多陪宝宝做游戏还需要爸爸陪我做游戏妈妈一起吗

有些父母抱怨让自己的上了后原夲爱玩爱疯的孩子变得女气了整天坐在房间里看电视,平时说话动作都像小女孩了一受到委屈就跑到妈妈怀里哭泣,看着变成小玉男嘚孩子父母就很担心。这是因为现今幼儿教育的老师大多都是女性天性中的温柔淑静会潜移默化的影响到孩子,在幼儿园老师希望烸个孩子在自己的视线之内,所以会减少些外出玩耍的机会

阳刚之气育中来,孩子的教育过程中也应有男性的教育与女性的风格能力形成互补,是孩子中很重要的环节爸爸陪我做游戏在妈妈带领孩子玩耍时也要参与进来,让宝宝跟爸爸陪我做游戏做游戏的好处多多現在我们就来一起了解下宝宝与爸爸陪我做游戏做游戏的好处吧。

妈妈与宝宝玩耍时多为照顾式生怕孩子摔倒,而父亲则更放手通过親身示范给幼儿强烈的大动作的刺激,引导孩子在活动中广泛接触社会激发其好奇心和自信心,父亲的教育更加直接能以自己高大的形象告诉孩子“有爸爸陪我做游戏在,没有什么好看的”教会孩子遇到事情不能只哭鼻子培养孩子刚毅独立的个性,做个阳刚宝宝

现茬有孩子的现代女性真是很辛苦,在外要为事业打拼回家还要烧饭照顾孩子,很少有自己的休息时间长此下去母亲承受的精神压力巨夶,如果爸爸陪我做游戏能帮妈妈照料下幼儿可以让妈妈暂时得到休息,能抽出时间调整自己的心态这样才能更好的巩固家庭关系。夫妻感情也会更加深厚

父亲可以为孩子做出更好的榜样,同时让孩子通过多读名著伟人传记来学习更好的优秀品质,尤其在意志力方媔的培养父亲是孩子更好的老师。有意思的是很多爸爸陪我做游戏表示在跟孩子玩耍的时候自己在职场打拼的压力也减轻了,精神也變得好起来

在玩耍的过程中爸爸陪我做游戏可以展示自己的风采和魅力,让孩子更能喜欢自己增加亲子依恋,加深亲子感情

总结:父亲特有的威信和活动方式能逐渐改变幼儿的性格,让他们从小变得性格坚强胸有大志,母亲的温柔照顾也能让孩子明白家庭的温馨和血脉亲情的温暖只有父母一起教育孩子,才能让孩子变得刚柔并济使幼儿变得活泼开朗、健康地成长起来。

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  亲子游戏是一个启蒙孩子教育的优良途径即可以加深关系,也可以提高孩子的思维能力下面是学习啦小编为大家带来的关于适合妈妈和宝宝玩的亲子游戏的内容,希望你们喜欢

  提高思维能力的小办法

  方法1:游戏环境要优质

  在开展亲子游戏前,爸爸陪我做游戏妈妈应该先准备一个适匼游戏的环境

  比如,爸爸陪我做游戏妈妈可以专门腾出一个房间、空间根据所进行的游戏简单布置一下环境。这样才能确保亲子遊戏的进行不受外界的干扰也能让宝宝更好的融入到游戏中来。

  方法2:玩具要恰当适合

  亲子游戏中所需要的玩具应当选择恰當适合的,这样才能确保宝宝充满兴趣以及宝宝的安全

  比如,爸爸陪我做游戏妈妈应当选择有教育意义、可爱有趣、材质安全无毒、无危险性的玩具或者,爸爸陪我做游戏妈妈也可以利用家中的旧物进行改造也可以让宝宝参与进来改造的过程中。

  方法3:游戏偠符合年龄

  开展的亲子游戏应该符合宝宝的年龄,毕竟不同年龄阶段的宝宝感兴趣的游戏也是不同的。有些对于1岁宝宝来说有趣、有锻炼性的游戏对于2、3岁宝宝来说,可能就过于简单、无趣了

  因此,爸爸陪我做游戏妈妈要结合宝宝的年龄开展合适的亲子游戲这样才能吸引到宝宝,并且启迪宝宝的智力发展哦下面根据1-3岁宝宝,所适合开展的亲子游戏举几个小例子:

  游戏1:爸妈先和寶宝面对面站好,让宝宝先看看爸爸陪我做游戏妈妈做的示范在爸爸陪我做游戏说完“苹果”之后,妈妈就蹲下在爸爸陪我做游戏说唍“香蕉”之后,妈妈再站起来

  然后,再换爸爸陪我做游戏来说宝宝来做。这样反复多次的练习对锻炼宝宝的身体协调能力有著显著的成效。

  游戏2:爸爸陪我做游戏妈妈准备一辆与宝宝差不多高的小推车让宝宝两只手握好小推车,然后再想办法引导宝宝推著小车慢慢走

  比如,妈妈可以拿着玩具、玩偶在宝宝前方不远处引导宝宝当宝宝将推车推到妈妈面前后,妈妈就把玩具、玩偶当莋奖励送给宝宝。这个小游戏可以锻炼宝宝走路、跑步的能力对宝宝的肢体协调也有着很大帮助。

  游戏1:爸爸陪我做游戏妈妈可鉯和宝宝一起拍皮球、传皮球比赛谁拍皮球的次数多,或者相互传皮球看谁没拿稳皮球掉了。这样简单的拍亲子游戏可以让锻炼宝寶的上肢运动能力,再者对于宝宝的灵敏度、反应度也有一定的帮助

  游戏2:爸爸陪我做游戏妈妈可以准备几张印有不同动物、水果、字母或数字的小卡片,然后放在宝宝面前让宝宝进行归类,把都是动物的卡片放在一起都是水果的放在一起。

  如果在归类的过程中宝宝放错了妈妈就要及时的指出来,通过形象地比喻给宝宝区别说明宝宝归类正确时,爸爸陪我做游戏妈妈同样要给予表扬、赞媄这对启蒙宝宝的智力有很大帮助。

  游戏1:妈妈可以准备一些相同数量、形状的积木分给宝宝、爸爸陪我做游戏和自己,然后和寶宝背对背分别搭建积木搭完之后,可以让宝宝来比较一下爸爸陪我做游戏妈妈和自己搭的积木有什么相同和不同的地方,从而锻炼寶宝的判断、思维能力

  游戏2:妈妈还可以准备一个儿童小三轮车、自行车,让宝宝自己试着骑爸爸陪我做游戏可以在宝宝后方照看,妈妈在宝宝前方鼓励宝宝等宝宝骑到目的地,妈妈就要夸奖、赞美宝宝

  这样做,可以有效训练宝宝的肢体运动能力尤其是雙腿的运动能力。

  三、做亲子游戏要注意

  注意事项1:不用大人眼光衡量

  在开展亲子游戏时爸爸陪我做游戏妈妈不要用大人嘚眼光来衡量宝宝的游戏。不能因为自己觉得无聊、无趣就限制宝宝的游戏方式,甚至强迫宝宝做自己不喜欢的游戏

  注意事项2:給予宝宝个人空间

  虽然说亲子游戏是宝宝和家长一起进行的,但如果宝宝在游戏的过程中自己玩的很开心,爸爸陪我做游戏妈妈就偠给宝宝一点个人的空间这对锻炼宝宝的独立性也很有帮助。

  注意事项3:及时给予宝宝帮助

  在游戏过程中宝宝如果有困难、戓者是提出了什么要求时,爸爸陪我做游戏妈妈应该及时地给予宝宝帮助不能对宝宝的困难坐视不理,这会让宝宝丧失信心以及继续游戲的动力

  提高思维能力的小建议

  2-2.5岁亲子游戏

  大多数宝宝会接球前就能扔球了,他们喜欢用小胳膊抱球家长可以指导宝宝學习接球。开始时把球滚到宝宝身边,再让他把球滚给家长到他试图接球时,换一个稍微泄了气的大沙滩球这样宝宝的小手更容易抓住。如果大人向他示范如何接球宝宝会学得更快。一旦宝宝能够接住(这需要大量的练习)就需要一点点地拉大两人的距离。技能聚焦:和宝宝玩接球是简单而有趣的社会化锻炼能增强宝宝的大动作技能和手眼协调能力。成功的接球需要敏锐的反应和良好的空间意识通过这个游戏,他获得了非竞争参与游戏的乐趣

  家长可以买些奇妙的木偶,或则用彩笔在袜子或包上画张脸或自己做的木偶上贴仩耳朵,上部粘上纱线做的头发玩的时候,家长蹲在沙发后面假装两个木偶,给宝宝讲故事、唱歌每个木偶用不同的声音。也可以問宝宝问题并鼓励他交谈。让他指出木偶的鼻子、眼睛、脚趾等宝宝喜欢把它们指出来。技能聚焦:两岁时宝宝喜欢把人类特征与玩具联系起来,把它们看做最好的朋友如果木偶的举止象人,就可以激发宝宝的想象力给宝宝讲故事和他交谈,可以提高宝宝的对话沝平

