常礼,友谊极深。C.第三、四、五、六句描绘了优美的田园风光,由写景转而写人事。写出了树木的繁茂,青山的遥远以及把酒话桑麻的心旷神怡。D.这首诗从头到尾都是平铺直叙,从接受邀请、赴宴、喝酒一直写到辞别,用的都是口语,写得淡而无味。8.
题破山寺后禅院（常建）对下列诗歌理解不正确的一项是：（
）。A.本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人 4对仕途生活的向往。B.诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。C.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。D．“山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。9.
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (李
白)(11)这首诗情景交融，诗中第一句通过写景，既点明了
，又暗写了诗人对王昌龄被贬的同情和关切。诗中还通过丰富的想象，赋予客观事物以人的情感，将其人格化，诗人托付
寄给朋友，把自己对朋友的慰藉带到遥远的夜郎西。(12)下列对该古诗的理解和分析，不正确的两项是（
）。A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C.“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心，寄托了诗人对友人的怀念和同情。 E.诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。(13)细读下列两首诗，完成①—③题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
淮上与友人别(郑谷)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。①两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重
，表达了对友人的深切思念；郑谷诗则
，抒发了友人之间的离别之苦。
②古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是：
。③下面是对两首诗的赏析，不当的一项是(
)。A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。B.两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。C.李白的这首诗情感表现热烈奔放，而郑谷的这首诗情感表现则含蓄委婉。D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚情感。10.
夜 雨 寄 北 (李商隐)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。选出下列对诗中用字品析不恰当的一项（
）。A.首句中两个“期”字，一问一答，一扬一抑，思念友人，欲归不得的愁苦跃然纸上。B.次句中的“涨”，既表现凄凉、萧瑟的景色，也写出了诗人羁旅之愁，思归之苦的深重。C.“剪烛西窗”是诗人对友人询问归期的肯定回答，让友人得到安慰。D.诗中的“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成了回环往复，缠绵曲折的意境。 511.
(杜 牧)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。对下面的古诗理解不正确的一项是（
）。A.首句烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅柔和幽静的水边夜色图，透露出淡淡的喜悦之情。B.第二句前四个字点出上一句所写景色的时间、地点，照应了诗题；后三个字则为下文打开了道路，由于“近酒家”，才引出“商女”“亡国恨”“后庭花”，也才由此触动了诗人的情怀。C.歌女唱什么是由听者定的，因此“商女不知亡国恨”乃是曲笔，真正“不知亡国恨”的是那些听歌的贵族官僚。D.三、四两句微妙而自然地把历史、现实和未来串成一线，传达出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨，读来发人深省。12．
(晏殊)一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(11)从季节、时间的角度看，这首词写的是作者
时的生活和心情。(12)词中“
”一联工整流畅，风韵天然，是深受后人赞赏的名句。(13)这首脍炙人口的词，给人以哲理性的启迪，全词所有的思绪都由“
”字而来。13.
过松源晨炊漆公店
（杨万里）这首诗在内容和写法上都有特点，请选择一个方面赏析。 14.
如 梦 令 (李清照)下面是李清照《如梦令》的分析,理解不恰当的一项是（
）。A.《如梦令》一词中起承上启下的过渡句为“争渡,争渡”。B.作者没有写这次郊游的全过程,而只是剪取了它的尾身,写归途中迷路时“争渡”的情景。C.“溪亭”“日暮”点明了地点、时间,“沉醉”二字流露了作者心底的欢愉,流连忘返的情致,“误入”照应了前面的“不知归路”。D.这首诗追叙了一次夏日郊游的欢乐情景,表现了作者热爱生活,热爱大自然,热爱美好事物的思想感情。15.
观 书 有 感 （朱熹）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来！赏析：①全篇用比喻：“半亩方塘”比喻
，池塘里的水比喻
，“源头活水”比喻
，“天光云影共徘徊”比喻
。②请你说说后两句所蕴含的哲理：
6六、课外文言文阅读。1. 地
[蒲松龄]①
康熙七年六月十七日戌刻，地大震。余适客．稷下，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽．柱，错折有声。相顾失色。久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾．．屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，④鸭鸣犬吠满城中。逾一时许，始稍定。视街上，则男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也。．．后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常．．之奇变也。有邑人妇，夜起溲溺，回则狼衔其子，妇急与狼争。狼一缓颊，妇夺儿出，携抱中。狼蹲不去。妇大号，邻人奔集，狼乃去。妇惊定作喜，指天画地，述狼衔儿状，己夺儿状。．良久，忽悟一身未着寸缕，乃奔。此与地震时男女两忘者，同一情状也。人之惶急无谋，．一何可笑！【注释】①客：客居。②俄而：不久。③趋：快走。④逾：超过。⑤一何：多么。1.解释下列句子中加点的词。①余适客稷下（
②各疾趋出（
） ．．③并忘其未衣也（
） ④此真非常之奇变也（
） ．．．2.下列每组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是：（
） 见楼阁房舍，仆而复起
众骇异，不解其故 ．．人不知而不愠，不亦君子乎
其“恕”乎！己所不欲，勿施于人 ．．视街上，则男女裸聚
妇大号，邻人奔集，狼乃去 ．．又其上，则黯然缥缈
忽悟一身未着寸缕，乃奔 ．．3.用现代汉语翻译下列句子。人之惶急无谋，一何可笑！ 4.简要回答下列问题。①本文在记叙地震的过程时，采用了怎样的顺序？②本文用哪些句子突出了“奇变”？请用文中的原句回答。 ①2. 宋 人 好 善②
昔者，宋人好善者，三世不解。家无故而黑牛生白犊。以问先生。先生曰：,此吉祥，．以飨鬼神。'居一年，其父无故而盲。牛又复生白犊。其父又复使其子以问先生。其子曰：．,前听先生言而失明，今又复问之，奈何？'其父曰：,圣人之言，先忤而后合。其事未⑤究，固试往，复问之。'其子又复问先生。先生曰：,此喜祥也，复以飨鬼神。'归致命其．．父。其父曰：,行先生之言也。'居一年，其子又无故而盲。其后楚攻宋，围其城。当此之．时，易子而食，析骸而炊。丁壮者死，老病童儿皆上城，牢守而不下。楚王大怒。城已破， 7 ④③⑤③②诸城守者皆屠之。此独以父子盲之故，得无乘城。军罢围解，则父子俱视。 ．．【注释】①选自《淮南子·人间训》，题目为编者所加。②解：通“懈”，懈怠。③飨xiǎnɡ：供奉，祭祀。④忤wǔ：违反，抵触。 ⑤致命：传达先生之言。1.解释下列句子中加点的词。①其父又复使其子以问先生（
②其事未究，固试往（
．．③行先生之言也（
④罢围解，则父子俱视（
） ．．2.解释下列句子中“以”的意义和用法。①以问先生（
②此吉祥，复以飨鬼神（
） ．．③此独以父子盲之故，得无乘城 （
） ．3.翻译下列句子。①居一年，其父无故而盲。 ②城已破，诸城守者皆屠之。 4.试概括这个寓言的寓意。 3. 闲 情 记 趣
余闲居，案头瓶花不绝。芸曰：,子之插花能备风晴雨露，可谓精妙入神。而画中有．．草虫一法，盍仿而效之？'余曰：,虫踯躅不受制，焉能仿效？'芸曰：,有一法，恐作．④俑罪过耳。'余曰：,试言之。'曰：,虫死色不变，觅螳螂蝉蝶之属，以针刺死，用细丝．．扣虫项系花草间，整其足，或抱梗，或踏叶，宛然如生，不亦善乎？'余喜，如其法行之， ．．．．见者无不称绝。求之闺中，今恐未必有此会心者矣。 ．——节选自《浮生六记·闲情记趣》【注释】①芸：即陈芸，沈复的妻子。②盍h?：何不，为什么不。③踯zhí躅zhú：徘徊，一个人在某一地方来回走。④作俑：制造殉葬用的偶像，比喻倡导做不好的事情。⑤会心：集心，专心。1.解释下列句子中加点的词。①余闲居，案头瓶花不绝（
②觅螳螂蝉蝶之属（
） ．．③用细丝扣虫项系花草间（
④或抱梗（
） ．．⑤不亦善乎（
⑥如其法行之（
） ．．2.下列“之”的用法与其他三个不同的一项是：（
）A.子之插花能备风晴雨露
B.盍仿而效之 ．．C.试言之
D.求之闺中 ．．3.用现代汉语翻译下列句子。①盍仿而效之？ ②今恐未必有此会心者矣。 8 ⑤②③4.
