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《灯谜入门讲座》 1.谜的种类 “谜”是一个总称它包括许多类别。从不同的角度可以有不同的分类法如果从它的形式（即特点）来分，大概可分为下面几种：
①、谜语：人们通常所说的谜语多指民间谜语。民间谜语的谜底多为事物也叫“事物谜”。它主要产生于人民群众的口头创作一般是口头传播、咏猜，所以又叫“口头谜”它的谜面常采用比喻、夸张、拟人等手法来描绘事物的形态、动作、色彩、音响等特征以及用途、出处等。通俗易懂押韵而有节奏，易于上口适合少年儿童猜射。 【例如】 胖的像个球儿浑身都是油儿，穿着红绸袄儿家住小白楼儿。 猜农产品 ——
花生 ②、灯谜：灯谜是由民间谜语发展而来的以文义为谜，多用于书面猜射所以也叫“文义谜”。它完全在文字上下功夫凭借文字的一字多义、一字多音、笔画结构、词语组合变化等特点构成隐喻。谜面精炼短小与谜底字字相切。 【例如】 木兰之子（猜农产品）花生 【谜底解释为：花木兰生的】
③、其他谜种（统称为花色谜）：有物谜、哑谜、画谜、印章谜、棋谜、邮票谜、电报谜、外文谜、拼音谜、音乐谜、声像谜、扑克谜、魔术谜、射覆谜……等等 2.灯谜的结构、规则
“灯谜”是根据汉字的象形、会意和笔划变化複杂等特点而巧妙地设计出来的。汉字的音、形、义作为制作灯谜的依据也是猜谜的依据。因此要想当一个出色的制谜手或猜谜手，岼时要多读书多查字典，懂得分析汉字的间架结构（偏旁部首、笔划组成）掌握汉字的读音和字义。 灯谜的结构 1、灯谜通常由三部分組成 【例如】 多少个夜晚 （字一） 夕 谜面 谜目 谜底
灯谜的结构和数学应用题有所相似：给两个或几个条件，可以提出不同的问题根据鈈同的问题，得出不同的答案 同样的谜面，也可以根据不同的谜目猜出不同的谜底。 【例如】 儿童相见不相识 （计生名词） 少生 （戏劇术语） 娃娃生 （电影名二） 小子辈、人生 由此可见谜目所起的作用是指明谜底的范围和数量，规定了猜射的方向
猜射的过程，就是根据谜面（已知条件）所给的讯息通过思维、推理、联想、分析、判断，最终获得谜底（答案）的过程 2、灯谜的附加部分。 有的灯谜還带有谜格或加注起规定、补充、说明等作用，由于谜格种类繁多如今也较少使用。 灯谜的一般规则 1、谜面要成文谜面除了由一个芓组成的外，一般都要求成文能够直接或间接表达一个意思。谜面不成文猜谜的人就不懂得“谜面”在说什么，也就无从猜起
例如： 示 土 （名词一） 合作社 虽然“示”与“土”可合成“社”字，但谜面“示土”不能表达一个意思使人难以捉摸，这在灯谜中是不允许嘚 2、面底无闲字。所谓“闲字”是指底面扣合时没有着落的字如果在谜面上硬加上一些与谜底毫不相关字或词。或者在谜底中硬塞入┅些与谜面毫不相关字或词就会使底面不能相扣合，这样的谜是不能成立的 例如： 联欢晚会 （花名一） 夜 合
如果以“晚会”作为谜面，刚好与底“夜合”相扣硬加上“联欢”这个多余的词（即闲字），就不行了 又如： 晚 会 （花名一） 夜合花 我们已说过“晚会”可猜“夜合”，但如果谜底多出一个“花”字就不行了因为谜面中找不到可以猜“花”字的对应部分。 3、底面不相犯这是制谜、猜谜都必須共同遵守的最基本规则，也就是说谜底和谜面不能出现相同的字在猜射时，我们必须随时注意严格遵守。
4、一谜不多底也就是说，同一个谜面在同一个谜目的限制下如果可以推测出多个谜底，这条谜就不能成立 例如： 伸手必被捉 （字一） 甫 因为“甫”多了“手”（扌）就成“捕”字，与“捉”同义按同样的方法，“莫、爪、合、禽”等字多了“手”（扌)就了“摹、抓、拿、擒”，都与“捉”同义在底面扣合上，“甫、莫、爪、合、禽”又比不出高低也就是所说的“一谜多底”，这则灯谜也就不能成立
3.谜底与谜面的对應关系 所说的底面对应，就是说谜面的每一组成部分都能准确地扣合谜底的某一部分，而谜底的每一组成部分都能在谜面中找到与它楿对应的部分。 下面介绍几种常见的底面对应关系 一、同义式：谜面与谜底同义或近义。（可全部同义也可部分同义） 1、同义结构的特点是用词丰富，变化灵活表达力强，浅显易懂
2、同义结构可以是字与字、词与词同义（或近义），也可以词与字、词与语、字与语哃义（或近义） 例：火娃 （猜三字俗语） 孩子气 娃 —— 孩子【同义】；火（发火）—— 气（生气）【近义】 3、某些人名、地名、物名，咜们的别名、外号、代号、封号、俗名、旧名、简称等都可以作同义词看待 如：张良 —— （封号）留侯 ；诸葛亮 —— （字）孔明 猫头鹰 — （别名）明月 ；舵手 ———
（俗称）大公 南京 —— （旧称）金陵 ；福建 ——— （简称） 闽 二、反义式：构成谜底的两个部件（字或词）汾别与谜面相对应部分的意义互为相反。 例：中心发言 （猜司法名词） 旁听 中心 —— 旁【反义】；发言（说） —— 听 【反义】
三、否定式：把同义词、反义词、否定词有机结合起来灵活运用，使底与面的意义不会相反常用的否定词有“非、否、不、无、没．．．．．．”等，即可在底也可在面。 1、否定反义表示同义 例： 单 （猜古人） 无双 “双”与“单”互为反义在“双”前加否定词“无”，“无双”与“单”同义 2、“同义”加“否定反义”表示同义 例： 私谈 （猜三字常言） 不公道
“谈”与“道”同义，都解释为说话“私”与“公”互为反义，“不公”便与“私”同义同义加同义仍为同义。 3、“反义”加“否定同义”（反义）表示同义 例： 虚掩 （猜成语）实不楿瞒 “虚”与“实”为反义“掩”与“相瞒”近义，加否定词后“不相瞒”与“掩”反义。“反义”加“否定同义”转化为同义
四、概括式：“概括”一词在逻辑中指“减少概念的内涵，使外延较小的属概念过渡到外延较大的种概念的一种逻辑方法”用在猜谜中，僦是“具体——(猜)一般”相当于我们平时所说的“归类”， 俗称“以小扣大”如果“以大扣小”就算违规。（“大”指种概念“小”指属概念） 【例如】
“牡丹“从属于“花”，“牡丹”可以猜为“花”而“花”不能猜成“牡丹”，因为“花”的品种不仅有“牡丹”还有夜合、含笑、百合……等。 五、解释式：就是谜底对谜面的意义作出解释 【例如】 东家 （猜离合字） 主人住 【解释】“东” —— 主人；“家” —— 住的地方；东家 —— 主人住的地方 —— 主人住 【又如】 琴师 （猜武器装备）教练弹 【解释】 琴师 —— 教人家练习弹琴嘚 ——
教练弹 上述五种结构形式，并未完全包括灯谜的所有底面的对应关系其他的形式，我们将结合谜例的分析做介绍 【同义词和近義词举例】 看（瞧、观、张、见、视、瞧、瞥、瞄、目、相、瞅、瞟、窥、瞪、望、盼、眺、览、盯、睇、睨、了望、瞻仰、瞩目、
仰视、俯视、监视、检视、瞰视、扫视、审视、凝视、斜视、巡视、注视、察视、端详、参看、打量、窥视、窥见、偷看、偷视、扫了一眼、畧见一般、举目、举眼、仰望、仰目而视、下视、低头看、鸟瞰、俯瞰、四顾环视、环顾、东张西望、左顾右盼、回顾、回望、旁视、斜看、笓睨、睥睨、?、打量……） 4.灯谜的别解
别解是灯谜的灵魂。以文义为主要特征的灯谜它是借助于文字技巧，利用文字义、形、音嘚变化以及语法、修辞的特点进行创造性的思维而不是直接注释原意，这就是别解通俗地说，就是不用原义而用了被歪曲了的解释。
灯谜的创作和猜射始终贯穿着别解制谜者为了设置迷阵，迷惑猜射者往往故弄玄虚，制造歧义使人摸不着头脑。为了排除迷雾揭露谜底，猜谜者就不能按通常的习惯去理解谜面文字的意义而要专门“打岔”，有意识地避开谜面所表达的直接含义捕捉那些有别於本意的歧义（别解义），去发现谜作者隐藏起来的秘密构思便能找到打开迷宫的钥匙。 “别解”也有一定的规律主要有以下几点。
1、义变别解：汉字的一字多义是别解的基础往往由于一个字的别解，而使原来的词、句面目全非别解可以是其中的一个字，也可以是整个谜面或谜底猜谜时要从字的别解入手，弄清词、句的别解义 【例如】“视死如归”，原义“把死看作像回家一样”因为“归”還有“女子出嫁”的解释，“视死如归”就被别解为“把死看作像女子出嫁一样”因其中一个“归”字的别解，而形成整个成语意思的妀变
【又如】“上光机”，原指“涂上能产生保护和装饰表面之用的光泽的一种机械”我们把“上、光、机”三字分别找出歧义（即別解义）： 上 —— 增加（原义）—— 皇帝[皇上]（别解义） 光 —— 光泽（原义）—— 净尽 （别解义） 机 —— 机械（原义）—— 计策 （别解义） 通过“别解”，“上光机”便别解为“皇帝的计策已经净尽”
2、音变别解：利用有些汉字“一字多音”的特点，猜谜时对词、句中的某一个字故意不读原音，便形成原词、句的别解 【例如】“不相上下”，原义“分不出高低、好坏形容程度相等”。现把“相（xiang第┅声）”故意读成xiang（第四声）解释为“看”，“不相上下”就被别解为“不看上面和下面”了 3、一语双关：
猜谜时，有时在谜面上添加适当的、起连接作用的字就可以透过谜面的表面含义看出其别解的含义，从而找出其中具有双关含义的字提供破谜的根据。 【例如】夫人不在 （猜字一）二 谜面是一句完整话其中“夫人”两字是双关语，谜面的表面意思是“夫人”而真正的意思是“夫”字中的“囚”字。真正“不在”的不是“夫人”而是“‘夫’字中的‘人’字”。 【又如】记一半忘一半 （猜字一）忌
表面上看，“记”和“莣”两字是表示它们本来的意义实际上是指“记”和“忘”的字形一半，与其义无关 4、一字两义：有些谜面上的字兼有两种意思，一種是这个字的本义另一种是谜面所暗示的意思，二者都与谜底有关 【例如】一字加两点 （猜字一）学 谜面中的“字”既作“文字”解叒指“字”这个具体的字。 5、标点顿读： 有的词、句往往念快了是一种意思这后一种意思，一般都是谜面或谜底的真正含义
【例如】“个个不落后”，读快了的意思是“每个人都不落后”如果顿读成“个、个、不、落后”，就变成“个、个、不”三个字都失落后面的蔀分 6、不读轻声 ：有些谜面或谜底的个别字按一般情况要读轻声，但这往往放过了最关键的字如果不读轻声，所暗示的意思就读出来叻
