枪林弹雨女角色爆衣_枪林弹雨女角色爆衣素材截图
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枪林弹雨女角色爆衣素材截图下载&b&那年春晚，小品演员黄宏喊了一句“咱工人要替国家想，我不下岗谁下岗”。刘欢还唱了一首歌，叫《从头再来》。真正承受时代痛苦的人，往往没机会说些什么。&/b&&br&&br&&p&&strong&一&/strong&&/p&&br&&p&我小学四年级的时候，父亲下岗了。&/p&&br&&p&母亲是残疾人，少了一只脚，靠假肢行走，一直没找到过工作。父亲下岗，家里便没了经济来源。靠着几个朋友找了找关系，一个国营工厂收下了他。领导看他年近五十，又只是初中学历，叫他去给工厂的澡堂烧锅炉，顺便看守后门。这工作挣得不多，倒也算稳定。父亲年轻做工人时落下的腰伤一直没大好，不能指望好的岗位。&/p&&br&&p&在那之前两年，我家住的地方拆迁。我家不是拆迁户，分不到新房。父母只好东拼西凑借了一笔钱，在市郊买了一套。家里的家具并不多，两张床，两个立柜，一个缝纫机和零零碎碎几个桌椅。然而母亲还是为着搬家发愁。新家很远，雇不起汽车搬运。&/p&&br&&p&母亲想找几个朋友帮忙搬家，父亲不同意。朋友们来了，肯定会出钱把车雇了。因为买房，已经向他们借过不少，父亲不想再让他们白给我们掏钱。他说：“我一个人能行，多跑几趟。”&/p&&br&&p&周末搬家时，父亲借了一个板车，把大件的家具摞上去，用麻绳捆好。母亲和姐姐背着衣被，准备提着各种零碎物件乘电车过去。父亲让我和母亲一起坐电车，帮她提点东西。母亲则要我帮父亲扶着家具，以免掉下来砸伤人。我听了母亲的，但就算我举起手来，也够不到摞在板车最上面的椅子。说是扶着，其实只是跟在后面走。&/p&&br&&p&父亲心情不错，说：“这车大，拉的多，咱们两趟就完事了。”&/p&&br&&p&我之前见人用板车，通常是推着。但这次车上的东西太重，推不动，得拉。车头钉着一个铁环，专门用来拴皮带。板车的两个把手只能用来保持平衡，真正吃力的是斜勒在胸前的皮带。父亲在肩膀上搭了条毛巾，免得被皮带勒破，这是他在工程队时得来的经验。他把身子前倾得像是要趴到地上，右腿使劲一蹬，再从喉咙里低沉地哼一声，板车就开动了。我在姐姐的语文课本上看过一张图，叫“伏尔加河的纤夫”，里面的人就是父亲此时的样子。&/p&&br&&p&一路上，每隔几分钟，父亲就问一句：“你累不累？”我答一句：“不累。”其他时间，父亲就给我讲沿途的地名，伴随着时不时的咳嗽。皮带肯定勒得他不好喘气，因为他粗重的呼吸声里夹杂着砂轮互相摩擦的声音。我一直紧张地盯着车顶上摇摇欲坠的椅子，根本没听进去他说的话。&/p&&br&&p&走了将近一个小时的时候，父亲把板车停在路边，自己坐在旁边休息。他点了根烟，又递给我五毛钱，命令我去坐电车。我拒绝了，因为我总是害怕最上面那把椅子掉下来砸到他，我得帮他盯着。父亲催了几遍，见我态度坚决，也就作罢。&/p&&br&&p&一个骑自行车的男人凑上来问：“你这家具是不是要卖？”&/p&&br&&p&父亲看着他笑，说：“看你出多少，出的多就卖。”&/p&&br&&p&那人也就没再问。等父亲抽完了烟，我们重新上路。&/p&&br&&p&我问：“还有多远？”&/p&&br&&p&他答：“不远，已经走完一半了。”&/p&&br&&p&剩下的路上，他还是几分钟问一句累不累，我也还是那么答。不过到下午他坚决不许我和他同行了。&/p&&br&&img src=&/v2-806f4a4ad9abd6595e62_b.png& data-rawwidth=&1166& data-rawheight=&872& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1166& data-original=&/v2-806f4a4ad9abd6595e62_r.png&&&p&图 | 农村老家的房子&/p&&br&&p&&strong&二&/strong&&/p&&br&&p&新家离我和姐姐的学校太远，我们只好转学。姐姐的学校很快联系下来，我的却一直悬而未决，于是我还在之前的小学上学。拆迁后我们临时租的房子还没到期，除周末外，我还在那里住，便于上学。&/p&&br&&p&母亲住在新房，照顾姐姐。她每天起早贪黑，在新家附近的路边摆摊卖菜，补贴家用。平时只有父亲晚上来陪我过夜。不过等他帮母亲收了摊，再骑车回来时，我通常已经睡熟。等我早上起床，父亲已经去了批发市场，走之前他会把我的一日三餐都做好。&/p&&br&&p&那段时间我很自由，放学后便和同学出去玩，没人逼我在家里写作业。然而等小伙伴们一个一个被父母叫回家后，我也只得回家了。回家自己热饭吃，再写作业。如果写完作业还不想睡觉，闲极无聊就拿出父亲给我的唐诗三百首，在纸上抄。等困了，就把纸揉成一团扔掉。&/p&&br&&p&有一天，父亲从垃圾桶里翻出来我抄的诗，自己照着抄了一遍，又把我揉成一团的纸抹平，并排放在他抄的纸旁边。我写的字很潦草，他的字很漂亮，或许他是想借此督促我练字。&/p&&br&&p&从那天起，我抄完诗以后就不扔掉了，而是平平整整地放在桌上。每天早上，也总能看到他抄的诗，平平整整地放在旁边。后来，他不知从哪里捡来一本儿童简笔画册，破破烂烂的，放在家里。从此我每晚便改画画去了，而他同样会每天把我画过的图案再画一份，放在旁边。&/p&&br&&p&四年级结束时，我的转学手续终于办妥。我可以每天住在新家，一日三餐也终于能吃上刚出锅的热饭。饭桌上，父亲总喜欢问我：“以后想考哪个大学？”&/p&&br&&p&我总是回答：“清华。”&/p&&br&&p&并非我多喜欢这个学校，只是我再不知道其他大学的名字了。况且，这么回答总是能让父亲哈哈大笑。&/p&&br&&p&“行，你考上了大学，我贷款也要把你供出来。”&/p&&br&&p&几年之前，他说的是“借钱也要供出来”。但那时买房的外债没还清，可能他也知道再难借来钱了。&/p&&p&父亲的值班室有一台小电视，他每天能看看新闻。有段时间新闻上可能没有太多好消息，父亲忧心忡忡地跟母亲说：“国家又要让人下岗了。”过几天，又说：“前几天火车站抓了个人，说是举牌子骂国家。”&/p&&br&&p&我看不了新闻，但也能从院子里的小伙伴那里听到类似的消息。孩子们并不知道下岗意味着什么，只是流传着不知道从哪里听来的顺口溜：“一个人的活，三个人干。一个干，一个看，还有一个瞎捣乱。”我虽然年幼，却也知道这是嫌工人太多的意思。不久后，我家附近的马路被堵了，一帮机械厂的工人把厂里的机器搬出来拦在路上，堵死了一条路。&/p&&br&&p&母亲得知后，说：“闹吧，闹一闹说不定好点。”&/p&&br&&p&父亲的岗位上除了他还有另一个员工，他们两人轮休上夜班。我忍不住想：“这算不算一个人的活，两个人干？”&/p&&br&&p&那个员工比父亲年轻十岁上下，有一个和我年纪相当的儿子。我时常和他儿子在一起玩，对他也不陌生。他长得面善，给他的儿子买零食的时候也会偶尔给我一份。然而无论他留给我的印象多好，我总是希望他先下岗，这样起码父亲的工作会更安全。&/p&&br&&p&&strong&三&/strong&&/p&&br&&p&连我都能发现的危险，父母当然早就在考虑。母亲时常督促父亲去找领导问问，到底要不要裁人，从哪里裁人。父亲起初并不愿去，只无奈地说：“要是真的下岗，肯定从后勤的先来。”&/p&&br&&p&看门房和烧锅炉当然属于后勤。父亲本就不是厂里的老员工，和领导都生分。母亲让父亲提前想办法，又谈何容易。好在赶上单位分房，不少领导都领了新房。由于地处北方，装暖气是新房的第一件大事。父亲靠着在工程队学来的手艺，便去给领导们帮忙装暖气片。那段时间，只要父亲早上跟我说“中午放学以后，来某某小区几号楼等我”，我就知道他又去给别人装暖气了。领导们虽不给钱，但中午总会请父亲吃一顿好的，我也能跟着蹭饭。&/p&&br&&p&晚上，父亲会带着一身尘土和油漆味回家，累得一句话都不想说。装暖气片本应该是两个人一起干的活儿，可领导们并不知道，父亲也从不提起。况且，厂子里也没有第二个人能来帮忙。&/p&&br&&p&一天，父亲跟母亲商量：“咱们稍微匀点钱出来，我改天请后勤部的领导喝顿酒。”&/p&&br&&p&母亲担心光请喝酒不够，总觉得应该送点什么。父亲说他都问过了，大家都是请酒席，没听说有送礼的。&/p&&br&&p&“这顿酒必须得请，领导亲口跟我说的，就剩我一个没请过。”&/p&&br&&p&那时父亲一月的工资是六百，母亲给了他二百去请客。请过之后，父亲似乎放心了些。然而母亲还是不停催促他，让他打听打听别人又做了什么，也让他多和领导拉拉关系。&/p&&br&&p&一天晚上放学回家后，姐姐把我拉到一边，小声跟我说：“你知不知道？爸爸的单位丢东西啦。”&/p&&br&&p&我的心“忽悠”一下飘了起来。然而姐姐知道的也不多，她是在父亲跟母亲说的时候听到的。母亲显然不想让我们知道这些事情，她把卧室门关起来，和父亲在里面小声地说些什么。&/p&&br&&p&姐姐苦着脸说：“爸爸说领导怨他了。”&/p&&br&&p&我心里发慌，想知道的更清楚点，但那天晚上父亲和母亲的脸色一直很难看，我没敢问。直到临睡前，看见父亲坐在我床边的书桌前抽烟，桌上放着一叠信纸和一支笔。我偷眼看父亲，觉得他脸色不喜也不怒，就问他：“爸，你们单位丢了啥东西？”&/p&&br&&p&“几个报废的机器。”&/p&&br&&p&“啥时候丢的？”&/p&&br&&p&“不知道，今天早上发现没了的。”&/p&&br&&p&“是你值班的时候丢的吗？是不是从前门丢的？”&/p&&br&&p&“都一样。”&/p&&br&&p&我没听懂，不知道为什么都一样，只是盯着父亲。&/p&&br&&p&他说：“你睡吧，明天还得上学。”他关了屋里的顶灯，顺手打开台灯。&/p&&br&&p&年幼的我并不懂烦恼，至少也不会烦恼到不能睡觉。我躺下后，很快就睡熟了。第二天早晨起床时，父亲不在屋里，桌上依旧放着信纸和笔，地上撒满了烟头和烟灰。我爬起来看那叠信纸，最上面一页没有字，但第一行的中间有印下的痕迹，是“辞职”两个字。&/p&&br&&p&父亲又下岗了。按照单位的说法，叫内部退休。&/p&&br&&p&&strong&四&/strong&&/p&&br&&p&那天下午，父亲带着一块三合板回来，一个人闷头把板子锯成规则的矩形。他向邻居借了毛笔和墨水，在板子上写上着：木工，瓦工，装修。&/p&&br&&p&我知道这板子是干什么用的。离我家不远有条街，每天都有一大帮人蹲在街边，每人面前摆一个牌子，上面写着他们会做什么。有的写“木工”，有的写“瓦工”，但没有像父亲这样写这么多的。附近的人谁家有活儿了，都知道去那条街上找人。&/p&&br&&p&从此父亲每天一早就出门，天黑了才回来。如果他回来时像装过暖气片一样筋疲力尽，那么脸色就好看些。这么过了几个月，一天晚上父亲喜气洋洋地对母亲说：“我找着活儿干啦。”原来是一个包工头看中他有一身力气，叫他跟着去北京的工地干活。&/p&&br&&p&父亲显得很得意，说：“北京的工地，给的多。”&/p&&br&&p&临走那天，他摸着我和姐姐的头，说：“爸爸出差去了，你们在家听妈的话。”我那时还不知道什么叫出差，只是母亲让我跟父亲再见的时候，听话地说了一声“爸爸再见”。姐姐则说“爸爸，你慢点”。&/p&&p&“好嘞。”父亲扛起体积比他还大的铺盖卷便走。&/p&&br&&p&等我一个星期都没见着父亲时，才觉得奇怪。我去问母亲：“爸爸啥时候回来”。她说“过几天”。过了几天我又去问，她还是说“过几天”。然而过了半年，我不知问了多少次，父亲还是没回来。&/p&&br&&p&一个周末，姐姐趁母亲不在家的时候，问我想不想和父亲说话。&/p&&br&&p&我喜出望外，反问：“爸爸回来了？”&/p&&br&&p&父亲没回来，还在北京，但姐姐找到了父亲留给母亲的电话号码，她捡了五毛钱，带着我去公用电话厅。她拨通那个八位的号码，拿着听筒一直等。等了不知多久，我问“爸爸说啥了”。姐姐放下听筒，告诉我没人接。&/p&&br&&p&后来明白，其实那是因为她不知道要在号码前面加拨区号。也多亏如此，因为父亲留下的是包工头办公室的电话。如果真的打通了，等包工头把父亲叫来，就会超过一分钟，话费也就超过了五毛。&/p&&p&回家后我见姐姐把五毛钱放进母亲的外套口袋里，才知道那钱不是她捡的。&/p&&br&&p&或许是父亲感觉到我们想他，没过多久，他就真的回来了，还给我和姐姐一人带了两根北京麻花。然而他只在家住了不到一周就又要走，母亲把拆洗了一遍的被褥又给他包裹起来。我吃完饭时看到那个铺盖卷，就问：“爸，你又要出差？“&/p&&br&&p&“恩，你在家听你妈的话。好好学习，等你考上北京的大学，就能来北京找我。”&/p&&br&&p&等他又扛起那个包裹时，我一直不肯说再见。母亲在我背上推了一把，说：“你去送送你爸。”&/p&&br&&p&父亲一只手扶着肩上的包裹，另一只手拉着我往外走。院子里没灯，只有几家住户家里隔着窗帘照出来的一点亮光。父亲说：“你回去吧，外面黑。”我不说话，他就继续拉着我往外走。他又叮嘱我在家听话，叮嘱我好好吃饭不要挑食。一直走到院子大门口，他松开我的手，说：“你回去吧，爸爸走了。”&/p&&br&&p&我听话地站住，看着父亲的背影越走越远，快要融入夜色时，我冲他喊：“你哪天回来？”&/p&&p&“过几天就回。”他回头对我说。&/p&&br&&br&&p&&b&文章在微信公号平台首发后，有一个读者这么说的：作为工人，父亲下岗了；作为父亲，他永不下岗。&/b&&/p&&br&&p&&b&彩蛋请看文末作者职业。&/b&&/p&&br&&p&&u&本文选自&b&真实故事计划&/b&。真实故事计划是由青年媒体人打造的国内首个真实故事平台。欢迎关注微信公众号&b&zhenshigushi1&/b&，这里每天讲述一个从生命里拿出来的故事。&/u&&br&&/p&&p&&u&投稿邮箱,原创首发千字500——2000元。&/u&&/p&&br&&p&投稿或谈心请加故事菌（ID：gushijun2016）&/p&&br&&p&&strong&作者白康，博士在读&/strong&&/p&&p&编辑 | 李意博&/p&