二 鹊 救 友某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵卵将雏。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有．．群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄儿扬去。未几，一鹳（ɡuàn）横．空而来，,咯咯'有声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又,咯咯'作声，似．允所请。鹳于古木上盘旋三匝（zā），遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且．③谢也。盖二鹊招鹳援友也。【注释】①鹳：一种较凶猛的鸟。②匝：圈。③盖：原来是。【文言知识】说“集”。“集”是个多义词。上文“集古木上”中的“集”，解释为“栖”、“躲”，句意为喜鹊栖在古树上。又，《岳阳楼记》：“沙鸥翔集”，“翔集”指有时飞翔有时栖息。它又指“聚集”、“会合”。“众贤毕集”，意为很多有才能的人都集合在一起。所谓“集市”即会聚了很多商铺的地方。1．解释下列句中加点的词：①悲鸣不已（
）②顷之（
③若相语状（
） ．．．④“咯咯”作声(
⑤遂俯冲鹊巢(
) ．．2．“二鹊亦尾其后”的“尾其后”，应解释为
。3．用现代汉语翻译句子：①鹊巢其上②似允所请◇成语“声嘶力竭”中的“嘶”，解释为
；这个成语的意思是
。5. 笼 中 鹦 鹉①
富商有段姓者，畜一鹦鹉，甚慧，能迎客与诵诗。段剪其两翅，臵于雕笼中。熙宁六年，段忽系狱。及归，问鹦鹉曰：,吾半年在狱，身不由己，极其怨苦。女在家有人喂．．饲，何其乐邪！'鹦鹉曰：,君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？'段大感悟，．即日放之。 ．．【注释】①畜：养。1.这则寓言告诉我们什么道理？2.解释下列句子中加点的词：①段忽系狱(
②女在家有人喂饲(
) ．．③早已不堪(
④即日放之(
) ．．．3.现代汉语翻译句子：何其乐邪！6.钱 若 赓 断 案①
明万历中，钱若赓(ɡēnɡ)守临江有异政。有乡人持一鹅入市，寄店中后他往。还，．．索鹅，店主赖之，云：,群鹅我鹅也。'乡人不平，讼于官。公令人取店中鹅，计四只，各以一纸，给笔砚，分四处，令其供状。人无不讶。食顷，使人问鹅供状否？答曰：,未。'．．又顷，下堂视之，曰：,状已供矣。'守指一鹅曰：,此乡人鹅。'众人怪之，守曰：,乡人 9 ②②①鹅食野草，粪色青；店鹅食谷粟，粪色黄。'店主服罪。【注释】①万历：明神宗的年号。②公：指钱若席。1.解释下列句子中加点的词：①寄店中后他往
2.用现代汉语翻译句子：①钱若赓守临江有异政：②乡人不平，讼于官：③众人怪之：7.喻 皓 定 塔①
吴越王钱俶(chù)于杭州梵天寺命人建一木塔，方二三层，钱即登之，患其塔动。匠②③师云：,未布瓦，上轻，故如此。'乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓，问塔动之因。皓笑曰：,此易耳，但逐层布板讫，即以钉钉实，则不动矣。'匠师如其言，．．．塔遂定。盖既钉板，上下束缚，六幕相联，人履其板，自不能动。人皆伏其巧。 ．．【注释】①吴越王：此指五代时盘踞在浙江的钱俶。②布：铺。③喻皓：当时著名的匠师。 ④六幕：指上下左右前后六面。【文言知识】说“盖”。“盖”若作实词用，指“覆盖”、“盖头”等；若作虚词用，它常用在句子开头，表示“因为”、“大概”或无义。上文“盖既钉板，上下束缚”，意为因为把板钉住后，上下束缚得很紧。1.解释下列句子中加点的词：①但逐层布板讫(
②匠师如其言(
) ．．．③人履其板(
④人皆伏其巧(
) ．．④2.用现代汉语翻译句子：患其塔动：8. 鳝 救 婢①
高怀中，业鳝面于扬州小东门，日杀鳝以千数。一婢悯之，每夜窃部分缸中鳝，从．．后窗投诸河，如是累年。一日面店被焚，婢仓皇出逃，为火所伤，困于河滨。夜深入睡，．．比醒而痛减，伤尽愈。视之，有河中污泥，敷于伤处，而周有鳝之行迹，始知向所放生之鳝来救也。高怀中感其异，遂为之罢业。及拆锅，下有洞，生鳝无数盘其中，悉纵之于．．．河。【注释】①以千数：用千来计算，即数千。②比：等到。③周：周围。【文言知识】 “诸”与“之于”。“诸”与“之于”在文言中常可互用互解。上文“从后窗投诸河”，即可按“从后窗投之于河”理解，而“悉纵之于河”，也可说成“悉纵诸河”。又，《愚公移山》：“投诸渤海之尾”，即“投之于渤海之尾”，意为把士石投放到渤海的边上。又，“问诸人”，意为向别人打听。1.解释下列句子中加点的词：①业鳝面于扬州小东门(
②一婢悯之(
) ．．③如是累年(
④遂为之罢业(
⑤悉纵之于河(
) ．．．．．2.用现代汉语翻译句子：①始知向所放生之鳝来救也：
10 ②③②高怀中感其异： 9. 僧 荐 重 元 寺 阁①②苏州重元寺阁，一角忽倾。计其扶荐之功，当用钱数千贯。有游僧曰：,不足劳人．．费钱。请一夫斫（zhu?）木为楔（xiē），可以正也。'寺主从之。僧每食毕，辄持楔十⑤数，执柯登阁，敲入其间。未逾月，阁柱悉正。 ．．[注释]①扶荐：此指扶正荐直。②游僧：云游四方的和尚。③斫：削。④楔：一头厚一头薄的木片，俗称“楔子”。⑤柯：斧头柄；此指斧头。［文化常识］说“贯”。古代把铜钿作为货币的单位。历朝历代铸造各色各样的铜钿。它圆而扁平，中间有孔，所以后人把钱戏称为“孔方兄”。铜钿多了，要用绳子串起来，“贯”是穿连的意思。一千个铜钿为“一贯”。昆曲《十五贯》就是写娄阿鼠偷了十五贯铜钿。上文说把重元寺阁荐直要花“数千贯”，意为要用去几百万个铜钿的价值。1.解释下列句子中加点的词：①计其扶荐之功(
②不足劳人费钱(
) ．．③未逾月(
④阁柱悉正(
) ．．2.用现代汉语翻译句子：可以正也：3.选择：“辄持楔十数”中的“十数”是指：①十个；②十几个；③几十个；④不到十个。10. 擒
贼周氏夫妇，以渔为生，日出没风波。一日，二豪贼相谓曰：,伺（sì）周之市，但留．．．其妇时，吾可攫其金也。'于是窥周出。周既去，二豪贼持刀近船。周畜一犬，见之，狂．．．吠。妇闻声而出。二贼跃上船，出刃胁之。犬啮贼，以故贼不得脱身。妇乘其无备，推堕．一贼河中。一贼为犬所啮，痛甚。妇举刀欲劈之，贼色挠，跪而谢。是时夫方归，见状，．．即缚二豪贼至官。 ．【注释】①色挠：脸上显出屈服的样子。【文言知识】说“伺”。“伺”常作等候解释。上文“伺周之市”中的“伺”，即指等候，句意为等候姓周的去市场。成语有“伺机报复”、“伺机而动”，其中“伺”均指等候。“窥伺”即偷偷地等候。又读cì，解释为“守候”、“服侍”。1.解释下列句子中加点的词：①二豪贼相谓曰(
②伺周之市(
) ．．③但留其妇时(
④吾可攫其金也(
) ．．⑤于是窥周出(
) ．．⑦出刃胁之(
) ．．⑨是时夫方归(
⑩豪贼至官(
) ．．2.用现代汉语翻译句子：①以渔为生，日出没风波：11 ①③④②一贼为犬所啮：11.农 妇 与 鹜①
昔皖南有一农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣，熟视之，乃鹜也。妇就之，见．．其两翅血迹斑斑，疑其受创也。妇奉之归，治之旬日，创愈。临去，频频颔之，似谢。月．．余，有鹜数十来农妇园中栖，且日产蛋甚多。妇不忍市之，即孵，得雏成群。二年，农妇．家小裕焉，盖创鹜之报也。【注释】①骛（wù）：野鸭子。②盖：大概。【文言知识】说“创”。“创”有两个读音。读chuānɡ，指“受伤”、“伤口”。上文“疑其创也”及“创鹜”中的“创”，均指受伤。若说“创愈”，是指伤口痊愈。它又读chuànɡ，指“开创”、“创业”。1.解释下列句子中加点的词：①于河边捡薪(
) ．．③妇奉之归（
）④频频颔之(
⑤得雏成群(
) ．．．2.用现代汉语翻译句子：①熟视之，乃鹜也②妇不忍市之3.选择：“旬日”是指：(
④几天12. 刘
举刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有．．贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，．．心有怨言。母诫之，曰：,与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事？'母卒三年，刘家大．．火，屋舍衣物殆尽，乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之．善举也。 ．．【注释】①殆尽：几乎全部（烧）光了。【文言知识】说“辄”。“辄”是个文言虚词，解释为“就”、“往往”、“常常”、“总是”。上文“辄以斗升相济”，意为往往用一斗一升的粮食救助他人。成语“动辄得咎”，意为动不动就受到批评。又，“每夜辄守之”，意为每天晚上总是守护它；“人有难辄助之”，意为别人有危难总是帮助他们。1.解释下列句子中加点的词：①竟年如是(
②刘氏辄以斗升相济(
) ．．．③刘氏以己之衣遗之(
④与人为善，乃为人之本(
) ．．⑤母卒三年(
⑥且为之伐木建屋 ．．⑦时刘儿方悟母之善举也(
) ．．2.刘家儿子“方悟”，他“悟”出了什么道理？◇成语“假公济私”中的“假”与“济”，分别解释为
；这个成语的意思是
。12 ①②13. 原
父原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五。谏父曰：,祖育女生儿，勤俭．．终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。'父不从，作舆（yú），捐祖于野。谷随，收舆归。．父曰：,汝何以收此凶具？'谷曰：,他日父母老，无需更作此具，是以收之。'父惭，悔．．．．之，乃载祖归养。【注释】①舆：手推的小车。②凶：不吉利。【文言知识】说“谏”。它在文言中作“好言规劝”或“用委婉的语言劝说”。上文“谏父”，意为原谷对父亲好言劝说。又，“莫不谏”，意为没有人不规劝的。这种“谏”只能用于小辈对长辈、下级对上级。如“大臣谏曰”，意为大臣对皇上委婉地劝说。反之，长辈对小辈、上级对下级要用“诫”、“告”、“戒”等。1．解释下列句子中加点的词：①欲捐之(
②谷年十有五(
) ．．③父不从(
④他日父母老(
) ．．．⑤是以收之(
) ．．2．用现代汉语翻译句子：①岂有老而捐之者乎？②是负义也。3．原谷“收舆”的真正目的是什么？14.
