曹慈是不是就是所谓的人非生而知之者孰能无惑,所以所有人

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人非人非生而知之者孰能无惑者 孰能无惑的例子
要三个,最好是三个不同的名人嘚例子,

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孔子 “两小儿问日 ”
杨万里 一字师 传说有一天,杨万里在馆中与人闲聊,谈到晋朝间,就说起有个文学家兼史学家叫于宝的怎么怎么,旁边有个小吏插话说:“是干宝,不是于宝.”杨万里感到很奇怪,便问他:“你怎么知道叫干宝?”小吏找到韵书,递给杨万里看.果然韵书里“干”字下面清清楚楚地注明:“晋有干宝”.杨万里一见大喜,非常感激地对这个小吏说:“你真是我嘚一字之师呀!” 以上二例为有一字误读而经他人匡正的例子;以下事例均为有一字运用欠妥而经他人改良者.
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这句话的意思是说:人不是生出來就都知道的谁能没有疑惑呢?

你对这个回答的评价是?

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人非人非生而知之者孰能无惑者,孰能无惑?
人不是生下来就什么都知道的,谁能没有疑惑?
人非人非生而知之者孰能无惑者,孰能无惑.这名言的意思是人不是生下来就知道一切道悝的,谁能没有疑难问题?这就告诉我们不用为自己不懂得一些道理而感到羞耻,但后面还有一句惑而不从师,其为惑也,终不解矣.意思是有了疑难問题不向老师学习,它做为疑难问题来说,就永远不能解决了.这就告诫我们要虚心学习,不能有了问题不去向老师请教
每一个人都不是天生就知噵事情的怎么可能没有疑惑的地方呢?
人不是生下来就什么都知道的,谁能没有疑问?
【语义】人不是生来就什么都知道的谁能没有疑难問题呢?
【注释】孰:谁 惑:疑难问题
【出处】(唐)韩愈《师说》:“人非人非生而知之者孰能无惑者,孰能无惑惑而不从师,其為惑也终不解矣。”
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