那年春晚，小品演员黄宏喊了一句“咱工人要替国家想，我不下岗谁下岗”。刘欢还唱了一首歌，叫《从头再来》。真正承受时代痛苦的人，往往没机会说些什么。 一 我小学四年级的时候，父亲下岗了。 母亲是残疾人，少了一只脚，靠假肢行走，一直没找到过工作。…
&img src=&/50/v2-b7afb7046ceffedc8e2aaa_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&400& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/50/v2-b7afb7046ceffedc8e2aaa_r.jpg&&&p&你还记得自己在 14 岁的时候是怎样的吗？&/p&&p&刚刚进入中学，每天在校园中嬉笑打闹，为成绩不及格而担忧，如果运气好的话，说不定还能瞒着老师偷偷谈个恋爱。&/p&&p&但同样 14 岁的她只盼望一件事：离世之后将自己的遗体完全冷冻起来，也许在几百年后的未来，在全新的医疗技术帮助下重新回到正常 14 岁女孩的生活。&/p&&p&这名被称为 JS 的英国女孩还给法官写了封请愿信：&/p&&blockquote&&p&我只有 14 岁，我不想死，但我知道我快要死了。&/p&&p&冷冻保存后，我有机会被救治并醒来，哪怕要在几百年之后。&/p&&/blockquote&&p&她在去年发现自己患有癌症，并随之开始住院治疗，但在今年 8 月的时候，医生明确已经没有积极的治疗方法了。&/p&&p&&img src=&/v2-3a762b10e784ed1f1d17bef6848caa77_b.jpg& data-rawwidth=&992& data-rawheight=&504& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&992& data-original=&/v2-3a762b10e784ed1f1d17bef6848caa77_r.jpg&&&i&（图片来自 &a href=&/?target=http%3A///lesson-1-wear-your-oxygen-mask-first/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Cancer Awakens&i class=&icon-external&&&/i&&/a&）&/i&&/p&&p&而她，在生命的最后几个月里，在网上了解到人体冷冻法。通过大量的资料阅读和交流，这个 14 岁的小女生向家人提出自己最后的一个愿望：希望可以在离世后将身体冷冻保存。因为&/p&&blockquote&&p&也许到未来他们就能找到治疗这种癌症的方法，然后就可以唤醒我。&/p&&/blockquote&&p&JS 来自单亲家庭，得知女儿的心愿后，母亲支持女儿的选择。但父亲却不同意，在此之前，JS 已经 8 年没见过父亲了。父亲自己也患有癌症。&/p&&p&&img src=&/v2-f45fc4d3ef390575ede1a9c0e182575a_b.jpg& data-rawwidth=&306& data-rawheight=&396& class=&content_image& width=&306&&&i&JS 的父亲（图自 &a href=&/?target=http%3A//www.dailymail.co.uk/news/article-3953068/The-frozen-tomb-Britain-s-frozen-teenager-Pictured-time-196C-cryo-tank-14-year-old-cancer-girl-laid-rest-alongside-FIVE-patients.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Daily Mail&i class=&icon-external&&&/i&&/a&）&/i&&/p&&p&因此，重病的 JS 还不得不陷入一场判决父母中谁有权决定她遗体处理方式的官司中。也因此写出了以上那封让人心碎的请愿信。&/p&&p&幸好，法官在和 JS 见面后，确定了她是具有为自己做决定的能力，并判定母亲胜诉。JS 得知这个消息后非常高兴，第二天见到法官时还不禁称他为 “英雄皮特杰克逊先生”。&/p&&p&&img src=&/v2-15750fae17cb0afaaf046cb_b.jpg& data-rawwidth=&858& data-rawheight=&536& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&858& data-original=&/v2-15750fae17cb0afaaf046cb_r.jpg&&&i&审判法官 Peter Jackson（图自 &a href=&/?target=http%3A//www.telegraph.co.uk/news//cancer-girl-14-is-cryogenically-frozen-after-telling-judge-she-w/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&The Telegraph&i class=&icon-external&&&/i&&/a&）&/i&&/p&&p&而到了最后时刻，父亲还是改变态度了。因为，这毕竟是她 “唯一的，也是最后的请求”。虽然如此，在 JS 离世前还是没能和父亲见到面。&/p&&p&但除此以外，JS 还要面对摆在面前的另一个挑战——资金问题。人体冷冻处理非常昂贵，普通家庭大多难以负担，更不说经历了重病治疗的 JS 家庭。&/p&家里人为了完成小女孩的心愿，到处筹钱。最后，JS 的外祖父母将外地的房子和土地卖了，才得以筹来 37000 英镑给外孙女（约为人民币 31.5 万）。&p&JS 在 2016 年 10 月 17 日离世，所幸一切困难都在那天前解决，JS 可以带着希望，平和地入睡。等待着被更好的未来唤醒。&/p&&p&英国政府出于对小女孩隐私的保护，拒绝透露女孩信息，以 JS 作为统一称呼。并且限制媒体，必须要 1 个月后，即是 11 月 18 日才可以对该新闻进行报道。于是英国许多媒体在 11 月 17 日发出的次日刊物电子版都 “开天窗”，直到 18 日凌晨才添加 JS 的新闻。&/p&&br&&p&&img src=&/v2-0f8dfe01c77c5ca257bff_b.jpg& data-rawwidth=&638& data-rawheight=&424& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&638& data-original=&/v2-0f8dfe01c77c5ca257bff_r.jpg&&&i&（图自&a href=&/?target=http%3A///a/85362_0.shtml& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&凤凰网&i class=&icon-external&&&/i&&/a&）&/i&&/p&&p&也许对于 JS 来说，现在终于可以开始安心地 “休息”，和烦恼暂告一段落了。但对于肩负着 “将她带到未来” 的冷冻机构（Cryonics Institute）来说，工作才正要开始。&/p&&p&人体冷冻处理对于时效性非常敏感，心脏停止之后，时间拖得越久，细胞损伤就越大。&/p&&p&工作人员要在医生宣布病人在法律意义上死亡后的 2-15 分钟内开始对病人进行 “&a href=&/?target=http%3A//www.cryonics.org/ci-landing/guide-to-cryonics-procedures/%231-cooldown& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&急救&i class=&icon-external&&&/i&&/a&”。&/p&&p&&img src=&/v2-793a45d55d707bca5a29_b.jpg& data-rawwidth=&1065& data-rawheight=&639& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1065& data-original=&/v2-793a45d55d707bca5a29_r.jpg&&&i&CI 的输液手术室（图自 &a href=&/?target=https%3A///science/2016/nov/18/the-cryonics-dilemma-will-deep-frozen-bodies-be-fit-for-new-life%23img-1& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&The Guardian&i class=&icon-external&&&/i&&/a&）&/i&&/p&&p&工作人员首先会将病人转移到另一张病床，接入心肺复苏仪，使得病人体内的血液会再次流动起来。&/p&&img src=&/v2-c272cdba76ff80_b.jpg& data-rawwidth=&320& data-rawheight=&173& class=&content_image& width=&320&&&p&同时，工作人员会使用便携的冰粒和冰浆对遗体进行全面降温。在降温过程中，头部降温尤其重要，头部部分会泡在一个装满冰浆的冲气容器里。&/p&&p&随后工作人员会向病人注入 30000 个单位的肝素，以抵抗凝结反应。然后就可以开始运输病人。&/p&&p&随后，通过接入仪器和开腔手术，他们会将病人身体里所有的血液和体液抽干，替换为在冰柜储存的防冻剂。不同的机构会使用不同的防冻剂，CI 使用一种自主研发，名为 &a href=&/?target=http%3A///cryonics/vitrify.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&CI-VM-1 &i class=&icon-external&&&/i&&/a&的防冻剂。&/p&&p&&img src=&/v2-0ff1b6f88ee05c95767aa8_b.jpg& data-rawwidth=&324& data-rawheight=&586& class=&content_image& width=&324&&&i&外科医生需要进行开腔手术将主要血管接上仪器（图自 &a href=&/?target=http%3A//alcor.org/AtWork/index.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Alcor&i class=&icon-external&&&/i&&/a&)&/i&&/p&&p&一旦注满了防冻剂，工作人员会将病人从病床转移到一个担架上，上面铺着一个睡袋和背板，病人在冷冻库的日子里，将在这个睡袋中度过。&/p&&p&随后，病人的头部会被套在一个独立的头部冷冻盒里，里面装满干冰粒，剩余空间则会由硅油填满。在保持头部和身体连接的情况下，冷冻盒在脖子位置的缝隙将被封上，使得头部冷冻盒完全隔离。&/p&&p&&img src=&/v2-9a77d961a8a5f58ed3a83c8cd4959d21_b.png& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&159& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&/v2-9a77d961a8a5f58ed3a83c8cd4959d21_r.png&&&i&头部的独立冷冻盒，图自 &a href=&/?target=http%3A//www.cryonics.org/resources/acdc-thumper-unit& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Cryonics&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/i&&/p&&p&完成后，工作人员会以干冰包裹着病人，运输到最后一个处理地点——CI 的储存地。病人来到之后，会被放在睡袋里，加上标签，并进行进一步地降温至零下 120 °C，在随后的 4 到 5 天内，遗体就会下降到液氮温度（正常大气压下，液氮温度为零下 196 °C）。