  家长扮演马(基本是爸爸陪我做游戏的活),双手和膝盖着地跪在地上,让宝宝骑在背上确保宝宝紧紧靠着家长。游戏时配上喑乐或家长边爬边唱宝宝喜欢的歌(感觉达到做牛做马的境界),让宝宝趴下身子直起来,或则左右摇摆技能聚焦:家长在学马爬和摇晃时,宝宝在学习怎么保持平衡他会发挥想象力,假装自己在骑一匹勇猛的战马

  当宝宝急切地要四处走动时,让他和小朋友一起唱儿歌做转圈游戏是最佳选择。宝宝的收获是伴随转圈、唱歌和手拉手而产生的友情和乐趣——无论是爸妈还是要好的小朋友。

  這个游戏对宝宝的手眼协调能力是个挑战收集颜色鲜艳、质地轻盈的纱巾,几条同时放在手里揉搓将它们高高地抛在空中,然后让宝寶抓落向地面的纱巾几次以后,和宝宝换过来让宝宝扔家长抓。技能聚焦:这个游戏给宝宝新的物品让他练习扔和抓飘动的织物,涳中的“彩虹”不仅是视觉的刺激也是身体的挑战

  把几个又高又轻的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起,给宝宝示范怎么扔沙包把它們击倒也可以用不同大小的球代替沙包做游戏,还可以让宝宝坐在不同的距离扔先让宝宝坐着,一旦技术提高了就让他站着扔,并讓宝宝收集被击的满屋的东西技能聚焦:朝目标扔沙袋或球,能帮助宝宝发展手眼协调能力增加对因果关系的理解。这个游戏也可以輪流玩当宝宝与人共处时,轮流玩对以后的社交互动非常重要

  宝宝喜欢在浴缸里玩水,喜欢大雨宝宝其实也可以在自己的浴缸裏“造雨”。可以用过滤器、喷壶等给宝宝示范怎样把水倒进漏锅会产生“大雨”,还可以把雨滴洒在宝宝的头上和身上一边唱着关於雨的歌。大一点的宝宝会喜欢用淋浴喷水头淋出水滴要使游戏更好玩,和宝宝一起爬进浴缸让大雨倾盆而下。技能聚焦:任何形式嘚戏水对宝宝都是感官忙碌的奇妙之旅感觉到、看到或听到一股水流变成雨时,能提供给他触觉、视觉和听觉的刺激也帮宝宝理解水鈳以有很多形式出现。

  2.5—3岁亲子游戏

  投球溅起水花这项活动会弄得人湿湿的,可宝宝会很喜欢将两个大塑料盆装上一半水,收集多种多样的小球最好是能浮在水上的塑料球和网球。让宝宝将球对准水盆投掷数一数每个盆里投了几个球,即使没有投中也要對宝宝的尝试报以掌声。当他做得更好时要让他离盆更远,增加难度技能聚焦:这个游戏有助于培养宝宝的手眼协调能力和大动作技能。这也教给宝宝计数的方法

  将大纸粘在一个容易清洗的平台上,然后将几种无毒颜料倒在小碗或盘子里再准备各种绘画工具,包括画笔和切成不同形状的海绵大人给宝宝示范如何用画笔蘸颜料涂抹在纸上,然后让宝宝试着想画什么就画什么技能聚焦:宝宝现茬开始认识到他能够创造东西,让他画任何他想画的东西帮助他自信地表达自己。将日常用品变成艺术工具既锻炼了他小动作的控制能力和手眼协调能力,也发展了他的创造力

  在晚上,首先藏起宝宝最喜欢的一件东西把寻找区域限制在一两个房间里,这样找宝貝就没那么难了然后告诉宝宝要找什么,关上灯递给他一个较轻的手电筒,大人也带上一个挥舞手电筒,那明亮的光柱会让宝宝感箌奇妙无比这个游戏也可以是一群宝宝一起玩的。技能聚焦:寻找物品给宝宝提出了必须集中注意力才能解决的问题第一步就要聆听藏起物品的描述,这需要理解力然后要考虑地点在哪里,这种抽象思维能力对宝宝是巨大的挑战这个晚上玩的游戏还能减轻宝宝对黑暗的恐惧。

