续写“对于他的喜欢绘画,又开始嘀咕网了一段话200字左右”

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清兵卫与葫芦续写
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篇一:《清兵卫与葫芦》续写
  清兵卫的爱好被父亲毁灭以后,他又开始绘画。可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又开始嘀了&&
  时间真的过得很快,转眼间清兵卫已经成为一个孩子的父亲了。清兵卫以前的爱好都被父亲以不务正业为理由给阻止了,所以他现在没有一技之长,从而过着忙碌无为的日子。
  清兵卫和他三岁的儿子在大街上走着,看着一位老大爷提着一大串葫芦,&葫芦!&清兵卫不禁脱口而出。此时儿子吵着要买葫芦,清兵卫就给儿子买了一个。
  父子俩高高兴兴回到家,儿子就兴趣盎然的玩弄着葫芦。突然,清兵卫听到儿子大哭起来,他急忙跑到院子里,看见父亲正在抢自己儿子的葫芦,父亲嘴里还说&你这个不争气的东西,难道你还要学你爸吗?&这话勾起清兵卫不堪回首的回忆,葫芦、绘画&&
  他内心深处不由自主的产生了对父亲的怨恨,但他没有发作,说:&爸,他喜欢玩就让他玩嘛。这么小的孩子不玩这些还能干什么呢?&清兵卫一边把地上的葫芦捡起来递给儿子,一边拉着儿子进屋。清兵卫的父亲轻蔑地说:&你给我站住!没出息的人,就会教自己的儿子摆弄这些破垃圾!&
  清兵卫压抑了十多年的委屈和怒火终于暴发了。&父亲,我尊重你才不顶撞你。以前我喜欢的葫芦,被你砸了,我认命了;我喜欢绘画,你又嘀咕,把我的画烧了,我也认命了。我所有的爱好,你都横加干涉!我现在一事无成,你瞧不起我。可你知道我一事无成的原因吗?都是你毁了的啊!你对自己的所作所为没有丝毫的反省,一贯自以为是!现在我儿子也喜欢葫芦,你还要干涉,害了一代不满足,还要害二代?还想让他像我一样一事无成?&
  父亲从来没想过,以前那样做会造成清兵卫一辈子的遗憾。听了清兵卫的一番话,他开始后悔。此后,父亲再也不干涉孙子玩葫芦了。
篇二:续写《清兵卫与葫芦》 康紫琳
  清兵卫一脸犹疑地望着他做木工活的父亲,手不断攥紧又松开,手心渗出的汗将手中画上未干的油彩渲开去。
  父亲像是知道清兵卫一直站在他身后,一脸不耐烦地转过头来,皱着眉说道:&你有事就快说,别一直站在这碍眼。&
  清兵卫吓得肩头一抖,低下头去不敢直视父亲的眼睛,战战兢兢地将手中的画递向父亲,像个等待宣判的罪犯。而对他画画早已不满的父亲一眼瞥到那鲜艳的油彩,起身一掌将画拍落到地上,指着清兵卫的鼻子大骂道:&你玩那破葫芦没玩够啊,又来玩画画,没用的家伙!尽干些没出息的事!有时间画这些乌七八糟的东西,怎么不去多学点东西啊,啊?你!&
  清兵卫看了一眼因气极而五官几乎挤到一起的父亲,吓得赶紧低下头去,不安地用手绞着衣角,牙齿紧咬着下唇,听父亲把他曾痴迷的葫芦、正喜欢的绘画和自己贬得一无是处。
  他瞄了瞄那张已沾上尘灰的画,看了已停止怒骂的父亲,攥紧衣角,怯懦地说了一声:&可是,那画&&&
  &可是什么?没出息,就会狡辩!那画怎么了,不就是一幅画吗,还那么关心!你是不会分轻重吗!学生学生,好好学习就是了,搞这些没用的东西&&&清兵卫话没说完就被父亲抢白了一阵,勉勉强强才攒够的勇气也在那一瞬间消散。
  &你注定就没出息!&
  充满怒意的一句话,轻轻松松彻彻底底地让清兵卫伪装起的心理防线溃不成军。
  看着清兵卫魂不守舍地走回房间,余怒未消的父亲弯腰捡起那张画纸,正准备一把撕碎,他的手忽然停在了半空,继而忙不迭地抚平那张画,怔了一会儿,用长满老茧的手颤抖着温柔轻触那画上半干油彩勾勒的线条。
  那画上的人,赫然是辛勤工作着的自己!如果不是细致入微的观察和臻于完善的技巧,怎能画出如此精美如此传神的画来?
  父亲颓然跌坐在目睹他亲自摧毁孩子梦想的木椅上,和画中满脸慈祥的他相顾无言。
篇三:《清兵卫与葫芦》续写
  话说:清兵卫喜爱葫芦的爱好被他父亲扼杀了,又说到清兵卫爱上画画,故事却给人留下&欲知后事如何,且听下回分解&几个大字。凡是读过清兵卫的都想知道他的结局如何?梦想是否实现了?读者纷纷发表见解,可却没有想到清兵卫就生活在我们身边,让我们有幸偶遇他。我把故事讲给你听,你可千万要保密哦。
  清兵卫爱葫芦的爱好被父亲扼杀之后,他心里便笼罩了一层阴影,他无法向人倾诉他心理的悲痛与苦闷,因为没有人会支持他,或许是命中注定他一直孤单。他只能把一切的烦恼用笔表达出来,常常用绘图来表达自己思想。
  他把父亲画成一只脾气暴躁的狮子,母亲是温顺的山羊,随时等待狮子的血盆大口,教导员则是一只固执的老黄牛&&最后清兵卫把自己画成一只胆小、瘦弱的兔子。他真的不敢相信狮子、山羊和兔子竟能组成一个家庭。他的画栩栩如生,尤其包含了他内心世界的所有情感,但无人知道他的画。他常把自己一个人关在房间里悄悄地画,他把画好的画藏在床底下,以免被人发现。他实在不敢想象被人发现后的后果,那将是他所有梦想都破灭的时候。为了实现自己的梦想,清兵卫暗自下决心,一定会证明给所有人看。他要征服那头暴躁的狮子,软化那头固执的老黄牛。
  可终究纸是包不住火的。这天下午清兵卫放学回家,就看见父亲坐在屋中央,两眼冒火,再一看,他旁边放着一个大大的纸箱。清兵卫心里&咯噔&一下,那不是自己画的画么?父亲一看到清兵卫,就呵斥起来:&这是什么?&清兵卫默不作声地呆立在一旁,像一只任人宰割的山羊,&你整天干这等事,把你的葫芦砸了,你就画葫芦,还画这些牲畜,你就不能干点儿正经的事吗?我看你将来怎么生活!饿死街头都没人给你收尸!&&&不提葫芦还好,一提葫芦,清兵卫也火冒三丈,也不知哪儿来的勇气,清兵卫大声回应道:&为什么你总是扼杀我的梦想?我追求我的梦想有错吗?难道你要我像你一样整天扛着锄头,最终的目的地只是农田吗?你是个没有梦想、没有追求的人,你根本不懂我!&一口气,把心中所想所恨都咆哮,清兵卫心里像揣着一只兔子,&砰砰&直跳,本以为父亲会给自己一个耳光,可没想到父亲沉默一阵后,便说道:&你把你的东西拿回去吧。&接着,踱着步子向门外走去,清兵卫愣了愣,似乎听见:&谁说我没有梦想啊!&
  就这样,父亲再也不过问清兵卫关于画画的事了,清兵卫也没想到父亲竟会有如此的改变。虽然父亲不再反对自己的爱好,可清兵卫仍提心吊胆的。就这样,日子一天天的过去了,清兵卫的绘画达到了出神入化的境界,他也渐渐声名远播,成了一代画师。可清兵卫不喜欢世间的喧嚣与污浊,他便隐姓埋名,与父母一起生活在我们的身边。
  世人只闻其画,不识其人。
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对作文的表态
11-0509-0309-2608-1108-2504-2105-2402-03高二优秀作文:《清兵卫与葫芦》续写
来源:  16:44:00 【】 
   清兵卫现在热衷于绘画,自从有了新的寄托,他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。   可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又开始嘀咕了。  清兵卫像往常一样,每天放学回来,他也不跟其他孩子一起玩,常常一个人躲在家里绘画。一天到晚画,每次都有不同创意,他永远不会厌倦。  有一次,清兵卫在听课时,突然灵感来了,于是他就不由自主地开始画画了,画得十分入迷,以至于连老师来都没察觉。直到老师将他的画拿起来看时才回过神来。以前被教员没收葫芦的情景立刻浮现出来,他吓得脸色发青,不敢作声。  这位老师,戴着一副大眼镜,看上去挺有学问的,性格比较开朗,与学生相处得还不错,他看了清兵卫的画,非但没生气,反而称赞道:&嗯,不错,真不错,挺有天赋的。&清兵卫心中的石头一下子落了下去。没想到,老师又加了一句:&放学后,我想去你家一趟。&刚刚如释重负的清兵卫又开始提心吊胆了。  放学后,老师提着包来访问他的父亲,恰好他父亲在家。  &有件事,我想跟您谈谈&&&还没等老师说完,清兵卫的父亲忙说:&对不起,他一定又犯错了,您尽管说,我一定好好教训他。&说着瞪了清兵卫一眼。而清兵卫吓得什么似的,哆嗦着嘴唇,在屋角缩成一团。  &不,不,您的孩子挺乖的,而且挺有天赋的,绘画非常棒。&老师接着说。清兵卫又松了一口气。  老师又对他父亲说:&如果好好培养的话,将来他一定会成为一位知名的画家的。&而他的父亲则不以为然:&呵,就凭他,我看算了吧,他能有什么出息。&又斜了他一眼。  清兵卫又一次与他的梦想擦肩而过。  天有不测风云,人有祸夕旦福。清兵卫的父亲不幸得了一种怪病,无法再工作了。为了治好父亲的病,家里几乎将所有值钱的东西都拿去典卖了,但是仍付不起医药费。他的母亲也为此奔波劳累,竟病倒了。一下子,清兵卫就得一个人扛起这个脆弱的家了。为减轻家里的负担,他不得不辍学。清兵卫为了支付医药费,于是打算将自己平时画的画拿去卖,希望能挣几个钱。  有一天,清兵卫正在收拾东西,准备去医院给父亲送饭。这时,一个着装整齐,神采奕奕的中年人正巧路过,他看见清兵卫的画,很快被吸引住了,出了高价将其买下,并随清兵卫去探望他父亲。  那位中年人见了清兵卫的父亲后,对他说:&您的孩子在绘画方面的确有天赋,您可以将他交给我培养吗?我保证他一定会成名的。&接着又说,&您放心,您的医药费我已帮您付了,因为您生了一个这么好的儿子。&他的父亲眼里充满泪水,骄傲地望着儿子。  &儿子,我错了,我对不起你&&&他呜咽着。抓住儿子的手,两人相互注视着对方,继而抱在一起,失声痛哭&&  从此以后,清兵卫专注绘画。终于在绘画领域独树一帜,独领风骚。&
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2010浙江省会考语文试卷
试&&&卷&&&&I
一、(共30分,每小题2分)
1.下列加点字的读音全都相同的一项是
A.湍急&&&&喘气&&&&揣摩&&&&惴惴不安&&&&B.杀戮&&&&谬误&&&&寥廓&&&&未雨绸缪
C.蜷缩&&&&疲倦&&&&圈点&&&&手不释卷&&&&D.嘹亮&&&&撩拨&&&&潦草&&&&星火燎原
2.下列句子中没有别字的一项是
A.秋风忽至,一场早霜后,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园播撒着熨帖而微苦的味道。
B.文化传统的变化是缓慢而渐近的,不会一蹴而就,既使在社会急剧变幻的时期也如此。
C.脚下那条熟悉的小路,弯弯曲曲地伸向远方,象夜空里九曲的星河,给人无尽的暇想。
D.“智慧地球”的概念风糜世界,人们希望借此确立竞争优势,抢占未来发展的致高点。
3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是
①暗夜将尽,每一棵树都踮起脚来遥望着东方,▲&着晨曦。
②在优秀的文学作品中,一滴眼泪也能&▲&出人性世界的多彩光辉。
③艺术家能领悟平凡事件中的微妙之处,也能&▲&人生中细微的感情变化。
A.顾盼&折射&领受&&&&&&&&&&&&B.企盼&放射&领受&
C.企盼&折射&领略&&&&&&&&&&&&D.顾盼&放射&领略
4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是