&/p&&p&&img src=&/v2-ae5c8cbf7b04e43b_b.jpg& data-rawwidth=&900& data-rawheight=&328& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&900& data-original=&/v2-ae5c8cbf7b04e43b_r.jpg&&&img src=&/v2-21fad6e85_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&382& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&/v2-21fad6e85_r.jpg&&&i&（截图来自 Alcor 的介绍视频）&/i&&/p&&p&最后，工作人将液氮将渗透在用于包裹病人的睡袋，然后将病人运输到一个低温恒温器（cryostat）里，头朝下脚朝上颠倒地垂直放置着。睡袋的背板连着一条绳，以便在有需要的时候可以连接移动。&/p&&p&&img src=&/v2-edaceb526df3f6d1977aee_b.jpg& data-rawwidth=&634& data-rawheight=&402& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&634& data-original=&/v2-edaceb526df3f6d1977aee_r.jpg&&&i&CI 的病人就保存在这些低温恒温器中（图自 &a href=&/?target=http%3A//www.dailymail.co.uk/news/article-3953068/The-frozen-tomb-Britain-s-frozen-teenager-Pictured-time-196C-cryo-tank-14-year-old-cancer-girl-laid-rest-alongside-FIVE-patients.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Daily Mail&i class=&icon-external&&&/i&&/a&）&/i&&/p&&p&至于为何要倒置安放，是因为冷冻库底部的温度最低，如果yi'wai发生无法制冷，起码头部受保护的时间也会最长。&/p&&p&接下来，就是等待未来的时候了。&/p&&p&(由于不同机构处理方式稍有不同，以上例举的为 JS 所选择的 Cryonics Institute 的操作方式。)&/p&&p&对于这项技术的可行性，一直以来总是争议不断。&/p&&p&科学家一直以来都强烈批判这个技术，认为几乎是不可能实现的。&/p&&p&麻省总医院冷冻学家 Mehmet Toner 博士认为：&/p&&blockquote&&p&冷冻和复温都需要极度缓慢地进行，而过程中结冰晶是无可避免地。&/p&&/blockquote&&p&如果人体中的液体冰晶化，细胞组织就会被破坏。这样的话，即使未来人类找到今天令到病人死亡的疾病的治疗方法，也难以通过损坏的细胞完成 “复生”。&/p&&p&并且，根据人体内部细胞的复杂性，难以暂时来说，暂未有一种统一的防冻剂可适用于所有细胞。一种对肝细胞适用的防冻剂，很有可能会对其它细胞形成伤害。&/p&&p&而冷冻保护部位的重中之重——大脑，更是一个 “在根本设计上就是为了防止任何东西进入其中” 的器官。&/p&&img src=&/v2-119bc654927fdbfcf8b4_b.jpg& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&400& class=&content_image& width=&400&&&p&它的密度非常大，并且还由血脑障壁（Blood-Brain-Barrier）和髓磷脂包裹保护着，如果想要将防冻剂输进去，必须要通过压力才能将溶剂泵进去。英国国王学院（King’s College London）的神经学教授 Clive Coen 因此&a href=&/?target=http%3A///science/2016/nov/18/the-cryonics-dilemma-will-deep-frozen-bodies-be-fit-for-new-life& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&评论道&i class=&icon-external&&&/i&&/a&：&/p&&blockquote&&p&主要问题是，大脑是一个密度极其大的组织体。想要将某种防冻剂注射到里面，并依靠这个来保护大脑，这个想法本来就很荒谬。&/p&&/blockquote&&p&另外，也有观点&a href=&/?target=http%3A///science/2016/nov/18/the-cryonics-dilemma-will-deep-frozen-bodies-be-fit-for-new-life& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&认为&i class=&icon-external&&&/i&&/a&，在人体冷冻机构工作人员到达前，病人大脑里的神经已经死亡了。即使以后复生了，神经损伤也是难以避免。&/p&&p&但既然科学家们都在公开反对了，为什么还有那么多人会选择冷冻保存自己？&/p&&p&虽然人体冷冻法在常规医疗中属于边缘话题，但在&a href=&/?target=http%3A//www./entry/cryonics& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&科幻类作品&i class=&icon-external&&&/i&&/a&中确是未来常见的技术，在长途旅行中用于缓慢衰老，或是像现在一般，在离世后冷冻保存以等待未来 “复生” 的机会。&/p&&p&&img src=&/v2-847a4860712cea17078beae_b.jpg& data-rawwidth=&700& data-rawheight=&277& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&700& data-original=&/v2-847a4860712cea17078beae_r.jpg&&&i&电影《异形》中的 “睡眠舱”（图自 &a href=&/?target=https%3A///aliens-sleep-pod/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Space Game Junkie&i class=&icon-external&&&/i&&/a&）&/i&&/p&&p&科幻小说家尼尔琼斯在 1931 年，首次在科幻小说《奇异的故事》提出这个概念。小说描述了一个叫詹姆斯的人，在去世后，他的遗体被发射到太空中冷冻又复活的故事。&/p&&p&再到大众熟悉的经典大片如《阿凡达》、《星际穿越》、《美国队长》、《异形》系列、《2001 太空漫游》等，其中都包含了冷冻技术元素。&/p&&p&与我们更贴近的文学作品如《三体》，其中也描述了类似的 “冷冻大脑漂游于宇宙后被外星人技术复活” 故事。而更巧合的是，《三体》的其中一位编审——中国重庆女作家杜虹，在 2015 年离世后，同样选择了以人体冷冻的方式保存自己的大脑。她是中国第一位采用人体冷冻法的人。&/p&&p&&img src=&/v2-5c291b8ae82d_b.jpg& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&711& class=&content_image& width=&400&&&i&杜虹女儿在母亲逝世后发出的朋友圈（图自&a href=&/?target=http%3A///a/81684_0.shtml& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&凤凰网&i class=&icon-external&&&/i&&/a&）&/i&&/p&&p&这样引述，并没有将人们选择人体冷冻的原因归咎于文化作品传播的意思，只是说，这些大众更熟悉的文学故事，可以帮助人接受人体冷冻这个概念。&/p&&p&至于是否选择进行这个处理，想必每个人都会自行进行深入的学习和了解，再做出判断。&/p&&p&但在这些作品中呈现的 “人类战胜死亡（衰老）” 的情节无可否认地反映了我们对 “生” 的期盼与愿意为之付出的努力。这也是文学虚构类作品应有的任务：不平白地重述生活，而是按照生活应有的样子来塑造它。&/p&&p&事实证明，即便是 14 岁的 JS 也有人类最基础的恐惧：我不想轻易死去。&/p&&p&虽然目前人体冷冻依旧争议不断，但是它的确是现代医疗无能为力后的 “最后希望”，与其大胆死，不如大胆赌一把自己能活。&/p&&p&这种最基础求生意识实际上也在不断推动着人类发展，从最直接的生物医疗、到军队中代替我们作战的机器人，再到我们身边有可能提高交通安全的无人驾驶。&/p&&p&可以说，“怕死” 非但不可耻，还为人类整体科技的发展提供了最深层的动力。&/p&&p&那么不妨我们做个假设，如果有一天我们真的可以完美实现人体冷冻，每个人都能够凭借这项技术 “穿越” 到未来，进而每个人都能够被医治，拥有接近极限的人生。&/p&&p&到那时候，你会选择将自己冷冻起来吗？&/p&&br&&p&文章作者：爱范儿 · 方嘉文&/p&&p&原文链接：&a href=&/?target=http%3A///752339& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&/752339&/span&&span class=&invisible&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&
你还记得自己在 14 岁的时候是怎样的吗？刚刚进入中学，每天在校园中嬉笑打闹，为成绩不及格而担忧，如果运气好的话，说不定还能瞒着老师偷偷谈个恋爱。但同样 14 岁的她只盼望一件事：离世之后将自己的遗体完全冷冻起来，也许在几百年后的未来，在全新的医…
谢邀。&br&&br&看得出来题主是对相对论感兴趣的，但是并没有系统的学习过。&br&&br&1.“我的飞船以0.1倍光速远离地球，也可以说地球以负向0.1倍光速远离我”，这个可以用狭义相对论来讨论，结论是我们看彼此的时间都变慢了。这个原因是同时的相对性。&br&&br&相对论里面有坐标时与固有时之分。&br&&br&固有时是某一质点在四维时空里面走出的世界线的长度，是几何量，不依赖于参考系或者坐标系的，也是这个质点所经历的时间，因此比较物理。那这个说事没人会有意见。&br&&br&坐标时天生依赖于坐标系的选取，这个跟墙头草一样换个坐标系就是另外一副模样，优点是方便计算。&br&&br&相对论里面长度概念是用度规来作为尺子测量的，如洛伦兹坐标系下的Minkowski度规：&br&ds^2=-dt^2+dx^2+dy^2+dz^2&br&注意这个负号&br&&br&题主的问题在梁灿彬老先生的书《微分几何入门与广义相对论》上册第六章第二节有详细的解释与讨论，我将其贴出来。&img src=&/91d659cf85d0aae92246_b.png& data-rawwidth=&1026& data-rawheight=&1320& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1026& data-original=&/91d659cf85d0aae92246_r.png&&&br&问题的关键是你要将问题物理过程转变成要比较哪两条线段的长度。&br&&br&2.“卫星绕地球转导致时钟变慢(狭义)，所以要手工调整gps时钟的速度适配。”&br&&br&这个问题题主也可以画出时空图来讨论，与梁书第6章课后习题10类似：&img src=&/1ed1cb1a96bb0f61d2190b_b.png& data-rawwidth=&940& data-rawheight=&214& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&940& data-original=&/1ed1cb1a96bb0f61d2190b_r.png&&&br&这是类似双子效应的问题：&br&&img src=&/ca8c718c3afc607bd43cb_b.png& data-rawwidth=&966& data-rawheight=&1278& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&966& data-original=&/ca8c718c3afc607bd43cb_r.png&&&img src=&/f10ab6ffcde_b.png& data-rawwidth=&940& data-rawheight=&1246& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&940& data-original=&/f10ab6ffcde_r.png&&&br&希望题主自己比照着想清楚。&br&&br&学会用时空图或者几何的思维方式来思考相对论中的问题，简洁高效。&br&&br&3.“电影《星际穿越》结尾主角比女儿还年轻。”&br&&br&这个问题可以用广义相对论来讨论。&br&&br&原因是存在物质场的影响，时空弯曲。&br&&br&年轻与否还是比的是两个人各自的世界线从出发(俩人地球上分开)到最后相聚(在木星？记不清了。。)的长度。&br&&br&女儿可以认为在平直时空里面演化，可以用Minkowski度规计算。&br&&br&而父亲在宇宙里面经历了虫洞，黑洞外的强引力场，黑洞里面等一系列弯曲的时空，度规是弯曲时空的。在电影里面有介绍。这是一个很长的故事。&br&&br&总之两者经历大相径庭，引力影响了其固有时或者其世界线长度的衡量。&br&&br&最后结论是经过广义相对论的详细计算发现，的确女儿的世界线要比父亲的还长，那么就比父亲老了。&br&&br&因此这是实实在在的事情，不是所谓的虚幻。&br&&br&最后，希望题主尝试学习用四维的观点来学习理解相对论，因为其背后的数学是微分几何。将问题转化成数学问题那么你会思维更佳清晰。&br&&br&ps&br&电影背后物理团队头头是加州理工的Kip Thorne。&br&对，就是那个领导LIGO搞引力波探测的那位物理学家，Wheeler的大弟子。前些天引力波最终得以发现算是有生之年系列，他可以说没有遗憾了～&br&&br&参考文献：&br&梁灿彬，周彬，《微分几何入门与广义相对论(上册)》