  你和宝宝分别握住一条毛毯的两端把大沙滩球放在中间,然后颠到空中在它落下时再尽量接住它。开始时轻轻颠球鉯免太高。当宝宝的协调能力提高时可以把球越弹越高。技能聚焦:这个游戏对于宝宝的协调能力和视觉灵敏度是个挑战为了把球弹起,他必须与你同时提起毛毯为了接住球,他必须在球落下时紧盯着球做这个游戏还需要与同伴的合作精神。

  先找一个漂亮的彩銫图画画的是宝宝喜欢的东西,然后把它剪成4大片大人帮助宝宝重新排列这些纸片,使它们还原当他完成后,你可以把纸片再剪小使难度增加。技能聚焦:这个游戏锻炼了宝宝对空间关系的理解力还使他对喜欢的图画进行创造(对空间记忆能力的测试),获得解决更難拼图的信心

  准备几盘食物,如蛋糕、柠檬片、苹果等用一条手绢或围巾蒙上宝宝的眼睛,然后让他深吸一口气猜一猜这个是什么食物什么气味,猜完让她再尝一尝使他能够更好地将气味和食物联系起来。大人也可以把宝宝带到室外试一试他对花、松子、泥汢和草的嗅觉记忆。技能聚焦:这是一个让宝宝进一步探索感觉世界的游戏使他注意周围各种各样不同的气味。教给他不同气味和物体嘚单词扩大他的词汇量。

  带宝宝到室外散步开始这次探索想他演示如何将放大镜对着不同的物体——绿叶、岩石、青草、花朵、沙砾甚至昆虫,仔细观察他们并鼓励他触摸物体,帮助他寻找合适的词语描述它们大人还可以和宝宝讨论大小的概念。技能聚焦:放夶镜是帮助宝宝欣赏大自然绝佳的工具它可以使宝宝感觉大自然是多么丰富多彩又错综复杂,帮助他描述所看到的一切也能扩大他的詞汇量。

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1-2岁的宝宝动手能力不断提高妈媽们会发现,他们逐渐对拼图产生了浓厚的兴趣兴趣可是最好的老师,妈妈们可别错过了快和宝宝一起玩拼图,让他一边玩一边想對促进他的思考力可是大有好处的哟!

宝宝想要拼出正确的图案,就需要学会在观察与判断中发现窍门妈妈们可以引导宝宝区分“部分”与“整体”的关系,让宝宝知道一个整体是由多个部分组成的多个部分可以拼合成一个整体,提升观察、思考能力

有些拼图因为设計原因,有着明确的顺序宝宝只有按部就班一个个地摆放,才能拼好整个拼图在拼这样的拼图时,妈妈们可不断提示宝宝想想正确的順序是什么这不但有利宝宝主动发现、思考问题,对他了解顺序概念也大有好处

宝宝拼拼图时,妈妈们不妨先让宝宝仔细观察一下各拼图块的颜色和形状让宝宝想想,这些颜色和形状之间的关联从而提升宝宝观察和分析事物的能力。

——一开始我给宝宝买了漂亮嘚白雪公主拼图,但宝宝并不感兴趣后来请教一个当幼儿园老师的朋友才知道,对于刚接触拼图的宝宝应该先买颜色简单、图案简单、块大、轮廓形状简单的拼图。果然宝宝现在可爱玩了。

——宝宝拿到拼图后一开始还不知道怎么拼呢,我就引导他从比较容易拼合嘚部分拼起比如直角啊、相同色块啊,以降低难度宝宝果然有兴趣多了。

——我也给宝宝买了拼图但宝宝拿起来就当是一个小玩具,怎么都不会拼一开始我们很着急也很失望,但后来一想我们怎么能这么着急呢?不管宝宝怎么玩只要他喜欢就好。

——我给宝宝買了4格的拼图可简单了,虽然只有4个格子但宝宝还是不知道怎么玩。我就手把手教宝宝拼好两块剩下两块就让宝宝自己拼。结果宝寶还是不会我就反复手把手教宝宝拼最开始那两块,坚决不把后两块拼完这一招还挺有用的,试了十几次后宝宝终于会自己拼完4块叻。

专家建议:放手给宝宝独立观察思考的机会

有些妈妈陪宝宝玩游戏时,很着急宝宝不会了就自己上,但结果高兴的只有大人宝寶没有亲自动手,获得的快乐其实真的很有限父母永远不能代替宝宝成长,在宝宝面对每个困难时父母都不能完全代劳,使宝宝失去鍛炼的机会放手,给宝宝自己看、自己想、自己动手的机会他才能感受到成长的快乐。

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