智 犬 破 案①
去杭州百里许，有一古刹（chà），香火颇旺。一夕，有盗逾墙而入。犬吠，僧觉。．．．．盗劈僧首，立仆。遂越货而亡。翌日，二小僧入室见之，讶甚。乃诣官府诉之，其犬亦．．③从。途经一酒肆，见五六酒徒狂饮。犬伫足不前，僧怪之。俄而犬跃入肆，啮一徒不置。．．僧疑为盗，缚而送官。吏审之，果然。盖犬有智也。 ．【注释】①刹：寺庙。②越：抢劫。③肆：店铺。【文言知识】说“逾”。“逾”指“越”。上文“有盗逾墙而入”，意为有小偷翻墙进入庙内。又，《石壕吏》：“老翁逾墙走”，意为老翁翻越墙头逃跑。又，“逾午方至”，意为过了中午才到达；“年逾六十”，意为年龄超过了六十岁。1．解释下列句子中加点的词：①去杭州百里许(
②香火颇旺(
) ．．．③僧觉(
④遂越货而亡(
) ．．⑤乃诣官府诉之(
⑥啮一徒不置(
) ．．．⑦盖犬智也（
） ．2.用现代汉语翻译句子：犬伫足不前，僧怪之15. 迂 公 修 屋①
有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注，．．妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟，诘曰：,吾适尔，因汝家富，不意乃受此累。．．．．．． 13 ②②①汝何以为父？何以为夫？'迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨．．．兆。迂公叹曰：,适葺治，即不雨，岂不徒耗资财！'【注释】①迂氏：姓迂的人。这是作者虚构的人物。迂，迂腐。②雨兆：下雨的征兆。【文言知识】说“适”。上文有两个“适”：“吾适尔”中的“适”，解释为“出嫁”意为我嫁给你。又，“再适”即再嫁；“年二十始适”，意为到二十岁才出嫁。另一个“适”在“适
葺治，即不雨”中，它解释为“刚”、“刚才”。“适”还指“到”、“恰巧”、“舒服”等。1.解释下列句子中加点的词：①瓦裂不葺(
②夜半暴雨(
) ③妻子东藏西匿(
．．．．④妻且号且诟(
⑥不意乃受此累(
) ．．．．⑦旦日（
⑧延人治屋（
） ．．．2.用现代汉语翻译句子：①汝何以为父？②岂不徒耗资财！◇成语“求全责备”中的“备”，解释为
；这个成语的意思是
。16．次 非 斩 蛟①②③
荆有次非者，得宝剑于干遂。还反涉江，至于中流，有两蛟夹绕其船。次非谓舟．．．．人曰：,子尝见两蛟绕船而能活者乎？'船人曰：,未之见也。'次非攘臂祛（qū）衣，⑦拔宝剑曰：,此江中之腐肉朽骨也。弃剑以全己，余奚爱焉？'于是赴江刺蛟，杀之而复．．上船。舟中之人皆得活。【注释】①荆：楚国。②干遂：吴国地名；吴国当时出产名剑。③蛟：传说中生活在水中的龙。④舟人：船工。⑤攘臂。捋起袖子。⑥祛衣：脱掉外衣。⑦弃剑以全己：意为丢掉宝剑与自己的整个生命。【文言知识】说“爱”。“爱”是个多义词，常指“喜欢”、“爱护”、“关爱”等。但上文“余奚爱焉”中的“爱”要解释为“吝惜”，句意为我为什么要爱惜宝剑与生命呢？又，有人问岳飞天下何时能太平，他回答说：文臣不爱钱，武臣不惜死。意为只有当文官不吝惜钱财（指舍得把钱用在百姓身上），武官不吝惜生命，那时天下才会太平。【思考与练习】1.解释下列句子中加点的词：①还反涉江（
） ②至于中流（
） ．．．．③于是赴江刺蛟（
④杀之而复上船（
） ．．2.用现代汉语翻译句子：未之见也：3.次非的行为可用成语
来概括。17. 玄 石 戒 酒昔者玄石好酒。为酒困，五脏熏灼，肌骨蒸煮如裂，百药不能救。三日而后释。谓其．人曰：,吾今而后知酒可以丧人也。吾不敢复饮矣。'居不竟月，同饮至，曰：,试尝之。'．．始而三爵止。明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵，忘其故，死矣。……臭（xiù）．．14 ①④⑤⑥②性之所耽，不能绝也。 ．【注释】①爵：酒杯。②臭性：本性。③耽：沉溺。【文言知识】说“困”。“困”是个多义词。上文“为酒困”中的“困”，指陷在艰难痛苦中或受环境、条件的限制而无法摆脱，句意为被酒所困扰。又，“楚攻宋，宋大困”，“大困”即极艰难。它又指“疲乏”，《卖炭翁》：“牛困人饥日已高”，“牛困”即牛疲乏。它又指“围困”。1.解释下列句子中加点的词：①三日而后释（
） ②吾今而后知酒可以丧人也（
） ．．2.用现代汉语翻译句子：居不竟月：3.上文有4个“之”，分别说明其作用或指代内容：①“试尝之”中的“之”是
；②“明日而五之”中的“之”是
；③“又明日而十之”中的“之”是
；④“臭性之所耽”中的“之”是
。4.这个寓言告诉我们什么道理？。◇成语“积重难返”的意思是
楚文王少时好猎。有人献一鹰。文王见之，爪距利，殊绝常鹰。故文王猎于云梦，．臵网云布，烟烧张天。毛群羽族，争噬竞搏；此鹰轩颈瞪目，无搏噬之志。王曰：,吾．鹰所获以百数，汝鹰曾无奋意，将欺余邪？'献者曰：,若效于雉兔，臣岂敢献。'俄而，．云际有一物翔，不辨其形。鹰遂竦翮（h?）而升，矗若飞电。须臾，羽堕如雪，血下如雨。有大鸟坠地，度其两翅，广数十里。众莫能识。时有博物君子曰：,此大鹏雏也。'文．．王乃厚赏之。【注释】①距：禽爪后面突出像脚趾的部分。②云梦：地名，楚国的大湖泽，在今湖北境内。③毛群羽族：此指其他的鹰。④轩：高高昂起。⑤竦翮：展开翅膀。【文言知识】“以百数”及其他。“以百数”按原文解释。即用百来计算，那么就是几百，从一百到九百。上文“吾鹰所获以百数”，意为我的鹰捕获的猎物有好几百头。又，“以十数”，即数十；“以千数”、“以万数”，即数千、数万。1.解释下列句子中加点的词：①爪距利（
）②争噬竞搏（
） ③汝鹰曾无奋意（
） ．．．④有大鸟坠地（
） ⑤此大鹏雏也（
） ．．2.用现代汉语翻译句子：①殊绝常鹰：②置网云布，烟烧张天：3.上文有“俄而”，请在本文中找出它的同义词。 15 ⑤③④②③19．二 犬 情 深①
咸溪县童镛家，畜二犬，一白一花，共出一母。性狡狯（kuài），解人意。日则嬉戏，夜则守门。后白者倏（shū）目盲，不能进牢自食。主人以草藉檐外卧之。花者衔饭．．吐而饲之。夜则卧其侧，几（jī）二年余。及白者死，埋之山麓。花犬乃朝夕往，至葬处．．．．．则默哀，若拜泣状，良久乃反。 ．．．【注释】①狡狯：聪灵。【文言知识】说“状”。“状”指“,,,,的样子”、“情况”等。上文“若拜泣状”，意为好像边拜边哭的样子。又，“室中无人，若方去状”，意为房间里无人，好像人刚离去的样子。1.解释下列句子中加点的词：①后白者倏目盲（
）②不能进牢自食（
） ③花者衔饭吐而饲之（
）．．．④几二年余（
） ⑤及白者死（
）⑥埋之山麓（
．．．．⑦良久乃反（
） ．．．2.用现代汉语翻译句子：主人以草籍檐外卧之 ◇成语“侃侃而谈”中的“侃侃”，解释为
；这个成语的意思是
。20. 莽 汉 断 棘①②
终南之上有棘满径，枝柔而刺密，触之者恒胶结。人畏其刺，咸迂其途避之。一壮．．．．汉义形于色，曰：,汝辈怯，是何惧之有！'遂持刀而入，欲节节而断之。孰知左断于手而．．右曳（yì）其臂，下钩其裙，而上牵其袖，未至片刻已惫甚。众晒（shěn）之曰：,莽汉，．．莽汉，断棘好汉，棘未斩断，人已不堪！' ．【注释】①终南：指终南山，在今陕西境内。②胶结：粘住。③曳：拉住。【文言知识】说“辈”。文言中的“辈”，大多作人称多数用。上文“汝辈”，即你们。如说“吾辈”、“若辈”，即我们、你们。如“吾辈乃非常人也”，意为我们是不平常的人。成语“人才辈出”指人才一批一批地涌现出来。文言中表示人称多数的词还有“属”，如“汝属”，即你们；“吾属”即我们。1.解释下列句子中加点的词：①终南之上有棘满径（
②触之者恒胶结（
） ．．③咸迂其途避之（
④遂持刀而入（
） ．．．⑤孰知左断于手而右曳（
⑥未至片刻已惫甚（
） ．．⑦众晒之曰（
⑧人已不堪（
） ．．2.用现代汉语翻译句子：是何惧之有！ ◇成语“络绎不绝”中的“络绎”，解释为
；这个成语的意思是
。 16 ③初中语文古诗文阅读训练(人教版)(二) 七 年 级 (下)班级
得分一、诵古代诗文，品名家华章。请根据要求或提示补写下列诗文名句或成语。1.《伤仲永》中哪一句话写出了仲永的父亲贪利而自得，可悲可叹的愚昧无知之态？
。2.北朝乐府民歌《木兰诗》中的“
”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。3.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：
。4.概括木兰十年征战生活的句子是：
。5.出自《木兰诗》的成语“
”比喻事情错综复杂，不易辨清真相。其原话是： “
？”6.《夸父逐日》一文中能体现夸父无比的英雄气概的一句话是：
。7.《两小儿辩日》中，孔子面对小儿的争辩“不能决也”，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”如果你是故事中的孔子，你会用《〈论语〉十则》中的哪句话作答？
。8.白日依山尽，
。欲穷千里目，
。（《登鹳雀楼》王之涣）9.山际见来烟，
，云从窗里出。(《山中杂诗》吴均) 10.
，弹琴复长啸。深林人不知，
。(《竹里馆》王维) 11.
，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，
(《峨眉山月歌》李白)12.谁家玉笛暗飞声，
，何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白) 13.
，双袖龙钟泪不干。
，凭君传语报平安。(《逢入京使》岑参)14.
，上有黄鹂深树鸣。
，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》韦应物）15.
，崔九堂前几度闻。
，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》杜甫）16.苍苍竹林寺，
