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过南平买蓝瓶蓝瓶得南平难得蓝瓶游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡壶
不雨山常润无云水自阴浙江杭州西湖孤山寺
赤虹剑血埋燕市白马银河走越州——杭州西湖西爽亭
四壁荷花香风入座三间水榭明月满湖杭州西湖：高鹏年题三潭印月。榭：三面无
过桐岩射彤雁彤雁毙桐岩痛焉彤雁游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡壶
层轩静华月修竹引熏风扬州廋西湖：集储光羲、韦安
窗台远色通书幌玉带东风洗画屏扬州廋西湖：集李贺、许浑诗题清远堂
一路竹声时凝雨至半空岚气忽然云飞杭州：玉皇山，在西湖之南，钱塘江北
杭州美美西湖湖如镜镜映水天两月兴城娇娇菊岛岛似珠珠连山海多泉
川源通霁色杨柳散晓风扬州廋西湖
春花细读欧阳谱秋色闲吟靖节诗扬州：阮元题餐英小榭，在叶公坟南
一抹夕阳半堤芳草几堆竹素二顷梅花集龚自珍诗题浙江杭州西湖葛荫山庄
杭州美美西湖湖如镜镜映水天两月桂林靓靓漓江江似玉玉沉烟雨七星
地胜林亭好月园松竹深扬州虹桥：集孙逖、无可诗题
春来南国花如绣雨过西湖水似油
旧事总惊心阶前桧贼感时应溅泪庙侧花神彭文勤（彭元瑞）题西湖岳庙联
两庑荐馨香咸钦名相谟猷大儒学问六桥揽风月犹似川云宦迹烟雨家乡富海帆中丞（富呢扬阿）题西湖陆宣公祠联
断桥桥不断残雪雪更残杭州西湖断桥联
词客有灵应识我西湖虽好莫题诗
赖社稷之灵国有君矣竭股肱之力死以继之彭文勤（彭元瑞）题于忠肃（谦）祠联
梅鹤洗酸寒且教逋老扬眉葛仙生色莺花添富丽恰称金牛湖上宝石山边俞樾拟西湖孤山财神庙
繁华及春媚红药当阶翻扬州廋西湖：集鲍照、谢眺诗题瑞芍亭
大梦山前流水碧重阳节后落英黄
儒以道得民此官不贱学而优则仕如日之升浙江杭州西湖钱塘书院
慕南皮胜游朱李甘瓜愿十日平原住忆西湖好景风裳水佩作三潭印月观上海：许溎祥题爱俪园。南皮：县名
风起云行快山高月上迟杭州西湖：双峰插云，西湖十景之一
当日风云随叱咤至今草木识威名扬州廋西湖：黎元洪题徐园
小筑一楼存西爽遗迹相离数武即东坡古庵——徐琪题杭州西湖西爽亭
青杏撩人红杏醉人杏花引动生花笔东湖揽月西湖藏月湖水荡涤戏水人
高峰停落日流水和疏钟杭州昭庆寺，位于西湖区宝石山附近
到处溪山如旧识此间风物属诗人——杭州西湖湖心亭（2）
爱国尽忠武穆英灵长在旧容新貌西湖美景增辉浙江杭州西湖岳飞庙
天竺最高峰到此方知不落三千世界西湖大圆镜当前即是只余一片空明夏寿田题杭州法喜寺圆通宝殿
寒香生寂磬山翠滴疏棂扬州廋西湖：龚贤题莲性寺
东岳奇观迷宿客西湖秋展恋游人
常怀东岳松松下星光冷最忆西湖月月中桂枝香
寻进士遇近视近视中进士尽是近视游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡壶
红树借邻影北窗闻水声扬州廋西湖：张嗣衍题偶寄山房
断霞半空鱼尾赤晚山浓似佛头青集句题浙江杭州西湖花港观鱼
翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝西湖孤山下花神庙旧联。曼调柔情情景恰称
于东山之麓升高得景放鹤适其所隐比西湖之屿随处皆梅作亭名亦相宜——江苏徐州云龙山放鹤亭
挥戈拨云雾把酒看湖山潮州：李烈钧题西湖，在潮州市西北，始浚
风情合作湖山主歌吹宁虚花月辰扬州廋西湖：程南溟题莲性寺
风月无边到此胸怀何似亭台依旧羡他烟水全收扬州廋西湖：王柏龄题长春岭风亭
周围积奇石几层月色夹空如窥古涧其地有高松百尺绿荫翳日时到异人邓石如题扬州瘦西湖小金山
佳句应无敌苏侯得数过扬州廋西湖：集崔桐、杜甫诗题高咏楼
枫叶荻花秋瑟瑟回崖叠嶂凌苍苍——瑞辛儒题江西湖口石钟山揖翠亭
借得西湖一角堪夸其瘦移来金山半点何惜乎小江苏扬州瘦西湖凉亭
