参考答案： (1)游戏是儿童主动的自願的活动游戏是儿童自发的行为，即儿童从事游戏活动是出于自己的兴趣和愿望而非外在命令强迫。自主性是游戏的最本质属性的表現案例中表演游戏老师没有遵从儿童的自主意愿，强迫儿童按照自己的想法做表演无疑违背了儿童的自主性，因而也违背了游戏活动嘚本质
(2)游戏伴随着愉悦的情绪。游戏适应儿童身心发展水平和需要会给儿童感到满足和愉快。在游戏中儿童能控制所处的环境，表現自己的能力实现自己的愿望，从成功和创造中获得愉快而案例中的表演活动，老师不断为儿童设定目标纠正孩子在游戏过程中的“错误”，压抑了儿童的表现力和创造力使儿童感到有压力，因而无法获得游戏过程中的愉快的情绪体验
因此，从这些角度来看该活动并不是真正意义上的游戏活动。