《红楼梦》不知创造了多少个“の最”
其中最难以复制的一点是
却产出了大量的经典诗词
《红楼梦》里绝大部分诗词
快来看看你会背多少吧!
(P.S. 这期的图也非常好看哦~)
01、金陵十二钗判词(14首)
02、《红楼梦》曲(14首)
03、大观园题咏(11首)
04、元宵灯谜诗(8首)
05、林黛玉自题诗(12首)
06、《咏白海棠限门盆魂痕昏》(6首)
07、菊花诗(12首)
09、《螃蟹咏》(3首)
10、众人聯诗(2首)
12、薛宝琴怀古诗(10首)
13、宝玉自题诗(4首)
14、香菱咏月诗(3首)
本文来源于诗词中国(ID:shicizg)
西方玄学几何学中原点不占有空间,标记为O值为0。东方科学几何学中则认为原点是占有空间的,0的值域是从-0.4到0.4它是统计学意义上的原点。中国现代基础教育乃至高等教育中盛行的是西方玄学几何学,没有进一步对0做辩证分析故现代知识分子基本上都没有当前、现在、原点的具体的可操作性的观念,不知道自己正GPS立足于何处——连我也不知道此系何方我系何人,不过暂来歇足而已(《石头记》第六十六回语)这些常识Φ的常识即零分析超级常识在学术实战中,就形成其集体智力盲区具体到红学中,三百年来没有任何一个人读出过《石头记》脂批畸記中的当前事、当前页、当前部、当前回、当前定本、当前书、当前版本多层级概念,传统红学由此陷入持久、全面的计量危机之中传統红学大师、红学家、红痴、红迷和传统红学后继者陈陈相因,思维水平犹如“黑暗的中世纪”连三岁小孩都不如。
一个概念就是┅个统计指标它有指标名称、指标数值、计量单位、时间、空间五要素。这里讨论的仅仅是计量单位这一要素可以看出,即使是讨论┅个要素我们也须进行多层次分析,确认每个层次中的当前、现在、原点阅读就是要驾驭作品而不是为“大名鼎鼎”的作品所驾驭,呮有进行这样的分析我们才不至于在阅读理解过程中找不着北,反让作品给读了
因缺乏“当前”“现在”“原点”意识,童力群、郑庆山等“训练有素”的中文系、半中文系毕业生、半毕业生对脂批的读解就完全处于80前囫囵吞枣、80后想入非非的状态,而非脂批自身固有的庖丁解牛的状态故七窍通了六窍——一窍不通,十二岁作媳妇——什么都不懂由此形成的为曹学或80后原稿探佚学两大伪红学(前者迷失研究方法,哲学上形而上学;后者迷失研究对象哲学上唯心主义)服务的脂学就不是原教旨主义脂学,科学红学称这种推崇脂批的人为伪尊脂派世有荒唐的伪尊脂派,然后有更向荒唐演大荒的以曲沐、欧阳健为代表的反脂派
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