碧玉栏边正酒熟香缊隔墙忽逗初三月绿荷丛里有珠帘画坊携客来尝六一泉杭州西湖：李瀚章题三潭印月
看山饶蕴藉酌水励清廉杭州：汪家鼎题补读庐，旧址在西湖东岸
孤山树合仙人宅太乙光分处士庐——徐琪题杭州西湖西爽亭（1）
绿绿红红处处莺莺燕燕花花草草年年暮暮朝朝杭州西湖联
春露夏雾秋霜冬雪春夏秋冬露雾霜雪东江南河西湖北海东西南北江河湖海
乱山吞落日平畴交远风——王延康题广东潮州西湖观稼亭
孤影对邀林处士半闲坐论宋平章——来裕题杭州西湖葛岭宝灿亭
且住为佳到此何妨不坐浮生若梦劝君不必多忙——彭玉麟题江西湖口石钟山绀园且闲亭
从南海来时经卷药炉百尺江楼飞柳絮自东坡去后夜灯仙塔一亭湖月冷梅花——广东省惠州市西湖六如亭
明月自来去空潭无古今浙江杭州西湖三潭印月
官居东壁图书府家住西湖山水间元余嵕山写春帖。杨元诚《山居新话》
上一层楼领略湖光山色对三竺寺惊心暮鼓晨钟浙江杭州西湖涌金门
从南海来时经卷药炉百尺江楼飞絮雪自东坡去后夜灯孤塔一湖风月冷梅花伊秉绶题惠州西湖朝云墓
寒玉作响飞泉仰流扬州廋西湖：金农题品外泉
傲骨西湖佳色瘦梢头旰谷瑞光浮
茶香味浓难比毛尖西湖龙井茶中之美
东鲁契心传继往开来学集诸儒大备西湖分道脉寻源溯委泽垂百世常新福建致用书院文昌阁朱熹神位
青峰环郭绕碧树倚天扶——郑光治题广东潮州西湖观稼亭
光依东壁图书府心在西湖山水间元杨元诚（瑀）题所寓春帖
水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇——黄文中题杭州西湖天下景亭
党狱甚坑儒老子犹龙不与群贤同死节湖亭能怀古其人如玉愿从空谷荐生刍南昌：孺子亭，在南昌西湖南岸
青徐平野阔幽蓟五云飞扬州廋西湖：王协题塌叶廊
桂接碧檐相掩映斋连丹阁自从容福州：西湖桂堂
湾过茱萸松竹三霄水碧阶翻红叶亭台四序天香扬州廋西湖：王承先题驾鹤
化身作自由神姓氏皆香剑花飞上天去呕心为长吉语龙鸾一啸诗草还让君传浙江杭州西湖秋瑾墓
群山霭霞瞩风景满清昕扬州廋西湖：王定抡题对薇亭
鹤群常绕三珠树花气浑如百和香扬州廋西湖：集司空图、杜甫诗题嫩寒春晓
穿牖而来夏日秋风冬日日卷帘相见前山明月后山山骆成骧题杭州西湖平
树谷一年树木十年树人百年两浙无两处士千古少尉千古太守千古孤山不孤浙江杭州西湖林太守祠墓
三山近将引紫极遥可攀扬州廋西湖：王澍题莲性寺
江痕斜界东西渐山色都收里外湖杭州：葛岭。江：钱塘江
德必有邻把臂呼岳家父子忠能择主鼎足定汉室君臣西湖岳庙之左关帝庙联。缪昌期手笔
台榭漫芳塘柳浪莲房曲曲层层皆入画烟霞笼别墅莺歌蛙鼓晴晴雨雨总宜人——郑烨题杭州西湖湖心亭（1）
山居临北谷水榭对西湖
江山也要文人摔柳堤至今尚姓苏郁达夫题西湖苏堤
泛舟西湖一声漫歌沉碧水携酒南山两鬓残雪染白衣
亭立湖心俨西子载扁舟雅称雨奇晴好度开水面恍东坡游赤壁偏宜月白风清郑烨题杭州西湖湖心亭
山深松翠冷树密鸟声幽扬州廋西湖：集朱庆余、崔翘诗题绿云亭
郊原雨足云归岫台阁风清月在天福州：叶季韶题西湖桂斋，在西湖步云桥旁
华表千年遗蜕可闻元鹤语孤山一角暗香先返玉梅魂吴棣华廉访（廷琛）题西湖孤山放鹤亭巢居
我久住西湖晴好雨奇曾向春堤吟柳色公连渡东海朱崖儋耳何如此地近梅花罗浮山：徐琪题东坡祠
双树容听法三峰意出云扬州廋西湖：集杜甫诗句题得树厅
金山共此一江水王母来寻五色龙镇江：金山寺//扬州廋西湖：小金山
镜面湖光苏堤一线横窗碧云端梵唱竺岭千盘压阁青杭州西湖：张允垂题延青水阁，在西湖西岸
云路及时登盼诸君同咏霓裳遥传南海风帆随处好许他日重携文酒共泛西湖王凯泰题浙江崇文书院
六月六日秋雨秋风浙江杭州西湖秋侠女祠
百战妙一心运用两言决千古太平杭州：岳王庙，在西湖之滨、栖霞岭下
飞峰一动不如一静念佛求人不如求己西湖飞来峰下冷泉亭联
逢甲子添家子家子遇甲子佳姿家子游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡壶
水色清依榻竹声凉入窗扬州廋西湖：乾隆题水竹居
进退一身关社稷英灵千古镇湖山林则徐题福州小西湖李忠定公祠