A.经过一些顶级魔术师的耐心指导,那些孩子都跃跃欲试,想试着表演一下魔术。
B.据有关部门透露,历经10多年的“上海迪士尼乐园”项目谈判,终于尘埃落定。
C.促投资、助消费是我们应对国际金融危机的主要手段,两者相辅相成,缺一不可。
D.被媒体不绝如缕爆炒的演员吸毒、为虚假广告代言等新闻,严重影响演艺界声誉。
5.下列句子没有语病的一项是
A.“国庆”期间,杭州湾跨海大桥的车流量增大,平均每天超过4万多辆。
B.垃圾邮件、木马病毒和低俗内容等三大网络危害已在国内得到有效控制。
C.发展核电产业具备投资大的问题,核电开发将是一个漫长而艰巨的过程。
D.解决老百姓看病贵问题的关键,最主要的办法是制定国家基本药物目录。
6.依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当的一项是
有距离才有过程,有过程才有思念。“&▲&”是因距离而叹的爱情的绝唱;“&▲&”是因距离而诵的友情的高歌;“&▲&”是因距离而生的亲情的低吟。
①海内存知己,天涯若比邻&②夕阳西下,断肠人在天涯&③一日不见,如三秋兮
A.&①③②&&&&&&B.&③①②&&&&&&&&&&C.&①②③&&&&&&&&&&&D.&①②③
7.下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.屋瞻如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来(《千里之外》)
B.幽幽岁月浮生来回/屏风惹夕阳斜(《花恋蝶》))
C.沧海一声笑/滔滔两岸潮/浮沉随浪只记今朝(《笑傲江湖》)
D.春风修剪着长发/彩蝶送来了发卡《春姑娘的相思》)
8.下列不符合对联要求的一项是
A.宠辱不惊看庭前花开花落&&&&&&&&&&B.天气大寒霜降屋檐成小雪
去留无意望天上云卷云舒&&&&&&&&&&&&&日光端午清明水底见重阳
C.爽气西来云雾扫开天地憾&&&&&&&&&&&D.人影独立不随桥边流水去
大江东去波涛洗尽古今愁&&&&&&&&&&&&&&&&孤眠枕上梦魂回到故乡来
9.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是
A.侣鱼虾而友糜鹿&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.项伯杀人,臣活之
C.既来之,则安之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D.安能屈豪杰之流
10.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是
A.三餐而反,腹犹果然&&&&&&&&&&&&&&&&B.欲苟顺私情,则告诉不许
C.积土成山,风雨兴焉&&&&&&&&&&&&&&&D.穷饿无聊,追购又急
11.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是
A.敛费财以送其行&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.樊啥覆其盾于地
夜则以兵围所寓舍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&且立石于其墓之门
C.吾尝终日而思矣&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&C.北虽貌敬,实则愤怒
贫而无谄,富而无骄&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三人行,则必有我师
12.下列各句的句式,与其他三句不同的一句是
A.若舍郑以为东道主&&&&&&&&&&&&&&&B.昔人云:将以有为也
C.项王即日因留沛公与饮&&&&&&&&&&&D.《齐谐》者,志怪者也
13.对下面《论语》章节的理解,不正确的一项是
陈成子弑简公。孔子沐浴而朝,告于哀公日:“陈恒弑其君,请讨之。”公日:“告夫三子!”
孔子曰:“以吾从大夫之后,不敢不告也。君曰‘告夫三子’者!&”
之三子告,不可。孔子日:“以吾从大夫之后,不敢不告也。”
A.体现了孔子积极入世的态度&&&&&&&B.体现了孔子谦逊仁厚的品德
C.体现了孔子烙守周礼的原则&&&&&&&D.体现了孔子坚持道义的精神
14.下列对课文语段的理解与分析,不恰当的一项是
……清兵卫现在正热衷于绘画,自从有了新的寄托,他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。
可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了。
(节选自志贺直哉《清兵卫与葫芦》)&
A.清兵卫现在热衷于绘画,表明了他有广泛的兴趣以及知错能改的态度。
B.父亲打破了十多只葫芦,可见他用粗暴的方式扼杀了儿子的天赋爱好。
C.父亲又开始“嘀咕”清兵卫的新爱好,暗示这一爱好可能也会被扼杀。
D.选文末段语义突然转折,使得情节跌宕,小说的悲剧意味更深了一层。
15.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是
风急天高猿啸哀,清清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬃,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
A.第一联着重刻画眼前的具体景物,一个“哀”字奠定全诗的感情基调。
B.第二联上句写山景,可见意象之宏阔;下句写江景,则显境界之旷远。
C.第三联直抒胸臆,写诗人不远万里抱病前往夔州观赏秋景的艰难历程。
D.第四联归结到时世艰难是自己潦倒不堪的根源,抒发愁苦悲伤之心绪。
二、(共20分,每小题2分)
(一)阅读下面的文字,完成16-18题。
日前,亚太动漫协会秘书长王六一在评价“《喜羊羊》导演对话《功夫熊猫》导演”活动时说:“‘对话'不对等。‘喜羊羊’对‘功夫熊猫’,为时尚早。”
《功夫熊猫》走的是高投资、高回报、服务全球成熟的高端受众的国际化路线,《喜羊羊》则是以低成本、简单创意、并不十分精致的制作、本土化市场为前提。在这样的背景下,《功夫熊猫》的成功是成熟的美国动漫产业无数成功案例中的一个,而《喜羊羊》的成功则是不成熟的中国动漫产业碰巧遇到的一个成熟的案例。王六一认为:“一个必然,一个偶然,两者的产业落差或者反差是巨大的。这个巨大的空间,从消极的意义上看,是中国动漫产业的市场缺陷;从积极的意义上看,其实就是中国动漫的机遇。”
饱含中国元素的《变形金刚2》再次印证了这个惨淡的事实。6月28日,该片全球同步上映5天,在中国市场卷走上亿票房,全球票房逼近4亿元。
近年来,中国动漫发展势头迅猛,动画片年产量超过13万分钟,动画电影年产量达到16部,网络动漫年产量部。然而,年逾八旬的中国动漫却正体味着不小的尴尬。不久前发布的《2009年中国文化产业发展报告》显示,中国青少年最喜爱的20个动漫形象中,19个来自海外,本土动漫形象只有“孙悟空”名列其中。在中国青少年最喜爱的动漫作品中,日本、韩国动漫占60%,欧美动漫占29%,中国内地和港台地区原创动漫的比例仅有11%。中国动漫作品缺乏具有影响力的原创形象,已成为制约动漫产业发展的最大瓶颈。原因很简单,中国动漫产业还没有成熟的市场机制,还存在着急功近利的产业缺陷,投资商投入资金后,总是希望很快就能收回成本,但一部优秀动画片的制作周期一般需要4一5年时间,中国的投资商往往不愿意承受如此大的风险。这种急功近利的心态以及风险系数的高估,直接导致国内动画产业供血不足,难以产生优秀的作品。
(节选自《十问中国动漫》,《人民日报》日)
16.揣摩前两段中王六一说的话,下列不符合他想表达的意思的一项是
A.不久的将来《喜羊羊》可以与《功夫熊猫》平等对话了。
B.从目前看,中国动漫取得的成绩还没达到能与美国竞争的程度。
C.《喜羊羊》的成功让人欣喜,中国动漫产业的市场缺陷使人担忧。
D.从积极的意义上看,中国动漫产业存在着很大的提升空间。
17.探究后两段中统计数据背后的事实,不符合文章意思的一项是
A.《变形金刚2》在全球取得成功,与片中饱含中国元素有一定关系。
B.&近年来,中国各种动漫产品的年产量猛增,动漫市场还是有一定需求的。
C.&海外动漫形象深受中国青少年喜爱,主要原因是海外的宣传力度比较大。
D.&缺乏具有影响力的原创形象,是中国原创动漫受喜爱比例偏低的主要原因。
18.根据选文,下列对中国动漫产业发展现状和前景的分析,不恰当的一项是
A.中国动漫产业还处在发展的初级阶段,与成熟的美国动漫产业相比,存在着很大差距。
B.《变形金刚2》能够从申国市场卷走上亿元票房,说明中国的动漫产业是大有可为的。
C.中国动漫产业要发展,需要更多有影响力的原创形象,这就要求投资商有耐心和信心。
D.近几年迅猛发展的势头,“中国小羊”出色的表现,标志着中国动漫辉煌的时代到了。
(二)阅读下面的文字,完成19-2l题。
文体的创制与新变,总是同时代精神紧密相连。五四新文学建设的一个突出表征是,文学“为人生”命意的强调和平民化趋势的加浓,传统的文体观必有所变,于表现人生有用、易于为平民接受的文体形式就不再被置于无足轻重的地位,于是就出现了传统文体观念中“主要样式”(散文、辞赋)与“次要样式”(小说、戏曲)殄域的打破,乃至促使后者由边缘向中心位移。以鲁迅领衔的浙江新文学作家群在历来被视为毫不足道的“俗”文学上建树最多,便体现了勇决的文体革新精神,而这恰恰相当程度地受制于地域文化传统的影响。
南宋以来,浙江的话本、长篇通俗小说、戏曲、传奇的创作可谓盛极一时,内中不乏流传后世的精粹之作。有学者统计,元、明、清三代最重要的戏曲家、小说家、曲词家几乎都出在浙江,其数量在30位以上,内中包括徐渭、罗贯中、凌濛初、李渔、洪升、俞万春、俞樾这样的小说大家和戏曲巨擘,在当时稳稳坐定了全国首屈一指的位置。受到浙江地域文化传统的浸染,新文学“浙军”在全面拓展新文体建设视野的同时又有所侧重。其中,呼应前贤,改变传统文体观念,执着于新兴文体创作的探索与尝试,恐怕是最突出的。针对小说与戏剧的“邪宗”说,钱玄同与此唱反调,他说,“小说戏剧,皆文学之正宗”,并认为“此亦至确不易之论”,于是把数千年的传统观念做了个空前的颠倒。沈雁冰在新文学开创期接手《小说月报》编务时,即提出“说部、剧本、诗,三者并包”的方针,其目的显然也在于提高小说与戏剧这两种“次要样式”的地位。而鲁迅与王国维两位大师,在小说和戏曲领域荜路蓝缕的建设者之功,更显出对前贤精神的承续。
[注]:①珍域:边界范围。
(节选自王嘉良《地域人文传统与浙江新文学作家群的建构》
19.下列对文中加点的“前贤”与“传统文体观念”的理解,恰当的一项是
A.“前贤”指以徐渭、罗贯中等为代表的小说大家和戏曲巨擘;“传统文体观念”指“小说戏剧,皆文学之正宗”的观点。
B.“前贤”指以鲁迅与王国维两位大师为代表的新文体建设者;“传统文体观念”指小说、戏曲等是“次要样式”的观点。
C.“前贤”指以徐渭、罗贯中等为代表的小说大家和戏曲巨擘;“传统文体观念”指小说、戏曲等是“次要样式”的观点。
D.“前贤”指以鲁迅与王国维两位大师为代表的新文体建设者;“传统文体观?