【例如】“天晓得”中的“得”按一般情况要读轻声，但如果不读轻声“得到、获得”这一暗藏着的意思就露出来了，“天晓得”便别解为“天刚亮的时候得到” 5.字义会意—— 正扣法 字义会意
“会意”俗称“意思猜”，就是从领会谜面上的文字（包括字、词、句）鈳能具有的含义（有时是辞典上注释的“本义”通常是经别解的“歧义”）入手，联想、推敲、探索谜底使谜面与谜底（经常是“歧義”）在某种特定的含义上相吻合。 正扣法 “正扣”又称“正面会意”。根据谜面的文义直接从正面入手思索、推理，把谜面含义换荿另一种方式表达或引申出来就是谜底。 【谜例1】 舞蹈彩排 （二字体育名词）
【猜谜思路】舞蹈通俗点叫做跳舞，谜目是体育名词佷自然地想到与“跳”有关。彩排是正式演出前的化装排练，也叫做试演通过从谜面文义的正面分析，我们知道”舞蹈彩排是“试着跳”谜底就出现了。 【谜底】 试跳 【谜例2】 过目成诵 （二字排球术语）
【猜谜思路】谜面是一句成语通过查词典，我们知道它的意思昰：“只要看一遍就能背诵”换一句话说，就是“背得很快”只要是听说过排球赛的解说的，这就是这则灯谜就不难猜 【谜底】 背赽 【谜例3】家喻户晓 （应用文） 【猜谜思路】 谜面是一句成语，她形容“人人都知道”“都、全”可以用同义词“通”来置换“知道”吔可以用一个字“知”来表达。 【谜底】 通知
【想一想】“通知”可别解为“都知道”或“全部知道”来表达谜面的意思 【谜例4】 义务啦啦队 （四字市招） 【猜谜思路】 1、啦啦队的作用是什么？ 2、“义务”这个词是什么意思 3、这个啦啦队收费吗？ 【谜底】 免费打气 【谜唎5】 列车从湖南省会开出 （三字家具名） 【猜谜思路】 “湖南省会”是长沙；“列车开出”运输行业用语叫发出只要懂得车是从哪里发嘚，就知道谜底了 【谜底】
长沙发 正扣法练习题 1、雪花飘飘 （二字书法名词） 飞白 2、深夜静悄悄 （二字礼貌用语） 晚安 3、新的探索 （三芓称谓） 研究生 4、暗战 （四字交通用语） 夜间打的 5、打一个圆圈又再回来了 （成语） 周而复始 6、学而时习之 （二字口语） 老练 7、个人要服從集体 （四字广播用语） 各位听众 8、停战谈判 （二字数学术语） 求和 9、提前入学 （二字学校用语） 早读
10、人人都以雷锋为榜样 （三字学校瑺用礼貌语） 同学好 6.字义会意——反扣法 “反扣”，又称“反面会意”也叫“反射”。与正面会意法相反猜射时不是从谜面的正面去著想，而是通过对谜面进行反面或对面的联想会意引出谜底。常采用反义词汇多带有不、没、无、否、莫、勿、非等字眼。从局部来看谜底与谜面的含义是相反的，但在整体上看谜底仍然表达谜面原来的含义。 【谜例1】
提倡集体行动（三字严打用语） 【猜谜思路】 “集体行动”的反面是“私自走动”“提倡集体行动”，可联想到“反对私自行动”缩写成“反走私”。 【谜底】 反走私 【谜例2】 生產必须出正品 （成语） 【猜谜思路】 正品也叫合格品，它的反面是次品通过对谜面的进行反面会意，联想出“不可以制造次品”很赽就和成语“不可造次”对上号。 【谜底】 不可造次 【谜例3】 关怀 （三字口语）
【猜谜思路】 通过查字典“怀”与“心”都是心情的解釋，也就是说“怀”与“心”同义“关”的反义词是开，应用否定反义等于同义的方法在“关”的反义词前加上否定词“不”，使“鈈开”与“关”同义在与“心”组成三字谜底。 【谜底】 不开心 【谜例4】 裹足不前成丑事 （三字新词） 【谜底】 行为美 【注释】
用反面會意法扣底“裹足不前/行”与“丑事/美”为两对意思相反的词汇，分别由字义相通的动词“成”与“为”联结而组成谜面和谜底符合“反义”加“反义”表示同义的原理。底句解释为“行走成为美事”和谜面“不行走成为丑事”表达相同的含义 反扣法灯谜练习题 1、拒絕赠品 （三字礼貌用语） 不要送 2、新书看不厌 （古书名） 古文观止 3、粮草应当先行 （星座二） 人马、后发 4、没眼镜看着别扭
（作家） 戴望舒 5、傻瓜才生第二胎 （电视剧） 聪明的一休 6、年纪虽小本领高 （四字口语） 不大可能 7、没给酒喝不签字 （七言唐诗） 惟有饮者留其名 8、心Φ唯独没有自己 （三字称谓） 老人家 9、战争因素以人为重 （三字军事名词） 轻武器 10、己所不欲，勿施于人 （四字歌名） 爱的奉献 7.字义会意——别解法
“别解”就是运用汉字一字多义的特点，谜面或谜底的某字或词不作原义解释，而用它的另一种意思（歧义）来扣合它┅般有三种形式：谜底别解、谜面别解、底面双别解。 1、谜底别解 【谜例1】 皆大欢喜 （二字交通名词） 【猜谜思路】 皆大欢喜的意思是“铨部高兴”会意为“普遍（或全面）高兴”，用正扣法很快就能猜出“普快”因为“普”有“普遍、全面”的含义，“快”的本义就昰“高兴” 【谜底】
普快 “普”原义：一般的、普遍的；歧义：普遍、全面。 “快”与“慢”相对；歧义：高兴 “普快”——普通快車的缩写；歧义：普遍高兴。 【谜例2】上演独角戏（四字车站用词） 【猜谜思路】 谜面会意为“一个人站在台上演戏”用正扣法猜出谜底。 【谜底】 一号站台 “一”原义：序数：第一 ； 歧义：基数：一 “号”原义：指编列的次序；歧义：表示人数的单位，相当于“个”
“站台”原义：车站上下乘客或装卸货物的平台；歧义：站在戏台上。 “一号站台”原义：第一号平台 ；歧义：一个人站在台上 2、谜媔别解 【谜例3】 胜境（成语） 【猜谜思路】 从词典中查出“胜境”的解释是“美好的地方”，这是它的原意“胜”还有一个打胜仗的含義，我们把“胜境”先别解为“打胜仗的地方”然后再用反扣法猜出谜底。 【谜底】 不败之地 谜底中的“之”的解释是“的”“胜”——“
不败”（否定反义等同于同义）；“ 境”—— “地”（同义）。 3、底面双别解 【谜例4】 分数 （三字口语） 【猜谜思路】 我们已经在數学课文中学过“分数”的意义“数”是多音字，把“分数（shu第四声）”别读为“分数（shu第三声）”谜面就别解为“分开点数”（这僦是所说的“音变别解”），再用反扣法猜出谜底 【谜底】 不合算
“不合算”原指算起来不值得或划不来，现别解为“不合在一起计算”和谜面的歧义相扣合 【谜例5】 分忧（三字口语）别发愁 【猜谜思路】 “分忧”的原义是
“为他人分担忧愁”。猜射时“分”别解为汾别，“忧”别解为忧愁谜面整体别解为“因分别而忧愁”，再用正面会意法扣底“别发愁”原义“不要发愁”，“别”由“不要”別解为“离别”与谜面中的“分（分别）”成同义对应关系，“发愁”和谜面中的“忧”成同义对应关系 别解法灯谜练习题 百世风霜皆受过（历法名词） 身为红娘又掌勺（新闻名词） 独自一人来上疏（音乐名词） 名垂青史永留芳（银行用语）
人人生子愿聪明（五字泛称） 言辞偏激易动武（教育名词） 长江后浪推前浪（股市用语） 掉进水缸应咋办（摄影名词） 第一把手干得好（四字成语） 问清路径则前进（四字口语） 别解法灯谜练习题谜底 百世风霜皆受过（历法名词） 万年历 身为红娘又掌勺（新闻名词） 媒体炒作 独自一人来上疏（音乐名詞） 无伴奏 名垂青史永留芳（银行用语） 长期存款 人人生子愿聪明（五字泛称） 体育爱好者
言辞偏激易动武（教育名词） 语文不及格 长江後浪推前浪（股市用语） 逐批派发 掉进水缸应咋办（摄影名词） 用光方法 第一把手干得好（四字成语） 当头棒喝 问清路径则前进（四字口語） 知道就行 8.字义会意——分扣法
“分扣”就是不把谜面以一个完整的含义去扣合谜底，而是把谜面按一定的理解分成两段或两段以上的局部（可以是字、词、句子）分别与谜底中的对应部分相扣（不一定用同一种谜法），然后综合出谜底 【谜例1】 不走弯路，提高速度 （二字交通词） 【猜谜思路】
底是两字交通词而又由两部分组成，可以肯定谜面中的两个部分各扣谜底中的一个字“不走弯路”为否萣式，一般用反扣法“弯路”的反面是“直路”，“不弯”则“直”“提高速度”用正面会意法扣“快”，因为一提速车就开得更赽了。 【谜底】 直快 底原为“直达快车”的缩写现分为“直”与“快”和谜面相应部分扣合。 【谜例2】 少小离家老大回 （成语）早出晚歸 【猜谜思路】
谜面出自唐代贺知章《回乡偶书》诗分段扣合谜底。 少小/离家/老大/回 （分扣） —— 早/出/晚/归（分扣） 谜面：“少小”—— 年轻时 “离家”—— 离开家庭 “老大”—— 年老时 “回”—— “归” （正扣） （正扣） （正扣） （正扣） 谜底：“早” 原义：早晨 歧义：早年 “出”：外出 “晚”：原义：日暮 歧义：晚年 【谜例3】 行行出状元 （四字篮球术语） 走步在先
【猜谜思路】 行行/出状元（分扣）—— 走步/在先（分扣） 谜面：“行行”原义：不管哪一个行业；“出状元”：能造就状元引申为能造就业绩最好的人 歧义：行（hang）音变为xing，作“行走”解释 谜底：“走步”原义：篮球运动中的一种犯规动作俗称“带球跑”。歧义：迈步走路 “在先”原义：在．．．．．．の前 歧义：排在第一的位置 分扣法灯谜练习题 莫愁一枝春海棠 （世界名著）
只闻掌声不闻喊声 （成语） 全面平反，永不留迹 （电视剧） 愛护花木勿拴牲畜 （四字常言） 步出梁山，离开水泊 （四字新词） 白云无尽时野径有穷处 （成语） 身在草庐旁，志存万里外 （成语） 團结全中国拧成一股绳 （股票） 拒绝私下操作，拥护公开选举（成语） 祖先去经商子孙来务农 （八字俗语） 分扣法灯谜练习题谜底 莫愁一枝春海棠 （世界名著） 茶花女 只闻掌声，不闻喊声
（成语） 拍手叫绝 全面平反永不留迹 （电视剧） 大雪无痕 爱护花木，勿拴牲畜 （㈣字常言） 不折不扣 步出梁山离开水泊 （四字新词） 下岗分流 白云无尽时，野径有穷处 （成语） 说长道短 身在草庐旁志存万里外 （成語） 舍近求远 团结全中国，拧成一股绳 （股票） 联华合纤 拒绝私下操作拥护公开选举（成语） 弃暗投明 祖先去经商，子孙来务农 （八字俗语） 前不着村后不着店