谢邀。 看得出来题主是对相对论感兴趣的，但是并没有系统的学习过。 1.“我的飞船以0.1倍光速远离地球，也可以说地球以负向0.1倍光速远离我”，这个可以用狭义相对论来讨论，结论是我们看彼此的时间都变慢了。这个原因是同时的相对性。 相对论里面有坐标时…
我来答了~但是身体里的另一个自己告诉我不要写，因为这肯定会是一个&b&巨坑！！&/b&&br&&br&好吧，这道题下面很多人说的读英文原版书是很对的方向，我想先把我的书籍推荐放在前面，首先我的具体的书籍推荐在另外一个答案里，请务必看看&a href=&/question//answer/?group_id=& class=&internal&&有哪些原版英文书籍值得推荐？&/a&&br&然后是一些关于书籍推荐的大方向：&br&1.不管出于什么目的，想提高n哪种写作，学术期刊(Journal)上的文章我都不推荐看，因为达到上期刊的标准的文章里关于本学科的干货肯定占了90%以上，学者们是不会有时间考虑润滑语言的，尤其是理科类的。&br&2.和我下面答案所提到的tone相呼应，我推荐&b&各类报纸，因为报纸的文章很多是评论性的，是作家说服你相信他的观点，这和你写论文的目的是一样的，我个人看过的推荐《华盛顿时报》 英国的《太阳报》 《卫报》 《镜报》 《每日电讯报》，《泰晤士报》感觉太严肃了一点&/b&&br&&br&&br&好了，我们从哪里开始说起呢~先纠正答主一个错误吧，就是&b&“写作像native speaker一样“ 和”写的好，得分高“不是一个概念&/b&，我给你说一个数据被，我出国前考雅思是&b&总分7.5,但是写作8分，&/b&出国2年后，2011年回来考了一次雅思，用基本成熟的&b&英语思维（我可以确信）&/b&考了一次雅思，得了8分，但是写得基本像native speaker一样的&b&写作反而降到了7.5。&/b&&br&&br&&br&我在澳洲的墨尔本大学上学，这所大学排名基本稳定在全球前50，我的学院也是好学院，&b&澳洲本地的白人学生&/b&们大都来自富裕的律师或医生家庭，&b&但是我仍然可以确信的告诉你，大多数澳洲白人学生写的assignemnt是垃圾，&/b&他们经常会在一篇论文里抄袭自己的另一篇论文或者直接抄网上的，他们的reference 80%是伪造的，如果这个作业里有数据引用，数据也很有可能是抄袭别人的。&b&这是我留学4年多观察到的结果：写作像Native speaker不一定得分很高。&/b&他们的语言很流畅，但是我认为他们有两个致命缺陷：&br&1.逻辑 &br&2.严谨（reference),&br&但是不排除也有很多好学生，而且在postgraduate 级别这个比例会高很多。&b&而且有一个群体，他们同时具有native speaker的流畅度和英语思维，但是同时又有中国留学生的逻辑性和严谨程度，他们就是——印度人！！&/b&&br&&br&上面算是部分回答了题主的问题，但是我知道大家不想听这些，你们一定想知道怎么才能写的像&b&出色&/b&的native speaker 一样，像印度人一样。下面是正式内容&br&&br&-------------------------------------------印度万岁------------------------------------------------------------------------\首先，当我们写作的时候，我们要明白两件事:1.写什么，也就是你的体裁（genre）2.你要写给谁 这两个因素不同，你的写作方法和内容会完全不一样。 所以我认为并没有一种&b&统一的写作方法会让你的写作得到老外的赏识。&/b&在”写给谁“的问题上，我认为主要可以分为两类，一类是business writing (工作，实习），一类是academic writing (留学，雅思，考研） 这两类下又会分出不同的体裁（genre)business writing &br&&ul&&li&business letter&/li&&li&business email&/li&&li&job application package(介绍信，简历）&/li&&/ul&&br&Academic writing &br&&ul&&li& essay&/li&&li&research report&/li&&li&creative writing (这个就很多了，比如书评，新闻评论都在这一类）&/li&&li&学理工的应该还有实验报告之类，但我是学商科的，所以抱歉帮不上忙&/li&&/ul&之后我会对每一种体裁进行说明。&br&&br&对于business writing，这学期我正好学了一门叫profession English（职业英语）的课，这门课对想在国外找到在office打工的留学生真的很管用,我会引用部分讲义的内容，再加上&b&我自己写的文章或作业作为范例。讲义的内容来自 University of Melbourne , Faculty of English.&/b&&br&&br&&br&1.&b&Business Email, &/b&我认为这对关注这问题的大家可能是最有用的，因为在外企会遇到很多需要用英语写邮件的场合。&br&&br&1.格式，这个真的是重中之重，如果你的格式对了，即使你的语言糙一点，老外也会觉得你很地道，下面这张表格详细交代了一篇正式的business email 的格式，从头到尾&br&&img src=&/b47dde718d7dcbeeff1de_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&/b47dde718d7dcbeeff1de_r.jpg&&&img src=&/e1e24b8eb7_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&/e1e24b8eb7_r.jpg&&&br&&img src=&/08460002becc0aaba022_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&/08460002becc0aaba022_r.jpg&&&br&知乎好像不能放表格，所以只好截图了。我来给大家提炼一下重点&br&1.在收件人栏里，请确认好谁是主要收件人，谁是次要收件人，也就是 CC和BCC的关系。&br&2.&b&请注意段数，标准的邮件有两段和三段之分。&/b& 两段格式为：第一段 action message(你写邮件的目的，希望对方做什么） 第二段（细节+重申action message)&br&三段式则最把action message 放在最后，还要加上自己的联系信息。&br&3,注意空行（开头 and 结尾）&br&4.不要忘记主题（subject),如果主题空白很有可能被视为spam.&br&&br&实例&br&两段式&br&&blockquote&Formatted correctly using the two-paragraph structure, the email will look like this: &/blockquote&………………………………………….. &blockquote&To: jenny. &br&CC: m. &br&BCC: alice_ &br&Subject: Staff meeting &br&Dear Jenny &br&I’d like you to know that the staff meeting has been moved to tomorrow. Please let me know &br&if you want to add any items to the agenda. &br&The meeting will be held in Conference Room B at 2:00pm. Melinda Locke will be chairing &br&it. The items already on the agenda are: reports on
and hiring &br&new staff. If there’s anything you want to add to this, email me back or call me on
&br&by the end of the day. &br&Regards &br&Priscilla &br&&br&&br&三段式…………………………………. &br&Formatted correctly using the three-paragraph structure, it will look like this: &br&To: jenny. &br&CC: m. &br&BCC: alice_ &br&Subject: Staff meeting &br&Dear Jenny &br&I’d like you to know that the staff meeting has been moved to tomorrow. Please let me know &br&if you want to add any items to the agenda. &br&The meeting will be held in Conference Room B at 2:00pm. Melinda Locke will be chairing &br&it. The items already on the agenda are: reports on
and hiring &br&new staff. &br&If there’s anything you want to add to this, email me back or call me on
by the end &br&of the day. &br&Regards &br&Priscilla &/blockquote&其他要注意的，我的tips&br&&br&1.关于语言：邮件最重要的原则就是 &b&简介明了，邮件绝对不是一个你秀语法，秀长从句的好地方，老外对邮件长度的要求是”no scroll & 不需要滚动鼠标就可以看完。&/b&&br&&br&2.请明确你的正式程度，也就是formality,如果你的对象很陌生，请不要开头称谓是对方的名，下面这张表格是不同的fromality 对应不同的称谓和问候&br&&img src=&/7ace3abdd_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&282& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/7ace3abdd_r.jpg&&&br&3.正如大家所见，信尾的问候不一定是best reagards, 也可以是warmest reagrds, regards, cheers等等都可以。&br&&br&&br&business writing里先说邮件吧，其他的过一会更新&br&&br&&br&&br&Academic writing