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2011浙江高中语文会考模拟试卷(8套)
浙江高中语文会考模拟试卷(一) 一、选择题 1.下列句子中加点字的注音全都正确的一项是( ) A.十八岁使我想起初长彩羽、引吭(kēng)试啼的小公鸡,使我想起翅膀甫(fǔ健、开始翱翔于天空 . . 的幼鹰。 B.那原来渴望着食物的鹿群的饿殍(fú),和死去的艾蒿(hāo)丛一起变成了白色。 . C. 落下参差(cī)的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩(qiàn)影,却又像是画 . . 在荷叶上。 D.房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓(tu?)的大“寿”字,陈抟(tuán)老祖写的。 . . 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.部署 按步就班 表彰 乌烟瘴气 B.靡烂 所向披糜 笨拙 相形见绌 C.潦草 眼花t乱 留传 流离失所 B.谗言 馋涎欲滴 徘闻 流言蜚语 3.依次填入下列句子中横线处的词语最恰当的一项是( ) A.钱江晚报举办的这项评选活动, 昨晚 9 时,网络投票达到 255782 人次。 B.陈列室里摆放着他花了近十年时间 来的一千多个各式各样的贝壳。 C.兴建南水北调工程,对 我国北方水资源严重短缺的局面,意义重大。 A.截止 收集 缓解 B.截至 搜集 缓解 C.截止 搜集 延缓 D.截至 收集 延缓 4.下列句子中加点成语的运用恰当的一项是( ) A.这位著名演奏家的小提琴演奏巳达到出神入化的境界,全场观众听得如痴如醉。 .... B.家乡的巨大变化,使我感到出其不意,我从内心深深况福乡亲们。 .... C.在确定参加团体赛选手的名单时,教练员们一致认为王皓是首当其冲的合适人选。 .... D.这位早已功败垂成的著名学者与时俱进,依然在科学园地里辛勤地耕耘着。 .... 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.有关专家指出,形成新医学的过程必须是中医、西医、中西医结合这三种力量在同时不断发展。 B.专家组经过分析论证,排除了不可抗拒和人为破坏因索导致事故发生的可能性,认定这次井喷 事故是一起责任事故。 C.我国约 60 左右的青年认为&诚实守信&助人为乐&是我国优秀的传统美德。是做人的基本准绳。 D.由中国出口的“尼日利亚通信卫星一号”发射成功,中国向世界证明了能够出口高水平大容量 通信卫星,为中国航天带来更多的机会。 6.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.有一条溪流静静流淌,将它的谐邀、灵气、真情奉送给大地;也奉献给人们。 B.据统计,江苏、上海和浙江出生的院士合计占我国两院院士总数的 41.19%,这三地堪称“中国 院士的摇篮。 ” C.牡丹、水仙、 、梅花、菊花、兰花、桃花??等等,春秋冬三季的鲜花都一起挤到了花市上。 D.你只享受而不劳动吗?那么即使是山珍海味,吃起来也会无味发腻,变得与粗茶淡饭并无差别。 7.填入下而横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是( ) 生命是宇宙间最值得欣赏的因素, ① ,生命的吞在本身就是一种希望。 ② 放弃自己生命 的人若非出于一种大义,便是他的心已先行死亡,每个人都应该知道:活着,就是一首好诗;欣赏 生命;就是欣赏自己。 A.①生命的孕育、诞生和成长是一个令人无比激动的过程②没有谁会拒绝宝贵的生命 B.①一个令人无比激动的过程是生命的孕育、诞生和成长②没有谁会拒绝宝贵的生命 C.①一个令人无比激动的过程是生命的孕育、诞生和成长②没有谁不想自己的生命辉煌 D.①生命的孕育、诞生和成长是一个令人无比激动的过程②没有谁不想自己的生命辉煌 8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( ) A.古代著名文学家韩愈被列为“唐宋八大家之首” ,他写的《师说》论述了从师学习的重要性。 B.朱自清是我国现代文学家,其散文代表作有《荷塘月色》 《想北平》等。1 C.李白是唐代著名的浪漫主义诗人,我们学过他的《蜀道难》 《将进酒》等著名诗篇。 D. 《桥边的老人》是美国著名作家海明威的作品,他因中篇小说《老人与海》获诺贝尔文奖。 9.下列名句默写不正确的一项是( ) A.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) B.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古)) C.道之以德,齐之以礼,有耻且格。 《论语》) D.小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。(李煜《虞美人》 10.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( ) A.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘 B.诚不自意返吾衣冠,重见日月 .. .. C.素不闻诗书之训,激昂大义 D.备他盗之出入与非常也 .. .. 11.下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是( ) A.青,取之于蓝而青于蓝 夫庸知其年之先后生于吾乎 . . B.登高而招,臂非加长也,而见者远 . C.不赂者以赂者丧 . 其下圣人也亦远矣,而耻学于师 . 以事秦之心礼天下之奇才 .D.敛赀财以送其行 哀斯墓之徒有其石也 . . 12.从常见的文言句式的角度看,下列判断正确的一项是( ) ①覆杯水于坳堂之上 ②郡之贤士大夫请于当道 ③是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也 ④经北舰十余里,为巡船所物色 A.①②相同,③④不同 B.①②不同,③④相同 C.①②相同,③④相同 D.①②不同,③④不同 13.下列文言句子的翻译不正确的一项是( ) A.大行不顾细谨,大礼不辞小让。【做大事不必顾及细节,行大礼不必计较细的礼让。】 B.奉之弥繁,侵之愈急。【送给秦国东西越多,(秦国)侵犯他们就越厉害。】 C.先破秦人咸阳者王之。【先打败秦军进入咸阳的人一定是大王您。】) D.非臣陨首所能上报。【不是我杀身捐躯所能报答的。】 14.下列对课文节选语句的理解和分析不恰当的一项是( ) A.西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘 子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!《想北平)【此语句从小处着眼,写的是北京日常生活中的事 物,却充分表现了作者对北京的喜爱之情。】 B.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梦啊玲上奏着的名曲。《荷塘月色》【此 语句运用通感和比喻,写出了荷塘月色清雅的美,文辞清丽脱俗。】 C.我希望知道星星为什么闪闪发光,我试图理解毕达哥拉斯的思想威力,即数字支配着万物流 转。《我为什么而活着》)【作者用诗化的语言形象地表达了对爱情的渴望和对知识的追求。】 D.当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。 【运用反语手法,辛辣 地嘲讽了送去主义者自欺欺人的幻想与可笑的自诩。 】 15.下列对词的赏析不恰当的一项是( ) 大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空, 惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 A.用“浪淘尽”把奔腾的江水与“千古风流人物”联系起来,设置了一个广阔的空间和悠久的 时间背景。 B.用“穿”写乱石,用“惊”“拍”写浪涛,作用于视觉和听觉,使画面富有动感。 C.“江山如画”一句,既是对雄奇的大自然发出赞叹,又引出“一时多少豪杰”。 D.词中用“风流人物”反衬“周郎”,以人写景,触景生情,充分体现了苏词豪放的特点。 阅读下面的文言文,完成22一25题。 德v二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。时此兵乙迫修门外,战、守、迁皆不 及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以2 纤祸。国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌动也。初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归 而求救国之策;于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。 初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后, 予羁縻不得还,国事遂不可收拾。予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死, 不复顾利害。北虽貌敬,实则愤怒。二贵酋名日?馆伴?,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。 22.下列对句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.予除右承相兼枢密(免职) B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府(聚集) . . C.予自度不得脱 (揣度,估量) D.数吕师孟叔侄为逆(列举罪状) . . 23.下列对句子中加点虚词的解释不正确的一项是( ) A.缙绅、大夫、士萃于左丞相府(在) B.意北亦尚可以口舌动也 (用) . . C.则直前诟虏帅失信(就) D.北虽貌敬,实则愤怒(即使) . . 24.下列句子最能表现文天祥有“为国捐躯”决心的一项是( ) A.都督诸路军马 B.予不得爱身 C.抗辞慷慨,上下颇惊动 D.而予不得归矣 25.下列对文意的叙述和分析正确的一项是( ) A.德v二年二月十九日,文天祥都督各路军马与元军交战,这从正面表现了他卓越的军事才能。 B.文天祥照会了元军使者后,对元军抱有一定幻想,决定亲自前往元营进行游说,这体现了他具 有准确分析形势的才能。 C.文天祥刚到元营,就据理力争,言辞慷慨,这表现出他作为国家使节为捍卫民族尊严而大义凛 然的精神。 D.文天祥被元军拘留是由于他痛骂元军统帅,又遇吕师孟叔侄叛国投敌,这表现了他忠贞不屈的 爱国情感。 三、简答题(本题有 3 小题,共 8 分) 阅读下面的文字,完成 26-28 题。 德国兵在林子里转悠,对自己看到的东西感到惊奇:小鸡栖息在树上,豚鼠从树洞向外伸头探脑。 简直像诺亚方舟一样。看,松树枝上站着一只开屏的火鸡。他连忙伸手去抓,但火鸡轻轻一跳,跳到更 高一层的枝上,尾羽依然展开着。德国兵放开了山羊,开始爬树。他每向上爬一层,那只下巴垂肉鲜红 的火鸡,就跳到更上一层的树枝上,挺着胸脯,一直保持着开屏的姿势。 朱阿头顶茂盛的树枝,双肩和枪筒也用树枝伪装起来,他悄悄来到树下。这时,一位年轻的、戴红 头巾的胖姑娘来到他身边。 ?朱阿, ?她说, ?你听我说,如果你打死德国人,我就嫁给你。要是打死了 我的火鸡,我就割断你的脖子。 ?听了这话,年纪已经不轻、但还没结婚的、腼腆的朱阿羞得满面通红, 手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来。 