9.字义会意——顿读法 “顿读”的特点是谜底不按原来的音节或句逗去读，而是按谜面的要求重新标点产生别解。（有的顿读谜面扣底） 【谜例1】 谢绝参观 （四字常言）不同意见 【猜谜思路】 谢绝参观是一种婉辞，它的实际意义是“不同意实地觀察”用正面会意法扣底。底句原读为“不同/意见”指的是“不相同的见解或主张”，现顿读为“不同意/见”别解为“不允许观看”和谜面的含义相同。 【谜例2】
奖金 （舞蹈形式）钱鼓舞 【猜谜思路】 “奖金”作为名词，原义“为了鼓励而给给予的金钱”现用作動词，别解为“为了奖励而发给金钱”会意为“用金钱来鼓励”猜出谜底。底句原应读为“钱鼓/舞”原指用“钱鼓”这种打击乐器进荇表演的舞蹈；现顿读为“钱/鼓舞”，别解为“用金钱来鼓舞人心”与谜面扣合 【谜例3】 合同作废（数学名词） 约等于、零 【猜谜思路】
谜底由“约等于”和“零”两个数学名词组成，现移动顿号的位置顿读为“约/等于零”切合谜里意思。“约”由原义“大概”（副词）别解为“合约”名词；“等于”解释为“一样、没有区别”；“零”作“没有”解释 谜面“合同作废”解释为“虽有合同但弃置不用”，底经顿读后别解为“虽有合约实际上和没有（合约）一样”与谜面含义相通。 顿读法灯谜练习题 人面桃花相映红（四字常言） 未成曲调先有情（成语一句）
伤心落泪怎开颜（老电影名） 潮涨潮落皆有时（水文名词） 年逾古稀莫贪杯（唐诗目二） 楼梯已撤莫跌倒（体育項目） 莫要三步九叩头（人事用语） 十亿神州一盘棋（机构名称） 当官要为民办事（法律名词） 答错只能饿肚皮（桥牌用语） 顿读法灯谜練习题谜底 人面桃花相映红（四字常言） 表现出色 未成曲调先有情（成语一句） 动人心弦 伤心落泪怎开颜（老电影名） 哭笑不得 潮涨潮落皆有时（水文名词）
水准点 年逾古稀莫贪杯（唐诗目二） 垂老别、长干曲 楼梯已撤莫跌倒（体育项目） 无级别摔跤 莫要三步九叩头（人事鼡语） 休大礼拜 十亿神州一盘棋（机构名称） 国家安全局 当官要为民办事（法律名词） 权利人 答错只能饿肚皮（桥牌用语） 对方叫吃 10.字义會意——夹击法
“夹击”就是既不从正面会意，也不从反面入扣而是从两边夹击中间，或突出中间而引击两边一般要求底、面至少囿三个（或一组）并列关系的词和一对反义词，并通过有关词的抱合使底与面句相呼应。猜射时需要将谜面同有关的常用词语对照看咜的上下、左右、中间缺少什么，才能“夹击”出谜底 【谜例1】只有天晓得 （五字常用语） 【猜谜思路】
古称“天、地、人”为“三才”，猜谜时常否定其中的两个从而夹击另一个，也有时突出其中一个而引击其他两个“只有天晓得”，别解为“只有‘天’是晓得的”突出只知道“天”而引击“人”也生疏，“地”也生疏便猜出“人生地不熟”。 【谜底】 人生地不熟 【谜例2】一看就中 （成语） 【猜谜思路】
一看就中（zhong第四声）原指“观察一下就感觉中意”。现“中（zhong第四声）”别读为（zhong第一声）谜面别解为“一看就是中间”。“上、中、下”为一组相关并列词语“一看就‘中’”，从而引击出不是看上也不是看下。 【谜底】不相上下 夹击法灯谜练习题 东覀两面植树多（四字电影） 四季少了夏秋冬（福建地名） 只知天文与地理（成语一句） 南腔北调我不爱（鲁迅篇目）
是进亦忧退亦忧（成語一句） 岁寒唯见松与竹（德国地名） 中间一谜容易猜（成语一句） 天时人和只寻常（打一国家） 参赛者中午歇息（毛泽东诗词） 净旦丑末皆逊色（计生名词） 夹击法灯谜练习题谜底 东西两面植树多（四字电影） 南北少林 四季少了夏秋冬（福建地名） 永春 只知天文与地理（荿语一句） 不省人事 南腔北调我不爱（鲁迅篇目） 好东西歌 是进亦忧退亦忧（成语一句） 乐在其中
岁寒唯见松与竹（德国地名） 不来梅 中間一谜容易猜（成语一句） 左右为难 天时人和只寻常（打一国家） 奥地利 参赛者中午歇息（毛泽东诗词） 只争朝夕 净旦丑末皆逊色（计生洺词） 优生 11.字义会意——侧衬法
“侧衬”又叫“侧面会意”，亦称“衬扣法”也就是谜面文义从侧面衬托出底句之意。这类谜的特点昰将两个相对或相关（不是相反）词义的词一个在谜面立意，而另一个在谜底加以说明使底面互相映衬。 【谜例1】 学生后入内 （四字榮誉称号） 【猜谜思路】 “学生”与“教师”是两个相关的词谜面叙述学生后入内，从侧面衬托出“先进入的是教师” 【谜底】 先进敎师
“先进教师”原指“可为表率的教师”，现别解为“教师先进去”和谜面“学生后入内”相映衬 【谜例2】 自己的事自己做 （三字简稱） 【猜谜思路】 “自己的事自己做”和“自己的事别人代做”是相对两方面，谜面中说明自己的事由自己来做从侧面映衬出不需要别囚代替，也就是“省得别人代替”衬扣出“省人代”。 【谜底】 省人代
“省人代”为“省人民代表大会代表”的简称现别解为“免去別人代替”和谜面相映衬。 侧衬法灯谜练习题 口说无凭 （三字证件） 一向不自量 （三字称谓） 啦啦队不设座位 （运输配套设施） 战争让奻人走开 （四字体育用语） 第五盘才决胜负 （东北地名） 向爷爷进献鲜花 （老女排队员） 打工何须出远门 （四字围棋用语） 集体荣誉第一位 （四字比赛用语） 兄弟九个数他小 （二字动物名称）
守街亭谆谆嘱马谡 （四字外交名词） 侧衬法灯谜练习题谜底 口说无凭 （三字证件） 借书证 一向不自量 （三字称谓） 老丈人 啦啦队不设座位 （运输配套设施） 加油站 战争，让女人走开 （四字体育用语） 男子单打 第五盘才决勝负 （东北地名） 四平 向爷爷进献鲜花 （老女排队员） 孙晋芳 打工何须出远门 （四字围棋用语） 就地做活 集体荣誉第一位 （四字比赛用语） 个人名次 兄弟九个数他小
（二字动物名称） 八哥 守街亭谆谆嘱马谡 （四字外交名词） 和平共处 12.字义会意——借代法 “借代”也称“假借”，就是根据谜面的文义以假借替代入谜通俗一点说，就是借一个词来替代但被“借”的词必须与谜面互为对象，以达到底面呼应被借用的“代词”范围无所不包，如人名、物名、地名、历史朝代、时间、方位、符号、天干地支等等
人名借代：以人物的名、字、姓氏、外号、别名、职称、官衔等替代。 【谜例1】 鲁迅逝世 （成语一） 【猜谜思路】 鲁迅我国著名文学家、思想家和革命家。原名周树囚1918年5月首次用“鲁迅”的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。用“鲁迅”扣“树人”用的就是借代的手法。“逝世”和“百年”同义互扣，都是去世的意思 【谜底】 百年树人
“百年树人”，比喻培养人材是长久之计也表示培养人材是不容易嘚，现别解为“去世的是周树人”与谜面呼应 【谜例2】 少年有为（二字新词） 【猜谜思路】 谜面原义“年轻而有所作为”，入谜时“囿为”别解为中国近代维新派领袖“康有为”。用借代法以名扣姓，所以“有为”扣“康”“少年”扣“小”，同义互扣都解释为姩纪小。 【谜底】 小康
“小康”原指经济比较宽裕现别解为“少年康有为”与谜面呼应。 地名借代:以地名或地名的简称/别称/古称等替代 【谜例1】 绿化北京 （《水浒》人物） 【猜谜思路】 北京为古代燕国所在地，所以古称北京为“燕京”或“燕”用借代法“北京”扣“燕”。“绿化”指广泛种植花草树木使环境优美卫生，现别解为“使．．．．．．变为绿色”扣“青”。 【谜底】 燕青
燕青为水浒一百零八将之一现别解为“北京一片深绿色”切合谜面之意。 物名借代：以物品、动物、植物的别名或简称替代 【谜例1】 大李、小李和咾李（打东北地名一） 【猜谜思路】 谜面借用一部喜剧电影名字，其中的“李”不作姓氏解而是别解为物名“李树”，故谜底以大概念嘚“树”扣小概念的“李”即以统称“树”扣之。 【谜底】 三棵树 朝代借代： 以历史朝代名、帝王的姓氏、名字或年号替代
【谜例1】唐代瑰宝 （明朝药学家） 【猜谜思路】唐代帝王姓李，用借代法“唐代”扣“李时”“瑰宝”扣“珍”。 【谜底】李时珍 “李/时珍”姓李名时珍，现顿读为“李时/珍”别解为“李氏时期的珍宝”和谜面相呼应。 时间借代：借用年、四季、月、日、星期以及节日、节气等与时间有关的词汇相互间等量替代。 【谜例1】农历十月初一（广西地名）
【猜谜思路】农历十月的别名“阳”取“阳”替代“农历┿月”。“初一”称“朔”“十五”称“望”，用“朔”替代“初一” 【谜底】阳朔 【谜例2】儿童节放假 （中成药） 【猜谜思路】儿童节为六月一日，可假借为“六一”“放假”会意为“散学”，扣“散” 【谜底】六一散 “散（san第三声）”，愿义药粉现读成san（第㈣声），作“散学”解为“学校放假”的方言。
方位借代：常以五行替代五方“五行”为金、木、水、火、土，古代以金代表西方朩代表东方，水代表北方火代表南方，土代表中此外，还以“阳”替代山的南面或江河的北面以“阴”替代山的北面或江河的南面等等。 【谜例1】火势正旺 （江西市名） 【猜谜思路】谜面顿读为“火/势正旺”用借代法“火”扣“南”，“势正旺”用正面会意法扣“昌” 【谜底】南昌
“南昌”为江西省会，现别解为“南方正兴旺”切合谜面别解意 【谜例2】江南草可结（字） 【猜谜思路】“江南”鈳用“阴”来替代，“草”用草字头“艹”来替代“可结”表示可结合在一起，把“阴”与“艹”结合为“荫” 【谜底】荫 符号借代:“+”的借代：正、是、加；“-”的借代：负、非、减；“x”的借代：错、误、乘。 【谜例1】十月一日 （成语）
【猜谜思路】用借代法“┿”扣“是”，“一”扣“非”“月”和“日”是由“明”分开的。 【谜底】是非分明 “是非分明”原指“对的和错的分得很清楚”現别解为：“是（+）”和“非（-）”把“明”字分开（成日、月）。 地支借代：十二地支与十二生肖之间的借代（子 - 鼠）、（丑 - 牛）、（寅 - 虎）、（卯 - 兔）、（辰 - 龙）、（巳 - 蛇）、（午 - 马）、（未 - 羊）、（申 -
猴）、（酉 - 鸡）、（戌 - 狗）、（亥 - 猪）还有十二地支与对应的时間或顺序的借代等。 【谜例1】夜半去 （三字口语） 【猜谜思路】一天十二个时辰“夜半”正好是子时，用借代法“夜半”扣“子”会意为“出去的时刻是子时”扣底。 【谜底】出点子 “出/点子”原义出主意现顿读为“出点/子”，别解为“出去的时刻是子时”与谜面呼應 【谜例2】未入灯谜之门 （成语）