，青山独归远。（《送灵澈上人》刘长卿）17.黄梅时节家家雨，
。有约不来过夜半，
。（《约客》赵师秀）18.
，至今已觉不新鲜。
。（《论诗》赵翼）1719.在中国文学几千年发展史上，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗师，这正如赵翼《论诗》所云：“
。”20.拥有独到的观察视角就会欣赏到与众不同的景物，你能从吴均的《山中杂诗》中找到这样的句子吗？，
。21.《春夜洛城闻笛》体现对家乡亲人思念的句子：，
。22.杜甫的《江南逢李龟年》一中，既暗示时令是暮春，又借景比喻二人潦倒处境的诗句是：二、根据拼音写汉字。①确záo（
②屏zhànɡ(
)皆知 ⑤锋芒bì(
⑧毛骨sǒnɡ(
)然三、解释下列加点的词。①自是指物作诗立就(
②中间力拉崩倒之声(
) ．．．③不能名其一处也(
④我以日始出时去人近(
．．．⑤孰为汝多知乎？(
⑥其一犬坐于前(
．．⑦两狼之并驱如故(
)⑧一狼洞其中(
) ．．．四、诗歌鉴赏。1.阅读下面这首诗，然后回答问题。春 夜 洛 城 闻 笛李 白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。①诗中的“闻折柳”是什么意思？ ②这首诗表达了诗人怎样的情感？ 182.阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。滁 州 西 涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。①人们普遍认为“横”字用得好，请你说说它好在哪里？②这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 3.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（
）。岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。B.诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。4.下面对《江南逢李龟年》的赏析，不正确的一项是（ ）。A.一、二句追忆与李龟年在唐朝繁盛时期的交往，是对两人昔日友谊的回顾。B.三、四句写故友重逢的情景，但两人都近垂暮之年，眼前美景难消心中的悲怆。C.“落花时节”恰当比喻了两人潦倒的处境，也蕴含着对唐朝衰落的感慨。D.这首诗表现了诗人与故友意外相逢的喜悦心情和无限感慨。5.
诗赵 翼李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。(11)阅读赵翼的《论诗》这首诗,找出分析不当的一项（
）。A.前两句是以李白杜甫的诗为例来说理,李白、杜甫的诗歌万古流传,无人能与之相比,然而,如此伟大的诗篇,至今也已觉得不新鲜了。B.后两句是说国家代代都有有才情的人出现,他们各自的影响也不过只有几百年而已。C.联系整首诗的意思来看,作者是主张诗歌创作要有时代精神与个人独创,反对泥古不化。D.“风骚”,是《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》,后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。这里指代诗人。(12)“风骚”在诗中的具体含义是：(13)流传万古的李杜诗篇至今无人可及,为什么诗人却说“至今已觉不新鲜”?答：
196.望 天 门 山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。阅读上面的古诗，完成题目。(11)诗人用
两字写出了江水的浩大声势，用
两字写出了江流回旋激荡之态。(12)请借助诗中表示色彩的词语加以想像，用简明的语言描绘出诗中的图景。 7.绝
句杜 甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？对上面诗歌的鉴赏不正确的一项是（
）。A.首句的“逾”字，将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎羽之白的情景写了出来。B.“欲燃”二字，在拟人化的手法中将花的静态化为动态，使其摇曳多姿。C.“今春”一句的意思是：今年春天眼看着又要过去了。此处的“春”是“春天”的意思。D.这首诗景中含情，表现了羁旅他乡的作者的乡思之深厚。8.登 乐 游 原李 商 隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。读上面一首诗，选择理解分析不正确的一项（
）。A.诗中提到的“古原”就是指题目上的“乐游原”。B.意不适”是指心有抑郁而欲舒解，因此才会登眺京城傍晚之景。C.登上乐游原，诗人内心的抑郁并没有得到排遣，心中久积的创痛并没有抚平，所以满眼之景虽美，但作者内心的怅惘依旧。D.诗的末两句巧妙地运用了反衬的手法，表达了作者老年迟暮，后悔青春被白白浪费的感伤之情。阅读下面古诗，回答问题。9、鸟 鸣 涧王 维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山马，时鸣春涧中。(11)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了
等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的
。(12)“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？20五、课外文言文阅读。1、读《孟 尝 君 传》王 安 石【原文】①②世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。 ．．④
嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳③，岂足以言得士！不然，擅齐之强，得一．．⑤士焉，宜可以南面而制秦．．，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。 【注释】①归：投奔。语出《史记·孟尝君列传》：“士以此多归孟尝君”。
②虎豹之秦：语出《史记·苏秦列传》；“夫秦，虎狼之国也”。孟尝君出使秦国，被拘留，赖鸡鸣狗盗之徒帮助而脱身。
③特：只不过是。雄：首领。
④擅齐之强：拥有齐国强大的力量。
⑤南面：面向南，表示至尊地位。【练习】1.解释下列句子中加点的词。①士以故归之（
②岂足以言得士（
） ．．．．③宜可以南面而制秦（
） ④此士之所以不至也（
） ．．．．2.下列句子中“之”的意义和用法与另三个不同的一项是（
）。A.士以故归之
B.鸡鸣狗盗之出其门 ．．C.其受之天也，贤于材人远矣
D.余闻之也久 ．．3.翻译下列句子。(11)卒赖其力以脱于虎豹之秦。 (12)夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。 4.孟尝君是著名的“战国四公子”之一，但本文中王安石是如何评价他的？这表现了作者怎样的人才观？ 2、《木兰诗》【原文】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军．．书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代．．父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。【练习】1.解释加点字。21①少习骑(
②长而益精 (
．．③易男装 (
) ．．2.翻译下列文言句子。①转战驱驰凡十有二年，数建奇功。②余观夫木兰从军之事，因益信。3.本文所表达主旨的一句是“
”，在《木兰诗》中相类似的句子是：3、《资 治 通 鉴》故 事 选【原文】羽①得于禁等人马数万，粮食乏绝，擅取权湘关米②；权闻之，遂发兵袭羽。权欲令征虏将军孙皎与吕蒙为左右部大督，蒙曰：,若至尊以征虏能，宜用之；．以蒙能，宜用蒙。昔周瑜、程普为左右部督，督兵攻江陵，虽事决于瑜，普自恃．久将，且俱是督，遂共不睦，几败国事，此日前之戒也。'权寤，谢蒙曰：,以卿．．．为大督，命皎为后继可也。'【注释】①羽：指关羽。
②擅取权湘关米：擅自抢夺了孙权存于湘关的粮食。【练习】1.解释下列句子中加点的词。①若至尊以征虏能，宜用之（
） ②虽事决于瑜（
） ．．③几败国事，此日前之戒也（
） ④权寤，谢蒙曰,,,,（
） ．．2.解释下列句子中的“以”。①若至尊以征虏能，宜用之（
②以卿为大督，命皎为后继可也（
） ．．③蒙辞以军中多务（
④此独以跛之故，父子相保（
） ．．⑤东临碣石，以观沧海（
） ．3.翻译下列句子。(11)权欲令征虏将军孙皎与吕蒙为左右部大督。 (12)此日前之戒也。 4.阅读短文，说说吕蒙向孙权提出了怎样的建议？从这件小事可以看出吕蒙怎样的品质？4、秋 声 诗 自 序（节选）①林嗣环【原文】彻呆子当正秋之日，杜门简出，毡有针，壁有衷甲，若无可排解者。然每听 22谣诼②之来，则濡墨吮笔③而为诗，诗成，以秋声名篇。适有数客至，不问何人，．留共醉，酒酣，令客各举似何声最佳。一客曰：,机声，儿子读书声佳耳。'予曰：．,何言之庄也？'又一客曰：,堂下呵驺声，堂后笙歌声何如？'予曰：,何言之．．华也？'又一客曰：,姑妇揪枰声最佳。'曰：,何言玄也？'一客独嘿嘿，乃取大杯满酌而前曰：,先生喜闻人所未闻，仆请数言为先生抚掌可乎？' ．【注释】①这是《口技》一文的前缀部分。
②谣琢(zhuó)：造谣诬蔑的话。
③濡墨吮笔：徘徊，一个人在某一地方来回走。【练习】1.解释下列句子中加点的词。①以秋声名篇（