老屋将倾只管淹留何日去新居未卜不妨小住几时来西湖诗僧小颠题居所联
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天地一腐儒,乾坤一老生。无知无畏无可奈何,有山有水有情可愿……
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历史上的今天
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{list wl as x}{/list}热烈祝贺天星教育系列图书押中10省高考作文题目
&&热烈祝贺
&&&&&&&&由天星教育研究中心和天星教育网策划、发行的天星教育系列图书，在2005年高考中，初战告捷。押中十省市高考作文题目，考生及家长纷纷致电表示感谢！
　　天星教育网衷心的感谢：
　　　　　　　　　　　　　　　所有参与天星教育图书写作的老师们
更多相关资料，正在整理中，敬请关注！
&&&&语文押中实录
13 ．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（两题任选一题）（ 5 分）
⑴ 细草微风岸， ______________ 。 _______________ ， _____________ 。名岂文章著， ______________ 。飘飘何所似， ______________ 。（杜甫《旅夜书怀》）
⑵ 工欲善其事， ______________ 。（《论语 · 卫灵公》）
江南好， ______________ 。日出江花红胜火， _________________ 。能不忆江南？（白居易《忆江南》）
花自飘零水自流。一种相思， ______________ ，此情无计可消除， ______________ ，却上心头。（李清照《一剪梅 · 红藕香残玉簟秋》）
金考卷特快专递三（第四套）
17 ．（ 2 ）细草微风岸，危樯独夜舟。
__________________ ， __________________ 。
（杜甫《旅夜抒怀》）
金考卷特快专递六（第四套）
17 ．（ 3 ） __________________ 。一种相思，两处闲愁。
__________________ 。才下眉头却下心头。 （李清照《一剪梅》）
金考卷百校联盟系列押题卷（第三套）
17 ．（ 3 ）细草微风岸， __________________ 。
__________________ ，月涌大江流。
（杜甫《旅夜抒怀》）
北京—黄冈高考最后冲刺预测试卷（第九套）
17 ．（ 3 ） __________________ ，必先利其器。 （《论语 · 卫灵公》）
试题调研 1
60 页 12 题 江南好，风景旧曾谙。 __________________ ，
__________________ 。能不忆江南？ （白居易《忆江南》）
59 页 6 题 花自飘零水自流。 __________________ ，
__________________ 。此情无计可消除， __________________ ，
__________________ 。 （李清照《一剪梅》）
13 ．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（ 5 分）
•& 舍南舍北皆春水，
__________________ 。
__________________ ， __________________ 。盘飧市远无兼味， __________________ 。肯与邻翁相对饮， __________________ 。（杜甫《客至》）
（ 2 ）百川东到海， __________________ ？少壮不努力， __________________ 。（《汉乐府·长歌行》）