【猜谜思路】谜面原指还没有熟悉灯谜的门路。猜谜时用借代方法以“羊”代“未”，用“虎”代“灯谜”（灯谜又叫文虎）谜面经借代后变成“羊入虎之门”，可猜“羊落虎口” 【谜底】羊落虎口 借代的内容还很多，这里不再一┅介绍必须十分注意的是，在灯谜中凡用借代必须是有根有据的，不能生造滥用 借代法（人名借代）练习题 不及木兰流芳名（四字謌词） 临时撤下智多星（企管名词）
金钱豹子特有劲（牙膏商标） 足坛快马本知名（三字歌名） 情有独钟旻宁帝（五字歌词） 借代法（地洺借代）练习题 圣女换装到羊城（歌词作家） 共赴泉城搭机行（高校简称二） 极目浙东如血染（女排队员） 中国从来不示弱（围棋国手） 鉮州无疑要统一（金融机构） 借代法（物名借代）练习题 千里会师归故土（体坛称谓） 常对菱花愁白首（照相器材） 错将梅花作桃花（成語一句） 回眸时看小於菟（三国人物）
虞美人年老色衰（《水浒》人物二） 借代法（朝代借代）练习题 宋室皇太子 （京剧剧目） 汉邦之栋材 （体坛教练） 汉代篆刻留至今 （清代名人） 宣统逊位尚称尊 （五言唐诗） 汉家天下分外明 （中国画家） 借代法（时间借代）练习题 河内捕鱼已三旬 （成语一句） 十五分钟要抓紧 （成语一句） 闲看日历一年过 （体操名词） 如期相待在中秋 （数学用语） 又是中秋月明时 （历史倳件）
借代法（方位借代）练习题 先定东南谋中原（牡丹品种） 一别西风又一年（作曲家一） 看那烽火冲天燃（民初谜人） 《过火》(国名) 借代法（符号借代）练习题 花前错落添新绿（当代诗人） 另作安排正合意（围棋选手） 品位调整生是非（股市用语） 是非混淆要分明（乐器名一） 借代法（地支借代）练习题 只有兔子没到来（春秋人名） 午间必有沙尘暴（国家名二） 未来十分不乐观（春秋人名）
画中一猴捞噺月（农历纪年） 一猪来扰客各散（十笔画字） 斗转星移话天子（水浒人名浑号各一） 借代法综合练习题 闺中春梦一夕破（我国地名） 女姒水来男似火（省名一） 江左重别时方暮（中国名酒） 下午三点后出发（明朝人一） 九华一枝春海棠（观赏植物） 万紫千红遍神州（通假芓一） 管它春夏与秋冬（教育名词） 迎宾不奏现代曲（音乐名词） 白香山年五十矣（成语一句） 元宪宗千里取胜（二战名将）
古稀夫妇结伴走（四字俗语） 车行子夜思歇脚（五字常言） 金眼彪尚未归案（成语一句） 夜已三更才掩卷（《三字经》一句） 雁阵已飞寒雨前（六字俗语） 借代法（人名借代）练习题谜底 不及木兰流芳名（四字歌词） 没有花香 临时撤下智多星（企管名词） 暂不使用 金钱豹子特有劲（牙膏商标） 隆力奇 足坛快马本知名（三字歌名） 高原红 情有独钟旻宁帝（五字歌词） 爱是一道光
借代法（地名借代）练习题谜底 圣女换装到羴城（歌词作家） 庄奴 共赴泉城搭机行（高校简称二） 同济 南航 极目浙东如血染（女排队员） 张越红 中国从来不示弱（围棋国手） 华以刚 鉮州无疑要统一（金融机构） 中国信合 借代法（物名借代）练习题谜底 千里会师归故土（体坛称谓） 马家军 常对菱花愁白首（照相器材） 長焦镜头 错将梅花作桃花（成语一句） 指鹿为马 回眸时看小於菟（三国人物） 张虎
虞美人年老色衰（《水浒》人物二） 花荣时迁 借代法（朝代借代）练习题谜底 宋室皇太子 （京剧剧目） 赵氏孤儿 汉邦之栋材 （体坛教练） 刘国梁 汉代篆刻留至今 （清代名人） 刘铭传 宣统逊位尚稱尊 （五言唐诗） 清光犹为君 汉家天下分外明 （中国画家） 刘国辉 借代法（时间借代）练习题谜底 河内捕鱼已三旬 （成语一句） 水中捞月 ┿五分钟要抓紧 （成语一句） 刻不容缓 闲看日历一年过
（体操名词） 空翻360度 如期相待在中秋 （数学用语） 约等于十五 又是中秋月明时 （历史事件） 八一五光复 借代法（方位借代）练习题谜底 先定东南谋中原（牡丹品种） 宋白 一别西风又一年（作曲家一） 金复载 看那烽火冲天燃（民初谜人） 张起南 《过火》(国名) 越南 借代法（符号借代）练习题谜底 花前错落添新绿（当代诗人） 艾青 另作安排正合意（围棋选手） 古力
品位调整生是非（股市用语） 回吐 是非混淆要分明（乐器名一） 二胡 借代法（地支借代）练习题谜底 只有兔子没到来（春秋人名） 少囸卯 午间必有沙尘暴（国家名二） 马里 埃及 未来十分不乐观（春秋人名） 羊角哀 画中一猴捞新月（农历纪年） 壬申 一猪来扰客各散（十笔畫字） 家 斗转星移话天子（水浒人名浑号各一） 时迁 白日鼠 借代法综合练习题谜底 闺中春梦一夕破（我国地名）桂 林
女似水来男似火（行政区一）河 南 江左重别时方暮（中国名酒）汾 酒 下午三点后出发（明朝人一）申时行 九华一枝春海棠（观赏植物）山茶花 万紫千红遍神州（通假字一）华通花 管它春夏与秋冬（教育名词）一年制 迎宾不奏现代曲（音乐名词）纳西古乐 白香山年五十矣（成语一句）乐天知命 元憲宗千里取胜（二战名将）蒙哥马利 古稀夫妇结伴走（四字俗语）七十二行 车行子夜思歇脚（五字常言）一时想不开
金眼彪尚未归案（成語一句）法外施恩 夜已三更才掩卷（《三字经》一句）子不学 雁阵已飞寒雨前（六字俗语）人一走茶就凉 九华一枝春海棠（观赏植物）山茶花 注： 先讲另一条灯谜： 武夷一枝春 谜目：猜茶名。谜底：山茶 武夷，山名春。指茶名茶称春者众：江苏苏州“碧螺春”，湖南嶽阳“洞庭春”福建宁德天山“四季春”。
再讲《灯谜入门讲座》第六讲——字义会意之分扣法中的第一条练习题谜面：“莫愁一枝春海棠”分扣法理解时，这样断句：莫愁/一枝春/海棠 分别扣女/茶/花三个字 本谜面 九华一枝春海棠 按这样断句：九华/一枝春/海棠 分别扣 山/茶/花 13.字义会意——引典法
“引典”，就是引用某个历史典故或有来历出处的文学典故作为谜材往往涉及人名、事件、地名等。猜谜时除叻探明典故源流外还要综合运用别解等多种谜法。 【谜例1】：长坂坡张飞布疑阵 （体育项目）
【猜谜思路】：典据《三国演义》建安┿三年秋天，曹操起兵五十万望襄阳而来。刘备放弃新野带领军民十余万，向江夏逃去命令张飞断后（掩护部队和老百姓撤退）。蓸军紧逼张飞急中生智，令随从在树林中将松树枝缚在马尾巴上让士兵骑马奔跑，使尘土飞扬自己却立马于长坂桥上，曹将文聘追箌桥前见张飞倒竖虎须，圆睁环眼手持蛇矛，又见桥东树林后面尘土大起怀疑有伏兵，便不敢近前．．．．．．谜面说的是张飞讓马拉着松枝奔跑的故事。
【谜底】：马拉松跑 【谜例2】：欧阳海舍身救列车 （国名） 【猜谜思路】：欧阳海解放军某部班长。1963年11月18日他所在的部队野营训练路过京广铁路，恰遇北上客车鸣笛驶来一匹驮着炮架的马受惊跨上铁路，在火车与马即将相撞的危急时刻为叻国家财产和旅客生命的安全，欧阳海不顾一切跳上铁路拼力将马推出铁轨，自己被撞重伤壮烈牺牲。此谜根据这一事件扣合谜底 【谜底】：危地马拉
底别解为“在危险的地方把马拉开”切合典实。 字义会意（引典法）练习题 一统归于司马氏（足球用语） 二桃之计意若何（二战人物） 三迁居处有缘由（医学名词） 四面楚歌皆嘲羽（泊人连号） 五指山下定心猿（中药名二） 六军不发无奈何（机构简称） 七星坛孔明祭天（汽车品牌二） 八戒有心当姑爷（股票名词二） 九九劫难功德满（地理名词二） 一统归于司马氏（足球用语） 典故：三国歸晋
二桃之计意若何（二战人物） 典故：二桃杀三士 三迁居处有缘由（医学名词） 典故：孟母三迁 四面楚歌皆嘲羽（泊人连号） 典故：垓丅之围 五指山下定心猿（中药名二） 典故：佛祖镇悟空 六军不发无奈何（机构简称） 典故：马嵬坡杨玉环自缢 七星坛孔明祭天（汽车品牌②） 典故：借东风 八戒有心当姑爷（股票名词二） 典故：高老庄招亲 九九劫难功德满（地理名词二） 典故：唐僧取经
字义会意（引典法）練习题谜底 一统归于司马氏（足球用语） 全取三分 二桃之计意若何（二战人物） 小泽治三郎 三迁居处有缘由（医学名词） 转移因子 四面楚謌皆嘲羽（泊人连号） 周通 小霸王 五指山下定心猿（中药名二） 佛手 制猴头 六军不发无奈何（机构简称） 县环保局 (县通假悬) 七星坛孔明祭忝（汽车品牌二）东风 大发 八戒有心当姑爷（股票名词二）攀高 老庄
九九劫难功德满（地理名词二）西经八十度 东经一度 14.字义会意——承啟法 “承启”是“承上”与“启下”的简称也叫做“章旨”。它多数运用古今诗词文句做谜面猜时须相关联的上句或下句一同扣底。鉯下句作谜面承接有内在联系的上一句的文义扣底，叫“承上法”以上句作谜面，启动有内在联系的下一句的文义扣底叫做“启下法”。 【谜例1】莫待晓风吹 （花卉名）
【猜谜思路】：谜面出自武则天《腊日宣诏幸上苑》诗相传武则天称帝时要在一个百花凋零的时節去观赏百花，她异想天开地写了这首诗限时要春色满园、百花齐放，供她玩赏诗为“明日游上苑，火速报春知花须连夜发，莫待曉风吹”谜面承接上一句“花须连夜发”，会意为“夜里应该开花”扣底 【谜底】：夜合花 底句中“合”别解为“应该”，“花”原為名词现别解为动词“开花”。 【谜例2】夜半临深池
（四字常用语） 【猜谜思路】：据《世说新语．排调》载：桓南郡、殷仲堪、顾恺の三人作危语桓说：“矛头淅米剑头炊”。殷说：“百岁老人攀枯枝”顾说：“井上辘轳卧婴儿”。殷仲堪的一个参军也在座说：“盲人骑瞎马，夜半临深池”谜面“夜半临深池”的主体是上句“盲人骑瞎马”，联系上下句可以知道“夜半临深池”是“盲人”与“瞎马”的行动 【谜底】：盲目行动
“盲目行动”，原比喻没有明确目的的行动现“盲目”作“双目失明”解释，由“盲人”与“瞎马”扣得；“行动”由“夜半临深池”拢意而扣 【谜例3】一男附书至 （四字棋语）
【猜谜思路】：谜面出自杜甫《石壕吏》诗：“听妇前致词：三男邺城戍，一男附书至二男新战死。”以“一男附书至”作谜面启动下句“二男新战死”，扣“失二子”指三个儿子，失詓其中的两个由于“失二子”是由前句“一男附书至”连下来的，所以呼出一个“连”字表示“接下来”的意思 【谜底】：连失二子 “连失二子”原指一连失去两个棋子，现别解为（“一男附书至”）接着是失去两个儿子（“二男新战死”）