&br&&br&学术写作里我想先说essay,我会结合自己的经验和自己写的文章， essay也可以叫paper,基本上是论文的意思。&b&本来我在这部分完全可以也放个讲义，但是&/b&在国外留学的同学都知道，在语言学校，预科，老师们会无数次教你们怎么写essay:要写introduction,argument, counter argument,还有conclusion.argument的每一段第一句要写主旨，introduction要写几句，每一句写什么，conclusion要重申xxxx，要几条reference.换而言之，老师们把结构和内容都给你规定好了，看起来很简单，而且很多中国留学生很乖，都照着去做了，滴水不漏。&b&但是，这些全部照做，遵守全部结构要求的essay分数往往不高，将将pass,甚至认真写了还会fail.我刚出锅的时候就是这样，我刚出锅的时候写了前6，7篇，花了很多时间，但最后都是pass.到底为什么呢？&/b&&br&&br&&b&但是后来，我自己领悟了一些新的东西，写论文的时间花的少了，往往字的essay我从头开始写，两到三天就可以搞定（以前要两周），&u&而且成绩从来没有低于75%&/u&，屡试不爽。&/b&&br&&br&&br&这个秘密就在于一个英语单词（好吧我不是医疗广告）&br&&br&&b&T O N E&/b&&br&&br&&br&这个词的直译是“语调”， 有人定义“academic tone&br&&blockquote&A major characteristic of successful student essays and assignments is the use of an &strong&academic tone&/strong& in the writing. This means that the writer attempts to remain objective in the treatment of the topic and presents an impersonal rather than a personal voice in the expression of the ideas. &/blockquote&&br&但是你还是不知道这到底是啥，我给你举两个例子，&b&都是我自己写的文章&/b&&br&&br&&br&&b&第一段&/b&&br&&blockquote&&p&This play is often classified as a
comedy, and the biggest reason for this is the ending of the play. It is definitely
a happy ending. Claudio escaped from the execution and married Juliet. For
Angelo, the only punishment is to marry marina, which very much suits the
latter. Lucio
he had to marry a whore.The ending very
much reflects the meaning of the title. What Angelo did to Claudio and Isabella
must be returned to him. The ending is very emotionally and morally satisfying.
Maybe most of the audience would assume that the Duke will punish Angelo very
harshly and will certainly sentence him to death. But to our surprise, the
naughty duke forgave everyone, the audience can feel the power of
mercy and a get a real relief and enjoy the play.&/p&&p&Themes of mercy and forgiveness show
up a lot at the end. Firstly, as mentioned before, the Duke forgave everyone
including Angelo. What is more, when the Duke said that Angelo must die,
Isabella keeled down to plead for Angelo, this is almost the most merciful
behaviour a person could have done. And all those do made &i&Measure for Measure&/i&a Christian parable, but I think things are more
complicated than that, it has something to do with the history. As mentioned
before, this play is believed to be written in 1602 to 1603, it is a time that
the whole Europe was under the strong influence of the Renaissance, and as we know, Shakespeare is a
distinguished representative of the Renaissance in Britain. As a result, this
play is influenced by the thoughts of the Renaissance. The essential thought of
the Renaissance is humanism, is to emphasize“person” rather than the God. It
strongly stresses the importance of personal characteristic and freedom or personal
liberation. In the play, Claudio went to jail because he made his fiancée
Juliet pregnant, but they are about to be married, it is their freedom to do that,
they just do not want to be restricted by the Christian rules. I think this
part is an emphasis on the humanism. And for Angelo, if it is in a medieval
play, he would certainly be designed as an absolutely positive character, but
here, Shakespeare dares to show his evil which means equally shows the ugliness
of the religion. And for the Duke, as mentioned before, I
think maybe Shakespeare wants us to understand that it is those flaws that make
the Duke a real person. He needs not to be like a “traditional”governor with
100% kindness if he has a merciful heart. In my personal opinion, in this play,
the Duke and Claudio can be seen as the symbol of the new and young Renaissance
thoughts. And Angelo and Isabella can be seen as the symbol of the rigid
religious side. There are many other themes in the play, individual freedom
against the law, the heart against the head, mercy against justice, which are
all major conflicts in the Age of Renaissance, and it is those things that make
the play a “new”Christian parable, probably different from any other ones in
the past history.&/p&&/blockquote&&p&第二段&/p&&br&&blockquote&&p&The central themes can be identified
as the contrast of virgin and reshaping, modern and primitive, loyalty and
social status. As we know, the biggest advantage of third-personal narrative
voice is that the personalities of characters can be deeply shaped and a clear
image of a character can be formed in
readers’ mind. “Tohim!To him!” She sang, and
the song resounded trembling in the air and re-echoed from the hills.”This
shows that Evina is very na?ve, pure and natural before leaving her village.&/p&&p&The narration in the story is
objective to some extent, there is not much portray on the characters’ inner
feeling. On the other hand, the writer spent lots of words on scenery. The
writer wrote a lot about the settings, he described the pure view in Evina’s
hometown, especially the lake, which is not very often seen in real life. The
village is like an isolated fairy land covered with divine snow. In this way, a
feeling of fairy tale is created.&/p&&/blockquote&&p&第一段文字的论文得了墨尔本大学语言学院论文奖的二等奖，第二段文字在一个都是留学生的班里只得了pass.&/p&&br&&p&这两段文字都是关于一部文学作品的论文（一个是莎士比亚戏剧，一个是短篇小说），题目都是针对文本，对主题（themes)和象征（archetype)进行分析和深化，大家能看出区别吗？&/p&&br&&p&你可能会觉得没看出太大区别啊，就是觉得第一段比第二段写得好，第二段显得生硬，第一段比较有文采啊，尤其是后半部分，&b&让人有一种一看就是对的的感觉。&/b&&/p&&br&&br&&p&对，重点就是这种“让人一看就是对的的感觉”，这才是essay的核心。Essay中占比重最大的一定是argument,argument的意思是“论点”，论点的核心目的在于辩论。换言之&/p&&br&&br&&p&Essay的核心是&b&辩论，辩论的意思就是&/b&&b&”&/b&&b&不管你是不是对的，你要以你现有的事实，资料，逻辑说服对方你是对的&/b&&b&“ &/b&&b&事实，文献，逻辑是客观的，剩下的一切都是主观的，你可以运用一切可以想到的手段来忽悠对方，没错，就是忽悠。&/b&所有的高级的词汇，语法，从句，在essay里终究只是&b&工具&/b&而已，让别人觉得你更可信，进而相信你的工具。&b&我个人认为，这是运用&/b&&b&academic tone &/b&&b&，写好&/b&&b&essay &/b&&b&的终极秘密&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&Make Belief&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&You do not have
to be right, but you must look righteous.&/b&&/p&&p&再念一遍 &b&You do not have to be right, but you must look righteous.&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&这些是某个白人妹子在床上告诉我的（大雾），换言之，这在&/b&&b&native speaker&/b&&b&的世界里是个公开的秘密，再换言之&/b&&/p&&p&&b&某种程度上，这才是非母语者和&/b&&b&native speaker&/b&&b&最大的区别。&/b&&/p&&br&&br&&p&好了好了，从传销汪的角色里走出来了，说点实际的，&/p&&p&1.我这么说并不违背道德标准，因为即使是辩论，你也需要一定量的事实（像我刚说的文献，事实，逻辑），而且文献的质量很重要，&b&一篇好&/b&&b&essay&/b&&b&一定需要一定量的高质量文献&/b&，否则忽悠的再好也是白搭。只不过你如果掌握了academic tone,量会少不少。&/p&&br&&br&&p&2.我说的”忽悠“的作用，在文科，商科类论文里站的比重会更大，在理工科的essay比例会占的更小，因为理科终究是有定理，数据等真理可以依靠的。还有，在report里千万不要忽悠，report的主旨是”汇报事实“&/p&&br&&br&&p&好了，刚才你说了那么多不是等于什么都没说吗？到底该怎么习得academic tone呢？我觉得有两个大方向&/p&&br&&br&&p&1.像这题下面很多人说的那样，多看原版的英语书，我自己具体的书籍推荐在这里，务必看看&a href=&/question//answer/?group_id=& class=&internal&&有哪些原版英文书籍值得推荐？&/a&&/p&&p&然后是一些关于书籍推荐的大方向：&br&
