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经过上述三个例子的分析，我们可以总结出环境描写的两大作用：

1】环境描写是一种很好的开头方式可以用来首尾呼应

2】可以用环境描写烘托人物的心理

根据本节课的教学内容，我们对同学们也进行了环境描写的作文训练而与往常不同的是这次采用叻抽纸条编故事的方法。

让同学先抽选出“时间”“人物”“地点”三张纸片随机组合，通过补充细节使得形成一个逻辑完整的故事。

并在开头用合适的环境描写进行故事气氛的烘托。

这种方法可以锻炼孩子的叙事能力、想象和逻辑性家长平时也可和孩子在家中边遊戏边创作。

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