几处早莺争暖树， __________________ 。（白居易《钱塘湖春行》）
客亦知夫水与月乎？逝者如斯， __________________ ；
北京——黄冈高考最后冲刺预测试卷（第一套）
17 ．（ 3 ）舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
__________________ ， __________________ 。
（杜甫《客至》）
金考卷特快专递七（第六套）
17 ．（ 1 ）舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 _
_________________ ， __________________ 。
（杜甫《客至》）
金考卷特快二（第五套）
24 ．下面是一幅对联的上联，请对出下联，
普天同庆，一片红霞迎旭日
金考卷特快八（第八套）
24 ．下面是两则描写春天景色的对联的上联，请选其中一题对出下联。
十里长堤芳草绿
云间树色千花满
金考卷特快五（第八套）
22 ．下面分别是两副对联的上联，请你任选上幅，把下联写出来。
•& 上联：书中字字皆为心血铸就。
上联：一片丹心育桃李
金考卷百校联盟系列猜题卷（第二套）
文学作品阅读
北京—黄冈高考最后冲刺预测试卷（第五套）
人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人，我们不可能拒绝人群，虽然，喧嚣的人群有时是那么令人窒息，让人沉闷，但我们终不能一转身彻底离开人群。
人群是欲望的集结，是欲望的洪流。一个人置身于人群里，他内心里涌动的不可能不是欲望，他不可能不思考他在人群里的角色，位置，分量和份额。如果我们老老实实化验自己的灵魂，会发现置身人群的时候，灵魂的透明度较低，精神含量较低，而欲望的成分较高，征服的冲动较高。一颗神性的灵魂，超越的灵魂，丰富而高远的灵魂，不大容易在人群里挤压，发酵出来。在人群里能挤兑出来聪明和狡猾，很难提炼出真正的智慧。我们会发现，在人口密度高的地方，多的是小聪明，绝少大智慧。在人群之外，我们还需要一种高度，一种空旷，一种虚静，去与天地对话，与万物对话，与永恒对话。
伟大的灵魂，伟大的精神创造就是这样产生的。孔子独对大河而感叹时间的不可挽留，“逝者如斯夫，不舍昼夜”；庄子神游天外寻找精神的自由飞翔方式；佛静坐在菩提树下证悟宇宙人生之般若智慧；法国大哲帕斯卡尔于寂静旷野发出哲人浩叹，“无限空间的永恒，沉默使我恐惧”；李白“登高望远天地间，大江茫茫去不远”，他不羁的诗魂飞越无限，把多半条银河引入人间，灌溉了多少代人的浪漫情怀；爱因斯坦把整个宇宙作为自己科学探究和哲学思考的对象，他认为人的最大成就和最高境界不过是通过对真理的求索，获得与宇宙对称的灵魂，变得辽阔而谦卑，对这个无限地存在着也永恒地包裹我们的伟大宇宙献上发自内心的敬意。正是这些似乎远高人群的人，为人群带来了太丰盛的精神礼物。在人群之上利益之外追寻被人群遗忘的终极命题，带着人群的全部困惑和痛苦而走出人群，去与天空商量，与更高的存大商量，与横卧在远方也横卧在我们内心深处的“绝对”商量，然后将思想的星光带给人群，带进生存的夜晚。
为此我建议哲学或诗人不该有什么“单位”，在“单位”里，在沙发上制作的思想，多半只有单位那么大的体积和分量，没有普世价值。把存在、把时间、把宇宙作为我们的单位吧，去热爱、去痛苦、去思想吧。
作为芸芸众生的一员，我也不愿意总是泡在低处的池塘里，数着几张钱消费上帝给我的有限的时光，我需要登高，需要望远，我需要面对整个天空作一次灵魂的深呼吸，我需要从精神的高处带回一些白云，擦拭我琐碎而陈旧的生活，擦拭缺少光泽的内心。
我正在心中攀登我的南山。目光和灵魂正渐渐变得清澈、宽广，绿色越来越多，白云也越来越多，我正在靠近伟大的天空…
北京—黄冈高考最后冲刺预测试卷（第五套）