德国兵继续向上爬,树枝越来越细,脚下的树枝突然折断,他掉了下来,差点砸在朱阿身上。这次 朱阿不糊涂了,拔腿就跑,伪装的树枝掉了一地。德国兵摔在松软的树枝上,没有受伤。 跌倒在地上之后,他看到小路上有只兔子,但又不像野兔。它圆鼓鼓的,比野兔肥实,听到响声不 但不跑,反而趴在地上不动,原来是只家兔。德国人一把抓住它的耳朵。提着吱吱乱叫、左右扭动的兔 子,他又上路了。为了不使兔子跑掉,他不得不高举手臂,跳来跳去。林子里到处是牛叫、羊叫、鸡啼。 每走一步都可以发现新的动物:一只鹦鹉站在冬青树上,三条红鱼在泉水中游动。 朱阿骑在一棵老橡树高高的树枝上,一直盯看提兔子的德国兵。虽然兔子不时地变换姿势,但总是 离不开准星。朱阿觉得有人在拉他背心的下摆。一看,是个梳看辫子、满脸雀斑的小姑娘。她说: ?朱 阿,别打死我的兔子,反正德国人已经把它拿走了。 ? 德国兵来到一个布满灰岩石、长满绿苔藓的地方,附近只有几棵干枯的松树,前面就是悬崖。一只 母鸡正在洒满松枝的地上觅食。德国人急忙去追鸡,兔子乘机溜走了。 26.文中把“牲畜林”比作诺亚方舟,其寓意是什么?(2 分) 答: 27.选文中前三段文字将一只火鸡写得生动形象,富有情趣。请对其作简要赏忻。 分) (3 答: 28.这几段文字作者着重写德国兵抓火鸡、抓兔子,但最终都没胡成功。这种“延迟”的写法的作3 用是什么?(3 分) 答: 四、填空题(本题有 3 小题,共 l2 分) 29.补写出下列名句中的空缺部分。 分) (4 ①其身正,不令而行; , 。(《论语》) ②是故弟子不必不如师, 。(翰愈《师说》) ③问君能有几多愁? 。(李煜《虞美人》) ④念去去、干里烟波, 。(柳永《雨霖铃》) 30.将下面语段中画线的句子翻译成现代汉语。 分) (4 三子者出,曾皙后。曾皙日:“夫三子者之言何如?” 子日:“亦各言其志也已矣。 ” 日:“夫子何晒由也?” 日:“为国以礼,其言不让,是故晒之。 ” ①亦各言其志也已矣。 ②为国以礼,其言不让,是故晒之。 3l.仿照下面的画线句子,在横线上续写句子。(4 分) 天摇地动,摧不垮万众一心的钢铁意志; , 。抗震救灾, 是对我们民族精神的一次洗礼,是对我们民族团结的一次检验, 。我们深信,抗震救灾的胜利一定属于伟大的中国人民。 浙江高中语文会考模拟试卷(二) 一、选择题 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.古籍 濒临 俯瞰 劳命伤财 B.竟技 萦绕 严峻 错综复杂 C.贤惠 伺候 暴躁 一愁莫展 D.权益 倾泻 丰姿 歆享牲醴 4.下列句子中加点成语的运用不恰当的一项是( ) A.一个多世纪以来,奥运会从一个侧面记录了人类文明拾级而上的进程,成为当今世界无与伦 .... 比的文化现象和文明载体。 B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 .... C.水墨洇开,日月山川,北京奥运会开幕式文艺表演淋漓尽致地展现了中国深厚的文化积累。让 .... 世界看到了一个充满自信的中国。 D.当《我和你》的歌声响起时,世界是安静的,是息息相通的,是大美和谐的。它让我们去掉了 .... 浮躁,多了亲和。 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.2008 年北京奥运会的主火炬手是李宁,并非不是意外,其实在开幕式前, “体操王子”的入选 已经是众望所归。 B.8 月 8 日上午,温州生态园五福源景区内,一座命名为“琼华廊桥”的复古廊桥新近亮相。 C.印度空军将购买 80 架俄罗斯制米-17 多用途直升机,总价值超过大约 l0 亿美元。 D.随着我国资本市场的逐步开放,越来越多的海外公司希望实现 A 股上市,分享中国经济高增长 带来的收益。 6.下列句子中标点符号的使用不恰当的一项是( ) A.哦,侍萍! (低声)怎么,是你? B.逻辑课的前一半讲三段论,大前提、小前提、结论、归纳、演绎??还比较有意思。 C.偌大一张纸,在反复勾勒的墨迹中。只残存一个字――“笔。 ” D.萨克斯管吹奏的《泰坦尼克号》的音乐,这时候适当其时地放着。 7.下列句子的排序最恰当的一项是( ) ①汽车溯溪而行②远远望去③热烈而奔放④夹岸桃花蘸水而开⑤像是谁裁出的云霞4 A.①④②⑤③ B.④②③⑤① C.②④①③⑤ D.②④⑤③① 8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( ) A. 《左传》是记录春秋历史的编年体史书,又称《春秋左氏传》 《左氏春秋》 ,相传是鲁国史官左 丘明为孔子修订的《春秋》所作的传。 B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,在谪居黄州其间写下了《赤壁赋》和《后赤壁赋》 。 C.美国作家欧?亨利的小说《最后的常春藤叶》讲述了老画家贝尔曼用生命绘制毕生杰作,点燃 别人即将熄灭的生命之火的故事。 D. 《雷雨》是老舍戏剧的代表作,作品深刻地表现了剧中人物的性格冲突和人物之间的矛盾关系。 9.下列名句的默写不正确的一项是( ) A.鹰击长空,鱼翔潜底,万类霜天竞自由。 (毛泽东《沁园春?长沙》 ) B.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 (荀子《劝学》 ) C.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 (白居易《琵琶行》 ) D.故远人不服,则修文德以来之。《论语》 ( ) 10.下列加点词语的用法属于词类活用的一项是( ) A.但以刘日薄西山,气息奄奄 B. 《齐谐》者,志怪者也 . . C.于其身也,则耻师焉,惑矣 D.居其所而众星共之 . . 11.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( ) A.必不得已而去,于斯三者何先 以其无礼于晋 . . B.夜则以兵围所寓舍 . C.焉用亡郑以陪邻 . 敛货财以送其行 . 激于义而死焉者也 .D.死生,昼夜事也 子曰:“隐者也。 ‘ . .” 12.从常见文言句式的角度看,下列判断正确的一项是( ) ①经北舰十余里,为巡船所物色 ②夜,缒而出,见秦伯曰 ③夫晋,何厌之有 ④子如不言,则小子何述焉 A.①与②不同,③与④相同。 B.①与③相同,②与④不同。 C.①与④相同,②与③不同。 D.①②③④都不相同。 15.下列对古诗的赏析不恰当的一项是( ) 噫吁剑∥:醺咴眨∈竦乐眩延谏锨嗵臁2洗约坝阗欤蚊H唬 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 A.开篇以三个蜀地方言叹词领起,气势恢宏,为全诗奠定了雄放的基础。 B.诗人接着展开想象,从蚕丛、鱼凫的开国,说到五丁开山,使秦蜀互通带有传奇色彩。 C.古蜀国之所以有四万八千年没有和秦地交往,是因为有比峨眉山还高的太白山的阻拦。 D.这是一首古乐府作品,以五、七言为主,间以三、四言等,句式错落有致,韵律跌宕舒展。 阅读下面的文言文,完成 22 一 25 题。 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良, 具告以事,欲呼张良与俱去。曰: ?毋从俱死也! ?张良曰: ?臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不 义,不可不语。 ?良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰: ?为之奈何??张良曰: ?谁为大王为此计者?? 曰: ?鲰生说我曰: ‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。 ’故听之。 ?良曰: ?料大王士卒足以当项王乎?? 沛公默然,曰: ?固不如也!且为之奈何??张良曰: ?请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。 ?沛公曰: ?君安与项伯有故??张良曰: ?秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。 ?沛公曰: ?孰与君少长??良曰: ?长于臣。 ?沛公曰: ?君为我呼入,吾得兄事之。 ?张良出,要项伯。项伯即入 见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰: ?吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。 ?项 伯许诺,谓沛公曰: ?旦日不可不蚤自来谢项王! ?沛公曰: ?诺。 ?于是项伯复夜去,至军中,具以沛公 言报项王。因言曰: ?沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。 ?项5 王许诺。 22.下列对句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.距关,毋内诸侯 内:同“纳” B.秦时与臣游 游:出游 . . C.吾得兄事之 兄:像兄长那样 D.旦日不可不蚤自来谢项王 . . 23.下列对句子中加点虚词的解释不正确的一项是( ) A.具告以事 以:把 B.臣为韩王送沛公 为:替 . . 谢:谢罪C.而待将军 而:因而 D.所以遣将守关者 所以:表原因,??的原因 . .. 24.下列句子不能说明刘邦能察言观色、随机应变的一项是( ) A.君安与项伯有故 B.君为我呼入,吾得兄事之 C.愿伯具言臣之不敢倍德也 D.旦日不可不蚤自来谢项王 25.下列对选文的理解和分析不正确的一项是( ) A.张良认为如果刘邦死去就是自己的不义,所以一定要把项羽要偷袭的事告诉刘邦。 B.作者写刘邦向张良了解项伯的年龄,是为后面的游说作铺垫,反映了刘邦细致、老练的性格。 C.项伯开始从楚军“夜驰之”汉军,结果“复夜”从汉军回楚军,刘邦已先胜一招。 D.这段文字也表现了张良对刘邦的忠诚及处变不惊、足智多谋的性格特征。 三、简答题 阅读下面的文字,完成 26 一 28 题。 有一天,清兵卫走过后街,在平时不大注意的地方,一家闭了门的住房前,有一个老婆婆摆着一个 卖柿子橘子的摊子。他发现摊子后边的店板门上,挂着二十来个葫芦,就立刻说: ?让我看一看。 ?说着走近去一个一个地仔细把玩。其中有一个,约五寸高,看那模样是很普通的, 他却喜欢得什么似的。 他心头发着跳,问了: ?这个葫芦卖多少钱?? ?看你是个小哥儿,就便宜点算一毛钱吧。 ?老婆婆回答了。他喘着气: ?好,你别卖给别人,我回家去马上拿钱来。 ?急匆匆地说完,就跑回家去。 不多一会儿,他红着脸,呼呼地喘着气跑回来,买了葫芦就跑着回去了。 从此,他片刻也不离这个葫芦,还带到学校里去。终于因为在上课的时候也偷偷地藏在桌子底下磨 擦,给级任教员看见了。恰巧上的是修身课,所以教员更加生气。 ……于是这个一心热衷的葫芦,终于被当场没收,清兵卫连哭也没有哭一声。 …… 教员把在清兵卫那儿没收来的那个葫芦,当做脏东西似的交给老年的校役,叫他去扔了。校役拿了 来挂在自己那间煤污的小屋子的柱子上。 约摸过了两个月,校役恰巧因为没有钱花,想起这葫芦准备多少换几个钱,就拿到附近的古董店里 去看。 古董店老板横捧竖捧地仔细瞧了半天,马上做出一副冷淡的神气,把葫芦向校役一推: ?要卖就算五块钱吧。 ? 校役暗暗吃了一惊,可是他是乖觉的,连忙板起脸回答了: ?五块钱可不卖。 ?古董店马上加到了十块;可是校役还不肯答应。 结果是五十块钱成了交――校役从那位教员手中好像平白地得了四个月的薪水,心里偷偷地高兴。 他当然不会告诉教员,对清兵卫也隐瞒到底。因此这个葫芦的去处,终究没有人知道。 