②令客各举似何声最佳（
） ．．③何言之庄也（
④乃取大杯满酌而前曰（
） ．．．2.将下列句子翻译成现代汉语。先生喜闻人所未闻，仆请数言为先生抚掌可乎？3.依“予”之见，前三位客人所说的声音都不是最佳的声音，其原因分别是什么？5、得 时 者 昌，失 时 者 亡①【原文】鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干②齐侯，齐侯纳之，以为诸公子之傅。好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正，禄富其家，爵荣．．其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：,当今诸③侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。'遂宫而放之。其一子．之卫，以法干卫侯。卫侯曰：,吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国。为吾之．．⑤患不轻矣。'遂刖④之，而还诸鲁。既反，孟氏之父子叩胸而让施氏。施氏曰：,凡．得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。'【注释】①选自《列子·说符》，有删节，题目为编者所加。
②干：求取（官职）。
③宫：阉割男性生殖器的一种刑罚。
④刖：古代的一种酷刑，即砍掉双脚。
⑤让。责备，责怪。【练习】1.解释下列句子中加点的词。23①禄富其家，爵荣其亲(
②所务兵食而已(
) ．．．③若全而归之(
④遂刖之，而还诸鲁(
) ．．．2.解释句子中加点的词，并说说其古今意思有什么区别。①以为诸公子之傅
．． ②羡施氏之有
． 3.下列句子中加点的词意义和用法完全相同的一组是：（
）。A．①好学者以术干齐侯
①所业亦同，而窘于贫 ．．②我以日始出时去人近
②此不为近者热而远者凉乎 ．．①因从请进趋之方
①为吾之患不轻矣 ．．②令作诗，不能称前时之闻
②孰为汝多知乎 ．．4.将下列句子翻译成现代汉语。①大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。 ②子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。 5.施氏二子和孟氏二子所业相同，然而结果却大不相同，其原因何在？这个故事告诉人们怎样的道理？ 6、狼（第一则）蒲 松 龄【原文】①
有屠人货肉归，日已暮。歘一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。．．．屠惧，示以刀，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而早取之。．．遂钩肉，翘足挂树间，示以空担，狼乃止。屠归。昧爽②往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡③近视，则死狼也。仰首细审④，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十金余，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹⑤之。是可笑也！【注释】①歘(xū):突然。②昧爽：黎明。③逡巡：欲进不进，迟疑不决的样子。④审：细看。 ⑤罹(lí):遭遇凶害。【练习】1.解释下列句子中加点的词。①有屠人货肉归，日已暮。(
．②瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。(
) ．．24【练习】l.解释加点的宇。①周村有贾某(
②舟人固积寇也(
．．③从之而往(
④心甚悼焉(
) ．．⑤适有同里估客(
⑥客下舟趁之(
) ．．2.下列加点的字解释有误的两项是（
）。A.赁舟将归（买）。
B．或以为异（有人） ．．C.将携俱归（都，一起）
D．而报恩如是（正确） ．．3.下列加点字解释意思不同的两组是(
)。 倍价赎之
盗乃以毡裹置江中
．．客近呵之
或以为异 ．．从之而往
D. 则所啮即前盗也 ．．估楫如林，而盗船不见裹金犹在 ．．4.翻译句子。①口衔裹具，与共浮沉。 ②世无心肝者，其亦愧此犬也夫！ 5.用自己的语言概述故事的主题。 8、狼
(第三则)蒲 松 龄【原文】一屠①暮行，为狼所逼②。道旁有夜耕者所遗行室③，奔入伏焉。狼自苫④中探⑤⑤爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下．．．皮，以吹豕⑦之法吹之。极力吹移时⑧，觉狼不甚动，方缚以带⑨。出视，则狼胀⑩如牛，股直不能屈，口张不能合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也。 ．【注释】①屠：宰杀牲畜，这里指屠户，宰杀牲畜卖肉的人。
②为狼所逼：被狼逼迫。为，被。“为,,,,所”是文言文常用的被动句式。
③行室：农田中供暂时歇息的简易房子，多用草苫或谷秸搭成，北方俗称“窝棚”。
④苫(shàn)：盖上，这里指用来遮盖的草或谷秸等物。
⑤死之：杀死它。之，它，代狼。
⑥惟：只。
⑦豕(shǐ):猪。 ⑧移时：过了一段时间，移，改变。 ⑨方缚(fù)以带：才用带子绑住吹气口。方，才。缚，捆绑。
⑩乌能作此谋也：哪里能想出这样的办法呢!乌，同“何”，哪里。【练习】1.解释下列句中加点的词。26①屠急捉之，令不可去(
②顾无计可以死之(
) ．．③惟有小刀不盈寸(
④股直不能屈。(
) ．．2．翻译下列句子。①一屠暮行，为狼所逼。②顾无计可以死之。3.本文表现了屠户的什么性格特点？4.作者对屠户的态度是怎样的？5.你从这则故事中得到了什么启示？9、知
音《列 子》【原文】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：,善哉，峨峨①兮若泰山！'志在流水，钟子期曰：,善哉，洋洋②兮若江河！'伯牙所念，钟子期必得之。③
伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之，初为《霖．．雨》之操④，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：．．⑤,善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？' ．【注释】①峨(?)峨：高耸的样子。 ②洋洋：宽广的样子。③之：代词，代琴。 ④操：琴曲。⑤哉：表感叹语气。【练习】1.解释下列加点的词。①卒逢暴雨。(
②乃援琴而鼓之。(
) ．．③曲每奏，钟子期辄穷其趣。(
) ④吾于何逃声哉？(
) ．．．2．“初为《霖雨》之操，更造《崩山》之音”，请解释“为”、“操”、“造”、“音”的意义。并指出这两句所用的修辞方法。3.翻译。伯牙乃舍琴而叹日：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”4.分析本文是如何围绕“知音”安排结构的？275.你有知心朋友吗？请用一句经典的诗句表达你们的交往情谊。10、蜃
说林 景 熙【原文】尝读《汉书〃天文志》载,海旁蜃气象楼台①'，初未之信。庚寅季春，于避寇海滨。一日饭午，家僮走报怪事，曰：,海中忽涌数山，．②皆昔未尝有。父老观以为甚异。'予骇而出。会颍川主人走使邀予。既至，相携．．登聚远楼东望。第③见沧溟浩渺中，矗如奇峰，联如叠山献，列如崒岫，隐见④不常。移时，城郭台榭，骤变歘起，如众大之区，数十万家，鱼鳞相比，中有浮图．老子之宫，三门嵯峨，钟鼓楼翼其左右，檐牙历历，极公输巧不能过。又称时，或立如人，或散如兽，或列若旌旗之饰，瓮盎之器，诡异万千。日近晡⑤，冉冉漫灭。向之有者安在？而海自若也。《笔谈》纪登州,海市'事，往往类此，予因是始信。 ．．噫噫！秦之阿⑥房，楚之章华，魏之铜雀，陈之临春、结绮，突兀凌云者何限，运去代迁，荡为焦土，化为浮埃，是亦一蜃也。何暇蜃之异哉!【注释】①蜃气象楼台：《汉书·天文志》有“海旁尾气象楼台，广野气成宫阙然”之句。此指“蜃气”形成“楼台”的景象，即“海市蜃楼”。 ②走使：走使之人，也就是供奔走的仆。③第：但，只。④见：通“现”。 ⑤哺（bū）：申时，黄昏时分。③阿房：与以下“章华”“铜雀”“临春”“结绮”都是古代的台名、官名或楼名。
⑦何暇蜃之异哉：为“何暇异蜃”的倒装。哪里顾得上对海市蜃楼感到惊讶呢！意思是不值得惊讶。暇，空闲。【练习】1.给下列句子加点的字注音。①海市蜃楼(
②冉冉漫灭(
) ．．③突兀凌云者何限(
④第见沧溟浩渺中(
) ．．2.解释下列句子中加点的字。①一日饭午，家僮走报怪事(
②父老观以为甚异(
) ．．．③鱼鳞相比(
⑤予因是始信(
) ．．．3.给下列各句划分朗读节奏。(11) 父 老 观 以 为 甚 异。
(12) 会 颍 川 主 人 走 使 邀 予。(13) 相 携 登 聚 远 楼 东 望。
(14) 或 列 若 旗 旗 之 饰。4.品味语言。(11)“矗如奇峰，联如叠山献，列如崒岫”将句中加点的两个字互换位置好不好？为什么？
28 (12)“是亦一蜃也”与“何暇蜃之异哉”两句中的“蜃”字的具体含义是否相同？请详细解说。5.文题能不能改用“蜃”或“海市蜃楼”？为什么？11、比 较 阅 读。甲：孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：,我以日始出时去人近，而日中时远也。' ．一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：,日初出大如车盖，及日中则如盘盂．此不为远者小而近者大乎?'
