【猫姐帮你提高历史成绩】一起做题、分析题系列~【高中历史吧】_百度贴吧 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！ 本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张 关注：42,317贴子： 【猫姐帮你提高历史成绩】一起做题、分析题系列~收藏 发现每天做几道题挺有意思的，于是在这里开个帖子高中历史学不好的童鞋，希望对你们有帮助~ 高中历史会考,随时在家上课,接近一半的价格,更好的老师,24小时答疑,家长手机旁听!花一半的时间,提升3倍效率;挑喜欢的老师,紧跟课堂节奏;信心提升百倍,成绩直线飙升! 猫姐的历史学习方法帖：猫姐的历史讲义帖：猫姐的政治必修四讲义帖：猫姐的文科全科方法帖：以上方法，请勿转载。猫姐的历史资料店铺帖： 使用方法：我会先放题，然后请各位做出自己的答案后，再看猫姐自己的非官方解析~ “今，生不能致其爱敬，死以奢侈相高，虽无哀戚之心，而厚葬重币者则称以为孝，显名立于世，光荣著于俗，故黎民相慕效，至于发屋卖业。”上述西汉时期厚葬风气尤甚的重要原因是（　　）A．西汉诸侯王富可敌国致奢靡攀比 B．西汉统治者的“重农抑商”政策C．土地私有制盛行导致的兼并恶果 D．当时主流文化及选官制度的影响我觉得现在全国卷出题真是萌萌哒~一张卷子第一题就能出成这样我也是服了！ 这题有意思在于要绕圈圈。现在全国卷的题，少有是非分明的了，什么意思，就是你一眼就做出来的。读材料：“今，生不能致其爱敬，死以奢侈相高，虽无哀戚之心，而厚葬重币者则称以为孝，显名立于世，光荣著于俗，故黎民相慕效，至于发屋卖业。”那么看这句话吧，还是老样子，挑看得懂的词。生不能致爱敬，也就是活着的时候不能表达爱意敬意。死，奢侈，也就是死之后奢侈一些无哀戚之心，厚葬重币，孝。虽然这样看上去没有哀戚之心，但是厚葬是孝的象征。显名、光荣，这就是这样做的好处。故，所以大家都跟着学。 这题问什么？原因。那么题目里有个故吧，就是所以的意思。那么所以前面是什么？可不是原因嘛。为什么这么做？因为可以显名、光荣呀。那么为什么可以显名、光荣？因为厚葬的话称之为孝呀。为什么孝就能出名、光荣？那你回想一下西汉时期怎么选官的，举孝廉呀！大家当然都觉得孝子很好，需要表彰赞颂呀。所以这题答案出来了啊！ A．西汉诸侯王富可敌国致奢靡攀比 B．西汉统治者的“重农抑商”政策C．土地私有制盛行导致的兼并恶果 D．当时主流文化及选官制度的影响至于其他几个选项。A，题里有说诸侯王这个群体吗？没有，排除。B，有说农民、商人神马的吗？没有，排除。C，土地私有制？有说吗？必然没有啊。有人看到重要原因，就想说是不是要追到经济上。这些同学，麻烦看清题，是重要原因，而且材料给你放在这里，不看，你是瞎嘛？于是这题就是D。 这题的启示：如果你没做对，先检查几个地方。1，材料是否都读明白了。里面讲了什么，里面的逻辑关系。2，选项和材料是否对应了，材料没提到的是否排除了。3，西汉政治中的选官制度这一块是否清楚？4，西汉相关的政治、经济、文化内容是否能把知识点框架列出来？如果你存在上面所说的问题，那么请开始总结并且补漏吧~ 做题分析题系列就是这个样子。先放题，然后解析，然后分析如果你这题没做对，你的问题在哪里。顺便说一下，猫姐在解析里面会提到很多之前帖子里反复强调的东西。所以各位请仔细阅读第二楼里的方法帖子。有没有用，看了就知道了。 有研究表明，汉唐主流意识形态带有明显的“荀子思想色彩”。但在北宋熙宁七年，宋神宗却封孟轲为邹国公，令国子监及天下学庙皆塑其像；荀况仅被封为兰陵伯。自此，孔孟之道成为主流意识的核心内容和代名词。这反映了（　　）A．荀子思想逐渐退出历史舞台 B．伦理道德开始为统治者重视C．封建主流思想发生重大变化 D．孟子在儒家的地位日渐提高 用家有学霸,找经验丰富的在职名师辅导,在线1对1辅导高中历史,轻松提分上名校!家有学霸高中历史辅导,孩子更喜欢,价格更低,效果更好,万千家长和孩子的选择. 选项里你能发现什么吗？逐渐退出、开始成为、重大变化、日渐提高这些表述是什么？当然是在体现一种变化，是要做对比的题。那么现在再来看题。第一句，汉唐主流意识形态，荀子思想色彩。