可是凭校役怎样聪明,也不会想到古董店把这个葫芦卖给当地的富家,价钱是六百块。 ……清兵卫现在正热衷于绘画, 自从有了新的寄托, 他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了他十多 只葫芦的父亲了。 可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了。 26.当老婆婆答应以一毛钱的价格把葫芦卖给清兵卫时,清兵卫为什么会“喘着气”说话?(2 分) 答: 。 27. 文中最后提到那个葫芦以六百块钱卖给了一个富家, 这对刻画清兵卫这一人物起到了怎样的作6 用?(2 分) 答: 。 28.这是一个关于小学生热衷于鉴赏和收藏葫芦的故事,你从中读出了什么?请谈谈你的看法。 (4 分) 答: 。 四、填空题(本题有 3 小题,共 12 分) 29.补写出下列名句中的空缺部分。 分) (4 ①同是天涯沦落人, 。 (白居易《琵琶行》 ) ②凡四方之士无不有过而拜且泣者, 。 (张溥《五人墓碑记》 ) ③君子博学而日参省乎己, 。 (荀子《劝学》 ) ④莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人, , ,咏而归。 ( 《论语》 ) 30.将下列语段中画线的句子翻译成现代汉语。 分) (4 子贡曰: ?管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。 ?子曰: ?管仲相桓公,霸诸侯,一匡 天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也! ? ①管仲非仁者与? 译: 。 ②微管仲,吾其被发左衽矣。译: 。 31.把下面的长句改写成三个短句,不得改变原意。 (可酌情增删词语) 分) (4 大众文化分别以其辉煌的形象画面、经验的直接性、瞬时的一次性体验取代了艺术的深层意义、价 值的超越性和永久性的思考回味。浙江高中语文会考模拟试卷(三) 一、选择题 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.灰烬 翱游 眷恋 苟延残喘 B.陷井 赫然 浙沥 相形见绌 C.蛰伏 涵盖 梗概 欢呼雀跃 D.惊悸 贤惠 贬值 精心伺侯 3.依次填入下列句子中横线处的词语最恰当的一项是( ) ①他对侍萍的思恋、怀念,便成了他后半生用来自欺欺人、经常 的一种情感了。 ②辛德勒 良久,最终作出决定要尽力挽救那些即将遭灭顶之灾的犹太人。 ③他刚才所受的酷刑的悲惨景象,不但没有使他们心肠变软, 给他们提供了一桩乐趣。 A.咀嚼 权衡 反倒 B.回味 权衡 而且 C.回味 考虑 反倒 D.咀嚼 考虑 而且 4.下列句子中加点成语的运用恰当的一项是( ) A.有人希望,黑人只要撒撒气就会满足,如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望。 .... B.同学们都聚精会神地听着那位作家的报告,大厅里噤若寒蝉,只有记笔记的沙沙声。 .... C.奥巴马和麦凯恩都以跨党派改革者自居,但是两人从意识形态、出身背景到政治经验,几乎所 有一切都南辕北辙。 .... D.传记作者对人物的理解和评价,与他鬼斧神工地写出的人物,可能并不吻合。 .... 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.之前一直说冯小刚导演要 8 月 6 日才会带着他的新片《非诚勿扰》来杭州拍摄,没想到昨天他 就提早到了。 B.日前,王刚在参加某访谈节目时表示,春晚却安排了很多“掌托儿” ,不时发出的掌声往往会 把台上的演员搞得摸不着头脑。 C.人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。 D.中国医疗改革要向西方学习的观点,在最近发表的一些文章中曾被批评,我认为是正确的。7 6.下列句子中标点符号的使用不恰当的一项是( ) A. 英国政府如此长久地锻造出的锁链要用来桎梏我们了, 我们该何以抵抗?还要靠辩论吗?先生, 我们已经辩论十年了,可辩论出什么更好的抵御措施了吗?没有。 B.人文奥运的宗旨,在于推进人与自然、人与社会、人与人、文明与文明以及人的灵魂与体魄之 间的和谐发展。 C.他睡熟了,我一会儿摸摸他的身体,一会儿闻闻他的头发,我的心就轻松了,变软了,要不它 简直要被忧伤压得像石头一样了?? D.我看到一些匆匆的背影,正向历史的深处走去:一位叫成吉思汗的英雄,跃起他魁梧高大的身 躯,率领铁骑,兵分两路:一路打通伊犁河谷,一路翻越阿尔泰山最高峰――友谊峰,西征花剌子模, 直到欧洲。 7.下列句子的排序最恰当的一项是( ) ①骡车从桥边瞒珊地爬上陡坡,一些士兵帮着推动轮辐。 ②但那个老人却坐在那里,一动也不动。 ③一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁,衣服上尽是尘土。 ④卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了,把一切抛在后面,而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。 ⑤河上搭着一座浮桥,大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。 ⑥他太累,走不动了。 A.⑤③④①②⑥ B.③⑤①④②⑥ C.⑤③②⑥①④ D.⑤①④③②⑥ 8.下面有关戏剧常识的表述不正确的一项是( ) A.中国的现代戏剧主要指 20 世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧是其中的主体。 我们常说的戏剧鉴赏主要指对中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。 B.戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。根据矛盾冲突的性质,戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。 《雷雨》属于悲剧。 C.戏剧语言是戏剧的灵魂,它包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词,包括对话、独白、 旁白等。好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。 D. 《日出》 《王昭君》 《上海屋檐下》三个剧本的作者分别是曹禺、郭沫若、夏衍,其类别分别是 历史剧、历史剧、现代剧。 9.下列名句默写不正确的一项是( ) A.沧海明月珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 (李商隐《锦瑟》 ) B.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。 (晏殊《蝶恋花》 ) C.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 (苏轼《赤壁赋》 ) D.去来江口守空船,绕船月明江水寒。 (白居易《琵琶行》 ) 10.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( ) A.凌万顷之茫然 B.较秦之所得与战胜而得者 .. .. C.吴之民方痛心焉 D.行李之往来 .. .. 11.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( A.以其无礼于晋 八佾舞于庭 . . B.则思无因喜以谬赏 . C.理固宜然 . 因之以饥谨 . 固而近于费 . ) )D.燕雀安知鸿鹄之志哉 安见方六七十如五六十而非邦也者 . . 12.从词类活用的角度看,下列句子中加点词语的用法不同于其他三项的一项是( A.焉用亡郑以陪邻 B.既来之,则安之. . .C.且庸人尚羞之 D.沛公旦日从百余骑来见项王 . . 13.下列文言句子的翻译不正确的一项是( ) A.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。 (再说水聚积得不深厚,那么浮载大船就没有力量。 ) B.大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(在魏阉乱政的时候,能够不改变自8 己的志节的官僚,在全国这样广大的地域,又有几个呢?) C.以父母之遗体行殆,而死有余责。 (用父母的身体去冒险,即使自己死了也有罪责。 ) D.我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。 (我不愿意别人把什么东西强加给我,我也愿意不强 加给别人。 ) 14.下列说法不恰当的一项是( ) A. 《沁园春?长沙》以问句“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”结尾,表现了 20 世纪二三十年代 进步青年主宰民族命运的壮志豪情,艺术地回答了上阕提出的“谁主沉浮”这一问题。 B. 《赤壁赋》中“客”这一形象,可以看做是作者用古代辞赋中常见的“假托”的手法,故意设 置的一个议论的对立面,这样更能逼入文章的主旨。 C. 《传统文化与文化传统》中说传统“既是财富,又是包袱” ,辩证地揭示传统的两重属性,意在 说明作为财富的传统应该保存下来,作为包袱的传统完全可以抛弃不顾。 D. 《逍遥游(节选) 》中最后提出“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉”的 主张,表现了庄子与万物为一体、无拘无束、追求自由的精神境界。 阅读下面的文言文,完成 22 一 25 题。 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,以为轮,其曲 中规。虽有搞暴,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知 明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也, 而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟揖者,非能水也, 而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无 以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非 蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 22.下列对句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.学不可以已 已:停止 B.吾尝而望矣 :提起脚后跟 . . C.而闻者彰 彰:清楚 D.故不积跬步 . .. 23.下列句子中加点词语不是词类活用的一项是( ) A.君子博学而日参省乎己 B.吾尝终日而思矣 . . C.假舟揖者,非能水也 D.上食埃土,下饮黄泉 . . 24.下列句子中加点字不是通假字的一项是( ) A.木直中绳,以为轮 B.则知明而行无过矣 . . C.君子生非异也 D.锲而舍之 . . 25.下列对选文的理解和分析不正确的一项是( ) A.第一段用“青,取之于蓝而青于蓝”来说明客观事物经过一定的变化过程,能够发展提高,实 现超越。 B.第一段中,作者用了两个比喻“木受绳则直,金就砺则利” ,推论出人必须通过学习和“参省 乎己”才能达到“知明而行无过”的境界。 C.作者在第二段中告诉我们:君子之所以能超越一般人,并非先天素质高,完全在于善于利用后 天的学习而获得成功。 