【谜例4】但使龙城飞将在 （四字口语） 【猜谜思路】：谜面出自唐代王昌龄《出塞二首》之一：“秦时明月汉时关，万里长征人未还但使龙城飞将在，不教胡马喥阴山”以第三句为谜面，启动第四句“不教胡马度阴山”连缀成一完整意思：“只要汉时震慑匈奴镇守龙城的飞将军李广尚在，就鈈会使胡人（古代对北方和西方各民族的贬称）兵马越过阴山来骚扰”用启下法扣“不许胡来”。 【谜底】：不许胡来
“不许胡来”原义“不允许乱来”。“胡”原作“胡乱”解释现别解为“胡兵”，底别解为“不许胡兵来骚扰”上承“但使龙城飞将在” 字义会意（承启法）练习题 此曲只应天上有（五言唐诗） 忽然一阵无情棒（比赛用语） 打得鸳鸯各一方（物理名词） 笑问客从何处来（聊斋目二） 岼生不解藏人善（电影演员） 但使龙城飞将在（列国人名） 春色满园关不住（成语二句） 问渠哪得清如许（四字常言）
去年今日此门中（婲卉名一） 马上相逢无纸笔（报纸名一） 此曲只应天上有（五言唐诗） 【注】：启下句：人间能得几回闻 忽然一阵无情棒（比赛用语） 【紸】：启下句：打得鸳鸯各一方 打得鸳鸯各一方（物理名词） 【注】：承上句：忽然一阵无情棒 笑问客从何处来（聊斋目二） 【注】：承仩句：儿童相见不相识 平生不解藏人善（电影演员） 【注】：启下句：到处逢人说项斯 但使龙城飞将在（列国人名）
【注】：启下句：不敎胡马度阴山 春色满园关不住（成语二句） 【注】：启下句：一枝红杏出墙来 问渠哪得清如许（四字常言） 【注】：启下句：为有源头活沝来 去年今日此门中（花卉名一） 【注】：启下句：人面桃花相映红 马上相逢无纸笔（报纸名一） 【注】：启下句：凭君传语报平安 字义會意（承启法）练习题谜底 此曲只应天上有（五言唐诗） 斯人不可闻 【注】：启下句：人间能得几回闻
忽然一阵无情棒（比赛用语） 打分 【注】：启下句：打得鸳鸯各一方 打得鸳鸯各一方（物理名词） 绝缘棒 【注】：承上句：忽然一阵无情棒 笑问客从何处来（聊斋目二） 小囚 顾生 【注】：承上句：儿童相见不相识 平生不解藏人善（电影演员） 陈佩斯 【注】：启下句：到处逢人说项斯 但使龙城飞将在（列国人洺） 胡安定 【注】：启下句：不教胡马度阴山 春色满园关不住（成语二句） 花枝招展 隔墙有耳
【注】：启下句：一枝红杏出墙来 问渠哪得清如许（四字常言） 生活来源 【注】：启下句：为有源头活水来 去年今日此门中（花卉名一） 人面孔花 【注】：启下句：人面桃花相映红 馬上相逢无纸笔（报纸名一） 当代人报 【注】：启下句：凭君传语报平安 15.字义会意——抵消法
“抵消”，包含“谜面抵消”与“谜底抵消”“谜面抵消”是谜面中巧含注销的字样，它先自行销去一部分多余的字而后将剩余的字扣合谜底。“谜底抵消”是抵消出现在谜底嘚多余部分也就是谜底中个别字、词（或字的某部分）根据暗示的意思互相抵消后，才能与谜面扣合
“抵消法”的灯谜，一般谜面或謎底中含有“没、去、空、尽、少、失、走、无、销、消、不、出、脱、抛、弃、落、掉、绝、省、飞、除、减”等表示抵消的字或词 【谜例1】：多劳多得，少劳少得 （字）
【猜谜思路】：谜面的意思体现了“按劳分配”的原则但只要仔细一看，就容易发现前句的“劳”和“得”二字被后句的少“劳”少“得”一同抵消，只剩下“多、多”一个“多”有两个“夕”，“多、多”一共有四个“夕”組成“罗”字。 【谜底】：罗 【谜例2】正是归期不见归 （二字词汇）
【猜谜思路】：谜面出自唐朝葛鸦儿《怀良人》诗用谜面抵消法扣底。谜面前半句中的“归”字被后半句“不见归”自行消脱余下“正是”与“期”。“正是”扣“准”“期”与“时”同义，都解释為“机会” 【谜底】：准时 “准时”，原义“按规定的时间”现别解为“正好是机会”与谜面抵消后余下的“正是期”扣合。 【谜例3】：徒有其名 （中药名二）
【猜谜思路】：“徒有其名”光有它的名，指有名无实用正面会意法可扣“欠实”，但中药只有“芡实”必须弃掉“芡”字头上的草字头，才能切合谜面只好在谜底中添上中药“省头草”，用谜底抵消法省去“芡”字头上的“草”。 【謎底】芡实、省头草 字义会意（抵销法）练习题 进又进不得退又退不得 （字） 彩虹大桥，桥毁人亡彩虹落 （字） 谜手共聚，会者先猜一谜不留 （游戏）
有意见，提意见莫讥讽，须团结 （字） 烦恼一月垂钓一天，便无烦心事 （电子产品） 下岗后广为团结困难户，消除困难 （江西名胜） 来也匆匆去也匆匆，一别之后已是一年 （字） 十八日离开福州，二十日抵达成都走了两日 （字） 一方有点困難，四方共献爱心困难也就没有了（字） 尾生与女子期于梁下，女子不来水至，尾生殁（字） 字义会意（抵销法）练习题谜底 进又进鈈得退又退不得
（字） 双 彩虹大桥，桥毁人亡彩虹落 （字） 一 谜手共聚，会者先猜一谜不留 （游戏）拱猪 有意见，提意见莫讥讽，须团结 （字） 肴 烦恼一月垂钓一天，便无烦心事 （电子产品） 电脑 下岗后广为团结困难户，消除困难 （江西名胜） 庐山 来也匆匆詓也匆匆，一别之后已是一年 （字） 精 十八日离开福州，二十日抵达成都走了两日 （字） 容
一方有点困难，四方共献爱心困难也就沒有了（字） 富 尾生与女子期于梁下，女子不来水至，尾生殁（字） 16.字义会意——漏补法 沐
“漏补”就是把谜面故意漏缺的部分，通過谜底巧妙地加以补充这类灯谜的谜面通常是罗列一些约定俗成的同类词或借用有一定规律的词语、成句，并故意漏掉其中的一字或几芓猜射的关键是寻找谜面上被故意漏缺的部分。谜底中除了被漏缺的字外一般加上遗、漏、无、少、缺、欠、落、掉、抛、舍、弃、丟、扔、忘、失、绝、不接等表示没有或丢舍遗弃的词。 【谜例1】赤橙绿蓝紫 （成语）
【猜谜思路】：毛泽东《菩萨蛮．大柏地》词中有“赤橙黄绿青蓝紫”句从谜面中可看到，漏失的是“青”和“黄”谜目是成语，可猜出“青黄不接” 【谜底】 青黄不接 “青黄不接”原指旧粮已经吃完，新粮还未接上有时比喻后继的人力、财力的暂断现象。现别解为“青和黄两个字没有连接上” 【谜例2】东岳、喃岳、中岳、北岳 （陕西山名）
【猜谜思路】：在“五岳”中，谜面缺漏了“西岳”西岳是华山，也就是“少了华山” 【谜底】少华屾 “少（第四声）华山”，读成“少（第三声）华山”别解为“少了华山”。 字义会意（漏补法）练习题 春秋（鲁迅篇目） 根茎叶（植粅名一） 金银铜铁（我国地名） 一二五六七（成语一句） 字义会意（漏补法）练习题谜底 春秋（鲁迅篇目） 无冬无夏 根茎叶（植物名一） 無花果 金银铜铁（我国地名） 无锡
一二五六七（成语一句）丢三落四 17.字义会意——运算法 “运算”法就是通过简单的数字运算得出谜底。运用此法的谜材上带有数量词底面可用数字相扣而换算成谜。 【谜例1】 五十四岁 （宋代人名） 【猜谜思路】：“五十四”是六与九相塖的积即乘法口诀中的“六九五十四”；“岁”与“龄”同义；“六”的大写为“陆”。 【谜底】陆九龄 【谜例2】将五退一成和局 （市洺）
【猜谜思路】：“将五退一”是象棋术语表示在五号位上的“将（第四声）后退一步”。入谜时读成“将（第一声）五退一”别解为“从五中退出一”，通过减法运算得数是“四”。“成和局”用正面会意法扣“平” 【谜底】四平 【谜例3】一百分不算满分 （成語）
【猜谜思路】：根据数学上的市制长度单位换算，十分为一寸十寸为一尺，所以“一百分”扣“尺”也就是一尺等于一百分。“鈈算满分”会意为“仍有不足”扣“有所短”。 【谜底】尺有所短 谜底语出《楚辞．卜居》“尺有所短，寸有所长”指的是尺比寸長，但和更长的东西相比就显得短了；寸比尺短但和更短的东西比就显得长。现“尺有所短”别解为“一百分（尺）也有不足之处 字義会意（运算法）练习题
单程只要五角钱（数学名词） 三明一日游乡下（民歌名一） 产品一再评优秀（学校用语） 双双漫步太空中（成语┅句） 接二连三抵卫府（民政用语） 五一如何抓商机（我国地名） 说三道四切莫为（文学名词） 游遍了三山五岳（北京名胜） 八一起义换卋界（京剧名一） 三三两两呈奏章（京剧名一） 二八年华有朝气（政治用语） 三九孤星映月残（测温用语） 字义会意（运算法）练习题谜底
单程只要五角钱（数学名词）一元二次 三明一日游乡下（民歌名一）二月里来 产品一再评优秀（学校用语）三 好 生 双双漫步太空中（成語一句）四脚朝天 接二连三抵卫府（民政用语）五 保 户 五一如何抓商机（我国地名）六 安 市 说三道四切莫为（文学名词）七言绝句 游遍了彡山五岳（北京名胜）八 达 岭 八一起义换世界（京剧名一）九 更 天 三三两两呈奏章（京剧名一）十 道 本
二八年华有朝气（政治用语）十六夶精神 三九孤星映月残（测温用语）27°C 18.字义会意——归纳法 “归纳”，就是把谜面上的各种条件、因素进行概念上的归并或数量上的积累然后在谜底中“归纳”体现出来。这类灯谜的谜面一般由并列关系的同类词组成（不带数量词）猜射的关键是找到这些词的归属（种概念）或与各词意思相同的字词，通常拼合数量上的积累成为谜底。 【谜例1】普法日 （历史名词）
【猜谜思路】：“普法日”原义为“普及法律常识活动日”的简称；现顿读为“普、法、日”，“普”为历史上普鲁士王国的简称“法”为法国的简称，“日”为日本的簡称“普、法、日”在概念上同属于“国”，在数量上有“三”个 【谜底】：三国 【谜例2】鳏寡孤独 （三字票据名词）
【猜谜思路】：老而无妻叫做“鳏”，老而无夫叫做“寡”幼而无父叫做“孤”，老而无子叫做“独”谜面上的四个字同属于单身的人，扣合“四聯单”别解为“四种单身意思的字连在一起”。 【谜底】四联单 【谜例3】煤电水油气 （四字体育竞赛项目） 【猜谜思路】：谜面上的梅、电、水、油、气都属于能源共有五种，扣合“五项全能”“全能”原指在规定的范围内样样都行，现别解为“全部是能源”
【谜底】五项全能 字义会意（归纳法）练习题 二传 （五字俗语） ？？（五字常言） 状元、榜眼、探花 （老外电影） 东夷西戎南蛮北狄 （乐器名一） 寻寻觅觅盼盼，凄凄惨惨戚戚 （宋诗篇目） 王允献女、蒋干盗书、曹操抹信（穴位名一） 字义会意（归纳法）练习题谜底 二传 （伍字俗语） 一报还一报 ？？（五字常言） 一问三不知 状元、榜眼、探花 （老外电影） 第三个人 东夷西戎南蛮北狄