那么想想你学的，荀子是哪派？儒家的。第二句，宋神宗封孟轲为邹国公，然后塑像；荀子就是个伯。第三句，孔孟之道，主流意识的核心内容和代名词。这题究竟想考什么？最关键在于这里。好像变了，又好像没变，到底是什么变了，什么没变？没变的是什么？主流意识形态啊，一直不都是儒家吗？无论是孟子还是荀子。变的是什么？主流意识里不同内容的地位。之前是荀子很明显，然后孟子被封了之后地位就上去了。 A，荀子思想逐渐退出？别逗了，不管怎样他也是伯呀，也有人做他的学问的。B，伦理道德开始被重视？别逗了，汉朝就开始了好吗。C，主流思想重大变化？别逗了，一直都是儒家好吗。所以这题就是D。 这题你可以总结出什么？1，那些表示变化的表述，有没有吸收到。以后如果大题问你“有什么变化”，你的表述就应该精练准确。2，儒家思想有没有掌握踏实了？孔子、孟子、荀子。不只是他们的思想中那几个代表性的词背下来了，而是要真的明白他们的思想内容是什么了。3，材料有没有好好读？里面的关键信息有没有提取出来？什么变了什么没变，发现了吗？做完题，如果你做错了，或者你并不是很果断就选了，你都需要有一个反思的过程。 久闻大名,欢迎 选择总是错好多 我国古代公益慈善组织的宗旨里包含着倡导仁义和发扬仁义的内容，墨、道等学派对于公益慈善行为也提出过深刻见解，佛、道等宗教教义包含丰富的劝人积德行善的观点和言论。公益慈善事业主要附着在宗族家族和放大了的宗族家族一一国家、行会、商会、会馆组织等身上，宗教机构、教育机构、专门慈善机构和个人为其补充，政府在公益募捐方面始终发挥着重要作用。公益募捐主要通过官府文告、聚会讲演和私人交流等方式进行，基本局限于灾荒救济、恤幼养老、兴建公共建筑、发展教育等方面。我国一向缺少与公益募捐法律关系相适应的成文法律规范，主要由道德、风俗习惯和民间法调整。——摘编自李永军《我国古代公益募捐事业若干问题研究》（1）根据材料一，概括我国古代公益募捐事业发展的特点。（10分） 看题，特点题，根本上是要让你把材料里的话精练化。你只有把每句话读懂了，然后才能加以概括。 读一句材料，概括一次。这里的概括，就是指你要把这句话改成答特点题的专门用语。如果你说你不知道什么是答特点题的专门用语，那你就好好去看看历史教材里和特点有关的表述，或者你做过的选择、大题，总有涉及到特点的，自己好好去琢磨下那里面的用语。 第一句，仁义和发扬仁义，墨、道等学派，佛、道等宗教教义。这说的是什么？是古代公益慈善组织的宗旨。那么首先提的是儒家的思想，再联想古代中国的主流思想，当然是以儒家思想为指导的。然后后面的墨、道，还有宗教思想，那么肯定里面也有这方面的思想。什么是特点的语言？以xx为指导，也包含着xx。这就比你抄材料更像样子。 第二句，主要附着在宗族家族和放大了的宗族家族一一国家、行会、商会、会馆组织等身上宗教机构、教育机构、专门慈善机构和个人为其补充，政府在公益募捐方面始终发挥着重要作用。先看最后，政府，始终发挥着重要作用。那肯定的，慈善事业，古代又不是现代，没有政府的主导力量，哪里能搞得起来？所以是以政府为主导的。那么按照第一句的套路，那肯定还有其他的存在，就比如前面的那些个机构。你想想政治里喜欢提的，以xx为主导，多种xx共存这样的语言，这里其实也可以用上。别怕错，大胆点用。 第三句，主要通过官府文告、聚会讲演和私人交流等方式进行，局限于灾荒救济、恤幼养老、兴建公共建筑、发展教育等方面这句可以提炼出两个特点来。首先，什么方式进行？就三种，要么官府帖文告，要么聚会讲演，要么私人交流。这些算多吗？肯定不算啊，如果不能用多样化，那么要用什么词？自然是它的反义词，单一。如果再保险一些，加一个较为单一，相对单一会好一些。然后，在哪些方面？材料自己都说了，局限于，那肯定是说方面很少啊。如果换成特点用语，那就得用有局限性，或者说范围比较窄、小。 第四句，我国一向缺少与公益募捐法律关系相适应的成文法律规范这个更简单了。这不就是在说缺乏法律规范嘛。 所以这样，10分，5个点，就出来了。 答案：我国古代公益慈善组织的宗旨里包含着倡导仁义和发扬仁义的内容，墨、道等学派对于公益慈善行为也提出过深刻见解，佛、道等宗教教义包含丰富的劝人积德行善的观点和言论。以儒家思想为指导，兼有墨、道、宗教、宗法思想等。