D.第三段中用“积土成山” “积水成渊” “积善成德”以及“骥骥一跃” “驽马十驾”等比喻,告 诉我们“积累”在学习中的重要作用。 三、简答题 阅读下面的文字,完成 26 一 28 题。 每年灯节前后,大雪飘飘,天气很冷,从村子通往城里的路也总是覆盖着雪。可今年是个暖冬,只 下了很少一点儿雪。几乎整个冬季,阳光闪亮。田里芳草青青,农民们把牲畜赶往草场。不过也都抱怨9跬步:一步 这样干燥的气候,会使冬季作物歉收的。 经过很长时间的犹像之后, 硝皮匠勒文决定把家里的山羊兹拉特卖了。 因为它老了, 挤的奶也很少。 城里的屠夫费佛尔答应给他八个盾。这样一笔钱足够他买灯节用的蜡烛,以及土豆、煎鸡蛋薄饼的油、 给孩子们的衣物和全家过节的种种开支了。于是,勒文叫他的大儿子阿隆把山羊牵到城里去。 听到这事,阿隆的母亲不禁泪流满面。阿隆的小妹妹安娜和米丽昂也哭了起来。阿隆当然也知道把 山羊牵到费佛尔家去意味着什么。可他只得听从父亲的命令。他穿上棉衣戴上帽子,然后,将一根绳索 套在兹拉特的脖子上。他随身带上两片涂了奶酪的面包,准备路上饿了吃。 在阿隆给山羊套上绳索时,全家人都出来向兹拉特告别。可兹拉特还是像往常一样,显得那么温驯 那么可亲。它舔着阿隆的手,摇晃着它下巴上那小撮白胡子。兹拉特对主人充满信任。它知道,主人每 天喂它,从不伤害它。 当阿隆把山羊牵上通往城里的路时,兹拉特才觉得有点奇怪。以前,别人从来也没有把它带到这个 方向来过。它用疑问的目光,似乎在问: ?你要把我带到哪儿去??但过了一会儿,它好像又想通了: 一头山羊绝不应该提什么问题。不过,这条路和它熟知的那些路相比,确实是不相同。阿隆和兹拉特从 别人的田地、不熟悉的草场、新盖的茅屋前走过。不时,有条狗跟在后边汪汪直叫。阿隆总是用他那根 棍子把狗赶走。 26.硝皮匠勒文为什么要卖山羊兹拉特?(2 分) 答: 。 27.勒文一家都舍不得卖兹拉特,但情感反应有什么不同?请摘录原文句子回答。 分) (3 答: 。 28.请简要分析画线句子的笔法特点。 分) (3 答: 。 四、填空题(本题有 3 小题,共 12 分) 29.补写出下列名句中的空缺部分。 分) (4 ①弟子, , ,谨而信,泛爱众而亲仁。《论语》 ( ) ②师者, 。 (韩愈《师说》 ) ③ ,竟无语凝噎。 (柳永《雨霖铃》 ) ④元嘉草草,封狼居胥, 。 (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》 ) 30.将下列语段中画线的句子翻译成现代汉语。 分) (4 季康子问政于孔子,曰: ?如杀无道,以就有道,何如??孔子对曰: ?子为政,焉用杀?子欲善而 民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。 ? ①如杀无道,以就有道,何如?译: ②君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。 译: 31.仿照下面的画线句子,在横线上续写两句话。 分) (4 当葱绿的叶子逐渐变黄、纷纷飘落时,我们收获了累累的果实;当圣洁美丽的雪野悄然消失后,我 们迎来了生机盎然的春天; , ; , 。如果生活中有许多东西没有失去,我们就不可能 有新的获得。 浙江浙江高中语文会考模拟试卷(四) 一、选择题 1.下列句子中加点字的注音全都正确的一项是( ) A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌(zhu?) 。无论是令人厌恶(wù)的苍蝇蚊子, . . 还是美丽可人的鲜花绿草,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 B.我常常把手放在大地上,我会感到它在跳跃(yu?) ,和我的心的跳跃是一样的。它们的热血一 . 直在流,在热情的默契(qì)里它们彼此呼唤,终有一天它们要汇合在一起。 . C.这是某种令人惊骇(hài)而不知名的杰作,在不可名状的晨曦(xí)中依稀可见,宛如在欧洲 . .10 文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉(zhì)比,庄严肃(shù)穆的修道院坐落在绿 . . 树浓阴中。 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.帐篷 缔造 姗珊来迟 对簿公堂 B.肤浅 噩梦 出神入化 衣衫烂褛 C.赐予 嫉恨 蛛丝蚂迹 殊途同归 D.租赁 枷锁 远见卓识 戛然而止 3.依次填入下列句子中横线处的词语最恰当的一项是( ) ①她艰难的命运、 的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。 ②我的手依依不舍地留恋罗马及后期的逼真的大理石雕刻, 我的手抚摸遍了米开朗基罗的感人的英 勇的摩西石雕像,我感知到罗丹的力量,我敬畏哥特人对于木刻的 。 ③这些由园艺工人 培育的花卉,把奥运期间的北京装点得更加美丽。 ④近期,联合国粮农组织及世界银行等机构的专家对今后国际粮油价格的 作出了预测。 A.坚韧 虔诚 经心 走势 B.坚忍 虔诚 精心 走势 C.坚忍 真诚 经心 态势 D.坚韧 真诚 精心 态势 4.下列句子中加点成语的运用不恰当的一项是( ) A.在建设新农村的过程中,有些领导总是埋怨农民不积极配合,他们是否也应该反躬自省自己的 .... 某些做法是否切合实际呢? B. 达赖集团蓄意制造打砸抢烧暴力事件,破坏西藏安定和谐的政治局面, 其结果必然是火中取栗, .... 自绝于祖国和人民。 C. 火箭队连胜 22 场, 以为再没有哪一支球队能与其分庭抗礼, .... 结果 3 月 19 日被凯尔特人队以 94∶ 74 终结了连胜风暴。 D.央视主持人久久不愿走下神坛,正襟危坐,与公众的距离越来越远,当他们出现一些失误时, .... 观众也就很难贴心地理解。 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相 配合的团队协作技能。 B. “绿色通道”这套系列丛书的读者对象主要是面向高一年级的老师和学生。 C.经过艰难跋涉,我们发现,如果没有科学发展观作指导,任何理顺国家、市场、社会关系的举 措,都将事倍功半。 D.由于一至七号“神舟”飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防 力量日渐强大的标志。 6.下列句子中标点符号的使用不恰当的一项是( ) A.新华网北京 6 月 14 日电,国务院公布的“劳动保障监察条例”规定,逾期不支付劳动者工资 报酬的用人单位将向劳动者加付赔偿金。 B.1865 年年底,马克思已完成了《资本论》第Ⅰ卷的草稿,除了马克思自己以外,这是任何人― ―甚至恩格斯――也不能为之加以付印的。 C.我不知道进行这种报道、渲染的记者和编辑的主观意图是什么。是为了取得轰动效应,扩大报 刊的销路呢,还是确信有这种事? D.黄永玉眼中的大艺术家是什么样子呢?80 岁的黄永玉在其新著《比我老的老头》 (作家出版社, 2005 年 7 月第一版)中,讲述了那些“比他老的老头” 。 7.下列句子的排序最恰当的一项是( ) ①苏东坡被贬广东,他一到惠州,就赋诗大赞?岭南万户皆春色? 。 ②由于广东的自然环境优越,可提供作盆景的树种很多。 ③广东盆景又称岭南盆景。 ④广东盆景的栽培艺术,也有近千年历史。 ⑤到了清代,盆景艺术已普及于民间。11 ⑥所以,广东盆景以树桩盆景较为盛行。 A.②⑥④①⑤③ B.①⑤④③②⑥ C.③②⑥①⑤④ D.③②⑥④①⑤ 9.下列名句的默写不正确的一项是( ) A.多情自古伤离别,更哪堪、冷落清秋节! (柳永《雨霖铃》 ) B.闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 (韩愈《师说》 ) C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》 ) D.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 (苏洵《六国论》 ) 10.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( ) A.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 B.古之学者必有师 .. .. C.吾社之行为士先者,为之声义 D.大阉亦逡巡畏义 .. .. 11.下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是( A.师道之不传也久矣 若牛马之饮于溪 . . B.是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭 . C.得复见将军于此 . )作《师说》以贻之 . 或脱身以逃,不能容于远近 .D.青,取之于蓝而青于蓝 吾尝终日而思矣 . . 12.从常见文言句式的角度看,下列判断正确的一项是( ) ①句读之不知,惑之不解 ②缙绅而能不易其志者 ③悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫 ④吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 A.①与④不同,②与③相同。 B.①与③相同,②与④不同。 C.①与④相同,②与③不同。 D.①②③④都不相同。 13.下列文言句子的翻译不正确的一项是( ) A.奉之弥繁,侵之愈急。 (送给秦国东西越多, (秦国)侵犯他们就越厉害。 ) B.非常之谋难于猝发。 (不同寻常的计谋难以立刻想出来。 ) C.既东封郑,又欲肆其西封。 (等到他在东边把疆土扩大到郑国,就会再向西边扩展疆土。 ) D.诏书切峻,责臣通慢。 (诏书急切而严厉,责备我逃避命令、态度傲慢。 ) 15.下列对古诗的赏析不恰当的一项是( ) 华清宫① 吴融 四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 华清宫 崔橹 草遮回磴绝鸣銮,云树深深碧殿寒。明月自来还自去,更无人倚玉阑干。 【注】①华清宫:唐代宫名。故址在今西安市临潼区骊山上。山有温泉,唐贞观十八年建汤泉宫, 咸亨二年改名温泉宫。天宝六载大加扩建,改名华清宫。 A.吴诗“四郊”二句,是说寒冷的冬季,大雪纷飞,乌云密布,但只有落在华清宫中的雪即刻就 融化了,点出了宫内与宫外的不同。 B.吴诗“绿树”二句,写华清宫内的绿树和碧檐相映,没有谁知道外面的天气已非常寒冷,表达 了诗人对宫内天气的赞美之情。 C.崔诗“草遮”一句,写用石头修得整齐的磴道因御驾匿迹而格外冷清,杂草已将石磴掩盖,这 些与吴诗中的华清宫形成鲜明反差。 D.崔诗“明月”二句,诗人描绘了虽然多情的明月依旧出没其间,玉阑纵存,但已无人相依的情 景,突出了荒凉寥落的氛围。 三、简答题 阅读下面的文字,完成 26 一 28 题。 这是一只光秃秃没剩几根毛的母鸡,人们再也不可能见到比它更老、更瘦的鸡了。是全村最穷的老 太婆吉鲁米娜的。它很快被德国兵抓住了。 朱阿埋伏在岩石的高处,用石头垒了个枪座。实际上,他修筑的是个掩体,只留下一个可以放枪筒 的射击孔。现在他可以毫无顾忌地开枪了,就算把那没毛的母鸡打死,也没什么关系。12 正在这时,吉鲁米娜老太太身披黑色破披肩走了过来,向他讲了这样一个道理: ?朱阿,德国人拿 走了我的鸡,那是我在世界上唯一的财产,这已经够使我伤心的了。现在要是你把鸡再打死,那我就更 伤心了。 ? 听了老太太这番话,朱阿的手比以前颤抖得更厉害了,他的责任太大了。尽管如此,他还是鼓足了 勇气,扣动了扳机。 听到枪声,德国人看到手中的鸡没了尾巴。接着又一声,翅膀丢了一只。难道这只鸡有魔法,会在 手中自我爆炸,自我消耗?