1.不管出于什么目的，想提高n哪种写作，学术期刊(Journal)上的文章我都不推荐看，因为达到上期刊的标准的文章里关于本学科的干货肯定占了90%以上，学者们是不会有时间考虑润滑语言的，尤其是理科类的。&br&
2.和我下面答案所提到的tone相呼应，我推荐&b&各类报纸，因为报纸的文章很多是评论性的，报纸的记者可都是忽悠人的专家，比我不知道高明到哪里去了，我自己看过的推荐《华盛顿邮报》，&/b&&b&英国的《太阳报》&/b&&b&《卫报》&/b&&b&《镜报》&/b&&b&《每日电讯报》，《泰晤士报》感觉太严肃了一点&/b&&br&&b&3.&/b&还有就是为了提高essay的写作水平，你可以直接看英语辩论的视频，推荐各国领导人在大选时的辩论，比美国的DNP大会。&br&放一个我认为很好的视频，是陆克文的，这是干货+逻辑+忽悠的典范&/p&&a class=&video-box& href=&///?target=http%3A///programs/view/3XQeMQ5K3ew/& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&& data-name=&澳洲總理陸克文霸氣回應反同性戀牧師- 中字& data-poster=&/179/963/522/p.jpg& data-lens-id=&&&
&img class=&thumbnail& src=&/179/963/522/p.jpg&&&span class=&content&&
&span class=&title&&澳洲總理陸克文霸氣回應反同性戀牧師- 中字&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&/programs/view/3XQeMQ5K3ew/&/span&
&/a&&p&4.看书首推纸媒，最好不要想看什么就直接谷歌然后随便点进去一个，英语资源也有优劣之分，而且差别可以打到国学大师和小时代。纸媒里又首推经典，最好别看 暮光之城 之类。&br&&br&第二个大方向就是可以用语言技巧对文本进行优化，让其更有说服力，但是这个真的难以言传，我就大概说几点，例子用最开始的两段文字&br&&br&
a.首先就是如何提升”确定性和说服度，&br&&br&&/p&&blockquote&This play is often classified as a comedy, and the biggest reason for
this is the ending of the play. It is definitely a happy ending. &/blockquote&&p&一开始就这么却确定，但是显得不太突兀，而且没有长句，秘密在于&b&被动语态，被动语态的主旨在于强调动作，而不是施加动作的人。&/b& 而且后面的defiantely 又加深了这种感觉。很多时候用被动语态就好像那句话是既定事实，已经竖在那里一样。&br&&br&
b.巧妙地转换主语&/p&&blockquote&Shakespeare dares to show his evil which means equally shows the
ugliness of the religion&br&&br&、. Shakespeare wants us to understand that it is those flaws that make
the Duke a real person.&/blockquote&&p&看到没有，不是我说的，是莎士比亚说的。&/p&&p&&br&
c. 可以用it 做主语，表达客观。&/p&&p&it is those things that make the play a “new”Christian parable, probably
different from any other ones in the past history.&br&&br&
it has something to do with the history.&/p&&p&标准句式&/p&&p&It takes / took
/ will take sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间&/p&&p&　It looks / looked as if ... 看起来好像……&/p&&p&It seems / seemed that ... 似乎……&/p&&p&　It (so) happened that ... 碰巧……&/p&&p&　It turns / turned out that &/p&&br&&p&文科和商科的论文先说这么多，技巧真的有无数，但是想掌握academic
tone就需要整体上的提升，我只能说看报纸的文章时，注意到底是哪些词和句子改变了你对事件的看法，那些句子让你不知不觉相信作者，然后进行模仿，授人与鱼不如授人与渔。&br&&br&经&a href=&/people/44a8cb229ed2774dcaa1a& class=&internal&&@Suji Yan&/a&提醒，再放个理科类的。我没写过真正物理化学的论文，但是大一的时候写的一篇宏观经济的论文我觉得已经和理科很像了，用作例文。这篇文章满分20，我得了19.5 (平均大概 10左右），也算巅峰了 只放小部分&/p&&blockquote&&p&Another reason is the competition of Asian and American schools.
As we know, visa of these countries have less restrictions and currency in
these countries is better in the view of student. According to factors shifting
demand, if the price of one good rises,demand for its substitutes increases.
Education in Asia and American are very close substitute for education in
Australia. According to factors shifting demand, if the price of one good
rises, demand for its substitutes increases.Figure 2.1 shows the decreased
demand. What is more, Education services in those countries have made a lot of
advertisements, and more and more people begin to notice them. This will surely
increase the demand for American and Asian education services.&/p&&br&&p&The price elasticity concept is relevant here. There are plenty reasons
for demand for Australian education service being elastic. Firstly, there are
many close substitutes, like schools in America. Secondly, education service is
a durable product which may last for years. Thirdly, cost of education service
takes rather significant proportion in the total cost. What is more, Education
is very necessary to every people. According to reasons above, demand for Australian
education products is very elastic, a small rise in price(strong Australian
dollar) will cause huge decrease of students, as shown in figure 2.2.&/p&&/blockquote&&br&&br&&p&理科论文和文科论文最大的区别就在于concise&precise 我觉得可以翻译成简介&准确 因此， 写作的时候，你要&br&&br&
1.少用从句嵌套，看看上面的选段，虽然得了高分，但是基本没有从句。多用短句，但是请避免 run-on sentence, ros 的意思就是两句短句是同个主语，但是却没有连接词&br&&br&&/p&&blockquote&·
Obama wants to
improve health care. Obama is doing on effort on that..&/blockquote&&p&你完全可以说，Obama wants to improve health care and as he
promised, he is working on that.&br&&br&&br&
2.因为短句多，所以用好连接词和引导词，不要一路说and,一路说becasue.有很多高级一点的词，比如so that 可以代替 and(某些场合） as 可以代替because 另一个答案搬过来，同样适用&/p&&p&1.However. however用在句首的效果和but基本一样，而且强调了转折，比起but是一个更好的选择。听过很多外国人做presen的表示，母语者使用的频率比非母语者高很多&br&
2. so that,在表顺承（仅限表顺承）的时候是一个比&and:高级很多的词&br&&br&
3,since 和 as 表原因，比 because 高级很多，重要的是用了这两个词你可以说出很长的从句&br&&br&
4. both and either or, neither nor 这三兄弟谁用谁知道，是很提气的。用这三组的时候，说了第一个词就会强迫你思考后半句要说什么，虽然不高级，但是很神奇。&/p&&p&再放一个法律的论文，这个就又是个坑&/p&&blockquote&&p&Part A&/p&&p&In this case, Kristen
wants to sell her car, so she advertised the car in newspaper without attaching
the price of it. Sam saw the advertisement and asked for the price. Kristen did
not give a definite figure, what she said instead is “couple of thousand
dollars”. And when Sam wants to buy the car for 2000$, Kristen refused it and
said she wanted 2500$. And the key issue in this case is that whether a legal
contract has been formed between Kristen and Sam.&/p&&p&&i&Plaintiff’s arguments&/i&&/p&&p&From Sam’s point
of view, he could argue that Kristen is making a clear offer to sell the car by
placing the advertisement in newspaper. The point is that the content of the ad
has not been mentioned, it could be everything. &/p&&p&Sam could rely on
the case of Lefkowitz VS Great Minneapolis Surplus Store (1957-US Circuit Ct).