（这里的宗法思想从哪里看出来的？是从下一句，附着于宗族家族，不过我觉得没有总结到宗法思想也是可以理解的。） 公益慈善事业主要附着在宗族家族和放大了的宗族家族一一国家、行会、商会、会馆组织等身上，宗教机构、教育机构、专门慈善机构和个人为其补充，政府在公益募捐方面始终发挥着重要作用。以政府为主导的多种公益慈善主体并存。 公益募捐主要通过官府文告、聚会讲演和私人交流等方式进行募捐方式相对单一。 基本局限于灾荒救济、恤幼养老、兴建公共建筑、发展教育等方面公益范围较为狭窄。 我国一向缺少与公益募捐法律关系相适应的成文法律规范，主要由道德、风俗习惯和民间法调整。缺乏法律规范。 从这一题你能学到什么？当然是如何做特点题啦。我在答案里把每句话和特点对应起来目的何在？很多人说，我的意思明明是对的，但是就是没分。为什么？你也不看看你写的和答案的表述，差距很大吧？那么就好好对比一下，从材料变为特点用语，到底是怎么提炼的，到底要怎么使用这些字词的。不是照抄材料，也不是换一些话把材料改写，而是有一定的套路，要进行一定的缩略和概括。像以xx为指导，xx为主导，xx并存，兼有xx，方式单一，范围狭窄，法律规范等词，这都是在特点题里出现频率较高的，做题做多了你就会发现的。 顶猫猫姐。送花花～ 之前考试历史选择总是能错一半以上 后来看了你的方法贴试着做了一些真的有提高 虽然还是有错但是没有以前多了 感谢 好帖收藏√ 理科生表示好难懂……猫姐是高材生啊！ 感觉新课标历史和我们平时历史书上学的关系不大，甚至可以说没关系，现在高三了，做历史选择题基本靠蒙和感觉，也是无奈，现在买了本五三写，但毕竟其它省自主命题的题更多，而那些题更侧重知识的回归，和新课标考法差太远，做了有一段时间了，真心感觉对于做新课标的历史没什么提升，学姐是怎样看待的，或者说你对平时历史练习题的选择有什么好的建议，望回复啊 更噻！求选择题 求选择题题库！ 登录百度帐号推荐应用如何提高高考历史选择题分数？ - 知乎542被浏览62166分享邀请回答37553 条评论分享收藏感谢收起857 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答【图文】如何提高文综成绩_百度文库 两大类热门资源免费畅读 续费一年阅读会员，立省24元！ 如何提高文综成绩 总评分4.3| 浏览量31240 用知识赚钱 大小：468.00KB 登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！ 你可能喜欢高中历史选择题应试策略和技巧 　　近年来，随着高考改革和新课标的实行，对学生的能力要求越来越高。高考文综历史试卷中选择题的类型越来越多地出现，做好选择题是提高总分的关键之一。高考选择题对考查学生基础知识，培养学生概括、分析、评价等能力，提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识问题的水平有重要的作用。在具备这些前提条件之下，再辅之以一定的解题技巧和方法，才能真正答好选择题。 　　选择题知识覆盖面广、题量多的特点，要求考生要踏实、牢固、准确全面地掌握基础知识，根据选择题命题特点和具体内容一般可分为以下的类型，并对其解题技巧介绍如下： 　　1.最佳型选择题(程度型选择题) 　　是单项选择题中的基本题型，旨在考查对历史知识理解掌握的准确性，考查辩证思维能力。特点是题肢与题干隐含着论点与论据的关系，在各备选项中，只有一项最符合题目要求，其它选项虽有一定道理，但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后，多有“最主要”、“最重大”、“最突出”、“根本”、“主导”等表示程度的副词和形容词。是选择题中难度最大的类型。 　　解题方法：先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系，即论点与论据的关系。在正确理论的指导下，确定住“最佳”标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。谨防以偏概全的错误，或者只见树木，不见森林。 　　