又是一枪,鸡的毛全部剥光,除了还在不停地叫以外,简直可以直接送去烧 烤。心惊胆颤的德国兵抓住鸡的脖子,手臂平伸出去,同自己身体保持一定距离。朱阿的第四枪恰好打 在他手下面一点的鸡脖子上,他手中只剩下了一个鸡头,他飞快地把鸡头扔掉,撒腿就跑。但再也找不 到路了,前面是个乱石崖。石崖边上长着棵角豆树,上面趴着一只大猫。 现在,他对在林子里能看到各种家养的动物,已毫不奇怪了。他伸手去抚摸那只猫,希望能听到它 的呼噜声,聊以自慰。 要知道,很久以来,这个林子里就有一只凶恶的野猫,专门捕食飞禽,有时甚至到村子里偷鸡吃。 原以为可以听到猫呼噜的德国兵,看到那只凶狠的动物,竖起全身的毛向他扑来,他感到快要被野猫的 利爪撕成碎片。人和野猫在厮打中一起滚下了石崖。 就这样,朱阿这个劣等射手,受到了像全村最伟大的游击队员和猎手一样的欢迎。人们用公积金给 可怜的吉鲁米娜买了一窝小鸡仔。 26.朱阿最后终于开枪射击的原因是什么?(2 分) 答: 27.试结合全文分析朱阿这一人物形象。 分) (2 答: 28.德国兵和一只凶恶的野猫“在厮打中一起滚下了石崖”这一结局,具有怎样的含义?(4 分) 答: 四、填空题 29.补写出下列名句中的空缺部分。 分) (4 ①指点江山,激扬文字, 。 (毛泽东《沁园春?长沙》 ) ② ,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 (荀子《劝学》 ) ③ ,官盛则近谀。 (韩愈《师说》 ) ④ ,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。《论语》 ( ) 30.将下列语段中画线的句子翻译成现代汉语。 分) (4 子路从而后,遇丈人,以杖荷。子路问曰: ?子见夫子乎??丈人曰: ?四体不勤,五谷不分,孰 为夫子??植其杖而芸。 子路拱而立。 止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。 明日,子路行,以告。曰: ?隐者也。 ?使子路反见之。至,则行矣。 子曰: ?不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子 之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。 ? ①明日,子路行,以告。 译: ②君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。 译: 31.以形象化的语言描绘抽象的情思,可使读者获得更鲜明的印象、更具体的感动。例如, “母爱 是阳台上晒干的衣服,暖暖的,充满太阳的气味” ,比“母爱是世间最温馨无私的爱”更加具体可感。 请仿照上面例句,选取“友情” “悲伤” “孤独”中的两种,根据你的体会,进行形象化的描写。不可沿 用例句的说法。 分) (4 ① ② 高中语文会考模拟试卷(四)13 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 1 1 2 A 1 3 D 1 4 B 1 5 D 1 6 B 1 7 B 1 8 C 1 9 C 1 0 C 2 1 D 2 2 D 2 3 B 2 4 B 2 5 A 2 CB D B B C A D C A D26.①他修筑了一个掩体,只留下一个可以放枪筒的射击孔,就算打不中德国兵,也不怕对方开枪 还击;②打死的是一只不值钱的母鸡;③仇恨侵略者。 27.①是个典型的小农,爱喝酒,所以有手颤的毛病;②惜财,因此为了唯一的一头没来得及转 移的花母牛又冒险回到村子;③仇恨侵略者但又胆小多虑,这使得他长时间跟着那个傻气的德国兵不 敢开枪而又舍不得离去。 28.让邪恶与邪恶同归于尽,揭示了善有善报,恶有恶报,善良和正义终将战胜邪恶。 29.①粪土当年万户侯②骐骥一跃③位卑则足羞④不愤不启 30.①第二天,子路上路, (赶上孔子后, )把自己的经历告诉了孔子。②君子出来做官,是为了 实践大义。至于自己的主张行不通,他也早就知道了。 31.示例:①孤独是大海里的礁石,冷冷的,满是潮湿的滋味。②友情是盛开的月季,灿灿的, 弥漫春天的气息。③悲伤是山间呜咽的岩泉,幽幽的,充满冬天的寒意。 32.略。浙江高中语文会考模拟试卷(五) 一、基础题 1.下列词语中的加点字注音都正确的一组是 ( ) A.峥(zhēng)嵘 携(xi?)带 给(gěi)予 恪(k?)尽职守 B.灰烬(jìn) 迄(qì)今 倔强(qiáng) 按 . . . . . . . 捺(nà)不住 . C.憎(zēng)恨 栖(qī)息 撒(sǎ)遍 怨天尤(yó . . . . u)人 自菲(fēi)薄 . D.胳膊(bo) 吮(shǔn)吸 啮噬(shì) 妄 . . .2.下列词语中没有别字的一组 ( ) A.招唤 怪癖 一见钟情 苟延残喘 B.摭拾 稻杆 入不敷出 言简意赅 C.辐射 窒息 开宗明义 殆笑大方 D.菜圃 商榷 抱残守缺 膛目结舌 3.填入下列句子横线处的词语最恰当的二组是 ( ) ①当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了 之途。 ②那个可遮风避雨的实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉,他只能望着江上烟波, 在心中 一派苍凉。 ③到得冬天,不时也会下着微雨,而这徽雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲 。 A.穷困 体会 境况 B.贫寒 体会 境界 C.穷困 体味 境界 D.贫寒 体味 境 况 4.下列句中加点的虚词运用不恰当的一项是 ( ) A.获得真正的教养的最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐步熟悉和掌握各国作家与思 .. 想家的作品。 B.是的,北平是个都城,而能有好多自己产生的花、菜、水果,这就使人更接近了自然。 . C.前方在召唤着它们,它们只有奋蹄挺进。其实,人类的祖先也在这种迁徒徙中度过了漫长的光 .. 阴。 D.对于江南的冬景,总觉得有可以抵得过北方的夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明 .. 朗的情调。 5.下列句中加点的成语使用恰当的一项是14() A.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可 .. 厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 .. B.挂着露滴酌鲜花,是那样娇弱纤巧,我似乎和庄严的题目开了个玩笑。但我真是如此地挚爱它 们,觉 得它们不可或缺。 .... C.巡天一百一十五个多小时的航天员费俊龙、聂海胜,不孚众望,10 月 17 日上午,回到北京航 .... 天城。 D.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”最早说这话的是楚霸王项羽,但他自己却出尔反 ... 尔,并没做到。 . 6.下列句子句意明确、没有语病的一项是 ( ) A.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的, 这需要政府部门做好宣传解释工作。 B.卫生部专家根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果,诊断患者为传染性手足口疑似 病例。 C.在西部大开发中,一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要,他们希望再造就一 个更为辉煌的未来。 D.今后,西湖创意集市将作为一个固定活动,每个月的第二个周末和每个月的第四个周末,分别 在西域广场和青少年宫广场举行。 7.下列句中标点符号使用有误的一项是 ( ) A.一提到雨,也就必然的想到雪。“晚来天欲雪,能饮一杯无? ”自然是江南日暮的雪;“寒沙 梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道。 B.末了要说的是,“雄伟的风景”和“世间有大美”两句话,并不是我的,前者是一个日本画家 说的,后者是中国画家张大千说的。 C.每一种活着的东西(大概还有很多死了的),都会留意这声呼唤。对鹿来说,它是死亡的警告; 对松林来说,它是半夜里在雪地上混战和流血的预言。 D.它也是暗含在许多小小的事件中,深夜里一匹驮马的嘶鸣,滚动的岩石的嘎啦声,逃跑的鹿的 砰砰声,道路上云杉的阴影。 8.下列句子组成一段话,语序正确的二组是 ( ) ①伟大的东西是光辉的,光辉则引起虚荣心。②而听任偶然机会和幻想去决定它。③但是,被名利 弄得鬼迷心窍的人, 理智己经无法支配他。 ④而虚荣心容易给人以鼓舞或者一种我们觉得是鼓舞的东西。 ⑤于是他一头栽进那不可抗拒的欲念驱使他去的地方。⑥他已经不再自己选择他在社会上的地位。 A.①④③⑤⑥② B.①③②④⑤⑥ C.②④③⑤⑥① D.②③⑤④⑥① 9.下列句子中使用了借代修辞手法的一项是 ( ) A.每个人都在读书中寻找体验,这个从童话和印第安人故事出发,继续摸索着走向莎士此亚和但 丁。 B.在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中,真正的读者会看见一个极其崇高的超 现实的幻想。 C.“前村深雪里,昨夜一枝花”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 D.火烧云持久地停驻在西天。太阳已经落下去很久了,还将最后一抹光辉像扫帚一样扫向就近的 云彩。 10.下面是对有关课文内容的理解,其中有误的一项是 ( ) A.《沁园春?长沙》全词抒写革命青年对国家命运的关切和以天下为己任、蔑视反动统治者、改 造旧中国的豪情壮志。 B.《赤壁赋》以作者主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者月夜泛舟的舒畅,到怀 古伤今的悲悯,再到他虽身处逆境而乐观旷达的生活态度。15 C.《前方》由摄影作品引出话题――离家,描述了离家的种种原因,进而引发对人生苦旅的种种 思考;揭示出人生的悲剧源于人总是想着离家,“离家”贯穿始终。 D.《江南的冬景》以江南的冬天这一感情为线索,描写了江南冬天可爱的景物,写自己的切身感 受。文章的结构大体采用了总―分―总的结构形式。 11.对下列句子的理解不够正确的一项是 ( ) A.“万山红遍,漫江碧透,鹰击长空,鱼翔浅底。”(《沁园春?长沙》) ――将一个个单一的意象,组成有时空距离的、层次感强的有机画面,使其产生连贯、对比、烘托、 暗示等作用,传达出更为丰富的思想感情。 B.“好,不再说了吧;要落泪了,真想念北平呀!”(《想北平》) ――本句要表达的感情是热爱家乡、思念家乡、充满民族忧患意识;但也表现了作者回不了北平的 低落情绪。 C.“我们先得向杰作表明自己的价值,才会发现杰作的真正价值。”(《获得教养的途径》) ――这句话的含义是:要想发现杰作的价值,获得真正的修养,我们得有对杰作认真对待的态度, 得舍得花力气,下功夫。 D. “如果我们把这种具象化的旅行, 抽象为人生的旅途, 我们不分彼此, 都是苦旅者。 ( ” 《前方》 ) ――本句要说的就是人生其实就是一场苦旅,不论条件好坏,其实一生都是充满艰辛,或者是物质 的,或者是精神、心灵的。 12.下列有关文学常识的表述不正确的一项是 ( ) A.苟子,名况,先秦儒家学派的代表人物之一,《劝学》的作者。 B.韩愈,字退之,唐代文学家、思想家,古文运动的倡导者。 C.老舍,中国现代作家,作品有《骆驼祥子》、《茶馆》等小说。 D.《沉沦》《春风沉醉的晚上》《她是一个弱女子》都是郁达夫的小说。 二、文言文阅读 (一)阅读下面一段文字,完成文后题目。 