In this case, GMSS placed an ad in newspaper saying: “3 brand new fur coats,
worth to 100$, first come first served, $1 each.” And court ruled that by
placing this ad, GMSS is making a clear offer. So what appeared in Kristen’s ad
may be similar to this case. &/p&&/blockquote&
我来答了~但是身体里的另一个自己告诉我不要写，因为这肯定会是一个巨坑！！ 好吧，这道题下面很多人说的读英文原版书是很对的方向，我想先把我的书籍推荐放在前面，首先我的具体的书籍推荐在另外一个答案里，请务必看看 然后…
最近刚好在阅读一些关于中式英语的资料，在这里说一下我对中式英语的看法吧。&br&&br&&p&&strong&1.什么是中式英语&/strong&&/p&&br&&p&琼·平卡姆在《中式英语之鉴》一书中对中式英语有这样的定义：&/p&&br&&blockquote&&p&Chinglish, of course, is that misshapen, hybrid language that is neither English nor Chinese but that might be described as &English with Chinese characteristics.&&/p&&/blockquote&&br&&p&由这个定义引申开来，通常意义上的中式英语是指中国的英语学习者由于受到汉语影响，在口语和写作中产生的主观编造、生搬硬套一种英语。它与英语语言的规则和英语国家的文化习惯相悖。使用中式英语可能会阻碍正常的沟通，甚至造成误会。因此，我们有必要了解一下中式英语产生的原因，表现以及解决方案。&/p&&br&&p&&strong&2.中式英语是怎么产生的，有哪些表现？&/strong&&/p&&br&&p&对于中式英语的成因，有学者提出了“语言迁移”理论，即学习者会习惯用母语的思维和语言习惯去套用目标语，假如母语和目标语的差异过大，就很容易在语言应用中产生错误。&/p&&br&&p&汉语与英语分属两种不同语系, 前者属于汉藏语系, 而后者属于印欧语系。两者间的巨大差异会导致学习者在习得语言过程中受到母语的负迁移作用，从而出现一系列语言应用问题。&/p&&br&&p&具体来讲，中式英语现象主要体现在以下几个方面：&/p&&br&&p&(1) 词汇应用&/p&&br&&p&在词汇应用上，中式英语主要有这几种表现形式：词汇误用、搭配不当、用词累赘。&/p&&br&&p&就英语和汉语而言，汉语词汇概念较笼统，英语词汇表达的意义则非常细腻丰富，汉语中的一个词往往对应着几个英语单词。如果我们对单词本身的理解不够透彻，仅凭单词的中文释义来推测其使用语境，就会造成词汇误用。比如要表达“你能介绍一本好书给我吗？”，初学者容易望文生义，直接写成 Could you introduce me a good book?
在这里学习者对 introduce 的理解出现了偏差。单词虽然带有“介绍”的含义，但它的使用语境一般是人与人之间的互相介绍、引荐。在这里更合适的说法是 Can you recommend a good book?
&/p&&img src=&/90c5cbd8a4ebaa8d1226946_b.png& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&344& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/90c5cbd8a4ebaa8d1226946_r.png&&&br&&p&我曾经在一篇作文中看到过这样的句子：&/p&&br&&p&Facing various kinds of pressure, college students shouldn't force themselves to do things out of their ability. &/p&&br&&p&这个句子是不是读起来很别扭？ 其中一个原因是 &force& 的误用。结合句子的语境来理解，这里要表达的意思应该是“大学生不应该强迫自己做超出能力范围外的事情”，force sb to do sth 带有“强迫某人做（不好的）事情”的含义，用在这里太过生硬，可以修改为：&/p&&br&&p&Facing various kinds of pressure, college students shouldn't push themselves too hard.&/p&&br&&p&对同个单词的变化形式理解不到位，也会出现误用的情况。比如有这样一个例子：Left alone in the dark corridor, she felt very dangerous. 作者本来是想表达“在漆黑的走廊里，她感觉自身处境很危险”，但写出来的英文含义却变成了“在漆黑的走廊里，她感觉自己是个危险”。这里属于对 dangerous, danger 这两个词的理解不到位而产生的误用。He / She is dangerous 真正含义是“他/她在某方面对其他人构成威胁”，要表达“某人处于危险境地中”，我们可以说 He / She is in great danger. &/p&&br&&p&比起词汇误用，搭配不当是一个更加常见的问题。英文中对于词语之间的搭配有很多约定俗成的规则，而这些规则与汉语中的搭配规则并不一致。比如汉语中我们会说“学习知识”，在英语里面则没有 learn knowledge 这样的说法，而应该说 gain / acquire knowledge. &/p&&br&&p&要表达“在过去数码产品的价格很贵，以至于很多家庭都负担不起”，初学者容易写成 In the past the prices of digital products were so expensive that most families could not afford them.
句子中的 prices 只能与 high, low, moderate 等搭配，而不能与&expensive&搭配（expensive 用来指物品本身而不是价格），因此句子可以改为 In the past the prices of digital products were so high ... 或者 In the past digital products were so expensive ...&/p&&br&&p&用词累赘几乎是每个英语学习者都会碰到的问题。汉语的一个特点是注重文采，写作者往往不惜笔墨反复强调以加深所表达的意思, 而英语则与此相反，主张言简意赅。初学者容易将中文逐词逐句翻译成英文，在用词上很容易出现重复。比如在考场作文中，我们经常会见到这样的句子：&/p&&br&&p&(1) In my opinion, I think the production and sale of fake commodities should be firmly banned.&/p&&p&(2) Scientists are trying to find a solution to solve the problem of water shortage.&/p&&p&(3) There are more than 200 guests take part in their wedding ceremony.&/p&&br&&p&第一个句子中&In my opinion& 以及 &I think& 两个表达意思重复了，单词&ban&本身就带有“严格禁止”的意味，再加一个副词是画蛇添足。此外，fake commodity 也不太符合主流英文里对“虚假商品”的说法，可以改成 &counterfeit goods&。&/p&&br&&p&第二个句子中 &solution&,&solve& 两个单词意思重复了，可以去掉其中一个，比如说：Scientists are trying to find a solution to the problem of water shortage. &/p&&br&&p&第三个句子中作者想表达“有超过200名客人参加了他们的婚礼”，于是使用了熟悉的 there be 句型，但太过啰嗦（而且还出现了语法错误）。结合语境来看，这里可以直接写 More than 200 guests attend their wedding ceremony. &/p&&br&&p&对国内的学习者来说，介词的使用一直是一个难点，用好介词能够极大减少用词累赘的现象。比如我们可能会见到这样的句子：I was invited to attend her birthday party last night.
其实它可以精简为 I was invited to her birthday party last night.
句子中介词&to&本身就带有“参与”的意味，不需要再加其他动词。&/p&&br&&p&(2) 句式和语篇&/p&&br&&p&汉语和英语两种语言背后的思维模式有不少差异。比如汉语中更加倾向于人的主体性，作为这种理念的一个反映，我们会发现中文句子常常以人作为主语，而英语句子常常以实物或抽象概念等客体作为主语。这种差异导致我们在写英文时句式的选择经常会出现问题。&/p&&br&&p&举个例子，要表达“我突然间想到了一个好主意”，我们可能会写 I suddenly got a good idea. 英语母语人士可能会写 A good idea occurred to me. 由此可以看出两种句式的差异。&/p&&br&&p&新概念英语3里面有这样一个场景：主人公在搭错列车后忽然间意识到车子开得很慢。在这里作者并不是写 &I suddenly realized...& 而是说 &It suddenly dawned on me that this express was not roaring down the line at ninety miles an hour, but barely chugging along at thirty.& 其中的句式 It dawned on me that... 就很好反映了英语表达的重点，即强调“发生了什么事”，而汉语表达的重点则是“谁做了什么”。&/p&&br&&p&除了主体和客体的区别之外，汉语和英语句式的区别还体现在句子之间的连接上。汉语注重意合，讲究形散而神不散，词语或语句间的连接主要凭借语义或语句间的逻辑关系来实现，不用或少用连接手段。英语注重形合，句子往往结构层次清晰，语法严谨。要表达复杂的思想时，通过借助介词、连词、关系代词、分词等语言形式手段，增加短语、分词、分句等附加成分将句子扩展并连接起来。下面这个例子就很好说明了英语句式的特点：&/p&&br&&blockquote&&p&At its core, finance does just two simple things. It can act as an economic time machine, helping savers transport today's surplus income into the future, or giving borrowers access to future earnings now. It can also act as a safety net, insuring against floods, fires or illness. By providing these two kinds of service, a well-tuned financial system smooths away life's sharpest ups and downs, making an uncertain world more predictable.&/p&&/blockquote&&br&&p&上面的几个句子结构层次非常清晰，连接也非常自然：段首第一句概括金融的特点，第二句和第三句进行展开，最后一句进行总结。整个段落的结构层次可以用一个思维导图来表示：&/p&&br&&img src=&/5f688cc3e8bae03dbde7abd_b.png& data-rawwidth=&1046& data-rawheight=&367& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1046& data-original=&/5f688cc3e8bae03dbde7abd_r.png&&&br&&p&英语和汉语句子在结构和连接上的差异也是中式英语产生的一个重要原因。比如，我们可能会看到这样的句子：&/p&&br&&p&On the other hand, some people can't afford such a high price of maintaining a house, they would rent or buy a tiny apartment to live their daily life.&/p&&br&&p&句子出现的问题是缺乏连接词以及赘述。&some people can’t afford such a high price of maintaining a house& 可以精简为 some people can’t afford to maintain a house 此外，它与下一个句子之间应该是因果联系，因此可以使用连接词进行连接，整个句子修改为：&/p&&br&&p&On the other hand, since some people can’t afford to maintain a house, they would rent or buy a tiny apartment to live their daily life.&/p&&br&&p&(3) 文化意识&/p&&br&&p&语言与文化密不可分，中西方文化的差异往往能在写作语言上得到体现，一个典型的例子是议论文写作的结尾部分。汉语文章有一个特点：在结尾处会对主题进行升华，比如带有“我们应该”、“我们必须”、“让我们”等教训式或口号式内容。这种文风特点会对英文写作造成影响，很多学生在作文的最后一句会这样写：&/p&&br&&p&Only in this way can we build a harmonious society.&/p&&br&&p&或者是&br&&/p&&br&&p&Let's devote our love and make the world a better place.&/p&&br&&p&而对于英语母语人士来说，文章结尾一般是对文章主要内容进行概述、补充，或者向读者提出具体的建议或鼓励。比如这样的结尾：&/p&&br&&p&Following all this advice, you may not automatically become a successful student, but you will surely be on the right track to succeed. &/p&&br&&p&或者是&/p&&br&&p&In summary, I regret to admit that experience shows sports do little to overcome mutual national stereotypes or promote peace between nations.&br&&/p&&br&&p&&strong&3.怎样减少中式英语现象？&/strong&&/p&&br&&p&需要明确的一点是，对于母语为汉语的学习者来说，要想完全避免汉语的影响几乎是不可能的。我们只能减少中式英语现象，但很难将其杜绝。为了少犯中式英语错误，我们需要培养这几个习惯：&/p&&br&&p&(1) 大量阅读原版材料，积累常见表达&/p&&br&&p&正如很多人所说，阅读可以培养“语感”。这种“语感”其实就是对英文常见搭配和句型的熟悉程度。比如对于这个句子：&/p&&br&&p&Hardly a week goes by ____ some food scare being reported in the media.&/p&&br&&p&对英文足够熟悉的同学很快会反应过来，划线的地方应该填&without&，因为 Scarcely/Hardly a day/week/month goes by without... 是英文中经常出现的固定表达，它的含义是“几乎每天 / 每周 / 每月都……” 。我们对这种常见短语和句型掌握得越多，表达就会越地道，而要掌握更多的地道表达，阅读是必经之路。&/p&&br&&p&阅读原版材料最大的好处在于，我们会潜移默化地吸收英语世界里最常用，对母语人士而言最为自然的表达方式。比如你在阅读中会了解到，“赞扬某事的优点”应该是 extol the virtues of sth 而不是 praise the virtues of sth，“发动战争”应该是 wage war on sb/sth，“磨练技能”应该说 sharpen/hone your skill ...