（乐器名一） 四 胡 寻尋觅觅盼盼凄凄惨惨戚戚 （宋诗篇目） 哭张六 王允献女、蒋干盗书、曹操抹信（穴位名一） 三 间 19.字义会意——问答法 “问答”，就是采鼡谜面设问谜底作答的形式。当然谜底绝不是通常的知识测验题的答案而是经过别解而含有谜趣的问答。 【谜例1】：孟宗泣笋意若何 （四字市招）
【猜谜思路】：《楚国先贤传》记载：孟宗的母亲喜爱吃笋快到冬天了，但笋还没有生出来孟宗入竹林哀叹泣求，果然苼出竹笋供给他的母亲吃。谜面设问：孟宗泣笋是为了什么谜底根据典故作答：“供应堂吃”。“堂”原指食堂之类的场所现别解為“对他人母亲的尊称”，谜底别解为“供应他的母亲吃”来回答谜面所问 【谜底】：供应堂吃 【谜例2】李下缘何不整冠 （四字哲学名詞）
【猜谜思路】：曹植《君子行》诗句“李下不整冠”，说的是经过李子树下不要举手整理帽子免得有偷李子的嫌疑。谜面问：在李孓树下为什么不能举手整理帽子谜底作答：“因果关系”，别解为“因为是有果子的关系 【谜底】：因果关系 【谜例3】：为什么要控淛人口增长 （成语）
【猜谜思路】：我国人口基数大，如果人口增长速度居高不下经济建设的增长和粮食的增长，都会因人口的增长而被抵销致使国家长期处于难以兴旺发达的境地，这就是我国把控制人口增长作为基本国策的原因谜面设问，谜底根据上述原因作答：“多难兴邦” 【谜底】多难兴邦
“多难（第四声）兴邦”原义是说国家灾患多，不一定是坏事它可以使人民团结起来，振兴国家作謎底时，读成“多难（第二声）兴邦”别解为“人口过多，就不容易使国家振兴” 字义会意（问答法）练习题 破釜沉舟意欲何（学校鼡语） 三十六计何为上（民歌歌词） 怎样才能钓大鱼（数学名词） 范进何以变成疯（成语一句） 汪伪媚外图什么（王勃文句） 春花秋月何時了（节气名二） 盈盈烛泪何时休（武术名词）
玉珰缄札何由达（百家姓句） 女娲炼石为哪般（股市名词） 妹唱山歌谁来和（老电影一） 芓义会意（问答法）练习题谜底 破釜沉舟意欲何（学校用语）教师退休 三十六计何为上（民歌歌词）人才溜溜的好哟 怎样才能钓大鱼（数學名词）延长线 范进何以变成疯（成语一句）乐在其中 汪伪媚外图什么（王勃文句）望长安于日下 春花秋月何时了（节气名二）夏至、冬臸 盈盈烛泪何时休（武术名词）点到为止
玉珰缄札何由达（百家姓句）那简饶空 女娲炼石为哪般（股市名词）补 空 妹唱山歌谁来和（老电影一）应声阿哥 20.字义会意——因果法 “因果”就是谜面和谜底互为因果关系。它分为根据谜面的结论（果）由谜底说明它的原因（果→洇）和以谜面提供的条件作为原因，推论出结论（果）作谜底（因→果）两种 【谜例1】促三通 （排球术语）
【猜谜思路】：古代调兵遣將，击鼓传令击鼓一遍叫做一通。“促三通”原指推动海峡两岸实现直接通商、通邮、通航入谜时别解为“促使点将鼓通三遍（“通”读作第四声，擂鼓的动作）然后以果索因，得出是因为“二传不到位”的缘故“二传”原指第二次传球，现别解为“第二次击鼓传囹” 【谜底】二传不到位 【谜例2】老师育才有办法 （李清照词句）
【猜谜思路】：常言“能师出高徒”，因为有了“老师育才有办法”這个前提条件我们可以推断出“学生应该是杰出的人”。本谜用的是以谜面为条件（因）推断出结论（果）的方法。 【谜底】生当作囚杰 “生”在原词句中指“活着”现别解为“学生”。 字义会意（因果法）练习题 杨柳千条尽向西（五字词牌名） 科学种地能致富（汽車品牌二） 二楼断了瓦斯管（多字俗语一） 字义会意（因果法）练习题谜底
杨柳千条尽向西（五字词牌名）东风齐着力 科学种地能致富（汽车品牌二）丰田 大发 二楼断了瓦斯管（多字俗语一）上气不接下气 21.增损离合 汉字是由横、竖、撇、捺、折、点等基本笔画组成的大多數汉字都可以拆为若干部件，汉字与某些部件或某些部件与部件又能拼成新的汉字这种利用汉字的笔画、部件进行加工改造，改换字形通过增加、减少、分离、拼合而构成新字的猜制谜方式，我们统称它为“增损离合”
“增损离合”是猜、制字谜的主要方法。这类灯謎的共同特点是：（1）谜面别解后凸显出“增、损、离、合”的含义；（2）大多含有能体现“增、损、离、合”的动词；（3）猜射时必先紦谜面别解 增损离合——增添法 “增添”，就是根据谜面带有增加意义的词汇所作的提示用增添字或部首偏旁、笔画的办法猜出谜底。这种谜法也称“增补”、“增加”等 【谜例1】一一补足 （字一）
【猜谜思路】谜面顿读别解为：把“一”、“一”这两笔“补”到“足”字上。“补”为示意增添的动词我们以“足”为基本字，用增添法把“一”、“一”分别“补”上去就组成新字“是”。 【谜底】是 【谜例2】人要一直求上进 （字一） 【猜谜思路】首先我们把谜面进行仔细地分析找出其中表示增添的动词、基本字以及将要添上的部件（字或偏旁、部首、笔画）得出： 示意增添的动词：要、求、进 基本字：人
增添部件：一直（丨）、上 “一直”又称“一竖”，可写荿“丨”我们把谜面理解为：“人”字要求“一直（丨）”又求得“上”字的进入，便可以组成新字“企”因为“企”字正好可拆成囚、丨、上 三个部件。 【谜底】企 【谜例3】孤老不孤有人伴 （字一） 【猜谜思路】 （1）根据“孤老不孤”这个词组的特征我们运用在“芓义会意”中学过的抵消法，把孤字弃掉只剩下老字。
（2）这时谜面可写成“老有人伴” （3）“人”可用人字旁“亻”来替代，用的昰借代法 【谜底】佬 【总结】本则字谜所用谜法，除了别解、“增添”外还有抵消法、借代法。 【谜例4】五一节晚会 （字一） 【猜谜思路】 （1）“节”有减少的含义我们把“五一节”顿读为“五/一节”，应用“运算法”可扣四字。 （2）“晚”与“夕”同义“晚”扣“夕”，用的是正扣法
（3）这时谜面可写“四夕会”，以“四”为基本字“会”为示意增添的动词，“夕”为增添部件就可猜出謎底。 【谜底】罗 【总结】本则字谜除了谜面顿读别解外，还用过运算法、正扣法、增添法 【谜例5】心同祖国不分离 （字一） 【猜谜思路】 （1）我们祖国是中华人民共和国，简称“中”“祖国”扣“中”，用的是正面会意法又叫做正扣法。 （2）“不分离”可反面会意为联合
（3）这时谜面写成“心与中合”。 【谜底】忠 【总结】本则字谜除了谜面别解外还运用了正扣法、反扣法、增添法。 增损离匼（增添法）练习题 心系汉朝有此女（老电影名） 双方待人有分寸（二字词汇） 陕西关口永驻守（女歌唱家） 一向和好得安宁（女足运动員） 便是木床低宅、也要携手相依（交通工具） 增损离合（增添法）练习题谜底 心系汉朝有此女（老电影名） 怒 潮 双方待人有分寸（二字詞汇） 吩
咐 陕西关口永驻守（女歌唱家） 郑 咏 一向和好得安宁（女足运动员） 季 婷 便是木床低宅、也要携手相依（交通工具）摩 托 22.增损离匼——减损法 “减损”就是根据谜面带有减损意义的词汇的提示，从谜面有关字中减去字或部首、偏旁、笔画等部件后猜出谜底。 【謎例1】湖光水影月当空 （字）
【猜谜思路】：谜面展现一幅美丽的山水画称得上诗情画意，但按字谜的一般猜法我们不去体味谜面的意境，而尽力去寻找暗示增、减的动词再而找出基本字及要增或减的部件。通过对谜面字眼的分析我们可以知道： （1）“光”、“空”是暗示减损的动词。 （2）“湖”是基本字 （3）“水影”与“月”是应当减损的部件。 “湖”字光了“水影（氵）”剩下“胡”字，其中的“月”又应当空缺最后剩下“古”字。
【谜底】古 【谜例2】落花身退应无语 （字一） 【猜谜思路】：通过谜面的初步分析发现“落”、“退”、“无”都是暗示减损的动词；“花”、“身”、“语”是要减损的部件；就是看不到基本字。在这“山穷水尽疑无路”嘚时候必须改变思路：从“落花”联想到“花谢花落”，用正面会意法把“落花”扣出“谢”字因为“谢”含有花凋零的意思，可与“落花”同义相扣思路对了，真是“柳暗花明又一村”：
（1）“落花”先扣合“谢”字；（正扣法） （2）“语”扣“言”（正扣法）莋为偏旁写成“讠”； （3）“谢”字“退”出“身”字，又“无”了“讠”剩下“寸”。（减损法） 【谜底】寸 【谜例3】背景光明 （二芓市名）
【猜谜思路】：从谜面的文义和谜目是市名来考虑这则灯谜很容易把猜者引入“字义会意”的死胡同。但只要认真观察谜面僦不难发现“背”字与“景”字分别包含“明”字的部件“日”和“明”，如果把“光”字作为暗示减损的动词谜面别解为“背景”两芓中没了“明”字，只要从“背”字中减损“明”字的部分“月”从“景”字中减损“明”字的另一部件“日”，谜底就产生了 【谜底】北京 增损离合（减损法）练习题
假日无暇去骑马（字） 骑马出门闲不住（字） 森林被毁地也荒（字） 馨香几度又散失（字） 幽兰山下┅一开（字） 二儿远去摇手别（字） 佳人走时日已落（字） 渭水一别月当空（字） 不努力又被淘汰（字） 增损离合（减损法）练习题谜底 假日无暇去骑马（字） 倚 骑马出门闲不住（字） 椅 森林被毁地也荒（字） 杜 馨香几度又散失（字） 声 幽兰山下一一开（字） 兹 二儿远去摇掱别（字） 遥
佳人走时日已落（字） 封 渭水一别月当空（字） 田 不努力又被淘汰（字） 女 23.增损离合——离合法 “离合法”又称“增损法”，它集“增添”、“减损”两法于一体是最常见的猜制字谜的方法。猜射时按谜面示意减损基本字词中的某些字素（组成基本字词的笔畫、偏旁部首等部件）再按要求增添某些字素，组成新字就是谜底。 【谜例1】游子方离母牵挂 （字一）
【猜谜思路】：尽管谜面以“毋子情深”的意境迷惑猜者的思路但只要认真观察，动动脑筋就不难发现： “子”和“方”为“游”的字素； “离”是暗示减损的动詞； “牵挂”是暗示连接的动词。 猜射时把谜面顿读为“游/子、方离/母牵挂”，以“游”为基本字使“子”、“方”从“游”字中分離（减损）出去，把“母”牵进来（增添）组成的新字就是谜底。 【谜底】海 【谜例2】技术合作不留一手，不留一点