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,以为轮,其曲中规。虽有稿暴,不复 挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砾则利。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跋而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也, 而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楷者,非能水也, 而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 13.下列句子中加点词解释错误的一项是 ( ) A.木直中(合于)绳 B.金就(靠近)砺则利 C.而闻者彰(清楚) D.而绝(超越)江 . . . . 河 14.下列句子中不含通假字的一项是 ( ) A.虽有稿暴,不复挺者 B.则知明而行无过矣 C.假舟揖者,非能水也 D.君子生非异也, 善假于物也 15.对下列句中加点词的意义和用法判断正确的一项是 ( ) ①而寒于水 ②善假于物也 ③君子博学而日参省乎己 ④声非加疾也,而闻者彰 . . . . A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④不同 C.①②相同,③④不同 D.①②不同,③ ④相同 16.下列句中加点词的用法不同于其他三项的一项是 ( ) A.非能水也 B.箕备运于渤海之尾 C.上食埃土,下饮黄泉 D.君子博学而日参省乎己 . .. . . (二)阅读下面两段文字,完成文后题目。 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑 也终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦告乎吾,吾从而师之。 吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎?是故,无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉; 今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,16 其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑焉。彼童子之师,授之书而习其句读者, 非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。 巫医、乐师、百工之人不耻相师,士大夫之族曰?师?曰?弟子?之云者,则群聚而笑之。问之,则曰: 彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医、乐师、百 工之人。吾子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 17 下列句子中加点的词解释有错的一组是 A.古之学者必有师 学者:专门从事某一学问研究的人 B.师道之不传也久矣 师道:从师求 .. .. 学的道理 C.古之圣人,其出人也远矣 .. 出人:超出一般人 D.是故圣益圣,愚益愚 .. 是故:因此,所以 18.对下列句子中的加点词理解有误的一项是 A.今之众人,其下圣人也亦远矣 下:距离 B.于其身也,则耻师焉 . . 耻 C.今其智乃反不能及 乃:竟然 D.师者,所以传道受业解惑 . .耻:以??为 受:通“授”19.下列句子中加点的虚词用法和意义都相同的一项是 A.师者,所以传道受业解惑也/师道之不传也久矣 B.欲人之无惑也难矣/则群聚而笑之 . . . . C.其下圣人也亦远矣,而耻学于师/小学而大遗 . . 乎吾 . D.夫庸知其年之先后生于吾乎/其闻道也亦先 .20.对下列各句的句式判断错误的一项是 A.其下圣人也亦远矣,而耻学于师(状后句) B.句读之不知,惑之不解(宾前句) C.非吾所谓传其道解其惑者也 (判断句)D.巫医乐师百工之人,君子不齿(被动句) (三)阅读下面两段文字,完成文后题目。 苏子揪然,正襟危坐,而问客曰:?何为其然也??客曰:?‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟 德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江 陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子 渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀 吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。? 苏子曰:?客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也。盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自 其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地 之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇 之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。? 21.下列句中加点词解释有误的一项是 A.苏子揪然,正襟危坐 危:端正 B.挟飞仙以邀游 挟:偕同,带 . . C.酾酒临江,横槊赋诗 酾:斟酒 D.逝者如斯,而未尝往也 往:前往 . . 22.下列句中加点词解释不正确的一项是 A.哀吾生之须臾 须奥:片刻,形容生命之短暂 B.托遗响于悲风 悲风:秋风 .. .. C.是造物者之无尽藏也 造物者:大自然 D.抱明月而长终 长终:永远结束 ... .. 23.下列句中加点词的用法不同于其他三项的一项是 A.侣鱼虾而友糜鹿 B.举鲍尊以相属 C.西望夏口,东望武昌 D.下江陵,顺流而东 . . . . 24.下列句子中是被动句的一项是 A.何为其然也? B.而今安在哉 C.此非孟德之困于周郎者乎 D.况吾与子渔樵于江诸之上 三、现代文阅读 (一)为获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐渐地 熟悉掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的 巨大财富。这条路永无止境,任何人也不可能在什么时候将它走到头;任何人也不可能在什么时候将哪17 怕仅仅只是一个文化发达的民族的全部文学通通读完并有所了解,更别提整个人类的文学了。然而,对 家或作家的每一部思想杰作的深入理解,却都会使你感到满足和幸福――不是因为获得了僵死的知识, 而是有了鲜活的意识和理解。对于我们来说,问题不在于尽可能地多读和多知道,而在于自由地选择我 们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作, 领略人类所思、 所求的广阔和丰盈, 从而在自己与整个人类之间, 建立起息息相通的生动联系,使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。这,归根到底是一切生活所赋 予的意义,如果活着不仅仅为了满足那些赤裸裸的需要的话。读书绝不是要使我们?散心消遣?,而是 要使我们集中心智; 不是要用虚假的慰藉来麻痹我们, 使我们对无意义的人生视而不见, 而是正好相反, 要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。 25.你认为文中&沉溺&一词使用恰当吗?为什么? 。 26.如何理解“使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动”这句话的含义? 。 。 27.试概括说明作者认为获得教养的最重要的途径之一就是研读杰作的理由。 。 。 (二)可是,我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱?我说不出。在 我想做一件事讨她老人家喜欢的时候,我独自微微的笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落 泪。言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也 近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节 的一些什么,而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的 蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影, 都积凑到一块, 每一小的事件中有个我, 我的每一思念中有个北平, 这只有说不出而已。 真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊! 我不是诗人!我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平,也对不 住我自己,因为我的最初的知识与印象都得自北平,它是在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是 这古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。可是我说不出来! 28.作者在说爱北平时拿自己对母亲的爱作类比,这样类比意在说明什么? 。 。 29.找出第二段中与“与我的心灵相黏合”相呼应的一句话,并简析这句话有什么作用。 。 。 30.文中画线句作者所要表现的内容是什么?请作赏析。 。 。18 (三)一辆破旧的汽车临时停在路旁,它不知来自何方?它积了一身厚厚的尘埃。一车人,神情憔 悴而漠然地望着前方。他们去哪儿?归家还是远行?然而不管是归家还是远行,都基于同一事实:他们正 在路上。归家,说明他们在此之前,曾有离家之举。而远行,则是离家而去。 人有克制不住的离家的欲望。 外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛,充满危险,然而又丰富多彩,富有刺激性,能够 开阔视野,能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满 足按捺不住的虚荣心。因此,人的内心总在呐喊:走啊走! 离家也许是出自无奈。家容不得他了,或是他容不得家了。他的心或身抑或是心和身一起受着家的 压迫。他必须走,远走高飞。因此,人类自有历史,便留下了无数逃离家园,结伴上路,一路风尘,一 路劳顿,一路憔悴的故事。 人的眼中、心里,总有一个前方。前方的情景并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之屑。这种 不确定性, 反而助长了人们对前方的幻想。 前方使他们兴奋, 使他们行动, 使他们陷入如痴如醉的状态。 他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。他们不知疲倦地走着。 因此,这世界上就有了路。为了快速地走向前方,就有了船,有了马车,有了我们眼前这辆破旧而 简陋的汽车。 31.“人有克制不住的离家的欲望。”为什么说这句是选文的核心观点? }

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