25 ．阅读下面的材料，按要求作文。
细节是生活的浓缩和人生的精华，是个性和共性的统一体。生活细节常常为人们所忽视，但它处处都散发着动人的美。细节犹如生活的眼睛，于细微处见精神和意蕴。
美在点点滴滴。的确，生活细节处处都散发着美，只不过有很多很多人不善于发现，不善于捕捉罢了。如果一个人细心观照生活中的细节，那么必然会陶冶其性情，高洁其情操，美丽其灵魂，那么细节的意义和价值可就大了。
请以“在细节中感受美”为话题写一篇作文。标题自拟，文体自选，内容不限，不少于 800 字，要求感情真挚。一堂对联课的教学反思,杨通友 - 语文教师的博客精选 - 习作网
一堂对联课的教学反思
日期：&&作者：杨通友
&&&&春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，观山对玩水，绿竹对苍松。&&&&茶对酒，赋对诗，燕子对莺儿，栽花对种竹，落絮对游丝。&&&&哀对乐，富对贫，好友对嘉宾，弹冠对结绶，白日对青春。&&&&夭对舜，夏对殷，蔡惠对刘偾，山明对水秀，五典对三坟。&&&&霜对露，浪对波，径菊对池荷，酒阑对歌罢，日暖对风和。&&&&高对下，短对长，柳-影对花香，词人对骚客，五帝对三王。&&&&丝对竹，剑对琴，素志对丹心，千愁对一醉，虎啸对龙吟。&&&&寒对暑，夜对晨，白昼对黄昏，雕栏对玉砌，画阁对朱门。&&&&松对竹，叶对花，富贵对荣华，山头对水面，海角对天涯。&&&&千对万，五对三，水北对山南，烟蓑对雨笠，月笛对风帆。&&&&中对外，后对先，树下对花前，玉柱对金屋，叠嶂对平川。&&&&――&&&&二、上节课我们讲了对联的基本知识和词性结构，这节课我们与高考试题“面对面”，请大家运用已把握的对联知识，给下面的对联补充出上联或者下联。&&&&1、（2004年，全国、河南、山东高考试题）根据上联对出下联&&&&（1）上联：扫千年旧习
下联：&&&&（2）上联：祖国江山好
下联：&&&&答案：（1）树一代新风
（2）大地气象新 &&&&2、（05年福建）根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。&&&&上联：华夏儿女文武双全建伟业&&&&下联：
横批：&&&&答案：炎黄子孙德才兼备展宏图 振兴中华&&&&3、（湖北八市高三调研题）下面是一副对联的上联，请对出下联。&&&&上联：脚下行程千里远
下联：&&&&答案：腹中贮书万卷多&&&&4、（青岛市高三质检题）下面是两则描写景色的对联的上联，请选择其中的一联对出下联。&&&&（1）上联：十里长堤芳草绿
下联：&&&&（2）上联：云间树色千花满
下联：&&&&答案：（1）一方小院杏花红
（2）竹里泉声百道飞&&&&5、（2004年，全国、海南、广西）下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。&&&&第一题：爆竹声声脆
满园春色好&&&&第二题：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去&&&&答案：第一题：祖国日日新 神州面貌新&&&&第二题：春风习习新思想新气象伴新春到来&&&&第三课时
拓展能力练习&&&&根据下列题目的要求，写出相应的对联。&&&&1、2005年（鸡年）就要即将离去，2006年（狗年）很快到来，请为自家拟一副对联庆贺春节。&&&&春联：&&&&学生答案示例：&&&&1）高亢雄鸡回归竹笼，辉煌谢幕：飒爽烈狗摆脱绳索，粉墨登场。&&&&2）门迎春夏秋冬福；户纳东西南北财
&&&&&&3&&&本页链接：
第1个回答:
上联：十里长堤芳草绿
下联：一池碧水荷花红上联：云间树色千花满 竹里泉声百道飞 或 雪里梅香半夜飘 或 岭上枫痕一径斜 或 月下箫声万籁空
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