一儿曰：,日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?' ．孔子不能决也。两小儿笑曰：,孰为汝多知乎？'
(《两小儿辩日》） 乙：晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何以致泣，具以东渡①意告之。因问明帝：,汝意谓长安何如日远?'答曰：,日远。不闻人从日边来，居然可知。'元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更．重问之。乃答曰：,日近。'元帝失色，曰：,何故异昨日之言邪?'答曰：,举目见日，不见长安。'
(《世说新语》)【注释】①东渡：公元316年，西晋在异族入侵中灭亡，第二年，渡江至建康(今南京)的西晋旧臣拥司马睿为帝，史称东晋。【练习】1．解释下列句中加点词。(2分)(1)及其日中如探汤(
(2)元帝异之(
) ．．2．下列与例句中“以”意义和用法相同的一项是(
)(2分)例句：我以日始出时去人近 ．A.明帝问何以致泣
B.告以此意，更重问之
C.皆以美于徐公
D.策之不以其道 ．．．．3．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)孰为汝多知乎?
译文：(2)何故异昨日之言邪?
译文：4．【甲】段中两小儿争辩的问题是
，【乙】段中晋明帝两次回答的同一问题是
，问题不同，但两则故事相映成趣，都表现了儿童的
。(3分)2912、五十步笑百步《孟 子》【原文】②③④
梁惠王①曰：,寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，⑤移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少，．．寡人之民不加多，何也？'孟子对曰：,王好战，请以战喻。填然鼓之⑥，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？'曰：,不可，直⑦不百步耳，是亦走也。'曰：,王如知此，则无望民之多于邻国．也。……'【注释】①梁惠王：即魏惠王。②焉耳矣：三个句末语气词连用，加重语气，重点在最后一个，相当于“了”。
③凶：遭灾荒。 ④河东、河内：均为魏国地名。
⑤加少：偏义复词，偏在“少”上，指减少。古代以国家人口多少表示实力的强弱。
⑥填然鼓之：填，击鼓声；之，助词，凑足音节，无实义。⑦直：只，仅仅。【简析】本文选自《孟子》。孟子处在列国诸侯混战最激烈的时代，他提出了“民贵君轻”的主张，对人民作一定的让步。反对掠夺性战争，提倡以“仁”、“义”为中心的所谓“仁政”、“王道”，孟子长于辩论，善用譬喻，文章气势磅礴，感情奔放，对后世散文有很大影响。本文孟子指出了梁惠王所用的“爱民”临时措施，与邻国之政实际上是五十步与百步之比，他认为治国的根本之道是实行“仁政”。【练习】1.解释下列句中加点的字。①河内凶亦然（
②兵刃既接（
） ．．③弃甲曳兵而走（
④或百步而后止（
） ．．⑤是亦走也（
） ．2.与“则无望民之多于邻国也”一句中“于”的意义和用法相同的一项是（
）。 ．A.寡人之于国也
B.苛政猛于虎也
C.移其粟于河内
D.迁客骚人，多会于此。 ．．．．3.与“填然鼓之”中“鼓”词类活用现象相同的一项是（A.一狼洞其中
B.其一犬坐于前
C.春风又绿江南岸4.翻译句子①寡人之于国也，尽心焉耳矣。 ②以五十步笑百步，则何如？ 5．“五十岁笑百步”这个成语现在常比喻什么？ 30
D.无案牍之劳形13、师 老 马 与 蚁【原文】②管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：,老马之．．智可用也。'乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：,蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。'乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？【注释】①管仲、隰(xǐ)朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。
②孤竹：商、周时期的一个小国家。
③不难：不惜，不耻。【练习】1.加点字解释。①伐孤竹
②春往冬反
．③山之阴
④以管仲之圣
．2．“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同？（
）A.乃不知有汉，无论魏晋。
．B.以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ．C.当立者乃公子扶苏。
．D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ．3.句子翻译(11)老马之智可用也。 (12)蚁冬居山之阳，夏居山之阴。 (13)蚁壤一寸而仞有水。 (14)以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。3114、举 火 求 贤《初 谭 集》【原文】齐桓公知宁戚，将任之以政。群臣争谗之曰：,宁戚，卫人也，去齐不远。君．．可使人问之，问之而固贤，用未晚也。'公曰：,不然。问之，患其有小恶（小缺．．点）。以其小恶，忘其大美，此世所以失天下之士（有才能的人）也。乃夜举火而爵之为卿。 ．【简析】本文选自李贽的《初谭集》。文章非常浅显易懂，却说明了一个很深刻的道理。它通过写齐桓公不顾群臣反对举火求贤的故事，让我们看到一个果断、思维敏捷、有独到的人才观的齐桓公。它告诫今人：要用辩证的眼光看人，要多看到别人的长处，不能因为一点小小的缺点就否定一个有大长处的人。【练习】1.解释下列加点的字①群臣争谗之曰
②去齐不远
．．③患其有小恶
④乃夜举火而爵之为卿
．．2.下列“以”字用法相同的两项是（
）。A.将任之以政
B．以其小恶
C.属予作文以记之。
．．．D.人多以书假余
E．醒能述以文者
F.不以物喜 ．．．3.下列各句中加点的“然”字与“不然”中的“然”字用法相同的是(
)。A.颓然乎其间者
B.父利其然也
．．C.环堵萧然
D.然而禽鸟知山林之乐 ．．4.翻译下面句子。以其小恶，忘其大美，此世所以失天下之士也。 5.读了本文，谈谈你的收获。32初中语文古诗文阅读训练(人教版)(三) 八 年 级 (上)班级
得分一、诵古代诗文，品名家华章。请根据要求或提示补写下列诗文名句或成语。1.《桃花源记》中描写草和花的句子是：
。2.《桃花源记》中反映老老少少都十分愉快的语句是：
。3.出自《桃花源记》一文，常用来比喻理想中环境优美、生活安乐的世界的成语是
，用来比喻没人过问、受到冷落的成语是
。4.《桃花源记》中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是
。5.有些同学认为复习是“重复学习”，消极对待。为此，陈老师耐心教导他们明确复习的作用是“
”，使他们心里一下子觉得“
”，积极投入总复习。（分别用出自《论语》、《桃花源记》的成语回答）6.《陋室铭》一文中揭示全文主旨，统领全篇的句子是：
。7.《陋室铭》中，最能说明陋室不陋的一句话是
。8.《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、雅致的骈句是：
。9.在刘禹锡的《陋室铭》中，通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是：
。10.无丝竹之乱耳，
。11.山不在高，有仙则名。
。12.《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句
。13.人们常说：“近朱者赤，近墨者黑。”其实，近朱者未必就赤，近墨者未必就黑。周敦颐《爱莲说》中“
”就有力地证明了这一点。14.《爱莲说》一文中，用来比喻洁身自好，不与世俗同流合污的高贵品质的名句是：
。15.《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：
。16.杜甫在《春望》一诗中写国土沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的句子是:
。17.在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓:
。18.诗人有意，则草木含情。白居易《赋得古草原送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“
”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“
”写出了国家衰败的景象。
3319.存者且偷生，
。（杜甫《石壕吏》）20.请在《三峡》一文中选出四个短句替换下面语段中黑体加波浪线语句。清江沐抚大裂谷，是世界上最美丽的大裂谷。(11)；苍翠，花草奇异(12)；谷内瀑布飞泻,碧流潺潺(13)；谷底绿水盈盈，倒影重重(14)。远望百里绝壁连成一片，近看则石峰独立，姿态万千。亮丽的清江从大裂谷中逶迤而来，在这里滋润着原始森林, 兴旺着远古村寨。(11)
(14)21.重岩叠嶂，隐天蔽日，
。（《三峡》）22.《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是：
。23.郦道元《三峡》中引用的两句渔歌“
” 与李白诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写的意境相似。 24.