2.因果型选择题 　　此类题目，旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出，再根据题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。考查的角度有两方面：第一种形式由结果推断出原因，其结构是题干为果，备选项为因。第二种形式是由原因推出结果或影响，其结构是题干为因，备选项为果。常用根本原因、直接原因，根本原因、主要原因等表示。 　　解题方法：此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意，明确因果关系，搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒，互相混淆，不分主次等。 中国教育在线微信公众号 留学微信公众号 本科留学qq群: 　　　　　　　　　　　　 丨丨丨丨丨丨 丨丨丨丨丨 免责声明： ① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。 ② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。 &&排名　学校名称　　　　　　人气　　　相关推荐 数据来源： 　　 数据来源： 　　 数据来源： 　　 &&排名　专业名称　　　　层次　 人气　 开设院校 数据来源：　　 数据来源：　　 数据来源：　　 | 京ICP备号 | CERNET Corporation扫二维码下载作业帮 2亿+学生的选择 下载作业帮安装包 扫二维码下载作业帮 2亿+学生的选择 如何提高高中政治、地理、历史选择题正确率？我今年高三，很紧张，成绩不上不下，所以很想冲一把。我是典型的考问答题拿分的学生，每一次这三科的问答题我几乎都可以得全班的第一，可是就是选择题拖了后腿。要知道，选择题一题就3、4分了，而问答题答对一点可能才一两分，所以尽管我的问答题正确率再怎么高，如果选择题的差距太大，那根本就没戏。所以希望各位高人、考试牛人、知识分子可以帮我一把。注：也不能说我不努力，最起码我对知识点也是有一定的掌握度，可是就是做起选择题来错得一塌糊涂。如果都是考概念的话那还好，可是有时候一拐弯我就懵了。 落落为君11848 扫二维码下载作业帮 2亿+学生的选择 排除法，认真分析，再不行选一个你认为对的可能性比较大的 兄弟,我与你恰恰相反.选择题是我的强项,基本上每次都是满分!你问答题作的那么好,基础知识掌握得一定很好咯.现在选择题考得很活,而这些却是最简单的,只要你仔细阅读每一个选项,就能找出正确答案,有些其实错的很明显,真的!还有,要多练习,练得多了,就有感觉了,我做选择题的感觉就特别好,有些用猜得都行!没有哪种方法能让你快速提高正确率,以上我说的也是一些空话,有些东西是要在不断的学习过程中总结出... 能把问答题答好的相信是有一定基础的。我是今年高三毕业的师姐，希望我的一些经验可以帮助你：首先，要把以前做过的题重新看一遍，分析自己到底是因为粗心还是因为知识没掌握而做错，哪部份的知识没掌握就把哪部分的知识点再看一遍。第二，分析往年的高考卷，或者问老师哪些是必考或很可能考的，总结出重要的知识点，保证自己做对这类题，这往往是最后三，四个月时间里做的，我们在最后关头都是看必考的知识点。第三，一定要多问，... 我是今年才毕业的高三文科学生,和你相反,问答题不怎么样,一般靠选择题拿分,现在介绍一下自己的经验.做选择题有四方面内容：1,知识储备.2.做题技巧.3.平时上课.4.训练强度.1.知识储备. 这个就应该问问你自己了.将以前做的题目拿来分析原因,如果是因为粗心做错,那就放过去(如果粗心做错的频率很高,那就应该锻炼你的仔细度了... 我可以很明确的告诉你 ，选择题 就是拉开差距的 根源所在， 问答题 基本上 只要肯下功夫啃书的人基本可以全对，选择题 需要的是全面的知识 ， 也就是 六本书 你要都知道，一个年号 就可以让你丢2分，难度非常大，对于这个 ，解决方法，1.多做题 试卷 任何题目 越做越多 越做越好 最重要的是 认识事物的本质 2.看课外书 关于 文科的课外书