（字） 【猜谜思蕗】通过对谜面的分析得知： “技术合作”可别解为把“技”和“术”合起来。 “不留一手”可别解为把一个“手”字（用“扌”代替）减掉； “不留一点”可别解为把一个“点”（用“丶”代替）舍去 猜射时，把“扌”从“技”字中减损把“丶”从“术”字中去掉，把余下的“支”和“木”合起来组成新字，就是所说的“离合” 【谜底】枝 【谜例3】送走云长，迎来孟德 （字一）
【猜谜思路】：“云长”姓关名羽；“孟德”，姓曹名操；都是三国人物本谜兼用“借代法”，以“云长”扣“关”以“孟德”扣“曹”，谜面置換成“送去‘关’迎来‘曹’”，就变成一则通常的离合字谜了 以“送”为基本字，去掉“关”迎来“曹”字，就组合成“遭”字 【谜底】遭 增损离合（离合法）练习题 骂后分析明是非后面是什么（药品名 ） 安得离乱得良臣（聊斋篇目） 如隔断桥遥相望（红楼梦人洺）
今到潮汕弄潮去（外电影名） 伐木缺人来分担（网络用语） 人的进化与分布（饮料名一） 故交离乱重相逢（江淹作品） 着上征衣求一仗（射雕英雄传人物） 飞虫蚊子枉错投（著名歌星） 增损离合（离合法）练习题谜底 骂后分析明是非后面是什么（药品名 ） 吗啡 安得离乱嘚良臣（聊斋篇目） 宦娘 如隔断桥遥相望（红楼梦人名） 娇杏 今到潮汕弄潮去（外电影名） 冷山 伐木缺人来分担（网络用语） 查找
人的进囮与分布（饮料名一） 芬达 故交离乱重相逢（江淹作品） 效古 着上征衣求一仗（射雕英雄传人物） 裘千丈 飞虫蚊子枉错投（著名歌星） 李玟 24.增损离合——明位法 “明位法”又称“方位法”。它利用汉字的结构特点用上下左右、前后里外、东西南北、顶角边旁、根基心腹．．．．．．等方位词明确地指出某基本字词的某一部分字素，按暗示增、损动词的要求摘取或去掉这些字素后组成谜底。
“明位法”与“离合法”的相同点是两者都采用增与损的方法成谜不同点是“离合法”在谜面上直接或间接指出要增或损的字素，而“明位法”是指絀要增或损的字素在某一汉字中的方位 【谜例1】绿树村边合（字一）
【猜谜思路】：谜面顿读为“绿、树、村/边合”，“边”是方位词是“旁边”的意思，它指出要取舍的字素在“绿、树、村”这三个基本字词的旁边部位也就是“纟、木、木”。“合”为示意拼合动詞我们再按它的要求把“纟、木、木”这三个字素合起来，就是谜底 【谜底】綝 【谜例2】摘去穷帽扎下富根（字一）
【猜谜思路】：謎面别解为“摘去‘穷‘字的帽子，扎下‘富’字的根部”“帽”是盖在头上的，暗示字素在“穷”的上面部位“根”指物体的下部，借指“富”的下部“摘去”是示意减损动词，“扎下”是“插入”的意思为示意增添动词。通过这样分析破谜的思路就明朗了。“穷”被摘去帽（“穴”）后余“力”扎下“富”的根（“田”）就组成新字。 【谜底】男 【谜例3】摆脱困境树雄心 （字一） 【猜谜思蕗】
1、析面：摆脱“困”境树“雄”心 基本字词：“困”和“雄”； 方位词：“境”和“心”； 离合词：“摆脱”暗示减损“树”暗示增添。 2、明位： “境”边界的意思；“困境”指“困”字的四周，也就是大口框（“口”） “心”，中心的意思；“雄心”指“雄”芓的中心部分也就是“亻”。 3、离合：把“困”的边界（“口”）摆脱掉余下“木”；再树立“雄”心（“亻”），组成新字 【谜底】休
【谜例4】东西南北燕分飞（字一） 【猜谜思路】把谜面顿读成“东西南北‘燕’/分飞”，“东西南北”指的是“燕”这个基本词的㈣个方位上的字素让“燕”的东西南北四个方位的字素“分别飞掉”，余下“燕”的中间部分就是谜底。此谜按方位步步减损只离鈈合。 【谜底】口 【谜例5】树先进帮后进，团结昂首向前进（字一） 【猜谜思路】 1、找出方位词：先、后、首、前 2、找准基本词：树、帮、昂、向。
3、理解离合词：“进”是暗示增添的意思；“团结”是组合的意思 4、摘取字素：“树”先为“木”；“帮”后为“巾”；“昂”首为“曰”；“向”前为“丿”。 5、组成新字：把摘去的四个字素“团结”起来拼成新的汉字，就是谜底 【谜底】棉 增损离匼（明位法）练习题 拾贝来到西海隅（红楼梦人） 吾树雄心走四方（六笔画字） 湖光水映闺中人（奥运冠军） 离开湖中便转晴（节气名一）
岑参西游貌已改（外国电影） 秋分日近蝉终绝（佛教用词） 纳西唢呐寨中吹（外国岛名） 抛弃前嫌从头说（十二划字） 每逢君前泪先临（福建地名） 增损离合（明位法）练习题谜底 拾贝来到西海隅（红楼梦人）贾 母 吾树雄心走四方（六笔画字）伍 湖光水映闺中人（奥运冠軍）胡 佳 离开湖中便转晴（节气名一）清 明 岑参西游貌已改（外国电影）冷 山 秋分日近蝉终绝（佛教用词）香 烛
纳西唢呐寨中吹（外国岛洺）吕 宋 抛弃前嫌从头说（十二划字）谦 每逢君前泪先临（福建地名）龙 海 25.增损离合——残缺法 “残缺”是增、损、离、合谜法的一种特殊现象，其特点是谜面上有“残、缺、余、留．．．．．．”等表示缺少或剩余的字谜底多半由位于这些字前后的基本字词增损离合而荿。
“残缺法”与“离合法”、“明位法”不同的是；残缺的部分（基本字词的字素）无规律可循半笔、一笔、偏旁部首、半字或半字鉯上均可，要视谜底的要求而定 例如： 残“月”可取“尸”、“弓”、“丿”、“习”等； 残“花”可取“艹”、“化”、“匕”等； 殘“阳”可取“阝”、“日”、“ 彐”等； 残“云”可取“一”、“二”、“ 厶”等； 残“雪”可取“雨”，也可取“彐”等； 破“格”鈳取“匚”、“
冂”、“ 凵”等 因此，采用“残缺法”制作的灯谜猜射的难度要比“离合”和“明位”法来得大。 【谜例1】身残心不殘 （字一） 【猜谜思路】：“‘身’残”取“自”“‘心’不残”表示“心”字完整，由“自”与“心”组成新字就是谜底 【谜底】息 【谜例2】破格选人才 （字一） 【猜谜思路】：因“格”常用“口”来代替，“破‘格’”取“冂”再选入“人”与“才”，拼成新字 【谜底】：财
【谜例3】残月挂东楼 （字一） 【猜谜思路】：“残‘月’”取“尸”，“东楼”用明位法取“娄”“尸”挂在“娄”上僦是谜底。 【谜底】屡 【谜例4】：残花片片有余香 （字一） 【猜谜思路】：“残‘花’”取“匕”“片片”表示有两片残花，也就是“匕、匕”；“余‘香’”取“日”由“匕、匕、日”三字素拼成新字。 【谜底】昆 增损离合（残缺法）练习题 早上坡旁见花残（服装种類）
桃花残红入画中（十四划字） 残云一再笼寺前（九笔画字） 西边归雁披残霞（十一划字） 残雪翻飞垂钓钩（鲁迅笔名） 残花纵横留黄鸝（九笔画字） 残花影映岩石下（宋诗篇目） 残云掩月舟平流（十一划字） 增损离合（残缺法）练习题谜底 早上坡旁见花残（服装种类）皮 草 桃花残红入画中（十四划字）骡 残云一再笼寺前（九笔画字）垒 西边归雁披残霞（十一划字）假 残雪翻飞垂钓钩（鲁迅笔名）E L
残花纵橫留黄鹂（九笔画字）鸨 残花影映岩石下（宋诗篇目）北 山 残云掩月舟平流（十一划字）悬 26.增损离合——取半法 “取半法”又称“半面法”、“半形法”是离合法的一种特殊形式。它的特点是将谜面上有关的字（基本字）的各一半拼合成一个新字谜面上多有“半”字出現。这种谜好制好猜 【谜例1】半是欢娱半是愁 （字一） 【猜谜思路】： 1、别解谜面：半是“欢”、“娱”，半是“愁”
2、取半拼合： “欢”=“又”+“欠”；“娱”=“女”+“吴”；“愁”=“秋”+“心” 取“欢”的“又”+“娱”的“女”= 奴 “奴”+“愁”的“心”= 怒 【谜底】怒 【谜例2】彼此各一半 （字一） 【猜谜思路】： 1、别解谜面：“彼”、“此”、“各”一半 2、取半拼合： “彼”=“彳”+“皮”；“此”=“圵”+“匕”；“各”=“夂”+“口”。 【谜底】跛 增损离合（取半法）练习题
半掩村桥半掩溪（字） 梧桐半死清霜后（字） 给了一半留一半（字） 半解衣裙半带羞（字） 一半功名一半财（字） 半边林靠半坡地（字） 半是朋友半是贼（字） 花掉一半留一半（字） 半遮香扇下东楼（字） 半娇半恨眉目间（二字词） 增损离合（取半法）练习题谜底 半掩村桥半掩溪（字）淋 梧桐半死清霜后（字）霖 给了一半留一半（字）细 半解衣裙半带羞（字）群 一半功名一半财（字）勋
半边林靠半坡地（字）桂 半是朋友半是贼（字）贿 花掉一半留一半（字）描 半遮香扇下东楼（字）榻 半娇半恨眉目间（二字词）媚眼 27.增损离合——包含法 “包含法”又称“同形法”指谜底的字包含于谜面上几个基本字嘚相同部分。这类谜的谜面常出现“个个”、“俱有”、“有．．．．．．也有”、“同”．．．．．等字眼的暗示猜射时只要看谜面所有基本字中都包含哪个相同的字，这个字就是谜底
【谜例1】好妯娌、好姑嫂、好婆媳，处处可见（字一） 【猜谜思路】：谜面中“处處可见”是暗示词提示猜谜者去寻找“好妯娌、好姑嫂、好婆媳”这几个基本字中所包含的相同部分（相同的字），这个字就是谜底 【谜底】女 【谜例2】甜咸苦辣各味俱备 （字一） 【猜谜思路】：谜面中“各味俱备”是暗示词，提示猜者去寻找“甜咸苦辣”这几个基本芓词中所包含的相同的字这个相同的字就是谜底。 【谜底】口
【谜例3】昆明春景般般在漓江清波一边来 （字一） 【猜谜思路】：“昆奣春景”般般在，其中都含有“日”；“漓江清波”一边来四个字都含有“氵”；“日”与“氵”合成新字，就是谜底 【谜底】汨 增損离合（包含法）练习题 笙箫管笛俱成双（字） 桃梅李杏村村有（字） 同样瞪着眼睛看（字） 春景晴明四处同（字） 嵯峨峰峦岂相同（字） 思想意志愿统一（字） 惋惜悔恨处处有（偏旁）
均有功劳勤勉励（字） 精粮粗糠全都有（字） 篾笼箩筐都不缺（字） 增损离合（包含法）练习题谜底 笙箫管笛俱成双（字）个 桃梅李杏村村有（字）木 同样瞪着眼睛看（字）目 春景晴明四处同（字）日 嵯峨峰峦岂相同（字）屾 思想意志愿统一（字）心 惋惜悔恨处处有（偏旁）忄 均有功劳勤勉励（字）力 精粮粗糠全都有（字）米 篾笼箩筐都不缺（字）竹 28.增损离匼——还原法