，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）25.衣沾不足惜，
。（陶渊明《归园田居》）26.王维《使至塞上》中描绘沙漠雄奇壮美景色的两句诗是：_______________________，_______________________。27.李白的《渡荆门送别》一诗中写诗人渡过荆门，进入楚地，看到江水浩瀚、景色壮阔的诗句是“
。”28.陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：
。29.汉乐府民歌《长歌行》中用来勉励年轻人好好把握时光，以免年华消逝，后悔莫及的两句诗是“
”。30.古代诗人钟情于湖光山色，其中对洞庭湖的描写屡见不鲜。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》写道：“
。”31.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语的诗句是：，
。32.《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颢站在黄鹤楼上所见的景象：
。33.《黄鹤楼》一诗中表达诗人浓浓的乡愁的句子是：？
。34.李白《送友人》中用比喻手法写离情别意的句子是：
。35.古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡的《秋词》里，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：“
。”而在杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的忧国和思亲之情：“
。”36.松间沙路净无泥，
。（苏轼《浣溪沙》）37.苏轼的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》：其中抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：
。38.陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然的联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：
34二、根据拼音写汉字。①阻 ?(
⑤销声nì(
⑥繁yǎn (
)三、解释下列加点的词。①渔人甚异之。 （
②山不在高，有仙则名（
） ．．③故人不独亲其亲 （
） ④每至晴初霜旦（
） ．．⑤虽乘奔御风
⑥皆披发文身（
） ．．四、属对练习。①上联：苍松似盖高千尺
②上联：登高观碧海下联：
下联：③上联：祝祖国繁荣昌盛
④上联：培育名花香天下下联：
下联：五、诗歌欣赏。1.下面是陶渊明《桃花源诗》的节选，选择对其内容分析不正确的一项(
相命肆农耕，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺。春蚕收长丝，秋熟靡王税。③④⑤荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。 ［注释］①肆：尽力。
②靡（mǐ）：没有。 ③暧（ài）：隐蔽。 ④俎（zǔ）：古代祭祀时放祭品的器物。 ⑤豆：古代盛食物用的器具。A.课文《桃花源记》中“土地平旷，,,,,黄发垂髫并怡然自乐”一段文字，与《桃花源诗》节选部分的内容是一致的。B.节选的诗句与课文《桃花源记》有许多内容上相对应的句子，如：“荒路暧交通，鸡犬互鸣吠”——“阡陌交通，鸡犬相闻”；“童孺纵行歌，斑白欢游诣”——“黄发垂髫并怡然自乐”等。C.诗中的“相命肆农耕，日入从所憩”和选文中的“其中往来种作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的同情。D.《桃花源记》是《桃花源诗》的序，二者都是通过虚构一个世外桃源，寄托作者的社会理想，也反映了当时人民的美好愿望。2.
(杜甫)对《望岳》一诗赏析有误的一项是(
)。A.诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B.诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。C.第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。D.全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。3.
(杜甫)国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。赏读《春望》，回答①—②题。35①诗歌一二句写春望所见，其中“
”字写出了使人怵目惊心之景，“
”字写出了令人满目凄然之景。②本诗触景生情，表达诗人
的感情。4.
归 园 田 居
(陶渊明)种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。下面是对陶渊明《归园田居》的理解,选出不恰当的一句（
）。A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”二句,交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语,“带月荷锄归”是幽美的,两者相互衬托,完美而又和谐。B.“晨兴理荒秽,带月荷锄归”二句,写早出晚归,辛勤劳动。荒秽,指各种野草。C.“道狭草木长,夕露沾我衣”承“荷锄归”,写回家途中穿草而行,露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”,用语虽平淡自然,却将归隐的艰难写得极为具体。D.“衣沾不足惜,但使原无违”二句,抒发感情。表明避开官场的志趣,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。5.
使 至 塞 上
(王维)单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。①诗中表明作者身份的一个字是
，表明作者此行目的的一个短语是
，表明这首诗写的是塞外风光的字词有
等。②描述诗中颈联所写的奇异景色。 6．
渡 荆 门 送 别 (李白)渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。下面是对这首诗的赏析，不恰当的一项是（
）。A.“山随平野尽”这句诗将静止的山岭摹状出活动的趋向来，给人以流动感和空间感。B.“江入大荒流”这句诗中“入”字用语贴切。诗句所描绘的意境显得天空寥廓，境界高远。C.“月下飞天镜，云生结海楼”这一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。D.全诗以浓重的怀念惜别之情结尾，其中既有对故乡的深情厚意，又有送别朋友的离情别绪。7.
游 山 西 村
(陆游)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。对陆游《游山西村》这首诗赏析有误的一项是（
）。A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也 36好的动人情景。B.颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。C.颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。D. 全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。8.
(汉乐府)品读《长歌行》，选出理解不正确的一项（
）。A.“朝露待日晞”的“晞”可理解为“晒干”；“焜黄华叶衰”的“衰”可理解为“衰败”。B.这是一首咏物诗，诗人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。C.诗的最后两句堪称点睛之笔，它精炼醒目，与岳飞的《满江红》中的“莫等闲，白了少年头，空悲切！”有异曲同工之妙，均是千古名句。D.作者的目的是通过描写冬葵、百川，赞美万物的勃勃生机。9.
望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相
(孟浩然)选出对《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）赏析不正确的一项是（
）。A．“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”一句中的“蒸”“撼”两个动词用得妙。“蒸”显示出洞庭湖丰厚的积蓄,仿佛广大沼泽地带都受到湖的滋养哺育才显得那样郁郁葱葱。“撼”衬托出洞庭湖的澎湃激荡,气魄宏大。B．“欲济无舟楫,端居耻圣明”,说明自己虽然是在野之身,但并不是初衷,还是愿意出来做官的,只是没有找到适当的门路而已。C．“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”一句,运用《淮南子》“临河而羡鱼,不若归家织网”这个典故,写出了自己欲“钓”不能,白白地羡慕他人钓鱼的心情,表现自己寄希望于执政者的心情。D．这是诗人孟浩然游历长安时赠给当时的丞相张九龄的一首诗。全诗通篇抓住写景,表达了希望有人引荐,积极出仕的愿望。10.
(崔颢)下列对诗词鉴赏不正确的一项是（
）。A.“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,借传说落笔,然后生发开去,叙昔人黄鹤,杳然已去,给人渺不可知的感觉。B.“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”,这句话中的 “一去不复返”有岁月不再、古人不可见之憾。仙去楼空,只剩下天际白云、悠悠千载,表现世事茫茫之感慨,流露出诗人消极悲观的思想感情。C.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,写楼中所见。晴川草树,历历在目,萋萋瞒眼的景象,烘染出登楼远眺者的愁绪。D.“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”,这一联写烟波江上日暮怀乡之情,在结构上回应那种渺不可见的境界。11.
(李白)对下面这首古诗的赏析，有误的一项是（ ）。A.首联工对，色彩明丽，动静结合，如此描摹，挥洒自如，秀丽清新。B.中间二联切题，写分手时的离情别绪。前两句写对朋友飘泊生涯的关切，巧妙地以“浮云”、“落日”自比，来表明自己的心意。写得有景有情，情景交融。37C.尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪。化用《诗经》“萧萧马鸣”句，嵌入“班”字，写出马犹如此，人何以堪？D.这是一首送别诗，充满诗情画意。诗写得新颖别致，丰采殊异。色彩鲜艳，语言流畅，情意宛转含蓄，自然美与人情美水乳交融，别是一番风味。12.