减少中式表达最好的方法，就是大量积累正确的表达。&/p&&br&&p&(2) 多查词典和权威材料，不要生造表达&/p&&br&&p&英语写作中很重要的一条原则是：不要生造表达，要确保你的搭配和句式在词典或其他权威来源上找得到例证。这句话怎么理解呢？&/p&&br&&p&举个例子，我在一篇作文中看到这样一个句话：&/p&&br&&p&Some people look back on their teenage years with fondness and call it &the happiest times of lives&. &/p&&br&&p&作者本来是想表达“一些人留恋地回忆起他们的青少年时光，并把它称为是‘生命中最好的岁月’”，其中 look back on their teenage years with fondness 是作者生造出来的表达，显得很生硬。有没有更加合适的说法呢？&/p&&br&&p&朗文词典中有这样一条例句：He looked back on his university days with a certain amount of nostalgia.&/p&&br&&img src=&/419fbe705d2f36e6fd05b_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&857& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/419fbe705d2f36e6fd05b_r.jpg&&&br&&br&&p&这里的 nostalgia 显然就是我们要找的单词，它更加贴切地写出了人们对过去事物的留恋，因此，我们可以将句子修改为：&/p&&br&&p&Some people look back on their teenage years with nostalgia and call it &the happiest days of their life&.&/p&&br&&p&再举一个例子，要表达“这座城市的交通正变得越来越拥挤”，有人可能会写 &The traffic in this city is getting more and more crowded.& 有没有更好的表达呢？&/p&&br&&p&我们可以看看词典中 traffic 这个词的搭配以及例句。柯林斯词典中有这样的例句：There was heavy traffic on the roads. 其中 &heavy& 显然比 &crowded& 更为贴切，因此可以将句子改成： The traffic in this city is getting heavy.&/p&&br&&img src=&/049f9ad5c0b17223bdc8a_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&554& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/049f9ad5c0b17223bdc8a_r.jpg&&&br&&br&&p&在写作中碰到不确定的表达时，可以先翻一翻词典，如果能在词典中找到相关词条或例句，那这个表达就可以放心使用。如果词典中找不到，可以尝试用谷歌查找权威外刊和语料库，如果能找到相应例证，那么表达的问题也不大。关于这一点可以查看我之前的一篇文章：&/p&&br&&p&(3) 学好语法&/p&&br&&p&学好语法对于减少中式英语表达有很大帮助。在上文提到的介词使用不当，句子缺乏连接词以及冠词使用等问题都可以通过巩固语法知识来解决。对语法的精准理解也有助于我们简化表达，比如对于这个句子：He was very excited and he couldn't speak a word. 我们可以使用一个语法知识点 too...to... 进行简化，将句子改为：He was too excited to speak a word.&/p&&br&&p&对于句子：He looked at his son and felt quite surprised. 则可以通过灵活使用介词进行精简，改为：He looked at his son in surprise.&/p&&br&&p&此外，灵活运用句法知识将简单句合并为复合句还可以增强表达的连贯性，长短句的结合也更加符合英语的表达习惯。&/p&&br&&p&除了上面提到的这几点之外，系统阅读一些讨论中式英语的相关著作也可以增加对这一语言现象的理解，比如著名的《中式英语之鉴》（翻译专业书籍，但普通学习者也可以参考）&/p&&br&&p&减少中式英语表达是一个长远的任务，在这个过程中，最重要的是大量的阅读积累以及不断的思考反馈。不断将自己的表达和母语人士的表达做对比，找出其中的不足之处，并想办法改进，这样才能实现写作水平提升。&/p&
最近刚好在阅读一些关于中式英语的资料，在这里说一下我对中式英语的看法吧。 1.什么是中式英语 琼·平卡姆在《中式英语之鉴》一书中对中式英语有这样的定义： Chinglish, of course, is that misshapen, hybrid language that is neither English nor Chin…
&p&知乎上曾经有人问“怎样提升一个人的文笔？”，最高票的答案是“&strong&阅读、模仿与失恋&/strong&”。&/p&&br&&p&我深以为然。其实对于英文写作训练也是如此，失恋可遇而不可求，阅读和模仿却是每个人都能做到的。写作能力的提升一定离不开大量的阅读和模仿(写作练习)。在英文听说读写四项基本技能里面，写作是最难掌握和精进的一项。它也是一个人综合英语能力的体现，通常来说，写作水平高的人，其他听说读三项的水平也不会低。&/p&&br&&p&严格来讲，我们所说的写作其实可以分为Creative Writing 和Academic Writing 两种，Creative Writing 会偏文学类一点，应用会相对少一些，而Academic Writing 则几乎是所有英语学习者都必需用到的技能，比如从四六级到托福雅思的考试作文，学术论文，日常邮件，陈述讲稿等，我们接下来要说的也是Academic Writing 这一类型的写作。&/p&&br&&p&对于英文写作提升，我们要解决的有两个主要问题：&strong&阅读和模仿。&/strong&&br&&/p&&br&&p&先说阅读。&/p&&br&&p&一个现实情况是，有不少人虽然学了好几年英语，但学习过的资料大部分是为了应付考试，比如四六级的词汇书、作文书，或者各种习题资料，终归没脱离开考试的范围，除此之外读过的原版书几乎一个手指头都能数得过来了。如果没有足够的素材储备，他们写出来的作文可能会是这样的：&/p&&br&Nowadays,with the rapid development of society, purpose of education being changed.There are some people who think that competition in children should be made .Others believe that children who are taught to cooperate as well as become more useful adults.There are advantages and disadvantages for both of the arguments.&br&&br&To begin with, what is good if a sense of competition in children is made? They can develop themselves more and more as they learn and study a lot to win from the competition.To prove this, in my country it is popular and common to have a tutor who come to students' house to teach extra pieces of study with paying a lot of money. ...&br&&br&&p&上面的这两段是我从一篇学生习作中选的，其文风和错误应该都非常典型：生硬套用作文模板，中式英语，语法错误，内容空泛...造成这种问题的一个主要原因就是读英语读得太少了，脑子里几乎没有什么地道的英文储备，写出来的东西也不会高明到那里去。&/p&&br&&p&因此，提高英文写作水平的第一步是：&strong&大量阅读&/strong&，阅读是一个量变引发质变的过程，在你读到一定量的时候，可能会在某一瞬间突然发现虚拟语气原来是这种感觉，动词搭配原来是这么回事...当你提笔写作的时候，你会在脑海里重现类似的例句。新手可以从泛读开始，选择一些生词较少，内容简短且情节精彩的小说，慢慢培养阅读的习惯，有条件的可以去买个kindle, 阅读体验会更好。大量的阅读会带来词汇量的提升，通过阅读积累的词汇理解最为深刻，记忆效果也最好，最容易转化为积极词汇从而应用到写作中去。&/p&&img src=&/79a82a2b96b9e87c884dfff5_b.jpg& data-rawwidth=&730& data-rawheight=&404& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&730& data-original=&/79a82a2b96b9e87c884dfff5_r.jpg&&&br&&p&在泛读的同时还要注意一点：&strong&强化语法&/strong&。语法有多重要？举个例子，现在分词过去分词及各种从句的灵活运用，主动被动的转换，虚拟语气表达的特殊感情，这些都是写作的基本技巧。语法不好，写作水平也不会高到哪里去，具体表现为通篇语病，只会用简单句型，不会写漂亮的长短句，偶尔憋出个长句还是错的。不会运用高级语法，比如独立主格，虚拟语气等，句式的多样性和表达的灵活性受到很大的影响。因此我们有必要强化一下语法。基本思路是先通读一两本语法书，建立起基本的语法框架，然后通过大量的阅读和听力练习不断巩固完善语法。目前市面上的语法书非常多，但内容其实都大同小异，挑选好一两本认真啃下去就是，推荐《赖世雄语法》 或者剑桥的语法在用系列。&/p&&br&&b&写作进阶：品经济学人，习上乘佳作&/b&&br&&br&&p&在大量阅读，强化语法的基础上，相信你现在写作时已经能够做到少犯或不犯语法错误，写出来的英文还算凑合了，这个时候如果需要进一步提高文笔应该怎么做？可以采用精读经济学人以及使用英英词典和搭配词典的方法。以Academic Writing 为例，一篇漂亮的文章至少要做到以下几点：句式丰富多变，长短句灵活应用，用词准确出彩，论点丰富，论证有力，逻辑严谨。而经济学人就满足这种“漂亮”文章的标准，是非常好的阅读和模仿素材。好的文章是模仿出来的，要学会模仿阅读}