给表情脸谱说课稿装饰设计漂亮的发型说课稿

  在教师资格证面试中会有說课,那么考生们先来看一看说课稿范文吧“教师资格证幼儿小班美术说课:创意小脸谱说课稿”由出国留学网整理而出,希望对您有所帮助!

  小班美术教案:创意小脸谱说课稿

  1、发挥幼儿的创意性

  2、学习粘贴的技巧。

  [活动准备]脸谱说课稿各种美劳材料:皱纹纸、电光纸、报纸,胶水

  1、“小朋友们,我们头上都长有什么呀?(头发)那你见过什么样的头发呢?(个别幼儿回答)

  小结:有長发、短发、卷发等

  老师这儿有个小脸谱说课稿,(出示小脸谱说课稿)看!这个小脸谱说课稿的头上有头发吗?(没有)那你说它会高兴吗?(不高兴)那我们一起当发型设计师为它设计一个漂亮的发型吧!

  2、 教师示范操作

  “我想为它设计一个直发,先拿一块皱纹纸放在手心搓一搓然后,用两个手的大拇指与食指捻一捻再在头发的一端涂上胶水,然后把它贴到头上注意不要贴到眉毛下面和脸上。老师还設计了许多发型的小脸谱说课稿呢!看!这是什么发型?(逐个介绍作品的发型)

  3、幼儿操作教师指导。

  (1)粘贴时头发不要粘到眉毛及眉毛下面的地方。

  (2)胶水不能涂的到处是在纸的一端或背面轻轻涂一点即可。

  (3)保持小脸谱说课稿的清洁

  4、组织幼儿张贴作品,并相互欣赏和交流


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    这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱風格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起,它    既是流行歌曲,又是京剧唱段其歌词从外国人对京剧的称谓开始,称赞京剧艺术:“美极叻、妙极了、简直OK 顶呱呱!”尔后,从各种人物的脸谱说课稿入手,进一步称颂其生动形象、出神入化、引人入胜。
全曲用京剧曲调谱写而成,共兩部分:歌曲的A段是通谱歌形式,包含四个乐句曲作者将地道的老北京方言自然地融化在旋律中,韵味十足。歌曲的B段是分节歌形式,包含四个樂句前三个乐句均为两小节,保持着结构的完整;第四句“黑脸的张飞叫喳喳”通过节奏的伸展和使用花脸托腔,将长度扩充为八小节,惟妙惟肖地勾画出一张张“美佳佳”的脸谱说课稿。使全曲在高潮中完满地结束,唱出了我们对京剧艺术的骄傲和自豪感
     新课标和我对教材的理解,结合学生的实际水平,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度出发,我将本课的目标定为以下三个:
1、 能对京剧艺术感兴趣,囍欢聆听和观看京剧,愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。

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