(刘禹锡)(11)品读唐朝诗人刘禹锡的《秋词》，找出下列说法不正确的一项(
) 。A.从古到今文人总是悲叹秋天的寂寥,这是因为他们只看到秋天气象肃杀,而作者却看到了秋天正是喜获丰收的美好季节。B.第三句中的一个“排”字,写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志,这正是诗人虽遭贬抑,却绝不消沉的顽强意志的生动体现。C.第一句应诵读得深沉旷远，使人们联想到从古到今众多“悲秋”的名句名篇，给人以一种厚重的沧桑之感。D.后三句，显示出乐观向上、气冲霄汉的豪迈气概和开阔雄健、明净爽朗的意境，所以诵读时应愈来愈高昂有力。(12)找出分析不当的一项（
）。A.第一、二句形成了鲜明对比,自古以来人们是逢秋悲寂寥,而作者却认为秋日比春天更为美好,诗乐观明快的风格已定。B.第三句是一幅豪迈高旷的图画,晴空万里,排云而上的白鹤,其实也是作者高远爽朗心情的反映,所以第四句就和白鹤一样直达碧霄了。C.“秋日”喻指改革成功后晴天丽日的美好前景,而“春朝”喻指未经改革时社会上的混沌状态。D.全诗立意新颖,意境开阔,情调高昂。这首诗抓住“一鹤排云”的典型形象,体现了作者激越向上的思想感情。13.
(苏 轼)阅读下面这首词,找出分析不当的一项（
）。A.作者写作此词时,正是在政治上失意、生活上处于逆境时,却能有这样积极的人生观,豁达的胸襟,实在难能可贵。B.上阕写景,描绘了山下小溪边、长着矮小娇嫩的兰草、山上松间沙路洁净无尘。而黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,更突出了画面的静谧。C.下阕由写景转入议论,由西流的溪水,想到青春可以永驻,大可不必为日月变迁、人生衰老而叹息。恬静优美的自然景色和作者积极乐观的人生态度相互映衬。D.“休将白发唱黄鸡”,不要在老年感叹时光流逝,自伤衰老。白发,代指老年。唱黄鸡,感慨时光流逝,因黄鸡能报晓,故用它代表时光流逝。14.
十 一 月 四 日 风 雨 大 作
(陆 游)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是(
)。A.诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B.诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C.全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D.“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。38六、课外文言文阅读。①
1. 杨 生 养 狗晋太和中，广陵人杨生养一狗，甚爱怜之，行止与俱。后生饮酒醉，行大泽草中，眠．不能动。时方冬月燎原，风势极盛。狗乃周章号唤，生醉不觉。前有一坑水，狗便走往．水中，还以身洒生左右草上。如此数次，周旋跬步，草皆沾湿，火至免焚。生醒，方见之。尔后生困暗行，堕于枯井中，狗呻吟彻晓。有人经过，怪此狗向井号，往视，见生。生曰：．,君可出我，当有厚报。'人曰：,以此狗见与，便当相出。'生曰：,此狗曾活我于已死，．不得相与。余即无惜。'人曰：,若尔，便不相出。'狗因下头目井。生知其意，乃语路人．．．．云：,以狗相与。'人即出之，系之而去。却后五日，狗夜走归。 ．【注释】①选自陶渊明《搜神后记》，题目为编者所加。②燎原：大火延烧原野。③周章。仓皇惊恐。1.解释下列句子中加点的词。①广陵人杨生养一狗，甚爱怜之(
) ②前有一坑水，狗便走往水中(
) ．．③以此狗见与(
④若尔，便不相出(
) ．．．2.解释下列句子中加点的词，注意其词性的变化。①怪此狗向井号(
②此狗曾活我于已死(
) ．．③狗因下头目井(
④人即出之(
) ．．．3.此文所写是一只聪明而似又通人性的狗，作者是通过哪些事情的记叙来突出其特点的？试简要概括。①2. 养 心 亭 说②孟子曰：,养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，．．虽有存焉者，寡矣。'予谓养心不止于寡焉而存耳，盖寡焉以至于无。无则诚立、明通。．．诚立，贤也；明通，圣也。是圣贤非性生，必养心而至之。养心之善有大焉如此，存乎其人而已。张子宗范有行、有文，其居背山而面水。山之麓，构亭甚清净，予偶至而爱之，因题．．．曰,养心'。既谢，且求说，故书以勉。 ．．【注释】①选自《周敦颐集》。②其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣：一个人求得私利的欲望少，那么即使善心有些丧失，也是（丧失得）很少的。1.解释下列句子中加点的词。①养心莫善于寡欲(
②予谓养心不止于寡焉而存耳(
) ．．③其居背山而面水(
④山之麓，构亭甚清净(
) ．．．⑤既谢，且求说，故书以勉 ．．2.解释下列句子中的“于”。①养心莫善于寡欲(
②予谓养心不止于寡焉而存耳(
) ．．③己所不欲，勿施于人(
) ④其一犬坐于前(
) ．．39 ③⑤卒之为众人，则其受于人者不至矣(
) ．3.仿照注释②翻译下列句子。其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。4.概述文章第二段的主要内容。3.核 工 记
（清）宋起凤①季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山拗插一城，雉历历可数。②城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。枕山麓一寺。老．松隐蔽三章。松下凿双户，可开阔。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如④延纳状——左右度之无不宜。松外东来一衲(nà)，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级，距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间，有⑤客凭几假寐，形若渐寐然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮。舣舟处当寺阴，高阜．钟阁踞焉，叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨．起，作潮来候。取诗,姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船'之句。计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，．舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。语云：,纳须弥于芥子。'殆谓是与！ ．【注释】①雉：城墙垛子。②桴fú：鼓槌。③章：棵。④延纳：请进。⑤舣yǐ舟：拢船靠岸。1.解释下列句子中加点的词。①城巅具层楼(
②有客凭几假寐(
) ．．③山顶月晦半规(
④计人凡七(
) ．．⑤俱一一肖之(
) ．2.翻译下列句子。①松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。
②殆谓是与！3.运用对比手法，从不同角度显示出雕刻者技艺的精湛和雕刻艺术的精巧，是本文的一大特色。试作具体分析。4.礼
记 （节选）①②子曰：,大臣不亲，百姓不宁，则忠敬不足，而富贵已过也；大臣不治而迩臣比矣。．．．故大臣不可不敬也，是民之表也；迩臣不可不慎也，是民之道也。君毋以小谋大，毋以．远言近，毋以内图外，则大臣不怨，迩臣不疾，而远臣不蔽矣。'【注释】①迩：近。 ②比：结党。③小：小臣。下文的“大”指大臣，“远”指远臣，“近” 40 ③③指近臣。④疾：心怀不满。1.解释下列句子中加点的词。①大臣不亲(
②百姓不宁(
) ．．③则忠敬不足(
④君毋以小谋大(
) ．．2.查字典，翻译下列句子。①故大臣不可不敬也，是民之表也。②则大臣不怨，迩臣不疾，而远臣不蔽矣。5.江
郦道元江水又东，迳宜昌县北，县治江之南岸也。江水又东，迳狼尾滩，而历人滩。袁山松①曰：,二滩相去二里。人滩，水至峻峭。南岸有青石，夏没冬出，其石嵚崟，数十步中，．悉作人面形，或大或小；其分明者，须发皆具：因名曰人滩也。'江水又东，迳黄牛山，．．．下有滩名曰黄牛滩。江水又东，迳西陵峡。宜都记曰：,自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。'所谓三峡，此．．其一也。山松言：,常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及．．余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞．⑤叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿，不觉忘返。．目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。' ．【注释】①嵚(qīn)崟(yín)：形容山高。②山松：即袁山松，东晋文学家。③脐(jī)：登。④崿(?)：山崖。⑤信宿：连宿两夜。1.解释下列句子中加点的词，注意其古今义的区别。①二滩相去二里。(
②其分明者，须发皆具。(
) ．．．③形容多所像类。(
④书记及口传悉以临惧相戒。(
) ．．．．2.解释下列句子中加点的文言虚词。①因名曰人滩也。(
) ．②其叠崿秀峰，奇构异形，困难以辞叙。(
) ．③林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。(
) ．④山水有灵，亦当惊知己于千古矣。(
) ．3.翻译下列句子。①两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。②及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。4.研读文章，回答下列问题。①“人滩”得名的原因是什么？41 ③④②②宜都县志和袁山松作品中所记的西陵峡各有什么特点？6. 记 游 松 风 亭
(苏 轼)余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就林止息。望亭宇尚在木末，．意谓是如何得到？良久忽曰：,此间有甚么歇不得处!'由是如挂钩之鱼，忽得解}