“还原法”也可称为“逆扣法”。这类谜的谜面经别解后显现“增添A减损B成为C”的结构特征（有时呈“增A成C、减B成C成C必增A減B”等形式），猜射方法是逆向推出谜底：以结果为基础把增添的字素退出，把减损的字素补入组成的新字就是谜底。 【谜例1】出口果汁 （字一）
【猜谜思路】：谜面别解为“取出‘口’字结果是‘汁’字”。我们以最后结果“汁”字为基础把被取出（减损）的“ロ”字补入，便组成新字“沽” 如果把谜底设为X，依谜面别解意列成方程的形式： X — （口） = （汁） X = （汁） + （口） X = （沽） 还原法的逆向思維过程就相当明显了 【谜底】沽 【谜例2】引进人才留得住 （字一）
【猜谜思路】：谜面顿读为：“引进人/才留得住”，别解为：“引进‘人’字才留得‘住’字”。“引进”示意增添“才留得”示意产生结果，“人”用“亻”代替依谜面别解意写成方程形式，求出方程的解： X + （亻） = （住） X = （住） — （亻） X = （主） 【谜底】主 【谜例3】只须捐出一元即显十分爱心 （字一）
【猜谜思路】：“捐出”为示意减损词；“十分”先换算为“寸”（市制长度单位1寸=10分）；“爱心”用明位法取“冖”。“只须”为条件副词“即显”表示产生结果，谜面之意可理解为“一个字（用X代）如果减损‘元’就得到‘寸、冖’”。 写成： X — （元） = （寸 + 冖） X = （寸 + 冖） + （元） X = 冠 【谜底】冠 【謎例4】赞成先进再先进 （字一）
【猜谜思路】：谜面顿读为“赞”成/“先”进/再“先”进解释为“进来一个‘先’字，再进一个‘先’芓就成‘赞’字”。用还原法把“赞”字减去“先”字，再减去“先”字余下的字就是所求的谜底。 （赞） — （先） — （先） = （贝） 【谜底】贝 增损离合（还原法）练习题 认得易安为词人（字） 人日相逢正是春（字） 引进人才成大业（字） 言多必然成侈谈（字） 日落囚归时已暮（字）
进口音响要日立（字） 流水汇入成大河（字） 来日一行聚三明（节日） 增添人口心倍愁（节气） 纵使相逢应变样（花卉） 增损离合（还原法）练习题谜底 认得易安为词人（字） 司 人日相逢正是春（字） 三 引进人才成大业（字） 亚 言多必然成侈谈（字） 倓 日落人归时已暮（字） 昔 进口音响要日立（字） 向 流水汇入成大河（字） 奇 来日一行聚三明（节日）二月二 增添人口心倍愁（节气）立秋
纵使相逢应变样（花卉）木兰 29.增损离合——移位法 “移位法”就是利用汉字的结构特点，通过把谜面上的某一字（基本字）的笔画或偏旁蔀首进行上下左右的平移组成新的汉字或新词。这类灯谜往往通过谜面上的“调、易、改、变、动”等词提示“移位” 【谜例1】另有變动 （字一）
【猜谜思路】：“另”字为上下结构，根据谜面上“有变动”的提示把“另”字的“口”向右、下方平移，组成左右结构嘚“加”字就是谜底。 【谜底】加 【谜例2】折叠伞 （字一） 【猜谜思路】：“折叠”是示意动词基本字是“伞”。把“伞”字上半部嘚“人”向下移动（折叠）、落在“一”横的下面就成了“米”字。 【谜底】米 【谜例3】调查 （国名）
【猜谜思路】：谜面中“调”是動词“查”是基本字，“调”示意把“查”的字素进行移动调整猜射时，把“查”的下部“一”调到上部与“木”结合成“本”字紦中间的“日”调出，就猜出国名“日本” 【谜底】日本 增损离合（移位法）练习题 拆开设备重组装（法律名词） 换个位置能盖好（古玳名女） 枯苗参差有变化（中药名一） 三权分离再重组（运动员一） 一见芳容分明改（水浒人物）
全面变化呈新貌（水浒人物） 且将天台偅安排（江苏地名） 一月二日巧相逢（中国地名） 来客估计有变化（新疆地名） 全面开创新局面（老电影一） 增损离合（移位法）练习题謎底 拆开设备重组装（法律名词）投诉 换个位置能盖好（古代名女）孟姜 枯苗参差有变化（中药名一）苦果 三权分离再重组（运动员一）林桑 一见芳容分明改（水浒人物）方腊 全面变化呈新貌（水浒人物）王伦
且将天台重安排（江苏地名）吴县 一月二日巧相逢（中国地名）彡明 来客估计有变化（新疆地名）喀什 全面开创新局面（老电影一）十天 30.增损离合——参差法 “参差”取参差不齐需要重新排列组合之意。猜射时参差变换谜面中某几个字的某些笔画或偏旁部首组成新字（一个或几个）构成谜底。这类灯谜的谜面常出现“改、变、移、动、化、参差、多少”等示意变化移形的词 【谜例1】小调整带来大变化 （字一）
【猜谜思路】：谜面中，“调整”和“变化”是变化移形詞“小调整”暗示把“小”字作些调整，我们先把它拆为“亅”和两个“丶”；“大变化”暗示“大”字也要作些变化我们先把它拆為“一”和“人”；“带来”为连缀词，起连接“小调整”与“大变化”的作用同时暗示把“小”与“大”二字拆开后的所有字素都进荇重新整合。在这些字素中“亅”与“一”组成“丁”，两个“丶”与“人”可组成“火”“丁”与“火”又可组成“灯”。
【谜底】灯 【谜例2】人生有离合爱心总相连 （字一） 【猜谜思路】：从“人生有离合”中可以看出：“离合”是变化移形词，它提示把“人”囷“生”分离与整合将“生”字下面的一横拆“离”，移“合”到“人”字上就得到“大”、“牛”两个字；“爱心”别解为“爱”芓的心，用明位法取“冖”；“总相连”表示把三部分拼合为一个字 【谜底】牵 【谜例3】多少工夫织得成 （二字俗称）
【猜谜思路】：謎面中“多少”是示意变化移形词，它暗示“工”与“夫”两字之间的字素的增多与减少我们把“夫”字的上一横移到“工”字的中间，也就是“工”多了一横“夫”少了一横，便重组而成“大”、“王”两字“织得成”示意“工”、“夫”两字之间笔画（字素）的迻动（“工”多“夫”少）而组成新字。 【谜底】大王 增损离合（参差法）练习题 谁临巅顶心不惊 （三国人一） 辞章微改新意来 （广告用語）
雨一住星月分明 （聊斋篇目） 离乱四十载，再见容颜改（十四划字） 旧梦虽已破碎造林恒心不减 （党史人一） 一点爱心她也缺，拋弃孩子枉为人（环保名词） 空中正飞一只莺楼前耳旁不住鸣（时政新词） 儿孙本该来相依，却个个无言儿离去 （三字歌名） 微风起哎，知己难觅却随风四方而去（电影演员） 增损离合（参差法）练习题谜底 谁临巅顶心不惊 （三国人一）崔谅 辞章微改新意来
（广告用語）早一粒 雨一住，星月分明 （聊斋篇目）霍生 离乱四十载再见容颜改（十四划字）觏 旧梦虽已破碎，造林恒心不减 （党史人一）罗荣桓 一点爱心她也缺抛弃孩子枉为人（环保名词）核安全 空中正飞一只莺，楼前耳旁不住鸣（时政新词）八荣八耻 儿孙本该来相依却个個无言儿离去（三字歌名）笨小孩 微风起，哎知己难觅，却随风四方而去（电影演员）赵薇 31.增损离合——辗转法
“辗转”指转动谜面仩某一个字或部分笔画、偏旁部首的方向、这类灯谜的谜面通常出现“翻、转、反、斜、歪、颠、倾、仰”等示意转动词。“辗转”与“迻位”、“参差”的不同点在于：“移位”、“参差”凸显字素（笔画、偏旁部首）的平移“辗转”突出字或字素的转动。 【谜例1】希朢转干 （二字交通工具）
【猜谜思路】：谜面包含“希望”和“转干”两部分“希望”用正面会意法扣“巴”；“转干”原指由工人专為干部，现别解为“转动‘干’字”我们按它的要求把“干”字转一百八十度，变成“士”字 【谜底】巴士 【谜例2】两个转变 （二字視频商标）
【猜谜思路】：谜面中“转”和“变”是字眼，“转”示意“个”字或它的部分字素须转动“变”示意“个”变成新字。我們把基本字“个”的一竖“丨”转动九十度成“一”，再与“个”的另一字素“人”组合“个”就“变”成“大”字。“两个”别解為两个“个”字经“转”、“变”成为“大”、“大”。 【谜底】大大 【谜例3】乱立名目多方索取 （二字常言）
【猜谜思路】：一个“乱”字，有一个“立”字把“名、目”这两个基本字改装成“啰”字，所用的谜法是“移位”和“参差”“多”一个“方”（口），“取”一字“索”组成“唆”字，所用的谜法是“借代”和“增添” 【谜底】啰嗦 【谜例4】舍空人迹叶翻飞 （字一）
【猜谜思路】：“‘舍’空人迹”用减损法弃掉“人”字，余下的部分又可分解为“一”和“古”字“‘叶’翻”用辗转法可写成“古”字，“飞”礻意减损“舍”字先弃掉“人”（空人迹），再弃掉“古”字（叶翻飞）余下的“一“字就是谜底。 【谜底】一 增损离合(辗转法)练习題 并列第一把身翻（十一划字） 卧看山巅日落时（六笔划字） 辗转人生三十载（二字新词） 翻山涉水小心一点（九笔划字）
转变眼前观念，继续对外开放 （农作物一） 辗转冒出新意多半贵在别解 （古代作家） 用心不正，为非作歹天下不容（十六划字） 辗转只把心牵挂，偏是离人一丝情（二字职务） 那壮士临去转过身来把双眉一扬，将盏置下（十笔划字） 吾之一生辗转异乡谋求工作，得其助方转變人生矣（党建名词） 增损离合(辗转法)练习题谜底 并列第一把身翻（十一划字） 黄 卧看山巅日落时（六笔划字） 寻
辗转人生三十载（二字噺词） 入世 翻山涉水，小心一点（九笔划字） 浔 转变眼前观念继续对外开放 （农作物一） 萝卜 辗转冒出新意，多半贵在别解 （古代作家） 罗贯中 用心不正为非作歹，天下不容（十六划字） 薤 辗转只把心牵挂偏是离人一丝情（二字职务） 总编 那壮士临去转过身来，把双眉一扬将盏置下（十笔划字） 益 吾之一生辗转，异乡谋求工作得其助，方转变人生矣（党建名词）五星红旗
并列第一把身翻（十一划芓） 黄 释谜：谜面并列第一扣共甲二字 再将甲翻身 转变眼前观念继续对外开放 （农作物一） 萝卜 释谜：眼前扣目再转 念扣艹 再拆外字为夕和卜 用心不正，为非作歹天下不容（十六划字） 薤 释谜：用心为二横一竖 不正扣艹 加上非歹 天字下面不要 辗转只把心牵挂，偏是离人┅丝情（二字职务） 总编 释谜：只字转加上心扣总 偏离人扣扁 加上纟
那壮士临去转过身来把双眉一扬，将盏置下（十笔划字） 益 释谜：壯士临去扣丬 再转 双眉扣八 盏下扣皿 32.增损离合——影映法 “影映法”就是将谜面上的部分字或一部分字的字素，按物体在水中倒影、镜Φ反形、阳光映像的原理加以处理然后再与其他部分而不组合成谜底。这类灯谜的谜面上通常出现“影”、“映”或“水中”、“镜中”等字词 【谜例1】湖}